2000年河北中考语文试题
2000年河北中考语文试题日期:2003-07-18 作者:江苏省兴化中学高一历史期中考试试卷先秦史测试题中国古代史第三章测试题高考模拟试题(十六)高考模拟试题(十五)高考模拟试题(十四)高考模拟试题(十三)2002年高考历史模拟试题二2002年高考历史模拟试题一参考答案第一部分(1、2题15分)1. 根据课文原句填空。
(5分)①_____,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)②僵卧孤村不自哀,_____。
(陆游《十一月四日风雨大作》)③晓看红湿处,_____。
(杜甫《春夜喜雨》)④兴尽晚回舟,_____。
(李清照《如梦令》)⑤瀚海阑干百丈冰,_____。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)2. 根据要求写出课文原句。
(10分)①《〈论语〉六则》中论述学习精神和教学态度的语句是"_________,____"。
②《卖炭翁》一诗中,勾画卖炭翁肖像,表现烧炭生活艰辛、痛苦的诗句是"_____,______"。
③《陋室铭》中描写"陋室"环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是"_____"。
④《水调歌头·明月几时有》中"此事古难全"里的"此事"是指"_____"。
⑤《愚公移山》中表明愚公移山原因的句子是"_____,_____"。
第二部分(3-27题25分)文言文(10分)阅读下面的文字,回答后面的问题。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于恒、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,_____,_____。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
3. 解释下面句中划线的词。
(2分)①咨臣以当世之事咨:______②躬耕于南阳躬:______4. 将选文第二段空缺的句子填在下面的横线上。
(2分)答:______,______。
5. 从选文第二段画曲线句子中可以归纳出的一个成语是:_____。
这一成语现在常用的意思是:______________(2分)6. 将下面的句子译成现代汉语。
(2分)①此悉贞良死节之臣答:_____________②先帝不以臣卑鄙答:_____________7. 分别概括这两段文字的大意。
(2分)答:第一段_______________第二段_______________说明文(12分)阅读下面的文字,回答后面的问题。
①沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙。
风沙的进攻主要有两种方式。
一种可以称为"游击战"。
狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。
春天四五月间禾苗刚出土,正是狂风肆虐的时候。
一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起。
沿长城一带风沙大的地区,农民常常要补种两三次才能有点收获。
一种可以称为"阵地战",就是风推动沙丘,缓缓前进。
沙丘的高度一般从几米到几十米,也有高达100米以上的。
沙丘的前进并不是整体移动的。
当风速达到每秒5米以上的时候,沙丘迎风面的沙粒就成批地随风移动,从沙丘的底部移到顶部,过了顶部,由于风速减弱,就在背风面的坡上落下。
所以部分沙粒的移动速度虽然相当快,每天可移动几米到几十米,可是整个沙丘波浪式地前进,移动速度并不快,每年不过5米到10米。
几个沙丘常常联在一起,成为沙丘链。
沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田园全被埋葬,城郭变成丘墟。
②抵御风沙袭击的方法是培植防护林。
防护林的主要作用是减小风的力量。
风遇到防护林,速度就减小70%~80%。
到距离防护林等于林木高度20倍的地方,风又恢复原来的速度。
所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。
其次是培植草皮。
有了草皮覆盖地面,即使有风,刮起的沙也不多,这就减少了沙粒的来源。
③抵御沙丘进攻的方法是植树种草。
我国沙荒地区,有一部分沙丘已经长了草皮和灌木,不再转移阵地了。
这种固定的沙丘,只要能妥善保护草皮和灌木,防止过度砍伐和任意放牧,就可以固定下来。
8. 请用简洁的文字概括选文内容。
(2分)答:________________9. 从第①段中找出两个最能说明沙漠对人类危害大的句子,写在下面的横线上。
(2分)答:①_____________________________②_____________________________10. 第②段中说防护林"两列之间的距离不要超过林木高度的20倍",其原因是什么?(2分)答:____________________________________11. 第②段和第③段的顺序能否调换?为什么?(2分)答:____________________________________________________________________12. 选文中所运用的四种说明方法是________、____、____、____。
(2分)13. 简要分析第③段最后一句中加点词的表达作用。
(2分)答:____________________________________议论文(15分)阅读下面的文字回答后面的问题。
才能来自勤奋学习①生而知之者是不存在的,"天才"也是不存在的。
人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。
②学习也是实践,不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。
没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,敢不敢学。
自幼养成勤奋学习的习惯,就会比一般人早一些表现出有才能,人们却误认为是什么"天才",捧之为"神童"。
其实,"天才"和"神童"的才能主要也是后天获得的。
当所谓"天才"和"神童",一旦被人们发现后,捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习,渐渐落后了,最后竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的。
反之,本来不是"神童",由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。
③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是"神童"。
牛顿终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前睡觉,常常通宵达旦工作。
爱因斯坦读中学成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。
就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着,利用业余时间勾划出了相对论的理论基础。
发明家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差。
但是他努力自学,对于许多自己不懂得的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。
为了研制灯泡和灯丝,他摘写了四万字资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。
由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作时间长得多,相当于延长了生命。
所以当他七十九岁时,他宣称自己已经是一百三十五岁的人了。
任何人付出和他们同样艰苦的努力,都能有这样、那样的贡献,都会获得一定的才能。
④其实不仅是科学,在文学艺术上也是一样。
狄更斯曾说:"我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。
"巴尔扎克说:"不息的劳动之为艺术法则,正如它之为生存法则一样。
"⑤总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。
马克思终身好学不倦,为了写《资本论》,花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。
他在伦敦,每天到大英博物院图书馆阅读,竟在座位前的地板上踩出一双脚印。
马克思是我们的光辉榜样,这双脚印深刻地说明:才能来自勤奋学习。
(选文有改动)14. 文章的中心论点是:______(1分)15. 文章第②段画线句子在结构上起什么作用?(1分)答:____________________________________16. 文章运用的论证方法有:______________________(2分)17. 文章第②段论述了所谓"天才"、"神童"的可悲后果后,紧接着在第③段列举了牛顿等人勤学成才的事例。
简要分析作者这样安排材料的作用。
(3分)答:____________________________________18. 简要分析第⑤段在文章中的作用。
(3分)答:____________________________________19. 文章第②段中说,所谓"天才"和"神童"由于不注重后天的勤奋学习,"最后竟一事无成者在历史上是屡见不鲜的"。
请你举出一个典型事例。
(2分)答:________________________________________________________________________20. 根据你的积累,写出两条关于"才能来自勤奋学习"的名言警句。
(限于选文以外)(3分)答:①_________________________________②_________________________________记叙文(18分)阅读下面的文字,回答后面的问题。
访兰父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。
几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰草园圃似的。
方圆十几里的人就都跑来玩赏。
父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。
此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了。
这事很使我奇怪,问他,又不肯说,只是又一次进山的时候,特意招呼我说:"访兰去吧!"我们走了半天,到了山的深处。
那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。
我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟。
香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。
我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。
我想,父亲会培育这仙品的--以前就这么挖回去,经过一番载培,就养出了各种各样的品种、形状的呢。
父亲却把我制止了,问道:"你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?"我说:"这里的好。
""怎么个好呢?"我却说不出来。
家里的的确比这里的好看,这里的原却比家里的清爽。
20002004年中考语文试题分析_4
2000—2004年中考语文试题分析天河区05届初三语文中心组2000—2004年中考基础知识及其运用考点归纳一、语音2001年1.下列词语中加点字的读音相同的一项是A.浅尝辄止谪守巴陵B.不辍劳作缀满繁星C.瞠目结舌堂而皇之D.杞人忧天挤眉弄眼2003年1.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一项是A.禁锢(ɡù)干涸(ɡù)B.匮(kuì)乏反馈(kuì)C. 怅zhàng)然膨胀(zhàng)D. 估(ɡū)计枯(ɡū)萎2004年1.下列句子中加点的字,读音有错误的一项是A.财产的半数将被没(mò)入公库,犯罪者的生命悉听公爵处(chǔ)置,他人不得过问。
B.卖豆腐赚了几个钱,称(chēnɡ)回两斤面,怕叫东家看见,揣(chuǎi)在怀里四五天了。
C.白杨树没有婆娑(suō)的姿态,没有屈曲盘旋的虬(qiú)枝,也许你要说它不美。
D.乌珠迸(bènɡ)出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽(zhàn)将出来。
二、错别字2001 年2下列成语中没有错别字的一项是A.朦胧欲睡巧夺天功B.随机应变慢不经心C.暗然失色荼毒生灵D.出类拔萃性命攸关2003年2.下列各句子中加点的词语,没有错别字的一项是A.省领导希望医务人员以对人民极端负责的精神,再接再励做好非典型肺炎防治工作B.令人瞩目的伊拉克战争打响后,许多扑溯迷离、真假难辨的信息出现在各种媒体上C.在事关人民身体健康和生命安危的大是大非面前,必须高度重视,决不能有丝毫懈D.天空中的各种云块,正在不断地堆积着,分裂着,舒展着,飘散着,变换莫测。
2004年2.下列句子中加点的词语,没有错别字的一项是A.在恶势力猖獗之际,有的人苟且偷生、不辨是非,有的人为虎作伥、助纣为虐。
B.生意场上,判断要准确,决定要坚决,绝对不能忧柔寡断,否则将会坐失良机。
2000年河北省中考试卷
2000年河北省中考试卷一、填空题(本大题共10个小题;每空2分,共20分)1、代10—7(2000年 河北省)较大小:2-_________3-(填:“<、>、=”)。
答案:>考点:实数大小比较评析:要题是两个负实数大小的比较,按照法则,绝对值大的反而小,可填上正确符号。
2、代8—2(2000年 河北省)分解因式:3223882xy y x y x ++=______________________。
答案:2xy (x +2y )2考点:提公因式、公式法因式分解评析:思路先提出公因式2xy ,剩下的是符合完全平方公式的二次三项式。
3、几4—8(2000年 河北省)已知:如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC ,AC 、BD 相交于点O ,那么,图中全等三角形共有_________对。
答案:三考点:等腰梯形、三角形全等的判定评析:思路根据等腰梯形的特殊性质,两底角相等,两条对角线相等,结合三角形全等的判定即可确定出几对全等。
4、代数—11—7(2000年 河北省)已知:42<<x ,化简()|5|12-+-x x =_________。
答案:4考点:绝对值、2a 的化简评析:思路根据2<x<4的条件,知x -1>0,x -5<0根据绝对值和2a 化简的结果去掉根号,绝对值符号,最后,合并同类项。
5、几—1—5(2000年 河北省)已知∠A 是它补角的3倍,则∠A =_________。
答案:135° 考点:互补角的定义评析:思路根据补角的定义,列一元一次方积可求出∠A 。
6、代1—2(2000年 河北省)已知:A 、B 两地相距3千米,甲、乙两人的速度分别是a 千米/时、b 千米/时,若甲从A 地、乙从B 地同时出发,相向而行,那么,到他们相遇时,所用的时间是_________小时。
答案:ba s + 考点:列代数式评析:思路利用行程中路程、速度、时间之间的关系及相遇问题的等量关系,易可表示出相遇时间。
2000年全国中考语文作文试题汇编
2000年全国中考语文作文试题汇编1、河南省:①学会关心别人②我的心愿要求:①从上面两题中任选一题作文,把所选题目填写在下面横线上。
②要写真情实感,除诗歌外体裁不限,字数不少于600。
③文中不要出现真实的人名、校名。
2、北京市西城区:以“现代科技带来的”为题,写一篇记叙文。
要求:①根据你想写的内容,选用恰当的词语如:好处、方便、乐趣、变化、喜与忧……把作文纸上的作文题填写完整。
②符合题意,内容具体,中心明确。
②结构合理,详略得当,语言通顺,在叙述、描写的基础上,恰当运用议论、抒情表达方式。
3、河北省:可以用“压力”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“压力”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,然后按自拟的题目作文。
4、陕西省宝鸡市:请以“梦”作为写作的内容,写一篇作文,或说明有关梦的知识,或记叙有关梦的人和事,或议论梦的有关问题,或在梦中驰骋想象的翅膀……要求:①内容只要与“梦”有关就行。
②除诗歌外,文体不限。
③题目自拟。
④不少于600字。
5、浙江省宁波市:谈谈“减负”《江淮晚报》开设“‘减负’大家谈”专栏,刊登广大师生、家长谈“减负”的文章。
在发表的文章中,有的学生说:“‘减负’给我们提供了更多的自主支配时间,有利于我们德、智、体、美全面发展。
”有的家长说:“激烈的升学竞争状况不改变,谁敢去‘减负’!”有的老师说:“‘减负’,并不意味着降低对学生学业的要求。
”……要求:请你也写一段200字左右的文字,谈谈对“减负”的看法。
6、安徽省:假如你是题下面一段文字中的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为题,写一篇文章。
初二开学,“我”被同学选为班长。
于是“我”开始用自己的方式来管理班级。
不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。
对此,“我”说:“这是我的责任。
”此后,班里常常响起这句话。
一学期下来,当听到同学们日渐多起来的赞扬时,“我”还是说:“这是我的责任。
”要求:以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
河北省历年中考语文真题
河北省历年中考语文真题(1)中小学生资料下载2009-10-27 22:30:12 阅读282 评论0 字号:大中小订阅河北省历年中考语文真题2009年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷考生注意:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)⑴盼望着,盼望着,东风来了,。
(朱自清《春》)⑵,卷我屋上三重茅。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑶,将登太行雪满山。
(李白《行路难》)⑷田家少闲月,。
(白居易《观刈麦》)⑸,不亦乐乎?(《论语·学而》)⑹越明年,,百废具兴。
(范仲淹《岳阳楼记》)2.下列词语中,加着重号字的读音有误的一项是(2分)A.请帖(tiě) 心弦(xián) 看(kān)护妇深恶(wù)痛绝B.纤(xiān)细烙(1ào)印卡(qiǎ)脖子参差(cī)不齐C.调(diào)换酣(hān)睡畜(xù)牧业刚劲(jìng)有力D.哄(hōng)笑分(fēn)外超负荷(hâ) 捕(pū)风捉影3.下列句子中,有错别字的一项是(2分)A.远离了喧闹的都市,驱车来到世外桃源般的僻静小山村,我们顿觉神清气爽。
B.储运罐破裂,致使部分液化石油气泄露,幸亏抢修即时,未造成大范围扩散。
C.春光明媚,鸟语花香,碧玉妆成的杨柳倒映在波平如镜的湖面上。
D.四川汶川特大地震,造成大量房屋垮塌,昔日的美好家园瞬间变成了一片废墟。
4.请对下列病句提出修改意见。
(4分)(1)只有一到周末,他就去少年宫学习书法。
修改意见:(2)由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
修改意见:5.选取《西游记》《水浒》《童年》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这五部名著中的人物和相关内容,为给出的上联拟写下联。
(3分)上联:贝多芬呕心沥血谱名曲下联:6.为下面这则新闻拟一个恰当的标题。
2000年河北省普通高等学校对口招生考试语文试题
2000年河北省普通高等学校对口招生考试语文试题一、迭择题:下列每小题四个选项中.只有一个符合题目要求,请把所选项的字母缤在括号内。
【本题共50分.每题2分》1、下列词语中加点字注音有错误的一项是( )A,游说(shuì)供给jǐ缁衣zī弄堂lòngB.抨击pīng 不惮dàn 和煦xù模样móC.嫡亲dí褴褛lán 仳离pǐ轩昂xuānD.俯瞰kàn 庇护bì陡峭qiào 突兀wù2.指出没有错别字的一组是( )A.洽如其分可歌可泣莫明其妙安然无恙B.惊心动魄敛声屏气络绎不绝厉精图治C.名不副实老生常谈气势汹汹一年之计在于春D.面面相觑怡然自得栩栩如生语重心长3.下列词语中加点字、词解释全正确的一组是( )A.怒发冲冠(帽子)沉勇(沉着)B.化险为夷(平安)戎装(军事)C.舍生取义(义气)喋血(血流出来的样子)D.锲而不舍(追求)勤勉(勤奋)4.下列字的笔画数完全相同的一组是( )5.A.北凸边长B、乃九几力C、马与幺中D、弓丑区亢5.下列形声字的结构完全相同的一组是( )A.固围褒阀B、慈邮骑裹C.衷驾惑薪D.雅紊类园6.下列合成词的构成方式完全相同的一组是( )A.月亮胆大冬至性急B.河流勇敢戏剧火车C.植物签名站岗年轻D.农业提高国庆说明7.全是主谓短语的一项是( )A.学习勤奋参观访问驾驶飞机坐在门口B.伟大祖国校园美丽谦虚谨慎环境优雅C.思想感情勤奋学习精力充沛朝气蓬勃D.春风和煦阳光灿烂青山吐翠绿水欢歌5.下列成语中感情色彩相同的一组是( )A、一表人才一马当先一鼓作气一往无前B、一手遮天一意孤行一波三折一败涂地C.完璧归赵劳苦功高愚公移山孑然一身D.科技兴国大千世界奋发图强卓有成效9:下句从语法角度分析有错的一项是( )在朦胧的月色中,我清楚地看见语文老师在明亮的灯光下备课。
河北2000年中考满分作文精选11篇
河北2000年中考满分作文精选11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!河北2000年中考满分作文精选11篇河北2000年中考满分作文第一篇平时极忙现如今放了假竟不知干嘛,电视也看乏了,便随意找了本书来看,但也没读进多少,愣愣的看着窗外,这时一片黄叶落在书页上,又听见母亲在里屋唤我。
2000年河北省中考试卷
0 可求 R 的范围,同时注意一元二次方程的条件 a≠ 0,
已知:如图, CD 是⊙ O 的直径, AE 切 于 点 A , ∠ A=20 0 , 则 ∠ DBE =
考点:切线的性质、弦切角的性
质
评析:思路:∵ AE 切⊙ O 于 B,∴连 OB ,由∠ A=20°,切线的性质易知,∠ AOB=7°0 ,∴∠
BOD=110 °,再根据弦切角定理可知∠ DBE=55 °。 二、选择题(本大题共 10 个小题;每小题 2 分,共 20 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的,把符合题目要求的选项前的字母填写在题后括号内)
1、 代 779( 2000 年 河北省)下列运算中正确的是
( A ) x 2 x 3 x 6 ( B) x2 3 x5 ( C) x2 x 3
A。
6、代 1— 2(2000 年 河北省) 已知: A 、B 两地相距 3 千米, 甲、乙两人的速度分别是 a 千米/时、 b 千米/时,若甲从 A 地、乙从 B 地同时出发, 相向而行,那么,到他们相遇时, 所用的时间是 _________ 小时。
答案: s ab
考点:列代数式
评析:思路利用行程中路程、速度、 易可表示出相遇时间。
评析:思路根据 2<x<4 的条件,知 x -1>0 , x -5<0 根据绝对值和 a2 化简的结果去掉根号,
绝对值符号,最后,合并同类项。 5、 几— 1— 5( 2000 年 河北省)已知∠ A 是它补角的 3 倍,则∠ A = _________。 答案: 135°
考点:互补角的定义
评析:思路根据补角的定义,列一元一次方积可求出∠
8、代 2— 4( 2000 年 河北省) 已知: | x | 3 ,| y | 2 ,且 xy 0 ,则 x y 的值为等于 _________。
河北省历年中考语文试卷文言文考试篇目
河北省历年中考语文试卷文言文考试篇目(2013-03-21 09:38:29)转载▼
1992年中考:《出师表》1993年中考:《曹刿论战》
1994年中考:《愚公》
1995年中考:《核舟记》
1996年中考:《生于忧患》
1997年中考:《捕蛇》
1998年中考:《狼》
1999年中考:《桃花》
2000年中考:《出师表》
2001年中考:《爱莲说》
2002年中考:《陋室铭》
2003年中考:《曹刿论战》
2004年中考:《五柳先生传》(非课改)《马说》《课改区》
2005年:《三峡》全文
2006年:实验区《小石潭记》非实验区《岳阳楼记》
2007年:《邹忌》《出师表》(第四小题出现)
2008年:《醉翁亭记》
2009年:《爱莲说》、《与朱元思书》
2010年:《曹刿论战》
2011年:《桃花源记》
2012年:《送东阳马生序》
2011年河北中考古诗文默写:
1.在下面的横线上填写出相应的句子。
(6分)
(1),波涛如怒,山河表里潼关路。
(《山坡羊•懂关怀古》)(2),梦回吹角连营。
(《破阵子•为陈同南赋壮词以寄之》)(3),不亦乐乎?(《论语•学而》)
(4)先达德隆望尊,,未尝稍降辞色。
(《送东阳马生序》)(5)请从学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句:
_,。
1. (1)峰峦如聚(2)醉里挑灯看剑(3)有朋自远方来(4)门人弟子填其室(5)蒹葭苍苍白露为霜;半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起;停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花喜欢。
2000年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷的作文的范文
2000年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷的作
文的范文
潮起,潮落;花开,花谢
自然的轮回让人感叹,生活也正当如此,我们生活,如果一定要给它一个定义,那么我希望它是一场旅行。
不必在乎目的地,要在乎,是沿途的风景,以及看风景的心情。
这样的话,我还希望能揣着一张纸,管它是泛黄或是洁白,记录下我的所见所闻,看云舒云卷,听风呼鸟鸣,所有的点点滴滴,将会成我最美的经历。
我们并不孤单,因为一路上总有人同行。
怀念那些纯真朴实的岁月,那些溜进学校赶早的日子,那些摇着响铃哼着童谣的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子。
那些日子,我们曾手拉手一起走过。
那些人,那些事,将会是初中生活中最亮丽的一道风景线。
记得那些盛夏的日子里,我们站在树阴下大口喝着冰凉的汽水,水甜甜的,凉丝丝的,一直流进心底。
有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上,我们碰着手中的汽水,开心地笑了,连蝉鸣的叫声也抛在脑后,那么简单的幸福,那么干脆的友谊。
我们拥有共同的爱好,下午的时光是最快乐的也是最短暂。
我们换好了球衣开始我们的对决,就开始了满场的奔跑。
不大的球场上,回荡着我
们的笑声。
一道短促的弧线划过天空,然后听见“啪”的一声,进球了!我们用汗水挥霍着自己的青春,那么洒脱!
虽然我们离这些日子渐行渐远,但不经意间回头,风景依旧。
大家都不曾离开,只是让时间冲淡了一切,每个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆,所有的这一切,我都将让它伴随着我,直到永远,伴我勇往直前!
人生的道路很荆棘,挥手告别漫天的云彩,你在我心里,如此珍贵!。
2024年河北省中考语文真题卷含答案解析
中考试题2024年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分(1~2题14分)今年是中共中央“进京赶考”75周年,学校开展“红色‘冀’忆”主题活动。
1. 阅读下面文字,回答后面问题。
太行巍巍,滹沱滔滔。
河北省平山县中部,滹沱河北岸一处松柏苍郁的坡岭上,甲(落成/坐落)着革命圣地西柏坡。
西柏坡是一个永载史册的名字,它被称为解放全中国的“最后一个农村指挥所”。
在这里,中共中央指挥了三大战役,召开了党的七届二中全会,擘画了新中国的宏伟蓝图。
1949年3月23日,中共中央从西柏坡动身前往北平,毛泽东同志称之为“进京赶考”。
23日11时,“赶考”的人们乘汽车从西柏坡出发,17时到达唐县淑闾村;24日4时出发,11时许到达保定,傍晚到达涿县并留宿;25日改乘平汉线火车,(líng chén)出发,6时到达北平清华园站。
这一路风尘仆仆,向着新中国走去。
75年过去了,重温“进京赶考”这段历史,老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断乙(激励/激荡)着我们,(bǐng chí)理想信念,砥砺奋斗前行。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
①(líng chén)______ ②(bǐng chí)______(2)文段中加点字的读音,正确的一项是()A松柏苍郁(yú)风尘仆仆(pú)B. 松柏苍郁(yù)风尘仆仆(pú)C. 松柏苍郁(yú)风尘仆仆(pū)D. 松柏苍郁(yù)风尘仆仆(pū)(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
甲______ 乙______(4)有同学读到“擘画了新中国的宏伟蓝图”时,思考“擘画”的意思。
依据“擘”的字形,他想到“擘”的意思可能与部首“手”有关。
结合语境推测,“擘画”的意思应该是______(①筹划②一幅画③管理)。
(请从括号内选择,只填序号)(5)有同学手绘了“进京赶考”路线示意图(下图),请根据文段内容在序号处补充出对应的地名。
