植物学课程考试大纲

《植物学》课程考试大纲

课程编号：0811301

课程性质：专业基础课

适用专业：生物科学（本科）

考试对象：生物科学本科类学生

一、课程考核目的：

本课程理论内容的考试，可以检测学生对知识的掌握情况，对相关概念的识记,以及运用本课程的考试，可以检测学生对植物界中各类群的特征及代表植物的形态结构，繁殖生活史和亲缘关系等；对相关概念的识记，以及运用植物分类基本知识，认识当地常见的代表植物，鉴定植物的基本技能及理论联系实际的能力。

二、课程考试方式及时间：

课程理论内容部分考试分期中、期末四次，采用笔试方式；实验部分在期末只进行两次，采用笔试和实际操作的考试方式。中期考试安排在第一、二学期第十一周左右，期末考试安排在第十九周左右。

三、教学时数；138学时，其中理论部分为96学时，实验部分为42学时。

四、教材与参考书目：

1、陆时万等编著. 植物学(上、下册)(第二版)，北京：高等教育出版社，1991

2、周云龙主编. 植物生物学，北京：高等教育出版社，1999

3、王全喜等.《植物学》（第一版）.北京.科学出版社.2004

4、高信曾主编. 植物学（形态、解剖部分）（第二版），北京：高等教育出版社，1987

五、考核内容与考核要求：

理论部分：

第一篇种子植物形态解剖

绪论

考核内容：

一、植物界

（一）生物的分界

（二）植物多样性

二、植物在自然界及国民经济中的作用

（一）植物在自然界中的作用

（二）植物在国民经济中的作用

（三）我国丰富的植物资源

三、植物学

（一）植物学的发展简史及发展动向

（二）植物学的研究对象及分支学科

（三）学习植物学的目的、要求和方法

考核要求：

通过结论的教学，使学生了解植物在自然界及在国民经济中的地位和作用；了解我国有丰富的植物资源；通过有关知识的介绍，引导学生提高学习兴趣，树立学好植物学的信心。

第一章植物的细胞和组织

第一节植物细胞的形态和结构

一、细胞是构成植物体的基本单位

二、植物细胞的形状和大小

三、植物细胞的结构

四、植物细胞的后含物

五、原核细胞和真核细胞

第二节植物细胞的繁殖

一、有丝分裂

二、无丝分裂

三、减数分裂

第三节植物细胞的生长和分化

一、植物细胞的生长

二、植物细胞的分化

第四节植物的组织和组织系统

一、植物组织的类型

二、组织系统

考核要求：

本章重点要求学生掌握植物细胞的结构、功能及有丝分裂、减数分裂的过程和意义，植物细胞的生长、分化和组织的形成，构成植物体的各种类型组织的结构特征及其生理功能，为以后各章的学习打下基础。

第二章种子和幼苗

考核内容：

第一节种子的结构和类型

一、种子的结构

二、种子的类型

第二节种子的萌发和幼苗的形成

一、种子的休眠和种子寿命

二、种子萌发的外界条件

三、种子萌发成幼苗的过程

四、幼苗的类型

考核要求：

重点要求学生掌握种子的基本构造，并懂得胚是种子最重要的部分；使学生能区别幼苗类型；理解种子萌发就是胚在一定条件下重新生长和进一步分化的过程；明确营养体各部分的来源。

第三章种子植物的营养器官

考核内容：

第一节根

一、根的生理功能和经济利用

二、根和根系的类型

三、根的发育

四、根的初生结构

五、侧根的形成

六、根的次生生长和次生结构

七、根瘤和菌根

第二节茎

一、茎的生理功能和经济利用

二、茎的形态

三、茎的发育

四、茎的初生结构

五、茎的次生生长和次生结构

第三节叶

一、叶的生理功能和经济利用

二、叶的形态

三、叶的发育

四、叶的结构

五、叶的生态类型

六、落叶和离层

第四节营养器官间的相互关系

一、营养器官间维管组织的联系

二、营养器官在植物生长中的相互影响

第五节营养器官的变态

一、根的变态

二、茎的变态

三、叶的变态

考核要求：

本章要求学生掌握根、茎、叶的形态结构及其发育过程；了解各器官的形态结构与生理功能之间的辩证关系；掌握双子叶植物、单子叶植物和裸子植物在结构上的相同点与不同点；了解各类器官的变态类型。

第四章种子植物的繁殖和繁殖器官

考核内容：

第一节植物的繁殖

一、繁殖的概念

二、被子植物的营养器官和有性生殖

第二节花

一、花的概念和花的组成

二、禾本科植物的花

三、花程式和花图式

四、花序

第三节花药的发育和花粉粒的形成

一、花药的发育

二、小孢子的形成

三、花粉粒的发育和形态结构

四、花粉败育和雄性不育

第四节胚珠的发育和胚囊的形成

一、胚珠的发育

二、胚囊的发育和结构

第五节开花、传粉与受精

一、开花

二、传粉

三、受精

第六节种子和果实

一、种子的形成

二、果实的形成和类型

三、果实和种子对传粉的适应

第七节被子植物的生活史

考核要求：

本章重点要求学生掌握被子植物花的形态结构、发育及其生殖过程；了解被子植物胚胎发育及种子和果实的形成过程；掌握各种类型果实的特征。

第二篇植物系统分类

第五章植物系统分类

考核内容：

引言

一、植物界的分门别类

二、植物分类的阶层系统和命名

三、国际植物命名法规简介

考核要求：

通过引言的教学，要求学生了解植物分类学的历史、任务；掌握植物各大类群的概念；了解双名法及其意义。

第六章藻类植物

考核内容：

第一节藻类植物的概述

第二节蓝藻门

一、蓝藻门的一般特征

二、蓝藻门的代表植物

三、蓝藻门在植物界中的地位

第三节绿藻门

一、绿藻门的一般特征

二、绿藻门的代表植物

三、绿藻门在植物界中的地位

第四节红藻门

一、红藻门的一般特征

二、红藻门的代表植物