2019年幼儿园老师演讲稿
幼儿园教师演讲稿范文5篇2019

幼儿园教师演讲稿范文5篇2019一位青年的教师发表了演讲:热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。
以下是我整理了幼儿园教师演讲稿精选5篇,供你参考。
幼儿园教师演讲稿篇一随着社会的发展,幼儿园教育也随即发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高。
作为一位启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?我认为一名优秀的幼儿教师,应具备积极向上,健康,快乐的工作状态。
不要看不起自己的工作。
在我们的同行里,有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁琐。
每天管的都是孩子的吃喝拉撒。
这样的想法是错误的,是对自己工作不健全的理解,如果你认为自己的工作是卑贱的,那你就犯了一个巨大的错误。
只要你诚实的劳动和创造,没有人能够贬低你的价值。
在一线工作中,我们每天都要说很多相同的话,都要做一些非常繁琐的事,所以我们要学会在自己的工作中找到成就感和满足感,只有自己有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待工作,才能对工作投入自己的热情,作为教师要从心里真正喜欢幼儿,热爱幼儿,对幼儿要具有细心,耐心,责任心,不仅如此更要在孩子面前摆正自己的位置,敢于知错就改。
我在工作中就遇到过这样一件事,给了我很大的启发。
平常在班上我都会要求小朋友,洗完小手一定要用毛巾把手擦干,如果谁没有擦手的话,就会被老师视为不讲卫生,是要被我批评的。
有一次,我着急为小朋友发点心,洗完手顺便在衣服上蹭了两下,突然有一个孩子说:“老师,你不讲卫生!”我被孩子批评觉得很没面子,就连忙找借口说:“不是老师不擦,是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给我,我羞红了脸,这才向小朋友承认错误:“老师错了,不该这么不讲卫生的,让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”从此我也用更高的标准约束自己,班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。
我相信这样的例子在我们身边也有不少,看来老师错了能知错就改,会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼,这样孩子心中会加倍尊重老师。
幼儿教师演讲稿范文2019

幼儿教师演讲稿范文2019参考,希望能帮助到大家!尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:大家好!今天我演讲的题目是《坚守踏实,快乐耕耘》。
“创先争优”活动开展以来,全国上下积极地投入到此次活动中。
作为一名幼儿教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作中有欢笑,也有泪水,但我都从没有退缩。
我用一件一件的小事,一点诚。
那是我教大班的时候,班里转来一名男生。
他很是与众不同,课前准备总是杂乱无章,课堂上更是随随便便,没有良好的习惯。
为此我严厉地批评了他几次,可他却不屑一顾,仍我行我素,甚至有一次竟然公然顶撞我。
那天,我刚布置好了课堂作业,同学们开始认认真真地写,而他却没听见似的在玩,我提醒他:“抓紧时间写作业!”他却冲着我瞪起了眼睛,回了一句:“我这扁桃体发炎了,都是你逼的。
”顿时,“唰”地一声,同学们抬头惊骇看看那位同学又看看我,我不由得怒火中烧,该怎样收这个场,看着他倔强的眼神、不肯低下的头,我意识到:硬碰硬后果更是不堪设想,我要用教育智慧战胜他,于是我克制自己冷静下来,我强压怒火,对他说:“好,你先写作业,下课我们好好聊一聊。
”后来,我又找到孩子的家长,了解到这个孩子从小就百依百顺,没受到批评,这种无拘无束的教育形成了今天的他。
显然我的严厉,让他产生了强烈的抵触情绪。
了解了问题的症结所在,的不足。
渐渐地,我欣喜地发现他变了,见到老师他能主动问好,课堂发言积极踊跃,显然他已经懂得了老师的批评也是爱,只不过爱的方式表达有所不同。
我们要教育好学生,不仅面对的是一名学生,还有他的家庭,他的成长环境。
教育呼唤智慧,因为这是教育的本质和灵魂。
我们要成为教育的智者。
教育需要智慧,因为只有教育充满智慧,才可能培养出有智慧的人。
所以,“关爱全体学生,不让一个学生掉队”是我一直坚持的信念。
我们不能放弃任何一个学生,鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空,让不同的孩子获得不同的发展。
我们的工作在今朝,却建设着祖国的明天;我们的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
幼儿园老师的演讲稿4篇

幼儿园老师的演讲稿幼儿园老师的演讲稿4篇演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的幼儿园老师的演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园老师的演讲稿篇1亲爱的小朋友:你们好!我是中四班的李老师,明天就是六一儿童节了,每当“六一”儿童节的时候,你们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
今年的儿童节你们都准备好了吗?你们都准备了哪些节目来欢度节日的?(幼儿讨论),幼儿园为小朋友们准备了好玩的游园活动,到时班里的老师会组织你们去各个班级参与游戏,期待能够看到你们的精彩表演,还有丰盛的礼品等着你们呢!老师也在这里祝全体小朋友们六一儿童节节日愉快。
幼儿园老师的演讲稿篇2当鲜花在阳光之下娇艳的绽放,是绿叶最快乐的时刻。
当果实在金秋时节丰硕的成熟,是园丁最幸福的时刻。
我自豪,我骄傲,因为,我是一名快乐的园丁,我是一名光荣的幼儿教师!陪伴在我身边的,是一群群稚嫩活泼可爱的孩子。
我用自己辛勤的汗水,浇灌着一棵棵幼苗,在他们的人生起点上给予他们方向和力量,让他们在我无微不至的呵护下茁壮成长。
从事幼教事业这些年来,我对这份工作的热情更加高涨,我对孩子们的依恋更加浓郁!因为在幼儿园的每一天,孩子们都用他们的天真和率直陪伴着我,激励着我,也深深地感染着我,使我从一个不懂事的小姑娘成长为一名成熟稳重有责任感而又充满童心和爱心的幼儿教师。
2019幼儿教师演讲稿3篇

2019幼儿教师演讲稿3篇如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。
一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。
以下是由PQ为大家收集整理出来的2019幼儿教师演讲稿,希望能够帮到大家。
2019幼儿教师演讲稿一党是我心中一颗最亮的星每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。
上幼儿园的时候,我从父母、老师的嘴里知道了吴勤烈士、陈铁军阿姨的事迹。
共-产-党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象,在我幼小的心灵里深深地扎了根。
上小学的时候,我从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,前仆后继,英勇奋斗的可歌可泣的故事:邱少云为了革命的胜利,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,献出了自己年轻的生命。
战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡。
从这些烈士们的身上我认识到共-产-党人的浩然正气,也明白了为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么冉冉升起的朝阳这样鲜红?因为这是血染的风采。
今天中国共-产-党,满怀豪情的迎来了80岁生日。
80年的时间对于人类历史的长河来说,只不过是短暂的一瞬,可对于中华民族来说却是天翻地覆的80年。
回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,曾几度兴衰。
从九一八的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤,外强内患,村村遗骨,处处狼烟。
夜漫漫,路漫漫,长夜难明赤县天,中华民族,危在旦夕。
在这民族危亡的紧急关头,中国共-产-党领导着千百万革命志士,赶走了帝国主义,推翻了蒋家王朝,拯救了灾难深重的中华民族,唤醒了四万万中国的劳苦大众,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。
天-安-门城楼上的庄严宣告,响彻了大江南北,震惊了整个世界。
中国人民从此进入了一个当家作主的新时代。
幼儿教师演讲稿(15篇)

幼儿教师演讲稿(15篇)幼儿教师演讲稿1如果岁月是一条河,那么童年就是河之源泉;如果人生是一本书,那么童年就是书之最漂亮的扉页。
它有着梦一般的色彩、诗一般的意境,那些天真无邪的花朵正是这童话世界里的主角。
我们——作为21世纪的幼儿教师,更应该让孩子们在学习中享受到快乐,在快乐成长中学到知识、学会做人。
如果孩子是一只快乐的小鸟,就应该拥有一方自由的天堂;孩子是一条自由的鱼,就应该拥有一片浩渺的水;如果孩子是一朵蓓蕾,就应该拥有缕缕春风的吹拂。
作为一名幼教工作者,我们应该用怎样的理念、怎样的方法执教,才能给孩子们这一切呢?在世界科学发展史上,有一个名字如同一颗明亮的星星,永远闪耀着耀眼的光芒,他就是发明大王——爱迪生,而他成功的秘诀就在于他有一个十分民主的母亲。
她教育子女的观点是:让孩子自由、快乐的成长,决不用强制手段去限制孩子的天性,这给孩子提供了一个极为有利的生长空间。
当爱迪生被误认为是“傻瓜”被迫退出学校大门的时候,是母亲敞开胸襟,亲自教他读书;当他迷上了化学,为搞实验想方设法找场地的时候,是母亲腾出了家里的地窖,给了他一方自由实验的天地。
从此,在母亲的帮助下,他一步步登上了科学研究之路,他一生发明的东西大约有两千种,对人类的文明做出了巨大的贡献,而这些举世瞩目的伟大成就的取得,无疑得益于他幼时成长在一个自由民主的氛围中。
可见,为孩子创设一个轻松、民主、自由的环境,对他们的成长是多么重要啊!兴趣和快乐是儿童学习、探究的原动力。
因此,我们有责任给孩子一个自由的空间,让他们寻找快乐、创造快乐、享受快乐!《新纲要》中所倡导的一种教育观念就是寻找、挖掘孩子的兴趣和快乐,这也是我在实践活动中所秉承的'一种教育思路。
记得在一次观察活动中,我让孩子们穿上雨靴、雨衣,打上雨伞在大自然中感受雨。
孩子们兴奋的在操场中玩耍,有的漫步、有的飞跑、有的在积水处踏得“啪啪啪”响,这时我引导孩子们寻找和发现雨点落在不同地方所发出的不同声音。
幼儿园老师演讲稿

幼儿园老师演讲稿幼儿园老师演讲稿(精选20篇)幼儿园老师演讲稿篇1各位家长:上午好!今天很高兴,能够把各位家长,从百忙中抽空到学校来开这个家长会,首先我自我介绍一下,我叫刘静,在此之前我也在广州担任过学前班的工作,教学前班已经有了三年经验了,直到去年才从广州回来教书,对于现在这个班级我去年上半学期也担任过本班的工作,只是中途离开了一段时间,因为园所的搬迁,导致新的环境,新的起点,而幼儿的成绩也不是那么的勤齐并进,所以在工作与幼儿的学习上还的请各位家长配合下,那么我首先介绍下我这次所担任的课程:有渗透试小主题领域课程《语言、拼音、健康、艺术》现在我来给大家介绍一下我所担任课程的一些相关信息,及需要家长拼音配合的工作。
本学期的语言拼音主要是以拼读鱼阅读位重点,语言主要分为《儿歌、故事、故事、古诗、诗歌、看图说句子》等内容,而拼音主要分为《9哥复韵母、5哥前鼻韵母和4哥后鼻韵母》三部分组成,在拼音与语言这块内容上,现在有以下几点要求,请各位家长配合好。
1、帮助幼儿养成良好的学习习惯,能主动地按时完成课内外作业,在家里的作业,家长必须协助监督幼儿认真完成,幼儿完成作业后,家长必须帮助幼儿检查作业是否正确完成,并在上面签上名字。
2、帮助幼儿养成良好的书写姿势,位幼儿升一年级做好准备,打好基础,这学期呢主要是以拼读鱼阅读为主,因为拼音它没有巧,只有平时都练系都读,所以在校所学的儿歌、故事、古诗以及拼音书上的拼音练习,都请各位家长督促幼儿在家读书一小时或者45分钟,每天一次阅读,让幼儿养成认真读书的习惯,也请各位家长在幼儿阅读过的文章上签上名字与时间,以便老师更好的去了解幼儿的学习情况,还有一些方法,家长在家里也可以以用,比如家长给小孩子买一些带拼音的故事书或者古诗,诗歌之内的书籍,让幼儿自己在家里拼读,同时复习了拼音也认识了汉字,家长在买书时,要买那些拼音字体大一点的,太小的字体对幼儿的眼睛会造成伤害。
3、这个学期一完,小朋友就要进入小学生活了,所以呢,我在这学期中会给幼儿准备一些单元测试的试卷给幼儿做,第一让他们养成听题、读题、阅题以及检查试卷的好习惯,第二通过做试卷读题提高幼儿的识字量,幼儿的课本知识也得到了巩固,各位家长也可以把那些家里废旧报纸书籍拿给幼儿看,家长也可以采取说以哥汉字,然后要幼儿在书籍里面拿笔用圆圈画出来,最好是所学过的汉字,幼儿找对了,家长也可以采取表扬的方式去鼓励幼儿继续学习,比如说宝宝真棒,或者其他的、方式也可以,4、接这个班已经有一个月了,我也统计了一下关于家长配合我们老师工作的一些基本情况,我们在幼儿的家庭作业上可以看出有些家长配合的还蛮积极的,如:我们班向怡萱,宋朝凯,向向,刘栩欣、聂子琪等等这些家长,他们对小孩的作业都是认真检查的,当然配合好的家长还有许多,我也就不一一点名了,这些小孩在家里的表现家长也都是及时反应给我们老师,在家园联系,这块做的比较好。
幼儿园教师演讲稿(17篇)

幼儿园教师演讲稿(17篇)幼儿园教师演讲稿(17篇)幼儿园教师演讲稿篇1 两年多前,我从事了幼教事业。
不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。
我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。
说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。
用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。
苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。
在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。
但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。
为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。
赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。
幼儿园教师演讲稿(集合15篇)

幼儿园教师演讲稿(集合15篇)幼儿园教师演讲稿1尊敬的领导和同事:大家好!我今天演讲的题目是:我为自己是一名幼儿教师而自豪。
有这样一个地方,它是一个美丽的花园,充满阳光,每一朵花和每一片草看起来都是那么生机勃勃。
有这样一个地方,它是一座艺术殿堂,充满了欢声笑语,有着歌声和琴声那么多姿多彩;有这样一个地方,它是成长的摇篮,充满希望、梦想和抱负,它是如此美丽动人。
现在,我很荣幸能成为这里的一员,并将在这里书写我人生的新篇章。
她是第_ _ _所幼儿园。
在这里,每一位老师都是那么平易近人,和蔼可亲,他们对学前教育的执着和热爱,既令人感动,又令人震撼。
来到这里后,我听很多老师给我讲他们和孩子之间有趣而又印象深刻的故事。
当我看到他们如此幸福和投入时,我真的很感动。
我想向他们学习,做一名优秀的幼儿教师。
一个一辈子默默无闻,把青春和智慧奉献给孩子的幼儿园老师。
我记得刚进花园的时候听老师讲过这样一个故事。
听到这里,我哽咽了。
我知道这样一个真实而平凡的故事每天都在发生。
我知道有成千上万个像这样负责而简单的老师。
同时,我也更清楚地知道,孩子带给我们的不仅仅是成长,更是那颗幼小心灵的触动和震撼,让我们能够无怨无悔地把爱和青春一直给予他们。
每次听到孩子们说“黄老师,休息一下,多吃点”的时候,我就觉得,累一点,辛苦一点,都是值得的。
老师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品。
老师不是伟人,但他们的身上凝聚着孩子们炙热的'目光。
教师的职业是高尚的,教师的职业是无价的。
现在我已经成为了一名幼教老师,我想用我的爱去关心和呵护这些可爱的孩子,为他们编织一段美好而童话般的旅程,让我的生活变得美好。
幼苗未必长成参天大树,花朵未必永远凋零,但生命的光辉是无限的。
我想用有限的生命在学前教育这个平凡的岗位上做不平凡的事情,因为我为自己是一名幼儿教师而自豪!幼儿园教师演讲稿2亲爱的老师、小朋友们:大家好!今天,我们国旗下讲话的题目是《我爱祖国妈妈》。
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2019年幼儿园老师演讲稿又到了孩子们毕业的时候。
望着他们天真无邪的眼睛,听着他们纯洁烂漫的笑声,想到不久他们将离开我,真有点舍不得。
我在心中默默祝福,愿他们拥有美好的未来,光明的前途,平平安安,快快乐乐。
社会的复杂多变,成人世界的尔虞我诈,人与人之间的冷漠,让我感到厌倦。
我想远离这一切,寻找一片净土。
当一群可爱的孩子进入我的视线,我似乎看到了渴望已久的净土。
他们像一群天使,在那片净土中自由自在的飞翔,是那么地无忧无虑,那么的快乐幸福。
我决定,当一名幼儿园老师。
现在经过了几年的工作经历,我可以说是真正地爱上了这个行业那是因为在风风雨雨的几年中,我也走过了成功,走过了失败,我有失落,也有欣慰,而所有的这一切给了我真真切切的感受。
我从一个单纯的小姑娘变成了一个经验丰富的教师,从事这项职业使我变得成熟。
我在与那些纯真的小朋友交往的过程中,感受着他们的天真,体验着他们最纯最真的爱。
如果说什么是我最大的幸福,那就是小朋友们对老师的那份真爱。
说实在幼儿教师的工作很累很辛苦,但是为什么我却还乐此不疲呢,我想原因就在这里,使孩子们的真爱让我不断的有了工作的动力,不断地鼓励我去克服困难,去面对挑战;是他们的真爱让我一直对这份工作充满着深深的眷恋,使我总有一种冲动,去毫无怨言的关心他们,去照顾他们,去为他们的乐而乐,为他们的忧而忧。
在这教育路程的几年里,我也许没有轰轰烈烈的业绩,也没有惊天动地的事迹,我有的只是平凡得不能在平凡的工作经历,但是只有我自己知道,我付出的是真心、我的青春、我的责任心,我收获的是孩子的真爱和孩子们长大后离开幼儿园奔赴下一个冲刺点
的希望。
他们走了也许不会回头再看你一眼,但是我还是能够在他的背后感受那份希望。
因为孩子心中的希望就是我心中的希望,只有孩子有了希望,我也就有了希望,我们的祖国也有了希望。
也只有孩子心里是快乐的,我的心里也就是有了快乐。
我喜欢看到孩子幸福,那也会使我感到幸福。
教学中我体会到,要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。
尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。
了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。
在日常生活中,要对孩子们一视同仁,不偏不宠。
做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。
当孩子有不幸和痛苦时,老师的同情和开导使他们得到慰籍;当孩子有了错误和缺点时,老师的公正和帮助使他们获得了信心。
除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,老师还要承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。
要时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话。
一次正当其他孩子在吵吵闹闹时,我发现玲玲非常专注地注视着
我,我灵机一动,请XX来到小朋友面前,我蹲下身体俯在她的耳朵边上轻轻地说到:“ XX我真的很喜欢你!你坐得真棒!”
孩子们看到我这一举动感到很惊奇,不知道我在干什么。
而玲玲听了我那番美的话心里别提有多高兴,美滋滋地笑了,热闹的场面一下子变得安静下来。
出乎意料的是,效果出奇的好,于是我一连点了几个小朋友的名字上来,针对每个孩子的不同表现给予表扬。
第二天有许多家长对我说:
“孩子回家后特别高兴,他说老师在耳朵边说很喜欢他”。
没想到我的无意举动却给孩子带来无比的快乐。
从那以后,我会时常利用耳语和他们说悄悄话,有表扬、有希望、有建议。
我觉得在这时我和孩子的距离是最近的,心与心是互相沟通的。
耳语有利于拉近老师和孩子、老师和家长的距离。
妈妈一样的关爱和体贴便会使孩子对老师产生一种深深的依恋之情,从而觉得幸福、安全和满足。
要走进童心世界,做孩子们的好伙伴。
平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们打成一片。
并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
XX是我班上一个文静又很秀气的小女孩。
平时,她不太愿意主动地与人交往,话也不多。
学习活动中从来都不愿意举手发言,请到她时,也不愿意开口说话。
有时情绪很不稳定,不乐意时抿着小嘴,一声也不吭。
似乎是一个很难接近的孩子。
可是,她却又是个聪明又懂事的孩子。
她所缺少的是自信和大胆的品质,需要的是更多的关注和机会。
我在与她家长的交谈中得知,心雨从小由奶奶带大,奶奶为了孩子的安全,什么事情都不让孩子去做,孩子整天在奶奶的呵护下成长,像温室里花朵。
加上父母工作比较忙,很少有时间在家照顾幼儿,使她从小性格就比较内向。
面对什么困难都要让别人去帮忙,而不肯自己动手。
一天,到了讲故事的时间,“心雨,你来给大家讲个好听的故事,行吗?”她扭扭捏捏、不好意思地站起来,低着头,牙齿紧咬着嘴唇。
小朋友鼓励她,并将低要求,只要说几句就行了,她还是不愿意。
无奈,只有等到明天了。
一连几天都是这样。
最后,她终于答应明天来讲故事。
第二
天,我先和她随意地谈了一会儿,让她知道:一个人说话要算数,说过的事情就要做到,要讲诚信。
再来由她讲故事时,我微笑地向她点点头“你能行的。
”终于,她的态度有所好转了,虽然声音很轻,可是却是不小的进步。
第二天,心雨穿了条漂亮的新裙子。
“心雨今天可真漂亮!”早上,我注意到她衣着的变化。
“这是我妈妈给我新买的。
”她高兴地告诉我。
“是不是有点大呀?”“对呀,妈妈说这样明年还能穿的。
” 她脸上带着开心的笑容。
活动中,我一直观察着她,发现今天她的情绪很高。
我尝试请她回答问题,她一点儿也没有不开心的表情,大大方方地回答了。
有一次,我一边给心雨梳头,一边总是要和她说说话,问问她家里的一些小事。
刚坐下,她就高兴地告诉我:
“昨天爸爸和我玩球了,他的技术还不如我呢,我都会转身拍球了?”
现在,每个老师见了心雨都说心雨变了。
的确,心雨是变了,变得活泼可爱了,变得落落大方了,变得聪明懂事了。
看着她的改变,我也发自内心的欣慰,对孩子播撒的爱,终于有了收获。
爱如春风,爱似阳光,使万物滋润,使万物茁壮。
有了浓浓的爱,我们的孩子才能扬起自信的风帆,才能体验成功的喜悦,才能健康快乐地成长
几年来,我在这片土地上耕耘着, 深深地爱着这群天真烂漫的孩子我知道,正是因为有了他们,我的生命才会象今天这样多情,这样美丽,这样年轻。
我想和孩子一起年轻,和孩子们一起永远有一颗童心,这样才能去理解他们,去走进他们的心灵,和他们一起哭,和他们一起笑。
那会是一件很幸福的事情,不是吗?
孩子,是祖国的花朵,是家中的太阳,也是我们幼儿教师的一切。
孩
子的需要是教师关心的焦点,孩子的进步是教师快乐的源泉。
你快乐,所以我开心。
我永远守望着心灵的那方净土。