2015年江苏省小高考政治考试说明解读
2015年江苏省小高考政治考试说明解读.
2015年江苏省小高考政治考试说明解读高三政治教学网■变化分析:1、测试的具体内容和要求方面有以下调整:(1新增了3个考点:“我国政府要科学决策、民主决策和依法决策”、“我国宪法是国家的根本法”、“党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一”。
这3个考点的新增与十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》有关;(2变化的考点有17个:“消费类型”、“树立正确的消费观”、“我国劳动者依法享有的权利”、“市场在资源配置中的决定性作用”、“经济全球化的主要表现及其影响”、“公民应有序地参与政治生活”、“我国的民主选举方式”、“我国的村民委员会、居民委员会的性质”、“我国人民代表大会制度的组织和活动原则”、“中国共产党科学执政、民主执政、依法执政”、“在国际关系中,必须维护我国的国家利益”、“世界的真正统一性就在于它的物质性”、“矛盾的含义及其基本属性”、“矛盾普遍性的含义”、“矛盾特殊性的含义”、“坚持群众观点和群众路线”、“创造与实现人生价值”。
这些考点变化一方面是为了表述更加严谨和明确;另一方面是因为现阶段党和政府报告中出现了一些新的提法;(3删除了1个考点:“财政收支关系的三种情况”。
2、考试说明在典型题示例部分调换了四道选择题、一道判断题和一道简答题,依次是1、8、11、15、20、21题。
■备考建议:1、把握考纲,领会命题意图,加强针对性。
特别要注意新增考点和变化考点,分析变化的原因;2、紧扣教材,夯实基础,突出主干,构建体系,强化基础性。
要明白理解是记忆的基础,记忆是理解的保障;3、关注社会热点,理论联系实际;4、强化训练,提升能力,提高实效性。
加强易错易混知识点的训练,加强主观题的训练,规范答题,注重总结每种题型的解题方法。
2015江苏政治高考大纲解析
2015江苏政治高考大纲解析
政治考点变化大，时代性和实践性强
解读人：陆晓东(高级教师)
【变化】与2014年相比，2015年高考政治考试说明中考点变化近30个，是近几年来变化最大的一年。
新增的考点：《政治生活》中的“人民代表大会制度的组织和活动原则”和“宪法是国家的根本法”;以及“哲学与时代精神”。
变化的考点：
《经济生活》：“信用工具”改为“结算方式”;“公有制为主体”改为“公有制及其主体”;“国家宏观调控的必要性、目标、手段”改为“科学的宏观调控”;等等。
《政治生活》：“公民有序的参与政治生活”改为“公民自觉参与政治生活”，更强调公民的政治主动性，这是公民社会的基本要求;“提高政府的依法行政水平”改为“政府要坚持科学决策、民主决策、依法决策”，更加具体;等等。
《文化生活》：“文化创新与继承的关系”以及“文化创新与借鉴融合的关系”合并为“文化创新的途径”;“发展大众文化的要求”改为“发展人民大众喜闻乐见的文化”;“建设社会主义核心价值体系”改为“培育和践行社会主义核心价值观”;等等。
《生活与哲学》：“实践的含义和特点”改为“实践及其特点”;“真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性”改为“真理及其特性”;等等。
删除的考点：《经济生活》删除“大力发展生产力”;《政治生活》删除“人民代表大会制度的基本内容”。
江苏2015小高考政治生活知识点
《政治生活》知识点（2015年版)第一单元1．国家的根本属性（A）阶级性是国家的根本属性。
2.我国的国家性质及人民民主专政的本质（A）（1）我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（2）人民民主专政的本质是人民当家作主。
我国人民民主专政的最大特点对人民民主，对敌人专政。
3.我国人民民主的广泛性和真实性（B）在我国，民主具有广泛性和真实性。
（我国民主的特点）（1）人民民主的广泛性，表现在民主权利的广泛性和民主主体的广泛性。
（2）人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障，也表现在随着经济发展和社会进步，广大人民的利益（即人权）得到日益充分的实现。
4．我国的政治权利和义务（B）（1）我国公民享有的政治权利有：①选举权和被选举权：选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使该权利是公民参与国家管理的基础和标志。
②政治自由：宪法规定“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
”③监督权：包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权等。
（2）我国公民必须履行的政治性义务有：①维护国家统一和民族团结；②遵守宪法和法律；③维护国家安全、荣誉和利益：④服兵役和参加民兵组织。
5.公民参与政治生活必须遵循的基本原则（B）（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则：我国公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。
平等≠相等≠相同（2）坚持权利和义务统一的原则：①公民的权利与义务是统一的，两者不可分离。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
②公民要树立权利意识，珍惜公民权利。
也要树立义务意识，自觉履行公民义务。
（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则：在我国，个人利益与国家利益在根本上是一致的，当个人利益与国家利益在具体问题上产生矛盾时，个人利益必须服从国家利益。
6.公民应有序参与政治生活（B）（1）公民要有序地参与政治生活的意义：有序的政治参与，是公民参与政治生活的基本要求。
2015小高考考纲解读
金城学校2015小高考政治二轮复习必背知识清单（共132考点）必修一 <<经济生活>> （共43个考点）第一单元生活与消费1、商品：是用于交换的劳动产品。
基本属性：价值和使用价值。
（A）2、货币的本质：一般等价物。
（A）3、货币的基本职能：价值尺度和流通手段。
（B）4、信用卡的功能：集存款、取款、消费、结算、查询等功能于一体。
（A）5、外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率。
（A）6、对于金钱，要取之有道、用之有度、用之有益。
（C）7、供求与价格关系：供不应求，价格升高；供过于求，价格下降。
（B）8、价值与价格关系：价值决定价格，价格是价值的货币表现。
（B）9、价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
（B）10、（1）价格变动对生活的影响①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
③在互为替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加；反之亦然。
在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少；反之亦然。
（2）价格变动对生产经营的影响：调节产量、调节生产要素的投入。
（B）11、影响消费水平的主要因素是：居民收入和物价水平。
（A）12、消费的类型。
按消费对象分为：有形商品消费和劳务消费。
按交易方式分为：钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
按消费目的分为：生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
（A）13、正确的消费观：量入为出、适度消费。
避免盲从、理性消费。
保护环境、绿色消费。
勤俭节约、艰苦奋斗。
（C）第二单元生产、劳动与经营14、生产与消费的关系（B）（1）生产决定消费。
（生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力）。
2015年江苏小高考政治试题
绝密★启用前2015年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷思 想 政 治一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
请在答题卡上填涂你认为正确的选项。
(本部分共30小题，每小题2分，共60分)1．党的十八大将中国特色社会主义事业总体布局由“四位一体”拓展为“五位一体”，这是深入贯彻落实科学发展观的重要部署。
其中新增加的内容是A ．经济建设B ．政治建设 c ．社会文化建设 D ．生态文明建设2．2012年9月，我国第一艘航空母舰正式交接入列，标志着我国海军跨入航母时代。
该航空母舰名称是A ．武汉舰B ．辽宁舰C ．青岛舰D ．徐州舰3．2012年10月，瑞典文学院宣布将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家A ．余秋雨B ．贾平凹 c ．韩寒 D ．莫言4．2014年将在南京举行的第二届夏季青年奥林匹克运动会的吉祥物是A B C D5．作为消费者，总是希望“质优价廉”；作为经营者，则强调“优质优价”。
尽管两者关注点有所不同，但都说明商品A．是用于交换的劳动产品B．使用价值比价值更重要C．是使用价值与价值的统一体D．只有通过交换才有使用价值6．新年伊始，中国人民银行发行了蛇年普通纪念币，该纪念币与现行流通的人民币职能相同，与同面额人民币等值流通。
作为货币，该纪念币的基本职能是①价值尺度②流通手段③支付手段④世界货币A．①②B．②③C．③④D．①④7．国家发改委决定从2013年2月25 起上调成品油价格。
如右图所示，一般来说当汽油价格(用P表示)上涨，会引起汽油需求量(用Q表示)A．由Q1向Q2变化B．由Q2向Q1变化C．由P2向P1变化D．由P1向P2变化8．我国财政具有促进资源合理配置的作用。
下列直接体现这一作用的是A．推动和谐社会建设B．完善社会保障体系C．支持西部地区建设D．促进经济平稳运行9．深化收入分配制度改革，必须使合法收入得到有力保护，过高收入得到合理调节，隐性收入得到有效规范，非法收入予以坚决取缔。
江苏省南通市2015年普通高中学业水平测试(必修科目)政治小高考模拟试卷及答案
江苏省南通市2015年普通高中学业水平测试(必修科目)政治小高考模拟试卷及答案南通市2015年普通高中学业水平测试（必修科目）思想政治注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.本试卷包含选择题(第1题～第30题，共30题60分)、判断题(第31题～第40题，共10题10分)、简答题（第41～第42题，共2题18分）和探究题（第43题，12分）四部分。
选择题和判断题答在答题卡上，简答题和探究题答在答题纸上，答在本试卷上无效。
本次考试时间为75分钟。
考试结束后，请将答题卡和答题纸一并放在桌面，等待监考员收回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡及答题纸上。
3.答选择题和判断题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答简答题和探究题必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置答题一律无效。
一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
请在答题卡上填你认为正确的选项。
（本部分共30小题，每小题2分，共60分）1.2014年10月20日至23日，___第十八届___第四次全体会议审议通过了：A.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》B.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》C.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》D.《中共中央关于加强和改进新形势下问题的决定》2.2014年12月12日，某工程正式通水。
历经15天、千余公里行程，汉江水一路北上，抵达该工程终端北京，并通过自来水管网进入到首都的千家万户。
该工程是：A.东线一期工程B.中线一期工程C.西线一期工程D.南线一期工程3.2014年9月19日，中国一家电商企业在___上市，其股票当天开盘价为92.7美元，较发行价大涨36.32%，打破了尘封六年的美国IPO融资额纪录。
该企业是：A.___B.京东商城C.当当网D.麦考林4.2014年度国家最高科学技术奖的获得者，是“两弹一星”功勋、中国“氢弹之父”——A.___B.___C.___D.___5.2014年11月11日，___（___）第二十二次领导人非正式会议在北京举行。
15年江苏省高中政治小高考复习资料提纲大全
2015年江苏省高中政治小高考复习资料提纲大全江苏省2015年学业水平测试政治科考试说明解读必修一《经济生活》学业水平测试考点解读第一单元生活与消费考点1：商品的含义及基本属性含义：商品是用于交换的劳动产品。
①商品必须是劳动产品，不是劳动产品的东西，都不是商品。
②商品必须用于交换，自己消费和无偿供他人使用的劳动产品不是商品。
基本属性：使用价值和价值。
①使用价值：是商品能够满足人们某种需要的属性。
②价值：是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
③使用价值：反映的是人与物之间的关系，体现了商品的自然属性。
④商品价值：反映的是人与人之间的关系，体现了商品的社会属性，是商品的特有属性。
考点2：货币的本质货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
本质：一般等价物。
考点3：货币的基本职能货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用。
货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。
价值尺度：①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。
货币能衡量其他一切商品价值是因为货币本身有价值。
②通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。
③货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币，并不需要现实的货币。
流通手段：①货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
②以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
(公式：商品——货币——商品，即W—G—W)；货币出现以后，商品的买和卖可以分离；③货币执行流通手段职能时，需要现实的货币，不能只是观念上的货币。
④纸币含义的修改：当今，纸币是国家发行并强制使用的。
考点4：信用卡的功能信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能够减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费。
增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
考点5：外汇和汇率的含义外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率，又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率。
如果100 单位的外币兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，人民币的汇率降低，人民币贬值，外币升值。
2015年江苏省学业水平测试(小高考)政治复习资料1
如何规范市场经济秩序：
②要切实加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信，在全社会形成守信光荣，失信可耻的氛围。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
③市场经济的健康发展需要法律、道德的规范和引导。
（4）国家要综合运用各种手段加强对经济的宏观调控，整顿和规范市场秩序。
A.社会信用制度建设（诚实信用）诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
自发性：价值规律自发调节→市场主体自发追逐利益→可能导致盲目竞争、不当行为和两极分化。（唯利是图）
盲目性：分散经营→盲目决策→一哄而上（下）→供求失衡→经济波动、资源浪费。（盲目决策，一哄而起）
滞后性：闻价而行→事后调节→供求失衡→经济波动、资源浪费。
如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
（2）请你继续参与辩论，运用《经济生活》相关知识支持“场景二”中本方的观点。
市场调节的局限性
A
（1）市场调节不是万能的。（包括市场不能调节、不能让市场调节两方面）市场不能调节国防、治安、消防等公共物品的供给，而对于可能危害公众利益的产品供给则不能让市场来调节。
（2）在市场可以调节的领域，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端
2015年江苏省高考政治试卷及解析
2015年普通高等学校招生统一考试(江苏卷)政治试题一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
1．中国人民抗日战争的胜利，谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗，彻底洗刷了近代以后中国屡遭外来侵略的民族耻辱，极大地增强了中华民族的自信心和自豪感。
今年是中国人民抗日战争胜利A．60周年 B. 65周年C．70周年D．75周年2. 2014年6月，在第三十八届世界遗产大会上，21项文化遗产获准列入世界遗产名录，其中有中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路”和中国的A．苏州园林B．南京明孝陵C．扬州瘦西湖D．大运河3. 2014年被称为我国“全面深化改革元年”，经济社会发展迈出了坚实步伐。
下列选项中，能体现激发市场活力的是A．南水北调中线一期工程正式通水，沿线约6000万人直接受益B．国务院公布《事业单位人事管理条例》，系统规范事业单位人事管理C．国务院常务会议决定，在粤、津、闽特定区域再设三个自由贸易园区D．国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，推进考试招生制度改革4. 2014年1 1月，亚太经合组织第22次领导人非正式会议在北京举行。
此次峰会的主题是A，共建面向未来的亚太伙伴关系B．共建面向未来的亚太命运共同体C．共建面向未来的亚太战略伙伴关系D．共建面向未来的亚太经贸合作关系5．某科技公司凭借互联网思维、扁平灵活的管理架构和独特的供应链能力，成为互联网时代的新宠，仅用5年时间跃升为世界第三大智能手机生产商。
材料表明A．互联网应用是企业发展的根本原因B．满足市场需求是企业成功的关键C．自主创新能促进企业竞争优势形成D．获取利润是企业经营的直接目的6．据统计，2014年全国居民新增财产性收入40%来白房地产,17%来白银行理财，16%来自存款，12%来自股票，其他来自信托、基金、保险等。
对该经济现象的正确解读是①体现按生产要素分配②居民投资风险不断降低③再分配更加注重公平④居民财产配置趋向多元A．①②B．①④C．②③D．③④7．我国央行白2015年2月5日起全面下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。
2015试卷分析
该题围绕“进出口商品结构”让学生 展开计算、绘图并提出建议，在获取 解读信息、调动运用知识的基础上描 述和阐释事物的能力，要求考生具备 良好的政治学科素养。本题有良好的 区分度。
三、复习建议 2015年南通政治高考再次取得佳绩，是全体 南通市高三政治教师共同努力的结果，也是 注重教学研究，不断提升课堂效率的结果。 2016年政治学科高考要在不挤用语数外时间， 不过多占用课外时间的基础上再创辉煌，做 到不失位、不越位，把握自己的主阵地，着 力打造高效课堂。现提出如下建议：
研究探究型试题。除已经出现的时事评论、 时政小论文外，其他探究题型的研究还有： 倡议书。要素包括倡议对象、倡议原因和目 的、倡议的具体内容和要求、决心和希望等； 建议书。要素包括建议的对象、建议的出发 点和建议要解决的问题、建议的具体内容、 希望和结束语等；活动方案。要素包括活动 主题、活动目的、活动准备、活动步骤和注 意事项等；主题班会。要素包括主题、目的、 准备、步骤等；调查报告。要素包括标题、 引言（含目的、对象、内容、方法等）、步 骤、调查结果、结论和建议等。
如第3题. 2014年被称为我国“全面深化改革元 年”，经济社会发展迈出了坚实步伐。下列选项 中，能体现激发市场活力的是 A．南水北调中线一期工程正式通水，沿线约 6000万人直接受益B．国务院公布《事业单位人 事管理条例》，系统规范事业单位人事管理 C．国务院常务会议决定，在粤、津、闽特定区 域再设三个自由贸易园区D．国务院印发《关于 深化考试招生制度改革的实施意见》，推进考试 招生制度改革 •该题保留了2014年时政考查的新变化，改变了时 政考查纯粹的识记的考查方法，让时政的考查也 赋予了能力要求。
特别重要的是，老师要选取近3年高考真题 进行对点指导和训练。可以将往年的高考试 题材料，隐去设问，让学生自己尝试结合材 料确定立意，设计问题，组织答案；然后再 将原汁原味的设问和答案呈现给学生加以对 比分析。这样的训练一旦形成思维习惯性， 将会大大提升把知识转化成得分的能力。
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2015年江苏省小高考政治考试说明解读
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■变化分析：
1、测试的具体内容和要求方面有以下调整：
(1)新增了3个考点：“我国政府要科学决策、民主决策和依法决策”、“我国宪法是国家的根本法”、“党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一”。
这3个考点的新增与十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》有关；
(2)变化的考点有17个：“消费类型”、“树立正确的消费观”、“我国劳动者依法享有的权利”、“市场在资源配置中的决定性作用”、“经济全球化的主要表现及其影响”、“公民应有序地参与政治生活”、“我国的民主选举方式”、“我国的村民委员会、居民委员会的性质”、“我国人民代表大会制度的组织和活动原则”、“中国共产党科学执政、民主执政、依法执政”、“在国际关系中，必须维护我国的国家利益”、“世界的真正统一性就在于它的物质性”、“矛盾的含义及其基本属性”、“矛盾普遍性的含义”、“矛盾特殊性的含义”、“坚持群众观点和群众路线”、“创造与实现人生价值”。
这些考点变化一方面是为了表述更加严谨和明确；另一方面是因为现阶段党和政府报告中出现了一些新的提法；
(3)删除了1个考点：“财政收支关系的三种情况”。
2、考试说明在典型题示例部分调换了四道选择题、一道判断题和一道简答题，依次是1、8、11、15、20、21题。
■备考建议：
1、把握考纲，领会命题意图，加强针对性。
特别要注意新增考点和变化考点，分析变化的原因；
2、紧扣教材，夯实基础，突出主干，构建体系，强化基础性。
要明白理解是记忆的基础，记忆是理解的保障；
3、关注社会热点，理论联系实际；
4、强化训练，提升能力，提高实效性。
加强易错易混知识点的训练，加强主观题的训练，规范答题，注重总结每种题型的解题方法。