图书馆员工工作总结
图书馆个人工作总结5篇
图书馆个人工作总结5篇第1篇示例：图书馆是一个人们学习、阅读的场所，也是一个知识的宝库。
作为图书馆的工作人员，我有幸在这个充满知识的环境中工作。
在这段时间里，我积累了不少经验，也收获了很多感悟。
通过本次总结，我想从不同的角度对我在图书馆的个人工作进行总结。
我在图书馆工作期间最大的收获就是学到了很多新知识。
作为图书馆员，我时常需要接触各种各样的书籍，从文学作品到科学技术，再到社会人文，这些书籍涵盖了各个领域。
通过整理、索引这些书籍，我不仅加深了对书籍内容的理解，还学到了不少新知识。
我也时常看到读者们在图书馆里专心阅读、学习，这也给我带来了不少启发和感悟。
我在图书馆工作期间培养了许多良好的工作习惯。
在这里，我每天需要按时到岗，认真负责地完成自己的工作。
在整理书籍时，我学会了细心、耐心，时刻保持书架整洁，使读者可以方便地查阅书籍。
在帮助读者解决问题时，我学会了倾听、耐心，给予读者最大的帮助。
这些工作习惯不仅对我在图书馆的工作有所帮助，也对我的日常生活产生了积极的影响。
我在图书馆工作期间也积累了不少人际关系。
在这里，我与同事合作默契，互相帮助，形成了良好的团队精神；与读者交流互动，了解他们的需求，提高了自己的服务意识。
在这里，我学会了与人相处，尊重他人，帮助他人，这些都是我在工作中学到的宝贵财富。
我在图书馆工作期间也感受到了自身的成长。
在这里，我不仅学到了新知识，培养了良好的工作习惯，还积累了人际关系。
这些都让我感觉到自己在不断地进步，不断地成长。
在以后的工作中，我会继续保持学习的态度，积极进取，不断提升自己，为图书馆的发展贡献自己的力量。
我在图书馆的工作经历是一段宝贵的经历。
通过这段经历，我不仅学到了知识，培养了工作习惯，建立了人际关系，更感受到了自身的成长。
我会珍惜这段经历，将其作为人生的一笔财富，继续努力向前，不断追求进步。
我想感谢图书馆给予我的这个机会，让我在这里学到了很多，收获了很多。
希望我们能一起为图书馆的发展贡献自己的力量，让更多的人受益于图书馆的知识海洋。
图书馆个人工作总结标准样本（五篇）
图书馆个人工作总结标准样本在过去的一年里，我作为图书馆的一名员工，承担了各种各样的工作任务和责任。
通过不断的努力和努力，我取得了一些显著的成就，并从中学到了许多宝贵的经验。
在这篇个人工作总结中，我将回顾过去一年的工作，总结我取得的成绩，并提出今后的改进方向。
一、工作内容及完成情况在过去的一年里，我主要负责图书馆的日常运营管理工作，包括图书借阅管理、读者服务、图书馆资源维护等方面的工作。
我按时完成了每天的工作任务，并且通过合理的时间安排和优秀的工作效率，使工作质量得到了明显的提高。
1. 图书借阅管理：我负责图书借阅台的运营管理，包括读者登记、借书、还书等工作。
我能够熟练使用图书馆管理系统，并能够快速和准确地为读者办理借阅手续。
我通过严格的借还书流程，有效地维护了图书馆的秩序，并确保图书的安全和完整性。
2. 读者服务：我认真对待每一位读者的咨询和需求，尽力帮助他们找到所需要的图书和信息资源。
我善于倾听读者的意见和建议，并积极与他们进行沟通和交流。
通过与读者的互动，我得到了很多宝贵的反馈，并根据反馈进行了相应的改进和提升。
3. 图书馆资源维护：我负责图书馆的图书整理和维护工作，包括书籍的分类整理、整齐摆放和馆内环境的维护等。
在过去的一年里，我努力保持图书馆的整洁和有序，并及时清点和核对图书馆的资源。
我与其他部门的同事密切合作，确保图书馆的资源库存和借阅信息的准确性。
二、取得的成绩和亮点通过过去一年的努力和奋斗，我取得了一些显著的成绩和亮点，具体表现在以下几个方面：1. 工作效率的提高：通过合理的时间安排和高效的工作方式，我能够在规定的时间内完成工作任务，提高借阅效率，并给读者提供更好的服务体验。
2. 读者满意度的提升：通过倾听读者的需求和建议，并及时采取相应的行动，我得到了很多读者的肯定和赞赏。
他们对我提供的服务感到满意，对图书馆的工作效率和资源的维护表示赞赏。
3. 团队协作能力的提升：通过与其他部门的同事紧密合作，我学到了很多团队协作的技巧和方法。
图书馆工作人员工作总结(5篇)
图书馆工作人员工作总结一、日常工作完全按照管理标准进行运作。
二、对全校师生全方位开放阅读，切实发挥教育教学第二课堂的作用。
热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。
在师生借阅时，我们做到了"百拿不厌，百问不烦。
"我们每一天接待全校师生，尽管工作量大，任务重，由于我们充分做好了准备，管理到位，职责心强，学生都高兴地来，满足地走。
三、利用业余时间认真学习业务知识，端正服务态度，上好阅览课。
四、认真出色地完成了图书的剔旧换新的任务。
我们在不误学生阅读、教师借阅的情景下，加班加点，不怕苦，不怕累，发挥连续作战的工作作风，昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。
对图书进行了剔旧换新，这是一项比较大的工作，工作比较苦累，可是我们带着伤痛，工作起来没有一句怨言，真正做到了想为工作所想，急为工作所急。
五、及时高效地完成了报刊的征订工作。
在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每一天收发报刊，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，我们都准确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排假期前的师生借阅工作。
图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。
我们管理的是图书，传播的是文化和思想。
所以，在今后工作中，我们要以满腔的热情更加努力地工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，每项工作都做到"严、细、实"，管理要有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用，让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我们应有的贡献。
图书馆工作人员工作总结（二）一、规范管理，提高管理水平1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。
2023年图书馆个人工作总结(8篇)
2023年图书馆个人工作总结(8篇)2023年图书馆个人工作总结【篇1】本学期工作已经结束，学校图书____工作在县教委、校领导的正确领导下，脚踏实地的工作，使工作都落到实处，认真安排，抓管理，抓效率，使图书____工作再创佳绩。
图书____工作获得县先进单位。
回顾过去，展望未来，今年的工作的自我总结一、地位条件1、学校成立了图书工作领导小组，各种制度健全装裱上墙，图书____工作列入目标管理，领导对工作进行检查指导十三次，促进了图书____工作。
2、我校图书室，书橱，出纳台，阅览室面积、内部设施均到达要求，今年学校新增书架9个，阅览室面积达231平方米，设语文、英语、期刊、艺术四个阅览室，质量高，规格贴合标准。
3、学校加大图书配备，今年学校投资27000余元，购进1828图书册，这些书有文学名著、英汉对照，对于提高学生的英语阅读口语和文学水平，起到了重要的作用。
4、学校对县图书____站的工作支持配合，对县站安排的工作及时完成，对县站要求订阅的书刊报纸按时订购，且交款及时无欠款，是全县唯一一所学校无欠款的，并受到县站的表彰。
二、管理与研究1、严格按规章制度办事，定期核对帐务，帐务相符，簿册齐全，工作手续规范严格。
对学校订购的报刊，收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。
今年新增1828图书册，认真规范的登记编目及时上架，新书介绍23期，送书到各组，使图书及时、充分利用。
2、开设的宣传橱窗，主题是“家事、国事、天下事、事事关心”，资料新颖，更换及时。
还举办读书专栏，展览学生作品3期。
3、认真做好管理工作，还努力提高自我的业务水平，订阅了《图书馆工作与研究》，《图书情报》，我认真学习，做好笔记，认真总结并写出论文。
三、使用效果1、室内整洁，内部设施摆放整齐，布局合理，各种制度健全，文化氛围浓厚。
2、新书及时介绍，向各班、组推荐，图书、阅览室定时开放，借阅正常，一学期生均借书4册以上，每个学生都做了必须量的读书笔记，举办读书笔记展览，经过活动，增强了学生的性。
2024年图书馆员工个人工作总结（5篇）
2024年图书馆员工个人工作总结随着时光流逝，学期转瞬即逝。
本学期，在学校师生共同努力下，图书室管理工作取得了显著成效。
以下为本学期图书室工作简要回顾：一、规范化管理图书室工作1、本学期初，图书室组织各班级学生学习了图书室规章制度，并严格遵照执行，确保了工作规范化。
2、全校共有若干班级和学生，图书室全天候开放，固定时间段内供学生借还书籍。
3、通过宣传教育，引导学生爱护图书，保持图书完整无缺。
4、定期召开图书管理员会议，总结工作，指出不足，为今后的工作提供指导。
5、学校领导秉持专款专用原则，本学期新增购置图书若干册，新书及时编目上架，藏书量达到若干册，生均藏书量相应增加，台账完整，账目相符。
6、积极向师生推荐新书好书，通过整理、检查和过目图书，提升借阅效率。
7、努力创造良好的阅读环境，定期更新宣传报，维护图书室清洁与秩序。
二、细致管理图书资料1、新采购图书均经过分类、编目、登记后迅速上架流通。
2、认真完成报刊订阅工作，重要期刊报纸年终装订成册。
3、秉承“读者第一，服务至上”的原则，满足师生需求，做好图书推荐、介绍和借阅工作，本学期生均借书若干册。
4、及时修补破损图书，更换老旧书籍，确保图书的完好。
三、支持素质教育活动图书室围绕素质教育，充分利用资源，积极配合教导处、少先队大队部开展读书活动，激发学生积极性，提升学生素质。
总结来看，图书室在丰富校园文化生活、提升学生素质方面发挥了重要作用。
图书管理工作虽细致繁琐，但意义深远。
我们将继续努力，更好地服务于师生。
2024年图书馆员工个人工作总结（二）作为学校图书馆的管理人员，我谨此报告本年度图书馆工作总结，以期各位领导及同仁提供宝贵意见与建议。
在教育发展的进程中，文化是先导，而知识的积累与智力的发展对于学生的成长至关重要。
图书馆作为文化传播的重要阵地，肩负着为广大师生提供精神食粮的使命，在新实验中学的发展历程中，我们秉持“文化立校”的战略，得到了前所未有的重视。
2024年图书馆个人工作总结参考模板（六篇）
2024年图书馆个人工作总结参考模板现将本人在过去一年中的政治思想、工作态度以及履行职责等方面的综合情况总结如下：一、深化学习，持续提升政治理论素养本人始终坚持对____和____的深入学习，积极参与学院、总支和图书馆组织的各项政治理论学习活动，认真践行科学发展观，坚定政治立场。
自学院举办处科级干部培训班以来，本人始终坚守课堂，严格遵守学习纪律，详细记录学习要点，并撰写心得体会。
在思想上，本人始终与党中央保持高度一致，自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，以党员标准严格要求自己，廉洁自律，勤奋敬业，在工作中发挥模范带头作用。
同时，本人能紧密围绕学院和图书馆的中心工作，尽职尽责，积极开展工作。
二、切实履行岗位职责，推进部门业务工作在图书馆领导的指导和支持下，本人带领部门员工，秉承“读者第一、服务至上”的宗旨，克服困难，加班加点，全面履行岗位职责，圆满完成各项工作任务。
主要成果包括：1. 流通部全年借还图书____册（包括沣峪口校区11538册），接待读者____人次（包括丰裕口校区____人次）。
2. 通过公共检索系统，及时了解读者借阅需求，有效解答读者疑问，并进行反馈。
每周进行读者借阅统计和分析，以更好地了解读者需求。
3. 对新入库的中文图书21000册、外文图书230册进行验磁、分类、上架，确保图书尽快与读者见面。
同时，保持书架的整洁有序，并定期对书库布局进行调整。
4. 坚持每日对图书进行例行处理，组织部门员工开展业务学习和考核活动，开展图书信息咨询和推荐工作，满足读者对馆藏情况的了解需求。
此外，本人还承担了新书验收、入库及分配、读者违章处理、《____图书馆馆讯》栏目撰稿等多项业务工作。
三、坚持服务育人，营造和谐向上氛围图书馆作为知识传播和文明传承的重要场所，本人始终致力于通过服务育人，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在“文明校园”创建活动中，本人带领部门员工尊重读者、优化服务，努力使流通部成为学校的文明窗口。
图书馆职员个人年度工作总结
图书馆职员个人年度工作总结范文（通用6篇）图书馆职员个人年度工作总结1一学期结束了，在这一学期里，我校图书馆积极响应区图工委的号召，加强图书馆建设，规范图书馆管理，充分发挥学校图书馆的育人功能，全面推进素质教育，将各项工作落到实处。
一、亮丽的书海苑为进一步加强校园文化建设，图书管理员精心管理学校图书阅览室，定期更换书架上陈列的书籍种类，种类齐全的优秀青少年读物、文学作品等形成一个亮丽的书海苑，为师生们创设了一个书香的校园。
为满足学生学习和教学科研的需要，这一学期我校图书馆为学生又添置了一批新书，保证学生人均充足的藏书量。
完成年度的购书指标，购进的新书，在暑期就完成新书贴标签、编目录入电脑管理系统，开学后就呈现在新书一栏书架内。
二、精干的管理员这一学期又重新挑选了一批图书小管理员，经过培训、指导，他们已经都成为了精干的管理员，熟悉图书馆内藏书的布局，能够熟练地把同学们还回图书馆的书籍摆放回书架；还熟练地掌握了学生借阅、录入电脑等工作。
小管理员们具备较强的责任心，每天午饭过后她们就分成2批，准时来到图书馆，轮流协助馆长做好学生们借书、还书的登记工作等，她们已具备了较强的工作能力及责任心。
三、快乐的每一天由于一年级学生年龄较小，图书馆管理员及时整理好一些适合低年段学生方面的书籍等，分发到每班提供给师生们阅读，并定期更换，以丰富学生的课余生活，做到“让书伴我同行”的目的。
图书馆的开放促进了校园书香氛围的形成，通过图书管理员的宣传，学生来图书馆看书的出席率100%。
四、收获书香芬芳为丰富学生的校园文化生活，图书馆注重创新实践，分别举行了举行了“阅读文化经典，建设书香校园”图书漂流启动仪式和作家进校园活动。
为了引领和推动我校读书活动的开展，学校已添置了2个旋转书架，我校已有部分同学及新华传媒捐赠了一些有益的图书，图书室为每本漂流书做好信息登入，每本漂流书都有一个唯一编号。
同学们通过图书漂流的形式，同大家分享读书的快乐，使同学们感受到读书不是一个包袱，而是一件快乐而又幸福的事情。
图书馆员年终工作总结（精选8篇）
图书馆员年终工作总结图书馆员年终工作总结（精选8篇）时光过得飞快，不知不觉中，又到了一年的末尾了，回首这不平凡的一年，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，是时候捋一捋这一年来的工作，好好做份总结了。
但是年终总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编为大家收集的图书馆员年终工作总结（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
图书馆员年终工作总结1本学年在学校领导的重视下,在学校各部门的配合下，在图书馆人员的齐心协力、分工合作下，图书馆工作取得了一定成效，现将各项工作做如下小结。
一、领导重视。
制定了图书馆计划，继续完善了图书馆的硬件和软件，做好了各项台帐资料，规范细化了各个室的制度；图书经费专款专用，投入5000多元购置了新书；对各室的开放时间进行了调整，保证了师生的阅读时间，加强了各室的利用；支持图书管理员业务培训，参加了“江苏省四配套”管理员的培训，提高了馆员的素质等等。
二、各个室统一管理，分工协作。
图书馆本学年期初为新教师新生办理了借书证，保证了全校所有师生都能借阅图书。
对师生进行全天全开架借阅，设置了新书柜和流通率高的书柜。
组织做好了师生购书建议单工作，并根据要求购置了新书，新书全部编目上架。
师生资料室、阅览室做好每学期期初新书的发放工作，学校报刊杂志的征订、收发工作，每年期刊装订成册并编目流通工作，学校各项考试资料的提供和整理工作。
图书馆，资料室、阅览室平时协同学校其他部门开展阅读课，读书征文活动，提供研究性学习的资料，参与学校课题和论文集编辑整理工作等等。
电子阅览室充分利用电子信息资源，为师生提供网上资料查询，电子图书阅读等服务。
特别针对学校校本课，综合活动实践课程给师生提供了极大的帮助。
各个室的管理员都尽心尽责为师生服务，无论时间上还是服务质量上都加以确保，发挥了图书馆的职能，增添了学校读书的文化氛围，为创建学习型校园做好了后盾。
三、加强各室的卫生管理。
做到每天一小扫，一周一大扫，做到物品摆放整齐，环境整洁、安静、有序。
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图书馆员工工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们来为自己写一份总结吧。
那么总结有什么格式呢？下面是帮大家的图书馆员工工作总结，欢迎阅读与收藏。
我进入图书馆工作已经有一年了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的职责。
为了让图书馆的工作有条不紊地进行，我决心理顺图书馆的各项工作，为我校早日步入合格的行列而努力，现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。
我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，如果管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。
我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确。
我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，针对评估内容我仔细划分，建立了图书馆评估资料分条档案。
这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里，如果上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。
图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。
清理—把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备，使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。
清洁—把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦干净，使师生便于查阅。
分类—分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。
其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。
诚心—在图书馆工作中，我力争为师生做到全心全意地服务。
平时注意关心老师，推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。
热心—老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。
爱心—在老师需要的书实在找不到时，我采用：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或推荐同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。
为了能让学生看到自己喜爱的图书，在XX年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。
在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。
另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。
在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。
20xx年，图书馆全体职工在学院整体工作的统一部署下，按照部门重点工作计划，在“以生为本，服务育人”的指导理念下，不断加强图书馆在校园文化氛围建设中的引导作用。
同时，继续深化图书馆在教学科研中的文献信息支撑功能，提高服务质量，优化馆藏资源。
本学年，图书馆从读者创新服务、文献资源建设、馆员队伍建设等几个方面入手，稳步推进各项工作，取得了一定的成绩。
1、鉴于网络数字化对传统图书馆的影响，在做好常规借阅服务的前提下，为适应90后大学生的阅读习惯，图书馆紧跟潮流，先后开通使用了手机飞信、微信、移动图书馆、移动电子借阅机、电子读报机等时下流行的客户端服务平台，满足了读者对网络流媒体服务的需求。
2、时刻关注学生的入馆学习情况，以干净整洁的环境、人性化的服务，吸引更多学生到图书馆学习，并定期发布各班级学生到馆学习情况，以便为各系加强学风建设提供依据。
数据显示，本学年入馆量累计33万人次，图书借阅量累计7万余册。
3、先后举办了第五届以“拥抱春天，追逐梦想”为主题的大学生读书月活动及以“阅读悦心约未来”为主题的大型主题晚会。
活动内容新颖，形式多样，并首次借助微博、百度贴吧等网络宣传媒体同步宣传报道，学生参与的积极性非常高，取得了很好的效果。
4、组织举办数字资源培训活动。
通过学生提前预约和图书馆举办的数字资源推广月等多种方式面向全校读者举办培训讲座，介绍推广手机移动图书馆以及馆藏十几种数字资源的使用方法，提高了资源利用率。
5、积极开展一系列读者调研活动。
通过座谈会、调查问卷等形式，深入广大读者中间，详细了解读者 ___和需求，并以此为依据，改进图书馆日常管理，完善文献资源建设，提高服务质量水平。
同时，利用图书馆网站的官方微博、在线 ___、E-mail、飞信、微信等平台及时发布图书馆的各种信息，并实时回复读者在使用图书馆过程中遇到的困难。
6、开展多种形式的新书展览及好书导读活动。
通过图书馆官方微博、手机微信、网站公告、馆内宣传栏等渠道定期推出好书导读活动，将有思想性、知识性和欣赏性的各类好书推荐给读者，对学生的阅读进行引导，在提高新书的利用率的同时，倡导良好的阅读风气。
1、进一步优化馆藏资源配置，通过系部调研、网上推荐等手段多渠道征集师生所需图书目录，根据系部专业特点，有针对性地采购各类别图书。
截止到20xx年xx月10日，共采购中外文图书xxxx2种，共计38832册，馆藏图书量较上年增长5.63%，生均年新增图书达3册，截止目前，我馆纸质文献已达72.6万册。
2、推进数字资源建设力度，为特色名校建设提供数据支持。
根据特色名校建设及系部教师需要，引进了中国知网数据库及学生考试题库，另外，还联系超星学术搜索、蔚秀报告厅等近20家数据服务商为我院开通试用权限，基本满足了教学科研以及学生各种考级、考证的需要。
3、根据读者反馈及馆内阅览量统计，及时对期刊、报纸调整征订计划，确定20xx年订购期刊394种，报纸58种。
4、开展馆藏评价工作，以馆藏评价促进图书采购质量，优化馆藏资源。
对我馆现有馆藏数量、馆藏结构、馆藏本身的学术价值以及馆藏使用效果、读者满意度等各个指标进行综合分析与总体评价。
同时，根据山东省高职高专院校图书馆建设指标体系，结合我院专业设置和发展方向制定了适合我馆馆情的文献资源建设优化策略，促进我院图书馆文献资源建设的良性发展。
1、图书馆固定每周二下午为政治理论与业务集中学习时间，每次安排一到两名馆员围绕图书馆内部管理、读者咨询、创新服务、教学科研等主题自拟题目做为主讲进行发言，通过学习交流，激发馆员的学习热情和工作主动性，使馆员服务意识、专业水平、信息素养等得到整体提升。
2、加强与省高校图工委及兄弟院校图书馆间的沟通联系，积极参加学术性活动和其它相关活动，借鉴学习其它图书馆的优秀管理经验方法，鼓励馆员参加各种类型的业务进修学习。
本学年，图书馆先后参加全国高校图书馆创新服务研讨会、烟台市图书馆学会会议、参观考察了山东工商学院、烟台大学、鲁东大学图书馆，馆员通过进一步学习，开阔了眼界，增长了知识，能够更好的为图书馆发展贡献自己的力量。
回顾一年来的工作，图书馆在学院党委的正确领导下，取得了一定的成绩，但也有一些不足，主要表现在：一、个别馆员的服务意识还不够，工作的主动性还不够，缺乏创新意识；二、是部门规章制度执行力度不够，落实不到位，责任不到位；三、在招生 ___上，部门职工重视不够，人均1.92生，未完成预定任务。
下一步，图书馆将对存在的问题落实整改，以馆员队伍建设为推手，明确工作职责、强化服务意识、不断提升专业素养，进一步加强图书馆文化氛围建设，优化环境布置，以美化、静化、绿化、书香化为目标，为读者提供宽敞明亮、安静整洁、学术和文化气息浓郁的学习场所，使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。
20xx年，图书馆全体馆员紧密围绕学校的工作重心和办学方针，为读者提供“主体性”服务的观念指导下，继续深化图书馆在教学和科研等高校知识服务中的作用，从文献资源体系建设、人性化服务、工作改革与创新、内涵式发展、党的建设等几个方面入手，依据工作规划，将各项工作扎实推进，取得了较有成效的工作业绩。
20xx年，图书馆对读者的服务需求进行了全面调查，在相关数据统计的基础上，为使信息资源配置趋于科学和合理，图书馆对文献资源体系建设加大了多层次的投入。
在借鉴兄弟图书馆做法基础上，分析馆藏结构扩容和转化能力，根据教学科研需要，通过多种途径开展文献资源建设，提高我馆文献资源共享的产出量，在有限经费投入中实现读者需求最大化。
20xx年全年，我馆共订购中外文图书xx.4万册，期刊3024种，报纸xx8份，电子图书2.2万册，我馆续购数据库75个总库.其中中文数据库24个总库；外文数据库51个总库。
新订中文数据库3个总库，新订外文数据库1个总库。
在文献资源建设方面，坚持全学科覆盖，优先建设重点学科的原则，20xx年，纸本及电子文献资源采订覆盖我校的所有学科，重点学科图书采购比例达到了80%。
从经费分配到学科配置等方面均加大了改革力度，进一步加大了对数据库等电子资源的倾斜力度，电子资源的投入占全部资源经费的72%。
（1）古籍文献方面，加强特色古籍的采购；保持新编方志的连续性，东北地方文献，采购新编方志xx8种；有计划、有重点地采购影印古籍、《中华再造善本》续编，并建立了“中华再造善本书目数据库”，在阅览、咨询到数据库检索等方面，为我校师生使用提供了多方面的条件。
（2）特藏文献方面，展开对解放前三线图书、满铁日文图书、满铁俄文图书、满铁中文图书、西文图书的收集、加工与，形成了号称“史上最全的满铁日文元数据”及满铁日文、俄文、中文数字化书目数据库，并打印出纸本目录，供读者查阅检索，极大地方便了读者，提高了读者的检索效率。
（3）着手筹建“吉大学人书库”，旨在保存于揭示吉林大学建校以来的文化贡献与学术成果，以此激励吉大后学学习先贤的治学精神与严谨学风。
该文库将作为吉林大学图书馆特色馆藏文献的一部分，永久珍藏。
目前已经收集吉大学人总数2903人，检索著作xx47册，为下一步数据录入、建库做好前期准备。
（4）重启港台书库建设。
我馆样本库藏有中文社会科学图书近三十万册，其中有港台图书一万多册。
读者对此类文献需求很大。
因前几年经费紧张而暂时中断对港台书库的建设，为了更好地满足读者的需求，本年度在样本库中筛选出9865册，并重启对港台书库的建设，选订港台图书734册。
20xx年，图书馆共接待到馆读者236万人次，借阅图书53万册，与往年相比极大的提高了借阅率，充分满足了读者的借阅需求。
在充分汲取读者意见之后，我馆采取服务读者的新举措：实行24小时开馆。
延长各阅览室借书时间至晚22:00时，借还书时间达到每周92.5小时，受到读者的广泛欢迎。
为了给广大师生营造更加温馨的学习环境，投入资金对图书馆进行绿化美化，使读者在读者的学习环境得到较大的改善。
并增添温馨告示牌，员工挂牌为读者提供人性化服务。
图书馆利用文献资源丰富的得天独厚的条件，将收集、开发文献信息资源进行、加工后向师生提供全方位、高层次文献信息情报服务。
五校区共收到文献传递申请56xx笔，完成5xx3笔；加工五校区论文xx522篇。