江苏盐城中学2018届高三一轮复习学生作业第十四单元第4讲+动物细胞工程+Word版含解析
高考生物一轮复习第十四单元细胞工程、胚胎工程(第44课时)动物细胞工程模拟训练

第44课时动物细胞工程一、选择题1.(2015江苏扬州期末,24,3分)下列关于植物组织培养和动物细胞培养的比较,错误的是(多选)( )A.都依据细胞的全能性原理B.培养基中都需要添加琼脂C.培养基中都需要添加有机碳源D.都需要用CO2培养箱培养2.(2015江苏南通中学模拟,18,2分)下列是动物细胞工程的有关描述,错误的是( )A.动物细胞培养的培养液成分含有动物血清B.常用动物胚胎细胞作为动物细胞培养的原料,原因是胚胎细胞全能性较高C.不能用胃蛋白酶代替胰蛋白酶分散培养的细胞D.细胞系是能够传到50代以后的细胞,其遗传物质发生了改变3.(2016江苏阜宁中学调研二,16,2分)某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。
下列叙述中正确的是( )A.制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理肝组织块B.恒温培养箱中的CO2浓度维持在5%左右,以促进细胞呼吸C.为了保证细胞培养所需的无毒环境,需大量添加各种抗生素D.本实验应设置对照实验,以检测药物对甲、乙的毒性大小4.(2015江苏盐城中学模拟,17,2分)把成年三倍体鲫鱼的肾脏细胞核移植到二倍体鲫鱼的去核卵细胞内,培养并获得的克隆鱼( )A.是二倍体B.是有性生殖的产物C.高度不育D.性状与三倍体鲫鱼完全相同5.(2015江苏扬州中学高三质量检测,13,2分)克隆羊多利的产生是生物技术革命的一项重大突破。
克隆技术有多种用途,但是不能( )A.使生物多样性大大增加B.用于保存濒危物种C.繁殖某一性别的家畜D.繁殖家畜中的优良品种6.(2015江苏南京、盐城二模,20,2分)现有甲(克隆羊)、乙(试管羊)、丙(转基因羊)三只羊。
下列有关叙述正确的是( )A.甲和丙的培育过程中都应用了体外受精和胚胎移植技术B.与乙不同,甲的遗传物质可来自两个雌性亲本C.培育三只羊都是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状D.三只羊的体外早期胚胎培养都经历了受精卵、桑椹胚、囊胚、原肠胚等阶段7.(2016江苏阜宁中学调研二,18,2分)下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是( )A.动物细胞培养过程中更换培养液的目的仅是补充营养物质B.杂交瘤细胞进行体外培养,可获得单克隆抗体C.杂交瘤细胞进行体内培养,可获得能产生单克隆抗体的胚胎D.动物细胞培养过程中,用胃蛋白酶处理组织使细胞分散8.(2015江苏南京、盐城二模,16,2分)下列有关单克隆抗体制备的叙述,正确的是( )A.先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离出B淋巴细胞B.体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和一些抗生素C.为避免病毒感染,需用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合D.单克隆抗体制备技术和植物体细胞杂交技术均依据细胞的全能性原理9.(2015江苏扬州、南通、连云港二模,18,2分)单克隆抗体制备过程中,未涉及的生物学原理是( )A.高度分化的动物细胞核具有全能性B.细胞膜具有一定的流动性C.肿瘤细胞在体外培养时可以无限增殖D.一个浆细胞只能产生一种抗体10.(2015江苏东台期末,25,3分)下列属于单克隆抗体制备过程的是(多选)( )A.从经过特定抗原免疫过的小鼠体内获取能产生抗体的B淋巴细胞B.将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合C.将融合的杂交瘤细胞直接在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖D.从细胞培养液中或小鼠腹腔内提取并分离出单克隆抗体11.(2015江苏常州中学1月调研,25,3分)在现代生物工程技术中,下列研究方案不能实现其目的的是(多选)( )12.(2015江苏启东中学期初调研测试,19,2分)下列有关生物工程的叙述,正确的是( )A.应用基因诊断技术,可检测受体细胞中的目的基因是否表达B.筛选产生抗体的杂交瘤细胞需要使用特定的选择培养基C.茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株D.将牛的体细胞核移植到去核卵细胞中,获得克隆牛是一种培育新品种的方式13.(2015江苏扬州中学高三质量检测,16,2分)下列关于细胞工程的叙述,错误..的是( )A.动物细胞培养箱中CO2的主要作用是维持培养液的pHB.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体C.动物细胞培养液中加入适量抗生素的目的是防止细菌的污染D.通过植物细胞培养获得的代谢产物可作为生产某些药物的原料14.(2015江苏泰州高三一模,14,2分)下列有关细胞工程的叙述,正确的是( )A.生根培养基中生长素的含量应少于细胞分裂素B.动物细胞培养液中需添加胰蛋白酶和胶原蛋白酶C.单一抗体检测能筛选出产生所需抗体的杂交瘤细胞D.用酒精对植物组织培养的材料表面消毒需要长时间浸润15.(2016江苏阜宁中学调研二,20,2分)人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕诊断。
近年届高考生物一轮复习课时作业十四第四单元细胞的生命历程第2课细胞的减数分裂及受精作用新人教版(2

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课时分层作业十四细胞的减数分裂及受精作用(30分钟100分)一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分)1。
(2018·济南模拟)下列关于细胞增殖的叙述,正确的是( )A.减数分裂产生卵细胞的过程中,一个细胞中X染色体数最多为4条B.细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率提高C.细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNAD。
根尖分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期【解析】选C。
减数分裂产生卵细胞的过程中,一个细胞中X染色体数最多为2条,A错误;细胞分裂间期开始时与结束时相比,细胞体积较大,其相对表面积较小,物质运输效率降低,B错误;细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA,C正确;根尖分生区处于分裂期的细胞数目较少,是因为分裂间期时间长,大多数细胞处于分裂间期,D错误。
2.已知某精原细胞分裂过程中染色体数目与DNA分子数目相同,此时该细胞中不可能()A。
发生基因重组B.存在等位基因C。
含有两个Y染色体D.与体细胞含有相同的染色体数【解析】选A。
染色体数目与DNA分子数目相同说明此时染色体着丝点分裂,发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。
苏教高考生物一轮复习第四章动物细胞工程讲课文档

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一、动物细胞培养与体细胞克隆 1.动物细胞培养过程
胰蛋白酶 一层
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悬浮
(1)__原_代__培养:从供体获取组织或细胞后的初次培养。
(2)__传__代_培养:将原代培养的细胞分离稀释后转入新的培养瓶
中继续培养。
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动物细胞工程 动物细胞培养和融合 单克隆抗体的制备等 胃蛋白酶处理制细胞 悬浮液 物理方法、化学方法、 生物方法
单克隆抗体的制备等
所用的糖为葡萄糖且 动物血清不可缺少
A.0
B.1
C.2
D.3
【解析】选D。动物的组织块剪碎后只能用胰蛋白酶处理,而不能
用胃蛋白酶处理;植物的原生质体的促融方法可用物理法或化学
性。( )
× 【分析】动物细胞培养是利用细胞的增殖能力,植物组织培养 依据的原理是细胞的全能性。
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7.(2010广东T24B)技术(或仪器)与应用匹配正确的是杂交瘤技 术——制备单克隆抗体。( )√ 【分析】杂交瘤技术是指将小鼠的具有无限增殖能力的骨髓瘤 细胞与特定B淋巴细胞结合,产生大量的单克隆抗体的技术。 8.将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行诱导融合,培养液中融合后 的细胞即为杂交瘤细胞。( ×) 【分析】融合后的细胞有B-B融合、瘤-瘤融合及B-瘤融合三种 类型,其中B-瘤融合细胞即杂交瘤细胞。
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(3)植物组织培养成的植株与提供外植体的植株完全相同,而动物细胞
核移植形成的个体与供体大部分性状相同,也有部分性状与受体相同。
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【典例1】(2013·徐州模拟)人的血清白蛋白(HAS)在临床上需求量很 大,通常从血液中提取。但由于艾滋病病毒等的威胁与日俱增, 使人们对血液制品的使用顾虑重重。如果应用现代生物科学技术 ,将人的血清白蛋白基因导入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生 产血清白蛋白就会安全、高效地满足人类需求。下图是利用奶牛 乳汁生产人类血清白蛋白的图解,根据图示回答:
江苏盐城市2018届高三生物一轮复习第四单元第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变作业苏教版

江苏盐城市2018届高三生物一轮复习第四单元第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变作业苏教版第一篇:江苏盐城市2018届高三生物一轮复习第四单元第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变作业苏教版第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、单项选择题1.(2017·常州模拟)下列有关细胞生命历程的说法,不正确的是()A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞的自然更新和被病原体感染细胞的清除都涉及细胞凋亡过程C.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因D.细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化2.(2016·南通一模)下列有关衰老细胞特征的叙述,错误的是()A.膜通透性改变,物质运输功能下降B.酶活性降低,呼吸减弱,代谢减慢C.染色质收缩,遗传信息表达受影响 D.细胞体积增大,水分增加,色素积累3.(2016·镇江一模)如右图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞,a、b表示细胞所进行的生理过程。
下列叙述正确的是()① a过程是有丝分裂,b过程是细胞分化② 乙和丙的染色体组成不同③ 丁与戊因遗传物质不同而发生分化④ 甲、乙、戊中的蛋白质不完全相同A.②③④B.①②C.①④D.③④4.(2016·天津卷)在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。
下列叙述错误的是()A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照实验D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡5.(2016·南师附中等四校联考)下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞分化形成不同功能的细胞,这些细胞没有相同的蛋白质 B.衰老的细胞内多种酶活性降低,没有基因的表达C.癌细胞不能进行正常的分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡有关D.细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义6.(2016·南通、扬州、泰州、淮安二模)下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化过程中DNA不变,rRNA和tRNA发生改变B.细胞衰老过程中细胞核体积增大,细胞相对表面积减小C.细胞凋亡过程中基因不能表达,代谢活动停止D.细胞癌变过程中基因发生突变,细胞周期缩短7.(2016·苏州一模)存在于高等生物细胞中的nuc-1基因又被称为细胞凋亡基因,其编码的蛋白质能使DNA水解。
江苏省盐城中学2018届高三生物一轮复习试题(含解析)

江苏省盐城中学2018届高三生物一轮复习试题(含解析)第3讲物质进出细胞的方式一、单项选择题1. 关于植物根系吸收矿质离子的叙述,正确的是 ( )A. 植物根系吸收各种矿质离子的速率相同B. 土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收C. 植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D. 植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子【答案】D【解析】植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程,与根细胞膜上的载体的种类和数量有关,根细胞膜上的载体数量不同,吸收速率不同,A错误;植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程,温度通过影响酶的活性影响细胞呼吸产生的能量,从而影响植物根系对矿质离子的吸收,B错误;植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程,吸收水分主要通过渗透作用,C错误;植物根系吸收各种矿质离子的过程是主动运输过程,可以逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子,D正确。
【考点定位】植物对矿质元素的吸收2. 下图为物质跨膜运输方式模式图,有关叙述正确的是 ( )A. 胰岛B细胞分泌胰岛素可以通过该方式进行B. 图示的物质运输过程与细胞膜的流动性无关C. 图中所示的物质跨膜运输方式为协助扩散D. 膜上蛋白质分子都可以参与物质的跨膜运输【答案】C【解析】试题分析:图中物质的跨膜运输需要载体蛋白的协助,从高浓度向低浓度运输,不需要消耗能量,为协助扩散,C正确;胰岛B细胞分泌胰岛素是通过胞吐的方式进行的,A 错误;图中载体蛋白分子在运输过程中发生了运动,说明细胞膜具有一定的流动性,B错误;膜上的载体蛋白才可以参与物质的跨膜运输,D错误。
考点:本题考查物质跨膜运输方式的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
3. 若下图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法错误的是 ( )A. 植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B. 当溶液浓度甲=乙时,细胞处于动态平衡状态,不发生渗透作用C. 一定条件下,活的成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水D. 当溶液浓度甲>乙时,细胞发生渗透失水,当溶液浓度乙>甲时,细胞发生渗透吸水【答案】B【解析】植物细胞的原生质层由细胞膜、液泡膜及这两层膜之间的细胞质组成,相当于一层半透膜,A正确;当溶液浓度甲=乙时,细胞处于动态平衡状态,但仍有水分子由甲→乙,也有水分子由乙→甲,只是单位时间内由甲→乙和由乙→甲的水分子数相等,因而仍发生渗透作用,B错误;活的、成熟的植物细胞具有原生质层和半透性,与外界溶液之间形成浓度差,所以一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水,C正确;当溶液浓度甲>乙时,细胞发生渗透失水;当溶液浓度乙>甲时,细胞发生渗透吸水,D正确。
2018版高考生物(全国)一轮复习(规范训练)第四单元细胞的生命历程4-2课时规范训练含解析

课时规范训练一、选择题1.下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是()A.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会B.某动物在精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,则可形成染色体组成为XXY的后代C.二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期D.某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞解析:选B。
精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,则形成染色体组成为XX或YY的精子,因此可形成染色体组成为XYY或XXX的后代,B错误。
2.下列有关果蝇精子形成过程的叙述,正确的是()A.精原细胞增殖时发生基因重组B.初级精母细胞中存在X染色体C.次级精母细胞不会发生染色体变异D.精子细胞含有两个染色体组解析:选B。
精原细胞通过有丝分裂的方式进行增殖,不发生基因重组,A错误;果蝇的初级精母细胞中存在6条常染色体、1条X染色体和1条Y染色体,B正确;次级精母细胞也会发生染色体变异,C错误;精子细胞含有1个染色体组,D错误.3.A个精原细胞和A个卵原细胞,经减数分裂产生的精子和卵细胞结合,最多能形成多少个受精卵()A.A B.2AC.3A D.4A解析:选A。
一个精原细胞经减数分裂形成4个精子,而一个卵原细胞经减数分裂形成一个卵细胞,所以当A个精原细胞和A个卵原细胞减数分裂后可产生4A个精子和A个卵细胞,相互结合,最多只能形成A个受精卵。
4.如图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。
下列有关叙述中正确的是()A.该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体B.该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期C.该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc时期D.该图若为有丝分裂,则ef期的细胞都含两个染色体组解析:选B。
若为减数分裂,cd期包括减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期等,其中减数第二次分裂时的细胞中不含有同源染色体,A错误;基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂后期,B正确;若为有丝分裂,细胞板和纺锤体分别出现于末期(属ef期)和前期(属cd期),C错误;ef期可代表有丝分裂的后期和末期,人体有丝分裂后期、末期细胞含有4个染色体组,D错误。
江苏省盐城市2018届高三上学期期中统一考试生物试卷含答案
江苏省盐城市2018届高三上学期期中考试生物试题第Ⅰ卷(选择题共55分)一、选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有—个选项最符合题意.1。
下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是A。
细胞内的水多以结合水的形式存在B。
脂肪的组成元素是C、H、O、N、PC。
蛋白质中肽腱的形成伴随有水的产生D。
脱氧核糖是细胞内主要的能源物质2.下列有关真核细胞生物膜的结构和功能的叙述,错误的是A.蛋白质分泌过程需要内质网、高尔基体的参与B.肌细胞的细胞膜上有协助氧气跨膜运输的载体C.细胞内合成固醇类激素的场所是内质网D。
细胞内各种生物膜在结构上都具有流动性3。
下表是甲、乙两种溶液中相关物质的鉴定实验,有关叙述正确的是溶液溶质的元素检测试剂颜色反溶质的基本甲C、H、O①砖红色葡萄糖乙C、H、0、N 双缩脲试②③A。
甲可能是蔗糖溶液B。
试剂①与双缩脲试剂的使用方法相同C。
若②为紫色,则③是甘油和脂肪酸D。
甲溶液中添加试剂①,需水浴加热才能观察到砖红色沉淀4.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是A。
种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化B。
酵母菌细胞呼吸过程中产生C02的场所只有线粒体基质C.检测是否产生C02可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸D.细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失5。
下图表示某植物光合作用的过程,甲、乙表示物质.下列有关叙述正确的是A。
突然黑暗会导致ATP含量上升B.(CH20)中的0元素来自H20C.甲物质可来自外界也可来自线粒体D.乙物质参与甲物质的固定过程6。
下列与细胞核结构有关的叙述,错误的是A。
核孔可让RNA、蛋白质等物质自由地进出细胞核B。
核仁的大小在代谢强度不同的细胞中存在差异C。
核膜是双层膜,其功能与所含蛋白质密切相关D.染色质的主要成分是DNA和蛋白质7。
离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能燉跨膜离子。
下列有关叙述错误的是A.K+可通过离子泵进入神经细胞B。
高考生物一轮复习 核心素养提升练 四十三 选修 . 动物细胞工程含解析
动物细胞工程(30分钟100分)1.(11分)(2018·武汉模拟)如图为动物细胞培养的基本过程示意图。
请回答下列问题:(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织,原因是其细胞_____________,易于培养。
培养时先要剪碎,然后用_____________分散细胞,制成B瓶中的细胞悬液。
将细胞悬液转入C 瓶中进行的初次培养称为_______。
?(2)细胞正常培养了一段时间后,发现细胞绝大部分死亡,只有极少数细胞存活,这是因为存活的细胞发生了_______,可无限增殖。
目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为_______代以内的细胞,以保持细胞正常的_______核型。
?(3)动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。
如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。
据图可知,培养_______细胞一定要添加血清。
?【解析】(1)动物细胞培养的过程:取动物组织块(或动物胚胎或幼龄动物的器官、组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,然后分瓶传代培养。
(2)培养10代以内的细胞可以保持正常的二倍体核型,50代以后的细胞发生基因突变,获得了不死性。
(3)据图可知,培养癌细胞时有无血清影响不大,而培养正常细胞时,有血清时的细胞数远大于无血清时的细胞数,故培养正常细胞必须要添加血清。
答案:(1)分裂能力强胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) 原代培养(2)基因突变10 二倍体(3)正常2.(9分)(2019·贵阳模拟)艾滋病病毒(HIV)外壳的包膜上有多种蛋白质,其中包膜糖蛋白基因编码、加工成gpl20蛋白具有较强的抗原性。
制备抗HIVgpl20的单克隆抗体,为艾滋病的治疗带来希望。
请回答下列问题:(1)利用动物细胞工程制备抗HIVgpl20的单克隆抗体,涉及动物细胞融合技术。
2018年江苏省高考生物一轮复习细胞
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真核细胞构成的
有细胞的
生物
原核细胞构成的
无细胞的
真核生物 原核生物 病毒
细胞学说有以下几个要点:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞 发育而来,并由细胞和细胞产物构成; 2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己 的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的 生命起作用。 3、新细胞可以从老细胞中产生。
21
22
23
24
C
25
26
C B C
27
A
28
B C
29
C D
30
B
31
32
2
3多个
细胞 组织 器官
系统
多个
个体
同种
种群
多个
最大的
生物圈
生态系统
环境
群落
7
8
C
9
B
10
显微镜的构造
11
12
13
14
C
15
B
16
B 2、当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野直径范 围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40X
时,则在视野中可看到这行细胞中的(A )
2018届江苏省盐城中学高三模拟考试生物试题(2018.3)
江苏省盐城中学高三模拟考试生物试题(2018.3)第Ⅰ卷选择题 (共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。
1.甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物.以下说法不正确的是()A. 若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪B. 若甲图中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取C. 乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D. 乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种2.下列有关细胞结构及其功能的叙述,正确的是()A. 没有核仁的细胞无法形成核糖体B. 经溶酶体分解后的产物都将被排出到细胞外C. 真核细胞中有蛋白质纤维构成的细胞骨架,细胞骨架与细胞分裂有关D. 蓝藻无叶绿体,但有和高等植物相同的光合色素,因而也可进行光合作用3.如图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中 3 的成分及其各级结构。
下列叙述正确的是( )A. 图甲所示结构为细菌的细胞核亚显微结构图B. 人的胰岛细胞比口腔上皮细胞中甲图2结构的数目多C. 图乙中①为蛋白质分子,检测②的试剂为斐林试剂D. 图乙中③转化成④发生在细胞有丝分裂的间期4.迁移率是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标,也可用于各种色素的鉴定,迁移率=色素移动距离/溶剂移动距离。
下表是叶绿体中各种色素的层析结果(部分数据),下列相关叙述错误的是()A. 可用菠菜等绿叶蔬菜的叶片作为该实验的材料B. 色素3是叶绿素a,其迁移率为0.2C. 色素4随层析液在滤纸条上的扩散速度最快D. 色素2在滤纸条上移动的距离大约是4.25.下列对相关实验的叙述,正确的是()A. 在探究酶的专一性实验时,可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘-碘化钾溶液设计实验B. 在用新鲜菠菜进行色素提取时,需在研磨叶片后立即加入CaC03以防叶绿素被破坏C. 在进行脂肪检测实验时,需在切片上滴加1-2滴50%的乙醇溶液以洗去多余的染料D. 在进行蛋白质检测实验时,需在待检组织样液中先后加入双缩脲试剂A和B各2mL6.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A. 细胞增殖主要发生在幼年个体中,成年后基本不再发生B. 某细胞合成了血红蛋白说明该细胞已发生了分化C. 细胞坏死是有害基因决定的细胞编程性死亡D. 衰老的细胞水分减少,细胞和细胞核的体积都减小7.用纯种果蝇作为亲本,研究两对相对性状的遗传(体色和眼色各由一对等位基因控制),结果如下表所示。
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第4讲动物细胞工程一、单项选择题1. (2016·盐城期末)在动物细胞培养过程中,下列处理不恰当的是( )A. 提供种类齐全的营养物质B. 提供纯氧以保证细胞的呼吸作用C. 培养液和培养用具要进行无菌处理D. 提供适宜的温度和pH等环境条件2. 下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。
下列有关叙述,正确的是( )A. ①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B. ②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C. ③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D. ④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群3. (2016·泰州一模)在核移植时,通常将整个体细胞而不是细胞核注入去核卵母细胞中,下列说法错误的是( )A. 体细胞太小因而去除细胞核较困难B. 细胞质中遗传物质少因而对遗传的影响很小C. 直接将体细胞注入卵母细胞简化了操作程序D. 体细胞的核离开了原来的细胞质将不能存活4. 实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如下图所示,下列叙述错误的是( )A. 甲过程表示从实验小鼠体内取出组织块B. 乙过程可用胰蛋白酶处理皮肤组织,使之分散成单个细胞C. 丙过程得到的细胞大多具有异常二倍体核型D. 丁过程得到的部分细胞失去贴附性5. 下列与动物细胞培养有关的叙述,不正确的是( )A. 培养液通常含有糖、氨基酸、无机盐、促生长因子和动物血清等成分B. 原代培养的细胞会发生接触抑制,从而出现生长停滞C. 传代培养的细胞传到10代时,其遗传物质会发生改变D. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散6. (2016·常州一模)下列关于动物细胞融合与单克隆抗体制备的叙述,正确的是( )A. 动物细胞经PEG诱导融合后再通过培养能得到优良动物个体B. 单克隆抗体最广泛的用途是体外诊断试剂C. 杂交瘤细胞实质上就是癌变的浆细胞D. 单克隆抗体和传统方法生产的抗体化学本质不同7. (2016·清江中学)进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的选项实验目的实验材料材料特点A 动物细胞核移植卵(母)细胞细胞大,细胞质能有效调控核发育(续表)选项实验目的实验材料材料特点B 植物体细胞杂交花粉粒易于获取,易于培养C 体细胞诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强,易诱发突变D 烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强,且不会引起免疫排斥8. (2015·南京三模)三聚氰胺是小分子有机物,下图为采用单克隆技术制备三聚氰胺特异性抗体的过程,下列有关叙述错误的是( )A. 三聚氰胺分子“扩容”的目的是激活小鼠的免疫系统B. 从自然免疫的小鼠体内可获得产生该特异性抗体的B淋巴细胞C. 经培养筛选后得到的杂交瘤细胞既能无限增殖又能产生单一抗体D. 在基因水平上将单克隆抗体改造为嵌合抗体可降低对人体的不良反应9. (2016·南京期初)如下图表示克隆过程中核移植成功率与供体细胞分化程度的关系。
下列叙述错误的是( )A. 细胞核移植实验成功的事实说明高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性B. 图中动物核移植过程中最好都选用处于减数第二次分裂中期的同种动物卵母细胞作受体细胞C. 实验结果表明图中动物核移植的成功率具有与供核细胞分化程度呈负相关的特点D. 实验中得到的重组细胞都需要经早期胚胎培养、胚胎移植等过程才能发育成新个体10. (2016·泰州一模)科学研究发现:用人的体细胞与小鼠体细胞进行融合得到的杂种细胞,在持续分裂过程中鼠的染色体能得以保留而人类染色体则会逐渐丢失,最后只剩一条或几条。
下页图表示人的缺乏HGPRT酶突变细胞株(HGPRT-)和小鼠的缺乏TK酶细胞株(TK-)融合后并在HAT培养液中培养的过程,结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有3号染色体或17号染色体或两者都有。
已知只有同时具有HGPRT酶和TK酶的融合细胞才可在HAT培养液中长期存活与繁殖。
下列相关叙述正确的是( )A. 从培养过程看,HAT培养液只是为了筛选杂种细胞B. 从图示结果看,可以确定人的TK酶基因位于17号染色体C. 该方法可以对鼠基因定位,小鼠的HGPRT酶位于3号染色体D. 过程②中为了防止细菌的污染,所用培养液应该添加一定量的干扰素二、多项选择题11. (2016·南通三模)右下图是某动物细胞培养时,培养液中活细胞和死亡细胞密度统计结果。
相关叙述正确的是( )A. 实验中要控制胰蛋白酶溶液浓度和处理时间,以免损伤细胞B. 培养液中应适当加入青霉素、链霉素,以避免杂菌污染C. 曲线bc段产生的主要原因是培养液中营养物质不足及有害代谢产物积累等D. 培养第6 d时,新产生的细胞数等于死亡细胞数12. (2015·盐城三模)人脐带间充质干细胞在特定诱导条件下,可分化为脂肪、肝、神经等多种组织细胞。
下图表示培养人脐带间充质干细胞的大致过程。
下列有关叙述错误的是( )A. 人脐带间充质干细胞属于专能干细胞B. 通过离心去上清液可以除去胰蛋白酶C. 在超净台上操作即可满足细胞培养所需的无毒、无菌条件D. 出现接触抑制前,培养瓶中的细胞数量有可能呈“J”型增长13. 在现代生物工程技术中,下列研究方案不能实现其目的的是( )选项方案目的A 诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合培育转基因克隆奶牛B 将外源基因导入受体植物叶绿体中防止外源基因扩散C 通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体D 用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液三、非选择题14. (2016·苏锡常镇二模)研究人员利用成年鼠嗅黏膜制备的嗅鞘细胞,在添加不同浓度血清下培养并测量其细胞生长(增殖)情况,获得实验结果如下图,请据图分析回答:(1) 将获取的嗅黏膜加入0.25%酶液中,用剪刀充分剪碎,并用吸管吹吸多次,该操作的生物学意义是,以便制成嗅黏膜细胞悬液。
该过程中,所使用酶液的主要成分是。
(2) 将获得的嗅黏膜细胞悬液及时离心,将分离获得的嗅黏膜细胞加入适量的培养液,摇匀后再离心获取嗅黏膜细胞,这样操作的意义主要是去除,以避免其对嗅黏膜细胞正常的生命活动造成影响。
将获得的嗅黏膜细胞用特定培养基置于培养箱内培养。
进行原代培养时,细胞增殖的方式是。
(3) 根据实验可知,当培养液中血清浓度为40%80%时,随血清浓度升高,对细胞的生长的促进作用表现为。
据图推测,与40%的血清浓度培养条件相比,10%的血清浓度对细胞生长的促进作用可能表现为。
15. 如下图是生产抗β-干扰素单克隆抗体的过程,请据图回答相关问题:(1) 与传统方法生成的抗体相比,单克隆抗体最主要的优点是特异性强、灵敏度高、。
在癌症治疗时,把抗癌细胞的单克隆抗体跟相结合,制成“生物导弹”,借助单克隆抗体的作用,将药物带到癌细胞位置,将其在原位杀死。
(2) 过程①是指将注入小鼠脾脏中,以获得相应的B淋巴细胞,实验小鼠若无胸腺,对实验结果(选填“有”或“没有”)影响。
(3) 过程②中,B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,加入溶液促进细胞融合,此过程体现了细胞膜的。
(4) 过程④中,对杂交瘤细胞进行和抗体检测,经多次筛选,就可获得能分泌抗β- 干扰素单克隆抗体的细胞。
(5) 将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,从中可提取出抗β- 干扰素单克隆抗体。
1. B 【解析】动物细胞培养的条件有:(1) 无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物。
(2) 营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。
(3) 适宜的温度和pH。
(4) 气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的pH)。
2. D 【解析】①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应B细胞(浆细胞);胰蛋白酶常用在动物细胞培养过程中,其作用是使组织分散成单个细胞,图示②中应使用促融剂如聚乙二醇(PEG);图示③为杂交瘤细胞,其同时具有浆细胞产生抗体的特性和骨髓瘤细胞无限增殖的特性;图示④是经筛选获得的能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞。
3. D 【解析】体细胞太小,去除细胞核较困难,将整个体细胞注入去核卵母细胞中操作简单一些,且细胞质中遗传物质少,对遗传的影响很小。
4. C 【解析】甲过程表示获取实验小鼠的组织细胞,A正确;乙过程表示用胰蛋白酶处理使皮肤组织块分散成单个细胞,B正确;丙过程表示原代培养,该过程形成的细胞遗传物质不一定发生改变,具有正常的二倍体核型,C错误;丁过程是传代培养过程,该过程部分细胞遗传物质发生了变化,从而失去贴附性,D正确。
5. C 【解析】动物细胞培养时,培养液通常含有糖、氨基酸、无机盐、促生长因子和动物血清等成分,A正确;原代培养的细胞会发生接触抑制,从而出现生长停滞,B正确;传代培养的细胞传到10代时,其遗传物质没有发生改变,C错误;动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散,D正确。
6. B 【解析】动物细胞的全能性下降,故动物细胞经PEG诱导融合后的杂种细胞不能培养成动物个体;杂交瘤细胞是骨髓瘤细胞和浆细胞融合而成的,同时具备癌细胞和浆细胞的特点;单克隆抗体和传统方法生产的抗体的化学本质都是蛋白质。
7. B 【解析】植物体细胞杂交时,应该采用植物体细胞作为实验材料。
8. B 【解析】在制备三聚氰胺单克隆抗体时,由于三聚氰胺相对分子质量小,不具有抗原的大分子性,因此往往需对三聚氰胺分子进行“扩容”,使之能够激活小鼠的免疫系统,引起机体产生特异性免疫反应;三聚氰胺是小分子有机物,自然免疫情况下不会被动物的免疫细胞的受体所识别;杂交瘤细胞既能无限增殖又能产生单一抗体;运用蛋白质工程将鼠源单克隆抗体改造为人—鼠嵌合抗体,则能降低对人体的不良反应。
9. D 【解析】细胞核移植实验成功的事实说明高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性,A正确;处于减数第二次分裂中期的卵母细胞才具有受精能力,B正确;从供核细胞分化程度与核移植成功率的关系曲线可知,动物核移植的成功率与供核细胞分化程度呈负相关,C正确;非洲爪蟾是两栖动物,其重组细胞发育成的早期胚胎不需要经过胚胎移植,D错误。
10. B 【解析】从培养过程看,HAT培养液既能提供营养,又可以筛选杂种细胞;只有同时具有HGPRT酶和TK酶的融合细胞才可在HA T培养液中长期存活,从图示结果看,有17号染色体的融合细胞才能存活,可以确定人的TK酶基因位于17号染色体;小鼠的染色体上有HGPRT酶基因,最终存活下来的融合细胞含有鼠的全部染色体,无法用该方法定位HGPRT酶基因;为了防止细菌的污染,所用培养液应该添加一定量的抗生素。
11. ABC 【解析】在细胞培养过程中,胰蛋白酶能将组织中的细胞分散开来,但消化时间不宜过长,以免损伤细胞;培养过程中为防止杂菌污染应加入青霉素等抗生素;由于营养物质不足及代谢产物的积累导致细胞增殖减慢,死亡数量增加;第6 d时曲线相交,表示活细胞总数与死细胞总数相等,并非是新产生的细胞数与死亡细胞数相等。