第三届全国大学生创新体验竞赛参赛报名汇总表(主题二)【模板】
创新大赛项目申报表-模板

申报单位
工会
(盖章)
设区市、省级产业(系统)工会意见
(盖章)
项目审核小组意见
专 利 状 况
□未申请 □正在申请 □已授权
专利批
准时间
成果实施情况
实施方式
转化创造经济效益
(万元)
项目投入
资金情况
年产值
利润
项 目 完 成 人 情 况
(此栏涉及到的知识产权问题由第一完成人所在单位负责)
第一完成人姓名
性别
岗位职务
文 化
程 度
联 系
电 话
工作单位
邮 政编 码Biblioteka 通讯地址其他完成人
情况
姓 名
性 别
岗位职务
文 化
程 度
工 作 单 位
项目简介、实施应用及解决问题情况
成果详细资料要求:①成果背景;②技术原理及性能指标;③技术的创造性与先进性;④技术的成熟程度,适用范围和安全性;⑤应用情况及存在的问题。
(成果详细资料用纸可另附)
“小建议”
项目企业自主认定意见(可附件说明)
(盖章)
单位行政部门审查意见
创新大赛项目申报表
项目名称:
申 报 人:
申报单位(盖章)
申报时间: 年 月 日
申 报 项 目 概 况
项 目 名 称
项 目 类 别
□机械、电机 □电子、通讯 □医疗、保健 □轻工、纺织
□资源、环保 □交通、建筑 □新材料 □其他
成果专利情况
专 利 形 式
□发明专利□实用新型专利□外观设计专利□软件著作权
关于第三届全国大学生水利创新设计大赛的通知

关于第三届全国大学生水利创新设计大赛的通知全国大学生水利创新设计大赛已成功举办两届,广大水利专业师生积极参与,社会反响强烈,得到了水利部领导和有关司局领导的肯定与支持。
经研究,定于2013年7月在华北水利水电学院举办第三届全国大学生水利创新设计大赛,现将大赛有关事项通知如下:一、大赛的目的贯彻落实《关于全面提高高等教育质量的若干意见》要求,强化实践育人环节,激励广大水利类专业本科学生踊跃参加创新实践训练,在实训中培养学生的协作精神、创新意识和实践能力,为我国水利事业建设和发展培养一批创新型人才。
二、大赛的主题与内容第三届全国大学生水利创新设计大赛(2013年)的主题为“生态水利”,内容围绕水的利用、治理、保护、节约,注重人水和谐的理念,强调科学治理、节水优先、强化保护与可持续利用。
作品须与大赛的主题和内容相符。
三、参赛条件与方式1. 参赛对象。
全国普通全日制本科在校大学生均可以个人或小组的方式,通过学校推荐参赛。
每个参赛队(或每件作品)的学生人数不得超过4人,指导教师不超过2人。
学校在组织校级预赛的基础上,推荐优秀作品参加本次大赛。
2. 参赛方式。
在本通知后,即可按大赛主题和内容的要求进行准备,完成作品的设计与制作,在获得学校推荐后,教务处统一向大赛秘书处提交下列材料:(1)作品报名表;(2)完整的设计说明书与图纸(包括纸质和电子文档);(3)作品的实物模型或实物样机;(4)介绍作品功能的视频录像(3分钟以内)3. 作品要求。
大学生水利创新设计大赛作为全国水利院校创新教育中的一个实践教学环节,通过让学生结合某一命题开展广泛调研论证,充分发挥想象力和创造力,自行拟定设计方案,完成设计图纸,同时,由学生自行加工,完成实物作品的制作,达到全面培养学生创新设计能力和工程实践能力的目的。
作品的选题、设计、分析和制作等项工作都应由学生自行组织与完成。
所有作品必须为参赛学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权,不得将教师的科研成果作为学生作品参赛。
商业策划书模板范文(精选7篇)

商业策划书模板范文(精选7篇)商业策划书模板范文篇1(一)简介1、主要产品:奶茶2、业务范围:销售奶茶,果汁,饮料等3、经营地点:(二)战略目标1、战略目标:2、公司战略目标:建立自己的校园奶茶品牌,收回初期投资,积累无形资产,。
尽管在许昌学院奶茶店很多,但是我们会提高我们奶茶店的知名度,使校园市场占有率最大化。
3、核心竞争力分析:我们推出的奶茶饮品除了结合了香飘飘,优乐美,相约等奶茶的各种优点,不仅仅注重于产品的质量,口感,包装,我们的产品更加注重对身体的调养,真正做到健康,好喝的茶饮料。
这是我们的优势,也是我们战胜其他品牌,战胜周围其他店面,成为“奶茶之王”的一个重要法宝。
我们的包装有我们自己设计,包装独特,这也是我们的特色之一。
(三)消费者分析消费者特征与习惯1、消费者特征在校学生是主力军,且调查显示,女性最常喝奶茶的比例高于男性,这与女性消费者看重奶茶饮品的健康、时尚特性不无关系,因为奶茶对皮肤有滋润美白功效,其中的椰果是粗纤维食品,既能够填饱肚子,又绝对不含脂肪,所以美容瘦身是女性多于男性选取奶茶的主要原因之一。
2、消费者需求既然是奶茶店,就必须要在保证店面的清洁与舒适,光这还远远不够,还要把店布置的富有特色,不落俗套,所以店面布置很重要,让消费者在外面就有种想进来逛逛的欲望。
当然这只是表面的包装,奶茶的质量跟包装才是顾客最看中的,所以制作奶茶的每一道制造工序都会经过安检局的严格检验,绝不会出现掺假,缺斤少两的现象。
能够开展一些有特色的促销活动:比如,买两杯可赠送一对勺子;买三杯以上获赠可爱的饰品;小店要有自己的特色,比如有卡通形象。
(四)经营理念1、以创新灵活的经营模式来吸引广大消费群体。
2、以无可挑剔的优质服务来满足广大消费群体。
3、以安全舒适的环境来方便广大消费群体。
4、以创新独特的企业文化来回报广大消费群体。
5、奶茶店的企业文化。
6、全心全意的服务于广大的学生消费群体,让他们在安全舒适的环境中体验简单与美味。
参加全国科技创新大赛报名模板

参加全国科技创新大赛报名模板
一、个人信息
姓名:
性别:
年龄:
所在学校/单位:
联系电话:
电子邮箱:
二、项目信息
1. 项目名称:
2. 项目类别:
3. 项目简介:(约200字)
在这一部分,简要介绍你的项目,包括项目的背景、目的和主要内容。
请确保简介清晰明了,能够吸引评审委员会的兴趣。
三、项目成果
请列举你的项目已经取得的一些重要成果,例如:
1. 发表的论文或专利数量;
2. 在相关领域内的奖项或荣誉;
3. 项目所涉及的实际应用或解决的问题。
四、项目意义
请阐述你的项目对于学术研究、产业发展或社会进步的意义。
你可以从以下方面进行描述:
1. 项目所关注的领域和问题;
2. 项目的创新点和研究价值;
3. 项目的持续影响和潜在应用。
五、团队介绍
请整体介绍你的团队成员,包括姓名、学校/单位、专业/职位等。
六、项目计划
请详细陈述你的项目计划,包括项目的各个阶段、进度安排和预期结果。
你可以使用时间轴或其他合适的方式来展示你的项目计划。
七、资源需求
1. 对于项目实施所需的设备、材料或技术支持,请明确列出。
2. 对于项目的资金需求,请详细说明所需金额和资金用途。
八、联系方式
如果评审委员会需要了解更多信息或与你取得联系,请提供你的联系方式(电话、邮箱等)。
以上是参加全国科技创新大赛报名模板的详细内容,你可以根据实际情况进行相应填写。
确保信息准确、清晰,以展现你的项目优势和创新能力。
祝你在大赛中取得优异成绩!。
学科竞赛专项项目汇总

9
全国大学生机械创新设计大赛
全国大学生机械创新设计大赛组委会教育部高等学校机械学科教学指引分委会
/
国家教育主管行政部门
10
全国软件和信息技术专业人才大赛(蓝桥杯)(原全国软件专业人才设计与创业大赛、原全国电子专业人才设计与技能大赛)
工业和信息化部人才交流中心
学生学科竞赛项目一览表
序号
竞赛名称
主办单位
网站(仅参照)
举办单位性质
备注
1
全国大学生数学建模竞赛
教育部高等教育司中国工业与应用数学学会
/
国家教育主管行政部门
2
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛
教育部高等教育司教育部高等学校能源动力学科教学指引委员会
北京科技大学承办
央视英语频道和杂志社(学部学术分委员会认定)
21
“外研社杯”英语辩论赛
外语教学与研究出版社(FLTRP)
http://www.fltrp .com/default.cfm
杂志社(学部学术分委员会认定)
22
“毕升杯”全国电子创新设计竞赛
毕昇杯”全国电子创新设计及物联网应用系统设计竞赛组委会
/bsb
湖北省大学生物理实验创新设计大赛
湖北省教育厅
华中科技大学
省教育行政主管部门
16
全国信息技术应用水平大赛
教育部教育信息管理中心
国家教育主管行政部门
17
“思科杯”网络技术大赛
思科系统(中国)网络技术有限公司
公司(学部学术分委员会认定)
18
全国大学生英语竞赛
高等学校大学外语教学指引委员会高等学校大学外语教学研究会
中国力学学会教育工作委员会、教育部高等学校力学教学指引委员会、高等学校国家级实验教学示范中心联席工作委员会
科技创新比赛报名模板

科技创新比赛报名模板
一、团队基本信息
1. 团队名称:
2. 成员姓名(按顺序填写):
3. 成员学校及年级:
4. 联系方式:
5. 指导老师(如有):
6. 项目名称:
二、项目简介
1. 项目背景及意义(200字以内):
2. 项目目标与内容(300字以内):
3. 创新点及实用性(300字以内):
4. 预期结果及影响(200字以内):
三、关键技术说明
1. 采用的技术(例如:人工智能、物联网等):
2. 技术原理及核心算法:
3. 技术创新点及优势:
四、项目计划与进度安排
1. 项目进度安排及分工:
2. 预期完成的关键节点及时间表:
五、团队能力与资源
1. 成员技术背景及专业优势(200字以内):
2. 成员曾获得的荣誉或参与过的科技竞赛(200字以内):
3. 所需设备、软件及材料资源:
六、合作意向
1. 是否有合作意向(是/否):
2. 如有,希望合作的方向或需求说明:
七、附加材料
1. 项目相关的照片或视频(如有):
2. 其他支持材料(如论文、专利等):
以上为科技创新比赛报名模板,请根据实际情况填写相关信息,并在规定的截止日期前提交报名材料。
祝您的项目能够取得成功!。
创新创业类大赛报名表填写说明及报名表

创新创业类大赛名称报名表填表说明一、大赛报名通过各工会推荐报名和自主报名两种途径。
二、项目类别包括:如1、服务业2、科技业(按实际需求)三、参赛组别:创业组、创新组。
四、参赛项目内容须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。
参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权,报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、项目鉴定证书、专利证书等。
抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规的,一经发现即丧失参赛相关权利,并承担一切法律责任。
五、其它材料包括:商业计划书、营业执照电子版及其他佐证材料(专利、著作、获得劳模创新工作室称号证书、政府批文、鉴定材料等一并放入商业计划书内上传大赛网站)。
六、格式要求:表中各项内容用“小四”号仿宋体,标题“小二”号体黑体填写,单倍行距;相关表格栏高不足,可自行增加。
七、大赛报名表要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
附件1:20xx年大赛名称报名表(创业组)备注:1、此表请在大赛官网下载WORD格式报名表填报并按文件要求发送;2、项目组别为创业组、创新组;附件2:20xx年大赛名称报名表(创新组)备注:1、此表请在大赛官网下载WORD格式报名表填报并按文件要求发送;2、项目组别为创业组、创新组;商业或项目计划书提纲(供参考)一、执行总结(此章节是后续各章节的总结和提炼)1 项目或企业背景2 项目或企业规划3 市场分析4 行业竞争分析5 组织与人事分析6 财务分析7 风险分析二、项目或公司简介1 项目或公司概述2 项目或公司服务及业务简介3 发展规划三、市场与竞争分析1 市场现状2 市场前景3 目标市场4 市场营销策略或商业模式阐述5 竞争分析四、运营分析1 生产组织2 质量控制3 组织管理4 人事管理五、财务分析1投融资分析2财务预算3财务分析六、风险分析1风险识别2风险防范及措施3风险资本退出七、团队介绍附录:各类附件证明材料各类商业(项目)计划书撰写注意事项(供参考)一、“创业组”商业计划书撰写注意事项1、充分体现商业性。
第三届全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛作品申报书

附件4序号:编码:第三届全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛作品申报书作品名称:学校:申报团队:方法导师:专业导师:负责人:联系电话:E-mail :类别:□发明制作类□工艺改进类□创意设计类第三届全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛组委会制年月日填说明1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2.申报者在填写申报作品时需详细填写表A、B、C。
3.表内项目填写时一律打印,要求申报者一律按原表复制。
4.序号、编码由第三届全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛组委会填写。
5.作品申报书须按要求由各学校统一报送。
6.所有参赛作品必须按规定时间报送。
7.报送地址:哈尔滨市南岗区南通大街145号哈尔滨工程大学11号楼2039办公室邮编:电子版发送到:*******************(邮件题目中注明学校)联系电话:0451-,(齐),(王)联系人:齐云鹤、王茜A.团队基本情况B.第三届全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛参赛作品简介作品类别:□发明制作类□工艺改进类□创意设计类作品名称:团队名称:学校:作者:作品简介(150字以内):应用的TRIZ理论(100字以内):两张具有代表性的作品jpg照片(要求每张文件大于2M),并以文件形式单独提交,应对每张图片附加文字说明。
该作品简介大赛组委会将在官方网站公开进行成果转化推介,请参赛队伍注意知识产权的保护。
本人签名:C.申报作品TRIZ理论应用情况以下步骤模板及案例仅供参考第一部分:问题描述1、项目概述(这部分内容要包括:项目来源,问题描述,技术参数,配图片或手绘简图等) 2、发明问题初始形势分析(要求写清楚系统的工作原理;存在主要问题;限制条件;目前解决方案,已有专利,类似产品的解决方案,仍存在问题和不足;配图片或手绘简图)第二部分:系统分析3、系统分析(可能用到的工具有:因果分析、九屏分析、生命曲线、资源分析、功能分析等)第三部分:运用TRIZ工具解决问题4、TRIZ工具(可能用到的工具有:最终理想解、技术矛盾、物理矛盾、物-场分析、ARIZ算法等)第四部分:技术方案整理与评价5、全部技术方案及评价方案1:方案2:……6、最终确定方案注:1.本次填写如能用图的请尽量用图表示;2.尽可能地运用多种TRIZ工具解题,但不局限于括号中所列的工具;3.解决方案应为多种,确定最终方案应为一种或两种皆可。