中小型校园网规划与设计实验报告

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校园网组网实训实验报告

校园网组网实训实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,让学生掌握校园网的设计、搭建和调试方法,提高学生网络设备的配置能力和网络规划能力。

通过本次实验,学生能够了解校园网的组成、工作原理以及网络设备的基本配置方法,为今后从事网络工程和管理工作打下坚实基础。

二、实验环境及设备1. 硬件设备:- 2台路由器(华为AR2200)- 2台交换机(华为S5700)- 3台PC机(用于模拟终端)- 网线若干2. 软件设备:- Windows Server 2012操作系统- 华为eSight网络管理系统三、实验内容1. 校园网设计根据实验要求,设计一个包含总校和分校的校园网。

总校共有20台计算机,分校分为两个局域网,分别有10台计算机。

校园网采用C类网段210.100.10.0,总校和分校各有一台路由器及一台交换机。

2. 子网划分根据IP地址分配原则,将校园网划分为总校局域网、分校局域网A和分校局域网B。

- 总校局域网:210.100.10.0/24- IP地址范围:210.100.10.1-210.100.10.254- 子网掩码:255.255.255.0- 分校局域网A:210.100.11.0/24- IP地址范围:210.100.11.1-210.100.11.254- 子网掩码:255.255.255.0- 分校局域网B:210.100.12.0/24- IP地址范围:210.100.12.1-210.100.12.254- 子网掩码:255.255.255.03. 网络拓扑图根据实验要求,绘制校园网网络拓扑图,包括总校和分校的局域网、路由器、交换机以及PC机的连接关系。

4. 网络设备配置(1)路由器配置1)配置总校路由器:- 配置接口IP地址:210.100.10.1/24- 配置默认网关:210.100.11.1- 配置VLAN接口:VLAN10,IP地址210.100.10.1/242)配置分校路由器:- 配置接口IP地址:210.100.11.1/24- 配置默认网关:210.100.10.1- 配置VLAN接口:VLAN20,IP地址210.100.11.1/24- 配置VLAN接口:VLAN30,IP地址210.100.12.1/24(2)交换机配置1)配置总校交换机:- 配置VLAN10,设置端口1-20为VLAN10成员- 配置VLAN20,设置端口21-40为VLAN20成员2)配置分校交换机:- 配置VLAN20,设置端口1-10为VLAN20成员- 配置VLAN30,设置端口11-20为VLAN30成员5. 网络调试(1)测试总校局域网内主机之间通信- 在总校局域网内任意两台主机之间ping通,验证局域网内通信正常。

校园网的设计构建实训报告

校园网的设计构建实训报告

一、实训目的随着信息技术的飞速发展,校园网已成为现代教育信息化建设的重要组成部分。

为了提高自身对校园网设计构建的理解和实际操作能力,本次实训旨在通过实际操作,掌握校园网的设计原则、网络架构、设备选型、配置与调试等知识,为今后从事相关工作奠定基础。

二、实训环境1. 实训地点:XX大学计算机网络实验室2. 实训设备:路由器、交换机、服务器、PC机、网络测试仪等3. 实训软件:Windows Server 2012、Cisco Packet Tracer、Windows 10等三、实训原理1. 校园网设计原则:安全性、可靠性、可扩展性、经济性2. 校园网网络架构:通常采用层次化设计,包括核心层、汇聚层、接入层3. 设备选型:根据校园规模、用户需求等因素选择合适的网络设备4. 配置与调试:对网络设备进行参数配置,确保网络正常运行四、实训过程1. 校园网需求分析(1)校园规模:XX大学,师生人数约10000人(2)网络需求:满足教学、科研、管理、生活等需求(3)网络性能:高速、稳定、安全2. 校园网设计(1)网络架构:采用三层网络架构,核心层、汇聚层、接入层(2)核心层:选用高速路由器,实现高速数据转发(3)汇聚层:选用高性能交换机,实现数据汇聚和广播域划分(4)接入层:选用千兆交换机,实现用户接入3. 设备选型(1)核心层:Cisco 3750系列交换机(2)汇聚层:Cisco 3560系列交换机(3)接入层:Cisco 2960系列交换机(4)服务器:Dell PowerEdge系列服务器(5)PC机:联想ThinkPad系列笔记本电脑4. 配置与调试(1)核心层交换机配置:实现VLAN划分、路由协议配置、OSPF路由协议配置等(2)汇聚层交换机配置:实现VLAN划分、端口镜像、端口聚合等(3)接入层交换机配置:实现VLAN划分、端口安全、端口速率限制等(4)服务器配置:安装Windows Server 2012操作系统,配置DNS、DHCP等服务(5)网络测试:使用网络测试仪对网络进行测试,确保网络性能满足需求五、实训结果1. 校园网设计符合设计原则,能够满足校园网络需求2. 网络设备选型合理,性能稳定可靠3. 网络配置正确,网络运行稳定4. 网络测试结果表明,网络性能满足需求六、实训总结1. 通过本次实训,掌握了校园网设计构建的基本原理和方法2. 提高了实际操作能力,为今后从事相关工作奠定了基础3. 认识到网络设计的重要性,以及在实际工作中如何应对各种网络问题4. 增强了团队协作能力,与同学共同完成实训任务本次实训使我对校园网设计构建有了更深入的了解,为今后从事相关工作打下了坚实的基础。

网络规划综合实验报告(3篇)

网络规划综合实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着信息技术的飞速发展,网络已成为现代企业、学校等组织运行的重要基础设施。

为了更好地满足网络应用需求,提高网络性能和安全性,网络规划与设计显得尤为重要。

本实验旨在通过实际操作,使学生掌握网络规划的基本方法,提高网络规划与设计能力。

二、实验目的1. 了解网络规划的基本流程和原则;2. 掌握网络拓扑结构、设备选型、IP地址规划等网络规划方法;3. 学会使用网络规划工具,如Packet Tracer等;4. 提高网络规划与设计能力,为实际工作打下基础。

三、实验环境1. 实验设备:笔记本电脑、Packet Tracer、路由器、交换机等;2. 实验软件:Packet Tracer、网络规划工具等;3. 实验资料:网络规划与设计教材、网络设备手册等。

四、实验内容1. 实验任务:为某公司设计一个网络,包括网络拓扑结构、设备选型、IP地址规划等;2. 实验步骤:(1)需求分析:了解公司规模、部门分布、网络应用需求等,确定网络规模和性能要求;(2)网络拓扑设计:根据需求分析结果,设计网络拓扑结构,包括核心层、汇聚层和接入层;(3)设备选型:根据网络拓扑结构,选择合适的网络设备,如路由器、交换机、防火墙等;(4)IP地址规划:规划网络IP地址,包括公网IP地址和私有IP地址;(5)配置网络设备:在Packet Tracer中配置网络设备,实现网络连通;(6)测试网络性能:测试网络性能,如带宽、延迟、丢包率等;(7)总结实验结果:总结实验过程和结果,提出改进建议。

五、实验结果与分析1. 网络拓扑结构:采用三层网络架构,包括核心层、汇聚层和接入层;2. 设备选型:核心层采用路由器,汇聚层采用三层交换机,接入层采用二层交换机;3. IP地址规划:采用私有IP地址规划,公网IP地址通过NAT转换;4. 网络连通性:通过配置网络设备,实现网络连通;5. 网络性能:测试结果表明,网络带宽、延迟、丢包率等性能指标均符合设计要求。

校园网建设实习报告

校园网建设实习报告

实习报告一、实习背景及目的随着信息技术的不断发展,校园网已成为现代教育的重要组成部分。

为了提高我校的教育教学质量,促进教学资源的有效共享,学校决定进行校园网建设。

此次实习,我荣幸地参与了校园网建设的过程,旨在通过实践锻炼自己的动手能力、团队协作能力以及解决问题的能力。

二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前,指导老师详细介绍了校园网建设的相关知识,包括网络规划、设备选型、布线设计等,并安排我们参加了为期一周的培训,以便我们能快速上手。

2. 实习过程(1)网络规划在校园网建设过程中,我们首先进行了网络规划。

根据学校的实际情况,我们设计了一个符合未来发展的网络架构,包括核心层、汇聚层和接入层。

同时,为确保网络的稳定性和可扩展性,我们还采用了冗余设计。

(2)设备选型与采购在设备选型方面,我们根据网络规划的需求,选择了合适的交换机、路由器、防火墙等设备。

为确保设备的质量,我们与供应商进行了多次沟通,并实地考察了设备的生产厂家。

在设备采购过程中,我们遵循了公开、透明的原则,确保了采购的公平性。

(3)布线设计与施工布线设计是校园网建设的重要环节。

我们根据网络规划,设计了合理的布线方案,包括电缆选型、布线路径等。

在布线施工过程中,我们严格按照设计方案进行,确保了布线的整齐、美观、安全。

(4)设备安装与调试在设备到达现场后,我们立即开始了设备的安装工作。

在安装过程中,我们严格遵循设备厂家提供的指导,确保了设备的正确安装。

设备安装完成后,我们进行了详细的调试,包括网络通断测试、速度测试等,以确保校园网的正常运行。

(5)系统优化与维护校园网建设完成后,我们进行了系统的优化与维护。

为确保网络的稳定运行,我们定期对设备进行巡检,及时发现并解决潜在问题。

同时,我们还对网络进行定期优化,以满足不断发展的需求。

三、实习收获与反思通过这次实习,我深刻认识到校园网建设的重要性和复杂性。

在实习过程中,我学到了很多专业知识,如网络规划、设备选型、布线设计等,并提高了自己的实践能力。

校园网网络组建实训报告

校园网网络组建实训报告

一、实训目的通过本次实训,使学生掌握校园网的基本组建方法,熟悉网络设备的使用,了解网络架构设计,掌握网络设备的配置与管理,提高学生网络组建和故障排除能力。

二、实训内容1. 网络需求分析(1)校园网规模:本校园网覆盖教学楼、实验楼、图书馆、行政楼、宿舍楼等主要建筑,共计10栋楼。

(2)用户需求:满足教师、学生、行政人员等不同用户的需求,包括上网、教学、办公、娱乐等。

(3)网络性能要求:保证网络的高速、稳定、安全。

2. 网络架构设计(1)网络拓扑结构:采用星型拓扑结构,核心层采用三层交换机,接入层采用二层交换机。

(2)IP地址规划:采用私有IP地址,网络地址为192.168.1.0/24,子网掩码为255.255.255.0。

(3)VLAN划分:根据用户需求,将网络划分为教学区、办公区、宿舍区、图书馆区等VLAN。

3. 网络设备选型(1)核心层:选用华为S5700-28P-SI三层交换机,支持VRRP、MSTP、RSTP等技术。

(2)接入层:选用华为S5700-24P-SI二层交换机,支持PoE、VLAN等技术。

(3)路由器:选用华为AR2200系列路由器,支持PPP、静态路由、OSPF等技术。

(4)防火墙:选用华为USG5000系列防火墙,支持NAT、防病毒、入侵检测等功能。

4. 网络设备配置与管理(1)交换机配置:配置VLAN、STP、MSTP、RSTP、PoE等功能。

(2)路由器配置:配置PPP、静态路由、OSPF、NAT等功能。

(3)防火墙配置:配置NAT、防病毒、入侵检测等功能。

(4)网络监控:采用网络监控软件,实时监控网络流量、设备状态等。

5. 故障排除(1)故障定位:通过网络监控、设备日志、现场排查等方式,确定故障原因。

(2)故障排除:针对故障原因,采取相应的解决措施,如重启设备、调整配置、升级固件等。

三、实训过程1. 网络设备准备:购买网络设备,包括交换机、路由器、防火墙等。

2. 网络设备安装:将网络设备安装在合适的位置,连接电源、网线等。

校园网络搭建实习报告

校园网络搭建实习报告

一、实习背景随着信息技术的飞速发展,校园网络已经成为学校信息化建设的重要组成部分。

为了提高我校信息化水平,加强校园网络建设,我们学校组织了一次校园网络搭建实习活动。

我有幸参加了这次实习,现将实习情况汇报如下。

二、实习目的1. 学习校园网络搭建的基本知识和技能,为今后从事相关工作打下基础。

2. 了解校园网络的设计原则、设备选型、施工规范等,提高实际操作能力。

3. 培养团队协作精神,提高沟通与协调能力。

三、实习内容1. 网络规划与设计在实习过程中,我们首先学习了校园网络规划与设计的相关知识。

通过了解校园网络的结构、功能、性能等要求,我们学习了网络拓扑结构、IP地址规划、子网划分等基本概念。

同时,我们还学习了主流的网络设备,如交换机、路由器、防火墙等。

2. 设备选型与配置根据校园网络的设计要求,我们学习了如何选型合适的网络设备。

在选型过程中,我们重点考虑了设备的性能、可靠性、可扩展性等因素。

此外,我们还学习了如何配置交换机、路由器等设备,包括端口配置、VLAN划分、路由协议配置等。

3. 施工与调试在设备选型和配置完成后,我们开始进行校园网络的施工。

施工过程中,我们学习了网络布线、设备安装、光纤连接等技能。

在施工过程中,我们严格按照施工规范进行操作,确保网络质量。

4. 网络测试与优化网络施工完成后,我们对校园网络进行了测试和优化。

测试内容包括连通性测试、性能测试、安全测试等。

在测试过程中,我们发现了一些问题,并及时进行了优化。

四、实习收获1. 理论知识与实践相结合,提高了实际操作能力。

2. 了解了校园网络的设计原则、设备选型、施工规范等,为今后从事相关工作打下了基础。

3. 培养了团队协作精神,提高了沟通与协调能力。

五、实习总结通过本次校园网络搭建实习,我深刻认识到网络建设的重要性。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为我国信息化建设贡献自己的力量。

同时,我也认识到团队协作的重要性,将积极与同事沟通交流,共同提高。

小型校园网的设计与组建实验报告

小型校园网的设计与组建实验报告

小型校园网的设计与组建实验报告一.实验目的计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。

计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。

二.实验环境及设备2台路由器、2台交换机、3台PC机三.实验的容和要求根据要求,设计并搭建一个校园网。

要求进行子网划分和结构设计,并将网络结构建立起来。

最后完成网络设备的调试。

四.实验说明某大学分为总校和分校,为该校设计校园网,总校有一个局域网共20台计算机,分校由VLAN划分为两个局域网,分别有10台计算机。

该校被分配了一个C类网段210.100.10.0,总校和分校各有一台路由器及一台交换机。

请进行网络设计,将总校和分校各个局域网连接起来。

根据要求,设计IP地址分配表,设计网络结构,画出网络拓扑图。

根据设计搭建网络结构。

配置网络设备,完成网络调试。

提示:1)使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。

2)用到的设备为两台路由器,以及两台交换机。

五.实验设计一、设计思路总校局域网20台计算机,分校2个局域网各有10台计算机,若要满足要求,则至少需要5位主机位,即大小为2^5=32台主机的局域网。

由于是C类网段,最后8计算机ID码5位用作主机号,还有3位可以用作子网号,即可以划分2^3-2=6个子网(000和111不可用作子网号),因此子网掩码为255.255.255.224(1111 1111.1111 1111.1111 1111.1110 0000)。

而总校、分校各个局域网只需从6个子网中任选其一并且不重复即可。

由此可以设计IP分配表如下二、 IP分配表三、拓扑结构六.实验配置本人做主校交换机和路由器配置 主校交换机配置switchA>en 14 Password:switchA#configure terminalEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. switchA(config)#vlan 30//创建vlanswitchA(config-vlan)#exitrouterA routerBswitchAswitchBPc1 pc2 pc3Ip:210.100.10.40 255.255.255.224 210.100.10.33 Ip:210.100.10.98 255.255.255.224 210.100.10.97 Ip:210.100.10.130 255.255.255.224 210.100.10.129F0:210.100.10.33 S0:210.100.10.65F0:210.100.10.97 F0:210.100.10.129 S0:210.100.10.66网段2:210.100.10.64/27网段1:210.100.10.32/27网段3:210.100.10.96/27网段4:210.100.10.128/27switchA(config)#exitswitchA#configureEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.switchA(config)#interface range fastEthernet 0/1-20 //将1-20端口划入vlan30中switchA(config-if-range)#switchport access vlan 30switchA(config-if-range)#exitSwitch (config)# interface fastethernet 0/24Switch (config-if)# switchport mode trunk !配置trunk端口Switch (config-if)# endswitchA(config)#exitswitchA#show vlan //对switchA的配置进行验证VLAN Name Status Ports---- -------------------------------- ----------------------------------------1 default activeFa0/21,Fa0/22,Fa0/23,Fa0/24, 30 VLAN0030 active Fa0/1 ,Fa0/2 ,Fa0/3 ,Fa0/4Fa0/5 ,Fa0/6 ,Fa0/7 ,Fa0/8Fa0/9 ,Fa0/10,Fa0/11,Fa0/12Fa0/13,Fa0/14,Fa0/15,Fa0/16Fa0/17,Fa0/18,Fa0/19,Fa0/20Fa0/24switchA#Press RETURN to get started!主校路由器配置R2632>en 14Password:R2632#configure terminalEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.R2632(config)#show ip interface brief //查看路由器的端口Interface IP-Address(Pri) OK? Statusserial 4/0 no address YES DOWNserial 4/1 no address YES DOWNFastEthernet 3/0 no address YES DOWNFastEthernet 3/1 no address YES DOWNNull 0 no address YES UPR2632(config)#interface fastEthernet 3/0.30R2632(config-subif)#encapsulation dot1Q 30R2632(config-subif)#ip address 210.100.10.33 255.255.255.224R2632(config-subif)#exitR2632(config)#show ip interface briefInterface IP-Address(Pri) OK? Statusserial 4/0 no address YES DOWNserial 4/1 no address YES DOWN FastEthernet 3/0.30 210.100.10.33/27 YES DOWNFastEthernet 3/0 no address YES DOWN FastEthernet 3/1 no address YES DOWNNull 0 no address YES UPR2632(config)#exitR2632#Configured from console by consoleR2632#conEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.R2632(config)#interface serial 4/0R2632(config-if)#ip adR2632(config-if)#ip address 210.100.10.65 255.255.255.224 //设置交换机ip地址和子网掩码R2632(config-if)#no shutdownR2632(config-if)#endR2632#Configured from console by consoleR2632#show ip interface briefInterface IP-Address(Pri) OK? Statusserial 4/0 210.100.10.65/27 YES UPserial 4/1 no address YES DOWN FastEthernet 3/0.30 210.100.10.33/27 YES UP FastEthernet 3/0 no address YES DOWN FastEthernet 3/1 no address YES DOWNNull 0 no address YES UPR2632#conEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.R2632(config)#ip route 210.100.10.96 255.255.255.224 210.100.10.66 //写入静态路由表R2632(config)#ip route 210.100.10.128 255.255.255.224 210.100.10.66R2632(config)#endR2632#Configured from console by consoleR2632#show ip route //对主校路由器配置验证Codes: C - connected, S - static, R - RIPO - OSPF, IA - OSPF inter areaN1 - OSPF NSSA external type 1, N2 - OSPF NSSA external type 2E1 - OSPF external type 1, E2 - OSPF external type 2* - candidate defaultGateway of last resort is no setC 210.100.10.32/27 is directly connected, FastEthernet 3/0.30C 210.100.10.33/32 is local host.C 210.100.10.64/27 is directly connected, serial 4/0 C 210.100.10.65/32 is local host.S 210.100.10.96/27 [1/0] via 210.100.10.66S 210.100.10.128/27 [1/0] via 210.100.10.66R2632#分校的交换机和路由器配置由小组另一成员完成分校交换机配置SwitchA>enable 14Password:Switcha#configure terminal !进入全局配置模式SwitchA(config)#SwitchA(config)#vlan 10SwitchA(config-vlan)#exitSwitchA(config)#vlan 20SwitchA(config-vlan)#exitswitchA(config)#interface range fastEthernet 0/1-10 switchA(config-if-range)#switchport access vlan 10 SwitchA(config-if)#exitSwitchA(config)#interface range fastethernet 0/11-20 SwitchA(config-if-range)#switchaport access vlan 20 SwitchA(config-if)#exitSwitchA(config)#interface fastethernet 0/24SwitchA(config-if)#switchaport mode trunkSwitchA(config-if)#endSwitchA#show vlan //对switchA的配置进行验证VLAN Name Status Ports---- -------------------------------- ----------------------------------------1 default active Fa0/23,Fa0/2410 network2 active Fa0/1 ,Fa0/2 ,Fa0/3 ,Fa0/4Fa0/5 ,Fa0/6 ,Fa0/7 ,Fa0/8Fa0/9 ,Fa0/10,Fa0/2420 network3 active Fa0/11,Fa0/12,Fa0/13,Fa0/14Fa0/15,Fa0/16,Fa0/17,Fa0/18Fa0/19,Fa0/20,Fa0/24SwitchA#Press RETURN to get started!分校路由器配置R2632>en 14Password:R2632#conEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. R2632#conEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. R2632(config)#interface serial 4/0R2632(config-if)#ip address 210.100.10.66 255.255.255.224R2632(config-if)#clock rate 64000R2632(config-if)#no shutdownR2632(config-if)#exitR2632(config)#interface fastEthernet 3/0R2632(config-if)#no ip addressR2632(config-if)#no shutdownR2632(config-if)#exitR2632(config)#interface fastEthernet 3/0.10R2632(config-subif)#no ip addressR2632(config-subif)#exitR2632(config)#interface fastEthernet 3/0.10R2632(config-subif)#encapsulation dot1Q 10R2632(config-subif)#ip address 210.100.10.97 255.255.255.224 R2632(config-subif)#exitR2632(config)#interface fastEthernet 3/0.20R2632(config-subif)#encapsulation dot1Q 20R2632(config-subif)#ip address 210.100.10.129 255.255.255.224R2632(config-subif)#endR2632#Configured from console by consoleR2632#show ip interface brief //对分校路由器配置验证Interface IP-Address(Pri) OK? Statusserial 4/0 210.100.10.66/27 YES UPserial 4/1 no address YES DOWN FastEthernet 3/0.20 210.100.10.129/27 YES UP FastEthernet 3/0.10 210.100.10.97/27 YES UP FastEthernet 3/0 no address YES DOWN FastEthernet 3/1 no address YES DOWNNull 0 no address YES UPR2632#conEnter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.R2632(config)#ip route 210.100.10.32 255.255.255.224210.100.10.65R2632(config)#endR2632#Configured from console by consoleR2632#show ip routeCodes: C - connected, S - static, R - RIPO - OSPF, IA - OSPF inter areaN1 - OSPF NSSA external type 1, N2 - OSPF NSSA external type 2E1 - OSPF external type 1, E2 - OSPF external type 2* - candidate defaultGateway of last resort is no setS 210.100.10.32/27 [1/0] via 210.100.10.65C 210.100.10.64/27 is directly connected, serial 4/0C 210.100.10.66/32 is local host.C 210.100.10.96/27 is directly connected, FastEthernet 3/0.10 C 210.100.10.97/32 is local host.C 210.100.10.128/27 is directly connected, FastEthernet 3/0.20 C 210.100.10.129/32 is local host.R2632#R2632 CON0 is now availablePress RETURN to get started七.实验测试分校之间的通信:pc2 与pc3之间通信pc3Pc2主校与分校的通信:pc1与pc3之间通信pc1pc3:八.思考题1)要使总校局域网能够与分校两个局域网通信,如何配置静态路由?分别为分校的两个网段配置静态路由,并且全部经过的连接分校交换机的路由器。

中小型局域网规划与组建实训报告

中小型局域网规划与组建实训报告

中小型局域网规划与组建实训报告中小型局域网规划与组建实训报告⒈引言⑴项目背景⑵项目目的⑶报告结构⒉项目规划⑴需求分析⑵网络拓扑规划⑶设备选择与采购计划⑷时间计划和资源分配⒊网络设计⑴ IP 地址规划⑵子网划分⑶路由器配置⑷交换机配置⑸防火墙配置⒋网络组建⑴网络设备安装⑵网络设备连接⑶网络设备调试与测试⑷网络安全设置⒌系统部署与配置⑴服务器选择与搭建⑵操作系统安装与配置⑶域名解析与配置⑷文件共享与权限设置⑸数据备份与恢复⒍运行与维护⑴网络运行监控⑵系统性能优化⑶故障分析与处理⑷定期维护与升级⒎结束语附件:⒈网络拓扑图⒉设备配置文件⒊网络规划表⒋故障处理记录法律名词及注释:⒈局域网:Local Area Network,指覆盖较小范围的计算机网络。

通常用于小型企业、家庭或学校等局部区域内的计算机互联。

⒉ IP 地址:Internet Protocol Address,指互联网协议地址,用于唯一标识网络中的设备。

⒊子网:Subnet,是将一个大的IP地址空间划分为多个较小的网络,用于更有效地管理和组织网络。

⒋路由器:Router,是用于在不同网络之间传递和路由数据包的网络设备。

⒌交换机:Switch,是一种用于在局域网内连接多台设备的网络设备,通过学习和转发数据帧来实现数据传输。

⒍防火墙:Firewall,是用于保护网络安全的设备,通过监控和控制网络流量来防止未经授权的访问和攻击。

⒎域名解析:Domn Name Resolution,是将域名转换为对应的IP地址的过程,以便实现网络上的互联。

⒏数据备份与恢复:Data Backup and Recovery,指对重要数据进行备份以防止数据丢失,并在数据丢失或损坏时进行恢复的操作和措施。

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实验五 中小型校园网规划与设计
实验报告
一、实验目的
利用所学知识,对中小学校需求进行调研,并根据学校需求和特点进行网络规划与设计。

二、实验任务
要求编写校园网需求分析报告和网络设计方案。

三、实验内容及结果
(一)需求分析报告:
1) 满足计算机教学教研、计算机辅助教学、行政办公需要,提供
各种教学、办公工具和支撑平台,并提供丰富的计算机软硬件
系统资源。

2) 具有完善的办公事务处理能力,包括电子公文传递、电子公文
管理、电子邮件等无纸办公功能。

3) 能够满足信息交流的需要,方便学校各级领导和教学教研人员
对各种信息资料、科技情报的检索和查询。

4) 能确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性、确保信息处理
安全保密,还应有方便高效的网络管理工具。

5) 学校信息网络系统要保证应用和技术先进,能不断满足学校未
来业务发展的需求,具有较强的扩展能力。

(二)网络设计方案:
1) 网络分层规划(划分层数以及各层设备选择)
根据校园规划、校园内数据访问流量特点,网络可采用模块化、层次化的设计方法,使用核心层、汇聚层、接入层三层构架方式。

通过千兆光纤交换构建网络核心层,构成网络主干;通过千兆双绞线交换构建汇聚层,构成楼宇子网交换;通过百兆交换构成接入层,实现楼宇中各楼层房间的网络接入。

1.核心层。

在校园网络部署2核心节点,双冗余模式。

两个核心节点采用2台高性能千兆路由交换机作为主干中心交换机,将两核心节点以千兆双回路互联提供无阻塞传输骨干网,并实现负载分担和互为备份,提高核心层的可靠性和稳定性。

 2.汇聚层。

在校内的学生宿舍、图书馆、行政楼、实验楼、和多媒体教室部署汇聚交换机,采用千兆交换机作为汇聚交换机,汇聚交换机和核心交换机之间采用双链路捆绑连接,实现负载均衡的同时完成链路备
份。

 3.接入层。

考虑到网络对带宽需求的持续增长,接入层节点考虑1000M上联,100M到桌面的接入方式。

交换机采用支持千兆上联和快速以太网连接的高性能三层交换机,根据楼宇接入信息点数量、数据流量的不同,选择不同的交换机。

对于信息点少、数据流量小的楼宇,可考虑直接连接到就近的汇聚交换机;信息点密集的楼宇可以采用多台交换机堆叠后通过千兆链路上联至汇聚交换机。

在校园内一些特殊区域如会议室等区域,采用WLAN接入,实现网络全方位覆盖。

2) 网络拓扑结构图。

学校的6个主要集中接入点(科技楼、教学楼、行政楼、 图书馆、 学 生宿舍、教工宿舍) 通过冗余的光纤链路上连到信息中心的核 心层交换机上。

图中,以计算机系为例展示了每个建筑物内部的网络设备拓
扑结构,并给 出了信息中心内部的网络设备拓扑结构。

3) VLAN与IP地址规划。

在本校园 网设计实例中,整个校园网中 VLAN 及 IP 编址方案如下图所示:
除了表中的内容外,拨号用户从 192.168.200.0/27 中动态取得IP 地址。

为简化起见,除了管理VLAN外,这里只规划了7个VLAN,同时为每个 VLAN 定义了一个由拼音缩写组成的 VLAN 名称。

4) 服务器配置情况。

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