杭州地区地质实习报告
杭州野外地质实习报告
杭州野外地质实习报告一、实习背景及目的我国地质资源丰富，地质现象多样，开展野外地质实习对于地质专业的学生来说具有重要意义。
本次实习旨在让我们深入了解地质现象，掌握地质观察、描述和分析的方法，提高我们的实践能力，培养我们热爱地质事业的精神。
在 2023 年的暑假，我有幸参加了杭州野外地质实习，收获颇丰。
二、实习地点及实习内容1. 实习地点本次实习主要在杭州市进行，实习地点包括西湖、钱塘江、九溪十八涧等地。
这些地方的地貌、地质现象丰富，具有很高的地质研究价值。
2. 实习内容（1）地貌观察：实习期间，我们深入了解了杭州地区的地貌特征，如西湖、钱塘江、九溪十八涧等地貌形态，分析了其形成原因。
（2）地层观察：我们对杭州地区的地层进行了详细的观察和研究，识别出了不同地层的岩石类型、化石特征等，了解了地层的分布规律。
（3）构造观察：在实习过程中，我们重点观察了杭州地区的断裂构造和褶皱构造，分析了其形成机制和演化过程。
（4）岩浆岩、沉积岩和变质岩观察：我们通过实地观察，掌握了岩浆岩、沉积岩和变质岩的典型特征，提高了岩石识别能力。
（5）实习期间，我们还参观了杭州地区的地质公园和地质遗迹，了解了地质公园的建设和保护工作。
三、实习收获及体会1. 实习收获（1）知识方面：通过实习，我系统地学习了地质观察、描述和分析的方法，掌握了地貌、地层、构造等方面的知识，提高了自己的地质理论水平。
（2）技能方面：在实习过程中，我锻炼了自己的野外工作能力，学会了使用地质罗盘、采样工具等，提高了岩石识别和地质填图的能力。
（3）团队合作：实习期间，我们小组紧密合作，共同完成各项实习任务，培养了团队协作精神。
2. 实习体会（1）实践是检验真理的唯一标准。
通过野外实习，我们将课堂所学知识应用于实际，加深了对地质知识的理解和记忆。
（2）地质工作既艰苦又有趣。
在实习过程中，我们顶着烈日、跋山涉水，虽然辛苦，但每当发现一个地质现象，心中的喜悦难以言表。
杭州地区地质实习报告
..杭州地区地质实习报告姓名：学号：年级：班级：指导老师：实习日期：2011.06.19-07.092011年7 月06 日目录第1章概述 (2)第2章地层岩性 (3)2.1 概述 (3)2.2 地层岩性描述 (3)第3章地质构造 (4)3.1 概述 (4)3.2 节理与断层 (4)3.3 褶曲 (6)第4章地质作用 (7)4.1 西湖成因 (7)4.2 第四纪冰川 (7)第5章其它 (9)5.1 罗盘使用方法 (9)5.2 地质条件与工程建筑关系分析 (9)5.3 地质作用成因探讨 (10)5.4 地质专题学习 (10)第6章结束语 (12)第1章概述我们今年的地质实习与6.19-6.21在杭州进行。
第一次和这么多同学一起集体出去，非常开心。
而且我们大家都非常喜欢户外实践课，因为这样非常生动有趣，可以使我们学以致用，加深我们的印象，增强我们的实践能力。
这次地质实习的主要内容是通过对杭州地区的实地考察和观测，以及老师随地讲解，加深对工程地质学的认识，学会在野外运用地质测量仪器对地质情况进行观测和研究。
这三天的实习地点地理位置图见图1-1。
我们09土木系全体同学19号上午在徐金明、武亚军、刘飞禹、王婷婷老师的带领下奔赴杭州。
1班由刘飞禹老师带领，2、3班由徐金明老师带领，4班由武亚军老师带领。
到了杭州稍作休息之后，我们就在老师的带领下去浙大玉泉校区的后山上进行点的观测。
武亚军老师先给我们四班同学讲了岩层的一些知识，然后又讲了罗盘仪的用法。
然后我们那班分成几个小组测量岩石的走向和倾角。
然后记下数据，回去后绘制玫瑰图。
图1-16.20号和6.21号是路线观察，即在老师带领下，沿着特定路线观察地形地貌，老师还会在沿途讲实地的地质构造知识，而且还会与工程问题联系起来，我们在听的过程中能够将这些知识和地质地貌联系起来，真正做到学以致用。
大家还可以相互讨论，印象也更深刻。
6.20我们现在中天竺集中，然后去棋盘山和天马山，在爬山过程中观察断层和岩石等地质现象。
杭州地质实习报告
杭州地区地质实习报告*名：***学号：********年级：2011级班级：一班指导老师：张文杰徐金明李玉岐林永亮黄婉璐实习日期：2013.06.17-06.212013年06 月17 日目录第1章概述 (1)第2章地层岩性 (2)2.1 概述 (2)2.2 地层岩性描述 (2)第3章地质构造 (4)3.1 概述 (4)3.2 节理与断层 (4)3.3 褶曲 (4)第4章地质作用 (4)4.1 西湖成因 (5)4.2 第四纪冰川 (5)第5章其它 (6)5.1 罗盘使用方法 (6)5.2 地质条件与工程建筑关系分析 (9)5.3 地质作用成因探讨 (9)第6章结束语 (10)第1章概述本次杭州地区地质实习全系共分为30个组，每班5组个小组。
6月18日上午乘坐G7335高铁来到杭州，住宿安排在教工路130号Motel 168酒店。
下午4点于浙大玉泉校区集合，实习开始。
攀上老和山，老师给我们讲解了如何使用地质罗盘仪测量岩石产状的三大基本要素，走向、倾向、倾角，以及如何测量并记录岩石裂隙的产状，为绘制裂隙玫瑰图做准备。
之后大家分工明确，顺利地按要求完成了测量任务，并做了记录。
第一天的基本功训练到此结束。
6月19日的路线为烟霞洞—龙井—九溪十八涧—钱塘江。
我们观察了水烟霞洞，了解了在裂隙发育较多的岩石中流水作用对岩石的侵蚀，同时也了解龙井的形成，以及溪流的地质作用，九溪十八涧的形成，最后是钱塘江，老师讲解了钱塘江被称为“之江”的原因，以及钱塘江大潮的形成原因，给我留下深刻印象的是九溪十八涧，步行在秀美的青山绿水之间，给人一种回归自然的亲切感受。
6月20日的路线为：黄龙洞—葛岭—宝云山—宝石山—栖霞岭—岳坟。
从黄龙洞一路拾阶而上，我们看到了白沙泉，了解了断层地下水是如何形成串珠状泉的，在蝙蝠洞我们学习了断层的野外识别。
之后在葛岭，宝石山上，老师给我们讲解了什么叫球状风化以及西湖的成因，另外还一睹精巧别致的保俶塔，很有一番风味。
杭州地区地质实习资料报告材料
地区地质实习报告姓名：桑成生学号：10124390年级：2010级班级：六班指导老师：文杰徐金明玉岐林永亮王佩菁实习日期：2012.06.18-06.29 2012年07 月10 日目录第1章概述 (2)第2章地层岩性 (4)2.1 概述 (4)2.2 地层岩性描述 (4)第3章地质构造 (5)3.1 概述 (5)3.2 节理与断层 (5)3.3 褶曲 (8)第4章地质作用 (9)4.1 西湖成因 (9)4.2 第四纪冰川 (9)第5章其它 (11)5.1 罗盘使用方法 (11)5.2 地质条件与工程建筑关系分析 (11)5.3 地质作用成因探讨 (12)5.4 地质专题学习 (12)第6章节理产状的玫瑰花图制作 (14)第7章结束语 (17)第1章概述本次地区地质实习全系共分为24个组，6月25日下午来到，先是安排好住宿，主要为第二天实习做准备。
6月26日实习开始，我们去了宝石山，由于天气原因，原定的路线被缩短，先是路过白沙泉，简单说了白沙泉的成因，然后来到紫云洞，在紫云洞里先是介绍紫云洞成因，然后大家观察了岩石的裂隙，了解是什么力在起主导作用；接下来就是关于罗盘的使用，我们选择了靠近洞口的一组岩石进行测量，虽然过程家进行了激烈的讨论，不过结果还是得到了老师的肯定。
然后我们来到了初云台，在避雨的同时老师给我们介绍了旁边一块馒头状的岩石，分析了他的成因，然后介绍了三种西湖的成因；等雨势渐小，我们又向下一站进发——保俶塔，作为最后一站，很多人都已经很累了，但大家还是坚持走了过去途中我们经过传说中的一线天，介绍了一线天的形成，最后到达保俶塔，这一天的实习算是结束了。
6月27日路线由于天气原因，原定于从棋盘山开始的路程不得不缩短，我们的第一站改为了水乐洞—龙井—九溪十八涧—钱塘江；我们观察了水乐洞，了解了不同的岩石，与第一天的火山岩做出对比，观察水乐洞的岩石，了解龙井的形成，以及溪涧的地质作用，九溪十八涧的形成，最后是钱塘江，说明的之江的形成，为何叫之江以及钱塘潮的原因，途中最主要的是在九溪十八涧，当然其中不仅仅是美丽的景色，了解了其中的成因之后我们所看到的溪涧又有了另一番意味，途中我们还刚巧看到有滑坡，老师也顺带说了滑坡的一些东西，了解滑坡的原因等。
地质地貌实习报告
地质地貌实习报告有关地质地貌实习报告4篇地质地貌实习报告篇1地质学是一门实践性很强的学科，因此，学生在完成普通地质室内教学之后，将进行为期三周的野外认识实习。
以达到理论联系实际、巩固和加深(！)课堂所学知识的目的。
提高学生的地质综合思维能力以及实际观察能力和动手能力，使学生具备初步的野外地质调查能力。
(一)实习任务1.使学生初步学会观察常见的地质现象，分析其相关的地质作用和形成机制，这是本次实习的主要任务。
2.认识实习区内常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造及矿产，分析它们形成的作用。
为后续专业课程的学习打下良好的基础。
3.掌握地质罗盘和手持GPS的使用以及岩层产状的测量方法;初步掌握野外地质现象的观察记录方法;编写地质实习报告。
(二)实习内容及要求实习的主要内容(重点)是观察和分析内、外力地质作用及其现象，在实习中必须学习并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。
难点是有关地质作用与地质现象的因果分析。
具体内容及要求1.观察认识外力地质作用及其现象(1)xx市湖边石灰山地质观察路线一天通过石炭系地层剖面的参观，初步了解实习区内的主要地层层序、接触关系，地层单位名称、地层厚度、主要岩性特征及构造变动。
初步掌握沉积作用、成岩作用的类型，沉积岩野外识别描述方法，以及岩层产状的测量方法，同时能初步辨认几种常见的古生物化石。
学习绘制信手剖面图。
通过参观煤矿、石灰岩矿，了解外生矿床的一般特征及沼泽的生物沉积与成矿作用。
普通地质实验室实习实习一、矿物(一)认识矿物的形态及主要物理性质，学习肉眼识别矿物物理性质的方法。
实习二、矿物(二)观察认识常见矿物的特征，初步掌握矿物的鉴定描述方法。
实习三、风化作用在校园后山观察、认识风化作用产生的地质现象，观察风化壳剖面特征并画素描图;初步掌握野外观察分析地质现象及地质素描的方法。
实习四、地面流水的地质作用通过教师提供的图片、录像，观察认识地面流水的种类及产生的地质现象;初步掌握冲沟、河谷的特征及河床、河漫滩的沉积物特征;观察分析河流阶地的形成和类型。
地质实习报告
地质实习报告【必备】地质实习报告4篇地质实习报告篇1地质学是一门实践性很强的学科，因此，学生在完成普通地质室内教学之后，将进行为期三周的野外认识实习。
以达到理论联系实际、巩固和加深(！)课堂所学知识的目的。
提高学生的地质综合思维能力以及实际观察能力和动手能力，使学生具备初步的野外地质调查能力。
(一)实习任务1.使学生初步学会观察常见的地质现象，分析其相关的地质作用和形成机制，这是本次实习的主要任务。
2.认识实习区内常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造及矿产，分析它们形成的作用。
为后续专业课程的学习打下良好的基础。
3.掌握地质罗盘和手持gps的使用以及岩层产状的测量方法;初步掌握野外地质现象的观察记录方法;编写地质实习报告。
(二)实习内容及要求实习的主要内容(重点)是观察和分析内、外力地质作用及其现象，在实习中必须学习并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。
难点是有关地质作用与地质现象的因果分析。
具体内容及要求如下：1.观察认识外力地质作用及其现象(1)xx市湖边石灰山地质观察路线一天通过石炭系地层剖面的参观，初步了解实习区内的主要地层层序、接触关系，地层单位名称、地层厚度、主要岩性特征及构造变动。
初步掌握沉积作用、成岩作用的类型，沉积岩野外识别描述方法，以及岩层产状的测量方法，同时能初步辨认几种常见的古生物化石。
学习绘制信手剖面图。
通过参观煤矿、石灰岩矿，了解外生矿床的一般特征及沼泽的生物沉积与成矿作用。
普通地质实验室实习实习一、矿物(一)认识矿物的形态及主要物理性质，学习肉眼识别矿物物理性质的方法。
实习二、矿物(二)观察认识常见矿物的特征，初步掌握矿物的鉴定描述方法。
实习三、风化作用在校园后山观察、认识风化作用产生的地质现象，观察风化壳剖面特征并画素描图;初步掌握野外观察分析地质现象及地质素描的方法。
实习四、地面流水的地质作用通过教师提供的图片、录像，观察认识地面流水的种类及产生的地质现象;初步掌握冲沟、河谷的特征及河床、河漫滩的沉积物特征;观察分析河流阶地的形成和类型。
杭州地区地质实习报告
杭州地区地质实习报告姓名：冯欢学号：年级：大二班级：三班指导老师：林永亮张文杰阮望舒实习日期：-6.152016年6月19日目录第1章概述 (1)第2章地层岩性 (2)2.1概述 (2)2.2地层岩性描述 (3)第3章地质构造 (4)3.1概述 (4)3.2节理与断层 (4)3.3褶曲 (5)第4章地质作用 (6)4.1实习区的山水地貌特征 (6)4.2西湖成因 (6)4.3第四纪冰川 (6)第5章其它 (7)5.1罗盘使用方法 (7)5.2地质条件与工程建筑关系分析 (7)5.3地质作用成因探讨 (8)第6章结束语 (9)第1章概述杭州以风景秀丽着称，素有“人间天堂”的美誉。
杭州有着江、河、湖、山交融的自然环境。
全市丘陵山地占总面积的65.6%，平原占26.4%，江、河、湖、水库占8%，世界上最长的人工运河—京杭大运河和以大涌潮闻名的钱塘江穿过杭州地处长江三角洲南沿和钱塘江流域，地形复杂多样。
杭州市西部属浙西丘陵区，主干山脉有天目山等。
东部属浙北平原，地势低平，河网密布，湖泊密布，物产丰富，具有典型的“江南水乡”特征（1）实习的目的对杭州西南地区主要是西湖景区周边的地貌进行考察，了解实习地区的地质特点，学会判别各个不同岩石的特点，同时学会使用罗盘来测裂隙的三大产状。
（2）实习的任务1.岩层产状测量（罗盘使用）、断层野外识别、火成岩、紫云洞成因、宝石山成因、球状风化、一线天、西湖成因等2.清晰识别西湖组砂岩、黄龙组灰岩、天马山断层、棋盘山背斜谷、泉、溪流地质作用、之江、河流地质作用、钱江潮3残积、坡积层，西湖组石英含砾砂岩中节理裂隙发育情况调查，绘制裂隙产状玫瑰图4岩溶发育条件、岩溶地面和地下形状。
认识栖霞组灰岩，观察钱塘江“之”字形状，河流地质作用。
西湖淤泥填埋处置。
（3）分组情况每个小组六个人，选出一名组长，我们组组长是申子涵，组员有王蓉、冯欢、陈李明、王炜、宋震。
（4）实习的时间及地点夏季学期的第一周我们进行地质实习，这次实习分为两批，我们第一批是在13号到15号，地点主要是在西湖汉庭周边，包括宝石山、石屋洞、水乐洞、烟霞洞、浙大的老和山、龙井、江洋畈生态公园等地方。
杭州地质实习报告-杭州西南山区主要洞穴形成原因及特点
地理科学系杭州地质实习报告学生姓名：姜宁学号： 1107079013 专业年级： 2011级地理科学1班题目：杭州西南山区主要洞穴形成原因及特点指导教师：李渊妮二〇一三年七月目录前言 ...............................................03-08 第一章实习区概况 ..................................09-10 第二章洞穴的形成及分类............................10-12 第三章洞穴的形成原因及特点........................12-14第四章结束语 . (14)第五章学习心得 (14)第六章实习总结 (14)前言一、实习的意义自然地理学是研究地球表层自然地理现象形成演变过程和分布规律的科学。
自然地理现象和成因复杂多变，课堂讲授的自然地理知识是前人研究和实践总结得到的最一般最普遍的原理，是高度概括归纳的结果。
通过野外实习可以把抽象的自然地理学理论与实际的自然地理现象结合起来，真正理解课堂上所学到的知识。
因此，自然地理野外实习是自然地理教学环节的有机组成部分。
自然地理学是一门实践性很强的科学，它的形成和发展是建立在坚实的野外调查基础之中，反过来又为人类认识自然改造自然服务。
当前，随着科学技术的飞速发展，许多相关学科的新理论、新技术不断地向自然地理学渗透，使自然地理学进入前所未有的大发展时期，但是自然地理野外考察仍然是学科发展的重要前提条件之一。
地理工作者只有深入实际，应用新理论、新技术对自然地理环境进行深入系统的调查研究，才能发现问题，在此基础上进行抽象概括才能丰富和发展自然地理学理论。
自然地理野外实习不仅可以培养和锻炼我们的独立工作能力，而且还可以使我们领略到祖国的秀丽风光，了解我国的基本国情，有助于培养我们的爱国主义精神，进一步树立民族自尊心，增强社会主义优越感。
野外工作不同于校园生活，有时需要爬山涉水、风餐露宿、早出晚归，生活和工作条件比较艰苦，这有助于培养我们的吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。
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杭州地区地质实习报告姓名：学号：年级：班级：指导老师：实习日期： 2011.06.19-07.092011年 7 月 06 日目录第1章概述 (2)第2章地层岩性 (3)2.1 概述 (3)2.2 地层岩性描述 (3)第3章地质构造 (4)3.1 概述 (4)3.2 节理与断层 (4)3.3 褶曲 (6)第4章地质作用 (7)4.1 西湖成因 (7)4.2 第四纪冰川 (7)第5章其它 (9)5.1 罗盘使用方法 (9)5.2 地质条件与工程建筑关系分析 (9)5.3 地质作用成因探讨 (10)5.4 地质专题学习 (10)第6章结束语 (12)第1章概述我们今年的地质实习与6.19-6.21在杭州进行。
第一次和这么多同学一起集体出去，非常开心。
而且我们大家都非常喜欢户外实践课，因为这样非常生动有趣，可以使我们学以致用，加深我们的印象，增强我们的实践能力。
这次地质实习的主要内容是通过对杭州地区的实地考察和观测，以及老师随地讲解，加深对工程地质学的认识，学会在野外运用地质测量仪器对地质情况进行观测和研究。
这三天的实习地点地理位置图见图1-1。
我们09土木系全体同学19号上午在徐金明、武亚军、刘飞禹、王婷婷老师的带领下奔赴杭州。
1班由刘飞禹老师带领，2、3班由徐金明老师带领，4班由武亚军老师带领。
到了杭州稍作休息之后，我们就在老师的带领下去浙大玉泉校区的后山上进行点的观测。
武亚军老师先给我们四班同学讲了岩层的一些知识，然后又讲了罗盘仪的用法。
然后我们那班分成几个小组测量岩石的走向和倾角。
然后记下数据，回去后绘制玫瑰图。
图1-16.20号和6.21号是路线观察，即在老师带领下，沿着特定路线观察地形地貌，老师还会在沿途讲实地的地质构造知识，而且还会与工程问题联系起来，我们在听的过程中能够将这些知识和地质地貌联系起来，真正做到学以致用。
大家还可以相互讨论，印象也更深刻。
6.20我们现在中天竺集中，然后去棋盘山和天马山，在爬山过程中观察断层和岩石等地质现象。
在山顶，老师给我们讲了这两座山的地质构造知识和断层的知识。
然后下午我穿过龙井村，来到九溪十八涧，在这里老师主要讲解了溶洞的一些知识，以及河漫滩、一级阶地、二级阶地、夷平面和地下水的一些知识。
6.21是实习最后一天，我们先到了白沙泉，在这里老师讲了水体性质、渗透系数以及测量渗透系数的方法——实验室法和现场测量法。
然后经过宝石山到紫云洞，讲了西湖的成因、岩层产状、复向斜和紫云洞的成因以及和溶洞的区别。
第2章地层岩性2.1 概述杭州市地质发展经历了前履冰纪陆壳增生并成熟、古生代（拘谨大约6~2.5亿年）被动大陆边缘、中一新生代大陆边缘活动3个构造演化阶段。
底层序列为：第四系、侏罗系、二叠系、石炭系、泥盆系、志留系、奥陶系。
我们在棋盘山的观测点在棋盘山背斜翼部。
地层为泥盆系上统西湖组石英砂砾岩。
观察由于垂直节理发育发生崩塌后造成的陡崖、石柱及倒石堆。
远眺天马山可见天马山断层牵引褶皱。
在山道上可见天马山断层擦痕及断层镜面，根据观察研究可判断断层两盘的相对位移方向。
九溪十八涧则主要是由石灰岩构成。
组成宝石山的岩石是熔结凝灰岩，这类岩石是由火山灰、熔岩混合后流动，最后冷凝而形成的。
栖霞岭共有五洞，以紫云洞为最奇，紫云洞主要是火山岩（喷出岩为主）形成，洞体平直简单，岩石棱角锐利，该洞处的岩层受附近构造断裂的影响，发育三组节理其中南东向节理扩张，节理特别发育。
2.2 地层岩性描述由老到新描述各地层分布位置、岩性特点（描述）、岩层产状等。
主要地层有D3x、C2h、C3c、J3h、Q。
第四系合并描述。
杭州地区出露岩层最古老的是上奥陶文昌组的砂岩和砂质泥岩，直至第四纪地层都有出露。
现自老而新分述如下：D3x 属于泥盆系（D）,为上统西湖组石英砂岩，石英砂岩的强度最高。
我们在浙大玉泉校区山上测量了石英砂岩的11组产状数据，绘制成了玫瑰图，见图2-2.1。
C2h 是中世石炭系黄龙组石灰岩，岩性稳定。
C3c 为上世石炭系船山组石灰岩。
J3h 是中生代侏罗纪黄尖组，是由火山喷发形成的喷出岩，杏仁状结构。
Q 即为第四系，分为中更新统之江组、上更新组、图全新统。
杭州市山地和丘陵第四系分布广泛，地层齐全。
该地层主要由岩石碎屑、矿物颗粒等沉积物构成，且沉积物松散、软弱、多孔。
空隙中充满着水和气体。
第3章地质构造3.1 概述我们这次的实习地点在杭州的西南部，。
杭州西南地区的构造位置处于西湖复向斜西南部位。
西湖复向斜位于杭州西郊，向斜的各个褶皱构造形态，其两翼共同特征是，背斜的西北翼稍微平缓，南东翼较陡，向斜反之。
但他们的轴面倾斜方向均相同，如天马山陡壁所见。
西湖复向斜由一系列单体褶皱组成，这些褶皱靠近西湖的一组发育较为完全。
远离西湖的另一组褶皱不完全。
此外，杭州西南地区断裂众多、相互交错。
如：我们这次实习的地方有棋盘山和天马山断层、宝石山宝石流霞处的断层，阁岭和紫云洞处的断层等。
断层的节理发育，易风化。
水易富集，泉水较多，在山区找水就可以沿着断层找。
水点和断层方向基本一致。
泉水串珠状排列是判断断层的依据。
断层交界处岩石的种类会有变化，如棋盘山和天马山断层处的岩石就有变化，由破碎到不破碎。
断层是由于挤压、褶曲产生塑性变形形成的，长江本身就是一个很大的断层。
此外我们实习的内容还有岩石裂隙，裂隙形成的地方泉水的开采量比较大。
3.2 节理与断层栖霞岭介于挂牌山和葛岭山之间，这里发育有蝙蝠洞、华严洞、紫云洞、栖霞洞及泉水出露（白沙泉），这些洞泉的发育都在一条直线上，若与其北东的卧云洞相连，则其走向为北东。
沿线不仅发育有洞泉，而且还明显地可见断层擦痕，断层角砾岩、断层糜棱岩，因此这洞穴泉水的发育与断层有直接关系。
此断层即为栖霞岭断层。
近栖霞岭最高处，紫云洞牌坊前，此处可找到侏罗系火山岩系第二亚段和第三亚段的分界面，两亚段之间可明显地见到一层紫红色的沉凝灰岩，这是在火山喷发间隙时期形成的。
断层和裂隙（节理）统称为断裂构造，裂隙的地方往往形成泉水，泉水是地下水的天然露头。
水出来时冒泡则是上升泉（承压泉），水涧是微上升泉。
裂隙形成的地方泉水的开次量很大。
岩缝的水开采量小。
如白沙泉（见图3-2.1），水清、池底浑浊，无味无气泡。
图3-2.1棋盘山和天马山两盘的岩性不同，因为岩石受力后产生节理，接着在作用两盘断裂形成断层。
棋盘山背斜翼部岩层越来越新，依次为D3X 、C2H 、C3C 。
由于岩石在冷凝前曾由南西向北东发生过流动，所以在岩石中我们可见假流纹构造，玻屑，晶屑以及碧玉等都被拉长，长轴呈北东走向。
此外假流纹构造和被拉伸长的碧玉等都向北东倾斜。
碧玉非常致密，硬度很大，故抗风化能力很强，因此在宝石山往往可见碧玉突兀于岩石之外，使游人登山非常便利。
见图3-2.2—一位游客徒手快速爬到了山顶。
我们在这边测量了三组产状：依次为倾向 151 、212、221；倾角 72、84、72。
接下来是紫云洞（见图3-2.3），紫云洞不是溶洞。
主要是由火山岩（喷出岩为主）形成。
由于凝灰岩中的3组解理面切割而形成的，与杭州解理面走向基本一致，倾向不一样，断层不一样。
与溶洞的区别：（1）：岩性不容；（2）成因不同：紫云洞是由于节理作用，溶洞是由于化学反应；（3）水本身的问题：溶洞主要是地表、地下水，紫云洞是地下水。
从紫云洞出来，开始下山，依然是断层。
此处的岩性大部分是凝灰岩，又很少的石英、砂岩、灰岩、长石。
还有黄龙洞组主要是石灰岩和砂岩。
一般人们在研究山上的岩石时，都是从山沟里观察山上的岩石，然后我们也在这边的山沟里找了一些岩石进行研究。
凝灰岩覆盖在石灰岩和砂岩上。
图3-2.2图3.3 褶曲在杭州市区，有三个褶皱区：西湖复向斜、石龙山褶皱区和半山——皋亭山褶皱区。
杭州市区断裂较多，相互错切。
有北东向、北北东向、东西向、北西向以及南北向若干组。
其中北东向和北北东向两组断层大多为冲断层，西湖复向斜单体褶曲之间，通常以这两种冲断层形式交接。
北西向断层常常切割北东向断层，尤其是老东岳——留下——余杭闲林埠一带最为明显，并被著名地质学家李四光称为“杭州棋盘格式构造”。
南北向断层为冲断层，主要分布西南部的大清里、梅家坞、天竺山一带。
西湖复向斜总形势：顺西南方向收敛，枢纽仰起；向北东方向展开，枢纽倾伏，最后倾没于西湖和市区的第四纪沉积层之下。
依据钻探资料，复向斜倾没部分为侏罗系上统的火山碎屑岩不整合复盖，又为一隐伏的北北西向大断裂所横切。
西湖复向斜由一系列单体褶皱组成，这些褶皱靠近西湖的一组发育较为完好，从北至南有：老东岳背斜、飞来峰向斜、天马山背斜、南高峰向斜、青龙山背斜、玉皇山向斜、将台山向斜、凤凰山背斜。
远离西湖的另一组褶皱不完整。
第4章地质作用4.1 西湖成因西湖是中国著名的十大旅游景点之一，杭州之所以能被称为人间天堂，很大程度上是因为这颗落在大地上的明珠。
2011年6月24日，杭州西湖正式列入《世界遗产名录》，西湖是目前中国列入《世界遗产名录》的世界遗产中唯一一处湖泊类文化遗产。
西湖的可能成因有两个：一种是认为西湖是由海湾逐渐演变而生的一个泻湖，即泻湖说。
另一种是认为西湖是由于火山喷发形成的。
泻湖说认为西湖原是钱塘江左边的一个小小湾儿，冲刷作用形成的泄洪形成与钱塘江连在一起。
后来由于钱塘江泥沙沉淀下来，慢慢地把湾口塞住，变成一个泻湖。
火山爆发说是认为西湖是由于火山爆发形成的，西湖就是火山口。
认为距今一亿五千万年的晚侏罗纪时，以今湖滨公园一带为中心，曾发生过一次强烈的火山爆发，宝石山和西湖湖底（大部分）堆积下大量火山岩块，由此，曾出现火山口陷落，造成马蹄形核心低洼积水，即西湖雏型。
我觉得西湖泻湖说最有可能。
西湖的群山约形成于二亿三千万年前，即所谓的“海西运动”时期。
当时，原来沉积在湖盆似的浅海里的沉积岩层遭受挤压，发生褶皱、断裂，形成波状起伏的褶皱构造，最后抬升露出海面。
群山为冲刷作用提供了便利条件，形成泄洪与钱塘江连在一起。
后来由于潮水的冲击很容易导致导致泥沙淤塞，把海湾和钱塘江分隔开来，然后由浅海湾慢慢演变湖泊，地质学上称之为叫泻湖。
此后西湖承受山泉活水的冲刷，再经历过历代大规模的人工疏浚治理，终于从一个自然湖泊成为风光秀丽的半封闭的浅水风景湖泊。
所以泻湖说是非常有可能的。
4.2 第四纪冰川从19世纪以来，就不断有德国、美国、法国、瑞典等国的地质学家到中国来勘探矿产，考察地质。
但是，他们都没有在中国发现过冰川现象。
因此，在地质学界，“中国不存在第四纪冰川”已经成为一个定论。
后来李四光大胆地提出了中国存在第四纪冰川的看法。
并且李四光认为杭州存在第四季冰川，因为他在这里发现了羊背石，但发现羊背石是冰川形成最表面、最不重要的根据，最重要的根据是在冰川里面有一些生物--孢子植物，但直到现在没有找到任何寒冷型的孢子植物。