美国KP感统平衡素：警惕!孩子注意力不集中4大伤害!
感统失调的危害及原因
感统失调的危害性（会造成学习、生活上的哪些障碍）
儿童感统失调无疑会造成儿童学习和交往的障碍，尽管这样的儿童有正常或超常的智慧，但由于大脑的协调性差，影响注意力、记忆力、语言表达能力、人际交往，因而，直接影响了儿童学习、生活、运动，也影响人际关系，妨碍正常的成长教育：
1、严重影响儿童心理素质的提高
2、对儿童的智力开发和综合能力的培养不利
3、学习能力和性格上出现障碍
4、人际关系敏感或社交退缩，心理素质差
产生感觉统合失调的原因：
1、都市化生活竞争激烈，生活节奏加快，母亲在怀孕期间也必须参加紧张、忙碌的工作或家务劳动，长时间保持某一种姿势，影响胎位，进而影响胎儿前庭感觉、本体感觉能力的学习和发展；
2、母亲的不良生活习惯，如：抽烟、喝酒、喝浓茶、喝浓咖啡等；
3、家庭人员少，家长忙于工作和家务，加上有的家长缺乏儿童心理发展规律的知识，不能给孩子好的指导和帮助；
4、都市化使人们住房越来越高，外面的空气污染又比较严重，家长带孩子到户外活动成了一件很麻烦的事，而呆在家里玩，然而居住面积过小，活动空间不足，导致俯卧爬行少，平衡不佳，身体控制能力差；
5、独生子女家庭缺乏兄弟姐妹，可模仿的同龄对象少，加之现在邻
里关系淡薄，很少往来，缺乏与伙伴交往的机会，人际关系发展不佳；
6、父母在教育孩子的管理上不一致；
7、有些祖父母（外祖父母）在照顾孩子时，容易出现过度保护的倾向。
感统失调对孩子的影响 - 感统失调
感统失调对孩子的影响 - 感统失调根据家长的反映和老师的观察，乐乐在行为发展方面：不听指令，易受环境影响，对自己不感兴趣的事情很难集中注意力，跑来跑去，多动，自控能力弱，爱发脾气，情绪控制能力差，胆小、爱哭闹；语言发展方面：喜欢背古诗词，见到字就喜欢读出来，但自己想表达想法时，常常表达不清；社会交往方面：经常自言自语，目光游离，不与人对视，喜欢自己一个人玩玩具，看书，平时很少和小朋友交流、玩耍；身体动作发展方面：动作发展比同龄孩子滞后。
了解大致情况后，优加佳宝的老师给孩子做了具体的的测评（中国儿童发展量表3-6岁），结果显示：乐乐的认知水平、身体素质及动作能力均低于正常水平，情绪、行为、社交方面存在严重问题。
随后优加佳宝的老师又给乐乐做了专业的感觉统合测评，结果显示：感觉统合为重度失调，其中前庭平衡觉、触觉重度迟钝，本体觉发展弱。
根据测评的具体情况，优加佳宝的老师给乐乐设计了针对性的感觉统合课程。
在每周坚持上课的同时，优加佳宝的老师给家长设计个性化的、具体的家庭指导方案，在家里配合训练。
每个月会给与孩子一份训练总结，及效果评估。
经过3个月持续不间断的感觉统合训练后，家长和老师欣喜的发现乐乐现在好像变了一个人，注意力不只是集中在自己感兴趣的事情上，跑来跑去的行为明显减少，和老师主动打招呼，会与别的小朋友分享，对老师和家长的指令很好回应，很少再有发脾气、哭闹的表现。
总结：孩子出现各种各样的问题，大多不是他自己主观原因，可能是感觉统合出现障碍引起的。
感觉统合的能力发展不好会产生一系列的动作企划能力弱，专注能力弱，学习能力弱，社交能力弱，主动表达能力弱，听指令能力弱，自控能力弱，情绪波动大且不易控制以及各种各样与社会格格不入的行为表现等等问题。
感觉统合训练就是通过各种针对性的训练来提高感觉刺激讯息的接收和辨别能力，中枢神经对刺激讯息的整合能力以及做出适应环境的反应能力。
注意力不集中造成的危害
注意力不集中造成的危害注意力不集中是指一个人难以集中注意力，不能长时间关注一个任务或者目标。
这是一种常见的精神状态，通常伴随着健康问题和心理问题。
如果注意力不集中的情况严重，会对人的日常生活产生不良影响，并且会极大地影响一个人的工作效率和工作品质。
本文将介绍注意力不集中造成的危害、治疗方法和注意事项。
一、注意力不集中造成的危害1. 生活质量降低。
注意力不集中会影响到一个人的生活质量。
无法集中注意力会导致人们不能享受生活，不能体验生活的乐趣。
2. 工作效率降低。
注意力不集中的人在工作中易走神、易犯错，从而影响工作效率和工作质量。
3. 学习成绩下降。
注意力不集中的人在学习中易分散注意力，听课效果不佳，导致学习成绩下降。
4. 精神健康问题。
注意力不集中会导致人的精神健康问题，如情绪不稳定、焦虑、抑郁等。
5. 危险事件发生。
对于驾驶员、工程技术人员等从事高风险职业的人，注意力不集中会导致危险事件的发生，威胁到生命安全。
二、治疗方法1. 认真评估和诊断。
首先需要进行评估和诊断，找出引起注意力不集中的原因，如医学问题、药物问题、社交情况等。
因为注意力不集中的原因多种多样，所以需要从多个方面进行评估和诊断。
2. 药物治疗。
对于一些引起关注缺陷障碍的患者，可以采用合适的药物治疗，如多巴胺脑内分泌调节药物、利他林等药物。
但是需要注意的是，药物治疗不能替代其他治疗方式，必须结合其他治疗方式一起治疗。
3. 行为疗法。
认知行为疗法可以帮助人们改变自己的思维模式和行为模式，以强化个体的注意力和自制力。
如注意力和行为治疗（CBT）等。
CBT是一种训练自己注意力、自我管理和问题解决能力的行为疗法。
4. 与家庭成员、同事和朋友交流。
与家庭成员、同事和朋友交流可以帮助人们感到支持和理解，并提高其自尊心和自信心。
5. 接受心理治疗。
注意力不集中可以导致一系列的情绪问题，如焦虑、抑郁等。
因此，接受心理治疗可以帮助患者缓解这些症状，并改善其精神健康状况。
孩子注意力不集中的原因及对孩子的危害
孩子注意力不集中的原因及对孩子的危害作者：废小渣关键词：注意力不集中孩子危害导致孩子注意力不集中的原因主要有以下几个因素：1、孩子对某些事物不感兴趣。
成人要求孩子所做的事过难则会使孩子产生畏难情绪;过易则不能吸引孩子，都不利于集中孩子的注意力。
只有当新内容与孩子的知识经验之间存在着中等程度的差异时，才容易引起和维持孩子的注意。
2、疲劳。
孩子神经系统的耐受力较差。
长时间处于紧张状态或从事一种单调的活动，会引起疲劳，晚上让孩子长时间看电视、玩耍，从不督促孩子早睡早起，造成孩子睡眠不足，第二天孩子的注意力也无法集中。
3、注意转移能力差。
由于年龄的原因，孩子注意转移的品质还没有发展，因而常常不能根据需要及时将注意力集中在应该注意的事物上，这也是注意力分散的一个原因。
如果事前的活动量过大，刺激较强，孩子过于兴奋，便很难将注意力转移到后面的活动中去，更容易分心。
4、无关刺激的干扰。
孩子以无意注意为主，一切新奇多变的事物都能吸引他们，干扰他们正在进行的活动。
如环境的色彩、音响、流动的人和车辆等都可能分散孩子的注意力。
由于孩子身心发展水平的限制，孩子不能将注意力长时间集中于一件事上，而是常常不由自主地从一个事物转移到另一事物上。
一旦养成这种行为习惯，对孩子参加学习和游戏都很有影响。
注意力不集中对患者的危害很大无法同时记住数个指令，思路呈跳跃式，常出现做错或漏掉等情况;上课时小动作多，如玩铅笔，玩橡皮，抠这抠那，玩课本撕书等，易导致课堂上违规、违纪等情形，有旷课，逃学的倾向;因缺乏自我抑制 ( 冲动 )能力，各种行为问题会逐渐增加，语言和行为有冲动性，部分儿童具有高攻击性;当受到压力时，会更无法掌控抑制能力，过动行为更加严重;学习成绩差：1、注意力集中时间比其他孩子短，而且容易分心散漫;2、回答不切实际的答案，无法形容事情的来龙去脉;3、由于课业内容已提高至相当的水平，无法跟上学习进度，成绩逐渐下滑;4、上课难以集中注意力，对授课内容一知半解。
感统不好的孩子的表现
感统不好的孩子的表现感统不好的孩子在日常生活和学习中往往表现出一些特殊的情况和行为，这些表现可能给家长和老师带来困扰和挑战。
下面将探讨一些感统不好的孩子常见的表现。
动作笨拙感统不好的孩子常常表现出动作笨拙的特点。
他们可能在日常生活中不擅长运动，比如跑步、跳跃、抓握物品等。
他们可能在体育课上表现不佳，无法跟上其他同学的步伐。
容易分心感统不好的孩子往往容易分心，无法集中注意力在某一件事情上。
他们可能在课堂上无法静坐，时常打瞌睡或者在课本上涂鸦。
他们可能在做作业时容易分心，做事情经常半途而废。
颠来倒去感统不好的孩子可能表现出颠来倒去的特点，比如坐立不安、无法保持一个固定的姿势，经常频繁改变姿势或位置。
他们可能在椅子上来回摆动，或者站起来走动。
不喜欢触碰感统不好的孩子可能对触碰敏感，不喜欢被碰触或碰到他人。
他们可能讨厌某些纹理，比如细砂纸、仿革等。
他们可能无法忍受触碰，比如不喜欢被人摸头、握手等。
情绪波动大感统不好的孩子往往情绪波动大，容易发脾气或者情绪低落。
他们可能会因为一点小事而大发雷霆，或者突然变得消沉。
他们的情绪不稳定，需要家长和老师的耐心和理解。
缺乏社交能力感统不好的孩子可能缺乏社交能力，难以与他人建立亲密的关系。
他们可能不善言辞，不善交际，遇到陌生人时感到紧张和焦虑。
他们可能不善于表达自己的情感和需求。
综上所述，感统不好的孩子在日常生活中表现出一系列特殊的情况和行为，对于他们的家长和老师来说，需要更多的理解和关怀。
通过早期的干预和合适的训练，可以帮助这些孩子克服困难，提升他们的感统能力和生活质量。
当心少儿感觉统合失调症 - 感统失调
当心少儿感觉统合失调症 - 感统失调感觉统合失调的表现据儿童心理卫生研究专家介绍，儿童在学习与生活中患感觉统合失调症，将会在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力，从而推迟人的社会化进程。
人的感觉统合系统分为视觉统合系统、听觉统合系统、触觉统合系统、平衡统合系统与本体统合系统等。
一般来说，视觉统合失调的学龄儿童，在课内课外阅读时，常会出现读书跳行、翻书页码不对、演算数学题常会抄错等等视觉上的错误，从而造成学习障碍。
时间久了，必然会造成孩子学习成绩下降，跟不上学习进度，在心理上产生自己不如他人的自卑感。
另外，这类患者在生活上还常常丢三落四。
听觉统合失调的儿童则多数表现为经常忘记老师口头布置的家庭作业或者下节课要带什么学习用具，他们上课时总是东张西望，老师讲的知识一点也听不进去。
平时家长喊他，他也不在意。
同时，这类儿童记忆力差。
孩子不能让“课堂40分钟”产生良好的效益，而且也会影响课外的正常生活。
这种现象如不纠正，时间长了，孩子会在心理上怀疑自己的能力，甚至厌学逃学。
触觉统合失调的孩子往往对别人的触摸十分敏感，心理上总有一种担心害怕、易受惊的感觉。
在学习与生活中则表现为好动、不安、办事瞻前顾后，甚至怕剃头、怕打针。
这样的孩子被家长带到医院请心理医生诊断，总以为孩子得了“多动症”。
触觉统合失调的孩子由于心理上总处在一定程度的紊乱状态，时间一长，必然使学习与生活质量不断下降。
平衡统合失调会让孩子在学习与生活中常常观测不准距离，做事时协调能力较差，甚至穿鞋子也会在不知不觉中将鞋左右穿反。
由于距离观测不准，会让孩子无法正确掌握方向；会让孩子对事物的兴趣逐渐减少。
一个孩子平衡统合失调，往往会在心理上严重影响孩子的学习与认知热情。
本体统合失调的孩子多数表现在上体育课时不会跳绳，跑步时动作不协调不准确；在上音乐课时，常常发音不准，甚至与人交谈、上课发言时口吃等。
虽说这些学习课目不是主课，但是，它们却对上好主课起到很重要的辅助与促进作用，长久下去势必影响主课的学习。
儿童感觉统合孩子注意力不集中竟是感觉统合失调？
【儿童感觉统合】孩子注意力不集中竟是感觉统合失调？爱玩是孩子的天性，父母们为了能让孩子集中注意力费尽了心思。
很多孩子在上课、做作业的时候会分心，集中不了注意力，结果考试成绩并不理想。
父母们苦口婆心地劝孩子自在学习时少玩一点，但是收效甚微。
很多父母以为孩子调皮会非常生气，暴躁些的会直接打孩子。
但是，您知道吗？孩子不是故意的，这是孩子感觉统合失调了。
您知道吗？孩子注意力不集中也许是孩子的前庭觉失调了！前庭神经核是在大脑后下方脑干的前面，这个感应器官就像雷达一样，它会告诉我们头和身体的方向，再通过脊髓椎体神经体系将信息传至身体各部分，再由肌肉收缩，将肌肉和关节信息传回前庭和小脑，以此保证身体平衡。
如果前庭觉失调，就会站无站相、坐无坐相、容易摔倒、撞墙、心烦气躁和注意力不集中，当然还会好动不安、不听指挥，甚至有些笨手笨脚。
在学习上，就表现为注意力不集中、爱做小动作等。
除了生理原因能导致注意力不集中，还可能是非生理原因：1、注意力集中时间有限随着年龄的增长，孩子集中注意力的时间越来越长。
1岁以下的婴儿能集中注意力的时间不超过15秒，1岁半的宝宝则能延长至1分钟以上，3岁的孩子平均集中注意力的时间差不多为5分钟，到了5岁则能达到6到7分钟。
如果孩子上了一二年级，那么他的注意力大概能达到10至20分钟以内。
三年级的孩子则可延长至30分钟左右，到了五六年级，就可增加至40分钟以上。
如果孩子集中注意力的时间过长，那么，他们很容易感到疲惫。
2、对所做的事不感兴趣。
这是孩子不能集中注意力最重要的原因。
如果孩子对这件事情不感兴趣，那么孩子就很难对这件事集中注意力。
6岁以下的孩子喜欢活泼、好玩的学习、游乐方式，主要就是右脑发育。
如果您在教育这个年龄段的孩子时，选择枯燥的教育方式，那么，孩子就很可能集中不了注意力。
如果孩子做自己喜欢的事情，那么，孩子就能很专注。
3、社会性不足孩子如果不愿意和其他孩子交流，只愿意沉浸在自己的世界中，那么，他就很可能不听老师的话，只相信自己。
儿童和青少年的注意力不集中障碍
儿童和青少年的注意力不集中障碍随着现代社会的发展和信息的快速传播，儿童和青少年的注意力不集中问题逐渐凸显出来。
这一现象不仅对他们的学习成绩产生了负面影响，还可能对他们的日常生活和社交能力产生不良影响。
本文将探讨儿童和青少年注意力不集中的原因以及如何有效应对这一问题。
一、注意力不集中的原因1. 环境因素：过于刺激的环境会导致儿童和青少年的注意力分散。
在家庭中，过多的家庭娱乐设备和电子产品会分散他们的注意力。
而在学校中，课堂上的噪音、同学间的交流等也会干扰他们的专注力。
2. 学习方式不合理：教育方式的不合理也是导致儿童和青少年注意力不集中的原因之一。
传统教育模式下，大部分课程都是单一的讲授方式，缺乏趣味性和互动性。
这样一来，学生很容易产生厌倦情绪，从而导致他们的注意力不集中。
3. 日常习惯和规律缺失：儿童和青少年缺乏规律的作息时间以及不良的生活习惯也是导致注意力不集中的原因之一。
长时间沉迷于电子产品、剧烈运动和不合理的饮食习惯都会影响他们的神经系统和精神状态，使得注意力难以集中。
二、应对注意力不集中的方法1. 提供良好的学习环境：家庭和学校应该提供一个相对安静、干净和整洁的学习环境，远离噪音和干扰源。
在家庭中，父母可以限制电子产品的使用时间，并鼓励孩子进行户外活动。
2. 优化学习方式：教师和家长应积极探索创新的教育方式，引导儿童和青少年主动参与学习。
例如，可以采用互动式教学、小组合作学习和实践操作等方法，激发他们的学习兴趣和主动性。
3. 培养良好的生活习惯：确保儿童和青少年拥有充足的睡眠时间，建立起良好的生物钟和规律的作息习惯。
此外，健康饮食和适当的体育锻炼也是保持注意力集中的重要因素。
4. 提供心理支持：注意力不集中的问题可能伴随着自卑感和焦虑等心理问题。
家长和学校应该给予他们充分的关心和支持，帮助他们树立自信心，并教导他们一些应对焦虑和压力的方法，比如呼吸训练和积极心态的培养。
结语：注意力不集中对于儿童和青少年的学习和生活造成了很大的困扰，但同时也提醒了我们重视适应现代社会的教育方式和生活方式的重要性。
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美国KP感统平衡素：警惕！孩子注意力不集中4大伤害！
1.学习成绩差
注意力不集中、作业拖拉、考试成绩差，越来越不爱学习，致学习费时、效率低下。
天才和庸才的差距，往往差在注意力！
2.成为问题儿童
孩子长期注意力不集中、好动不安、上课不专心、爱做小动作，惹事生
非，甚至成为打架、逃学、早恋等问题孩子。
3.人际关系差
经常冲动任性、情绪不稳定，与同学发生冲突，经常搞小动作，造成师生关系不融洽；自控能力差，给孩子造成极大压力，引发父子、母子之间关系恶化。
4、出现心理障碍
注意力不集中的孩子，长期家长和老师责骂，自信心受到伤害，自卑，更加完成不好任务，往往还没做事，就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。
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决孩子注意力不集中问题
最安全，最健康的选择！
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学和医药学博士，根据孩子大脑营养素，感统失调对注意力的影响，孩子
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是目前注意力集中最安全最健康的新选择，是国际膳食营养协会推荐，美
国药监局认证的，是孩子提升注意力，提高学习成绩，天然安全的新选择！。