高二期中考试物理必背知识点：生活中的静电现象
学年高二期中考试物理必背知识点：生活中的静
电现象
各种物质的原子核对电子的束缚能力不同，因而物质得失电子的本领也不同，这就造成了摩擦起电等各种带电现象。
以下是为大家整理的高二期中考试物理必背知识点，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，一直陪伴您。
【教学目标】
科学概念：
1、生活中有很多静电现象。
2、静电存在于所有物质之中，通过摩擦等方式可以使物体带电。
3、带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。
4、电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。
过程与方法：
根据已有知识，运用逻辑推理，对观察到的现象进行合理的解释。
情感态度价值观：
发展探究身边科学现象的兴趣。
【教学重点】观察静电现象，知道物体通过摩擦带的电荷有所不同
【教学难点】知道物体通过摩擦带的电荷有所不同
【教学准备】
塑料梳子、玻璃棒、尺子、吸管、铁架台、细线、丝绸、毛皮、塑料袋、绒布、碎纸屑(红色)、尼龙绳、托盘、塑料杯、课件。
【教学过程】
一、观察静电现象
1.科学小实验引入：(教师示范)
实验步骤：
(1)手拿塑料梳子靠近碎纸片，有变化吗。
观察到没有变化也是一种重要的发现。
(2)梳子在头发上梳几下，再接近碎纸屑，现在有什么变化?
(3)把刚梳过头发的梳子靠近头发，观察现象。
谁能解释一下?
板书静电现象吸引轻小物体
2.摩擦起电
你也想尝试一下通过摩擦观察到静电现象吗?
让我们来认识一下材料：
杯子里的是第一组材料：塑料梳子、玻璃棒、尺子、吸管;托盘里的是第二组材料：丝绸、毛皮、塑料袋、绒布，还有碎纸屑。
来看一下实验建议：(请一位同学读一读)
1从第一组(托盘)和第二组(塑料杯)中各选择一种物体，快
速用力摩擦10次左右。
2用摩擦过的地方分别去接近纸屑，观察现象。
3注意尽量不要用手接触摩擦过的部位。
4每个人至少做2组实验，四个人都完成2组以上了，小组讨论，交流我的发现。
学生演示：快速、用力;摩擦过的部位;手不要碰到
3.学生活动：摩擦起电，观察静电现象
4.收拾器材交流我们的发现
5.全班汇报
发现(预设)：任何两个物体摩擦，都可以起电。
物体静电现象有强有弱
互相摩擦过的两个物体都带有静电。
摩擦的程度、环境等因素会影响静电产生
利用有的学生认为有的物体摩擦过不会产生静电现象，那么就请成功摩擦起电的小组与之展开辩论，形成：摩擦的程度、环境等因素会影响静电产生的共识。
6.举例生活中的静电现象
今天，我们通过实验发现了很多物体摩擦都能显示出静电现象，请你回忆一下生活中是否观察到静电现象(张贴课题、学生举例生活中的静电现象)
(下雨前天空的闪电、冬天脱衣服的时候会发出噼啪的响、尺子在身上摩擦后能吸引纸的碎片、梳头的时候梳子与头发
相互吸引、接触电视机屏幕有突然触电的感觉等)
通过实验和举例，刚才我们还原看很多生活中的静电现象，科学家通过长期的观察和研究已经发现了静电存在于我们周围的一切物质之中，包括我们人类在内的生物和非生物。
(PPT，学生读)
可是，在通常情况下，我们并不会感觉到物体带电，谁知道原因?(教师用纸片解释电荷的流动使物体带电。
(原来，一个物体同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
正电荷用正号表示，负电荷用负号表示。
我们来数一数每个物体中的正电荷和负电荷数量有什么关系?对了，由于正负电荷数量相等相互抵消，所以物体就不显示带电。
那么刚才实验中的物体有怎么会显示带电呢?(摩擦后正负电荷数量不相等了)对，这时候，一个物体中的负电荷转移到了另一个物体上，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电。
当物体正电荷数量多时，我们说它带正电荷，当物体负电荷数量多时，我们说它带负电荷。
)
二、认识不一样的电荷
我们再来做一个实验，出示铁架台，两根吸管其中一根挂在铁架台上(用丝绸摩擦一根吸管)，把两根吸管相互靠近，结果互相排斥。
有什么问题要问?谁来猜测一下这是怎么回事?(小组讨论一下)
预设：这两根吸管用同一种材料摩擦过
这两根吸管用不同的材料摩擦过
(教师板书)
1.介绍器材
实践是检验真理的唯一标准，想要知道我们的猜测是不是正确的，试一试就知道了。
等下，我在提供大家这两根吸管的同时，还会给你用来摩擦的两个塑料袋和两块丝绸，我们可以把这几种猜测都一一做一遍，把实验现象记录下来。
我们来看一下记录单(PPT)，能看懂吗?老师已经例举了刚才同学们的一些猜测，你做完后还有什么想法也可以试一试，填在下面的格子里。
实验时有什么要提醒大家注意的吗?(手不要碰到摩擦过的地方)领取器材，开始实验。
(现象：两根用丝绸摩擦过的吸管互相排斥;两根用塑料袋摩擦过的吸管相互排斥;一根用塑料袋摩擦过的吸管和另一根用丝绸摩擦过的吸管相互吸引)
教师巡视重点：(1)手不要碰到摩擦过的部位;(2)是否三组都做了?(3)提问，你们有什么想法?(产生的静电有区别，不一样)
2.收拾器材小组交流，尝试着解释观察到的现象。
3.说说你有什么发现
尝试着解释：(预设)
有的带静电的物体会相互吸引，有的带静电的物体会相互排斥。
4.出示科学家的结论：同种电荷互相排斥，不同电荷互相吸引。
最后，希望小编整理的高二期中考试物理必背知识点对您有所帮助，祝同学们学习进步。
高二物理生活中的静电现象
山西应县木塔是我国现存 的最高的木结构建筑， 900多年来，在开阔的平 原上，这座高大的建筑是 怎样避免雷击的？近年来， 人们对木塔进行了实地考 察和高电压模拟。有的研 究者认为，木塔的塔基有 很好的绝缘性，提出了应 县木塔绝缘避雷的说法。
湖北的武当山古建筑群是世界文化遗产之一，在 武当山主峰天柱峰上有一座金殿，是我国现存最大的 铜铸鎏金大殿。这座金殿最为奇特的是，每逢电闪雷 鸣的时候，火球会在金殿周围滚动，但霹雳却击不毁 金殿；雨过天晴后，大 殿光彩夺目，像被洗过 一样，这就是“雷火炼 殿”奇观。后来，因金 殿周围的一些建筑物常 被雷击，金殿也安装了 避雷设施。此后，雷火 炼殿奇观消失，没有水 火的洗炼，金殿的色泽 也黯淡了许多
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有锅灶，作为家里的第二厨房兼餐厅外，其余的房子都是贮存粮食等物品的库房。每年天气最热的时候，耿家就在这两间房里做饭、吃 饭。天不太热时，堂屋就是第一厨房兼餐厅了。院落的南面是几间简易平房，其中，靠近院门的一间是驴圈，最西头的一间是茅房。在 耿家院落里，耳房与东、西房之间的空间很大。在东边的空处，有一盘相当整洁漂亮的石磨。在西边的空处，则挖了一个地窖，是储存 冬菜的地方。夏日里天气太热的时候，把多蒸的窝头、吃剩的饭菜放在竹篮子里用一块儿干净的笼布盖好了，再用一根结实的绳子将竹 篮子吊起来悬挂在窖口上搭的一根粗木棍儿上，地窖就成了一个天然的冷藏室。东房与门道之间，有一棵高大的紫穗槐树。每逢炎热的 夏天，左邻右舍的女人们经常聚集在树下乘凉，一边做着针线活儿，一边拉家常。西房与茅房之间，则长着一棵高大繁茂的白杨树。夏 秋季节里，一阵轻风吹来，哗哗作响；每逢早春杨树开花，就会结出许多茶色的毛穗穗。当毛穗穗掉落下来后，一群娃娃们就拣起来几 个塞进鼻孔里和耳朵里装扮老头儿，互相追逐打闹着玩儿。晚秋时节，宽大的树叶逐渐变黄，秋风吹过，树叶就打着转儿缓缓飘落下来。 这时候，捡起来编一个“老鹰”给孩子们玩，往往也能给娃儿们带来很大的快乐。耿老爹小时候上过几年私塾。在他十几岁时，当地兵 荒马乱。为了躲避兵患，他曾跟着娘舅徒步走几百里，到外地讨生活。耿老爹先在口泉镇一家小饭店里当跑堂的小伙计，后来又到了大 同府（今大同市），在一家日杂铺子里做了两年学徒；再后来，经熟人引见去了省城太原府（今太原市），在一家小粮油店里做伙计。 由于勤快、头脑灵活，而且能写会算，后来被掌柜的看中，做了一年多账房先生。因此，在三六九镇上，耿老爹也算得上是一个见过世 面的文化人儿哩。耿老爹不但有文化，而且还很善于动脑筋，待人也特别真诚热情。因此，乡亲们凡有事时，总愿意跟耿老爹商量，征 求他的意见。耿老爹不但种地在行，而且业余爱好也不少：吹笛子、拉二胡、喊两嗓子都行，尤其二胡拉的更棒。因此，耿老爹家的院 儿里，永远都是街坊邻里们的乐园。此外，耿老爹还无师自通地学会了一些一般性的土木工手艺。当年修建南房时，有不少土木工活计 就是耿老爹自己动手完成的，做得很是像模像样。平日里，谁家要是砌个锅台啦，打个风门啦什么的，有时也会请耿老爹帮忙。耿妻郭 氏也是本镇人，娘家就住在小镇的中心位置上，祖传的饼铺生意很是不错。如今，由弟弟一家经营，而且很是红火。郭氏为耿老爹生了 大儿子耿正以后，又生了大女儿耿英、二儿子耿直和小女儿耿兰。郭氏贤惠勤俭，通情达理，与邻里之间的关系非常融洽，很受大家伙 儿的尊
生活中的静电现象
解析 在运输柴油、汽油时，油罐车由于上下、左右颠簸摇摆， 造成油和油罐的摩擦而产生静电，汽车轮胎导电性能不好，难 以把静电导入大地，安装铁链的目的就是避免静电的积累． 答案 C
尖端放电的理解和应用 1．有些伞的顶端是一个很尖的金属杆，雷雨天打这样的伞， 可能有什么危害？ 答案 很尖的金属杆容易引发尖端放电，雷雨天用这样的伞，
图1-3-5
解析
静电除尘的原理为：除尘圆筒的外壁连到高压电源的正
极，中间的金属丝连到高压电源的负极．圆筒中的空气分子被 电离为电子和阳离子，煤粉等烟尘吸附了电子而带负电，在电 场力的作用下飞向筒壁，最后在重力的作用下落在筒底，由此 可知选项 C 正确． 答案 C
解析
(1)汽车发动机的点火装置是利用火花放电，使汽油燃烧
从而产生动力．(2)飞机的轮胎用导电橡胶制作，是把飞机上积 累的电荷导入大地，以防止火花放电．(3)人在地毯上行走会发 生摩擦起电现象，地毯中掺入导体是用来防止火花放电的． 答案 见解析 借题发挥 正确分析静电在实际事例中的作用，有害的通过各
图1-3-2
电电极做成针尖而不是圆头状？与此相反，验电器的金属杆上 端却做成金属球而不做成针尖状，为什么？
解析 因为针尖状的放电电极电荷特别密集，尖端附近的电场 特别强，极易发生尖端放电产生电火花，从而点燃气体．验电 器的金属杆上端不做成针尖状就是为了避免尖端放电现象的 发生． 答案 见解析 借题发挥 由于导体尖锐部分电荷分布密集，易发生尖端放
图1-3-1 高压电源的负极，它们之间有很强的电场，而且距 B 越近，场
强越大．B 附近的空气中的气体分子被强电场电离，成为电子 和正离子．正离子被吸到 B 上，得到电子，又成为分子．电子 在向着正极 A 运动的过程中，遇到烟气中的煤粉，使煤粉带负 电， 吸附到正极 A 上， 最后在重力的作用下落入下面的漏斗中． 静电除尘用于粉尘较多的各种场所，除去有害的微粒，或者回 收物资．如回收水泥粉尘等．
高中物理选修1生活中的静电现象.doc
1-3生活中的静电现象一、放电现象(1)火花放电当高压带电体与导体靠得很近时，强大的电场会使它们之间的空气瞬间电离，电荷通过电离的空气形成电流.由于电流特别大，产生大量的热，使空气发声发光，产生电火花.这种放电现象叫火花放电. _____________________ 是最常见的放电现象.(2)接地放电为了防止导体上电荷过量，常常把带电导体与______ 连接起来，进行 ______ 放电.(3)尖端放电①实验表明，电荷在导体表而的分布是不均匀的，突出的位置，电荷比较 ______ ；平坦的位置，电荷比较______ ,导体尖锐部位的电荷特别密集，尖端附近的电场就特别强，会产生②实例：避雷针则应用了__________ 的原理.高压电气设备的金属元件，表面要很______ ,就是为避免因___________ 而造成电能损失或造成事故.⑷雷电为了避免雷击，人们设计了避雷针.避雷针是针状金属物，装在建筑物的顶端，用粗导线与埋在地下的金属板相连，以保持与大地的良好接触.当带电云层接近时，大地中的界种电荷被吸引到避雷针的尖端，并由于尖端放电而释放到空气中，与云层中的电荷中和，达到避雷的目的.二、静电应用实例⑴①___________ .②___________ .③____________ .(2)静电的防止防止静电危害的基本办法是尽快把产生的静电导走，避免越积越多.防止静电的途径主要有：①避免产生静电，女小在可能情况下选用不易产生静电的材料.②避免静电的积累.产生的静电要设法导走，如：增加空气湿度、接地等.三、练习1、为了防止静电危害。
下列措施正确的是（ABC）A.油罐车上拖一条与地面接触的铁链B.飞机的机轮上装有搭地线或用导电橡胶做轮胎C.在地毯中夹杂不锈钢纤维D.尽可能保持印染厂空气干燥2、下列那位科学家发现尖端放电现象（C）A.丹麦物理学家奥斯特B.英国物理学家法拉第C.美国科学家富兰克林D.法国物理学家库仑3、电视机的荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要的原因（D）A.灰尘的自然堆积B.玻璃具有较强的吸附灰尘的能力C.电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘D.电视机工作吋，屏表面有静屯而吸附灰尘5、防止静电危害的基本方法是导走，避免4、避雷针的避雷原理是。
高二物理选修1-1(文科生)-生活中的静电现象
高温、干燥的室内是“电荷纷飞”的高危地带，由于空气湿度小，化 纤衣物、地毯、坐垫、墙纸等受到摩擦，都会产生静电。如果静电聚集达 到一定的电压，人接触时，就会产生“触电”现象。比如，静电电压达到 2000伏时，人的手指就有感觉；超过3000伏时，手会感到刺痛；超过7000 伏时，人就有被电击的感觉。但由于摩擦生电的时间较短，电流很小，所 以不会对人造成危险。
但是，临床医生提醒人们，对于某些特殊体质的人来说，静电也可能 伤身，比如神经衰弱、高血压、心脏病、精神病患者等；持久的静电还会 导致人体血液碱性升高，使人产生鼻喉不适、头晕胸闷等症状；此外，静 电还吸附有大量尘埃，含有病毒、细菌等有害物质，人吸入后会影响健康。
●静电荷积累到一定程度，会产生火花放电。在地毯上行走的 人，与地毯摩擦而带的电如果足够多，他伸手去拉金属门把手 时，手与金属把手间会产生火花放电，严重时会使他痉挛。 ●在空气中飞行的飞机，与空气摩擦而带的电在着陆过程中 如果没有导走，地勤人员接近机身时，人与飞机间会产生火 花放电，严重时能将人击倒。 ●静电对现代高精密度、高灵敏度的电子设备颇有影响。带 静电很多的人甚至可以使那些灵敏、脆弱、小巧玲珑的电子 器件因火花放电而被击穿，毁坏一部电子仪器。
②防止：室内保持一定的空气湿度； 避免使用化纤、塑料质地的饰物； 穿柔软的棉织或丝织内衣； 用湿毛巾擦手、脸；摸墙；赤足等
小结：
1、 火花放电 是最常见的放电现象，为了防 止导体上电荷过量，常常把导体与 大地 连
接起来，进行接地放电。 2、实验表明，电荷在导体表面的分布是不均
《生活中的静电现象》电生活中的静电现象
导体内的电荷可以自由移动，当导体带电时，电荷会在 导体内部自由分布，因此导体表面不会出现明显的静电 现象。
静电的积聚与消散原理
静电积聚
当物体带电后，如果周围没有相反电荷的中和，电荷会不断积聚在物体表面，使得静电现象更 加明显。
静电消散
静电消散的方式主要有三种，分别是空气导电、接地放电和自然逸散。空气导电是指空气中的 离子或水分子将电荷中和掉；接地放电是指将带电物体接地，使电荷通过地线流入大地；自然 逸散是指带电物体周围的空气运动或物体本身的运动使电荷逐渐消散。
02 产生原因
人体在干燥环境中可能带电，当两个带有不同电 荷的人握手时，电荷会通过接触中和，产生微弱 的电击感。
03 影响与注意事项
尽管这种电击感通常是微弱的，但对于某些人来 说可能会感到不适。在干燥的环境中，保持手部 湿润可以减少静电荷的积累。
静电引起的头发飘扬
现象描述
在干燥的天气里，人们的头发经 常会飘起来，尤其是在摩擦之后 。头发会呈现出一种蓬松、纷乱
静电现象是指由静止电荷所产生的电场和电势差等现象。它主要由电荷
的不平衡分布引起，可以在不同的物体和环境中观察到。
02 03
静电现象在生活中的表现
在干燥的天气里，我们可能会遇到门把手“电击”的现象，这就是静电 的一个典型表现。此外，衣物在干燥机里烘干后产生的褶皱，也是因为 静电引起的。
影响因素
环境湿度、物体材质和摩擦程度等都是影响静电现象的重要因素。
对未来静电研究的展望与建议
建议
2. 关注环保与可持续发展，研发低碳、环保的静电应用 技术。
1. 加强跨学科合作，结合物理、化学、材料等多领域专 业知识，共同推动静电研究。
3. 重视静电安全教育，提高公众对静电安全问题的认识 与防范意识。
生活中的静电现象
生活中的静电现象静电是我们生活中常见的一个现象，通常指由电荷而引起的现象。
我们常常能够在日常生活中观察到静电的存在和影响。
在这篇文章中，我们将探讨一些生活中常见的静电现象，并简单分析其原理和特点。
衣物服饰上的静电很多人在脱下羊毛衣或其他材质制成的衣服时，经常会感到衣服摩擦后产生的静电刺痛皮肤。
这是因为在摩擦过程中，衣物上的电荷被析出，而这些电荷无法迅速释放，就在我们身上积累起来，导致了静电的产生。
这种现象尤其在气候干燥的时候更加明显。
静电粘附在使用塑料袋包装物品时，有时我们会发现塑料袋会紧紧地贴在物品上，难以轻易地剥离。
这是因为物品和塑料袋之间在摩擦的过程中，产生了静电，导致塑料袋粘附在物品表面上。
这种现象也可以在使用塑料贴纸或塑料静电膜时观察到。
电视机或计算机屏幕上的静电在干燥的季节，我们可能会发现电视机或计算机屏幕吸附了很多灰尘，很难将其清理干净。
这是因为屏幕表面积累了静电，使得灰尘被吸附在屏幕表面上。
这种情况中，我们可以使用一些防静电清洁产品来帮助清理屏幕上的灰尘，同时防止屏幕重新吸附灰尘。
静电对人体的影响除了上述的现象，静电还可能对我们人体产生一些影响，尤其是在干燥的环境中。
有时，我们在碰触金属物体时会感到一些微电流的刺痛感，这是由于我们身上的静电被释放到金属物体上，导致微小的电流流过我们的皮肤而引起的刺痛感。
防止静电的方法为了减少静电的产生和影响，我们可以采取一些简单的措施。
例如，在干燥的季节里保持室内湿度，可以有效减少静电的产生；穿一些天然纤维的衣物也可以降低静电的影响；定期清洁家电表面，保持干净也可以减少静电的积累。
在生活中，静电虽然是一个普遍存在的现象，但通过了解其原理和采取相应的措施，我们可以减少其在我们日常生活中的影响。
希望上述内容对读者有所帮助。
在这篇文章中，我们探讨了生活中常见的静电现象，例如衣物服饰上的静电、静电粘附、电视机或计算机屏幕上的静电以及静电对人体的影响等。
同时，我们也提出了一些简单的防止静电的方法，以减少静电在我们生活中的影响。
《生活中的静电现象》电生活中的静电现象
静电荷积累到一定程度后，会与周围的物体产生放电现象，可能对人体产生电击。
静电对人体的影响
穿用防静电衣物，或者在衣物表面使用抗静电剂，以减少静电荷的产生。
防静电措施
静电对家居的影响
静电荷积累到一定程度后，会与周围的物体产生放电现象，可能对家居物品造成损害。
家居静电产生
由于家居物品之间的摩擦和与皮肤的摩擦，会产生静电荷。
xx年xx月xx日
生活中的静电现象
静电现象概述生活中的静电现象静电现象的危害与预防静电现象在生产生活中的应用对静电现象的认识与理解
contents
目录
静电现象概述
01
静电现象的定义
静电现象包括静止电荷的分布、电荷的聚集和放电过程。
静电现象的产生与物质的导电性能、环境温度、湿度以及物体表面状态等因素有关。
电荷分布
静电现象中，电荷分布不均匀，导致电场产生。数学模型可以描述电荷分布与电场之间的关系。
电场线
电场线是描述电场分布的向量场，可以通过电场线表示电场强度和方向。数学模型可以描述电场线与电荷分布之间的关系。
静电现象的数学模型
静电现象是物理学中基本概念之一，是理解电磁场、电荷、电势等概念的基础。
基本物理概念
自然现象
应用领域
静电现象在自然界中广泛存在，如雷电、静电放电等，是气象、航空等领域研究的重要对象。
静电现象在许多应用领域具有重要价值，如静电除尘、静电喷涂、静电复印等。
03
静电现象在物理学中的重要性
02
01
谢谢您的观看
THANKS
静电复印
静电除尘
静电喷涂
静电纺纱
利用静电现象将空气中的尘埃粒子吸附到电极板上，达到空气净化的目的。
高中物理 11生活中的静电现象
教学内容：1.1生活中的静电现象教学目标：科学概念：生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。
带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。
电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。
过程与方法：根据已有知识，运用逻辑推理，对观察到的现象进行合理的解释。
情感态度价值观：发展探究身边科学现象的兴趣。
重点难点：重点：认识静电现象，知道同种电荷的物体相互排斥，异种电荷的物体相互吸引。
难点：带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。
教学准备：学生：塑料梳子、碎纸屑、气球、细线、挂气球的支架。
教师：静电现象的相关图片、多媒体设备。
教学课时：一课时教学过程：一、触及学生前概念引入探究谈话：在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把，经常会有被点击的感觉；晚上睡觉时，经常会发出啪啪的响声，这是为什么呢？交流：学生初步交流自己的认识，了解这种自然现象属于静电现象。
[过程性目标]触及学生的最近发展区，激发学生的探究欲望，促使学生进入科学探究活动。
二、教师引导开展主动探究活动活动一：体验静电现象活动：学生利用身边的物体来找一找身边的静电现象。
材料：塑料梳子、塑料格尺、碎纸屑等。
交流：学生交流自己发现的静电现象。
点拨：“你是怎么知道这种方法的?”“你怎样知道物体带静电了?”“你能对你观察到的现象进行解释吗?”引导：有些物体受到外力作用(主要是摩擦)时，会产生静电。
媒体：教师通过多媒体展示更多的静电现象。
感受：静电存在于我们周围的一切物质中，包括人体在内的生命体和非生命体。
[过程性目标]带静电的物体可以吸引轻巧物体，两个带不同种类电荷的物体会互相吸引。
这些生活中常见的静电现象，能让学生感受到静电的存在。
对这样的现象能解释为是由于静电的作用，或者能进一步解释到梳子和头发摩擦产生了静电。
活动二：不同的电荷及电荷之间的相互作用资料：介绍静电现象产生的原因。
阅读：学生阅读资料P3中的不一样的电荷！探究：通过分组观察两个实验，探究电荷之间的相互作用。
《生活中静电现象》高中物理选修1
说明:人体有静电场。静电场产生的电压越高，就越 容易被雷击中。男孩和女孩的生理结构不同，导致他 们的静电电压存在一定的差异。一般来说，男孩的静 电电压为1000，高于女孩，因此男孩被雷击的概率 超过女孩。
雷雨天不要碰断了的电线，
雷电特别大时，最好单腿向前跳或双脚并拢向前跳，不要大踏步跑，因为步子越 大，产生的步幅电压越大，也越容易被雷电击中。
三、静电的应用与防治
静电除尘器
静电喷涂
静电复印
三、静电的应用与防治
图1-3-10在左边。燃煤时会 产生大量煤灰，污染大气。 在烟囱底部安装静电除尘器 可除去煤灰
课堂练习和家庭作业
课堂练习:P13问题及练习1-5 课外作业:P13题和习题不提供
2.答:由于针状放电电极的电荷会特别密集，尖端附近的 电场会特别强，极易通过尖端放电产生电火花，从而引 燃气体。 验电器的金属棒上端没有做成针尖，为的是避免针尖放 电的发生。
湖北武当山古建筑群是世界文化遗产之一。武当山主 峰天竺峰上有一座金色大厅，是我国现存最大的铜铸 镀金大厅。这座金庙最奇特的是，一有电闪雷鸣，火 球就会在金庙周围滚来滚去，而霹雳却摧毁不了它
金色大厅；雨过天晴，正 殿光彩夺目，仿佛被洗过。 这就是“雷火炼堂”的奇 观。后来，因为金色大厅 周边的一些建筑经常遭到 雷击，金色大厅内安装了 防雷设施。从此，雷火神 庙的奇观消失了。没有了 水火的洗刷，金庙的颜色 也褪色了不少
高中物理选修1-1 1.3《生活中的静电现象》
一、放电现象
一、放电现象
二、雷电与防雷 1.尖端放电
如试果验问电中题荷的2均 张匀 角分 应布 相在同带。电实导际体情表况面如，何？明古国。这里有许多在避雷 针发明之前建造的古建筑。他们怎么能挖矿？现在， 保护世界文化遗产已经成为全人类的共同任务。争论 的话题是:中国古建筑有没有消除雷声的措施？古建筑 要山不西要应装县现木代塔化是扫中雷国装现置存？ 最高的木结构建筑。900 多年来，这座高楼是如何 在开阔的平原上躲避雷击 的？近年来，人们对木塔 进行了实地调查和高压模 拟。有研究者认为木塔基 础绝缘性好，并提出应县 木塔绝缘防雷的说法。
生活中的静电现象
第一章电第一节生活中的静电现象1、生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式能够使物体带电，举例：塑料梳子梳理干燥的头发头发和梳子彼此吸引塑料梳子摩擦后吸起碎纸片冬季脱毛衣时会看见火花并听见的啪啪声、打雷干燥的季节用手触摸门的金属把手，会有触电的感觉…………….不属于静电现象：干电池使灯泡发光利用太阳能热水器烧水通电后电视机播放节目…………….2.、静电存在于咱们周围的一切物质中，包括人类在内的生物和非生物3、为何感觉不到静电？物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷，数量相等，彼此抵消，所以物体不显示带电。
4、当带同种电荷的轻小物体靠近时会彼此排斥，当带异种电荷的轻小物体彼此靠近时会彼此吸引。
5.电路：由用电器、电源、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
第二节点亮小灯泡一、小灯泡的结构（有两个连接点）二、用一段导线、一节干电池点亮小灯泡的连接方式一路点是：电流从电池的正极动身，从一个连接点进入、通过灯丝从另一个连接点出来回到负极。
（两个连接点别离与电池正、负极相连，且有电流通过灯丝）3、电池是一种便携式的电源。
铜帽一端称为正极（有突出），锌壳一端是负极（平，略有凹陷）。
4、短路是指电池的两头被导线直接连接起来，不通过用电器。
对电池有害。
五、学会判断各类连接方式可否使小灯泡发光，而且挑选出短路。
参照作业本第3页。
六、发电厂通过导线输送到各家各户的是220V的交流电，不同于咱们利用的直流电的干电池，所以咱们不能直接用家里、学校插座里的电做实验。
7、调查各类用电器，明白它们是用何种电？（交流电仍是直流电）交流电：电视机、电冰箱、电扇……直流电：遥控汽车、手电筒……第三节简单电路一、画简单电路图提供材料：1个电池盒、1节电池、1个小灯泡、1个灯座、2根导线实物图简单电路图（注意与实物图的区别，各部份是怎么画）二、在一个简单电路中，电源、导线、用电器是必需的。
3、与电路中导线的作用功能相似的是自来水管第四节电路出故障了一、电路出故障致使灯泡不亮的原因有很多，比如：连接问题（连接处松了）、灯泡坏了、电池没电、导线问题…2、电路检测器实际上就是由一个完整的简单电路改装的，增加了一根导线。