2020各省中考满分作文赏析5篇.docx
中考满分作文赏析

中考满分作文赏析有人说中考作文很难,可是真的很难吗?其实,不尽然如此。
掌握一定的方法,获得一个高分不是问题!比如说下面这5篇中考满分作文范文,大家可以看看满分作文都是怎么写的,和自己的作文对比一下。
中考作文1同在一个屋檐下河南省一考生我惊讶地问妈妈:“为何在屋里走动时,总怕踩到地雷似的?”妈妈笑着回答说:“大家不是同在一个屋檐下吗?”我虽然理解妈妈的心意,却还是认为她过于讲究了。
妈妈见我一脸随意,挺认真地接着说:“我们家的地面是张爷爷家的屋顶,走路声音大了,爷爷奶奶受不了。
”我撅着嘴反驳,为什么我们楼上的人不这样想,总是弄出“咚咚——咚咚——”的声音。
妈妈说,楼上有一个两岁的妹妹,她要长大,蹦呀跳呀,需要运动。
我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱们家了!妈妈紧紧地盯着我,更认真了,说:“能为别人着想,是人生一等功夫。
”接着,妈妈给我讲了一个故事。
那年,妈妈从乡下奶奶家回城,在村头汽车停车点有三个人先后上了车——怀着5个月身孕的妈妈、一位中年妇女扶着一位老者。
车上还剩一个空位。
妈妈主动让那个中年妇女扶着的老人坐了那个座位。
刚坐下,老人又站起来指着妈妈说:“你不方便,你来坐吧。
”妈妈不肯。
就在这当儿,刚上车的一个小伙子十分麻利地从老人背后挤过来,坐在了那个座位上。
老人盯着小伙子,很平静地说:“小老弟,好好看看这个位子,你该不该坐!”小伙子抬头瞪了老人一眼,根本不在乎。
老人转过身,喃喃自语道:“能为别人着想,是人生一等功夫啊。
”这回小伙子吱声了:“你这老东西怎么骂人?”“我不是骂人,我是关心你爱护你呀!”小伙子不领情:“你算谁呀?你活得不耐烦了——癌症!”那个扶着老人的妇女气得眼里涌出了泪水:“你说对了,我爸是个癌症患者,已经是晚期了。
”同车的旅客都被这个情景震动了。
大家纷纷站起来让座。
就在与老人相视时,妈妈惊讶地发现,原来这位老人竟是中学时代的老师。
老人兴奋地说:“人生一等功夫,这是一句名言,我的学生都还记得啊!”听完了这个故事,我眼里闪着泪花,轻手轻脚地走进了书房,生怕惊扰了楼下的老人。
2020年初中生中考满分作文精选范文5篇

2020年初中生中考满分作文精选范文5篇满分作文是指在历年各省语文试卷作文部分成绩获得满分的文章。
中考作文历来是社会关注的话题。
中考满分作文可谓是凤毛麟角。
下面就是小编给大家整理的2020年初中生中考满分作文精选范文5篇,希望大家喜欢!秋天走近那一丛桂花树,霎时间已不是一缕飘香,而是一股又一股浓郁的香。
那香味铺天盖地地扑来,把我笼罩在其中,阵阵轻风把香味吹到我面前,似乎我也生根发芽,长成了一株桂花树。
小小的桂花儿像点点碎银,又像是一张张稚嫩可爱的笑脸,那香气从每一个灿烂的笑脸中渗透出来,弥漫了整个秋天的空气。
此情此景,不禁令我回想起家乡的那片桂花林。
那时的我,还是个稚嫩的孩子,整天和小伙伴们无忧无虑地在田野里,小路上穿梭,而后山那一片桂花林,便是我们玩乐的乐园。
每年秋天刚至,桂花们便会把含苞未放的花骨朵绽开,里面的小黄花发出浓浓的香味,香气袭人,我们在林子里闻着桂花香捉迷藏,过家家,好不快活。
一阵秋风吹过,桂花树沙沙作响,许多小小的桂花便被抖落到了地上,如同一个个可爱的精灵,我总会情不自禁地伸出手去想要接住几朵美丽的桂花,仔细地观察着它,它是那样地娇小可爱,令我着迷。
每逢桂花飘香时,我总能品尝到外婆亲手做的桂花糕,淡淡的鹅黄色,浓郁的香气,甜美的味道,令我回味无穷。
我也曾品尝过杭州的特色桂花糕,虽说比外婆做的更细致,但我总觉得味道还是比不上外婆亲手做的桂花糕。
虽说这些都已是几年前的事了,但我至今仍记忆犹新,可惜的是,家乡的那片桂花林早已被伐了用作盖楼,而外婆也已经年近古稀,再没有精力为我亲手做桂花糕了,但我对桂花的特殊情感,却早已扎下了根。
桂花是报秋的使者,它四季常青,默默地奉献着自己,盛开在微寒的八月,带给人们温暖的芳香,桂花树不仅是难得的工业原料,还是制作高档家具与雕刻的优质材料;此外桂花还能制成桂花茶,桂花糕等等。
一朵桂花并不是很香,但每一朵桂花都奉献出自己的香,拧成一股股结实的香绳,沁人心脾,令人流连忘返。
2020年中考考场优秀作文5篇例文

2020年中考考场优秀作文5篇例文在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管它是清晰的,还是模糊的,这都是我们成长的记录。
下面就是小编给大家整理的2020年中考考场优秀作文5篇例文,希望大家喜欢!2020年中考考场优秀作文1忘不了,还是忘不了你,你的一切一切,尽管岁月的潮水早已将你掩埋,再也露不出任何痕迹。
――题记记得我还是孩提的那几年,父母因为工作太忙,没有闲暇来照顾我,便把我托付给了您――我最最亲爱的姥姥那时的你,已经年过七旬了,皱纹早已爬上了你的脸颊,越来越多的白发在你头上不断滋生,按道理,这时的你眼睛也应该不太敏锐,可偏偏你的那双眼睛却如同x射线一般,总能精确的瞄准我的方位。
小时候,我为了躲避你“量身”为我打造的学习计划,便经常和你玩起了“躲猫猫”的游戏,但每次还不到几分钟,你那双犀利的目光便会精准的锁定目标,接着你就会把我从草丛堆里“揪”出来,然后“拖”着我回家,最后就索性把我“拎”到了椅子上。
于是,我极不情愿地抓起了一旁被我“打入冷宫”的笔,又极不情愿地写下了一行歪歪扭扭的字。
这时,你就会俯下身来,耐着性子教我怎样握笔,怎样写字。
有时你教我握笔时,手上的老茧会硌着我的手生痛,但当我抬起头,看到你专注的样子,刚徘徊到嘴边埋怨的话,便又咽了下去,咽进了肚子里。
后来,我与方圆十里的小伙伴们都打通了关系,于是,心中那股喷涌而出的野性便一发不可收拾:爬树、、打架……总之该玩的,不该玩的,我都玩了。
当然,玩完后是会有代价的。
我每一次去外面疯玩后,身上总会出现一些大大小小的淤青,甚至破皮,流血。
但每一次都是你――我最最亲爱的姥姥,细心帮我处理伤口。
每到这时,你便会板着脸责备我:“女孩子家家的,成天到外疯玩,跟男孩子一样,怎么让人省心?”可是,每每母亲打电话劝你不要让我贪玩成性时,你却会说:“就让她多玩会吧,毕竟以后,她不会再像现在一样无忧无虑了。
”姥姥说这句话的时候,我怔怔的望着她,刹那间,一种不知名的决心从我心中弥漫开来……再后来我渐渐长大了,慢慢懂事了,也不再有了孩提时的玩性。
2020中考满分作文记叙文及点评

2020中考满分作文记叙文及点评
林给我来了一封信。
直到这时,我才从沉闷枯燥的心情中挣脱出来,想起那个折船的少女。
与林相识在一个雨天。
那天,我湿漉漉地赶到市少年宫上音乐辅导课,已经迟到了。
室内找不到空位,我十分尴尬地四处张望。
旁边一位长得挺清秀的小女孩儿拉了拉我的衣角并向内挪了挪示意我坐下。
我十分欣喜地坐下,有几次想对她说些什么,可一看她发亮的黑眼晴盯着黑板专注听讲的神态,又止住了。
下课后,我们聊了起来。
她让我称呼她林。
说着话,她随手拿过桌上的白纸折了只小船,我们欢呼着出了教室。
外面雨已经停了,地上积了不少水,林把小船放在地上的秋水中,让它在风雨中飘荡着。
喜欢吗?她问我。
我点了点头,又说:但又何必让这小小的船儿去承受太多的风浪呢?
林笑着说:不给风浪怎会有归航的欢乐?
我慢慢地说:这是不是有点像
生活?林抢着说。
我们相视而笑。
原来,我们都是喜欢《少女》的少女。
别后的许多日子里,我很长时间都没有到少年宫接受辅导,整天除了上课,做作业,就是吃饭,睡觉,整个人
昏沉沉地捱着日子。
直到今天,收到林的信,我才像是从沉睡中惊醒。
打开信封,一只纸叠的洁白的小船掉了出来。
哦,那只小船!我心中涌起了一种温馨的感觉,我知道,未来的日子里,我将清醒地自信地投入到学习生活中去。
2020中考作文满分范文及赏析5篇

中考作文满分范文及赏析篇一:落花流水莫名烦躁,也许是天气,也许是什么,我不知道,但总需要一个东西来背个锅,也许是天气,也许是什么。
人是旅物,就是行走在路上的生物,这一路上会遇到很多,但也同样会错过很多。
我因为某些原因错过了很多我真正喜欢的东西。
我很喜欢云,我无比渴望像云一样自由自在,但,子非鱼,安知鱼之乐?夕阳如何美好,只不过是靠近黄昏吧。
时间似水,落花有情,流水无情,落花流水,仿佛过往云烟。
宇宙中的时间又是多久?也不过是一刹那罢了。
再好的朋友,也不一定会撑到底;再甜的爱侣,也不一定不会另寻港湾。
本想着用这一生去换取最灿烂的一生,但确实想不到,有时候短痛更甚长痛。
出身未结身先死会怎样?春花秋月何时了?往事会等人,但春花秋月也只是缥缈无尘,世界上或许没有相同的雪,但有相同的花。
同一个月亮,看的人也是一样的吧。
或许,这就是等量代换。
我或许就是飘落的败花,再还没决定时,就早已被纳入尘土的范围。
就像手腕的血痕,想了,也不会发现疼痛。
默默无闻或许是对我的褒奖,哪怕我并不想要,但生活就是这样,错过了,就没了,给你了,也收不回来了。
我家进贼了,很难以想象,我们寻找了三天,家里器具一切安好,他偷走了什么?厨房里新鲜的饭菜?钟表里的2节7号电池的电?家里买的水果?我们寻找的第一天,我做的菜不见了。
还有贼会偷菜吗?这又不是QQ农场。
除此之外,一切安好,小狗叫了叫,便也没有再管。
我们寻找的第二天,家里发生了少量的变化,家里刚买的四斤桃少了,这让我们确定那个该死的盗贼还在家里,躲在一个我们还没发现的地方,今天钟表停了,电池没电了,很奇怪,我并不是很了解,这东西怎么偷?除此之外,一切安好,小狗哼了哼,便也没有再管。
我们寻找的第三天,发生了大事件,家里网断了,网线被盗贼粗暴地拧在了一起,我不明白这样做有什么好处,这个盗贼就像是隔壁的小孩子,总在开一个玩笑,我并不是很想笑,我恨得牙痒痒。
除此之外,一切安好,小狗躺在地上没有动,便也没有再管。
2020中考满分作文赏析汇总_中考满分作文_

2020中考满分作文赏析汇总假如没有考试如果这世界上真的会没有考试的话,那无疑对学子们是一种解放,一种彻底的解脱。
可是,这又为国家选拔人材出了一个难题。
因为只有考试才是最公平的。
其实,考试早在封建制度下就已产生,现今是肯定改不了的。
但如果说万一考试被取消后,这个世界将会变成什么样的呢?今年暑假的一天下午,天气燥热得很,闲来无事,来到家门口附近的小书店,一方面是想去那看看最近又出了什么新书,另一方面也是想去那儿凉快凉快。
谁知,走进书店反而比家里还热,总共不过十几平米的小屋里挤满了人。
我也顾不了那么多,既然来了就不能白来,便径直朝那排中外小说的书架去了。
不过刚刚翻了几页,我就被周围一些人的谈话吸引了。
“来,买这本吧,听说这种辅导书现在很实用。
”“不!还是买这本吧,据说,咱学校月考题都是从这本书上面选的。
”“嗳,你看看这本怎么样?”“不行,太贵了,而且整本书几乎一半都是参考答案,题太少了!”原来他们也是和我年龄差不多的中学生。
我看看他们手中拿的书,再看看自己的“掌上明珠”不禁有一种莫名的压力席卷而来,这种压力压得我几乎喘不过气来。
我这时才发现,我这一边看小说的人口数量除我以外几乎是零,而那一边你挤进去了就甭想出来。
我对他们真正既可怜又敬佩。
可怜的是他们为什么总把自己束缚在课本与参考书之间,或许是他们学会了苦中寻乐。
敬佩的是他们是真真正正的老师眼中的好学生:求上进,无论何时都不对自己有丝毫放松,一心为学习的好学生。
而学习的好坏只有一种办法可以衡量,那就是考试。
因此,我敢肯定他们买这些书的目的就是:应试!假如没有考试,我想学生们会更加活泼、开朗;假如没有考试,学生们的思维定会更加活跃;假如没有考试,我身旁的同僚肯定会更多,也因此他们更能塑造自己的一片天空。
是考试束缚了我们,若没有考试……不!不会没有考试,因为更严峻的考题已在前方向我们挥手。
点评:就依的体例来说,较之以往有了一些新的变化。
这类“假如”的题目,可以锻炼学生的思维能力、表达能力和想象能力。
2020中考精选满分作文4篇(含解析与点评)

2020中考精选满分作文4篇(含解析与点评)题目要求:(1)写一篇600字左右的文章(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
那声音,常在我耳畔时常记得,那是六年级第一学期的一个星期一的上午……“什么!你让我写黑板报的全部板书,你没找错人吧?”当我接到班上负责出黑板报同学的邀请的时候,我是又摇头又摆手,说什么也不肯。
“可是……可是班上那几个写得一手好字的同学都嫌太浪费时间,都不肯写。
”负责出黑板报的同学也很难堪。
我有些动摇了,我又看了一眼课表,发现下午第二节课是我最爱的体育课。
“哎呀,求你啦,你就是我唯一的救命稻草了……”最终,我还是禁不住她的连哄带骗,只得点头答应了,她郑重其事地交代我:“你一定要拿出你最好的水平来写。
”不知不觉中,我已经花了整个上午的课后休息时间来写板书了。
可是,我还只写了大概四分之一的板书。
哎呀,照这个速度,我的体育课算是泡汤了,怎么办呀……我不由得加快了书写的速度。
终于,我赶在体育课之前,完成了我的“佳作”。
我乐滋滋的和同学们一起上体育课去了。
一阵大汗淋漓过后,我们回到了教室,我正在座位上大口大口地喝水,刚放下水杯,便听见后排一阵叽叽喳喳的声音。
调皮的风儿好像故意似的,竟将那话一字不漏地刮进了我的耳朵里,声音不大,却听得真切。
“啧啧啧,你看看这字呀,这是谁写的?这么不负责任,……”我的脸上红一阵,白一阵:负责黑板报的同学把这个任务交给了我,就是对我的一种认可,一种信任。
既然我答应了,就要对这个任务负责任,而不能马虎了事,这不仅仅关系到个人的荣誉,更关系到整个班级的荣誉……余依依呀余依依,你这样做,不是在给班级抹黑吗?我心里惭愧极了。
放学后,我故意慢吞吞地收书包,慢吞吞地走在队伍的最后面。
我趁着老师不注意,一个人偷偷地跑回了教室。
我走到教室后的黑板前端详起自己的字来,那些字张牙舞爪的,仿佛也在嘲笑着我。
我想起了负责黑板报的同学将任务交给我时脸上郑重的表情,想起了负责画画的同学的满面汗水,想起了班主任吴老师看着我们办黑板报时充满期待的眼神,想起了……我拿起了黑板刷,将我写的字一点一点都擦得干干净净。
2020年中考优秀作文赏析

2020年中考优秀范文赏析一、记叙文范文赏析一2020安徽:材料作文我们可以不美丽,但我们健康。
我们可以不伟大,但我们庄严。
我们可以不完满,但我们努力。
我们可以不永恒,但我们真诚。
——毕淑敏《精神的三间小屋》环境,重点写了石榴树通过不断努力,最终和其他树一样自由地享受阳光雨露的事情,传达出“拥有向上的力量,我们就能创造属于自己的精彩人生”的主题。
②文章构思精巧。
对樱桃树的描写看似喧宾夺主,其实正体现了作者的别具匠心。
用樱桃树生长环境的优越反衬石榴树生长环境的险恶,能更有力地表现文章的主题。
③语言流畅。
文中精彩的描写与表达比比皆是,显示出作者扎实的语言功底。
范文赏析二2020山东滨州:材料作文青春需要历练,人生态度决定成长方向。
孟子“舍生取义”引领我们直面选择,勇于担当;莫顿·亨特“走一步,再走一步”启示我们从小事做起,不断超越;遇到挫折,沮丧落寞时,宗璞激励我们“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”;喜获成功,志得意满时,诸葛亮诫我们“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”……【名师点评】①中心明确,内容具体。
本文选取了自己的一段艰难的经历来写,通过作者的层层剖析,明白了要我们翻越的心魔这座“大山”的道理,内容贴近生活,富有真情实感。
②结构严谨,层次清晰。
开头写自己面临的“大山”,中间写自己是如何战胜这座“大山”的,结尾总结全文,点明“要战胜我们的心魔,翻过心中的大山,要直面困难”的道理,循序渐进,层层深入。
范文赏析三2020江苏徐州:当你需要时,有我能以小见大,既表现出姥姥对“我”的爱,又表现出“我”对姥姥一直陪伴左右的感动及感激之情。
③运用多种描写手法,对语言、动作等的描写尤为精彩,为文章增色不少。
二、议论文范文赏析四2020河南:材料作文【名师点评】①开篇点题,观点鲜明。
②论证结构清晰,层层递进,排比段的运用,更增添论证的气势。
③引用名言既增添了文章的文学色彩,又增强了文章说服力。
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2020 各省中考满分作文赏析 5 篇成功的路上没有撒满鲜花和阳光,相反却总是要经历坎坷与磨难。
只有沿着目标坚持不懈地去奋斗,才能享受成功的喜悦。
想要作文写的好,作文素材是必不可少的。
以下是小编为大家整理的全国卷各省中考满分作文赏析 5 篇,供您查阅。
毕业前最后一节课,老师对学生说:“我再看看你们。
”即将说再见,老师不舍,要“再看看”。
是啊,人生路那么漫长,可老师能陪伴学生走过的,终究只有一段路。
这段路是艰辛的,传道、授业、解惑,都是这条路上必经。
老师要对学生们倾囊相授,让学生从不知到知之 ;要对学生正确引导,让学生不仅学会知识,还要树立正确的人生观、价值观 ;要对学生倍加关怀,让学生感觉到他们不仅在获得知识,寻求真理,更在得到老师的爱。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是人民教育家陶行知先生的名言,陶行知先生如此,图中的老师如此,普天之下的老师也莫不如此。
也因着这一颗心,才有了“我再看看你们”的那份不舍。
当然,除了不舍,还有希冀。
正如图中老师对学生说的那句:“你们再看看书。
”对于老师而言,即将挥手作别的是学生。
老师希望学生再看看书,字短情长:再看看书,学生们才能更熟练地掌握所学知识,更好地应对考试,更稳健地走好未来的路。
师生一回,学生们终究要远行,老师能给他们的,是不舍,是希冀,是一场充满爱的目送。
这样充满爱的目送,我一定是拥有过的,可惜的是,在我拥有的时候不曾有太强烈的感受,直到毕业多年,才在回忆中享用。
譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候,小学班主任远远看见我并喊我名字,说看背影也看得出是自己曾经教过的学生,说这些话的时候,班主任老师眼里满是真挚。
那之后我在反问自己,如果是我远远看到老师的背影,我认得出么 ?恐怕不能。
譬如我的初中语文老师在多年之后托人打听我的手机号码,同我联系,只是想知道我过得怎么样,她说她会为我骄傲,而我呢 ?接到语文老师电话那一刻,我除了感动,更多的是羞愧,我可能对老师也有一样的牵挂 ?上述种种,应了一句“当时只道是寻常”,老师对我们那份爱,那份不舍与希冀,总是在分别之后,才被感知。
老师们知道的,是分别时,他们对学生们那一场爱的目送。
老师们不知道的,是分别后,他们也正在或终将成为学生们心中一道爱的风景,随着时光永恒。
今天,因着图中这一场爱的目送,也让我想对曾经教过我的老师说一句:“请让我再看看书,也请让我再看看您 ! ”毕业前最后一节课,老师跟同学们说:“你们再看看书,我再看看你们。
”简单的一句话,其中所蕴含的情感已经跃然纸上。
在我们的学习生涯中,师生之情是不可缺少的一部分,而这一师生情谊的深厚和情感,对我们人生的影响不可估量。
师者为何人 ?《师说》中提到:“师者,所以传道受业解惑也。
”然而,在实际的教学当中,教师不仅承担着传授知识的任务,还肩负着育人的使命,让祖国的花朵随着时代的发展,德智体美劳都有全面的进步,成为一个全面发展的人。
而在这花朵的培育当中,是时间、是青春、是情感的投入,而最后一课上的“你们再看看书,我再看看你们”便是一个侧影。
“你们再看看书”是一种寄予厚望的良苦用心。
在《老师·好》这部电影中,于谦所饰演的老师一心把学生的前途放在心上,可谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
看到班上有同学放弃学业,到处到街上去寻找他,用尽办法使他迷途知返 ;看到班上的学生安静同学利用自己的时间为其他同学进行高考复习,担心影响她的学习而强烈反对,与此同时,还免费给这些同学上课;看到高考临近,要求学生停止一切课外活动。
但是关婷婷同学不顾反对,坚持带领同学们参加比赛,为老师夺回第一名后,他邀请同学们到家里吃饭,讲述自己的北大故事··所有的一切,都是这位老师,也是现实生活中千千万万个老师为了学生的成长用心奉献的真实写照。
“我再看看你们”是一种难以割舍的情怀。
一届又一届的学生从中学校园走出,走进象牙塔,走进社会,而老师一直留在校园,送学生离开,也盼望着学生常回来看看。
如果说学生是箭,那么老师是弓,箭在磨炼中逐渐变得坚硬笔直,而弓也鼓足了劲,让自己充满力量,从而箭才能射得更准,抵达目的地。
让箭射中靶心,是弓的使命,也是弓的成就感所在,但是,与此同时,看着箭的远去,也难免有一丝失落与不舍。
“你们再看看书,我再看看你们”更是一种师生之间的深厚情谊。
“教育是一棵树撼动另一棵树。
”而能起到这种真正的撼动力量的,唯情感莫属了。
情感由人产生,并且在人与人之间流动,而这一流动会闪烁着夺目的光芒。
“桃李不言下自成蹊”,所有的付出,都在春风化雨中成为另一种感动。
是春华秋实的回馈,带来的是满足 ;是把感动记在心间,跃然于纸上;是爱的传递,“长大后我就成了你”······无论是哪一种,这种情感都是当今浮躁而又功利的社会中无比珍贵的东西。
或许,我们还会看到教育中的一些令人惋惜的现象;可能,我们也会见到社会中感恩之情的缺失。
但是令人感到欣慰的是,这些年来,随着尊师重教的提倡,师生之间的良性互动越来越多,也越来越多的优秀的高校毕业生愿意进入到这一领域来发光发热,为国家之根本——教育事业做出自己的贡献。
尽管任重而道远,而我们一直走在路上。
毕业前的最后一节课,一句“你们再看看书,我再看看你们”中所蕴含的情感打动了人心,又引发了许多感慨。
在我的粗浅印象中,与老师的相处是一件循序渐进的事。
刚开始对其有点惧怕,因为老师总比我们懂得知识多一点,这就是所谓的资本。
可有时也未必是,那一次历史老师说起张献忠江口沉银的话题,初开始以为说的不错。
可我读过与此相关的文章,就知道答案并非是如老师说的那般确凿,张献忠失败是多种原因造成的,这需回到历史现场才能清楚其中的一二,而不是简单下个结论就完事的。
这是与老师交往的一种方式。
从前,班主任教代数几何,无论如何都难以达到理想的分数,这或许是欠缺理科思维的缘故。
老师一直给予鼓励。
这样的情感在今天似乎少见,我想那是没有对的老师。
要知道,读初中时是在名不见经传的初中,好在凭借老师的帮助和个人的努力,升入高中。
这只是万里长征的第一步,因为一个人的未来成绩如何,除了主观努力之外,与周围的学习环境也有密切的关系。
当看到这一幅漫画,不由得让我浮想联翩。
要知道,师生之间看上去更像是古时候的学徒,在日积月累中训练,熟练运用各种技能完成未来的工作。
不过,这样的“匠人”生活繁复,看上去也是简单无趣,却是在磨练我们如何成就自我。
试想,若没有老师恰到好处的给予指点,在学习的路上指不定走上怎样的弯路。
回顾这些年在学校读书的经验,除了课本上的内容与老师的教导有关,而自我阅读的训练必不可少,那就是在大海里选取适宜自己的一滴水滋养下去吧。
最近有一部电影,名字就叫《老师好》,从那里依然感受到尊师重教的美好世界。
古人云:“师者,传道授业解惑也。
”此教育理想传承的是教育文化。
在我的读书生涯中,遇见形形色色的老师,比如曾经的物理老师,因为偶然机会知道他是小说家,原来他们都有自己的精神世界。
可以说,他们以不同的方式给我以影响力,让我从知识中汲取营养。
我理解,这师生况味,所追求的是相得益彰。
有人说有的老师一本教案可以用多年。
以前可能是这样,但在今天不爱学习的老师可能就是教育中的落伍者,有被淘汰的危险。
如今说起的文化复兴,在某种程度上是需要老师与学生共同完成。
时光飞逝,白马过隙。
2019 中考如约而至,距离我的那年初中也已有二十烈日的阳光,斑驳的光影,仿佛又把我拉进了在宽窄巷子的学堂里最后冲刺的岁的年份。
时光。
初中即将毕业,意味着每个人将为人生方向的开启选好时光的阀门,单纯的学历生涯即将告一段落。
课堂上朗朗整齐的晨读和起立,行礼的流程将渐行远去。
它是青春懵懂的里程,也是最为单纯的诗书礼仪,课桌黑板走廊都将记录这里每个人在经历人生的最后一课,无论是同学还是老师。
记得 1999 年炙热的炎夏,当年的二十八中还隐藏在老成都皇城宽窄巷子里面,距离高考还有一周,同学们已经不再像之前那样紧张忙碌的复习节奏,三三两两,甚至结伴到学校周围看看能不能捡到老皇城留下的一砖半瓦,为自己这里的高中学涯留点念想。
还记得是用过学校食堂的午餐,在最后一节考前动员课上完以后,大家就会各自回到家中,为最后到来的大考最最后的准备。
课堂的气氛很是轻松,甚至我和我的同桌还在讨论中午学校食堂红椒肉丝的白糖是否搁多了,随着班主任走进教室,踏上讲台,一如既往地喊道:上课 !接着就是值日生的“起立敬礼老师好”的三重奏,最后一节课的师生礼仪完毕后,班主任转身在黑板上用粉笔撰写了四个大字“勇往直前”,语重心长的寄语和感慨在此不表,大家彼此默契的拿出早已准备好的记事本开始彼此留言签名,数言珍语,寥寥几笔都赫然纸上。
人生最后一堂课,没有习题的讲解和紧张备考的威严氛围。
三年同窗,彼此单纯的朝夕相处和课桌校园间的点滴生活早已让这个班级凝成了一片经脉。
“聚是一团火,散是满天星,不求桃李满天下,只愿每人福满多。
”班主任最后这句话至今印刻脑海。
二十载已过,当时班主任的心境早已能够理解,也希望每年高考时,同学志愿看天下 !当我走进中考考场,严肃肃穆的气氛中只有考子们的仪式感:别了,高中生涯,未来的人生我们将独自面对,高中,既是莘莘学子们青春前进的号角,生命容积的基础,也是莘莘学子们青春的祭坛。
高中以前,人生在父母的羽翼下哺育成长,今后,学子们就要独自搏击人生的面对,这种饱含着人生五味的仪式感的内容就在于此吧 !毕业前最后一堂课上,我们班主任王老师,一位严肃而和蔼的老先生,带着眼里有点闪光的东西动情地说:“你们再看看书,我再看看你们,今生我只能送到你们这里了,今后的人生你们要勇敢面对,不要辜负自己,不要辜负时代,我没有教给你们十万八千里的筋斗云,七十二般变化。
我只能告诉你们,任何一个人人生的体量主要在自己,西天没有如来,自己才是自己的如来,在这个时代的巨变中,希望你们都能成为时代的音,拨动世界风云的力量,老朽能够以你们而自豪而骄傲,时代属于你们,历史属于你们,光荣属于你们,当然,选择也属于你们”。
王老师这句话说得全班学子们热血沸腾,激昂至今。
“你们再看看书,我再看看你们”。
高中生涯和老师结下的深厚情谊难割难舍,人生的路口又不得不让我们师生在这里各奔东西,挥手自兹。
“你们再看看书”才是老师对莘莘学子们的无限期待,书中有人生的天光云影,书中蕴含着人类的智慧精神的精华,书中有人生防偏纠错的净化器,书是正当青春年华的莘莘学子们树新创造的胚芽力量。
书中有人生的七十二般变化,曾经的懵懂少年再也没有当年的踢揷葫芦弄翻瓢,当以谦谦君子婉仪淑女走向莘莘学子们充满无限期带的、报效国家民族实现自己抱负的前方。
莘莘学子们,我们走过的路,我们面对的路,我们将来的路又何尝不是我们必须阅读,我们又必须思考的书帙。