议论文阅读专项教学讲义

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中考议论文阅读讲义教案资料(详细版)

中考议论文阅读讲义教案资料(详细版)
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演讲的基本知识
体裁:演讲(议论文)
演讲:
以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动。
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议论文阅读指导
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《课标》和 《考试说明》对议论文考查的要求 阅读简单的议论文,能区分 观点和材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点和材料之间的关系,并通过自己的思考,做出判断。
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使文章精练、典雅; 增强说服力。 百行业为先,万恶懒为首。(梁启超) 虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之 知。《庄子》 坐这山,望那山,一事无成。(曾国藩) 用志不分,乃凝于神。(庄子) 素其位而行,不愿乎其外。 (孔子) 引用这些经典名句,起什么作用?
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学写论据
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试 为“有业之必要”列出几条理由
文天祥拒降元
古代穷人宁可饿死也不吃嗟来之食
闻一多横眉怒对敌人的威胁
4.通过论证验论点: 通过论据和论证确定论点是最保险的方法。 文中的论据是否能够证明我们所找的那个句子?——能,该句就是中心论点。 我们中国人是有骨气的
我们现在刻苦学习是为了将来工作和生活打基础的。因为只有现在刻苦学习,才能为将来的进一步发展打下良好的基础。学习是一个逐步积累进步的过程,我们要善于从学习中体验学习的乐趣,在一点一滴的进步中本来也许是枯燥乏味的学习活动会渐渐变得趣味无穷。
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有业 — 敬业 — 乐业
01
不局限于狭义的谋生职业,它同样可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括学生的学习。
议论文常见试题
#2022
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目 录
主要题型及解法
论点题
论据题
论证思路题
论证方法题
议论文语言题

中考 议论文阅读 讲义 教案 资料(详细版)

中考 议论文阅读 讲义 教案 资料(详细版)

中考议论文阅读讲义教案资料(详细版)第一章:议论文阅读概述1.1 议论文的定义与特点定义:议论文是一种以论证为主要任务的文体,通过阐述作者的观点,分析事实和理由,以说服读者接受某种观点或采取某种行动。

特点:论点明确、论据充分、论证合理、语言逻辑性强。

1.2 议论文的构成要素论点:作者提出的观点或主张。

论据:用来支持论点的证据或理由。

论证:通过论据来说明论点的正确性和合理性。

1.3 议论文的阅读方法理解论点:明确作者的观点和立场。

分析论据:判断论据的可靠性和相关性。

评估论证:判断论证的逻辑性和说服力。

第二章:议论文阅读技巧2.1 快速阅读与理解浏览文章:快速阅读全文,抓住文章的大意和结构。

识别论点:找出文章中明确的论点,理解作者的观点。

2.2 分析论据和论证找出论据:找出文章中支持论点的论据,判断其真实性和相关性。

评估论证:分析论据与论点之间的逻辑关系,判断论证的合理性和说服力。

2.3 批判性思维与评价判断论据的可靠性:评估论据的来源和有效性,判断其是否可靠。

评价论证的合理性:分析论证的逻辑性和合理性,判断其是否具有说服力。

第三章:常见议论文结构分析3.1 总分结构引言:提出论点或问题。

主体:分述论据,论证论点。

结尾:总结论点,重申观点。

3.2 总分总结构引言:提出论点或问题。

主体:分述论据,论证论点。

结尾:总结论点,提出建议或展望。

3.3 并列结构引言:提出论点或问题。

主体:并列分述论据,分别论证不同的观点。

结尾:总结论点,提出结论。

第四章:中考议论文阅读题型及解题策略4.1 选择题题型:判断论据与论点的关系、选择正确的论证方式等。

解题策略:仔细阅读题干和选项,分析选项的逻辑关系,排除错误选项。

4.2 阅读理解题题型:理解论点、分析论据、评价论证等。

解题策略:仔细阅读文章,理解文章的结构和内容,抓住关键信息,准确回答问题。

4.3 主观题题型:概括论点、分析论证、提出观点等。

解题策略:明确题目要求,梳理文章思路,组织语言,清晰表达自己的观点和分析。

议论文阅读讲义.

议论文阅读讲义.

阅读与写作——议论文阅读主讲:创智陈丽娇老师记叙文,是以叙述,描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等,都属于议论文的范畴。

议论文有三要素,即论点、论据和论证。

议论文是以理服人,记叙文是以事感人,说明文是以知授人。

孕育在琐碎里的花蕾有这样两个年轻人。

甲大学毕业后,进入一家证券公司,给经理当秘书。

众所周知,所谓秘书,在一定程度上不过是一种保姆与文件夹的组合,秘书的首要职责就是将老板的日常琐碎事务照顾好。

甲是个爱动脑子的人,在端茶送水这些小事上,他揣摩出许多道道:比如,老板的话讲得多时,便多倒几次水,老板讲得慷慨激昂时,便不要去倒水,以免打断他。

甲学的是英语专业,经常跟在老板身边做随身翻译,很快他便琢磨出了什么样的话需要一带而过,甚至不需要翻译,什么样的话需要逐字逐句地翻译,供老板在对方说话的语气中寻找对方的谈判意向,以便最大限度地将谈判向着自己利益最大化的方向倾斜。

同时,作为秘书,甲平时做得最多的便是帮老板整理文件,一般的秘书都是喜欢按文件的时间先后摆放,甲却不这么做,他按照自己理解的文件的重要性来摆放,并且将相互有关联的文件放在一起,以便老板随手之处便可找到自己最需要的东西。

当有人问甲为什么要这么做时,甲说,我是秘书,但我觉得,凡事都应该站在老板的角度而不是站在自己的角度去考虑问题,最大限度地为老板提高效率是秘书的职责,哪怕是这种琐碎不被人瞩目的小事。

如此,当甲把所有的琐碎小事都做得与众不同时,老板便知道,再让他做这种沏茶倒水的事便是屈才了。

再说乙。

乙是个农村孩子,考了3次才挤进北大。

他学习成绩并不拔尖,但他从小热爱劳动,希望通过自己的劳动引起老师和同学们的注意。

议论文阅读专题课件

议论文阅读专题课件

②道理论证:通过讲道理的方式 证明论点,使论证更概括更深入。
格式:使用了道理论证的论证方法, 有力的论证了……观点,从而使作者 的观点表达得更鲜明,更有说服力。
③比喻论证:通过比喻进行证明, 使论证生动形象、浅显易懂。
格式:将……比作……,证明了…… 的观点,从而把抽象深奥的道理阐述 得生动形象、浅显易懂。
④对照论证:对照论证的作用就 是突出强调。
格式:将……和……进行对照,突出 强调了……的观点。
3、作者是从哪几方面(或哪两 方面)论述××观点的?
• 先在文中找出具体观点。 • 再在文中找与此相关的中心句或关
键句。
4、第①段在文中的作用是什么?
• 引出论题(或论点); • 作为论据,证明论点; • 引起读者阅读兴趣。
常见题型及答题技能
答题原则: 议论文阅读三步曲:
第一步:通读材料,明确中心论点及 大致结构。
第二步:读题,审明题干,确定信息 点出自哪段。
第三步:准确摘取,综合分析,全面做 答。
原则:议论文阅读一般要用原文答题。强 调:原文意识!
1、请找出本文的中心论点。
• 从出现的位置找论点:看标题;
看开头;看中间;看结尾;自己概括。
5、中间一段的作用是什么?
• 过渡(承上、启下、承上启下)
6、末尾一段的作用是什么?
• 总结全文; • 点明(或强调)中心论点。
7、为文章×处补写一个事实论据。
• 先看××处阐明的是什么观点。 • 再补写一个名人典型例子。
补充事实论据:要求真实、典型、 新鲜、概括叙述(谁+事+结果), 紧扣论点。
8、结合本文的观点谈谈自己的看法
• 注意情感态度价值观的合理; • 用词不偏激。

议论文阅读复习教案

议论文阅读复习教案

议论文阅读复习教案第一章:议论文的基本概念1.1 议论文的定义1.2 议论文的三个要素:论点、论据、论证1.3 议论文的常见结构:引论、本论、结论第二章:如何找出议论文的中心论点2.1 中心论点的定义和作用2.2 从找出中心论点2.3 从开头找出中心论点2.4 从结尾找出中心论点2.5 从文章主旨找出中心论点第三章:如何分析论据和论证方法3.1 论据的类型和作用3.2 论证方法的类型和作用3.3 分析论据和论证方法的方法步骤3.4 举例分析第四章:如何评价作者的观点态度和文章价值观4.1 评价作者观点态度的方法4.2 评价文章价值观的方法4.3 分析作者观点态度和文章价值观的技巧4.4 举例分析第五章:议论文阅读的答题技巧5.1 理解题型的分类和答题方法5.2 分析题型的分类和答题方法5.3 评价题型的分类和答题方法5.4 拓展题型的分类和答题方法5.5 答题技巧总结第六章:如何提炼和整合文章信息6.1 提炼信息的重要性6.2 整合信息的策略6.3 提炼和整合信息的步骤6.4 针对不同题型的信息提炼和整合技巧6.5 实例分析与演练第七章:如何分析文章结构7.1 文章结构的意义7.2 常见文章结构分析方法7.3 分析文章结构的步骤7.4 实例分析与演练第八章:如何理解并评价比喻和象征手法8.1 比喻和象征手法的定义和作用8.2 识别比喻和象征手法的技巧8.3 分析和评价比喻和象征手法的步骤8.4 实例分析与演练第九章:如何理解和评价文章的逻辑关系9.1 文章中常见的逻辑关系9.2 理解和评价逻辑关系的方法9.3 分析和评价逻辑关系的步骤9.4 实例分析与演练第十章:综合练习与能力提升10.1 综合练习的重要性10.2 设计综合练习的方法10.3 如何进行有效的练习10.4 提升阅读理解能力的策略10.5 实例分析与演练第十一章:如何应对阅读理解中的细节题11.1 细节题的类型与特点11.2 应对细节题的策略11.3 解答细节题的步骤11.4 实例分析与演练第十二章:如何应对阅读理解中的推理题12.1 推理题的类型与特点12.2 应对推理题的策略12.3 解答推理题的步骤12.4 实例分析与演练第十三章:如何应对阅读理解中的态度题13.1 态度题的类型与特点13.2 应对态度题的策略13.3 解答态度题的步骤13.4 实例分析与演练第十四章:如何应对阅读理解中的主旨题14.1 主旨题的类型与特点14.2 应对主旨题的策略14.3 解答主旨题的步骤14.4 实例分析与演练第十五章:复习策略与考试技巧15.1 复习计划的制定15.2 复习方法的选择15.3 考试技巧的掌握15.4 常见错误类型及避免方法15.5 实例分析与演练重点和难点解析议论文的基本概念,包括议论文的定义、三个要素(论点、论据、论证)以及常见结构(引论、本论、结论)。

《议论文阅读专项》课件

《议论文阅读专项》课件

通过阅读和分析优秀的议 论文,提升自己的写作技 巧和表达能力。
《议论文阅读专项》的重要性
议论文是学术研究和社会交流中常见的一种文体,掌握议论文阅读和分析的技巧对于提高学术水平和解构社会 问题至关重要。
课程内容
1
引言分析
学习如何分析议论文的引言部分,抓住
证据评估
2
作者的论点和结构。
掌握评估不同类型证据的能力,判断其
拓宽思维视野
理解不同领域的观点和论证,拓 宽自己的思维视野。
增强竞争力
掌握议论文阅读和分析技巧,提 升自己在学业和职业发展中的竞 争力。
结束语和致谢
感谢大家的参与和支持!希望大家通过本课程的学习,能够更加深入地理解和应用议论文的技巧,取得更好的 学术成果。
可信度和逻辑关联性。
3
辩证论证
学习识别作者使用的辩证论证技巧,理 解不同观点之间的对话关系。
学习方法和技巧
主动参与
积极参与课堂讨论,与同学们相互交流和分享阅读心得。
多角度思考
从不同角度审视议论文,挖掘出更深层次的观点和论证。
注重阅读和写作
通过大量阅读和写作,培养自己的议论文阅读和写作能力。
பைடு நூலகம்
常见问题和解答
1 如何解读复杂的论证结构?
掌握结构分析方法,将复杂的论证过程拆解为简单易懂的部分。
2 如何识别作者的观点?
通过寻找论点和明示性情绪词语来判断作者的主观态度。
3 如何评估证据的可靠性?
注意来源和支持证据的逻辑关联性,判断证据是否充分和具有说服力。
学习成果和收获
提高学术水平
通过学习优秀的议论文,提高自 己的学术写作能力和批判思维。
《议论文阅读专项》PPT 课件

中考议论文阅读讲义教案资料详细版

中考议论文阅读讲义教案资料详细版

中考议论文阅读讲义教案资料详细版第一章:议论文阅读概述1.1 议论文的定义解释议论文的概念,强调其目的是为了阐述观点、表达立场、进行论证。

1.2 议论文的基本结构介绍议论文的常见结构,包括引言、论点、论据、论证、结论。

1.3 议论文的特点强调议论文的语言特点,如逻辑性强、论据充分、论证严密。

第二章:理解论点2.1 论点的概念解释论点的含义,即作者在文章中要表达的主要观点或立场。

2.2 找出论点的方法教授学生如何准确地找出文章中的论点,提供实用的技巧和策略。

2.3 分析论点的重要性强调分析论点对于理解整个议论文的重要性,引导学生深入思考。

第三章:分析论据3.1 论据的概念解释论据的含义,即作者用来支持论点的证据或理由。

3.2 识别不同类型的论据教授学生如何识别不同类型的论据,如事实、数据、例证、引言等。

3.3 评估论据的有效性指导学生如何评估论据的有效性,考虑其可信度、相关性和说服力。

第四章:解读论证过程4.1 论证的概念解释论证的含义,即作者如何通过论据来支持论点的过程。

4.2 分析论证的方法教授学生如何分析论证过程,包括逻辑推理、因果关系、比较对照等。

4.3 评估论证的有效性指导学生如何评估论证的有效性,考虑其逻辑严密性、说服力和漏洞。

5.2 评价论点和论证的质量指导学生如何评价论点和论证的质量,考虑其逻辑性、说服力和创新性。

5.3 提出自己的观点和建议鼓励学生提出自己的观点和建议,培养批判性思维能力。

第六章:解析不同类型的议论文6.1 不同类型的议论文概述介绍不同类型的议论文,如对比型、因果型、解决问题型等。

6.2 解析对比型议论文教授学生如何解析对比型议论文,重点关注对比对象的共同点和差异点。

6.3 解析因果型议论文指导学生如何解析因果型议论文,识别因果关系和相关论证。

第七章:阅读策略与技巧7.1 快速阅读与扫读教授学生如何使用快速阅读和扫读技巧来捕捉议论文的主要信息。

7.2 精读与深度理解指导学生如何进行精读和深度理解,关注论据的细节和论证过程。

中考议论文阅读讲义教案资料详细版

中考议论文阅读讲义教案资料详细版

中考议论文阅读讲义教案资料详细版第一章:议论文阅读概述1.1 议论文的定义与特点定义:议论文是一种以论证为主要任务的文体,通过分析、推理、对比等手法,对某一问题进行探讨和阐述。

特点:论点明确、论据充分、逻辑严密、语言简练。

1.2 议论文的结构引言:提出论点或问题,吸引读者的注意。

本论:论证论点,通过论据和论证方法展开论述。

结论:总结全文,重申论点,给出结论。

第二章:审题与提炼论点2.1 审题技巧理解题目要求,明确考查的知识点和能力要求。

分析题目中的关键词,找出文章的中心议题。

2.2 提炼论点的方法从文章的、开头、结尾等部分入手,找出论点。

通过分析文章的论据和论证方法,提炼出核心论点。

第三章:分析论据与论证方法3.1 论据的类型与作用事实论据:通过具体的事实或数据来支持论点。

道理论据:通过理论或逻辑推理来支持论点。

3.2 论证方法及其作用举例论证:通过具体的例子来说明论点,增强说服力。

道理论证:通过理论或逻辑推理来支持论点,使其更具权威性。

对比论证:通过比较来突出论点的正确性或错误性。

第四章:评价与拓展4.1 评价文章的观点和论证过程判断论点的正确性和合理性。

分析论证过程的逻辑严密性和论据的充分性。

4.2 拓展思考从文章的论证中提炼出相关的结论或建议。

思考文章的论证对现实生活的启示和应用。

第五章:实战演练与答题技巧5.1 议论文阅读练习题设计选择题:考查对文章内容、论点和论证方法的理解。

问答题:考查对文章观点的评价和拓展思考。

5.2 答题技巧与策略仔细阅读题目,理解题目要求。

审题后快速浏览文章,提炼论点和论据。

分析论据与论证方法,判断其合理性和充分性。

答题时注重条理清晰、逻辑严密,用事实或道理充分支持观点。

第六章:常见论证结构与逻辑谬误6.1 常见论证结构总分结构:先总述观点,再分述论据。

分总结构:先分述论据,再总结观点。

正反结构:先阐述正面观点,再反驳反面观点。

6.2 逻辑谬误及其识别偷换概念:在论证过程中改变或模糊论点的含义。

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2020/7/13
论点
论据
《课标》和 《考试说明》对议论文考查的要求
阅读简单的议论文,能区分 观点和材料(道理、事实、数据、图表 等),发现观点和材料之间的关系,并通 过自己的思考,做出判断。
2020/7/13
论证
区分论点和论题
1、敬业和乐业 2、但我确信“敬业乐业”四个字,是人 类生活的不二法门 3、谈骨气 4、我们中国人是有骨气的。 5、中国人失掉自信力了吗? 6、我们有并不失掉自信力的中国人在。 7、当一匹被鞭打的马。 我的发现:论点在句式表达上应该是—— —————
层进式 总分式
2020/7/13
议论文的语言
特点:准确、严密、概括
考点点拨
抓关键词,结合具体语境,理解 文章内容
考题类型:表达题
2020/7/13
2020/7/13
论据考点导航
区分事实论据和理论论据 概括事实论据(人、事、结果) 分析论据的作用(真实有力证明论 点) 补充论据(证明论点;简明)
2020/7/13
分析论证
论证是运用论据证明论点的过程和方法,是论点
和论据之间逻辑关系的纽带。论证解决“怎样证
明”的问题。
考点导航:
1、常见论证方法及作用
议论文阅读专项
2020/7/13
学习目标:
1、回顾议论文的知识点 2、了解议论文的考点及常见题型 3、掌握答题的技巧,从容应对中考
2020/7/13
议论文知识小测试
1、议论文的三要素是——、——和—— 2、论据的两种基本形式是——和—— 3、初中阶段常见的论证方法有——、— —、——、—— 4、议论文的结构分为——、——、—— 5、议论文的论证方式分为——和—— 6、议论文语言的基本特点是——、—— 、——
2020/7/13
说说某段或几段的论证过程?
答题思路:1、划分结构,归纳段意或层意。
2、指出论点和论据。
3、用好连接词。
4、答案要准确、简练、通顺。
例:首先提出 观点,接着用什么事例 或者道理论据进行论证,最后得出
的结论(或说明了
2020/7/13
的道理。)
议论文的结构
议论文的基本结构: 引论(提出问题) 本论(分析问题) 结论(解决问题) 议论文结构三大类型:并列式
1、苹果从树上掉下来,牛顿就有了疑问:苹果为 什么落地呢?他据些思考再思考,终于发现了万 有引力定律。 2、爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个 问题更重要。” 3、刘禹锡:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 4、孟子说:尽信书不如无书 5、司马迁遭受宫刑,忍受屈辱,坚持撰写《史记》
区分事实论据和道理论据
举例论证:举出……的例子,准确有力地证明
了……的观点,使论证更有说服力。
比喻论证:把……比作……,生动形象地证明
了出强调
了……的观点
引用论证:通过引用……,真实有力地证明
了……的观点,使论证更有说服力(更有趣味性)
2020/7/13
论证方法顺口溜
事例证明更真实 引用论证强有力 正反对比印象深 比喻论证更形象
2020/7/13
题型2:中心论点是怎样提出的? 方法:先确定文章的中心论点,然后判断论
点提出前的内容属于哪种提出方式,并围绕论点 对其进行概括 中心论点提出的五种方式:
开门见山式:开篇直接提出论点 引经据典式:引用名人名言或诗文名句提出; 引用成语或寓言故事提出; 叙述引论式:列举生活中的事例或以自然现象 提出。 设问引论法:用问题引出论点 直接反驳法: 直接驳斥要批驳的观点
2020/7/13
二、把握文章论据
论据:用来证明论点的材料、依据 两种基本的类型:
①事实论据:代表性的确凿的事例与 史实、统计的数字等
②道理论据:名言警句、俗语谚语、 公式定理等。
论据与论点的关系: 证明与被证明
2020/7/13
下面是一位同学在作文《学贵有 疑》中用到的论据材料,请分析
这些材料运用是否恰当。
2020/7/13
区别中心论点和分论点
A、珍惜亲情的“有效期限” B、珍惜梦想的“有效期限” C、世界上所有的美好都有“有效期 限”,我们要学会珍惜 D、珍惜生命的“有效期限”
我的发现:中心论点与分论点的关系
2020/7/13
论点在文中常见的位置
1、题目 2、开头 3、结尾 4、中间 5、归纳总结
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