人教版八上物理第四章平面镜成像思维导图
(整理版)八年级物理全册思维导图
第一章机械运动第二章声现象第三章物态变化物态变化温度熔化规律:晶体凝固时,放热晶体熔化但温度不变条件:温度达到凝固点不断放出热量非晶体熔化:吸热温度不断下降吸放热:熔化吸热摄氏温度:单位:℃用途温度计制作原理:热胀冷缩使用方法种类规律:晶体凝固时,晶体凝固放热但温度不变条件:温度达到凝固点不断放出热量非晶体凝固:放热,温度不断下降吸放热:凝固放热凝固液化升华和凝华汽化蒸发发声条件:任何温度影响因素:液体温度高低液体表面积大小液体表面空气流动速度沸腾:发生条件:达到沸点不断吸热吸放热:液化放热方法:降低温度压缩体积升华吸热凝华放热第四章光现象光现象光的传播光的反射光的折射光的色散光源能够发光的物体按产生原因分为天然光源人造光源光的直线传播条件:在同种均匀介质中沿直线传播常见的现象光速反射规律基本概念分类:镜面反射漫反射应用:平面镜成像特点作用反射现象基本概念折射规律折射光线折射角规律:光路是可逆的色散现象第五章透镜及其应用定义:中间厚边缘薄的透镜光学性质:对光线有会聚作用通过光心的光线不偏基本规律主光轴:两个球面所在球心的连线,平行于主光轴的入射光线会聚于焦点焦距:焦点到光心的距离成像规律物距:u>2f像距:f<u<2f成缩小的倒立的实像物距:f<u<2f 像距:u>2f 成放大的倒立的实像物距:u<f像距:u>2f成放大的正立的虚像定义:中间薄边缘厚的透镜光学性质:对光线有发散作用透镜及其应用凸透镜凹透镜应用照相机:凸透镜成缩小实像的原理日常生活投影仪:凸透镜成放大实像的原理放大镜:凸透镜成放大虚像的原理眼睛成像原理:晶状体和角膜眼睛组合相当于凸透镜近视眼的矫正远视眼的矫正科技望远镜显微镜第六章质量与密度定义:物体所含物质的多少符号:m单位:千克(kg)吨(t)克(g)毫克(mg)工具天平:结构调节与使用方法测量其他工具:台秤,杆秤等对固体和液体质量的测量密度多彩的物质世界定义:单位体积的某种物质的质量符号:ρ单位:千克每立方米(3m kg)克每立方厘米(3cm g)公式:Vm =ρ规则固体:天平,刻度尺(或量筒)测量不规则物体液体特殊测量:只用天平求m应用求V 求ρ密度与社会生活:密度与温度质量第七章力力力力的含义:力是物体对物体的作用：施力物体受力物体力的作用效果：力可以改变物体的运动状态力可以改变物体的形状力的三要素：大小，方向，作用点力的表示方法：力的示意图弹力弹性：物体在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。
人教版八年级物理上册第四章光现象第3节《平面镜成像》ppt课件18张
§4.3平面镜成像
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__fr=oldtd“浇不灭的蜡烛”
想一想，如何看到它本来的样子？
一、平面镜
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。
像 平静水面
像 玻璃面
像 漆面地板
虚像用 虚线
四、实像与虚像
成像原因
能否用光 能否用眼睛 屏承接 直接观察到
实例
实际光线会聚（相 实像 交）形成的像
实际光线反向延长 虚像 线相交形成的像
能 不能
能
小孔成像
不能 平面镜成像
五、平面镜的应用—成像
1．水里的“月亮” 是真实的吗？它 是怎 么形成的?
2．月亮到地球的 距离是3 .8×108m，井 水水深5m，则月亮的 像到水面的距离是多 少？
提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验 分析论证
像和物到镜面的距离相等 像和物对应点的连线与镜面垂直 像的大小与物的大小相等
• 总之,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称!
• 像的大小由什么决定？
三、平面镜成像原理
s
s
s’
• 平面镜成像由光的反射现象形成每个物 （发光或反光）点，都有其对应的虚像 点，虚像用虚线。
二、探究平面镜成像特点
平面镜所
成的像与物体
像
之间有什么关
物
系？
提出问题
猜想假设
二、探究平面镜成像特点
如何比较像与物的大小？ 如何确定像的位置？
替代平 面镜
替代 蜡烛
器材: 薄玻璃板、支 架、两个完全相同的蜡烛 、白纸一张、刻度尺、笔
提出问题 猜想假设 设计实验
思维导图——4.2~4.5光现象
成像 特点
1、平面镜成像的特点：
（1）像和物的大小相等。
（等大）
（2）像和物到镜面的距离相等。 （等距） 像物对称 （3）像和物的连线与镜面垂直。 （垂直）
2、平面镜成像的原理：光的反射定律
3、像的特点：正立的、虚像。
4、实像、虚像 （1）实像：从物体发出的光，经过光学仪器后，由实际光线会聚而成的像。 实像可以用光屏承接，也可以用眼睛直接观察。如：小孔成的像。 （2）虚像：从物体发出的光，经过光学仪器后，进入人眼，由光线的反向 延长找到交点，确定为物体的像。 虚像不是实际光线会聚而成的，所有不能用光屏承接，只能用眼睛看到。
（4）入射角增大时，折射角也随着增大。
（5）光垂直射入另一种介质时（入射角=0°），传播方向不变
（折射角=0°），但也折射。（v变）。
ɑ真空 > ɑ气 > ɑ液 > ɑ固 v真空 > v气 > v液 > v固 光路的可逆性：在光的折射现象中，光路是可逆的。
像的特点：光的折射看到的是物体的虚像。
现象
（1）筷子“弯折”；
折射规律：
（1）折射光线与入射光线、法线在同一平面内。（三线共面）
（2）折射光线和入射光线分居法线两侧。
（两线分居）
（3）光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角
（折射光线向靠近法线的方向偏折）；
光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角
（折射光线向远离法线的方向偏折）；
总之，空气中的角大。
漫 反射：光线照到凹凸不平的表面上，发生的反射。 特征：入射光平行时，反射光不平行，向四面八方。
都遵循光的反射定律
我们能从不同角度看到物体，是因为光在物体的表面发生漫反射，如：黑板上的字。
人教版物理八年级上册光现象思维导图.docx
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光现象思维导图
光的基本规律在生活中应用
直线、反射、折射
光的三个基本规律思维导图
光源
光的直线传播光的反射光的折射
现象
①夜空探照灯的光柱②手影游戏，人的影子③日食、月食成因④小孔成像、站队
现象①平静湖面上的倒影②光滑物体表面反光③成语典故猴子捞月④照镜子（生活中）
现象
①河水变浅
②水中的筷子变弯③雨后彩虹④海市蜃楼
光的直线传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播；光在真空中传播速度约为v=3×108
m/s
在其他介质中传播速度比真空和空气中小。
光的折射规律：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。
当入射角增大时，折射角也增大。
当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变。
光路是可逆的。
光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
光路是可逆的。
镜面反射和漫发射。
A.平面镜成像规律①成等大正立的虚像②像到镜面的距离与物到镜
面的距离相等
；○3像和物体的连线与镜面垂直。
平面镜成像的规律也可以表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
B.光的基本规律在生活中应用潜望镜应用；凹面镜的应用；
探照灯；
汽车观后镜；
手电筒上的聚光灯等。
光的色散：
太阳光通过三棱镜折射发生光的色散把光分成红橙黄绿蓝靛紫。
看不见的光：红外线，紫外线。
人民教育出版社八年级物理上册 第四章 光现象复习(共20张PPT)
。
虚像
（3）根据平面镜成像特点作图：
（4）实像与虚像 实像： 实际光线 会聚形成的像。
（特点：能用光屏承接。） 虚像： 实际光线的反向延长线 形成的像。 会聚
（虚像特点：不是真实光线汇聚该处，能看 到但不能呈现在光屏上。）
（4）平面镜的应用
（1）成像 （2）改变光路
4、光的折射
光的折射 光由一种介质斜射入 另一种介质时,传播方 向发生 偏折 的现象 叫光的折射。
A N
空气
O
水
光的折射有关的术语
N/
B
生活中光的折射现象有：
w w w
有经验的渔民在叉鱼时,要向看到的 下 方投叉,才能叉到鱼. 鱼的___
S′
虚像
s
生活中光的折射现象
铅笔怎么断了？ 海市蜃楼 池水变浅
(4)根据光的折射规律作光路图：
A
空气
水 O 空气 玻璃
1、下列是一些日常生活和自然界中的光现象： ①日食和月食； ②水中倒影； ③小孔成像； ④池底“变浅”； ⑤雨后彩虹；⑥猴子捞月； ⑦笔在水中折断；⑧射击瞄准。由于光的直 线传播形成的是 ①③⑧ ；由于光的反射形 成的是 ②⑥ ；由于光的折射形成的 是 ④⑤⑦ 。(填序号)
图2—9
4、（1）如左图所示，一束光沿AO方向从水中射 向空气中，画出它的反射光线和折射光线；
（2）如右图所示，S为某发光点，SO是它发出的 其中一条光线。根据平面镜成像特点，画出入射光 线SO的反射光线。
光现象思维导图：
光源
传播
不透明 或透明
光的反射
应用 应用
平面镜成像 光的色散
透镜
障碍物
透明
光的折射
应用
人教版八年级物理 上册 课件 第四章 第3节《平面镜成像》PPT(共39张PPT)
B A
C
D
7、平面镜成像是由于光的__反__射___而形 成。物体在平面镜中所成的像是_正__立_等__大
_的_虚__像___。若小明同学身高1.5m，他站 在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的 像高__1_.5__m；像与他相距___4__m；若 他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小 将_不__变__。（选填“变大”、“变小”、 “不变”）
④为什么要用两个完全相同的物体？
因为平面镜成像实验中需要探究物 与像的关系，所以需要在像的位置有 替代品来替代虚像，得出像与物的大 小相等……
⑤为什么玻璃板要数理放直？
为了使蜡烛在移动的过程中，蜡烛 与像重合
⑥用光屏的目的是什么？ 为了探究平面镜成的是虚像
⑦重复多做几次试验的目的是什么？
为了得到普遍的实验规律，避免实 验结论的偶然性。
平面镜成虚像
平面镜成像 原理
光的反射定律
作图方法 根据成像特点
根据成像原理
应用
成像 改变光的传播方向（如：潜望镜） 利用平面镜增加视野
科学世界：.凸面镜和凹面镜 1.凸面镜对光线有 发散 作用
物体在凸面镜中成正立缩小的虚象. 利用凸面镜可以观察到更大的范围.
应用:
汽车观后镜
弯道观察镜
2.凹面镜对光线有 会聚 作用 可以把平行的光 会聚在一点上
⑧由于玻璃板有一定的厚度，如何测量 物与像到镜面的距离？
在测量物与像到镜面的距离时应选 取点燃蜡烛这侧的镜面。
,2. 虚像
（1）人眼是怎样确定物体的？
（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？
S
S′
实像与虚像
形成
实像 由实际光线会聚而成的
虚像
由实际光线的反向延长线会 聚而成的
初中物理八年级上册第4章第3节平面镜成像(共17张PPT)
平面镜成像原理：光的反射每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。
s
s’
虚像用虚线
s
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜
像与物的大小相等
像和物到平面镜的距离相等
像和物对应点的连线与镜面垂直
光的反射
1、镜中的指针式钟表
2、在一面大镜子前你可以成完整的像，当镜子破成一小块，还能成完整的像吗？像的大小距离会不会发生改变？
1、选用什么器材？ 2、怎样比较像与物体的大小？ 3、如何确定像与物到平面镜的距离？
用两个完全相同的蜡烛，便于比较像与物的大小
A
B
用玻璃代替平面镜，便于确定像的位置
提出问题
设计与进行实验
分析论证
得出结论
交流评估
猜想假设
设计与进行实验
数据记录与分析
序号
物到镜的距离/cm
像到镜的距离/cm
同学们再见！
授课老师：课件创作组
时间：2024年9月1日Hale Waihona Puke 提出问题设计与进行实验
分析论证
得出结论
交流评估
猜想假设
分析论证
得出结论
平面镜成像特点
1.像与物的大小相等
2.像和物到平面镜的距离相等
3.像和物对应点的连线与镜面垂直
平面镜所成的像与物体关于平面镜对称!
提出问题
设计与进行实验
分析论证
得出结论
交流评估
猜想假设
得出结论
交流评估
通过实验我们发现像与物的大小相等，那么为什么在生活中我们会有“近大远小”的感觉？
比较像与物的大小
位置1
位置2
位置3
操作时注意: ①玻璃板竖立放置②玻璃板位置只画一条线③在寻找像的位置时，物体的位置不能动。眼镜从物这边观察。
初二物理上册思维导图
其
当u>f 时，物距减小，像距增大，像变小
应
当u<f 时，物距减小，像距减小，像变大
用
晶状体太厚，折光能力太强，像形成
眼睛与眼镜 近视眼 在视网膜之前，用凹透镜矫正
远视眼
晶状体太薄，折光能力太弱，像形成 在视网膜之后，用凹透镜矫正
显微镜
物镜 倒立、放大的实像 目镜 正立、放大的虚像
望远镜
物镜 倒立、缩小的实像 目镜 正立、放大的虚像
间
时间的测量 单位换算
的
测量工具 停表、石英表、电子表等
测
量
概念 真实值与测量值之间的差别
误差
产生原因
误差与错 误的区别
与测量的人、工具、环境等有关 错误可以避免、误差不可避免、只能减小
减小误差的方法 多次测量求平均值 选择精密的仪器
八年级物理上册思维导图 概念 问题位置随时间的变化叫机械运动
机械运动
回声 与温度有关，温度越高，声速越大
声
音调 声音的高低，与频率有关，频率越高，音调越高
现 象
声音的特性 响度 声音的强弱，与振幅和距发声体的远近与有关
音色 声音的品质、特色，与发声体本身的材料、结构等有关
声音传递信息 如：声呐、B超、倒车雷达
声音的 利用
声音传递能量 如：击碎结石、洗涤精密的仪器
概念
温度
温度计工作原理 液体的热胀冷缩 摄氏温度的规定
温度计的使用方法
物
体温计 量程：35--42 ℃ 分度值：0.1 ℃
态
变 化
物态变化
熔化：固态 →液态 凝固：液态 →固态
有固定的熔点
晶体
熔化特点 熔化时吸收热量，温度保持不变