受益匪浅的亲子阅读心得体会【三篇】
亲子阅读的心得体会(精选5篇)

亲子阅读的心得体会(精选5篇)亲子阅读的心得体会(精选5篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的亲子阅读的心得体会(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子阅读的心得体会1俗话说的好,“一种好习惯决定好的命运”,因此从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得十分重要,由于刘烁喜欢看《巴拉拉小魔仙》的书。
所以我带孩子去书店买了一本,然后我跟孩子一起看,孩子跟我都被美琪、美雪与魔仙小蓝的精神感动了。
书中有许多人物,有美丽善良、魔法高强的小蓝姐姐,她是从魔仙堡来,到人类世界寻找魔仙彩石。
凌美琪、凌美雪是两姐妹,凌美雪成绩优异,善于思考,典型的乖乖女形象,遇事冷静,富有冒险精神,乐于助人;凌美琪性格开朗、直爽、成绩不佳;雪菲菲,魔仙百宝书智者精灵,虽然骄傲自大,但做事细心、认真,常被美琪欺负。
黑魔仙小月,争强好胜,因妒忌魔仙小蓝开始修炼黑魔法,妄想统治魔仙界,甚至人类世界。
最后还是正义战胜了邪恶当美琪自告奋勇的对凌妈说:“我跟美雪留下来照顾小蓝姐姐吧!”我觉得她们俩是多么善良呀!虽然小蓝是堂堂一个魔仙,但奉命来人类世界寻找丢失的魔仙彩石,却在凌家当上了保姆,与美琪、美雪产生了很深的感情。
读完后,孩子懂得了光明一定能战胜黑暗,寻找快乐的方法就是无私的帮助别人。
希望孩子从小努力学习,不怕困难,利用学到知识帮助他人,向往并追求真善美,使自己不断快乐地成长,这本书犹如一棵魔法树,结满了奇异的爱和亲情之果;又如一缕晨光,穿越幽暗神秘的树林,照亮每个儿童的心灵。
我们应该让友谊之花绽放,让友谊之桥永远架起!书是我们人类的高级营养品,书是人类进步的阶梯。
读书可以让我们学到各种不同的知识,也可以也我们的心灵净化。
很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读是有意识,有目的,更积极的对话形式,以阅读为基础,为父母和孩子创造沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱,通过阅读培养亲子关系;通过阅读,父母与子女终身学习,共同成长。
亲子阅读收获的心得体会(优秀8篇)

亲子阅读收获的心得体会(优秀8篇)亲子阅读收获的心得体会篇1通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
作为家长的我,能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。
亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。
孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。
书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。
阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。
阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。
自我们二实小提倡进行亲子阅读以来,我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。
通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。
孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。
我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。
学习所得的词句能充实孩子看图说话的*,使*优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。
当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。
这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。
孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。
亲子共同阅读的心得体会3篇_读书心得体会_

亲子共同阅读的心得体会3篇亲子共读是一件很有意义的活动。
它能够提高小孩阅读的乐趣。
下文是小编为你带来的亲子共同阅读的,希望对你有帮助。
亲子共同阅读的心得体会篇一我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。
我们的读书是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
”这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。
在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。
一是固定读书时间。
我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。
二是选择读书姿势。
我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。
三是注意读书的语调。
我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。
四是做好导读准备。
根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。
吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。
亲子共同阅读的心得体会篇二“行万里路,读万卷书。
”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。
我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。
以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。
近年来,二实小以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展的假期亲子共读活动,使我们全家人受益匪浅,我们的孩子张子阳也越来越喜欢读书。
我们家崇尚“在读书中感悟人生在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
亲子阅读心得感悟及收获【三篇】

【导语】对于婴幼⼉的阅读,⽗母的⾓⾊很重要。
虽然你和孩⼦在⽣活起居上已经很密切了,但思想⼼灵上的交流,⼀起看和分享的过程更美好。
从⼩建⽴这样的关系,将来长⼤了孩⼦才会更愿意和你交流。
以下是为您整理分享的亲⼦阅读⼼得感悟及收获【三篇】,欢迎您的参阅。
【篇⼀】 因为⾃⼰学习的经历,深深体会到阅读,是⼀种能给孩⼦带来⽆限乐趣的娱乐活动;同时,也是他们获取知识、开阔视野的⼀种学习⽅法。
阅读习惯是⼈⽣最有价值的习惯,并且越早越好,于是我就挤出时间和⼉⼦⼀起读书,在充满⽗⼦、母⼦亲情的氛围中没和孩⼦⼀起陶醉在书的世界⾥。
⼀起享受读书带来的快乐与幸福。
⼀下是我对亲⼦阅读的⼏点体会与⼤家共勉: ⼀、在亲⼦阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
在我⼉⼦很⼩的时候我就给他买各种图书,⼼情好的时候能陪着他阅读,但是总不能持之以恒!多些时间给孩⼦,少些时间给电脑和电视,少些时间做家务。
我们家长每⽇要为⼯作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩⼦!其实孩⼦们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15⾄30分钟就已经⾜够了! ⼆、顺应孩⼦的⼼理特点,选好孩⼦“爱看”的第⼀批书,使孩⼦对书产⽣好感。
孩⼦爱不爱看书,与⽗母的培养技巧很有关系。
在孩⼦学习阅读的初期,⽗母⼀定要对提供给孩⼦的书刊进⾏精⼼的挑选,尽量给孩⼦提供⼀些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合⼉童想象和思维特点的图画书,如动物画册。
三、不宜对孩⼦的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐⼼和持久⼒是孩⼦普遍的⼼理特点。
他们喜欢的阅读⽅式是⼀会⼉翻翻这本,⼀会⼉翻翻那本。
对此,家长不多的去管他。
通常,在这⼀阶段,只要是孩⼦愿意把⼀本书拿在⼿上津津有味地翻看,家长就应该感到⼼以满⾜了。
因为,这类表现完全适合孩⼦的早期阅读⼼理,是孩⼦在阅读求职的道路上迈开重要的⼀步的标志。
实施的孩⼦的阅读提出要求,保护好孩⼦阅读兴趣,均可能为孩⼦提供⾃由的阅读环境。
四、把阅读选择的权利交给孩⼦,尽可能为孩⼦提供轻松⾃由的阅读环境。
亲子阅读的心得体会范文3篇

亲子阅读的心得体会范文 (2)亲子阅读的心得体会范文 (2)精选3篇(一)亲子阅读是我和孩子共同参与的一项重要活动。
我觉得亲子阅读不仅能够增进家庭成员之间的情感交流,还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言能力。
通过亲子阅读,我和孩子一起进入了一个奇妙的世界,让我们共同体验了许多精彩的故事。
首先,亲子阅读让我们能够更好地与孩子建立起深厚的情感联系。
在亲子阅读的过程中,我和孩子可以一起欣赏美丽的插图,一起分享故事中的喜怒哀乐。
我们可以一起讨论故事情节、人物性格,甚至可以为故事编织不同的结局。
这种互动让我们更加贴近彼此,增进了我们之间的情感沟通,使我们成为了更亲密的伙伴。
其次,亲子阅读还能够培养孩子的阅读兴趣。
孩子对待阅读的态度很大程度上取决于家长的引导和榜样。
通过亲子阅读,我不仅给孩子提供了良好的阅读环境,还能够在阅读中激发他们对阅读的兴趣。
每次读完一本书,我都会问孩子对这本书的感受,鼓励他们表达自己的想法和感受。
我还会带孩子去图书馆,让他们自己选择自己喜欢的书籍。
通过这些方式,我发现孩子对阅读产生了浓厚的兴趣,他们主动主动地找书读,还经常和我分享他们的阅读心得。
最后,亲子阅读提高了孩子的语言能力。
亲子阅读不仅是一种分享故事的方式,更重要的是让孩子通过阅读提升自己的语言表达能力。
在阅读中,我会帮助孩子解释一些生词,让他们学会运用各种表达方式来描述故事中的事物、情感和场景。
而且,我还会鼓励孩子和我一起朗读故事,帮助他们提高口语表达能力。
这种锻炼让孩子的语言能力得到了有效的提升,不仅在阅读中表现出色,在学校的语文课上也成为了佼佼者。
总之,亲子阅读是一项非常有意义的活动。
通过亲子阅读,我和孩子之间的情感更加亲密,孩子的阅读兴趣得到了培养,他们的语言能力也得到了提高。
这是一项既有趣又有益的活动,我会继续坚持和孩子一起享受亲子阅读的乐趣。
亲子阅读的心得体会范文 (2)精选3篇(二)亲子阅读是一种有效的亲子交流方式,通过共同阅读的方式促进亲子之间的感情交流,培养孩子的阅读兴趣和表达能力。
关于亲子阅读心得体会6篇

亲子阅读心得体会关于亲子阅读心得体会6篇关于亲子阅读心得体会1阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。
热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。
孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育,亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。
亲子阅读时注意:顺应孩子的心理,精心挑选图书;提供自由阅读环境,创造轻松学习氛围;观察阅读爱好,学习事半功倍;提倡亲子共读,关爱孩子心灵。
下面具体谈一谈,也算是抛砖引玉吧。
一、顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的第一批书,使孩子对书产生好感。
孩子天生喜欢玩具,并非天生就爱看书。
阅读的兴趣与习惯不是与生俱来的,孩子爱不爱看书,喜欢不喜欢阅读,如何培养是件技巧的事。
在阅读的初期,家长一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。
在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中的A、B、C、D和1、2、3、4有趣和有意思得多。
因此尽量给孩子挑选一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。
二、提供自由阅读环境,创造轻松学习氛围。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。
表现为孩子总是一会儿翻翻这本,一会儿翻那本。
在上小学前,对此不要太在意。
通常,在学前这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。
因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理。
三、观察阅读爱好,把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
苏珊罗森韦格有一句名言:如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。
阅读是一种求知行为,也是一种享受。
因此家长除了对不健康的读物进行控制外,不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。
所以每次在书店选择图书以及为孩子征订各类杂志时,可以让孩子自己选择书本,有的孩子特别喜欢卡通动画类书籍,但是孩子所读书刊的内容应该是范围越广越好。
亲子阅读心得体会(4篇)

亲子阅读心得体会亲子阅读是指家长和孩子共同参与阅读活动,通过共同阅读和讨论书籍内容的方式,促进亲子之间的情感交流和认知发展。
作为家长,我和孩子一起进行了一段时间的亲子阅读活动,并从中得到了很多的体会和心得。
在亲子阅读过程中,我意识到了阅读对于孩子全面发展的重要性,同时也深刻体会到了亲子关系在这个过程中的巨大作用。
首先,亲子阅读对于孩子的全面发展有着积极的影响。
通过阅读,孩子不仅可以增加词汇量,提高语言表达能力,还可以培养审美能力,拓宽视野。
每次和孩子一起读书,我都会选择一些有趣、有教育意义的书籍。
例如,我会给孩子讲一些寓言故事,通过故事中的人物和情节,引导孩子明辨是非、学习思考。
同时,我也会选择一些具有启发性的科普书籍,让孩子了解自然科学的奥秘,培养他们的科学素养。
亲子阅读的过程中,孩子在享受故事乐趣的同时,还能增加知识储备,提高思维能力。
其次,亲子阅读对于家庭关系的发展也起着重要的作用。
在亲子阅读过程中,家长和孩子可以共同分享阅读的乐趣,共同讨论书籍中的内容,这种共同体验和互动,会让家庭成员之间的情感更加紧密。
在阅读过程中,我会和孩子一起讨论书中的人物、事件,听取孩子的看法,与他们交流心得体会。
这样不仅可以增进我们之间的感情,还能培养孩子的思维能力和表达能力。
孩子会感受到我对他们的关注和支持,从而更加愿意和我分享自己的想法和感受。
这种沟通和互动的机会对于家庭关系的发展非常重要。
通过亲子阅读,我和孩子之间的关系变得更加和谐和亲密。
另外,亲子阅读还能培养孩子的阅读兴趣和习惯。
在孩子的成长过程中,培养他们对阅读的兴趣和习惯非常重要。
通过亲子阅读的形式,可以让孩子在愉快的氛围中接触到各种不同类型的书籍,并找到适合自己的阅读方式。
我会根据孩子的兴趣爱好挑选书籍,让他们在阅读中找到乐趣。
例如,如果孩子对动物感兴趣,我会给他们读一些关于动物的故事书;如果孩子对音乐有兴趣,我会选择一些音乐类的绘本。
通过满足孩子的兴趣,让他们在阅读中感到快乐和满足,从而培养他们对阅读的兴趣和爱好。
亲子阅读活动的心得体会(精选7篇)

亲子阅读活动的心得体会(精选7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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受益匪浅的亲子阅读心得体会【三篇】
亲子阅读心得体会一
我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。
我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
”
这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。
在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。
一是固定读书时间。
我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。
二是选择读书姿势。
我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。
三是注意读书的语调。
我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。
四是做好导读准备。
根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。
吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。
“行万里路,读万卷书。
”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅
行。
我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。
以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
亲子阅读心得体会二
让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。
近年来,二实小以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展的假期亲子共读活动,使我们全家人受益匪浅,我们的孩子张子阳也越来越喜欢读书。
我们家崇尚“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
”从学校开展读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。
在阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。
首先,我们尽量找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的,充满童趣的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,当碰到问题,会提出许多的“为什么”,而为了解决这许多的为什么,他就愿意去看更多的书,就近一步激发了他看书的举趣,在这个过程中,会涉及到他以前不感兴趣的领域,探索的乐趣,拓宽了他的兴趣面,以此类推,形成良好的循环。
对每个孩子来说,书本丰富了他们的生活,为他们提供了无尽的想象。
我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。
激发他们读书欲,以形成良好的读
书习惯,这是我们做家长的责任。
就算工作再忙,也要抽出一点时间和孩子共同来读书,在充满亲情的氛围中,和自己的孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐!书,使我们家长由对孩子教育的无知变为略知一二,使我们自己的事业起飞,使我们与孩子有共同的话题。
在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子是快乐,健康、自立、博学的。
其次,我们在阅读的过程中,耐心的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要他回答,启发他主动思考,引导他说出自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕他的想法是粗浅的,偏颇的,也不要粗暴而简单的否定,有许多事情,本来就没有绝对的答案。
可以耐心的解释,可以激烈的讨论,彼此用自己的观点去说服对方,激发孩子的思考能力向纵深发展,倘若相持不下,可以一起再查资料,再看书,寻求答案,这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。
此时,家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识,达到了和孩子一起积累一起成长的目的。
我们还需要做到持之以恒。
每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书,没有持之与恒。
后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,在假期里,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。
我是利用晚饭后,与孩子一起共同同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点
和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。
与孩子一起读书有很大的好处,我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我们和孩子贴的更近,可以感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。
对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们能做的是,给孩子一个“爱和自由,规则与平等”的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,情绪的,认知的,心理的,精神的完整成长,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。
通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
作为家长的我,能有这些收获,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。
书是人类进步的阶梯,让我们带领孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯,和孩子一起享受成长的快乐!
亲子阅读心得体会三
亲子共读是一件很有意义的活动。
为配合学校组织的这项课外作业,达到共同教育孩子的效果,我与儿子共同读完了一本《快乐男孩的故事》儿童文学作品,感触很深。
刚开始,小孩对读书很不感兴趣。
因为有很多字词都不认识,尽
管有拼音注释,但对于拼音都没有完全掌握的情况下,读书实在是很困难。
起初不得不边教拼音边读书,前几个故事基本是由我读完的。
但慢慢的儿子对书中的故事情节产生兴趣,书中故事讲述什么事善良,什么是无私,什么是坚强,什么是智慧,书中语言通俗优美,内容简洁洗练,插画鲜亮生动。
通过观看书中的插图,儿子开始询问这个图是什么意思,那个图的人物又在做什么等问题。
渐渐地儿子对读书产生了一点兴趣。
对我印象很深的是读完《曹冲称象》这个故事后,他开始尝试着自己读书。
在不认识字的情况下,开始边读拼音边认字,但一个故事读下来要花费很长的时间,且不知道故事讲的是什么意思,我不得不在读一遍,讲述故事的内容给儿子听,通过讲述故事内容来吸引儿子对读书的兴趣。
慢慢地经过锻炼,儿子对拼音和生字也认识得越来越多,读书较以前也有了很大的进步。
不但学到了新的生字,对拼音有所掌握,大致了解故事的内容。
同时学到了很多做人做事的道理,知道如何做一个乐于助人,团结同学,尊敬师长的孩子。
通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
作为家长的我能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老是的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。