关于大学生参加社团活动情况的调查分析报告
关于大学生各类社团参与情况的调查报告

大学生各类社团参与情况的调查——提纲一. 调查目的了解大学生对参加社团的看法,得出结论提供给大学新生参考。
二. 调查对象上海电力学院南汇校区学生三. 调查方法(一)对上海电力学院南汇校区学生发放纸质问卷100份(二)对同学或者老师进行走访调查四. 调查内容(一)大学新生是否参加了社团,以及参加的社团类型。
(二)大学新生参加社团的动机是否端正,以及参加社团的收获。
(三)针对调查结果提出自己的建议或看法。
五. 调查成果调查小组成员各自完成自己的实践调研报告六. 小组成员及分工(一)成员:(二)分工:1.制作调查问卷提纲:2.发放及收集调查问卷:小组全体成员3.统计调查结果:4.撰写调查报告:小组全体成员七. 时间安排(一)第8周之前,确定调研小组成员名单,选定调研题目(二)第9——10周,讨论调查问题,制作并完善调查问卷(三)第11周,选取合适的调查对象,发放并回收问卷(四)第12——13周,整理问卷及访谈记录,分析数据(五)第14——17周,根据问卷调查数据、访谈记录及收集的相关资料独立完成调查报告(六)第17周,准时上交社会实践作业大学生各类社团参与情况的调查问卷专业年级同学你好,感谢你能给予我们意见建议。
(注:各类社团:学生会,团学,社联,社团等所有组织)1.你是否参加了社团或者是参加过社团 A.是的(请回答问题1.1) B.不是的(请回答问题1.2)1.1分别是什么社团(包括你已经退掉的,请在后面用括号标注已经退掉)(请继续答题)1.2你没有参加社团的原因(可多选)A.更多的时间投入学习B.社团浪费时间,并不能学到什么C.利用时间可以自己主动的支配时间用来自学自己感兴趣的东西、参观、娱乐等D.想参加,但是面试没有通过E.其他 (答题结束,感谢你的配合)2.你参加社团的目的是什么?(可多选)A.同学本身对此感兴趣,丰富自己的课余生活B.多交一些朋友,扩展人脉C.了解一些社团的文化,扩展视野D.有一些实践经验,培养和锻炼自己的能力E.跟风,新奇F.其他3.在参与社团之前你是怎么确定自己要参加什么样的社团的?(可多选)A.学长学姐们的狂轰乱炸B.微博、微信、贴吧等网络的了解C.通过自己对参与该社团能得到的收获出发角度考量D.朋友参加了这个社团E.有认识的人在此社团中F.其他4.你在参加社团之前对社团活动了解吗?A.非常了解B.比较了解C.不是很了解D.不了解5.你参加的社团属于以下哪种类型?(可多选)A.文体型B.学术型C.研究型D.公益型E.实践型F.兴趣型G.其他6.你会积极参与社团的各种活动吗?A.会B.不会C.看情况7.参与社团之后的感受?(可多选)A.认识了解了形形色色的人,得到很多经验教训,学习到了很多东西B.结交到了好朋友,有了家一样的温暖C.得到了很多社会实践的机会,能力得到锻炼和提高D.与预期差距很大,感觉自己就是一个苦力E.很占用时间,感觉社团活动很水8.你对于社团活动与学习生活的看法?(可多选)A.学习为重,如果社团活动严重影响学习,坚决放弃B.社团生活中能力提高也比较重要,允许社团轻微影响学习C.我能兼顾两者,并且两个方面都能做好D.以后出社会看重的是能力,社团活动更加重要9.你产生过退出部门的念头么?若有原因是什么?大学生各类社团参与情况的调查的实践报告一:选题意义从高考的统一的模式中蜕变的我们都满揣着向往与期待,步入对于我们来说重要的一个转折点——大学。
高校学生社团活动调研报告

高校学生社团活动调研报告世间的一切人和事,总是敌不过世间匆匆,开学时的兴高采烈好似还在眼前,却已经不得不面对期末的来临,眼前的风景,已然成了回忆,我们只好在时间里感慨,感慨的情绪不应该长存,我们也要去总结,本学期,社团工作总体来说十分优秀。
尽管天气炙热得让人心烦躁,汗水直流,却难以磨灭我们的热情,平日的校园里有我们的身影,学校的比赛中有我们的身影,读书节有我们的身影,艺术节有我们的身影。
较于上学期,我们多了很多的经验,工作开展也更加熟练,我们不才会因为一些突发情况而手忙脚乱,也少了许多对老师,对领导的依赖,很多工作,我们都能够独立完成,并且完成的很优秀。
我们的合唱团,在达标学校参加的县级比赛中获得二等奖,我们的舞蹈社在各学校项目中表现优异,我们的各色社团,肩负着学校文化建设的重担,并以优异的表现促进了学校的文化发展,这一切都是让人心鼓舞,值得庆贺的。
世间万物皆不可能完美,我们的社团工作也一样,存在着许多不足,需要我们去改进,去努力做到完美,并在其中发展我们的自身。
下面我们就从几方面来剖析我们的缺点,日后加以改正一,社团联盟各部门间的合作不够默契社团联盟成立的初衷,便是为了更好的管理社团,更好的去促进社团的发展,但经过一学期的工作开展,日渐熟练的时候也暴露了其各部间的配合不够默契,工作分工不明确的问题,其根本原因在于各部部长和各主席团成员并没有完全了解自己的职位,融入自己的职位,没有在心里明确自己该做什么,导致工作效率低,个别部工作太多,个别部无事可做。
这个问题希望各主席团成员总结反思,加以改进。
二,社团非学校项目期间活动次数过少从上学期以来,非学校项目期间社团活动次数过少这个问题便一直存在,其主要原因便是各个社团的负责人并没有很好的利用课间和活动课时间召集社团成员进行活动,当然一部分原因也是因为一些社团的场地限制,这个问题学校下一步会解决。
各社团负责人既然创建了社团,那么就要负起责任来,积极组织社团活动,并做好活动记录。
大学生社团调查报告共3篇

大学生社团调查报告共3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学社团现状调查

大学社团现状调查引言大学社团作为大学生活中不可或缺的一部分,对于提升学生的综合素质和促进个人成长起到了重要作用。
然而,近年来,大学社团的发展出现一些问题。
为了解当前大学社团的现状,本文通过调查与分析,呈现大学社团的现状以及存在的问题。
调查方法在调查中我们采用了问卷调查的方式,通过在大学校园内发放问卷以及线上调查的方式,收集了大量的数据。
问卷涵盖了社团类型、社团活动、社团组织方式、成员意见等多个方面,以全面了解大学社团的现状。
调查结果通过对调查结果的统计分析,下面将从社团类型、社团活动、社团组织方式、成员意见等多个方面进行叙述。
社团类型分布根据调查结果显示,大学社团类型多样化,包括学术科研类、文艺体育类、志愿公益类、创新创业类等。
其中,学术科研类社团和文艺体育类社团占据了较大比例,分别达到30%和25%。
志愿公益类社团和创新创业类社团分别占比20%和15%。
其他类型的社团占据了10%的比例。
社团活动丰富度调查结果显示,大学社团活动丰富多样。
学术方面,学术讲座、学术竞赛、学术交流等活动居多。
文艺体育方面,舞蹈比赛、音乐会、体育竞赛等吸引了大量的学生参与。
志愿公益类社团则积极参与社区志愿者活动,为社会做贡献。
另外,创新创业类社团举办创业讲座、创业比赛等活动,激发学生的创新创业意识。
社团组织方式调查结果显示,大学社团的组织方式多种多样。
有些社团在选举出主席和副主席后,由主席负责社团日常管理,副主席负责具体活动策划与组织。
有些社团则采取部长制,由社团主席和各个部长组成团队,各个部门负责社团的不同方面工作。
还有一些社团则采用班级制,由社团成员选出班级代表进行社团活动的组织和管理。
成员意见我们还就大学社团的现状征求了学生们的意见。
调查结果显示,大多数学生对社团活动表示满意,认为社团活动为他们的大学生活增添了色彩。
同时,也有一部分学生表示希望社团活动能更加多样化,并更加关注实践与创新。
现存问题尽管大学社团取得了一些成绩,但还存在一些问题需要解决。
参加社团活动情况总结(2篇)

参加社团活动情况总结通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。
通过本学期的学习同学们已经有所收获,下面就这学期工作一个总结:一、培养了学生的对手工的兴趣:有参加社团活动的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的影响下更多的学生想参加手工社团。
二、培养学生的知识面:三、增加了实践的机会:由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。
四、丰富了学生的兴趣活动:从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。
在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。
五、工作建议:1、建议把暖气修好,说了好多次到现在还没暖和,一上课学生们冻的手都不愿伸出,严重影响学生们上课。
2、活动时间太短,希望下学期整合学习时间,把一节课调节为两节,除去两头的准备和整理时间,可利用的学习时间太少。
六、下步计划:加强学习,总结经验,拓展手工内容,让手工社团的学习内容更加丰富,尝试学习纸浆画,进一步增强同学们的学习兴趣,努力打造精品社团。
七、展示活动:通过本学期的学习,同学们已经陆续完成部分作品,为了更好地激励同学们,我决定在二楼学生书画作品展区进行展示,通过展示让更多的同学接触、了解手工社团。
参加社团活动情况总结(二)社团活动是大学生活中重要的一部分,可以培养学生的社交能力、团队合作能力和领导才能。
关于大学生参加社团活动情况的调查分析报告

市场调查与分析小组成员:冰静钟亚茹额尼尔关于大学生参加社团活动情况的调查分析报告摘要大学生社团是由高校学生依据相同的兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织。
社团是培养综合能力,拓展知识层面,调节知识结构,挖掘自身潜能,发展兴趣爱好的重要场所。
为了调查学校社团活动的状况以及集学生对社团活动的期望,以及同学们对各种社团活动的热爱,同时社团活动丰富了同学们的大学生活。
因此我小组组织了一次调查分析。
调查的式是问卷和随机抽样调查,我们一共设计了100 份问卷,回收问卷99份,总计调查人数99人,覆盖大一、大二、大三各个年级。
一.调查的目的及概况:我校的学生社团是校园文化建设的生力军,社团活动一面丰富了学生的课余的文化生活。
另一面也为学生提供了展现自我的平台。
本组通过研究大学生参与社团活动的各种情况,如对各种社团的看法和爱好、参加社团的心理以及目的等容,来尽量反映出当代大学生对大学生生活的安排和看法。
以及对各种活动的热衷程度,也是从一个侧面来展现同学们的心理特点。
对研究90后大学生的时代性特征(心理、想法)和各种社团的未来发展向有比较大的意义。
二、调查研究法本次调查采用的是问卷调查的式进行抽样调查,覆盖各个不同年级及专业。
共设计问卷100份,截止12月1日共收到99份有效问卷。
然后对有效问卷进行数据研究分析。
三、调查结果分析第一题:您的性别?510152025303540大一大二大三第二题:您的年级?从以上两题可看出,大多数大学生还是参与了社团,不论大一、大二还是大三,男女生参与的比例相当。
这可以看出,大一的学生对社团活动兴趣浓厚,而且女生更甚。
大二的学生对社团活动兴趣较浓厚,男生较女生来说参与度更高。
大三参与社团较大一、大二相比积极性不高。
总而言之,社团活动前景不错,不止应该注意在女生感兴趣的项目上组织社团活动,还应该兼顾男生的兴趣,这样可以拓宽同学的参与面。
第三题:您参加的社团类型是?综上社团类型可看出:学生会、体育类以及其他类型社团例如沙盘模拟等受欢迎程度更高,文艺类、公益类大学生参与力度不高。
社团情况调查

社团情况调查关于上海政法学院社团情况的调查报告高校学生社团是指由具有某方面共同兴趣爱好的学生自发成立的、为实现成员共同愿望而开展活动的学生组织,是学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式,是构建“一体两翼”团建工作格局的重要组成部分。
大学生社团活动是实施素质教育的有效途径,是校园文化的重要载体,是第二课堂的重要组成部分。
发展学生社团不仅仅是高校教育体制改革的需要,也是大学生不断发展、完善自我的内在要求。
大学生社团的良好发展能有效提升学生思想道德水平、促进学生知识结构的完善、丰富学生的课余文化生活、促进大学生的身心健康、提高学生的交际沟通能力、加速大学生自身的社会化进程及为就业创业奠定良好的基础。
团中央、教育部在《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中也明确提出,学生社团在提高学生综合素质、校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用,是新形势下有效凝聚学生集体意识、培养学生团队合作精神、锻炼大学生综合能力的重要组织动员方式。
一、背景介绍自上海政法学院学生社团联成立至今,我校现已拥有共49个社团。
这些社团基本可以分为五类,分别是:学术类、体育类、兴趣类、实践类、文艺类。
现如今,大学生追求的大学生活都是新鲜,刺激,自由的。
而我校的社团的存在则是给我校学生提供了这样的一个平台。
学生可以根据自己的兴趣爱好选择社团,通过社团组织的各项活动,享受学习之外的乐趣生活。
可以说,社团在大学生生活中有着举足轻重的地位。
上海政法学院学生社团联的基本信息:我校社团联合会由办公室,组织部,社团工作部,宣传部,外联部,和社团发展中心组成的,为社团服务的学生组织。
近几年来,我院学生社团迅猛发展,社团活动丰富多彩,学生社团工作呈现可喜的局面,特别是社团巡礼活动的成功举办,充分证明了学生社团已经成为我院校园文化建设的一支生力军,也成为学生综合能力训练的有效平台。
以下,是我校社团的具体信息。
(一)学术类:主要指以满足成员对知识的需求为基础,以提高学术水平和实践能力为共同目的而建立起来的,与专业学习、学术研究结合较紧密的,带有专业实践性质和多学科交流的社团。
大学生社团活动参与调研报告

大学生社团活动参与调研报告为了充分了解大学生对社团活动的参与情况以及活动对其个人发展的影响,本次调研活动围绕大学生社团活动进行了深入探讨。
以下是本次调研的报告内容。
1. 调研目的及方法本次调研的主要目的是了解大学生参与社团活动的情况以及活动对其个人发展的影响。
通过问卷调查和访谈的方式,我们采集了大量的数据和意见反馈来进行分析和总结。
2. 大学生社团活动参与情况根据调研结果显示,大学生社团活动参与率较高,超过八成的学生表示曾经或正在参与社团活动。
参与社团活动的主要原因包括:拓宽兴趣爱好、结交朋友、提升能力以及为将来的就业做准备等。
3. 社团活动对大学生个人发展的影响参与社团活动对大学生个人发展有着积极的影响。
首先,社团活动培养了学生的组织与协作能力,提升了团队合作意识和沟通能力。
其次,社团活动为学生提供了展示和锻炼自己的平台,培养了自信心和领导力。
再次,参与社团活动还能够拓宽学生的眼界,增加社会实践经验,丰富个人阅历。
最后,社团活动对于学生的就业前景也有积极的帮助,培养了实际操作能力和职业素养。
4. 社团活动存在的问题与建议虽然大学生社团活动带来了许多好处,但也面临一些问题。
首先,部分学生反映社团活动与学业压力冲突,需要更好的时间管理。
其次,社团活动的组织和管理也需要加强,提升活动的质量和效果。
针对这些问题,我们提出了以下建议:学校应该加强社团活动与课程的结合,为学生提供更灵活的参与方式;社团组织应加强对活动的策划和组织,确保活动的质量和效果;学校和社团组织应该共同营造积极向上的社团文化氛围,鼓励更多学生参与。
5. 结论通过本次调研我们了解到,大学生社团活动的参与率较高,且对个人发展具有重要意义。
社团活动能够培养学生的组织与协作能力、展示和锻炼个人能力,丰富学生的阅历和增加社会实践经验,并提升学生的就业前景。
然而,也需要解决一些问题,如时间管理和活动组织等方面的挑战。
建议学校与社团组织共同努力,加强管理并提供更灵活的参与方式,以促进社团活动的发展和提升学生个人的发展能力。
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市场调查与分析小组成员:张冰彭静钟亚茹额尼尔关于大学生参加社团活动情况的调查分析报告摘要大学生社团是由高校学生依据相同的兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织。
社团是培养综合能力,拓展知识层面,调节知识结构,挖掘自身潜能,发展兴趣爱好的重要场所。
为了调查学校社团活动的状况以及集学生对社团活动的期望,以及同学们对各种社团活动的热爱,同时社团活动丰富了同学们的大学生活。
因此我小组组织了一次调查分析。
调查的方式是问卷和随机抽样调查,我们一共设计了100 份问卷,回收问卷99份,总计调查人数99人,覆盖大一、大二、大三各个年级。
一.调查的目的及概况:我校的学生社团是校园文化建设的生力军,社团活动一方面丰富了学生的课余的文化生活。
另一方面也为学生提供了展现自我的平台。
本组通过研究大学生参与社团活动的各种情况,如对各种社团的看法和爱好、参加社团的心理以及目的等内容,来尽量反映出当代大学生对大学生生活的安排和看法。
以及对各种活动的热衷程度,也是从一个侧面来展现同学们的心理特点。
对研究90后大学生的时代性特征(心理、想法)和各种社团的未来发展方向有比较大的意义。
二、调查研究方法本次调查采用的是问卷调查的方式进行抽样调查,覆盖各个不同年级及专业。
共设计问卷100份,截止12月1日共收到99份有效问卷。
然后对有效问卷进行数据研究分析。
三、调查结果分析第一题:您的性别?510152025303540大一大二大三第二题:您的年级?从以上两题可看出,大多数大学生还是参与了社团,不论大一、大二还是大三,男女生参与的比例相当。
这可以看出,大一的学生对社团活动兴趣浓厚,而且女生更甚。
大二的学生对社团活动兴趣较浓厚,男生较女生来说参与度更高。
大三参与社团较大一、大二相比积极性不高。
总而言之,社团活动前景不错,不止应该注意在女生感兴趣的项目上组织社团活动,还应该兼顾男生的兴趣,这样可以拓宽同学的参与面。
第三题:您参加的社团类型是?综上社团类型可看出:学生会、体育类以及其他类型社团例如沙盘模拟等受欢迎程度更高,文艺类、公益类大学生参与力度不高。
说明同学们参与社团的针对性和现实性很强,而以文艺类和公益类为主的社团在这方面有劣势。
第四题:您在社团的身份是?其他从大学生在社团中的身份来看:大一、大二以及大三学生以会员身份居多,其次就是干事。
第五题:您大约多长时间参加一次社团活动?510152025大一大二大三从大学生参与社团活动的频率来看:大一大二及大三的同学大多参与社团活动的频率不固定,其次则为一月一次居多。
第六题:您是否觉得大学社团功利气息过浓?从社团功利气息来看:约70%的大学生不赞同大学社团功利气息过浓的观点,只有30%的大学生赞同大学社团功利气息过浓的观点。
第七题:您认为您在社团的作用是?510152025领导做事帮忙调节气氛打酱油从自我在社团中的作用来看:无论是大一、大二还是大三的同学大多都能本着以社团任务为己任,积极主动地参与社团工作,为社团的建设作贡献。
只有一小部分同学认为自己在社团中的主要作用就是打酱油,其中大二的学生居多,此现象应当有所改进。
第八题:您当初参加这个社团的原因?大一大二大三从参加社团的原因来看:符合自己兴趣和专业知识的原因居多,带有功利心理参与社团的比率较少,说明大多学生参加社团是本着以学习知识、拓展兴趣和寻求归属感的态度。
第九题:您觉得您在社团中的收获是?从个人在社团中的收获来看:三个年级中大多数学生觉得在人际关系和培养兴趣,充实生活这两方面收获颇多,其次少部分学生在接触社会,积累经验和锻炼组织管理能力方面收货较多。
由此可说明,参加社团能锻炼学生们的人际交往能力、沟通能力和组织管理能力。
第十题:您主要通过何种途径了解大学生社团及其所举办的活动?大一大二大三由上可知,大多数大学生了解大学生社团及其举办的活动主要是通过海报和他人介绍的方式。
说明社团举办活动若要加大宣传力度,可通过加强海报张贴和发送传单相结合的方式。
第11题:您希望社团组织怎样的活动?51015202530354045Party讲座竞赛其他综上调查结果显示:社团组织聚会的方式更能吸引大一、大二和大三的学生参与。
而举办讲座等活动参与力度不高。
因此,社团应该多组织类似于聚会的活动来提升会员们的参与度,加强交流,增进感情。
第12题:您认为您所在学院学生社团活动开展情况如何?24681012综上说明三个年级学院学生社团活动开展情况认知的不同可能是由于学生所在系别、社团的类型和自我满足度不同而导致。
因此,应多举办所有社团都参与的高质量的大型活动,来活跃全校学生,增强学生对社团的好感和重视。
第13题:您觉得社团活动的注重点应是?2468101214联系实际 注重焦点活跃校园人文和学习氛围吸引更多学生引领时尚、潮流根据调查结果显示:大部分大一学生、大三学生认为社团活动应该更注重联系实际、注重焦点以及活跃校园人文和学习氛围,较多大二学生认为活跃校园人文和学习氛围以及吸引更多学生应该成为社团活动的注重点。
因此,社团活动应本着注重联系实际,关注焦点以及活跃人文和学习氛围,吸引更多学生为目的来开展。
第14题:下列对社团的描述中,你赞同哪几点?综上大部分学生认同参加社团是为锻炼自己、社团应提供与外界接触交流机会的观点。
较少一部分学生则对社团没什么特别要求仅仅因为志同道合而聚在一起。
第15题:假如社团活动和学习产生冲突你会倾向哪一方?大一大二大三根据调查结果显示:大部分学生在社团活动与学习发生冲突时仍以学习为重,而不偏向任何一方较偏向社团活动比重多。
说明大部分学生在参加社团活动的同时更加注重学习生活,因此,社团在开展活动时,应尽量避免与学习生活发生冲突。
第16题:您觉得影响你参加社团的因素是什么?大一大二大三综上:影响大一学生参加社团的主要因素是由于时间的限制,而影响大二、大三学生参加社团的因素是由于兴趣所致。
第17题:您现在参加社团数是?大一大二大三根据调查显示:无论是大一还是大二、大三,大多数人都只加入一个社团,说明大学生们在参加社团时较为理智。
第18题:您认为社团活动的帮助怎样?综上:大一、大三学生认为社团活动的帮助较为一般,大二学生则认为社团活动对自己的帮助较多。
说明参加社团活动有益无害,不仅可以拓宽人脉,还可以锻炼自己的毅力。
第19题:您认为社团在大学扮演怎样的角色?大一大二大三根据调查结果显示:多数大学生认为社团能丰富大学生活,同时社团作为社会的缩影为今后更好的融入社会奠定了坚实的基础。
少数人则认为社团在大学扮演着服务大众、进行思想交流、人才培养、联系群众的角色。
第20题:您希望组建一个怎样的社团?051015综上:大多数学生希望组建就业创业类的社团,聚集人才,为以后创业积累人才。
少数学生愿意开办公益类的社团,服务大众。
第21题:您认为在社团活动中什么最吸引你?大一大二大三根据调查结果显示:大一、大二多数学生认为在社团活动中内容和活动最为吸引。
而大三学生则认为奖品相较于规模、内容、活动则更胜一筹。
第22题:您对如何更好的发展社团活动及文化有什么其他的意见?1.应多开展组织社团活动,丰富同学们的业余生活。
2.社团应举行多一点实践性活动,社团与社团之间应加强联合与沟通。
3.社员得到锻炼的机会很少,社团应提供足够的活动空间。
4.社团组织活动时,尽量不要与学习时间产生冲突。
5.社团应该培养成员独立完成任务的意识。
四、小结与讨论———营造社团发展的良性循环综合分析以上学生参与社团的现状,显示出目前高校社团可谓是百花齐放,欣欣向荣。
很多优秀社团给社团成员提供了锻炼自我和展现自我的平台,成为高校校园生活的亮点,引领着校园文化向高水平、高层次迈进,既丰富了社员的课余生活也丰富了校园文化。
同时各个社团的运作也不同程度地存在一些问题:1.社团活动的吸引力有待提高。
2.社团活动本身的质量是影响其吸引力的重要原因,一些活动流于形式,或者年年如此,缺乏新意,影响了社员的参与的积极性。
3.并不是每一位成员都会在社团中得到有效的锻炼。
一般来说每一个社团都有自己独立的管理体系,除社长外还设有专人负责对外宣传、组织活动等。
管理层的社员往往会得到更多的锻炼机会,通过组织活动他们可以很快了解社团运作的过程,组织协调能力得到发展,同时也有机会受到社团上级管理组织的嘉奖。
而普通社员得到锻炼的机会相对较少,有些社团活动缺乏竞技性,社团成员的个人兴趣或特长就得不到很好的发展。
有的社团活动缺乏知识性,仅仅以集体游戏或观赏为出发点,对社员的成长帮助不大。
还有的活动互动性不强,不能制造更多的机会给社员沟通和交流,不能有效扩大社员交往面。
因此,社团应提供足够的活动空间来满足他们的要求,从而达到他们加入社团的目的。
4.社团的资源没有得到有效的利用,社团管理存在不足。
学校对社团的成立把关不严,新社团有时与原有社团的属性重合,导致了社团成员的分散,对经费造成一定的浪费。
各社团在组织活动时不能充分调动所有社员,也导致人力资源的大量浪费。
调查显示,一、二年级的大学生参与社团的积极性高。
这些社员有的投入大量的精力参与活动,甚至影响到学业的正常发展。
另有一些则没有机会参加活动,几乎游离于社团之外。
五、建议。
为使高校社团能够更好地全面发展,建立一个良性的社团运作体系,针对目前存在的问题提出以下建议:1、从培养社员能力角度出发,组织更多内容丰富的社团活动,吸引更多的社员有效参与。
首先,社团活动要切实从社员的兴趣出发,增强活动的知识性。
大学生群体对于知识和新鲜事物的需求十分强烈,增加活动的知识性可以满足更多大学生的求知愿望。
其次,增强活动的竞技性。
竞技型活动有利于社员提高能力、发展兴趣,能更大程度地调动社员的积极性。
而且竞技类活动可观赏性强,可以吸引更多本社团以外的成员,对于增强社团知名度、壮大社团规模都有十分显著的效果。
第三,在活动设计上注意创新,提高活动的质量,增强活动的吸引力,进一步提高社团活动的参与度,使社员更加了解自己所在的社团。
2、以公平公正为原则,使社员的能力得到更加充分的发展。
第一,针对社团管理成员和普通社员锻炼机会上的巨大差异,增加民主选举在社团管理成员选拔中的力度。
第二,考核社员日常出勤率和活跃程度,对积极分子给予提拔或组织和参与活动的机会。
第三,对于社团的活动场所、言论空间、表现机会,每一位社员都应享有平等的权利。
例如文学社的刊物必须保证新老会员都有同等的发表权利,防止刊物成为几位管理成员的言论纪念册,避免社团成为几个管理成员的小团体而失去其社团本身的意义和作用。
3、有效利用社团资源,加强社团的内部管理和外部协调与监督,使社团活动更有序地开展。
社团在保证活动性质积极向上、服务同学的前提下可以充分联络学校周围的商家,争取资金赞助。
目前虽然各个社团都在上一级管理组织的要求下制定有自己的章程和管理制度,但是具体施行的力度不够因此必须进一步加强内部管理。