大学生手语操策划书
手语活动策划书
手语活动策划书手语活动策划书1一、活动名称高校生手语竞赛二活动意义丰富校内艺术文化生活，深厚校内文化气氛，提高对心理学的爱好，通过人与人之间的沟通，心情的互动，增进彼此间的了解和友情，迸发出激情的火花，呈现新时代高校生富有激情的风貌，全面的呈现运输管理系同学特有的精神风貌。
三、活动目的通过此次手语大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的沟通，增添大家的团队意识和协作力量，让同学们更深刻的了解有关高校生心理方面的学问，提高同学们对高校生心理方面的重视，优化大家的高校生活。
四、活动时间及地点时间：4 月 6 日晚上7:00 地点：大礼堂五．活动形式在本系各班选举节目进行竞赛，作为院级竞赛的初选，由 20 个节目淘汰 15 个，然后选出 5 个节目推上去进行院级竞赛；六、活动举办单位主办单位：湖南铁路科技职业技术学院心理询问中心承办单位：学院心理协会赞助单位：、合肥旅游网协办单位：运输管理系同学会心理部七、活动参加对象参加对象：运输管理系全体同学邀请嘉宾：运输管理系领导、老师和同学会干部八、活动流程支配前期：由各参与团队自选歌曲，选演员，报名〔由各班级上报给同学会心理部，报名格式：班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。
〕然后由心理协会和各心理部对节目进行筛选。
中期：各团队自主支配排练，汇演前彩排。
〔不得占用上课时间〕同学会负责指导入选节目的排练、检查、彩排；组织支配整个演出过程中的人员分工。
负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。
后期：竞赛后选出五个节目参与院级竞赛。
九、活动详情〔1〕表演内容主动健康，构思新奇，内涵丰富，具有时代感。
〔2〕表演形式突破以往，具有团队特色，富有和创新精神。
(3〕手语表演掌握在 7 分钟左右。
〔5〕会场主持人 1 人待定。
十、赛前预备：1.做好大力的宣扬工作，把全系的同学的主动性都调动起来参加到这个竞赛中。
2.对于上报的全部节目进行筛选，然后由心理部对确定的参与院级竞赛的 5 个节目进行催促排练。
大学手指舞活动策划书3篇
大学手指舞活动策划书3篇篇一大学手指舞活动策划书一、活动主题舞动青春，活力无限二、活动目的手指舞是一种新型的舞蹈形式，具有简单易学、趣味性强等特点。
通过举办手指舞活动，可以丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质和协调能力，同时也可以提高同学们的创新能力和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单等，通过学校官网、公众号、微博等平台进行宣传，吸引更多的同学参与。
2. 物资准备：准备音响设备、话筒、摄像机等设备，以及舞蹈服装、道具等物资。
3. 人员安排：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、执行等工作。
同时，还需要招募主持人、评委、志愿者等人员。
4. 场地布置：根据活动的主题和形式，对活动场地进行布置，营造出浓厚的活动氛围。
七、活动流程1. 签到入场：活动开始前，工作人员引导参赛选手和观众签到入场，并发放参赛号码牌和荧光棒。
2. 开场表演：由学校舞蹈社团或专业舞蹈老师进行开场表演，为活动暖场。
3. 比赛环节：参赛选手按照抽签顺序依次进行手指舞表演，评委根据选手的舞蹈技巧、创意性、表现力等方面进行打分。
4. 互动环节：在比赛间隙，设置互动环节，如手指舞知识问答、抽奖等，增加观众的参与度。
5. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。
6. 结束表演：由学校舞蹈社团或专业舞蹈老师进行结束表演，为活动画上圆满的句号。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
2. 物资费用：音响设备租赁费[X]元，话筒[X]元，摄像机[X]元，舞蹈服装和道具[X]元。
3. 人员费用：主持人和评委的出场费[X]元，志愿者的餐饮和交通补贴[X]元。
4. 场地布置费用：舞台搭建费[X]元，装饰费用[X]元。
5. 其他费用：活动饮用水费[X]元，备用金[X]元。
手语操活动策划书模板
一、活动名称手语操推广活动二、活动背景随着社会对特殊群体关爱的不断提升，手语作为沟通无声世界的桥梁，越来越受到人们的关注。
为了提高大众对手语的认识，推广手语文化，增强人们的沟通能力，特举办本次手语操推广活动。
三、活动目标1. 提高大众对手语文化的了解和认识。
2. 培养参与者的手语沟通能力。
3. 促进社会各界对特殊群体的关爱。
4. 弘扬志愿服务精神，营造和谐社会氛围。
四、活动时间[具体日期] [具体时间]五、活动地点[具体地点，如：XX广场、XX公园、XX学校等]六、活动参与对象1. 大学生、企事业单位员工、社区居民等。
2. 特别邀请聋哑人士及其家属参与。
七、活动流程1. 前期准备- 确定活动主题和内容。
- 设计手语操动作，选择合适的歌曲。
- 制作宣传海报、邀请函等宣传材料。
- 联系场地、音响、投影等设备供应商。
2. 活动当天- 8:00-9:00 签到入场，发放手语操教材和道具。
- 9:00-9:30 开幕式，主持人介绍活动背景和意义。
- 9:30-10:30 手语操教学，邀请专业手语老师现场教学。
- 10:30-11:30 分组练习，参与者分组练习手语操。
- 11:30-12:00 互动环节，参与者展示学习成果。
- 12:00-13:00 午餐及休息。
- 13:00-14:00 主题演讲，邀请相关人士分享手语文化的重要性。
- 14:00-15:00 自由交流，参与者自由交流学习心得。
- 15:00-16:00 活动总结，颁发参与证书。
3. 后期宣传- 活动结束后，通过官方网站、社交媒体等渠道发布活动照片和视频。
- 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
八、活动经费预算1. 场地租赁费用：[金额]2. 音响、投影等设备租赁费用：[金额]3. 食品及饮料费用：[金额]4. 手语操教材及道具费用：[金额]5. 人员费用（志愿者、工作人员等）：[金额]6. 宣传费用：[金额]7. 预留备用金：[金额]九、活动安全保障1. 确保活动现场安全，设置明显的安全警示标志。
手语策划书
手语策划书一、背景介绍。
手语是一种通过手部动作和手势来进行交流的语言，是聋哑人士的主要交流方式。
随着社会的发展和多元化，对手语的需求也越来越大。
因此，我们计划举办一场手语活动，旨在推广手语文化，增进听者对手语的了解，促进聋哑人士与听者之间的交流。
二、活动内容。
1. 手语表演，邀请聋哑人士和手语专家进行手语表演，展示手语的美妙和独特之处。
2. 手语体验，设置手语体验区，让听者亲身体验手语的魅力，学习基础的手语表达。
3. 手语讲座，邀请手语专家进行手语讲座，介绍手语的历史、发展和重要性，增进听者对手语的了解。
4. 手语互动，组织聋哑人士和听者进行手语交流，促进双方的交流和沟通。
三、活动目的。
1. 推广手语文化，提高听者对手语的认识和了解。
2. 增进聋哑人士与听者之间的交流和理解。
3. 增强社会对聋哑人士的关爱和支持。
四、活动时间和地点。
时间，2022年5月20日（星期六）上午9:00-12:00。
地点，XX市文化广场。
五、活动预算。
1. 场地租赁费用。
2. 演员和讲师费用。
3. 宣传和物资费用。
六、合作伙伴。
1. XX聋哑学校。
2. 手语协会。
3. 文化广场管理部门。
七、宣传推广。
1. 社交媒体宣传。
2. 宣传海报和传单。
3. 合作伙伴宣传支持。
八、预期效果。
1. 提升听者对手语的认识和了解。
2. 增进聋哑人士与听者之间的交流和理解。
3. 推广手语文化，促进社会对聋哑人士的关爱和支持。
以上为《手语策划书》的内容，希望得到您的支持和参与，共同推动手语文化的传播和发展。
手语活动策划书共3篇(关于手语的活动)
手语活动策划书共3篇(关于手语的活动)手语推广活动筹划书----走进无声世界感知手语之美一、活动背景如今物质生活日益富足，沟通沟通也越来越便捷，但有一群人却经常为群众所忽视。
聋哑人先天缺陷，渴望沟通，内心孤寂。
他们需要帮忙，更需要精神上的交往。
绿丝带健心协会本着“从别人的需要中看到自己的责任”的宗旨，牵手红十字志愿效劳团，组织本次手语推广活动。
二、活动目的1、让大学生学会一些根本的手语，提高与残疾人正常交往的力量。
2、用行动践行爱心，用爱心影响更多人，盼望有更多的人来关注我们身边的特别群体，并真正关爱他们。
3、通过本次活动，宣传校园文化，促进大学生的身心安康。
三、活动时间：2023年11月8日（全天）四、活动地点学校南院科技广场五、道具和场地桌椅，音响，展板，电源，电脑，场地申请等。
六、详细活动安排：（一）前期安排1、心协成员学习手语，专心感悟其现实意义。
以活动预备的手语日常词汇为准，进展2~~3次培训和手语歌的练习，时间敏捷安排，活动举办之前到达娴熟。
2、制作海报（3张，宏业、北院、一教大厅各一张），宣传爱心文化，提示同学们关注聋人群体。
3、预备手语书面的日常手语词汇、句子和手语视频资料（二）活动内容1、现场音乐和表演手语歌，活泼气氛。
2、现场教授手语：⑴．以活动预备的日常手语词汇和句子为主，不需要教授过多，关键是激发起大家的兴趣，让参加者了解学习手语的意义，从而到达本次活动的宣传目的。
⑵．微笑效劳，对于前来学习手语的参加者，要用手语赐予问候和感谢。
3、现场免费给同学们拷贝手语学习资料（海报中要提示感兴趣的同学自己带着U盘）。
4、与参加者争论学习手语心得，取长补短，互勉共进七、预期效果1、展现手语魅力，宣扬校园文化，用手语传达我们的爱心。
2、丰富同学们的校园生活，让同学们初步熟悉手语群体，让我们全部人伸出一双双暖和的手架起爱的桥梁。
八、活动经费预算1、海报3张，15元2、宣传展板，10元3、手语资料打印，15元总计：40元九、商家赞助（试用）1、制作条幅，其冠名权属于公司，内容如“??公司祝本次手语推广活动圆满胜利！”2、在海报和宣传展板上对商家进展冠名。
手语比赛活动策划书3篇
手语比赛活动策划书3篇篇一《手语比赛活动策划书》一、活动主题“手之言，心之语”二、活动目的1. 提升同学们对手语的兴趣，加深对手语的了解。
2. 为同学们提供一个手语交流和展示的平台。
3. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
4. 丰富校园文化生活，促进校园和谐发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，向全校师生宣传本次手语比赛的相关信息。
在指定地点设置报名点，接受同学们的报名。
报名截止后，对报名信息进行整理和统计。
2. 培训阶段：邀请专业手语老师为参赛选手进行手语培训。
培训内容包括手语基础知识、常用手语词汇、手语表达技巧等。
培训时间和地点另行通知。
3. 比赛阶段：初赛：采用笔试的方式，考查选手对手语基础知识的掌握程度。
根据笔试成绩，选拔出优秀选手进入复赛。
复赛：采用手语展示的方式，考查选手的手语表达能力和沟通能力。
选手需要根据给定的主题，进行手语表达和展示。
根据复赛成绩，选拔出优秀选手进入决赛。
决赛：采用现场表演的方式，考查选手的手语综合运用能力和团队合作能力。
选手需要根据给定的情境，进行手语表演和展示。
根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖阶段：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
邀请领导和嘉宾出席颁奖仪式，并发表讲话。
获奖选手代表发表获奖感言。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 培训费用：邀请专业手语老师的费用，预计[X]元。
3. 比赛费用：场地租赁、设备租赁、评委费用等，预计[X]元。
4. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。
5. 其他费用：活动现场布置、工作人员酬金等，预计[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 参赛选手要尊重评委的评判结果，不得有任何异议。
3. 工作人员要注意维护现场秩序，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，工作人员要清理好活动现场，保持环境整洁。
手语舞大赛策划书3篇
手语舞大赛策划书3篇篇一《手语舞大赛策划书》一、活动主题“舞动心灵，无声之美”二、活动目的通过举办手语舞大赛，提高同学们对手语的认识和兴趣，增强团队合作精神，同时也为同学们提供一个展示自我风采和才华的平台。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 组织人员到班级进行宣传，介绍比赛规则和奖励。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受个人或团队报名。
2. 报名截止时间为[具体日期]。
（三）培训阶段1. 邀请专业手语老师为参赛选手进行集中培训。
2. 培训内容包括手语基础知识、手语舞技巧等。
（四）比赛阶段1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛由评委根据选手表现评选出进入决赛的队伍。
3. 决赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖。
六、比赛规则1. 参赛作品必须以手语舞为主要表现形式。
2. 团队人数不限，但必须保证团队协作。
3. 比赛时间控制在[具体时长]以内。
4. 参赛队伍需自备服装、道具等。
七、评分标准1. 手语动作准确性（40 分）2. 舞蹈表现力（30 分）3. 团队协作（20 分）4. 服装道具（10 分）八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 培训费用：[具体金额]3. 奖金及奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动组织人员1. 活动负责人：[具体姓名]2. 评委：[具体姓名]3. 工作人员：[具体姓名]十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 提前准备好比赛所需的设备和道具。
3. 安排好工作人员的职责，确保活动顺利进行。
手语操策划书模板3篇
手语操策划书模板3篇篇一手语操策划书模板一、活动主题“用手语传递爱，让心灵共飞翔”二、活动目的1. 推广手语文化，提高对手语的认知和理解。
2. 促进聋哑人与健听人之间的交流与融合。
3. 丰富校园文化生活，培养团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动准备1. 确定手语操的曲目和动作。
2. 邀请专业手语老师进行培训和指导。
3. 准备活动所需的道具和设备，如音响、投影仪等。
4. 组织志愿者进行现场服务和协调。
5. 进行宣传推广，吸引更多人参与。
七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。
2. 手语操表演全体参与者进行手语操表演，展示手语的魅力和力量。
3. 手语知识讲解邀请专业手语老师进行手语知识讲解，包括手语的基本手势、语法和表达方式等。
4. 互动环节组织参与者进行手语互动游戏，增进彼此之间的了解和交流。
5. 分组展示将参与者分成小组，进行手语操分组展示，评选出优秀团队并颁发奖项。
6. 结束仪式八、活动预算1. 培训费用：[X]元2. 道具和设备费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免干扰手语操的表演和学习。
2. 参与者要尊重聋哑人的文化和习惯，不得使用歧视性语言或行为。
3. 活动组织者要做好安全防范措施，确保参与者的人身安全。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二手语操策划书模板一、活动主题“用手语传递爱，让心灵共飞翔”二、活动目的1. 推广手语操，让更多人了解和学习手语操。
2. 提高参与者的手语表达能力和团队协作精神。
3. 促进聋人与健听人之间的交流和理解。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员1. 组织者：[组织者姓名和联系方式]2. 参与者：[具体参与人员]五、活动内容1. 手语操教学邀请专业手语老师进行手语操教学，让参与者学习基础的手语动作和常用词汇。
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阳光、绿色
和谐、健康
手语操策划方案
心理联络员：刘安光
班级：15070841班
时间：2016年5月
目录
一、活动主题 (1)
二、活动背景 (1)
三、活动目的 (1)
四、活动对象 (1)
五、排练时间 (1)
六、排练地点 (1)
七、手语操编排简介 (2)
八、表演前班级介绍 (2)
九、歌曲一《感恩的心》 (3)
十、歌曲二《明天你好》 (5)
十一、歌曲三《站起来》 (7)
十二、训练近况 (9)
十三、经费预算 (9)
一、活动主题
阳光、绿色、和谐、健康
二、活动背景
五月，一个生机盎然的季节，由春天向夏天的过渡，正象征着我们大一学生从幼稚走向成熟。
这样美好的季节，正是我们营造积极向上、健康活泼的生活氛围，展现我院大一学生的良好精神风貌的好时机。
五月是心理健康活动月，心理健康成长是人健康成长的重要部分。
而连接无声世界与有声世界的手语正能诠释生活积极的一面，因而我们班参加了手语操大赛。
三、活动目的
丰富我班同学的课余生活，提高大家对于心理健康的认识程度，引导同学们心理的健康成长。
一方面学习手语的有关知识，另一方面起到了推广带动作用，缓解同学们的学习压力。
让我们共同营造一个良好的生活和学习环境，用阳光积极的心态去面对人生。
四、活动对象
15070841班全体同学
五、排练时间
2016年4月——5月
六、排练地点
柏林园、东区篮球场及申请到的教室内等
七、手语操编排简介
本次我班手语操编排除了学院提供的感恩的心以外，我们还挑选了两首积极向上的歌曲，分别是《明天你好》和《站起来》。
我们在以往手语操表演的基础上加以改进，创意性的将两首音乐用手语连接在一起，并加入舞蹈，歌唱和小剧场等元素。
《明天你好》以其情感真挚的歌词告诉我们要含泪微笑着告别过去的时光(曾努力奋斗的高中岁月)，以一个崭新且自信的姿态迎接自己的未来(即我们将来从大学毕业后的日子)，回望来时的路,期待未知的明天。
《站起来》虽然是奥运会电影宣传主题曲，但其气势轩昂，豪迈大方的歌词与曲调让我们选择了它。
歌词以“站起来”为核心，一遍一遍激励着我们，告诫我们不要害怕失败。
为每一天的进步努力奋斗，为每一天的精彩虔诚向前。
《站起来》强调的是努力且充实的过好每一天(即现在)，与《明天你好》交相呼应。
两首歌，一个轻快，一个激昂，正代表着我们积极的蜕变。
三首歌总时间约为9分钟，《感恩的心》主要是手语的表演，其次会加入舞蹈，《明天你好》会加入小剧场，《站起来》则会加入歌唱元素。
八、表演前班级介绍
班级介绍环节因时间关系，暂时未确定。
现有几个未定方案，一是表演军体拳，二是大家一起跳一段舞，三是大家合唱一首歌，四是不表演，由我班代表介绍我班后，大家喊出我班的口号，然后直接进行表演。
九、歌曲一《感恩的心》
1、歌曲及其主题介绍
手语歌《感恩的心》是歌手欧阳菲菲小姐的代表作，歌中讲述了凄婉动人的故事。
歌曲主题是生命的宝贵在于,每个人能怀着一颗“感恩的心”感谢父母的养育感谢老师的教导感谢朋友的支持感谢陌生人的相助感谢敌人带来的压力…………去帮助你能力所能及的人，哪怕只是搀扶一下老人，或者你每天都面带微笑，起码能给别人一个好的心情。
你
知道那是不对的就
不要去做，说起来很
简单但是很难。
“感
恩的心”是人类精
神文明的一个想要
达到的境界，是要靠
每个人努力争取的。
2、歌曲歌词
我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我/天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/要苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落/我一样会珍惜
3、手语及队形变换简介
《感恩的心》手语表演内容在我院心理站所提供的视频上未做任何改动，严格要求做到与视频动作一致，整齐划一。
表演时队形方面，我们会以方阵的形式出厂，经班级介绍环节后迅速改变队形，由方阵变为心形，呼应歌曲《感恩的心》。
歌声快结束时由心形回归到方阵，在最后一个字表演完后，大家手牵手举起来随音乐摇晃双手，直到歌曲完全结束。
在主体表演队形旁边会安排一到两个人随着歌曲舒缓的语调跳步调缓和的舞蹈。
十、歌曲二《明天你好》
1、歌曲及其主题介绍
《明天你好》是由华语组合牛奶@咖啡演唱的一首励志歌曲。
由王海涛作词、牛奶@咖啡作曲、格非编曲，歌曲曲调柔美，略带感伤。
收录在其2011年发行的Ep《去寻找》中。
2012年4月该曲获得第19届东方风云榜最佳作曲、十大金曲两项大奖。
《明天，你好》是一首送给惜别的伙伴，充满了眼泪和拥抱回忆的清新抒情之作，代表着长大的含义。
歌曲通过清新温柔的乐风，向人们传达着一种美好的愿望，积极面对生活，快乐生活。
穿插其中的口琴为歌曲增色，悠扬的口琴音色给歌曲蒙上一层淡淡的怀旧气息，仿佛那些离别的情绪重新回到了眼前。
歌词内容来自于词人内心的感受：越美好的事物，越害怕得到，因为美好只在得到的前一秒。
这首歌鼓励了那些对“明天”充满希望的人们，鼓励他们对生活充满希望和向往，同时表达了对现在年轻人把每一天过成崭新的、使生活快乐起来的希望。
明天,是美
好的,是充满希望,是满怀梦想等待实现的。
回望来时的路,期待未知的明天。
2、选取片段歌词
看昨天的我们走远了/在命运广场中央等待/那模糊的肩膀/越奔跑/ 越渺小/曾经并肩往前的伙伴/在举杯祝福后都走散/只是那个夜晚/我深深的都留藏在心坎/长大以后我只能奔跑/我多害怕黑暗中跌倒/明天你好/含着泪微笑/越美好/越害怕得到/每一次哭/又笑着奔跑/一边失去/一边在寻找/明天你好/声音多渺小/却提醒我/勇敢是什么
3、手语及队形变换简介
在正式表演前，我班代表会以一段简短的文字，帮我们回味昨日美好的时光，从而引出接下来的表演。
《明天你好》表演手语改编自杜银玲版，我们将其中过于复杂的地方加以简化。
因歌曲曲调轻快，故整个手语表演速度较快，比较考验表演的整体性与美观性。
队形方面，主体人员依然按方阵进行手语表演。
我们会让前两排人员向前分成两个小团体，表演歌曲所表达的内容(即小剧场)，之后再回归到原位，准备下一首歌的表演。
十一、歌曲三《站起来》
1、歌曲及其主题介绍
《站起来》是2008北京奥运会献
礼影片《一个人的奥林匹克》主题曲。
由北京奥组委文化活动部奥运会文化
活动处王平久处长填词，金鸡奖最佳
音乐奖得主舒楠谱曲,成龙、王力宏、韩红、
孙燕姿4人演唱。
歌曲气势轩昂，歌词雄
浑有力，带个人给人一种坚持不能放弃，
微笑走到终点的积极态度。
而这种正是我
们当代大学生所需要拥有的一种不惧现
在、不畏将来、努力奋斗的人生观。
2、选取片段歌词
站起来/我的爱牵着山脉/奔跑才有了期待/起点写着我的未来 Hey ya..Hey ya../终点没有成与败/站起来/我的爱拥抱大海/超越不只是现在/跑过的精彩/依然在 Hey ya..Hey ya../泪水是胜利感慨 Hey ya../多少风雨的等待/穿越心灵彩虹告诉我的存在/生命真实喝彩/我和你的崇拜/希望看见英雄奇迹般色彩/多少梦想的主宰/勇敢和我一起用心赢回真爱/彼此距离不在/你和我的竞赛/站起来终点没了起点也会在
3、手语及队形变换简介
表演这首歌的手语前，我班代表会以一段简介有力的文字，承接上文的《明天你好》，同时引出《站起来》。
这首歌的手语版我们依然在杜银玲版本的基础上加以改进。
整首歌的曲调激昂，相对应的手语也比较铿锵有力，很容易表演出一种自信、阳光的氛围，带个人一种积极、健康、向上的感觉。
同样是歌曲速度较快，故整体表演难度也较大。
队形方面我们会让女生排在队伍两边，男生站在队伍中间。
这首歌曲的表演我们加入了歌唱元素，通过大家自信而清朗的嗓音伴随整齐而优美的手语操将更能诠释这首歌曲，亦更能表现我班同学正当年的精神风貌。
中北大学计算机与控制工程学院
School of Computer and Control Engineering
第 9 页 十二、训练近况
截止2016年4月19日，我班已组织三次手语操训练，同学们参与度很高，学习的积极性也很快。
仅30分钟就学会了《感恩的心》，60分钟学会了《明天你好》。
相信到比赛的时候，我班会取得一个好成绩。
十三、经费预算
购买小音箱——55元。