五年级英语上册Unit2MyweekPartALet'slearn课件
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新人教版(PEP)五年级英语上册Unit2 My week PartA第二课时课件
B: We / I have …
Make a new dialogue
Ms Chen: This boy is new. His name is Jim. Students: Hello, Jim. Jim: Hello, everyone. Nice to meet you! A: Look, Jim. We have _____ on ______. Jim: Ok, thank you.
Magic eyes What do you / we have on …? We / I have …
Tuesday Monday Wednesday Thursday
Friday
Saturday Sunday
▪11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 ▪12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ▪13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 ▪14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 ▪15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 ▪16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 ▪17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 ▪18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 ▪19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
Make a new dialogue
Ms Chen: This boy is new. His name is Jim. Students: Hello, Jim. Jim: Hello, everyone. Nice to meet you! A: Look, Jim. We have _____ on ______. Jim: Ok, thank you.
Magic eyes What do you / we have on …? We / I have …
Tuesday Monday Wednesday Thursday
Friday
Saturday Sunday
▪11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 ▪12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ▪13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 ▪14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 ▪15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 ▪16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 ▪17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 ▪18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 ▪19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
Unit2MyweekBlet'slearn(课件)人教PEP版英语五年级上册(1)
They have no classes on the weekend,too.
What do they often do on the weekend ?
时常；常常
What do you often do on the weekend ?
看
I often watch TV.
Do you often watch TV
S1: What do you often do on the weekend, S2? S2: I often read books and watch TV. What do
you often do on the weekend, S3? S3: I often play football and clean my room.
What do you often do on the weekend, S4? S4:...
Blackboard design
Unit 2 My week
wash your clothes
—Do you often
watch TV do homework read books play football
I often wash my clothes, clean
my room and play the pipa on
the weekend.
I often read books on the weekend.
What about you?
I often...
Work in groups to drive a train.
做；干
( home＋work )
I often do homework.
看；读
人教(PEP)五年级英语上册Unit2 My week PartA Let's learn课件
Unit 2 My week
--PA Let’s learn
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
Saturday
Sunday
weekend
)一周( Wu Yifan’s week
I have _C_h_in_e_s_e_.
)一周( Wu Yifan’s week
I have _____.
)一周( Wu Yifan’s week
I often w_a_t_c_h__T_V.
)一周( Wu Yifan’s week
I often __r_e_ad___.
Oliver is new here. He’s asking Wu Yifan about the classes. Read and talk.
3. Finish your workbook on P8.
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
I have C_h_i_n_es_e_, _E_n_gl_is_h_, _m_a_th_s_
and _m__us_i_c_.
I know! I remember(记住)!
Let me ask(考一 考) you!
--PA Let’s learn
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
Saturday
Sunday
weekend
)一周( Wu Yifan’s week
I have _C_h_in_e_s_e_.
)一周( Wu Yifan’s week
I have _____.
)一周( Wu Yifan’s week
I often w_a_t_c_h__T_V.
)一周( Wu Yifan’s week
I often __r_e_ad___.
Oliver is new here. He’s asking Wu Yifan about the classes. Read and talk.
3. Finish your workbook on P8.
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
I have C_h_i_n_es_e_, _E_n_gl_is_h_, _m_a_th_s_
and _m__us_i_c_.
I know! I remember(记住)!
Let me ask(考一 考) you!
人教版PEP英语五年级上册Unit2 My week A Let's learn课件.
Sunday
weekend
Wu Yifan’s week (一周)
I have _C_h_in_e_s_e_.
Wu Yifan’s week (一周)
I have _____.
Wu Yifan’s week (一周)
I often w_a_t_c_h__T_V.
Wu Yifan’s week (一周)
This is the _h_a_n_d_
Let’s sing
Let’s read
elephant 大象
egg 蛋
face 脸
foot 脚
green
gift 礼物
hi hand
ice 冰块
ice cream 冰激凌
Let’s read
Homework 1.熟读所学字母 2.为父母演唱英文歌
I often __r_e_ad___.
Oliver is new here. He’s asking Wu Yifan about the classes. Read and talk.
What do we have on Wednesdays?
We have science, PE, maths and English.
Let me ask(考一 考) you!
Is it Friday?
I Yhaevse, iEtnigsl.ish, PE, sciNenoc,eitanisdn’ic!
Is it ____ ?
I have ____, ___, _____ and ____ !
Yes, it is. No, it isn’t.
3. Finish your workbook on P8.
新人教版(PEP)五年级英语上册Unit2 My week PartA第一课时优质课课件
Let’s chant
• Monday, Monday,math on Monday • Tuesday,Tuesday, art on Tuesday • Wednesday,Wednesday, • Computers on Wednesday • Thursday,Thursday,P.E on Thursday • Friday,Friday,my favourite day!
Unit two My week
Part A Let's learn
Let's sing 2.swf
Let's chant.swf
我们都有哪些课程？
Chinese 语文
C体育
Math
数学
Science
科学
Music
音乐
Art
美术
Monday
Mon.
Wednesday
Wed.
星期三
What do you have on Wednesdays? We have math and Chinese on Wednesdays.
Friday
Fri.
星期五
What do you have on Fridays? We have math and Chinese on Fridays.
星期一
What do you have on Mondays? We have math and Chinese on Mondays.
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
人教版(PEP)五年级上册Unit2MyweekALet’slearn课件
What day is it today?
What do you have on ______ ?
It’s ________.
We have_____, ____ and ____.
Practice
What day is it today?
What do you have on ______ ?
It’s ________.
We have_____, ____ and ____.
Practice
What day is it today?
What do you have on ______ ?
It’s ________.
We have_____, ____ and ____.
Practice
Unit2 My week A Let’s learn
Monday, Monday, math on Monday.Tuesday, Tuesday, art on Tuesday.Wednesday, Wednesday, computers on Wednesday.Thursday, Thursday, P.E. on Thursday.Friday, Friday, my favourite day!
Chinese
第二节
English
第三节
P.E.
第四节
Chinese
What do you have on Wednesdays?
星期三
Let’s Chant
What classes do you like?
I like …
art
science
math
P.E.
music
Chinese
人教PEP版英语五年级上册Unit2My week A let'slearn let'splay课件
maths Chinese art English science
music
art EnglishcocmlpaussterEnglish
What do you have on Mondays?
I have Chinese, English, maths and music.
What do you have on Mondays? 你每个周一有什么课？
on Mondays 每个周一
On+星期s: 每一个....
What do you have on Mondays?
I have Chinese, English, maths and music.
I have maths, Chinese,
English and moral education.
Let’s play
Work out a schedule with your partner.
I have PE, music, science and English.
No.
Is it Monday?
Yes!
Is it Friday?
Remember for 30s! (记忆30秒！)
Mon. Tue. Wed. Thu. Fri. 1 Chinese maths English Chinese maths
Monday
Tuesday
Tuesday
Sunday Sunday
Wednesday
Let's guess
根据图片猜猜是什么课呢？ What class is it?
Chinese maths Chinesห้องสมุดไป่ตู้ maths PE
小学英语新版人教版(PEP)五年级上册Unit2 My week PartA learn课件
Monday 星期一 Mon.
∕´mʌndei∕
What do you have on ________s? I have ____________.
Tuesday 星期二 Tue.
∕´tju:zdei∕
11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月20日星期三2021/10/202021/10/202021/10/20 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/202021/10/202021/10/2010/20/2021 18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/202021/10/20October 20, 2021 19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/202021/10/202021/10/202021/10/20
Sunday do homework
Wednesday
What do you do on Sundays?
read a book
BTH URS DAY M S UR MO N D AY A WE D N E S D A Y N GS WI MP OOL D S DF RI DAYQA J AZ OS UNDA Y KYS AT URDAY
∕´mʌndei∕
What do you have on ________s? I have ____________.
Tuesday 星期二 Tue.
∕´tju:zdei∕
11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月20日星期三2021/10/202021/10/202021/10/20 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/202021/10/202021/10/2010/20/2021 18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/202021/10/20October 20, 2021 19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/202021/10/202021/10/202021/10/20
Sunday do homework
Wednesday
What do you do on Sundays?
read a book
BTH URS DAY M S UR MO N D AY A WE D N E S D A Y N GS WI MP OOL D S DF RI DAYQA J AZ OS UNDA Y KYS AT URDAY
人教PEP版英语五年级上册Unit 2 My week Part A课件
Unit 2 My week.
A. Let’s learn Let's play
教学目标
1.能听、说、读、写单词“Monday”，“Tuesday”， “Wednesday”，“Thursday”，“Friday”， “Saturday”，“Sunday”和“weekend”。 2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型“What do you have on …?”，“I have … ”。 3. 能完成“Let’s play”部分的对话任务。 4. 能听懂、会唱歌曲“Days of the week”。 5. 激发学生的学习热情，鼓励学生就班级的课程表和同 学进行交流。
2.全班分成两个小组朗读录音的内容。 老师评出最佳朗读小组。
编写对话
学生同桌合作，利用情景图中提供的 信息替换示例对话中的关键词，编写 对话，如： S1: What do you have on......? S2: I have....... 然后教师请几对学生上讲台表演对话， 老师评选出最佳表演小组。
花一样美丽，感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
亲爱的读者：
春去燕归来，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 1、三人行，必有我师。20.7.57.5.202014:4714:47:52Jul-2014:47
A. Let’s learn Let's play
教学目标
1.能听、说、读、写单词“Monday”，“Tuesday”， “Wednesday”，“Thursday”，“Friday”， “Saturday”，“Sunday”和“weekend”。 2. 能在创设的实际情景中灵活运用句型“What do you have on …?”，“I have … ”。 3. 能完成“Let’s play”部分的对话任务。 4. 能听懂、会唱歌曲“Days of the week”。 5. 激发学生的学习热情，鼓励学生就班级的课程表和同 学进行交流。
2.全班分成两个小组朗读录音的内容。 老师评出最佳朗读小组。
编写对话
学生同桌合作，利用情景图中提供的 信息替换示例对话中的关键词，编写 对话，如： S1: What do you have on......? S2: I have....... 然后教师请几对学生上讲台表演对话， 老师评选出最佳表演小组。
花一样美丽，感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
亲爱的读者：
春去燕归来，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 1、三人行，必有我师。20.7.57.5.202014:4714:47:52Jul-2014:47
人教版(PEP)五年级上册Unit2MyweekPartALet’slearn课件(共25张)
XXXday
We don’t go to school on Sthaetuwredeakyesnadn.d XXXdays.
Warming-up Presentation
Practice Production Summary
Read and think
Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday XXXddaayy
Enjoy and sing
Warming-up Presentation
Practice Production Summary
Let’s read I have Chinese and English on Mondays.
Warming-up Presentation
Practice Production Summary
Friday
Saturday
Warming-up Presentation
Practice Production Summary
Pair work
A: What do you have on ...?
B: I have ...
Warming-up Presentation
Practice Production Summary
Chinese English ...
maths art
music ...
PE
...
Warming-up Presentation
Practice Production Summary
Make a chant Mondays, Mondays, What do you have on Mondays? Chinese, Chinese, We have Chinese on Mondays. ... Saturdays, XXXdays, What do you have on the weekend? No classes, no classes, We have fun on the weekend.