敬语基本知识

合集下载

如何正确使用敬语

如何正确使用敬语

如何正确使用敬语敬语是社交交际中的一种语言表达方式,通过使用特定的词语和语法结构,表达对对方的尊重和礼貌。

正确使用敬语不仅可以体现个人素质和教养,还能够维护良好的人际关系。

然而,敬语的使用也存在许多细节和难点,下面将介绍一些正确使用敬语的方法和技巧。

一、了解敬语的种类和用途敬语是根据言谈对象和场合的不同而有所区别的。

通常可以分为尊敬敬语、客套敬语和谦虚敬语等几个方面。

1. 尊敬敬语:用于对长辈、上级、领导或地位高于自己的人表示尊敬和礼貌。

例如“您好”、“您请”等。

2. 客套敬语:用于礼貌地称呼他人,表达恭敬的心情和尊重。

例如“您贵姓”、“恕我冒昧,请问您是哪位”等。

3. 谦虚敬语:用于表达谦虚和尊重自己的对方。

例如“学问浅薄,请多多指教”、“见笑了”等。

了解敬语的种类和用途,可以帮助我们在不同的场合使用适当的敬语,使表达更加准确和得体。

二、使用尊敬敬语尊敬敬语的使用主要是为了表示对对方的尊敬和尊重。

以下是几个使用尊敬敬语的示例:1. 在与长辈、上级或领导交流时,使用敬语词汇,例如“您好”、“请您先坐”、“不敢当”等。

同时,在称呼对方时使用适当的尊称,例如“阁下”、“先生”、“女士”等。

2. 在书写正式场合的邮件或信函时,尽量使用尊敬敬语。

例如在开头称呼对方时使用“尊敬的”、“敬爱的”等词语,如“尊敬的领导”、“敬爱的老师”等。

3. 在礼貌地回答对方问题时,使用委婉的表达方式。

例如使用“确实如此”、“实在抱歉”等词语,表示对对方提问的肯定,并且表示自己的谦虚与尊重。

三、使用客套敬语客套敬语是用于礼貌地称呼他人,表达恭敬的心情和尊重。

以下是几个使用客套敬语的示例:1. 面对陌生人或与他人首次见面时,使用客套敬语进行问候和自我介绍。

例如“您好,请问您是哪位”、“我叫张三,请多关照”等。

2. 在与长辈、学长、学姐等尊敬的人交流时,使用适当的称谓来称呼对方。

例如称呼对方为“阁下”、“前辈”、“师兄”、“师姐”等,以表达对对方的敬意。

敬语的基本概念

敬语的基本概念

敬语的基本概念敬语是指在言语交际中,通过选择适当的词语和用法来表达对他人尊重和礼貌的态度。

敬语在不同的语言和文化中存在着各种不同的表达方式和规范,它一方面反映出社会地位、年龄、性别等差异,另一方面也承载着文化传统和社会习俗。

一、敬语的作用敬语在人际交往中起着非常重要的作用,它可以表达出尊重和礼貌,建立良好的人际关系,增进亲和力和信任感。

同时,敬语还可以拉近彼此之间的距离,减少沟通摩擦,提升交流效果。

因此,学习和运用敬语对于社会生活和职场发展都至关重要。

二、敬语的分类敬语可以分为三种不同的类型,即尊敬敬语、谢意敬语和请教敬语。

每种敬语类型有其独特的表达方式和应用场景。

1. 尊敬敬语:用于表示对他人的尊重和敬意,通常在称呼、称谓以及对话中使用。

比如称呼父母为“爸爸”、“妈妈”,称呼师长为“老师”、“教授”等。

2. 谢意敬语:用于表达谢意和感激之情,常见的使用场景包括感谢信、感谢演讲等。

比如在感谢信中可以使用“衷心感谢”、“由衷感谢”的措辞来表达谢意。

3. 请教敬语:用于表示对他人知识和经验的尊重,通常在提出问题或请求帮助时使用。

比如在写邮件或口头交流中,可以用“请教”、“请教一下”等来表示对他人的尊敬。

三、敬语的语言特点敬语在语言表达上有一些独特的特点,包括以下方面:1. 使用尊称和敬语词汇。

比如德语中的“Sie”用于称呼陌生人或者表示尊敬,日语中的“さん”用于尊称他人。

2. 使用敬语动词和表达方式。

不同语言中,会有一些特定的动词或短语用于表示礼貌和敬意。

比如英语中的“thank you”来表示感谢。

3. 使用敬语的语法结构。

敬语往往需要遵循特定的语法结构,包括使用特定的时态、助动词等。

比如法语中的“vouloir”用于表示委婉地请求。

四、敬语的跨文化差异不同文化对于敬语的使用和规范存在着差异,理解和运用敬语需要结合特定的文化背景。

例如,在日本文化中,对长辈、上级和客户使用敬语是一种常见的礼貌行为,而在西方国家,人们注重平等和个人权利,较少使用敬语。

高考敬辞谦辞知识点

高考敬辞谦辞知识点

高考敬辞谦辞知识点高考是中国学生的重要考试,对于学生成绩和未来的发展有着重大的意义。

在高考中,不仅要在知识上有所准备,还需要注意言辞表达的得体与恰当。

尤其是在交流和表达敬辞或谦辞时,使用适当的敬辞和谦辞可以展示学生的修养和素质。

本文将介绍高考中常见的敬辞和谦辞知识点,以帮助学生在高考中更加得体地进行交流与表达。

一、敬辞的使用1. 尊称:在与老师、长辈、领导等尊者交流时,要使用适当的尊称,比如“老师”、“先生”、“女士”等。

例如,向老师请教问题时,可以说:“老师,我有一个疑问想请您解答一下。

”2. 敬语:在表达自己的意见或向他人提出请求时,可以使用敬语以显得尊重对方。

例如,向学校领导提出建议时,可以说:“敬爱的校领导,我对学校的食堂环境有一些建议,希望您能考虑。

”3. 被动语态:在书写文章或进行表达时,使用被动语态可以使句子更加客观、客气。

例如,可以将主动语态的句子:“我认为这个问题很重要。

”改为被动语态的句子:“我认为这个问题值得重视。

”二、谦辞的使用1. 谦称:在赞扬他人或者表达自己的成就时,要使用适当的谦称,减少自夸的成分。

例如,被问到自己的成绩时,可以说:“我只是勤奋学习而已,才取得了这样的成绩。

”2. 谦虚:在面对赞美或称赞时要谦虚接受,不要过于骄傲自满。

例如,被他人夸赞时,可以说:“谢谢夸奖,但我还有很多需要提高的地方。

”3. 推辞:在被他人邀请或请示意见时,要礼貌地进行推辞。

例如,被邀请参加活动时,可以说:“真的非常感谢您的邀请,但是我有其他的安排,可能无法参加。

”三、应用技巧1. 注意语气:在使用敬辞与谦辞时要注意语气的把握,既要显得客气,又不要过于婉转。

太过客气可能显得过分奉承,太过婉转可能使人难以理解。

尽量保持语气平和得体。

2. 与场合相符:不同的场合需要使用不同的敬辞与谦辞,要与场合相符。

例如,在正式的场合如面试或演讲时,要使用较为正式的敬辞和谦辞;而在日常交流中,可以使用一般的敬辞和谦辞。

敬语的口语表达

敬语的口语表达

敬语的口语表达敬语在口语交流中起着十分重要的作用,它不仅可以表达尊重和礼貌,还能够有效地维护人际关系。

在不同的场合和对不同的人使用适当的敬语,能够给人留下良好的印象。

本文将介绍一些常见的口语敬语表达方式,帮助你在日常交流中更加得体地运用敬语。

1. 对长辈或上司的称呼在与长辈或上司交谈时,使用适当的敬语显得尊重和有礼貌。

以下是一些常用的称呼:- 对年长的男性可以使用“先生”,如“李先生”。

- 对年长的女性可以使用“阿姨”或“太太”,如“王阿姨”、“张太太”。

- 对上司可以使用“老板”或“领导”,如“王老板”、“李领导”。

2. 对同事或朋友的称呼与同事或朋友之间的交流中,适当地运用敬语能够增强友好氛围。

以下是一些常见的方式:- 使用“您好”或“你好”来问候对方。

- 在提及对方名字时,可以加上尊称,如“刘先生”、“李女士”。

- 在感谢对方时,可以说“谢谢您的帮助”或“感谢你的支持”。

3. 对客户或陌生人的称呼在与客户或陌生人的交流中,使用适当的敬语可以展现出你的专业素养和对对方的尊重。

以下是一些建议:- 使用“您好”来打招呼。

- 在称呼对方时,使用“先生”或“女士”加上对方姓氏,如“王先生”、“李女士”。

- 在表达感谢或道歉时,可以用“非常感谢您的支持”或“非常抱歉给您造成不便”。

4. 意思模糊的敬语表达有时候,我们在交流中也会遇到一些情况,需要使用一些模糊的敬语来表达,下面是一些例子:- 使用“可能”或“也许”来表达自己的意见,如“也许我们可以考虑一下这个方案”。

- 使用“请您多多指教”表达对对方经验的敬重和学习的心态。

总结:敬语在口语交流中扮演着非常重要的角色。

正确运用敬语可以展现出我们的礼貌和尊重,维护良好的人际关系。

这些口语敬语表达方式只是一些常见的例子,希望可以对你在日常生活和工作中使用敬语提供一些参考。

记住,在交流中要根据不同的场合和人物选择恰当的敬语,以展现你的尊重和礼貌。

中国敬语谦辞大全

中国敬语谦辞大全

中国敬语谦辞大全敬语是社交交往中表达尊敬和礼貌的重要方式之一。

在中国文化中,敬语被广泛应用于各类场合,包括日常生活、工作、学习、商务活动等等。

敬语的正确使用不仅能够展现一个人的修养和素质,还可以有效地促进人际关系的和谐发展。

本文将为大家提供一份中国敬语谦辞大全,帮助您在各种场合下正确地运用敬语,使您的言行更加得体。

1. 日常生活场合在日常生活中,人们常常会用到敬语来表示对他人的尊重和礼貌。

下面是一些常见的敬语谦辞,供大家参考:(1)问候语- 早上好!- 下午好!- 晚上好!(2)道歉语- 对不起,打扰了。

- 不好意思,让您久等了。

(3)感谢语- 谢谢您的帮助!- 非常感谢您的关心!(4)邀请语- 您愿意和我一起吃饭吗?- 能否请您帮我一个忙?2. 工作场合在工作场合中,使用敬语可以有效地展现自己的专业素养和工作态度,下面是一些常用的敬语谦辞:(1)称呼语- 尊敬的领导/老师/客户:- 亲爱的同事:(2)请教语- 不知道/了解,麻烦您给予指导。

- 请问您对这个问题有何建议?(3)表达感谢- 非常感谢您给予的支持和帮助。

- 感谢您的关照和鼓励。

(4)请托语- 希望您能帮我转告领导。

- 能否向您请教一个问题?3. 学习场合在学习场合中,使用敬语可以展现自己的尊重和谦虚态度,表达对老师和同学们的敬意。

以下是一些适用于学习场合的敬语谦辞:(1)称呼语- 尊敬的老师/同学们:- 亲爱的同学们:(2)请教语- 我有一个问题想请教一下。

- 您能帮我解答一下这个难题吗?(3)表达感谢- 非常感谢老师的指导和帮助。

- 感谢同学们的支持和鼓励。

(4)请托语- 能否请同学们提供一些学习资源?- 希望大家能互相勉励,共同进步。

4. 商务活动在商务活动中,使用恰当的敬语能够展示出个人的商务素养和专业态度,以下是一些常见的商务敬语谦辞:(1)称呼语- 尊敬的客户/合作伙伴:- 亲爱的先生/女士:(2)询问语- 不知道/了解,不知是否方便告知?- 想请问您对合作方案有何意见?(3)表达感谢- 非常感谢您给予的合作机会。

敬语的正确使用方法

敬语的正确使用方法

敬语的正确使用方法敬语是日常交流中不可或缺的一部分,它有助于维持社交关系的和谐,展现对他人的尊重和礼貌。

然而,正确使用敬语却是一项挑战。

本文将探讨敬语的正确使用方法,并提供一些实用的技巧。

一、尊称敬语在与陌生人或上级交流时,使用尊称是常见的敬语表达方式。

对于不同的地区和文化,尊称的选择可能有所不同。

以下是一些常用的尊称:1.先生/女士:这是最常见的尊称。

例如,您可以称呼对方为“张先生”或“李女士”,表示尊敬。

2.教授/老师/医生:这些尊称通常用于称呼高级职位或专业人士。

3.阁下/大人:在正式场合,可用于对客人或重要人士的尊称。

在使用尊称时,应注意以下几点:1.确保正确称呼对方的姓名和职位。

2.避免过度使用尊称,以免显得生硬或不自然。

3.在书面交流中,尊称通常出现在称呼的前面,例如“张先生”而非“先生张”。

二、敬语动词敬语动词是表达尊重和礼貌的一种重要手段。

以下是一些常用的敬语动词:1.请:用于请求或征求对方的意见。

例如,“请问,您今天需要什么帮助?”2.敬请:用于正式的书面请求或邀请。

3.劳驾:用于请求对方让路或提供帮助。

除了以上敬语动词,还可以使用一些礼貌用语,如“谢谢”、“不好意思”等,以表达对他人的尊重和感激之情。

三、适当使用敬语正确运用敬语需要根据不同的场合和关系进行调整。

以下是一些应注意的情况:1.面对长辈或上级时,在说话之前或之后加上一些尊敬的词语,如“请”、“谢谢”等,以示对对方的尊重。

2.在正式场合或商务交流中,使用敬语是必要的。

3.当与陌生人对话时,使用敬语是一种示好的方式。

4.根据对方的表现和口气,适当调整使用敬语的程度。

四、尊重文化差异敬语的使用也受到文化差异的影响。

在与不同文化背景的人交流时,应注意以下几点:1.了解对方的文化习俗和敬语规则。

2.遵守对方文化中的尊称和礼仪,以避免冒犯或造成误解。

3.尽量使用一般公认的敬语表达方式,以确保交流的顺畅和尊重。

结语敬语的正确使用方法对于有效的沟通至关重要。

敬语-谦语-雅语知识讲解

敬语-谦语-雅语善用客套语语言是双方信息沟通的桥梁,是双方思想感情交流的渠道。

语言在人际交往中占据着最基本、最重要的位置。

客套用语则是尊重他人的具体表现,是友好关系的敲门砖。

在日常生活中,尤其在社交场合中,礼貌用语十分重要。

多说客气话不仅表示尊重别人,而且表明自己有修养;多用客套用语,不仅有利于双方气氛融洽,而且有益于交际。

一般来说,礼貌用语可以分为三大类:一般性的礼貌用语、敬语、谦语。

一、四大礼貌用语1.“你好”“你好”是一句表示问候的礼貌用语。

遇到相识者与不相识者,不论是深入交谈,还是打个招呼,都应先向对方说声“你好”。

不管是要请别人帮忙,还是有事情交代,以“你好”开头,会给别人彬彬有礼的感觉,它已成为人际交往中,既简单又礼貌的通行语。

2.“谢谢”正确地运用“谢谢”一词,会使你的语言充满魅力,使对方备感温暖。

当对方给予你帮助时,一定要说“谢谢”。

对他人的道谢也要答谢,答谢可以“没什么,别客气”、“我很乐意帮忙”、“应该的”来回答。

3.“对不起”社交场合学会向人道歉,是缓和双方可能产生的紧张关系的良药。

道歉时最重要的是有诚意,切忌道歉时先辩解,好似推脱责任;同时要注意及时道歉,犹豫不决会失去道歉的良机。

在涉外场合需要烦人帮忙时,说句“对不起,你能替我把文件递过来吗”,则能体现一个人的谦和及修养。

4.“请”在与别人相处中,要把“请”字挂在嘴边,如“请问”、“请原谅”、“请留步”、“请稍候”、“请关照”等等。

频繁使用“请”字,会使话语变得委婉而礼貌,是比较自然地把自己的位置降低,将对方的位置抬高的最好的办法。

二、敬语敬语,亦称“敬辞”,它与“谦语”相对,是表示尊敬礼貌的词语。

除了礼貌上的必须之外,能多使用敬语,还可体现一个人的文化修养。

1.敬语的运用场合使用敬语的主要场合有:比较正规的社交场合;与师长或身份、地位较高的人的交谈;与人初次打交道或会见不太熟悉的人;会议、谈判等公务场合等。

2.常用敬语“请”、“您”、“阁下”、“尊夫人”、“贵方”等,都是常用敬语,还有一些常用的词语用法,如表3-2所示:表3-2 常用敬语表三、谦语谦语亦称“谦辞”,是向人表示谦恭和自谦的一种词语。

敬语知识的简单梳理

敬语知识的简单梳理前言:简单地梳理一些有关敬语的知识,为的是应试〜(HOHO〜简单明了啊!)但是因为敬语其实在生活中很重要,所以这个部分虽然分值不多,但仍需要好好掌握。

(毕竟说得好的话,人家会觉得你这个人的文化素养很不错〜、(人0人)丿一、敬语的分类:1尊敬語(乞人疗^芒'):对他人的行为、状态、以及有关事物等表示敬意的语言。

(抬高对方身份)常用于对长辈、上级或关系较疏远的同辈。

2、謙譲語(疗:以谦逊的态度叙述自己或己方的行为状态及有关事物等的语言。

(压低自己的身份)3、丁寧語(:表示客气、有礼貌、文雅、郑重态度的语气。

例如:「^歹」「去歹」去歹」来表示对听话人的敬意。

二、尊敬語的表达形式1動(5)n^T动词的被动形式也可作为尊敬语的一种。

但与被动句不同,这里只是单纯地将原句的动词改为「〜(5)去歹」,而不改变句子成分的位置及助词等。

周先生总日本行力、料去歹。

/周老师去日本。

今朝何時忙起/今天早上您几点起床?部長总毎朝公園总散歩乜召乞^左歹。

/据说部长每天早上都在公园散步。

2、指+ i類動詞川類動詞+v—类动词和二类动词去歹形去掉去r>但如果一类动词和二类动词去r形去掉去r后只有一个音节的词,女口:見(族)去r、寝(^)去去r则不能用于这个形式。

指客様帰肚◎去L尢。

/客人已经回去了。

指食事済忙肚◎去L尢力、。

/您已经用过饭了吗?旅行①日程決肚◎去。

尢力、。

/旅行日程您已经定下来了吗?3、^' +廿変動詞+V即三类动词的去掉歹召后的形式〉先生、r<'、^出発忙肚◎去r力、。

/老师,马上出发吗?4、^ + i類動詞川類動詞去歹形(-去r)+ un芒+廿変動詞(漢字部分)+ m劝说听话人做有益于听话人或有益于公共利益的事情时,可用这个形式。

座◎〈疋m、。

/请坐。

工入力"一夕一总芒'利用n。

/请利用电梯。

入◎〈疋^、。

/请从这个们进去。

家族①皆様伝元〈疋^、。

敬语知识的简单梳理

敬语知识的简单梳理前言:简单地梳理一些有关敬语的知识,为的是应试~(HOHO~简单明了啊!)但是因为敬语其实在生活中很重要,所以这个部分虽然分值不多,但仍需要好好掌握。

(毕竟说得好的话,人家会觉得你这个人的文化素养很不错~ヽ(^o^)丿一、敬语的分类:1、尊敬語(そんけいご):对他人的行为、状态、以及有关事物等表示敬意的语言。

(抬高对方身份)常用于对长辈、上级或关系较疏远的同辈。

2、謙譲語(けんじょうご):以谦逊的态度叙述自己或己方的行为状态及有关事物等的语言。

(压低自己的身份)3、丁寧語(ていねいご):表示客气、有礼貌、文雅、郑重态度的语气。

例如:「です」「ます」「ございます」来表示对听话人的敬意。

二、尊敬語的表达形式1、動(ら)れます动词的被动形式也可作为尊敬语的一种。

但与被动句不同,这里只是单纯地将原句的动词改为「~(ら)ます」,而不改变句子成分的位置及助词等。

✧周先生は日本へ行かれます。

/周老师去日本。

✧今朝何時に起きられましたか。

/今天早上您几点起床?✧部長は毎朝公園を散歩させるそうです。

/据说部长每天早上都在公园散步。

2、お+I類動詞/II類動詞+になります<一类动词和二类动词ます形去掉ます>但如果一类动词和二类动词ます形去掉ます后只有一个音节的词,如:見(み)ます、寝(ね)ます、います则不能用于这个形式。

✧お客様はもうお帰りになりました。

/客人已经回去了。

✧お食事はもうお済になりましたか。

/您已经用过饭了吗?✧旅行の日程はもうお決めになりましたか。

/旅行日程您已经定下来了吗?3、ご+サ変動詞+になります<即三类动词的去掉する后的形式>✧先生、すぐご出発になりますか。

/老师,马上出发吗?4、お+I類動詞/II類動詞ます形(-ます)+くださいご+サ変動詞(漢字部分)+ください劝说听话人做有益于听话人或有益于公共利益的事情时,可用这个形式。

✧どうぞお座りください。

/请坐。

✧エスカレーターをご利用ください。

尊敬语的常见表达

尊敬语的常见表达在社交交往和正式场合中,使用尊敬语是一种常见的表达方式。

尊敬语能够体现出对对方身份、地位和辛勤努力的尊重,展现出自己的礼貌和敬意。

本文将介绍一些常见的尊敬语表达。

一、称呼尊敬语1. 尊姓大名:这是一种比较正式的称呼方式,适用于不太熟悉的场合。

比如:“张老师,您好。

”2. 敬称+尊称:常见的有先生、女士、太太等。

例如:“尊敬的张先生,祝您生日快乐。

”3. 职称尊称:根据对方的职位或职业来称呼。

例如:“市长大人,您辛苦了。

”二、谦辞尊敬语1. 敬辞:用于表示对对方头衔、职务或者其他身份的尊敬。

例如:“我代表全体员工,衷心感谢您的慷慨解囊。

”2. 敬语:用于表示自称的谦虚和对对方身份的尊重。

例如:“借您吉言,我一定会努力考取好成绩。

”三、感谢尊敬语1. 敬辞感谢:用于正式场合,表示对对方的感谢之情。

例如:“感谢领导的关心和指导。

”2. 感谢措辞:用于非正式场合,表示对对方的感谢之意。

例如:“谢谢你的帮助,我真的很感激。

”四、邀请尊敬语1. 敬辞邀请:用于邀请尊贵的人参加某个活动或者会议。

例如:“尊敬的各位领导,请您光临我们的演出。

”2. 邀请措辞:用于邀请亲友或平辈朋友参加某个活动或者聚会。

例如:“请你们明天来我家吃饭,我想请你们品尝一下我的新菜。

”五、询问尊敬语1. 敬辞询问:用于向尊贵的人询问某些事情。

例如:“敬爱的老师,请问这道题该如何解答?”2. 询问措辞:用于向平辈或对方身份不太尊贵的人询问。

例如:“请问你们的行程安排好了吗?”六、祝福尊敬语1. 敬辞祝福:用于向尊贵的人表达美好祝福。

例如:“祝愿敬爱的领导身体健康,工作顺利。

”2. 祝福措辞:用于向亲友或者平辈朋友表达美好祝福。

例如:“祝你生日快乐,事业腾飞。

”七、道歉尊敬语1. 敬辞道歉:用于向尊贵的人表达歉意。

例如:“敬爱的领导,由于我的疏忽,给您造成了不便,请您原谅。

”2. 道歉措辞:用于向亲友或者平辈朋友表达歉意。

例如:“真的很抱歉,我没能按时赴约。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

日语的敬语分成:尊敬语、谦逊语和郑重语3种,这里分别讲述。

然后,最后提供一个一般动词、敬语动词、自谦动词和郑重语的对照表,供大家参考使用。

一、尊敬语
这是为了尊敬对方或者话题人物而使用的描述对方或者话题人物的行为的语言。

共有如下5种形式。

1.敬语助动词——れる、られる、动词未然形(五段动词)+れる、动词未然形(其他动词)+られる
例:先生は明日学校に来られます。

/老师明天来学校。

社長はこの資料をもう読まれました。

/总经理已经读过了这个资料。

这类句子的特点是:句子结构与普通的句子相同,只是动词变成了敬语形式(未然形后面加了敬语助动词),另外句子中的主语是一个令人尊敬的人物。

另外要注意:サ变动词未然形+られる时:
サ变动词词干+し(未然形)+られる=サ变动词词干+される(しら约音=さ)
所以サ变动词的敬语态是:サ变动词词干+される
如:社長は会議に出席されません。

/总经理不参加会议。

在遇到“实义动词+て+补助动词”加敬语助动词时,敬语助动词加到补助动词上而不加到实义动词上。

如:先生が新聞を読んでいます改成敬语时:
先生が新聞を読んでおられます。

(正确)
(いる后面加敬语助动词时,用おる变化,成为おられる)
先生が新聞を読まれています。

(错误)
2.敬语句形
敬语句形是用固定的句形表示的敬他语。

①お+五段动词或一段动词连用形+になる
ご(御)+さ变动词词干+になる
如:先生はもうお帰りになりますか。

/老师您要回去了吗?”
先生は何時ごろ御出勤になりますか。

/老师您几点上班?”
这里要注意:
a.当动词的连用形只有一个字母(兼用一段动词)时,不用这个句形。

b.动词是敬语动词时,不用这个句形。

c.外来语构成的动词,不用这个句形。

②お+五段动词或一段动词连用形+です
ご(御)+さ变动词词干+です
如:先生はもうお帰りですか。

/老师您要回去了吗?”
先生は何時ごろ御出勤ですか。

/老师您几点上班?”
这里注意:
a.这个句形没有时态变化,时态用相关的副词表示。

如:(将来时)先生は明日お帰りですか。

/老师明天回去吗?”
(现在时)先生は今お帰りですか。

/老师现在回去吗?”
(过去时)先生はもうお帰りですか。

/老师已经回去了吗?”
b.存じる是知る的自谦语,但是可用这个句形,表示尊敬。

如:先生ご存じですか。

/老师,您知道吗?”
③お+五段动词或一段动词连用形+くださる
ご(御)+さ变动词词干+くださる
在个形式用在对方或话题人物对说话人有影响或受益时使用。

另外,くださる后面加ます时,变成くださいます(查阅《中级日语》第十讲)。

如:山下先生が文法をお教えくださいます。

/山下老师教我们文法。

いろいろご指導くださって、ありがとうございます。

/承蒙各方面指导,深感谢意。

④お+五段动词或一段动词连用形+ください
ご(御)+さ变动词词干+ください
这个句形比动词连用形(五段动词音变浊化)+て+ください要客气。

如:先生、このお手紙をお読みください。

/老师,请读这封信。

3.用补助动词なさる构成敬他语。

(お)+五段动词或一段动词连用形+なさる
(ご)+さ变动词词干+なさる
这里要注意なさる(连用形)+ます时,变成:なさいます,其否定形是なさいません。

请求用なさい或なさいませ(请查阅本网页《中级日语》第十讲)。

如:先生はもうお帰りなさいますか。

/老师您要回去了吗?”
先生は何時ごろ御出勤なさいますか。

/老师您几点上班?”
どうぞこちらでお休みなさいませ。

/请在这边休息。

4.敬语动词
除了上述的一般动词经过变化表示敬语外,有一些动词有专门的敬语动词。

这里举几个例子,详细资料请看最后面的表格。

例:明日先生は学校にいらっしゃいますか。

/明天老师您来学校吗?”
先生は中華料理を召し上がった事がありますか。

/老师您吃过中国菜吗?”
先生は明日来ないとおっしゃいました。

/老师说他明天不来。

明日会議がある事を先生はご存知ですか。

/老师您知道明天开会吗?”
这里的いらっしゃいます、召し上がった、おっしゃいました、ご存知ですか分别是来ます、食べた、言いました、知っていますか的敬语动词。

(详细请看付表)
5.表示尊敬的接头词和结尾词
a.用接头词お和ご(御)接在与对方有关的名词前面,以此表示尊敬。

如:お手紙、お弁当、お宅、ご兄弟、ご主人、ご親戚等。

b.用结尾词さま、さん、どの,接在与对方有关的名词后面,以此表示尊敬。

如:田中様、李さん、社長殿等。

相关文档
最新文档