助学贷款诚信论文
资助诚信教育主题征文（通用8篇）
资助诚信教育主题征文资助诚信教育主题征文（通用8篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到征文吧，好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。
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资助诚信教育主题征文1国家面对贫困的我们，给予资助。
在此，请允许我代表全体受资助同学向你们表达最诚挚的谢意！你们的帮助会使我们更加努力，不求报答祖国但也要对得起自己。
在这个美好的季节里，你们用金子般的心，帮助了家境贫寒的我们。
把曙光和希望带到了我们身边，让我们得以改变人生。
因此，我们不能过于依赖，不要一味向父母索取，要独立、要自强。
给大家讲一个故事，这个故事大家应该都听过，就是：从前，有一个人特别的懒，什么都让他的母亲干，每天，动都懒得动，除了吃就是睡，他的母亲也是一如既往的帮他做每一件事。
那天他的母亲因为要外出，害怕儿子因为太懒惰而饿死。
所以，就做了一个大饼挂在儿子的脖子上，让儿子在她外出的时候也能吃上食物，而不被饿死。
母亲离开家的前些天，儿子还会张开口吃上几口大饼，可后来几天，儿子因为饼的上面被吃完了，而懒得把饼转一下吃下面的，直到他饿死为止。
这个大家都知道的故事，难道不能唤醒我们吗？它说明了什么？说明了我们无论做说明事，都不可依赖他人，一旦失去依赖，后果不想而知。
作为一棵树，如果它连雨水和阳光都不能自己吸收，还谈什么生根发芽？作为一个人，如果独立自强都不行，那就等于白活了。
现在的社会，大多数都是独生子女，所以，有些父母对于自己的孩子都特别疼爱。
孩子要什么就买，即使下雨天，孩子要吃苹果，家里没有，但也要冒着雨去买。
有的孩子看见想要的，父母不给他买，他就赖着不走，然后就哭。
那次，我在超市，看见一位母亲走了进来，后面跟着一个孩子，接着那位母亲走到了水果区，她的孩子也到了，母亲正去拿袋子买水果，只见她的孩子拿起苹果就啃了一口，母亲看见了急忙跑过去，把苹果拿在自己的手中，她的孩子就不乐意了，嚎啕大哭了起来。
资助诚信教育主题征文精选15篇
资助诚信教育主题征文资助诚信教育主题征文精选15篇在平时的学习、工作或生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。
一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？下面是小编精心整理的资助诚信教育主题征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
资助诚信教育主题征文1“一个人不能选择自己的出生，但可以改变自己的人生。
”在我那漫漫人生之中，每次受到别人的恩泽时，心中充满了感激。
我现在只是一个小学生，只有通过努力学习，长大之后争取做一个有用之人，来报答帮助过我的人。
我知道，我要报答的人实在太多了，有关心爱护我的老师、同学，有一直陪伴在自己身边的朋友，还有给予了我国家资助的各位领取导们！我要报答他们，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我会努力、坚强，奋发向上，自强不息，常怀着一颗感恩的心。
蜜蜂从花中采蜜，离开时盈盈道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
蜜蜂虽不及蝴蝶的美丽，但它却比蝴蝶懂得感恩。
而我更愿意做那只蜜蜂。
学校的帮助和关心，让我内心时刻感受的温暖。
回想起这几年的点点滴滴，让我感受很多，也成长了许多。
诸葛亮曾说过：“滴水之恩当涌泉回报”，可我受的不仅仅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回报呢？我要感谢党和国家对我们这些贫困学生的帮助，党和国家始终关注、支持着教育的发展，给予上学有困难的学生资助。
这些助学金带给我们的不仅是生活上的帮助，更重要的，这其中包含着国家和社会对我们的关爱、支持和期望。
让我们怀着一颗感恩社会的心，去努力，去奋斗，去回报社会。
我会好好学习，不负所望，努力使自己成长为一个对社会有用的人。
我要感谢洪岗小学这所校园，感谢学校将这样的机会给我，感谢学校设身处地的为我们学生着想。
让我真正的感受到学校的关怀，让我深深体会到在学校读书是一件幸福的事情。
我们班主任谢老师，一直关注着我们，时时的了解着班级里每一个学生的情况，她就像妈妈一样，对我们关怀备至，每天都关心我们的生活，让我感受到老师对我们的责任和关心。
高校学生资助诚信教育主题征文15篇
高校学生资助诚信教育主题征文15篇高校学生资助诚信教育主题征文1我是xx理学院的一名学生，因家中贫困，如果没有国家的资助，我的求学之路注定坎坷。
但幸运的是国家注重对大学生的培养，特别对贫困生提供了很多优惠政策以及给予了很多帮助。
贫困助学金这项政策对于很多和我一样的贫困大学生来说无疑是雪中送炭。
高中毕业，充满着神秘与各种吸引力的大学生活即将开始时，我们或是兴奋也或是苦恼！虽然考上了理想中的大学很是激动与高兴，却仍然为这么多钱的学费苦恼。
这时的我内心充满了不安，当时的我很迷茫，因为我不知道自己的未来会怎样，现实是残酷的，那时的我甚至想放弃，但家人的支持和鼓励还有国家的关爱与帮助让我坚持了下来。
现在的我在同学和老师的关爱和资助下顺利的完成了大一的学业，内心充满了深深的感激……大一刚来这个从未谋面的**时，内心是那么多迷茫！看着**这边的火车站是这么的宏伟，相比之下，我们家乡那里就是一个小村庄。
我不知道在这个偌大的城市我是否能过找到自己容身的位置。
大学真的很好，刚到火车站，人生地不熟，当我在为怎么去学校发愁的时候，两个热情的理学院的学姐就过来帮我拎行李，给我介绍我们学院的情况，帮助我早点揭开这个大学神秘的面纱。
见到这两个学姐如此的乐于助人，我就相信这个大学是美丽的！可是当我把那么多的学费交到收缴学费处的阿姨手里时，我感觉到自己的手在颤抖，这是爸爸妈妈用一把一把的汗水换来的钱啊——他们是农民出身，没有文化知识，只能给别人干粗活重活来换取微薄的报酬，再苦再累，他们也要供我上大学。
爸爸很节省，夏天不管去哪里就只有一双拖鞋，他说拖鞋好啊——凉快！穿脏了用水冲一冲就好了，还不用洗衣粉，多省事儿！当他为我掏学费的时候却是眼睛都不眨的。
他害怕我一个人来这个陌生的城市会遇到什么危险，他不节省来这边的车费，穿着那双到处跑的拖鞋亲自送我来了这边，看见我把一切**排下来了才走。
离别总是那么的催人泪下，开学几天过去了，对爸爸妈妈的想念渐渐被新鲜的大学生活所代替，新的同学新的环境，都是那么的让我激动。
学生资助诚信教育主题征文1000字五篇
学生资助诚信教育主题征文1000字五篇学生资助诚信教育主题征文1有许多关怀让我无法释怀，总有许多感动让我无法表达，总有许多往事让我用感恩回报。
拥有一颗感恩的心，感恩四季，感恩风雨，感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。
感恩，不需要豪言壮语，重要的是在于行动，在于实实在在、一点一滴的言行举止。
我们要感恩生活，是生活给了我们太多的收获。
从生活中我们懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教会了我们吃苦耐劳，坚持不懈地努力才会成功。
是生活磨炼了我们，坚持真理、刚强不屈的品格和意志。
从生活中，我们学会了怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义。
在生活中，我们学会了怎么做个对社会对家庭负责任的人。
是生活教会了我们怎样做一个合格的人。
感恩，是世间最美的语言，是心中最美的境地。
感激父母，你将不再辜负父母的期望；感激社会，你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童，抚慰孤苦无依的老人；感激人生，你将笑对狂风暴雨，迎接天边那一道彩虹。
生活给予我们的远远超出了我们所能回报的，不要觉得一切都是理所当然。
我们应当时刻怀着一颗感恩的心，珍惜我们拥有的，对需要帮助的人伸出援助之手，给出你鼓励的微笑和贴心的话语！国家助学政策的资助须促使大学生学会感恩。
资助传递着国家的责任感和社会的公德心。
它不仅使青年贫困大学生在物质上受惠，而且还要求他们逐步领悟其蕴涵的精神实质青年贫困大学生须强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。
只有使他们认识到，并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质，才能塑造自我、影响他人、奉献社会。
感激国家和学校给予我们贫困学生那么多的助学政策，这不仅帮助我们解决眼前的困难，而且使我们变得更加自信更加自立、自强。
激励我们勇往直前、不畏艰险，勇敢面对一切。
自立自强是中华民族的优良传统，须在青年大学生身体上体现出来。
青年强，则国家强；青年兴，则国运兴。
资助于贫困大学生而言，只是帮助他们解决了眼前的、暂时的困难，而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。
资助诚信教育的征文800字（精选5篇）
资助诚信教育的征文资助诚信教育的征文800字（精选5篇）在现实生活或工作学习中，大家对征文都不陌生吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。
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资助诚信教育的征文1大海感恩于细流，方能显其博大；泰山感恩于土壤，方能显其雄浑；天空感恩于流云，方能显其广阔；我们感恩于社会，方能显其自强。
我是蚌埠铁中的一名学子，当我得知自己获得助学金时，心情十分激动，因为这给我的不仅仅是物质上的资助，更是一种人生信念的坚定。
我生在一个并不富裕的家庭，父母辛苦赚钱，很想为他们减轻些负担，资助政策满足了我的心愿。
资助政策就像集结号，把千万个困难学子召集到象牙塔里，让年轻的梦想得以飞翔，他吹暖的是寒门学子的心，吹响的是奋进的最强音。
黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩而不平凡。
是资助政策，又给了我学校期间的一次温暖，他让我看到了我的世界也有美丽的色彩。
是资助政策，他真正震撼了我的心灵，改变了我的价值观，知道了生活并不是没有希望，知道了这个社会充满了爱。
是资助政策，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份坚持的关爱一直走下去。
感恩的心在血液中沸腾着，他指引着我们不断的向前进。
感谢资助政策，你是春天里的第一场雨，带给小草生命，带给大地活力，带给人们希望。
在我最需要你的时候，你降临在我的身边，你的来到让我沉睡了整个冬天的梦想又有了破土重生的希望，你的滋润让这个世界都蠢蠢欲动，让每一个人都感受到春天的临近，也为我们拉近了梦想与现实的距离。
感谢资助政策，你是夏天里那一场拯救了数万生命的及时雨。
夏天本是干旱的，本是炎热的，本是难熬的。
你的降临就像沙漠里的一捧清泉，如雪中送炭一般令人激动，令人兴奋。
虽然对有些人来说一捧水一块木炭并不重要，但只要用在特定的时间里，用在特定的人身上，他可能就是一笔宝贵的财富，甚至能拯救一个生命，也许你的到来并不能完全解决人们的困难，但至少你给他们带去了希望，鼓励人们勇敢地走下去，告诉我们，他们不是一个人，他们的身后是整个社会，整个民族。
大学生诚信贷款论文
感恩助学诚心还款家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。
专门帮助高校贫困家庭学生，弥补在校学习期间学费、住宿费的不足，为贫困学生解决后顾之忧，使其在大学期间安心学习，顺利完成学业。
随着早期贷款毕业生陆续进入还款期，贷款毕业生中已经开始出现拖欠还款的现象，造成部分贷款银行的经济利益受到损害。
同时，当代大学生的诚信状况也受到了质疑和挑战。
按时还款是我们每一个贷款学生最基本的责任和义务。
古人说：“人之有德于我，不可忘；我之有德于人，不可不忘。
“不可忘”意味着对施恩者要有感恩” 和回报意识。
我们接受了国家、银行的帮助和支持，应该有知恩图报回报社会的感恩意识，最基本最起码的感恩意识就是要有按时还款模范履约的责任观，义务观。
我们中国俗话说“借债还钱，天经地义，有借有还，再借不难” ，说的就是这种还款意识。
因此我们参加工作以后有能力偿还贷款的时候，应该毫不犹豫地遵照合同，还清贷款。
上大学，我想是每一个学子期待已久的梦想。
知识是无止境的，我们的心越宽广，能接受的知识就越多！知识并不会因为空间的限制而显得狭小，只要我们拥有一颗勤于探索的心，我们能学到的将会是很多很多！如果说，知识像一座山，我们不知道有多大，有多高，可是我相信只要我们敢于去攀登，可以能看到的景色就越广阔，更何况知识比山更大、更高，因为它是无极限的。
如果我们努力去学习，掌握知识，提出我们新的见解，这一座高峰将会因为我们的付出而增高增大。
如果我们用高度去衡量，那么我们今天所拥有的知识始终还是处在知识高峰的山脚之下；如果我们用山的高度去衡量，那么我们拥有的知识能占到得份额仅仅是这一座知识大山的一颗小石子。
我们的知识面是很狭窄的，我们需要不断地去学习、去开拓。
可是，我们都应该很清楚，上大学，也是经济意义上说的一种投资，投资需要资本，就是我们所说的成本，并不是每一个都可以上大学。
诚信助学征文1500字（通用46篇）
诚信助学征文诚信助学征文1500字（通用46篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是小编整理的诚信助学征文1500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
诚信助学征文篇1我是数学与统计学院的一名大二学生，一个来自山东贫困农村的农家孩子。
家境的贫寒、生活的艰辛是我对成长的回忆，这一直也是我学习的最大动力。
“知识改变命运”这句原本我在学校学到的句子，是父亲对我说的最多的话。
大学这几年是我成长最快的几年，也是家里负担最重的几年。
每次放假回家，看到父母脸上的憔悴，就感觉父母又苍老了许多，若不是有国家资助，我不知道自己还能否像现在这样没心没肺的在学校学习。
多年来，父母为了供我上学，不知道吃了多少苦，犯了多少愁。
尽管家里条件不好，但在我学习上从来没有落下过。
父母哪怕是吃的差点，也绝不会让我在学习上有一点的为难，他们甚至晚上上班，白天还要去找活做，就是为了让我在学校能改善一下伙食。
我从不敢看爸妈的眼睛，连续几天不分昼夜的高强度工作，让爸妈眼中常常布满血丝。
每想到这些，就要被肩上背负的重望压得呼吸沉重。
还好有国家资助，让我有勇气扛起这重担前行。
因为国家资助，我的世界从此点亮；因为国家资助，我的求学之路平坦宽阔；因为国架资助，我的理想高高飞扬，我可以像其他人一样，快乐的往返于学校与家之间，可以笑着与大家一起谈论学习问题，可以安然的学习。
我明白，这些快乐的事情都建立在我还是一个学生的基础上，而我还能继续在学校求学，边都是国家资助的功劳了!如果没有那一些补贴，我不明白自己是否能坚持，在黑夜中行走，在低谷中坚强。
如果不是因为有国家资助，我想自己恐怕早就被巨大的压力所压倒在地了。
诚实守信，立德树人。
既然接受了这份资助，我也必须得对得起这份钱。
在大学的这两年里，我一直认真学习专业知识，扎实自己的理论基础，学习成绩在班级名列前茅，积极参加学校的各种社团活动，以不断地丰富完善自己，曾加入过创联、图书馆管理委员会、资管会等。
以诚信为主题的资助征文范文800字（通用5篇）
以诚信为主题的资助征文以诚信为主题的资助征文范文800字（通用5篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到征文的身影吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。
你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编精心整理的以诚信为主题的资助征文范文800字（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
以诚信为主题的资助征文1一路走来，心怀感恩。
回首自己走过的每一个足迹、每一个地方，回想自己接触的每一位同事、每一位朋友，发现自己得到的多、付出的少、受助的多、助人的少。
总感觉，自己无德无能、无权无势，没什么能力，没多少实力，没明显优势，没有特殊的关系、优厚的经济和突出的能力，一路走来，是自己遇上了一些好领导、好同事和好朋友，得到了领导更多的关爱和照顾，得到了同事更多的信任和支持，得到了朋友更多的关心和帮助，才使自己的人生旅途比较顺利、事业家庭比较顺心、人际关系比较顺意。
心怀感恩，心存感激，就会促使自己用心去做每一件事，付出自己的最多心血和汗水，达到自己的最高水平和标准，这样才会觉得对得起领导的信任和关爱；就会促使自己真心去对待每一个人，真诚坦率与人沟通，满怀热情与人合作，恨不得把心掏出来让大家看看，力求多做事少说话促进和谐舒心，这样才会觉得对得起大家的支持和帮助。
真的，总感觉自己是一个农家的孩子，父母亲戚全是农民，奋斗努力全靠自己，没有依靠和依赖，只有自己的老实和踏实、努力和勤奋，才会弥补自己的不足，获得和别人一样的成长进步机会。
所以，一路走来，自己一直坚守着老实做人、热情助人的原则，因为心虚而谦虚一些，因为低能才低调一些，真诚真心真情地待人处事，平和平静平淡地工作生活，尽心尽力尽责地做些善事小事，因为这样，却也得到了领导的信任、同事的友情，大家都相信自己、关心自己和帮助自己，真的很感激、很感动，每每念及都会心存感恩；一路走来，自己始终保持着勤奋努力、乐观上进的状态和劲头，因为胸无点墨才处处向实践学习，因为没有权钱势力才时时保持谨慎克制，积极热情认真地对待工作，小心谨慎精细地经办事情，豁达阳光快乐地融入社会，因为这样，却也得到了能力的提升、个人的进步，是勤补了我的拙，是谨填了我的缺，是实促了我的优，让我受益于实干实在实际，受益于学习实践总结，其实主要还是受益于身边的领导、同事和他人，每每想起都会心怀感恩。
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浅谈“诚信”
诚信是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。
诚信，对于提升整个社会的道德水平，促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。
当代大学生是国家的未来建设者和接班人，他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。
从总体来看，当代大学生的诚信状况是好的，是积极向上的，然而近些年来，大学生诚信缺失的现象越来越突出，对此我们必须引起高度重视。
高校教育中影响大学生主体人格建构的因素很多,在此仅谈谈在诚信教育中建构学生主体人格的一点思考。
所谓诚信,就是诚实和守信。
诚实,就是动机在于传达真实信息的一种行为;《辞海》对“守信”的解释是“遵守诺言,实践成约,从而取得别人对他的信任”。
前者是指人的内在道德品质修养,而后者却是着力于人际间的伦理关怀。
诚信张扬了人性,弘扬了道德关怀,不仅是一种童叟无欺的商业精神,也是一种道德意境,因为它关注如何做人的问题,关注如何提升人生的境界,表现了人与人之间互视为目的而不是手段的人文关怀。
诚信所蕴含的这种道德追求,在本质上完全契合于新时期大学生的主体精神,因为高校教育的总体目标固然是培养富有创造性的社会主义“四有”新人,而在道德意义上也正在于寻求和培育更为健全的人格,更为完善的人性。
就此而言,诚信不啻是构建主体人格的一个新的道德楔入点。
诚信教育与主体意识的确立。
主体意识的觉醒是主体人格得以确立的基础和前提。
所谓主体意识,是指作为认识和实践活动主体的人对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识,是主体自主性、能动性和创造性的观念表现,它包括主体的自我意识和对象意识。
就此而论,主体意识的真谛正是诚信的精神,它既包含对他人的尊重,又表现出对自己所承担义务与责任的体认与坚守,所以诚信教育对于培育学生的主体意识有重要影响。
首先,诚信教育有助于确立学生的自我意识。
诚信是主体意识的道德基础。
诚信是处己的立身之道。
没有至少一定程度的诚信,个人就站立不起来,说出话来没人信你,连你自己也会感到怀疑、感到绝望,你自己成了前后不一,言行不符的断片,而不是一个完整的人,更不要说谎言和不守诺将对社会带来的危害以及他在道德上属于恶这样一种基本性质了。
诚信本身就是真善美的统一,真是诚信的
基础,《增韵·清韵》中指出:“诚,无伪也,真也,实也”。
通过诚信教育,使学生发展了追求真善美尤其是求真的能力。
这种能力使学生不仅能认识自己的直观环境,而且可以超越直观环境,放眼更广阔的世界;更加意识到个人是最真实最根本的主体,个人不断增长、变化的需要,使人充满了为之忙碌不已的欲望和激情,这些欲望和激情激动着人不断追求。
这一切,使学生具有一系列主体的本质特征:自觉性、能动性、目的性、选择性、超越性,使其活动具有内在的积极性和创造性,从而学生的主体意识得以真正确立。
其次,诚信教育有助于确立学生的对象意识。
人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
人在活动中形成了多种多样的社会关系。
人的社会关系既是人活动的结果,也是人活动的条件。
而对于个人来说,它首先是先于个人的条件。
这样,每个人在他的任何一项活动之前,都要首先面临着一个如何处理各种社会关系的问题,这一过程实质上就是主体的对象意识确立的过程。
诚信原则对调节个人与社会的关系起支配作用。
诚信原则要求个人充分了解包括自己在内的每一个人应享有的的权利,并由此认识到自己对他人、对集体、对社会应尽的义务。
只有在对每一个人的权利与义务充分了解的基础上,个人才能对他人、集体、社会采取合乎道德的态度,即把尊重人的权利,履行对集体和社会的义务作为自己的行为准则。
每个人都有权利充分发展自我,但是自我的发展必须与社会的发展相一致,每个人在追求自己的目标时不能把自己对他人、集体和社会应尽的义务以及自己的活动对他人、集体和社会可能产生的影响弃置不顾。
每个人都有权利而且也应该保持自己的独立性、自主性,但是每个人又需要具备必要的合作精神,使个人独立性、自主性的发挥不致成为破坏社会生存条件的不协调因素。
诚信原则并不是一味要求个人自我克制或自我牺牲,它只要求个人的自我实现目标不有悖于义务和权利相一致原则,而鼓励人们发展更高尚的自我实现目标。
诚信作为责任需要我们来担负。
新世纪新挑战，跨世纪的一种基本素养的养成，不仅需要监督和引导，更需要我们从自我做起！同学们，让我们以诚信作为生活处世的原则，从道德操守着眼，从考试不作弊做起，让诚实守信成为我们的习惯！让我们齐心努力，共同营造良好校风！共同发扬诚信精神!
理学院数学07-2班卜阶河。