纸条_初中作文
纸条作文7篇
纸条作文7篇纸条作文篇1“哈哈，哈哈。
”教室里传来了笑声，是在干什么呢！原来是在玩恶搞纸条。
老师叫我们在四张纸条上写上时间、地方、人物、事件，至于我写啥，保密，等下再告知你。
写好后，把纸条放进相应的袋子里，打乱之后请同学到上面抽取四张小纸条，构成一句话。
第一局抽纸条的是林淇，只见她渐渐地抽出来，渐渐地打开，相像是想给比赛加添一点点悬念。
蓦地，她的眉头皱了起来，我在心里想：该不会是抽到自身了吧。
果真，后面的现实全部说明白一切。
她的脸涨得红红的，说：“3月28日，林淇在学校念鬼诗。
”哈，自身说自身，厉害！全班同学笑了出来。
最精彩的要数第三局了。
我奸笑着，想：嘻嘻，这次是谁呢？现实说明：凡是要看别人笑话的人，自身也会别人笑话。
只听见老师高声说：“在一个黑黑的夜晚，林越在女洗手间里吃便利面。
”what。
霎时，全班笑开了花，同学们有的捶着桌子，有的问我：“林越，便利面好吃吗？”我想：这真是天意弄人啊！句子里的“黑黑的夜晚”还是我写的，真是作茧自缚。
我无奈，但在欢快的沉浸下，我也笑了出来，笑得连眼泪都流出来了。
真是“一笑十年少，我和同学都要笑回妈妈的肚子里了”。
真是有趣味味，在欢快声中，我明白了，造句要合理！闹出笑话，可不好玩。
纸条作文篇2“嚓嚓嚓……”“嘣！”老师的粉笔断成两半，我们不安地望着老师。
老师转身过来，火冒三丈，大吼：“哪儿来的声音？”嘿嘿，我们不会说的，这几天哪，不知在谁的率领下，班级刮起了“纸条风”，连是谁写的也成为高度机密！“叮铃铃……”呀，上课了！我以风速奔向教室，撕了一张纸条，“刷刷”写了几个字，丢给了朱柄晨。
朱柄晨可知道我是“坏话忍者”，哆哆嗦嗦地打开，老师见状，一爪夺走半打开的纸条，快速拆开，看了一眼纸条，便撕碎了。
停止上课，先把我“打”到那“人间地狱”——办公室，等下课再来整理我。
直到上课，我才解放，哭丧着脸走进教室。
一下课，我的桌前便显现一条“龙”，同学们讥笑着问纸条上写了什么？“唉|！”我叹了口气，慢吞吞地说：“上面写着，“啊，老师，母狮子。
纸条温暖了我的岁月作文范文600
纸条温暖了我的岁月作文范文600纸条温暖了我的岁月。
嘿，你看这张纸条！这是我小学时候得的“优秀学生”奖状，虽然字写得歪歪扭扭，但当时我可是高兴了好一阵子呢！每次看到它，都让我想起那时候纯真无邪的快乐，还有老师那鼓励的微笑。
“别忘了带伞，今天有雨。
”哈哈，这是张妈妈随手写的小提醒。
记得那天早上我急匆匆地出门，差点忘了这茬儿。
还好有妈妈这张“及时雨”纸条，不然我非得淋成落汤鸡不可。
这张写着“加油，你一定可以的！”的纸条，是去年我备战考试时朋友给我的鼓励。
那段时间真的很紧张，每次看到这句话，都能感觉到背后的支持。
朋友，你真是我的“加油站”啊！
咦，这张纸条上画了个笑脸，还写着“别忘了微笑，生活总有意想不到的惊喜”。
哈哈，这是我自己写给自己的。
有时候生活就是那么出其不意，但只要我们保持微笑，什么困难都能过去。
这张纸条就像是我的“开心果”，时刻提醒我保持乐观。
一张张纸条，记录了我成长的点点滴滴，也见证了我生活中的喜怒哀乐。
它们或许不起眼，但却是我心中最温暖的回忆。
每次翻出来看看，都仿佛能回到那个时刻，重新感受那份美好。
纸条作文500字三篇范文精选
【精选】纸条作文500字三篇在今天的作文课上，孙老师对我们说：“今天，我们玩一个游戏，叫写纸条。
”天哪，写纸条怎么玩啊？游戏规则是全班分四个小组，分别在纸条上写上人物、时间、地点、干什么，谁写得最新颖、最离奇、最古怪，谁就是今天的写字条大王。
“开始！”孙老师一声令下，班级瞬间炸开了锅，有的同学奋笔疾书；有的同学交头接耳；有的同学冥思苦想；有的同学愁眉苦脸……而我呢，想了一会，写火星吧，太普通了。
忽然，我看到旁边的尹奕写了“M78星云”，于是就跟着编了一个M41星云。
再看看路金鑫，他写了一个“王者峡谷”，我也想到一个玩游戏的地方，叫绝地海岛，好，就写这个。
我认认真真地把这个词写在了纸上，交给了老师。
读纸条了，陈舒阳刚拿到纸条就一张一张地翻了过去，突然她“扑哧”一笑，嘴都合不拢了，她一边笑一边说；“早上……孙老师哈哈哈……在王者峡哈哈哈……谷里……开飞船。
”“哈哈哈……”班级里一下子都炸开了锅。
陈磊说：“孙老师，你怎么穿越了？”天哪，孙老师居然会开飞船！有趣的句子还有许多，比如，“1839年，祁午在洗衣机拿98k烤鸡大腿。
”“20xx 年早上，皇母娘娘在M78星云吃方便面”……时间过得真快，感觉这节课太短了，我真想多上一会啊！记得三年级的时候，有一次期中考试，我考得很不理想，只有八十七分。
我怀着忐忑的心情回到家，妈妈正在厨房做饭，她笑着问我考得怎么样，我支支吾吾地回答了她：“八……八十……七……分。
”只见妈妈的脸上立刻晴转多云，劈头盖脸地训到：“你怎么搞的，前几次考得不错，怎么一下子下降这么多，今天你写完作业，去把辅导资料上的两张试卷做完！”委屈的眼泪在我的眼眶里打转，我不明白为什么妈妈只关心分数，根本不考虑我的感受。
我已经很努力了，我都按照老师和父母的要求去做了，没考好我也很难受，可为什么妈妈还要这样对我！我实在控制不住自己的情绪，便冲进房间，锁上门，嚎啕大哭起来。
那天，我在房间里待了整整两个小时，妈妈也没来叫我。
一张小纸条作文范文(通用10篇)
一张小纸条作文范文（通用10篇）一张小纸条作文范文（通用10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是帮大家的一张小纸条作文范文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
“叮铃铃“伴随着铃声的响起，我恋恋不舍的放下手中的书，义无反顾地踏进了考场。
坐在座位上，我盯着手中的笔，脑子里却是一片空白。
果然，临时抱佛脚是没有作用的，还是得靠平时的积累，现在懊悔还来得及吗？我苦笑着摇了摇头。
试卷拿到手上，我大致浏览了一遍，顿时心中有了底，还好这回不太难。
我长舒了一口气，拿起笔开始征战。
攻克了绝大数题目，我做到了最后一题，“其纵坐标……”奇怪，好熟悉呀。
我小声地读着题，却感到这题目很眼熟。
噢，想起来了，这不是前几天她给我讲的吗？该死，当时没有记住，现在只能束手无策。
我努力回想了一会儿，却毫无头绪。
看了看表，还剩半个小时，不禁开始紧张了，豆大的冷汗自额头冒出，然后被迎面吹来的风吹干。
心跳加快，思维慌乱，尽管我一直在深呼吸，试图让自己平静下来，但毫无用处，怕时间不够的恐惧充满了我的大脑。
圆规呢？我将手伸入文具盒，拿出圆规的同时带出了一张小纸条。
心中快速思索：这是不是上回讲题目的草稿纸，如果是，那可真的太走运了。
我警觉地环顾四周，考生们都在做题，监考老师伏在讲台上在看试卷，走廊上也没有巡视的校领导，太棒了！我颤抖着翻开了小纸条，却一怔，上面并没有我所料的答案，只有一句话：“考试加油！我相信你！”我看看这一段自她手上写出的字，嘴角不禁勾出一丝弧度，对呀，我可是要考丰强的男人，怎么能倒在这种题目上？收起纸条，我用心去计算，只不过这一次满满的都是自信，终于在考试完毕的铃声响起时，我也算出了结果。
走出考场，清风夹杂着阳光，我掏出小纸条，将它夹在书里，仰望天空，晴空万里。
吃早饭时，妈妈连着说了两次变天了，叮嘱我一定要穿上外套。
一张纸条作文共10篇
★一张纸条作文_共1０篇范文一:作文:一张纸条下午第三节课的铃声响了，毕业班的同学们懒洋洋地走进教室。
张老师紧跟着跨上了讲台，正准备补课，忽然外面一位学喊着我的名字，而且手里还举着一张纸条。
我正准备出去，可纸条却被张老师拿在手里了。
这位学是谁呢我想着，只见张老师把纸条捏在手里,看都没看一眼。
但他的脸上却露出了让人难以琢磨的表情；随后，又从鼻孔里发出一声冷笑,更让我感到莫名其妙。
他用眼不停地盯着我,半天不说话。
此时,我才意识到这张纸条的不寻常。
我害怕极了，不敢看老师一眼。
我感到老师的一举一动都在刺我的心。
老师终于开口了:“六年级毕业考试马上就到了,可有的学生实在不像话,学竟找上门了!”果然不假,老师在说我呢！此时,我的脸一下觉得辣的，我真想找个地方钻进去。
这一节课真是度日如年,什么内容也没听进去。
我满脑都在猜这张混帐纸条是谁给我写的……好不容易才等到了下课。
下课后,张老师走了,可这些讨厌的同学却来了。
他们不提名不话字，七嘴八舌地议论起来。
“怪不得咱们班的一些同学天天放学不早回家”、“说是在学习,原来是在谈情说爱呢!”另一个同学的话更损：“也不足道人家发展到什么地步了,再过几天会不会更深刻呢”刚落,同学们便怪气地大笑起来。
我的心更加烦恼了,我用手狠狠地扯着自己的头发,使劲地抱着自己的头，我哭了……不知什么时候，张老师走进了教室,他拍了一下我的头；“老师忘了给你这张纸条了。
”说完便转身走了。
小荷我慌忙抓起纸条，抖抖地打开一看,我大吃一惊，上面写着：“妹妹：爸妈出门了，我先回去了，下了课别等我。
我让好朋友给你送去。
“老师,我好委屈啊……！下午第三节课的铃声响了，毕业班的同学们懒洋洋地走进教室。
张老师紧跟着跨上了讲台，正准备补课,忽然外面一位学喊着我的名字，而且手里还举着一张纸条。
我正准备出去，可纸条却被张老师拿在手里了。
这位学是谁呢我想着，只见张老师把纸条捏在手里，看都没看一眼。
但他的脸上却露出了让人难以琢磨的表情；随后，又从鼻孔里发出一声冷笑，更让我感到莫名其妙。
一张纸条的温暖作文
一张纸条的温暖作文
《一张纸条的温暖》
嘿呀，记得那是我上初中的时候发生的一件小事儿，但却让我一直记到了现在呢。
那时候我们每天都要很早到校上早自习，有一天早上，我起晚了，风风火火地往学校赶，到教室的时候已经累得气喘吁吁了。
一坐下，我就发现桌子上有一张纸条，上面写着：“嘿，小懒虫，早上又起晚啦，赶紧擦擦汗，认真早读哦！”哎呀，我当时心里就一暖，这是谁呀，这么贴心。
我环顾了一下四周，大家都在认真早读呢，也看不出来是谁写的。
不过这张纸条真的让我一下子就没那么慌张和疲惫了。
一整天我的心情都格外好，觉得好像有个神秘的朋友在默默关心着我呢。
后来我也偷偷观察过，看看是谁放的纸条，可一直也没发现。
但我每次看到那张纸条，就觉得特别温暖。
有时候学习累了，我就会拿出来看看，就好像有了力量一样。
那张纸条虽然简简单单，没有什么华丽的语言，就是普普通通的字，普普通通的一句话，却充满了温暖和善意。
它就像是一束小小的光，照亮了我那时候有些忙碌和紧张的生活。
直到现在，我偶尔还会想起那张纸条，想起那种被人关心的温暖感觉。
这看似不起眼的一张纸条，真的有着大大的温暖力量呀，哈哈。
一张小纸条初二作文
一张小纸条初二作文一张小纸条初二作文1“耶!”教室里爆发出一阵阵排山倒海似的欢呼声。
原来是作文课上老师给我们玩一个让大家百玩不厌的游戏——写纸条。
要知道，这可是我们从小就爱玩的“老”游戏!“这个游戏的规则是：我们每人拿出一张纸，第1组的同学写上时间，第2组的写上谁，第3组同学写在什么地方，第4组的写干什么，然后再分别放入4个袋子。
”付老师再细心的讲解着，坐在下面的我们虽然已经知道了，但仍然认真地听着。
等老师讲好规则后，我们也就迫不及待的开始游戏了。
我们开始写纸条，我写的是“谁”。
老师说写得越扑朔迷离，就越聪明!我当然想我是最聪明的，于是，我绞尽脑汁，终于想出了一个很新颖的“谁”——曹操和刘翔。
一想到这个“谁”，我心里就在捧腹大笑，想着：这个一定是最古怪的!紧接着，是“连词成句”的时候。
4位同学很快走上讲台，非常兴奋又不失一点紧张。
他们要分别从4个袋子里抽出4张纸条，然后再连起来读。
第1位同学闭着眼睛，在袋子里摸索着，突然，又像发现新大陆一样，从袋子里拿出一张纸条，读起来“世界末日。
”下一位接着读“曹操和刘翔!”话音刚落，教室里的同学们都哈哈大笑起来，仿佛肚子都被笑痛了。
我更是得意，心里暗暗想：哼哼，我就知道，我的想法一定是最古怪的!”第3位朱欣婷同学在看纸条时，脸上充满了疑惑，头上就像挂了个大问号，眉宇间绷得紧紧的。
可突然之间，又恍然大悟，说道：“在云中。
”此时此刻，大家的心中满是期待，都在猜测下一位同学说的“干什么”。
但是这个“干什么”谁也猜不透——“比赛qq飞车!”第4位同学忍笑说道。
“哈哈——哈!”大家一哄而笑，而付老师的眼睛眯成了一条缝，就像一只猫;还有的同学把手上的衣服甩来甩去，头摇来摇去......接下来的游戏依然一样有趣!这次的游戏，我收获了快乐，也得到了成长!一张小纸条初二作文2今天上作文课的时候，老师和我们玩了一个既有趣又好玩的游戏——写纸条。
老师说：“规则很简单，第一组写人物、第二组写时间、第三组写地点、第四组写在做什么，并用四组词语组成一句话。
纸条作文优质8篇
纸条作文优质8篇我们要善于运用举例和引用，使作文更具说服力和权威性，，通过阅读名家的作文，我们可以学习到许多优秀的写作技巧和表达方式，作者今天就为您带来了纸条作文优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
纸条作文篇1在语文课上，同学们都正在专心致志地写作业，教室里雅雀无声，只剩下微风拂过作业纸的轻微“哗哗”声、水笔在作业上划动的“沙沙”声和老师的微微咳嗽声。
忽然，教室里响起了窸窸窣窣的说话声，如同一阵风吹过，湖面上泛起阵阵微波。
声音越来越大，很快全班都打破了学习的宁静，窃窃私语起来。
老师生气极了，大跨步走上前，一把扇倒聊得最欢的两个同学的“屏风”，一张写着“老师，你要当心一点儿”的纸条映入老师的眼帘，顿时，老师眼里燃起熊熊烈火，青筋暴露，狠狠地一拍桌子。
恼怒而沙哑地大吼一声：“是谁？敢在我眼皮子底下传小纸条，还公然威胁我！是谁，给我站起来！”然而，没有人做出响应，老师更是火冒三丈。
“班长，过来！”我只好怀着真诚而又忐忑的心理走向讲台。
“这张纸条是谁写的？你不管管吗？”老师大发雷霆道。
我沉默了一会儿，心中辗转反侧：“呀，我要怎么说呢？既要消除老师的怒火，又要表达全班同学的真情实感。
”终于，我小声地说：“老师，您一直在咳嗽，是我们想让您不要再这么劳累，让您多喝水，保护好嗓子和身体。
”霎时，老师热泪盈眶，欣喜地说：“你们还时时关心着我，为我着想，我误会你们了，我的好学生！”瞬间，其乐融融的气氛又充满了班级。
“赠人玫瑰，手留余香”，在生活中，我们也要经常关心、帮助他人，多替他人着想，做一个新时代的`好少年。
纸条作文篇2“同学们！猜猜我今天带的是什么？”一听这熟悉的声音，就知道是徐老师又在提问了，大家立马开始七嘴八舌地猜。
徐老师笑着打开盒子——“咦，纸条？”大家七嘴八舌了起来：“干什么的？” “怎么玩？”“问题风波”又开始了！老师的“发令枪”一响，马上就有同学呆住了，也有的看似在冥思苦想。
过了一会儿，教室里没声音了，只听到#的.折纸声。
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纸条
本文是关于初中作文的纸条，感谢您的阅读！
打开记忆的大门，童年的一幕幕仿佛又浮现在我的眼前。
高兴的，忧伤的，甘甜的，苦涩的……童年的一点一滴都使我难以忘怀。
记忆深处，是那次期中考试后——
那是一个晴空万里的好天气，太阳公公在蓝色的天幕上笑眯眯地望着他的孩子们。
万物生机勃勃，小草正探出它的小脑袋，好奇地张望着这个奇妙的世界。
一群稚气的孩子正在草地上快乐地做游戏。
无论是谁，看到这一切，都会情不自禁地露出会心的微笑。
但我的心里却布满了愁云，怎么也快乐不起来:每次考试，我的语文成绩都是名列前茅，而这一次，竟然一败涂地，总分第一的交椅肯定保不住了!
放学了，我走在回家的路上，平时轻快的步伐这时像灌了铅似的，沉重极了。
我心里很矛盾，到底该不该把成绩如实告诉爸爸呢?如实交代吧，一向严厉的爸爸肯定非打即骂，他的“坏”可是村里出了名的。
撒个谎吧，又怕露了馅，怎么办?终于，我下定了决心…….
如我所料，一回家，爸爸就迫不及待地追问我的考试成绩，我垂下了头，脸上顿时火辣辣的，感到耳根子都红了。
许久，我才吞吞吐吐地答道:“我的语文……只……只考了……七十几分……”我的声音低得几乎连自己都听不到。
出乎意料的是，爸爸没有打我，也没有骂我，他只是简单地说了我几句。
“爸爸一定失望极了，他以后不会理我了。
”我想到这里，心里比挨了打还要难受。
星期一，我背着书包来到学校，当我从书包里拿出语文课本时，一张纸条从里面掉了出来，我打开一看，上面写着几行有力的大字:孩子，不要气馁，摔个
跟头没关系，爬起来再往前走，我永远做你的拉拉队。
署名是爱你的爸爸。
顿时，我的泪水夺眶而出，一张小小的纸条，透出爸爸对我多少的爱呀，我不该错怪我的好爸爸……我小心地收起这张纸条，把它珍藏在我最心爱的日记本里。
每当失利、困惑时，我都会把这张纸条捧在手心里看一看。