教育教学个人工作总结与教育教学个人年终工作总结(三篇)汇编.doc
个人年度教育教学工作总结6篇
个人年度教育教学工作总结6篇篇1================一、引言----本年度是我在教育战线奋斗的一年。
期间，我担任了多项教学任务，并致力于教育教学改革与创新。
以下是我个人年度教育教学工作的总结报告，旨在回顾过去一年的成果与不足，为未来的工作提供指导。
二、教育教学工作概述----------1. 教学任务完成情况本年度，我主要负责XX年级XX学科教学，全年共完成XX课时教学任务。
在教学过程中，我注重培养学生的综合素质和实际操作能力，取得了良好的教学效果。
2. 教学方法改革针对传统教学方法的局限性，我尝试引入多种教学方法，如翻转课堂、小组合作、项目式学习等。
这些新的教学方法大大提高了学生的学习兴趣和参与度，使课堂氛围更加活跃。
3. 教材建设与教学资源开发在教材方面，我参与了学校组织的教材编写工作，结合实际需求对教材进行了适当的修改和完善。
同时，我还积极开发教学资源，如制作教学视频、撰写教学论文等。
4. 学生综合能力培养除了课堂教学，我还积极组织课外教学活动，如学术竞赛、科研实践等。
这些活动旨在培养学生的创新能力、团队协作能力和实践能力。
三、教育教学成果与亮点-----------1. 学生学业成绩提升通过一系列教学改革措施，学生的学业成绩有了显著提升。
特别是在期末考试和各类学科竞赛中，我所教授的学生取得了优异成绩。
2. 科研成果产出本年度，我参与了多项科研项目，并在国内外学术期刊上发表了多篇论文。
这些科研成果不仅丰富了我的学术视野，也为教学工作提供了有力支持。
3. 教学评价与反馈优化我注重收集学生对教学的反馈意见，并根据这些意见及时调整教学策略和方法。
通过不断地优化教学评价机制，我成功提高了教学质量，赢得了学生和家长的高度评价。
四、存在的问题与改进措施------------1. 教学资源不足尽管我已经努力开发教学资源，但仍存在资源不足的问题。
为此，我将继续寻求更多的教学资源，并加强与同行的交流合作。
个人年度教育教学工作总结7篇
个人年度教育教学工作总结7篇第1篇示例：年度教育教学工作总结时间匆匆，转眼间又到了一年的末尾。
回首这一年的教育教学工作，我深感收获满满，也意识到了自己的不足之处。
在这里，我将对过去一年的工作进行总结，以便更好地改进自己，迎接新的挑战。
一、工作回顾在过去的一年里，我主要负责高中数学教学工作。
在课堂教学方面，我注重启发式教学，充分调动学生的积极性，提高他们的学习兴趣。
我还注重实践教学，通过实例分析和解题讲解，加深学生的理解和记忆。
在学生管理方面，我积极主持班级活动，关心学生的学业和生活，努力营造良好的班风班纪。
二、工作成果在过去的一年里，我的教学成果主要体现在以下几个方面：1.学生成绩明显提升。
通过调整教学方法和手段，我成功地提高了学生的学习积极性，使他们的成绩得到了明显提升，尤其是在期末考试中取得了令人满意的成绩。
2.学生综合能力得到提高。
我在教学中注重知识与能力的培养，通过启发式教学和实践教学，使学生的综合能力得到了提高，他们的思维能力和解决问题的能力得到了增强。
3.班级管理效果显著。
通过班主任工作和班级管理，我成功地调动了学生的积极性，增强了班级的凝聚力，使班级的班风班纪得到了明显改善。
三、存在问题在工作中，我也发现了一些存在的问题：1.教学方法有待改进。
在教学方法上，我还有待改进，需要更多地了解学生的学习特点，灵活运用不同的教学方法，使教学更加高效。
2.学生个性差异较大。
在教学中，我发现学生的个性差异较大，需要更多地了解学生的个性特点，采用更多的个性化教学方法，满足不同学生的学习需求。
3.班级管理需要加强。
在班级管理方面，我还需加强对学生的关心和引导，帮助他们解决学习和生活中的问题，营造更加和谐的班风班纪。
四、改进措施为了更好地做好教育教学工作，我制定了以下改进措施：1.加强教学方法的研究和改进，探索更加高效的教学方法，提高教学效果。
2.关注学生个体差异，灵活运用个性化教学方法，满足不同学生的学习需求。
教育教学个人年终工作总结【三篇】
教育教学个人年终工作总结【三篇】一、综述时间匆匆，一年又将过去，回首一年来的工作，我深感时光飞逝，也感到了自己在教育教学工作上取得的一些成绩。
在这一年里，我积极探索教学方法，努力提高教学质量，也在教学管理方面不断加强自身能力。
在这里，我将对我个人在教育教学方面的工作做一次总结，并对接下来的工作提出一些展望和规划。
二、教育教学工作总结1.教学内容的设计与创新在过去的一年中，我着力于教学内容的设计与创新，注重教学内容的符合学生发展特点和科学规律，以及与社会发展的密切联系。
通过针对不同类型学生的教学内容设计，使得学生的学习更加灵活自主，提高了他们的学习兴趣和积极性。
我也加入了一些新的教学内容，如信息技术、创新教育等，使得学生能够更好地适应社会的发展需求。
2.教学方法的创新在课堂上，我积极探索各种教学方法，并尝试将其运用到实际教学中。
我尝试了小组合作学习法、问题解决学习法等，通过这些尝试，我发现学生更容易主动参与课堂，学生之间的交流更加活跃，课堂氛围也更加轻松活泼。
我深刻体会到，教学方法的创新对于激发学生学习兴趣、提高学习效果有着重要的作用。
3.教学管理的改进在课堂管理方面，我加强了对学生的纪律管理，做到了严格要求、温暖关怀的教育方式。
我也对学生的学习情况进行了更加全面的跟踪和评估，及时发现学生在学习中的问题，并给予针对性的帮助与指导。
这些改进措施有效地促进了学生的全面发展，使得学生的综合素质得到了进一步的提升。
三、展望与规划1.进一步提高教学质量在未来的工作中，我将持续努力，进一步提高教学质量。
我将加强对教学内容的设计与创新，注重与时俱进，使得教学内容更加贴近学生的生活与发展需求。
我也会继续探索各种教学方法，并不断尝试，找到更适合学生的教学方式，努力激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
2.加强教育教学组织与管理在教育教学组织与管理方面，我将进一步加强对学生的管理和指导，做到更加全面、科学、有效的管理。
教育教学个人年终工作总结【三篇】
教育教学个人年终工作总结【三篇】时光匆匆，一年又快要结束了，回首这一年的教育教学工作，感慨万分。
在这一年里，我不断努力学习，不断提高自己的教育教学水平，取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在此，我想对自己的工作进行总结，以期能够更好地反思和改进。
我在这一年里努力提高了自己的教育教学水平。
我参加了各种培训和学习，学习了最新的教育教学理论和方法，不断提升自己的专业知识和教学技能。
我还结合自己的实际工作情况，不断探索和实践教育教学方法，力求让学生在我的教学中能够得到更多的好处。
通过这些努力，我的授课水平得到了一定水平的提高，学生的学习成绩也有了一定的提高。
我在这一年里重视了教育教学过程中的互动和反馈。
我注重和学生之间的沟通和交流，尊重学生的个性和需求，努力去理解和满足他们的学习需求。
我也积极接受学生的反馈和建议，认真对待学生的意见，努力改进自己的教育教学方法。
通过这些改进，我与学生的关系更加融洽，教学效果也得到了提高。
我在这一年里认真履行了教育教学工作的职责。
我恪尽职守，严格要求自己，不辜负领导和学生对我的期望。
我认真备课，努力把每一堂课都上好，确保学生能够得到高质量的教育教学服务。
我还积极参与学校的各项教学活动，努力推动学校教育教学工作的开展，为学生创造了更多的学习机会和发展空间。
我在这一年里也遇到了一些困难和挑战。
在教育教学过程中，我也面临着学生学习能力不够强、学生背景差异大等问题。
在面对这些问题时，我也深感力不从心，需要不断努力和改进。
我也在遇到这些困难和挑战时，不断学习和尝试，努力寻找解决问题的方法和途径。
我在这一年里重视了学生的个性化教育。
我注重了解每位学生的个性和特点，积极关心学生的成长和发展，为学生提供了更多的个性化教学服务。
我不仅注重学生的学习成绩，还注重培养学生的综合素质，关心学生的身心健康和心理发展，努力促进学生的全面发展。
个人年度总结教学方面(3篇)
第1篇时光荏苒，转眼间又到了总结过去、展望未来的时刻。
在过去的一年里，我在教学岗位上兢兢业业，不断学习，努力提升自己的教育教学水平。
现将我在教学方面的年度总结如下：一、教学目标与计划1. 明确教学目标：本年度，我主要承担了XX课程的教学任务，教学目标为使学生掌握课程的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 制定教学计划：为确保教学目标的实现，我结合课程特点和学生实际情况，制定了详细的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学进度等。
二、教学实施1. 教学内容：在教学过程中，我注重课程内容的系统性和连贯性，力求将理论与实践相结合，使学生能够更好地理解和掌握课程知识。
2. 教学方法：我采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
3. 课堂管理：我注重课堂纪律，引导学生遵守课堂规则，营造良好的学习氛围。
同时，关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上有所收获。
4. 作业与考试：我认真批改学生作业，及时发现并纠正学生的错误，提高学生的自主学习能力。
在考试方面，我严格遵循考试纪律，确保考试的公平、公正。
三、教学反思与改进1. 教学反思：在教学过程中，我不断反思自己的教学行为，发现问题并及时调整。
例如，针对部分学生参与度不高的问题，我尝试采用小组讨论、角色扮演等方式，提高学生的课堂参与度。
2. 教学改进：针对教学过程中存在的问题，我积极寻求改进措施。
例如，针对学生基础薄弱的问题，我提前备课，为这部分学生提供额外的辅导，确保他们能够跟上教学进度。
四、教学成果1. 学生成绩：本年度，我所教授的课程学生成绩总体较好，及格率、优秀率均有所提高。
2. 学生反馈：通过课堂提问、课后作业等方式，我了解到学生对课程内容的掌握程度，并根据学生的反馈进行教学调整。
3. 教学评价：在教学评价中，我获得了学生、同事和领导的肯定，认为我在教学方面取得了一定的成绩。
教育教学个人年终工作总结【三篇】
教育教学个人年终工作总结【三篇】我在过去的一年中一直在教育教学领域工作。
在这个过程中，我付出了很多努力，通过反思总结，我认为我所取得的成就主要有以下几个方面：第一，我注重教育教学理论的研究与探索。
通过参加相关的培训和学习，我不断提高自己的理论水平，积累教学经验，进一步拓展自己的教学视野和思维深度。
同时，我也积极推广新的教育教学模式和方法，尝试将其应用到实际教学生活中，提高学生的学习效果和兴趣。
第二，我注重对学生个性化的教育与辅导。
在教学过程中，我会密切关注每个学生的学习状态和问题，针对不同的学生，制定针对性的学习计划和教学方案，帮助学生克服学习难点和困惑，激发学生的学习热情和主动性，提高学生的综合素质和成绩。
第三，我注重课堂互动和生动性。
在课堂教学中，我通过多种形式和手段，积极引导和鼓励学生参与到教学过程中来，营造良好的课堂氛围和互动氛围，使学生在轻松愉悦的氛围中快速掌握知识和技能。
在今后的工作中，我将继续加强对教育教学理论的探索与研究，不断提高自己的教学水平和教学效果，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
第一，注重创新教学方式方法，提高课堂教学的效果。
在教学中，我不在于单纯地囿于传统教学，相反，密切关注着每一个学生的特殊需求和学习习惯，注重灵活运用丰富多样的教学手段，通过多媒体辅助教学、讲述故事等引人思考的教学方法，加深了学生们的记忆力，提升了学生们的思维能力，让学习更有趣和生动。
第二，注重个性化教育，发挥学生的优势，弥补劣势。
我深切意识到学生在不同年龄和不同学科中，他们的思维模式以及学习习惯等等都会发生改变，为此，我通常制定个性化的教学计划，了解每个学生所具有的优点和不足，让他们能够进一步发挥自己的长处，同时弥补不足，在学习上找到他们的合适的进阶方式。
第三，注重实用教学，提高学生的综合素质。
在教学过程中，我不仅仅着眼于学生的学习成绩，也注重开发学生的工作能力和主动学习能力，通过带领学生着手各种劳动或工作任务等，让他们在体验中不断摸索学习到如何具备团队合作，解决问题以及独立工作能力等。
教育教学工作个人年度总结范文（4篇）
教育教学工作个人年度总结范文转眼间，一学年已经结束。
首先感激各位领导对我的关心和信任，感激各位教师在工作方应对我的大力支持，才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。
本学期，我始终以百倍的信心和热情投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面实施素质教育为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，取得了必须的成绩，现将本学期个人工作总结如下：一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理本事。
理念是先导，学习是保证。
作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理本事。
本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教，使自我的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自我的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务。
二、转变观念，更新方式，推进课程改革，促使我校师生综合素质全面发展。
本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高。
1、更新教育模式，着力提高英语教学水平。
一是组织开展了教师学英语活动，将日常口语打印发于教师手中，要求教师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中，构成英语学习的良好氛围。
二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语知识。
三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。
2、成功组织举办北区英语联片教研活动。
____年____月，____县北区小学英语联片教研活动在我校举行，作为本次活动的组织者，我精心排，认真负责，活动开展顺利，到达预期效果，受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。
3、组织全乡学生综合素质竞赛。
为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高，本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛，全乡共____名学生获奖，学生的综合素质得了很好的检测和提高。
教育教学个人年终工作总结【三篇】
教育教学个人年终工作总结【三篇】今年是我的第二年从事教育教学工作，回顾这一年的教学工作，我感到无比充实和满意。
在一年的时间里，我不断努力提高自己的教学水平，以更好地引导学生成长。
在教学内容上，我注重了教材解读和知识点的串联。
我针对不同学生的学习特点，设计了一系列案例分析和实践活动，提供了更多的实践机会和互动。
我还注重培养学生的实践能力和创新意识，引导学生通过实践来巩固知识，培养学生的动手能力和创新能力。
在教学方法上，我采用了多种教学方法，注重启发式教学和讨论式教学。
我积极引导学生思维，培养学生的自主学习能力和批判思维能力。
在课堂上，我鼓励学生表达自己的观点，并引导学生分析问题、解决问题。
通过这种方式，我提高了学生的学习兴趣和理解能力。
在教育教学管理上，我注重学生个体差异的关注和应对。
我尊重每个学生的不同需求和个性特点，根据学生的实际情况提供个性化的教学服务。
我积极与学生家长沟通，了解学生在学习上的问题和困惑，并及时给予帮助和指导。
通过这种方式，我提高了学生的学习效果，并得到了学生和家长的认可和赞扬。
在教育教学研究上，我不断充实自己的专业知识和教学经验。
我定期参加教育教学培训和研讨会，学习和了解最新的教育教学理念和方法。
我还积极研究教学教材和教学方法，尝试将新的教学理念和方法应用到实际教学中。
通过这种方式，我不断提高自己的教学水平，为学生的学习提供更好的支持和指导。
今年的教育教学工作中，我注重了教学内容和方法的改进，关注每个学生的个体差异，并不断充实自己的教学知识和经验。
通过这一年的努力，我取得了一定的教学成果，并得到了学生和家长的认可和肯定。
我相信，只要继续努力，我会取得更好的成绩，并不断提高自己的教育教学水平。
教育年末个人工作总结（5篇）
教育年末个人工作总结过去的一年转眼间过去了。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作状况总结如下：一、师德方面加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自我，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范，期望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自我的学生一个好的表率，同时也是使自我陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了超多的书籍，不断提高自我水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自我职责之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。
不断地调整自我的教学计划，总结教学经验，改善教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力，提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作状况用心参与并认真落实是我的工作作风。
一年来未耽误一节课。
上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后继续坚持。
总之，在过去的一年，我取得了必须的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年必须认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
教育年末个人工作总结（二）本学期即将结束，在紧张忙碌的一年中，我付出了很多努力，得到了很多收获，也总结了不少经验教训，为更好的开展今后的工作，现将本学期的工作情况总结如下：一、政治思想方面我能够认真学习和宣传教育方针，积极参加各项政治学习，自觉遵守“教师法”等法律法规，在教育教学国家的方针政策保持一致，做到依法执教。
热爱教育，热爱学校，尽职尽责。
个人教育教学工作业绩及年度工作总结(3篇)
个人教育教学工作业绩及年度工作总结在过去的一学期里我深刻体会到了作为一名教师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一年的工作已经结束，一直以来坚持以体现“学生为本”的办学理念为主要任务，收获不少。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作总结如下：一、思想认识本人能认真学习____路线、方针和政策。
热爱____教育事业，热爱本职工作，全面贯彻教育方针，加强自我修养，真正做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和各位同事做好校内外的各项工作。
对待工作任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。
我相信在以后的工作学习中，我会在组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教学工作在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。
为了提高自己的教学水平，在教学过程中坚持经常听课，从中学习其他老师的长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的教师。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学工作任务。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材大纲，研究好学生，不辜负学校领导、师生的期望，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学院美好的明天奉献自己的力量。
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教育教学个人工作总结与教育教学个人年终工作总结(三篇)汇编教育教学个人工作总结一学期来，我校的教学工作在进一步贯彻落实xxxx重要思想指引下，在乡中心小学领导的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。
一、强化理论学习，积极推进课程改革。
本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，继续完善和认真落实好教育教学管理制度。
本学期我校以中心小学制定的《教育教学工作综合评估方案》和《XX年学校工作意见》等相关教育教学工作要求为准绳，学校教学工作紧紧围绕其开展。
备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。
做到常规抓实、抓严。
切切实实地加强了对实施课程的指导。
1、加强学习，立足校本培训，全员参与。
重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准(大纲)等文件。
学习时做到了三落实即学习时间、学习内容和中心发言人落实。
通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2、加强新设课程的实施研究。
特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
3、本学期选派优秀教师上了多节示范课，提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识，提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。
4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围。
5、积极组织教师参加各级各类的竞赛，通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。
我校有众多教师在竞赛中脱颖而出，如汤昌珍主任获全国语言文字基本功大赛三等奖，获乡小学语文教学设计竞赛二等奖;刁以东主任获乡小学数学教学设计竞赛二等奖;丁荷平老师获乡小学数学课堂教学竞赛一等奖，获乡小学数学教学设计竞赛鼓励奖;汤新萍老师获乡小学语文课堂教学竞赛三等奖，获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖;黄瑞萍老师获乡小学综合科课堂教学竞赛二等奖;丁桂华老师获乡小学综合科课堂教学竞赛三等奖;康招君老师获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖。
另外，学校汤昌珍主任、刁以东主任、丁莉老师还积极地向县局教研室编印的《课程改革实践与探索》投了稿。
二、加强教学管理，切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。
我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。
做了以下工作：1、通过期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。
2、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。
一学期来每位教师听课不少于20节，每位领导的听课不少于30节。
3、建立规范的教育秩序，本学期我处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。
4、强化教研、考研，坚持效率第一。
认真组织了期中、期末考试。
5、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。
三、大力抓好队伍建设。
良好管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。
1、抓好青年教师的培养工作，重在全程管理。
积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。
2、抓好骨干教师的培养工作。
本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师，把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。
通过组织理论学习为他们充电加油。
3、以科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。
本学期，在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下，我校得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，展望未来既面临挑战，又充满机遇。
我们必须抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教学工作的新局面。
教育教学个人工作总结一学期的时光就这样过去了，回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。
人民教师这一职业是非常辛苦的。
本学期，我负责学校xxxxxx管理和任教四个班的信息技术课。
现就本人的工作小结如下：一、师德方面师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。
作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。
与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事,注重政治理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件，配合组里搞好教研活动，从不缺勤，按时坐班，服从安排，业余不从事有偿家教及第二职业。
本学年度全勤。
二、教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。
在教学活动中，积极参加年级组组织的教研活动，进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
平时做到提前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
为了上好每一节课，我经常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。
每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。
而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。
2、上课。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。
3、辅导。
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。
并与家长联系，及时沟通情况，课后给他们吃小灶。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
5、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
这一学期以来，学校开了几次公开课，通过公开课的学习，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
三、业务自修积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。
积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。
我还利用业余时间认真学习各种开发语言，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等，积极撰写教育教学论文。
教育教学个人年终工作总结(三篇)篇一一年来,本人积极地工作,虚心地向老教师请教,耐心地教育学生,得到上级领导及家长们的表扬和肯定,现将一年来的工作情况小结如下:一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。
在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。
教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显着的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。
篇二一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己。
同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。
在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。