部编人教版三年级语文下学期期中测试卷(含答案)
部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写（10分）1．看拼音，写词语。
j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题（6分）2．下列诗句中，与其他三项的主题不同的一项是（）A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
C．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3．下列词语书写完全正确的一组是（）A．减少智惠融化芦芽B．形壮沾水吹佛横幅C．醒来灼伤组止瓣认D．欧洲屠苏匀称谦虚4．下列加点字读音有误的一项是（）A．鸳鸯．（yāng）痕．迹（hén） B．伶．俐（líng）懦．弱（nuò）C．档．案（dàng）挣．脱（zhēng）D．耕．地（gēng）希冀．（jì）三、填空题（15分）5．读一读，比一比，再组词语。
酒（_____）娇（_____）密（_____）辩（_____）洒（_____）骄（_____）蜜（_____）辫（_____）彩（_____）到（_____）汉（_____）温（_____）采（_____）倒（_____）汗（_____）湿（_____）6．照样子写词语。
笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7．补充词语，并照样子写词语。
（每组三个）争奇（______）艳双（______）戏珠学富五（______）相（______）并论（1）无忧无虑（ABAC式）：__________________________________（2）杞人忧天（来自寓言）：__________________________________8．根据要求完成练习。
三年级下册语文《期中考试试题》含答案
⑤某地方志曾记载了"喜鹊告状"的故事:康熙五十八年春，郡人偶感疫症，忽传说吃喜鹊可治，群众争捕喜鹊，城里城外把喜鹊网罗殆尽。一日，群鹊到公堂鸣叫不已，并引官至集市，见市买鹊者甚多，才知道是有些人为捕鹊得利，妄说喜鹊能治病。而后，官府对捕鹊者严惩，捕鹊之风才刹住。
⑥为了不使喜鹊再告状，今天我们应该广泛地开展群众性的爱鸟护鸟活动，特别是注意向青少年进行爱鸟护鸟的教育，使广大群众认识到保护鸟类就是保护人类自己，形成一个人人爱鸟护鸟的良好社会风气。同时要加强自然景观的保护，要特别注意保护培植大树及茂密的高杆树，为鸟类提供更多的栖息之所，让千姿百态的鸟类得以繁衍下去，维护生态系统的良性循环。
11. 第②段至第⑤段是按照（ ）顺序写 。
12. 概括短文的主要内容。
_________________________________________________________________
13. 第③段”心中立刻明白了是怎么回事”中的”怎么回事”是指什么事情?
_________________________________________________________________
阅读理解
现代文阅读
改变一生的闪念
①一个关于我的老师——李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。
②多年前的一天，李老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音:”你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。
2021春新部编版小学三年级语文下册期中测试卷(含答案)
三年级语文下册期中测试卷(时间:90分钟总分:100分)一看拼音,写汉字。
(8分)jù lǒng lián peng chuī fú（）（）（）dào yìng xīn shǎng shí jiàng（）（）（）shè huì kūn chóng（）（）二比一比,组词语。
(6分){拂()佛(){增()曾(){赏()党(){检()验(){期()欺(){建()健()三选词填空。
(5分)幽静安静寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。
2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。
3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。
坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。
5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
四照样子,写词语(每类写一个)。
(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。
(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
(修改病句)。
3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。
(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六按课文内容填空。
(8分)1.春天是多姿多彩的。
在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。
我也积累了一些描写春天的诗句: , 。
(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。
(2分)七综合性学习。
(5分)吃过晚饭,我正在写作业。
这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。
”我头也不抬地说:“现在生活条件好了, 。
”爸爸语重心长地说:“。
”说完,把不用的灯给关了。
三年级下册语文试题-期中句子题型专练卷 1 人教部编版 (含答案)
期中句子题型专练卷姓名：_______________一、按照要求写句子。
1.只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这真是有趣啊！(改为反问句)___________________________________________________________ 2.荷花冒出来。
(扩句，至少扩两处)___________________________________________________________ 3.今天下午，下了一天的雨。
课间不能在活动操场上，同学们都闷闷不乐。
放学时，打着五颜六色的伞回家了。
(用修改符号修改句子) 4.给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气。
小女儿__________________________________喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”5.根据前面的句子补充一个问题。
有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶， _________________ 6.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……句中的省略号表示______________________________________。
7.改变句式，意思不变：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？___________________________________________________________ 8.缩写句子。
造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
___________________________________________________________ 9.换一种说法,意思不变。
它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?___________________________________________________________ 10.用加点词语造句。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边．．休息。
．．喘气,一边___________________________________________________________ 11.给下面句子加上标点符号。
三年级下册语文试题-期中测试(一) (含答案)人教部编版
班级：姓名：学号：.人教版小学语文三年级下册期中测试（一）考试时间：120分钟积累运用1.用“______”给加点字选择正确的读音。
（3分）荡漾．（yàng yàn）皱．纹（zhòu zòu）携．手（xié xí）水痕．（hén héng）陌．生（mò mù）水缸．（gāng gàng）2.选择多音字读音不同的一项。
（3分）A.新鲜．B. 鲜．美C. 鲜．为人知D. 鲜．嫩（）A.零散． B. 扩散． C. 散．步 D. 解散．（）A.积累．B. 长年累．月C. 劳累．D. 累．计（）3.结合语境写词语。
（10分）（1）请同学们互相jiǎn c há（）一下自己的坐zī（）是否正què（）。
（2）做人不能jiāo ào（），要qiān xū（）。
遇到困难时，要jiān qiáng （），不能软ruò（）。
（3）zhào（）州桥的shè jì（）凝聚了古代劳动人民的zhì h uì（），在lì shǐ（）上是一个chuàng jǔ（）。
4.下列括号中的词语与带点的词语不是近义词的一项是（）。
（3分）A.小燕子偶尔沾了一下水面，便荡起一圈圈小圆晕。
（有时）B.这个问题，我总是琢磨不出来。
（打磨）C.“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
（骄傲）D.一头狮子正悄悄地向鹿逼近。
（靠近）5.将下面的四字词语补充完整，并完成练习。
(7分)源源不（）无（）无虑相提并（）名（）中外欣然怒（）学（）五车（1）上面的词语中表示接连不断的是_______________。
（2）与“学（）五车”意思相反的词语是______________；与“名（）中外”意思相近的词语是______________。
部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)
部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2．用“√”画出加点字的正确读音。
挨．打（ái āi）朝鲜．（xiǎn xiān）花瓣．（bàn biàn）官吏．（lì shǐ）匀称．（chèn chèng）灼．伤（zhuó zuó）三、填空题3．将下列词语补充完整，再按要求填空。
争（_____）斗（_____）（_____）弓（_____）影源源．．（_____）没（_____）打（_____）（_____）矛盾邯郸（_____）1．我们说话做事要前后一致，不能____________。
2．与加点词语结构类似的词语还有：_____________、_____________。
4．积累运用。
1．我会背《守株待兔》中“_________。
田中有株。
兔走触株，__________。
”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。
2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。
《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。
3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。
我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。
四、语言表达5．按要求改写句子。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）_______________________________________3．小红兴高采烈地．．．．．说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子）老师_____________对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！”五、现代文阅读阅读短文，回答问题。
三年级下语文试题期中测试卷二统编版(含答案)
人教部编本三年级下册语文期中测试卷二及答案一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
（3分）撒．开（sǎ sā）朝鲜．（xiān xiǎn）一乘．轿子（chéng shèng）缭．乱（liāo liáo）懦．弱（nuō nuò）灼．热（zhuō zhuó）二、看拼音,写汉字。
（6分）shì pèi yàn xǐng zī shì( )放分( ) 经( ) 苏( ) ( )mò hén fàn cún chuàng jǔ( )生 ( )迹广( ) 保( ) ( )三、给下面加点的词语选择正确的解释。
（3分）便宜:A.价钱低 B.不应得的利益 C.使得到便宜1.用这种方法造的纸,原料容易找到，可以大量制造,价格又便宜．．。
（）2.这次便宜．．了你。
（）3.你不要再占别人的便宜．．了。
（）四、选词填空。
（12分）精致精美精巧1.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着( )的图案。
2.这些( )的工艺品，深受中外游客喜欢。
3.梅花的花瓣( )细致，似巧夺天工的工艺品一般。
不……而且……虽然……但……只有……才……因为……所以……4.( )帛价钱太贵,( )只有少数人使用，不能普及。
5.赵州桥( )精巧,( )美观。
6.( )帛比竹片、木片轻便,( )价钱太贵五、写出下列句子运用的说明方法。
(填序号)（4分）A.列数字B.作比较C.举例子D.打比方1.桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
（）2.赵州桥卧在河上像一条彩虹。
（）3.帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵。
（）4.考古学家发现.在两千年前的西汉时代，人们已经懂得用麻来造纸。
（）六、根据原文内容填空。
（12分）1.梅子黄时日日晴，。
2.日出江花红胜火，。
3.迟日江山丽，。
，。
4.雅人四好：七、按要求写句子。
（8分）1.有力的长腿在灌木丛中跑来跑去。
部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)
（2）读短文，从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
（3）从文中的括号里，选择“争辩”的近义词：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4）读短文，文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（5）给第③ 自然段加上合适的标点符号，写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A．毛驴和老山羊
B．老山羊和牛大哥
（6）这篇寓言故事告诉我们：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. （2020•洪泽县期中）阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。“对不起，我没看见你。”
“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗（cū chū）_ _ _ _ _ _ _ _ 气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”
评卷人
得分
二、 阅读（共3题）（题型注释）
9. （2020•全国期中）阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师：“什么是爱？”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”
（6）蜗牛为什么会生气？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级语文下册期中测试卷
一、基础知识与积累（60分）
1.读拼音，写词语。
（8分)
róng huàǒu ěr dào yìng chí táng
( )( )( )( )
xīn shǎng jié shěng sū xǐng biàn rèn
( )( )( )( )
2.比一比，再组词。
（8分)
州( ) 厉( ) 牧( ) 拢( )
洲( ) 历( ) 枚( ) 扰( )
3.词语填空。
（10分）
自相（）（）（）（）盗铃（）（）蛇影昙花（）（）含苞（）（）五颜（）（）源源不断（AABC式）：
无忧无虑（ABAC式）：
4. 按查字典的要求填空。
（6分）
“匠”用音序查字法先查大写字母，再查音节；用部首查字法先查部，再查画。
“匠”共有画，最后一画是。
5.选词填空。
（4分）
发明发现
（1)奶奶不爱吃鱼的秘密被我( )了。
（2）火药是我国古代劳动人民( )的。
精巧精美
(3）赵州桥设计得非常( )。
(4)墙上( )的图案，深深地吸引了我。
6.按要求完成句子练习。
（10分）
(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
(改为“把”字句)
(2)在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
（调整语序，意思不变)
(3)小燕子横掠过湖面。
（扩句，至少两处）
(4)一阵风吹来，荷花随风摇摆。
(改为拟人句）
(5)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
（缩句）
7.连线。
（4分）
雅人四好望闻问切
文房四宝梅兰竹菊
花中君子琴棋书画
中医四诊笔墨纸砚
8.日积月累（10分）
(1) 迟日江山丽，。
(2) ，春江水暖鸭先知。
(3) ，添得黄鹂四五声。
(4)千门万户曈曈日，
(5) ？牧童遥指杏花村
二、阅读理解（20分）
（一）课内阅读（11分）
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁
走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河还
可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举
．．，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
(1)这段话选自课文《》。
(1分)
(2)用“”画出选文的中心句。
（1分）
(3)从选文中找出相关的词句，说明赵州桥的具体情况。
（5分)
桥长：桥宽：建造材料：
外观设计：
（4)解释选文中加点的词语。
（1分）
创举：
(5)根据选文概括赵州桥的设计带来的三个好处。
(3分)
①②
③
（二）课外阅读（9分）
五色梅
五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成深绿色。
七月它长出花蕾，八月开花，九月怒放。
五色梅开出的花非常别致，一朵花有多种颜色：黄、绿、橙、红、白。
它的样子像一把花雨伞。
微风吹来，它摇摇摆摆的，更加美丽了。
五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里、过几天，再把它拿出来，埋在土里，它就会长得很旺。
五色梅看起来是娇弱的，但谁要是欺负它，那无疑是自讨苦吃。
记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，伸手要去摸。
奶奶告诉我说：“别摸，茎上有刺。
”我不在乎，用手一碰，坏了！许多小刺扎在我手上，这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺来保护自己呢!
我爱五色梅。
我爱它娇美的姿态，我爱它旺盛的生命力。
1.从第1自然段里找到相关内容回答：“五色梅”这个名字是怎么来的?（1分）
2.短文第4自然段写了“我”对五色梅的喜爱，是全文的中心，起到了
的作用。
（1分）
3.学习作者的观察方法及写法。
（7分）
①观察植物的生长过程：叶子刚长出来时是的，后来逐渐变成。
②观察植物的种植方法：剪下一枝，过几天，再把它拿出来，它就会长得很旺。
③写出自己的感受：我五色梅。
我爱它，我爱它。
三、写作（20分）
在丰富多彩的世界里，有许多有趣的事，请把你印象深刻的一件事写下来。
题目自拟，不少于300字。
参考答案：
一、
1.融化偶尔倒映池塘欣赏节省苏醒辨认
2.略
3.自相矛盾掩耳盗铃杯弓蛇影昙花一现含苞待放五颜六色
4.J jiàng 左框部 4 6 竖折
5. 发现发明精巧精美
6.（1）小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。
（2）人们在两千多年前的西汉时代，已经懂得了用麻来造纸。
（3）略
（4）一阵风吹来，荷花随风跳起了舞。
（5）阳光洒落。
7.
雅人四好望闻问切
文房四宝梅兰竹菊
花中君子琴棋书画
中医四诊笔墨纸砚
8. (1)春风花草香
(2)竹外桃花三两枝
(3)绿阴不减来时路
(4)总把新桃换旧符
(5)借问酒家何处有
二、
（一）
(1)赵州桥（2）赵州桥非常雄伟。
(3)五十多米九米多石头
没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
（4)从来没有过的举动或事业。
（5）①减轻了流水对桥身的冲击力
②减轻了桥身的重量
③节省了石料
（二）
1.总结全文
2.五色梅开出的花非常别致，一朵花有多种颜色黄、绿、橙、红、白。
3.①浅绿色深绿色②泡在水里埋在土里
③爱娇美的姿态旺盛的生命力
三、略。