【贵州电大】教育学1-0005辅导答案

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现代教育思想01-0003(贵州电大-课程号:5205139)参考答案

现代教育思想01-0003(贵州电大-课程号:5205139)参考答案
B、科技实力
C、政治实力
D、经济实力
参考答案:A
8.(3分)
()是素质教育的直接实践者,在全面推进素质教育实施的过程中负有重要的责任。
A、校长
B、学生
C、政府
D、教师
参考答案:D
9.(3分)
()是指体现于教育的法律、法规和政策中的教育思想。
A、政策型教育思想
B、实践型教育思想
C、理论型教育思想
D、操作型教育思想
A、经验积淀
B、理论创新
C、理论推广
D、实践摸索
参考答案:B
3.(3分)
世界上()最先提出了“科学技术是第一生产力”的命题。
A、邓小平
B、马克思
C、哈贝马斯
D、恩格斯
参考答案:C
4.(3分)
实施科教兴国战略,落实()优先发展的战略地位。
A、科学
B、技术
C、教育
D、人才
参考答案:C
5.(3分)
教育是具有()、全局性、基础性的知识产业。
A、理论型教育思想
B、实践型教育思想
C、政策型教育思想
D、操作型教育思想
参考答案:B
15.(3分)
实施素质教育,就是以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和()为重点。
A、人文精神
B、人文素质
C、实践能力
D、主体精神
参考答案:C
16.(3分)
教育是()和人才培养的基础。
A、知识创新
B、经济发展

×
参考答案:×
22.(4分)
全面推进素质教育,要面向现代化,面向世界,面向未来。“三个面向”是实施素质教育的指导思想。√×参考答案:√
23.(4分)

电大教育学答案

电大教育学答案

一、名词解释1、教育:教育是人类特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。

狭义的教育指学校教育,即教育者根据一定的社会要求和年轻一代的身心发展规律,对受教育者所进行的有目的、有计划、有组织地传授知识技能,培养思想品德,发展智力和体力活动,通过这种活动把受教育者培养成能够为一定社会服务的人。

2、教育学:教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学。

3、教育功能:指教育作为独特的社会实践活动,在与人及环境相互作用和影响过程中所表现出来的作用和能力。

4、素质:人在先天生理基础上,受后天环境、教育等的影响,通过个体自身的认识与社会实践形成的比较稳定的身心发展的基本品质,也可以称为素养。

二、简答题1、原始社会的教育特点?(1)平等性;(2)服务于生产与生活;(3)在整个社会生产和生活中进行;(4)教育手段极端原始;2、近现代社会的教育特点?(1)培养全面发展的个人由理想走向实践;(2)教育与生产劳动相结合成为一种社会发展趋势;(3)普及教育和公共义务教育制度的建立和逐步完善;(4)教育的法制化和民主化;(5)工业社会教育模式的构建与改革;(6)教育功能得到多方面认识并期待得到全面释放;(7)教育改革朝向建设终身学习型社会;(8)实现教育现代化是各国教育的共同追求。

3、教育学的产生和发展的四个阶段。

(1)教育学的萌芽;(2)独立形态教育学的产生;(3)教育学的科学化发展;(4)教育学的多元化发展。

4、简述教育现代化的主要内容。

(1)教育观念的现代化;(2)教育内容的现代化;(3)教育手段和设施现代化;(4)教育管理现代化;(5)教师素质现代化。

三、论述题1、结合现实谈谈活动在人的身心发展中的作用。

答题要点:个体的遗传素质和外部的环境因素,只有通过活动的结合,才能将外部的资源因素转化为个体身心发展需要的能量。

个体积极投入实践的活动是内因和外因对个体身心发展综合作用的汇合点,也是推动个体发展发直接的、现实的力量。

【贵州电大】儿童家庭与社区教育任务一-0005参考答案

【贵州电大】儿童家庭与社区教育任务一-0005参考答案

儿童家庭与社区教育任务一-0005贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码:5205186 参考资料试卷总分:100单选题(共10题,共30分)1.(3分)()是儿童家庭教育的首要任务。

A、发展孩子的智力B、培养孩子良好的情绪C、促进儿童身体的健康发展D、培养儿童的语言能力参考答案:C2.(3分)()为每个儿童奠定了不同的人格、能力和知识基础。

A、家庭教育B、社区教育C、幼儿园教育D、学校教育参考答案:A3.(3分)在实施家庭教育的过程中,()处于主导地位。

A、儿童B、家长C、老师D、祖辈参考答案:B4.(3分)家长的()影响儿童的心灵健康。

A、社会道德B、传统美德C、婚姻道德观D、人生信仰参考答案:C5.(3分)家长的()影响儿童的文明意识。

A、社会道德B、传统美德C、婚姻道德观D、人生信仰参考答案:A6.(3分)学前阶段儿童发展的突出成就除了独立行走以外,就是()。

A、掌握母语B、独自吃饭C、生活自理D、独自上厕所参考答案:A7.(3分)家长的()影响儿童为人处世的态度。

A、社会道德B、传统美德C、婚姻道德观D、人生信仰参考答案:B8.(3分)()的家长,在进行家庭教育时总是以孩子为中心,他们视子女为掌上明珠,用爱过度。

A、溺爱型B、放任型C、矛盾型D、民主型参考答案:A9.(3分)()认识世界是学前儿童对外部世界的认识方式之一。

A、理性地B、感性地C、审美地D、触摸地参考答案:C10.(3分)()是儿童最早接触到的社会环境,父母是儿童的第一任老师。

A、母亲和父亲B、家庭C、幼儿园D、社区参考答案:B多选题(共10题,共40分)11.(4分)儿童家庭教育在教育体系中的地位体现在()。

A、是个人发展的基础B、是整个教育工作的前提和基础C、是整个现代化教育体系中不可缺少的组成部分D、是国家未来发展的基石参考答案:BC12.(4分)儿童家庭教育的特点包括了A、奠基性与终身性B、亲情性C、权威性D、随机性与针对性参考答案:ABCD13.(4分)科学的教育观的内容包括有()。

贵州电大教育学2-0005形考答案

贵州电大教育学2-0005形考答案

教育学2-0005试卷总分:100 测试总分:100.0一、单选题(共10道试题,共40分。

)1.我国学校的最早萌芽是()。

∙痒∙序∙太学满分4 得分42.关于人的身体发展,我国有一句俗语,即“三翻六坐八爬”,这句俗语体现了人的身心发展的()规律。

∙不均衡性∙顺序性∙阶段性满分4 得分43.国家为培养人才而确定的质量规格和标准是指()。

∙教育制度∙教育方针∙教育目的满分4 得分44.具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的是()。

∙学制∙教育方针∙教育法满分4 得分45.“对教育工作的总体规定,是一个国家办教育的根本大法”是指()。

∙教育制度∙教育方针∙教育目的满分4 得分46.在教育目的上,持个人本位论的人物是卢梭,萨特,裴斯泰洛齐和()。

∙涂尔干∙福禄培尔∙布鲁纳满分4 得分47.根据柯尔伯格的理论,对是非的判断取决于行为的后果,此时的儿童处于()。

∙前习俗水平∙中习俗水平∙后习俗水平满分4 得分48.在教育目的上,持社会本位论的人物是纳托普,凯兴斯泰纳,孔德和()。

∙涂尔干∙福禄培尔∙布鲁纳满分4 得分49.所谓()是指个体自出生后,在适应环境的活动中对事物的认识,以及面对问题情境时的思维方式与能力表现随年龄的增长而逐渐改变的历程。

∙认知发展∙情绪发展∙意志发展满分4 得分410.在德国,被称为“经济发展的柱石”的是()。

∙学校教育∙成人教育∙职业教育满分4 得分4二、多选题(共5道试题,共30分。

)11.皮亚杰认为,认知的过程包括()。

∙同化∙顺应∙协调∙平衡满分6 得分612.教育制度包括()。

∙教育机构∙教育组织∙教育法规∙教育章程满分6 得分613.教育目的的功能有()。

∙定向功能∙调控功能∙激励功能∙评价功能满分6 得分614.与现代学校教育制度发展趋势相符的上()。

∙重视早期教育∙发展基础教育∙重视职业教育∙发展终身教育满分6 得分615.人的身心发展包括()。

贵州电大教育学1-0005形考答案

贵州电大教育学1-0005形考答案

教育学1-0005
试卷总分:100 测试总分:100.0
一、单选题(共10道试题,共40分。

)
1.
我国第一次明确提出把教育作为经济发展的战略重点是在()。

∙党的十二大
∙党的十三大
∙党的十四大
满分4 得分4
2.
确立了教育学独立的学科地位的是()。

∙培根
∙夸美纽斯
∙赫尔巴特
满分4 得分4
3.
近代以后,班级授课制成为基本的教学组织形式。

其中最主要的因素是()。

∙生产力
∙文化
∙政治
满分4 得分4
4.
学校创立于()。

∙原始社会
∙奴隶社会
∙封建社会
满分4 得分4
5.
从作用对象上,教育功能可分为()。

∙基本功能和衍生功能
∙个体功能和社会功能
∙正功能和负功能
满分4 得分4
6.
()认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿。

∙生物起源论
∙心理起源论
∙劳动起源论
满分4 得分4
7.
世界上最早的教育专著是()。

∙论语
∙大教学论
∙学记
满分4 得分4
8.。

最新电大《现代教育原理》形考作业任务01-05网考试题及答案

最新电大《现代教育原理》形考作业任务01-05网考试题及答案

最新电大《现代教育原理》形考作业任务01-05网考试题及答案最新电大《现代教育原理》形考作业任务01-05网考试题及答案100%通过考试说明:《现代教育原理》形考共有5个任务,任务1至任务5是客观题。

在考试中,可以多次抽取任务5试卷,直到出现05任务_0001试卷,就可以按照该套试卷答案答题。

做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

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01任务一、名词解释(共8道试题,共40分。

)1.教育答案:从广义上说,凡是增进人们的知识和技能,影响人们思想品德的活动,都是教育。

狭义的教育主要指学校教育,其含义是教育者根据一定社会的要求,有目的有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会所需要的人的活动。

2.教育学答案:教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学,或者说是研究教育特别是教师如何更科学的有效的培养人的科学。

教育学是在人类的教育活动进行相当长的一段历史过程之后才逐渐出现的,先期仅仅是对教育经验的总结,随后才诞生具有初步体系的教育学。

3.教育科学答案:教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育学科构成的学科总称。

4.教育思想答案:教育思想:泛指人们对教育现象的认识,是指人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识、观点和看法。

6.义务教育答案:是指由国家强制实行的,适龄儿童必须接受的,国家、社会和家庭必须予以保障的国民教育。

或者:(2022年修订后的《义务教育法》中的定义)义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

7.学制答案:即学校教育制度,是指一个国家各级各类学校系统,具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的协调关系。

8.终身教育答案:从个人和社会的观点看,终身教育包括整个教育过程,教育的功能不再局限于按照某些预订的组织规划、需要和见解去训练未来社会的领袖,或想一劳永逸地培养一定规格的青年,而是要面向整个社会成员,受教育的时间也不再局限于某一个特定年龄而是向着个人终身方向的发展。

最新电大《教育法学》形考作业任务0105网考试题及答案(2020年整理).pdf

最新电大《教育法学》形考作业任务0105网考试题及答案(2020年整理).pdf

最新电大《教育法学》形考作业任务01-05网考试题及答案100%通过考试说明:《教育法学》形考共有5个任务。

任务1、任务2、任务5是客观题(01任务_A 、02任务_A 、05任务_0001),任务3、任务4是主观题。

在考试中,可以多次抽取任务1、任务2、任务5试卷,直到出现这几套试卷中的任意一套,就可以按照该套试卷答案答题。

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01任务01任务_A一、判断题(共 5 道试题,共 10 分。

)1. 教育法是指由国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。

A. 错误B. 正确2. 1995年,《中华人民共和国教育法》的颁行,标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。

A. 错误B. 正确3. 政府规章是指最高国家行政机关依据宪法和法律,在其职权范围内制定和发布的有关国家行政管理活动的各种规范性文件。

A. 错误B. 正确4. 《中华人民共和国教育法》规定:“任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

”此项规定为义务性规范。

A. 错误B. 正确5. 学校教育权属于国家教育权的范畴,学校教育权的行使,必须符合国家和社会的公共利益,不得放弃和转让。

A. 错误B. 正确二、单项选择题(共 10 道试题,共 20 分。

)1. 颁布于()年的《中华人民共和国义务教育法》已于2006年6月29日修订,新修订的《义务教育法》已于2006年9月1日起开始实施。

A. 1980B. 1986C. 1994D. 20062. 下列方法中,()是指在分析的基础上,把同一事物或不同事物的某些方面、某些要素或某些侧面加以比较,确定其相同点、不同点和相互间的关系或联系,从而把握事物的本质属性或运行规律的学习方法。

A. 文献阅读法B. 调查研究法C. 比较研究法D. 系统思考法3. 《中华人民共和国教育法》中,关于“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”的规定,体现了教育的()原则。

贵州电大地域文化(专)01任务-0005形考答案

贵州电大地域文化(专)01任务-0005形考答案

地域文化(专)01任务-0005试卷总分:100 测试总分:100.0一、填空题(共10道试题,共30分。

)1.2005年后贵州为了使全省人民生活水平总体上实现由温饱到总体小康再到全面小康的历史性跨越,形成了经济社会发展的“五大总体战略”,即2.随唐时期,今贵州之地属黔中道,并设黔州都督府统领各州。

为了加强对该地区的统治,实行“土流并治”,表现为乌江以北实行央王朝封号,成为3.截至2011年,全省共设88个县级行政单位,包括56个县、11个自治县、7个县级市、13个市辖区、1个特区。

一般省直辖县级市,由省委托相应的地级市代管。

4.贵州成煤地质条件好,煤田分布广、储量大、煤种齐全、煤质较优。

2011年贵州煤炭资源储量达488.64亿吨,居全国第5.贵州北部有江的分水岭,主峰为6.贵州中部有山脉呈东西走向横亘贵州中南部,是长江流域和珠江流域的分水岭,主要山脉是7.清朝时期,官府和地主阶级互相勾结,对人民敲骨吸髓,激起了各族人民的反抗,在贵州先后爆发了8.中共贵州省十届十次全会提出的“十二五”时期“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调,重点实施奋力后发赶超,贵州的发展必将随着西部大开发的推进而实现历史性的跨越。

9.贵州苗岭以北流域,包括牛栏江横江水系、赤水河綦江水系、苗岭以南流域,包括南盘江水系、10.贵州日照在空间分布上表现为数二、单选题(共10道试题,共20分。

)11.“一五”计划时期,贵州的建设主要以()为重点。

∙工业∙农业∙商业。

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教育学1-0005
贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码:5205227 参考资料
试卷总分:100
单选题(共10题,共40分)
1.(4分)
我国第一次明确提出把教育作为经济发展的战略重点是在()。

A、党的十二大
B、党的十三大
C、党的十四大
参考答案:A
2.(4分)
确立了教育学独立的学科地位的是()。

A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
参考答案:A
3.(4分)
近代以后,班级授课制成为基本的教学组织形式。

其中最主要的因素是()。

A、生产力
B、文化
C、政治
参考答案:A
4.(4分)
学校创立于()。

A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
参考答案:B
5.(4分)
从作用对象上,教育功能可分为()。

A、基本功能和衍生功能
B、个体功能和社会功能
C、正功能和负功能
参考答案:B
6.(4分)
()认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿。

A、生物起源论
B、心理起源论。

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