XX区在职中小学教师违规补课专项整治方案(范文)

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中小学校在职教师违规有偿补课整治方案

中小学校在职教师违规有偿补课整治方案

中小学校在职教师违规有偿补课整治方案一、背景及意义近年来,一些中小学校在职教师违规参与有偿补课的现象时有发生,这不仅加重了学生的学业负担,也损害了教育公平和教师队伍的形象。

为贯彻落实国家的教育政策和法规,加强师德师风建设,规范学校办学行为和教师从教行为,切实减轻学生学业负担,保障教师、学生的合法权益,我校决定开展在职教师违规有偿补课整治工作。

二、整治目标通过加强师德建设和宣传教育、建立完善制度规范、开展自查督查、加大违规惩处力度等一系列措施,坚决整治在职教师违规有偿补课行为,建立防止有偿补课行为的长效工作机制,为我校的教育教学工作创造一个良好的环境。

三、整治内容1. 严禁在职教师以任何名义(包括以家属、亲友等)举办有偿补课班、辅导班;2. 严禁在职教师受聘参加社会各类短期培训班、学科类校外培训机构等教学活动;3. 严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制学生参加有偿补课;4. 严禁在职教师为校外培训机构提供有偿补课生源或为社会培训机构提供任何便利等,并从中获利;5. 严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;6. 严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;7. 严禁中小学校为校外培训机构提供教育教学设施及学生信息。

四、整治措施1. 加强师德建设和宣传教育。

通过组织教师学习相关法律法规和政策文件,开展师德师风教育培训,提高教师的职业道德素养,使教师充分认识到违规有偿补课的危害性,自觉抵制违规行为。

2. 建立完善制度规范。

制定和完善相关制度规定,明确禁止在职教师参与有偿补课,同时建立健全监督机制,确保制度的执行和落实。

3. 开展自查督查。

要求各中小学校开展自查自纠,对在职教师违规有偿补课行为进行清理整顿,对存在的问题进行整改,对违规行为进行严肃处理。

4. 加大违规惩处力度。

对查实的违规行为,要依法依规进行严肃处理,视情节轻重给予相应的纪律处分,直至取消教师资格,形成有效的震慑作用。

5. 建立长效工作机制。

在职中小学教师有偿补课专项治理行动实施方案

在职中小学教师有偿补课专项治理行动实施方案

在职中小学教师有偿补课专项治理行动实施方案一、背景及意义随着教育竞争的日益激烈,在职中小学教师有偿补课现象逐渐成为社会关注的焦点。

这种现象不仅违背了教育公平原则,影响了学校教育的正常秩序,而且损害了教师队伍的整体形象。

为了规范教师从教行为,保障学生权益,提高教育质量,我国各地教育部门纷纷出台相关政策,开展在职中小学教师有偿补课专项治理行动。

本方案旨在指导各地教育部门和学校开展治理工作,营造健康的教育生态。

二、治理目标1. 彻底整治在职中小学教师有偿补课现象,确保教育公平和教育质量。

2. 加强教师队伍建设,提升教师职业道德水平,树立良好的教师形象。

3. 规范校外培训机构和学校办学行为,维护学生和家长合法权益。

三、治理任务1. 开展调查摸底,了解在职中小学教师有偿补课的现状、原因和危害。

2. 强化宣传教育,提高师生和家长对治理在职中小学教师有偿补课的认识和支持。

3. 建立健全管理制度,规范教师从教行为,确保教师安心教书、潜心育人。

4. 加大查处力度,对在职中小学教师有偿补课行为进行严厉打击,严肃处理违纪违规教师。

5. 加强家校合作,引导家长正确看待和参与孩子的教育,减少对有偿补课的需求。

6. 推动学校改革,优化教育资源配置,提高学校教育质量,减少学生对补课的依赖。

四、治理措施1. 开展调查摸底各地教育部门要组织力量,对所在地区在职中小学教师有偿补课情况进行全面排查,掌握补课时间、地点、对象、内容等信息,为后续治理工作提供依据。

2. 强化宣传教育通过各种渠道,广泛宣传治理在职中小学教师有偿补课的重要性和必要性,提高师生和家长的认识,形成全社会共同参与的氛围。

3. 建立健全管理制度制定和完善教师职业道德规范、学校管理制度等相关规定,明确禁止在职中小学教师从事有偿补课,确保教师从教行为规范。

4. 加大查处力度对在职中小学教师有偿补课行为,一经发现,严肃处理。

对涉及违纪违规的教师,依法依规给予党纪政务处分,直至取消教师资格。

某区教体局关于开展中小学在职教师有偿补课集中整治活动的实施方案

某区教体局关于开展中小学在职教师有偿补课集中整治活动的实施方案

某区教体局关于开展中小学在职教师有偿补课集中整治活动的实施方案中小学在职教师有偿补课是一个长期存在的问题,违反教育法律法规,不仅影响教师的教育教学质量,也损害了学生的权益和公平性。

为了加强中小学在职教师有偿补课的管理,提高教师的教育教学水平,某区教育体育局决定开展中小学在职教师有偿补课集中整治活动。

现将实施方案如下:一、总体目标通过有偿补课集中整治活动,使中小学在职教师明确职责,杜绝有偿补课行为,确保教育教学质量,维护学生的权益和公平性。

二、具体措施2.1 建立制度(1)完善有偿补课管理制度,明确有关部门的职责和义务。

(2)建立健全教师课时核定和教学质量评估制度,确保教师正常履职,不陷入有偿补课的怪圈。

(3)加强对教师法律法规、道德职业行为的培训,提高教师的法制意识和道德水平。

2.2 加强监督(1)设立专门的监督机构,负责监督中小学在职教师的有偿补课行为。

(2)加强对中小学教师的日常巡查和抽查,发现有偿补课行为及时进行处理。

(3)加强与学校和家长的沟通,了解有偿补课的情况,及时采取措施加以管控。

2.3 严格处罚(1)对有偿补课行为进行严肃处罚,包括经济处罚和行政处罚,以及相应的纪律处分。

(2)对于存在严重有偿补课行为的教师,可以暂停其教师资格,甚至解雇。

2.4 加强教学管理(1)加强学校的教学管理,提高教师的教学质量,减少有偿补课的需求。

(2)加强师资队伍建设,提供更多的教学资源和培训机会,提高教师的专业素养和教学能力。

(3)建立学校课外辅导中心,提供免费的学科辅导,满足学生的需求,减少有偿补课的需求。

三、组织实施3.1 教育体育局将成立有偿补课集中整治工作领导小组,负责统筹规划和组织实施活动。

3.2 工作领导小组将制定详细的工作计划,并按照计划进行活动的实施和推进,确保整治活动的顺利进行。

3.3 教育体育局将加大对有偿补课集中整治活动的宣传力度,提高教师和学生的意识,加强相关人员的参与和支持。

小学在职教师有偿补课专项整治方案

小学在职教师有偿补课专项整治方案

小学在职教师有偿补课专项整治方案一、背景及意义近年来,随着教育竞争的日益激烈,小学在职教师有偿补课现象逐渐成为一个突出的问题。

部分教师利用职务之便,进行有偿补课,不仅严重违反了教师职业道德规范,也侵害了学生的权益,损害了教育公平。

为了进一步加强教师队伍的管理,规范教师从教行为,保障学生合法权益,提高教育质量,特制定本方案。

二、目标和原则(一)目标1. 坚决遏制和整治小学在职教师有偿补课现象,维护教育公平正义。

2. 加强教师职业道德建设,提升教师队伍的整体素质。

3. 规范学校办学行为,营造良好的教育环境。

(二)原则1. 公开、公平、公正原则:专项整治工作要做到信息公开、过程公平、结果公正,确保每个环节都经得起检查和监督。

2. 教育与惩处相结合原则:对有偿补课行为的教师,既要进行严肃的批评教育,也要依法依规给予相应的惩处。

3. 预防与整治相结合原则:既要加强对在职教师有偿补课的预防工作,也要对已发现的问题进行彻底整治。

三、整治内容1. 在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导,并从中获取报酬的行为。

2. 利用家委会、假借给朋友亲戚小孩补习等名义进行有偿补课的行为。

3. 为校外培训机构或他人提供生源的行为。

4. 参与校外培训机构的教学、辅导、组织管理的行为。

5. 利用网络开展线上有偿辅导、答疑等行为。

6. 其他违反教师职业道德规范的有偿补课行为。

四、整治措施1. 宣传教育:通过各种渠道,加强对教师职业道德规范的教育,提高教师自我约束意识。

2. 自查自纠:鼓励教师主动自查自纠,对主动停止有偿补课并取得良好效果的教师,可从轻或免于处罚。

3. 严格查处:对被发现有偿补课的教师,依法依规给予相应的纪律处分,直至解除劳动合同。

4. 强化监督:建立健全监督机制,发挥家长、学生和社会的监督作用,确保整治工作取得实效。

5. 完善制度:加强对教师考核、评价、激励和惩戒制度的完善,从制度层面预防有偿补课行为的发生。

中小学教师有偿补课和违规收受礼金问题专项治理方案

中小学教师有偿补课和违规收受礼金问题专项治理方案

中小学教师有偿补课和违规收受礼金问题专项治理方案为贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学师德建设的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》精神,深入推进师德师风建设,加大对有偿补课和违规收受礼金等违反职业道德行为的查处力度,结合我校实际,制定本治理方案。

一、治理目标坚决纠正我校教师有偿补课和违规收受礼金等违反职业道德行为,进一步加强师德师风建设,树立教师队伍的良好形象,提高教育教学质量,促进学校教育事业的健康发展。

二、治理范围和内容(一)治理范围我校在编在职教师。

(二)治理内容1. 有偿补课行为。

包括利用休息时间、节假日和寒暑假等为学生进行有偿补课,或以辅导、咨询、讲座等名义变相从事有偿补课活动。

2. 违规收受礼金行为。

包括接受学生和家长赠送的礼品、礼金、有价证券等,以及参加由学生和家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。

三、治理措施(一)加强宣传教育通过教职工大会、师德师风培训、专题民主生活会等形式,深入学习教育部有关师德师风建设的文件精神和学校治理方案,提高教师对有偿补课和违规收受礼金行为的认识,增强自律意识。

(二)完善管理制度1. 完善教师管理制度。

建立健全教师教育教学行为规范,明确教师教育教学职责,加强教师教育教学行为的监督和管理。

2. 完善师德师风考核评价制度。

将师德师风纳入教师年度考核、职称评审、评优评先等重要范畴,实行一票否决。

(三)加大查处力度1. 设立举报渠道。

公开举报电话、邮箱,鼓励广大师生、家长和社会各界积极举报违反职业道德行为。

2. 严肃查处违规行为。

对举报的违规行为,一经查实,坚决予以严肃处理,视情节轻重给予通报批评、取消荣誉称号、降级降职、调离教学岗位、解除劳动合同等处理,并报上级教育行政部门备案。

3. 建立长效机制。

对治理过程中发现的问题,及时总结经验教训,不断完善治理措施,建立健全长效机制。

四、组织实施(一)加强组织领导。

成立专项治理工作领导小组,校长担任组长,分管副校长、纪委负责人担任副组长,相关部门负责人为成员。

关于开展中小学在职教师有偿补课问题专项治理工作方案

关于开展中小学在职教师有偿补课问题专项治理工作方案

关于开展中小学在职教师有偿补课问题专项治理工作方案一、背景与意义近年来,中小学在职教师有偿补课现象时有发生,这不仅违背了教育公平原则,也损害了教师队伍的形象,影响了教育教学质量。

为了维护教育公平,规范教师教育教学行为,提高教育质量,根据国家教育部门的有关要求,现就开展中小学在职教师有偿补课问题专项治理工作制定以下方案。

二、工作目标1. 严厉打击中小学在职教师有偿补课行为,营造风清气正的教育环境。

2. 加强教师职业道德建设,提高教师教育教学水平。

3. 促进教育公平,保障学生平等接受教育的权利。

4. 提升社会对教育的满意度,树立良好的教育形象。

三、治理内容1. 严禁中小学在职教师组织、参与有偿补课。

2. 严禁中小学校以各种名目收取与教育教学无关的费用。

3. 严禁中小学校利用寒暑假、节假日等时间组织学生集体补课。

4. 严禁中小学校教师暗示、诱导、强迫学生参加有偿补课。

四、具体措施1. 加强宣传教育(1)组织全体教师学习国家有关教育法律法规,明确有偿补课的危害性,提高教师的法律意识。

(2)通过家长会、致家长一封信等形式,加强家长对有偿补课的认识,引导家长树立正确的教育观念。

(3)利用校园网、微信公众号等平台,宣传治理有偿补课的重要性,形成全社会共同参与的良好氛围。

2. 建立健全制度(1)完善教师职业道德规范,明确教师不得有偿补课的规定。

(2)制定中小学校收费管理办法,规范学校收费行为。

(3)建立教师有偿补课举报制度,鼓励学生、家长和社会各界对有偿补课行为进行举报。

3. 强化监督检查(1)成立专项治理工作小组,对中小学在职教师有偿补课行为进行定期检查。

(2)加强对中小学校寒暑假、节假日等时间的监管,防止学校组织集体补课。

(3)对有偿补课的在职教师,依法依规进行处理,情节严重的,取消其教师资格。

4. 提升教育教学质量(1)加强教师培训,提高教师教育教学水平。

(2)优化课程设置,提高课堂教学效果。

(3)开展教育科研,推广先进的教育理念和教学方法。

XXX在职教师有偿补课专项治理活动实施方案

XXX在职教师有偿补课专项治理活动实施方案

XXX在职教师有偿补课专项治理活动实施方案一、背景及意义近年来,在职教师有偿补课现象在一些地区和学校仍然存在,严重影响了教育公平和教师队伍的形象。

为了进一步加强师德师风建设,规范教师从教行为,根据教育部等相关文件要求,结合我校实际,决定开展在职教师有偿补课专项治理活动。

二、目标及原则(一)目标1. 全面排查在职教师有偿补课现象,确保问题得到有效解决。

2. 加强师德师风建设,提升教师队伍的整体素质。

3. 营造良好的教育环境,保障学生权益。

(二)原则1. 公平公正:对待所有教师一视同仁,确保治理活动公平公正。

2. 教育与处罚相结合:对有偿补课行为的教师,既要进行严肃的处理,也要给予教育引导。

3. 疏堵结合:既要严厉打击有偿补课行为,也要积极引导教师提高教育教学质量,满足学生和家长的需求。

三、治理范围和内容(一)治理范围1. 在职教师。

2. 学校内部及校外培训机构。

(二)治理内容1. 有偿补课行为:教师在课堂外对学生进行有偿辅导、补课。

2. 强制补课行为:教师以各种理由强制学生参加补课。

3. 参与校外培训机构补课行为:教师在校外培训机构担任讲师或参与组织补课。

四、治理措施(一)宣传发动阶段1. 召开专项治理活动动员大会,传达上级精神和要求,部署治理活动。

2. 利用校园网、宣传栏等形式,广泛宣传治理活动的目的、意义和政策措施。

3. 组织教师学习师德师风建设相关文件,提高教师的道德意识和自律能力。

(二)自查自纠阶段1. 教师要认真开展自查自纠,主动报告参与有偿补课情况。

2. 学校要开展内部排查,对疑似有偿补课行为进行核实。

3. 校外培训机构要主动配合治理活动,提供相关资料。

(三)整改落实阶段1. 对自查自纠期间主动报告的有偿补课行为,学校要给予从轻或减轻处理的机会。

2. 对查实的有偿补课行为,要按照相关规定进行严肃处理,给予相应处分。

3. 对涉及校外培训机构的补课行为,要联合相关部门进行查处。

(四)长效机制建设阶段1. 建立健全师德师风建设长效机制,加强对教师的日常管理。

在职教师违规补课专项整治方案7篇

在职教师违规补课专项整治方案7篇

在职教师违规补课专项整治方案7篇方案是或对具体的问题制定的计划,我们对自己这个的目标需要尽快完后才能的时候。

通过方案来找到好的定位和突破点,方案可以从哪些方面开始呢?今天为大家准备了一篇针对“在职教师违规补课专项整治方案的分析文章,我们希望阅读本文后您能够找到更加适合自己的人生方式和理念!在职教师违规补课专项整治方案篇1为了加强对教师违规补课行为的整治,确保教育公平和学生权益,制定了以下在职教师违规补课专项整治方案篇:1.明确政策:明确规定教师禁止以任何形式进行超课时的补课行为,禁止教师向学生收取额外的费用。

2.加强监督:建立健全违规补课监测机制,由学校、教育主管部门和家长共同监督,采取随机抽查、投诉受理等方法,及时查处违规行为。

3.加强宣传:通过校园宣传栏、家长会等方式,向教师、家长和学生宣传政策法规,普及教育公平的重要性,使大家明白违规补课的危害。

4.加强教育培训:加强教师的职业道德教育和法律法规培训,提高教师的法律意识和职业素养,确保他们遵守相关规定。

5.加强学校管理:严格执行教育部门制定的教育教学计划,合理分配课时,确保教师不需要进行违规补课。

6.建立投诉渠道:建立学生和家长的投诉渠道,及时受理举报,对举报内容进行调查核实,保护举报人的合法权益。

7.加强惩处力度:对查实的违规补课行为,要依法依规进行严肃处理,包括给予教师相应的纪律处分,以起到警示作用。

8.加强评价机制:在教师评价和考核中,纳入对教师是否违规补课的评估指标,引导教师合理开展教学活动。

通过以上措施的实施,能够有效整治在职教师的违规补课行为,保障学生的权益,促进教育的公平公正。

同时,还需广泛宣传,形成全社会共同努力的氛围,共同推动教育公平的实现。

在职教师违规补课专项整治方案篇2为了进一步规范教育领域的教师行为,提高教育质量和公平性,针对在职教师违规补课问题,我们制定了以下专项整治方案:一、加强监管1. 教育行政部门加强对在职教师补课行为的监管,建立健全补课行为的信息化管理系统,实现对教师补课情况的实时监控和数据分析。

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XX区在职中小学教师违规补课专项整治方案
(范文)
为进一步加强全区中小学在职教师师德师风建设,规范教师从教行为,有效整治违规补课现象,根据《XX市在职中小学教师违规补课专项整治方案》(X教通〔xx〕XX号)文件精神,特制定本方案。

一、重点整治范围
1、在职中小学教师组织、参与违规办班补课;
2、在职中小学教师参加由其他教师、家X或其他人员组织的违规补课;
3、在职中小学教师参加校外培训机构组织的违规补课。

二、整治时间区教育局将违规补课治理列入对各学区校、区属学校(单位)和民办学校xx年度绩效考核工作目标。

违规补课集中专项整治时间为xx年X月—xx年X月。

xx年X月后,整治措施X期坚持。

三、工作安排
(一)宣传教育和自查自纠阶段(xx年X月)
1、认真组织学习。

各中小学校(单位)要迅速部署专项整治工作,及时组织教职工认真学习本方案,使广大教师进一步了解严禁中小学校和在职教师从事违规补课的有关规定要求,进一步认
识从事违规补课的危害性及其后果,进一步增强杜绝违规补课的自觉性。

(责任单位:各中小学校、单位)
2、开展自查自纠。

各中小学校(单位)要在广泛学习宣传的基础上,通过学校和教师个人自查、对学生和家X进行问卷调查、社会有关部门帮查相结合的形式,周密排查违规补课情况。

在自查自纠过程中,按照“自查从宽,被查从严”的原则,对参与违规补课的中小学校和在职教师,加强教育引导,要求其立即自行停止违规补课行为,并及时退还相关费用。

对有禁不止、继续从事违规补课的学校和教师,依法依规予以严肃查处。

(责任单位:各中小学校、单位)
3、公开举报电话。

区教育局统一制作公示牌,各学校在校门外醒目处张贴。

另各学校(单位)要在学校网站和校内醒目位置公布举报信箱、举报电话,区教育局随时督查各校公示情况。

(责任单位:各中小学校、单位)
(二)集中治理阶段(xx年X月至X月底)
1、区教育局人事科统筹教师违规补课专项整治工作。

区教育局成立由局监审法规室、督导室、人事科、民幼科、党建办等科室人员,以及行风监督员、责任督学、社会有关人士等组成检查组,配合区纪委区监委派驻区教育局纪检监察组对全区中小学在职教师违规补课进行查处。

(责任单位:区教育局)
2、区教育局检查组对全区中小学校开展专项检查工作。

通过明察暗访,及时深入了解违规补课情况。

重点检查学校对本次专
项治理工作的落实情况,包括宣传教育和自查自纠情况、学校的具体措施及要求、举报事项的查处情况。

(责任单位:区教育局)
3、各学区校、区属学校(单位)和民办学校要加大对教师职业道德的监管力度,严格落实校园周边网格化管理制度。

学校领导、中层干部、相关教职工要经常性(定期、不定期)到校园周边小区、培训机构等场所明查暗访,及时认真调查违规补课情况、核实群众举报的问题,并建好台账。

(责任单位:各中小学校)
四、处理措施在全区专项整治启动后,在职中小学教师仍然从事违规补课的,一经查实,按管理权限,根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教师资格条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》等法律法规的规定,参照教育部《关于印发的通知》(教师〔xx〕18号)和《关于印发的通知》(X教发〔xx〕18号)有关精神,按以下新的规定严肃处理:
1、专项整治启动之后(xx年X月XX日),仍有教师违规补课被查处的中小学校,给予通报批评、取消评优评先资格等处罚,对多次发生在职教师违规补课的,追究学校主要领导和相关责任人的责任。

2、在专项整治启动之后,仍然从事违规补课并被查处的在职中小学教师,其违规所得必须上交所在单位,由所在单位进行清退或上缴上级纪检监察部门。

3、违规补课的教师一律给予记过以上处分,年度考核按不合格处理,5年内不得参评高一级职称,教师资格定期注册按不合格
处理。

民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师违规补课被查处的,三年内不得参加望城区公办学校招聘。

4、违规补课教师列入师德黑名单,向社会公布。

违规补课被查处两次以上的教师,直接取消其教师资格。

5、违规补课被查处的公办教师,处分期内不得享受奖励性绩效工资和年终绩效考核、文明城市、综合治理奖金。

6、违规补课被查处的公办教师,在年度聘期结束后,原单位不再续聘,参与系统内其他学校竞聘。

五、工作要求
1、加强教育宣传。

各中小学校(单位)要大张旗鼓地宣传违规补课专项整治工作,并把宣传整治违规补课作为常态,始终保持有利于整治的舆论态势和氛围。

要广泛宣传优秀教师的典型事迹,充分展现优秀教师淡泊名利、崇德向善的精神风貌,传播教育正能量,教育引导广大教师自觉遵循中小学教师职业道德规范,自觉拒绝违规补课。

2、加强组织领导。

中小学校X、书记是学校师德建设工作第一责任人,要切实担负起教育和监管本校教师的责任与义务,旗帜鲜明地反对违规补课行为,依法依规、果断有力、及时有效地处置违规补课行为。

通过整治违规补课,使广大教师进一步赢得学生、家X和社会的尊重。

3、加强X效机制建设。

各中小学校(单位)要建立健全拒绝违规补课的宣传教育、监督考核、从严惩处等X效机制。

坚持标本
兼治,进一步完善考试、招生方案,进一步减轻学生过重的课业负担,综合治理,务求从源头上加以根本解决。

六、监督举报区教育局设立举报电话,欢迎学生、家X和社会的监督举报。

对提供教师违规补课准确线索的个人或单位,一经查实,将给予奖励。

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