中考作文范例校园篇

校园篇：一个鸡蛋他是一个自卑的孩子，十五岁，长得又瘦又小，而且他的家庭让同学们看不起，他父亲是卖水果的，母亲在学校边上做修鞋匠。

别的孩子全是这个城市中有钱的孩子，父母是有权有势的，他是一个例外，他的父亲没受过教育，花了很多钱让他上了这个重点中学。

从来的那天他就受歧视，他穿的衣服是最不好的，别的孩子全穿有牌子的衣服，书包和铅笔盒都要几百块，有人笑话他的破书包，他曾经哭过，可他没告诉过父母，因为怕父母伤心难过，因为这个书包还是妈妈狠下心给他买的。

对他最好的就是吴老师，吴老师总是鼓励他，笑眯眯地看着他，吴老师长得又年轻又漂亮，好多孩子都喜欢她。

圣诞节到了，所有孩子都给老师买了平安果，都是在那个最大的超市买来的。

有包蛇果的，有包脐橙的，还有包苹果的。

一个平安果便宜的要十块，贵的要几十块，他没有钱，他也不想和父母要钱，于是他煮了家里的一个鸡蛋送给了吴老师。

他小心翼翼地拿着那个鸡蛋，用一张好看的红纸包上，同学们问他，你包的什么？怎么这么小这么难看？他说，鸡蛋，送给吴老师的。

所有人都哈哈地笑着，他自卑地低下头，他想，送给老师，老师会不会也笑话他？但想不到吴老师不但没有笑话他，而且在全班同学面前说，“同学们，这是吴老师收到的最与众不同的礼物，这说明这个同学很有创意，其实不必给老师买什么平安果，有这份心老师就很高兴很激动了。

”他哭了，觉得老师对他真好，他总以为自己是穷人的孩子会受到歧视，总以为自己没有尊严，但老师给了他极大的鼓励。

老师还给他们讲了一个故事：从前，一个小女孩，她们家很穷，她是个穷孩子，有一天，她的母亲带着她去给校长送礼，让孩子转到这个中心小学来，她的母亲把家里的唯一一只老母鸡送给了校长，那时的校长是村长的儿子，她和母亲说明了来意，并且把那只老母鸡送给了校长，校长说，谁要这东西？我们早吃腻了老母鸡，连小柴鸡都不爱吃了。

那句话刺伤了小女孩和她的母亲。

她们没有去成中心小学，小女孩还在她们村子里上小学，但她明白了自己应该发奋努力，年年考第一，最后，她以全乡第一的成绩考上了县里的一中，后来，她又考上师范，在一所小学里教书。

孩子们听完那个故事都很感动，吴老师说，那个女孩子就是我。

他听了，眼里已经有了眼泪，没想到，老师也是穷苦孩子出身，老师也给人送过礼，而且被拒绝了！相比而言，他多幸福啊。

老师说，同学们，大家应该知道，每个人都是有尊严的，无论贫穷还是富有，所以，这个鸡蛋是不是老师收到的最好的礼物？大家都鼓起掌，而他趴在桌子上，哭了。

人生篇我们的路敢问路在何方？毕业典礼即将举行，我的内心波涛汹涌，奔腾不息。

毕业，意味着分离；毕业，意味着我们一段美好韶光的终结。

我的内心很伤感，将要彼此天涯海角各一方，只要是一个有情感的人自然不免有些伤感。

可是，我告诉自己，“好男儿，莫悲伤”。

因为，毕业更意味着收获，更意味着我们又走完了一段意义重大的人生之路，更意味着更加广阔壮丽的前方在等待着我们，也更意味着我们要踏上另一征程！于是，我发出感慨“敢问路在何方？”条条大路通罗马在我们的前方有无数条路在等待着我们的选择，等待着我们征服的脚步。

有的人说路只有两条，一条路的终点是成功，另一条则是失败。

我不同意这种说法，不能以成功与失败与否来区别那条条大道，而是他们所代表的价值取向：一条是仁、善、道德，另一条则是邪、恶，是违背道德的。

显然，无论选择哪条路，我们都必须恪守仁、善、道德，只有这样，我们才能避免误入歧途，堕落人生。

条条大路通罗马，携带着自己的梦想，恪守着道德去通往心中的罗马。

车到山前必有路没有一条路是永远平坦的，有时路甚至让我们手足无措。

走投无路时，我们需要牢记“没有比较更长的路，没有比人更高的山”。

有这么一句话“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，只要心境不绝，只要梦想仍在，只要斗志不减，就一定能踏平崎岖。

人往往在成功的前一秒放弃,人往往被崎岖的路吓到，这正是自己不能行的远的原因。

没有坚强的心，没有坚定的信念，没有坚持的奋斗，没有煎熬的磨砺，没有艰辛的洗涤，怎能铸成胜利的丰碑？路长，路艰，路迷茫，但只要有一颗永不放弃的心，就能车到山前必有路，柳暗花明又一村，一步一个脚印踏踏实实的达到自己心中的理想之地！路在脚下行过的路要有自己的坚实的脚印。

我们征服路的过程的最大意义不是取决于路途风景有多美，不是路有多么宽广和平坦，也不是路的终点是否是成功与失败。

它的最大意义在于我们是否留下了脚印，我们留下了什么脚印，我们的脚印对后来者有何影响。

最后，我想说：前途是光明的，道路是曲折的。

心坦然，路方平。

心持恒，路方远。

敢问路在何方？路在前方，但是路更在脚下！亲情篇学会什么小时候，踩着放学铃随着跑跳的人群往校门外涌，总能在等候的总家长中找到熟悉的笑脸。

然后以“今天学校发生什么事情”之类的展开话题，朝自己伸出宽厚的手掌接过书包的人，是爸爸。

有时在学校遭遇了不愉快的事，就会躲藏在拐角的暗处看着爸爸，他脸上的焦急感随着人群的散尽而逐加剧。

委屈时只是想证明在这个世界上，自己还是被疼惜的，而疼惜我的人，用自己足够强大的臂弯撑起一片天，任我肆无忌惮的蔓延。

在我感觉到温暖的地方为我当去所有风霜雨雪。

父亲，在你的爱里，我只会任性撒娇，原本一切美好善良的纯然天真被时间染成了不在单一的色彩。

父亲，你是否会担心，初出人事，当所有的喜怒哀乐被掩藏在真心后面而演变成虚假的微笑，曲意逢迎。

父亲，你是担心我也学坏吗？时光不会因谁而停留下来，而自己却只能去选择摒弃倔强与稚气，蒙住自己的眼睛，满怀信心的走下去。

这是我的意愿，虽然有一些破损的关系，只能维持着最初的残缺轮廓，当初以什么样的姿势被挖走，就以什么样的姿势始终需索，直到完成生命所需。

父亲，我不能在做温室的花朵了，在没有你的以后，我也将独自面对社会，也将为自己的花朵撑起一片天。

我该学会了，学着长大，学着懂事，学着知道人心善恶，学会知道在这沧海横流的社会里，永远只能冷暖自知。

理想篇一种奢华的理想追求小时候，撅着屁股让医生打针，我挥舞着小手勇敢地说将来要当一名飞行员。

举家搬迁之后的那两三年，成绩马马虎虎，和新同学的相处也越来越融洽，那时候的理想是希望能够写一手漂亮的好字，为此家里劳师动众，一天不到的时间就把毛笔、油墨、字帖摆在了桌上。

这个理想的热度仅仅持续了一个暑假。

初中时，我和一个野蛮同学是同桌，闲来没事我们俩总是在桌子下面比划拳脚，刚开始的时候我总是落败，于是当时的理想就是把拳头练得硬硬的，以后可以找个机会好好教训一下同桌。

初三的时候，年级里来了新的化学老师，名叫陈亮。

他第一天出现在班上的时候我们正在上自习，班主任还没有把他介绍给我们，班上的女生们已经尖叫一片。

于是那时候的理想就是将来也要变成帅哥。

自己仔细地想了想，我已经活了这么多年了，我的理想到底是什么？是当飞行员？是希望写一手好字？希望变成靓仔？希望有一份稳定的工作？抑或是自己创业成就亿万富翁？理想不想则已，一想就是个令人头大的问题。

为追求自己的梦想，我们可以义无反顾。

为追求自己的理想，我们义无反顾，勇往直前。

因为执着信念，我们夜以继日，只争朝夕。

人的生活方式有两种：第一种方式是像草一样活着，你虽然活着，每年还在成长，但你毕竟只是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而产生痛苦，也不会因为你的被踩产生怜悯，已为人们根本没有看到你，所以我们每一个人，都应该像树一样成长，虽然我们现在什么都不是，但是只要有树的种子，即使被踩到泥土中间，依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，当你长成参天大树以后人们在遥远的地方就能看到你，走进你时，还能享受你带来的一片绿荫，作为一棵树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，这就是我们每一天做人的标准和成才的标准。

我们因梦想而努力，生命因成长而精彩。

因为成长，我们懂得，所有经历风雨的阵痛与坚强，所有的青春无悔的张扬和成长，所有奔向未来的激情与欢畅，都是生命的绽放。

即使，成长的的道路还很漫长，即使路上依然会有雨雪风霜，但一路有梦想为伴，那些真诚的话语、紧握的双手、温暖的目光，都是彼此的肩膀，让我们肩并肩、手握手，用心喊出笃定的信念：“我也许不够成功，但我一定会快乐的成长”。

感恩篇写在感恩节今天收到朋友感恩节的祝福，眼睛有些潮湿的感动。

已经不屑于这种信息的问候，曾几何时我发过真情祝福，蓦然回首那不过是一种节日的套活。

当信息时代畅通的时候，发现心与心距离，其实并没有那写信时代那样的温馨感动。

当我们在彼此转发的时候，或许处于一种关系的维持，或者是一种无聊转发中。

在内心深处我们在乎的人，一定不需要靠这样的方式留意判断。

真正的感恩，是在生活的细节处。

如果一个人的感恩只停留在一种语言上，那不过是一种装模作样的表演。

就如现实生活中，有些老人的儿女在父母健在的时候，斤斤计较谁付出的多，甚至把父母推出去谋生，还嘴里阵阵有词辩解着自己生活的艰辛。

当老人死去的时候，却个个在那里呼天抢地，又是设什么高档规格请客，会又是请人又唱有吹，这与你尽孝道报答父母的养育之恩，有何意义，不过是让熟悉你的人更看明白你的嘴脸。

感恩节或许是在提醒人们保持一种感恩的心，时时不忘生活中帮助过我们的人：比如老师、朋友、同事、领导、父母以及许多素不相识的好心人，曾经给予过在生活困难时期的援助或资助。

也许就是一句话，或许就是一个微笑，或许就是一次掌声，虽然是那么平凡而又不起眼，但是在当时却像一种无形的力量，让我们重拾生命的勇气，看到一束曙光，像温暖的阳光照耀那暗淡的心房，在感恩节到来时，此刻我们或许不能一一感激表达，但是我们可以把这份感恩的精神，传承发扬光大，把这样的一份爱心再传递给需要帮助的人，这才是真正意义上的感恩。

感恩不是因为对你有所帮助，而希望你有回报的付出，感恩是希望曾经用心帮助的人，心也是同样的善良、正气；也是如我们一样心肠慈悲，总在生活的舞台上扮演阳光的角色，而不是惟利是图，忘恩负义的市侩之人。

感恩的心是一颗纯真的心，是一方清澈的天空，总把一种社会的阴暗抛开，用自己小草一样的情怀带给大地一丝绿意，当春风到来的时候，让满园花香鸟语；感恩不是一种口头的表达，感恩是一种良知的拷问，感恩是一种正义的呼唤，感恩是一种爱的散播。

世间所有一切生命都需要我们用疼爱的心去聆听，去亲近，帮助需要帮助的弱势的生命，让每个生命都展现动人的笑容。

景物篇校园秋景深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。