燕大里仁团字[2010]10号 社会实践
理论与实践结合 学校与社会互动——燕山大学里仁学院思想政治理论课社会实践教学的尝试与总结
为了切实增强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性，提高思想政治理论课教育和教学效果，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》等文件精神，燕山大学里仁学院增设了思想政治理论课实践教学环节，利用2005~2011学年暑期，先后组织学院一、二年级全体学生开展了数万人次的大规模的思想政治理论课社会实践活动。
一、思想政治理论课社会实践教学的基本过程根据思想政治理论课社会实践教学的特殊性，里仁学院在教学中探索设计并依次按照下列五个基本环节进行：1.培训指导。
每次开展社会调研之前都要对学生进行培训，由任课教师和辅导员一起作为指导教师对学生进行关于思想政治理论课社会实践的意义、选题原则、调研方法、报告撰写等内容的辅导，指导学生开题；2.开题立项。
指导学生根据该学期所学课程内容和个人特点，参照《思想政治理论课社会调研参考题目》进行选题，填写《思想政治理论课社会实践调研立项书》。
调查具有普遍意义的社会问题，有助于学生加深社会生活体验，增加社会阅历，丰富社会情感；3.社会调研。
每名学生发一本《思想政治理论课社会实践手册》，手册含有关于社会调研的指导性文件、选题参考、社会调研知识、调研日记和通讯录等内容，以便学生随身携带，随时记录。
学生社会调研期间每人每期需填写3~5篇调研日记，记载调研经历和随感；4.组织答辩。
学生陈述主要介绍社会实践调研过程、发现的问题、对解决问题的思考和调研体悟。
教师则根据学生陈述进行提问，通过答辩考查学生运用所学理论分析问题和解决问题的能力，帮助学生端正人生观、价值观和社会观；5.成绩评定。
按照优、良、中、及格、不及格五级评定和记载成绩，修满3个学分。
社会实践课成绩不及格者，须重修，参加下一年级的社会实践课答辩。
每学年评选出优秀社会实践调研报告编入《优秀社会调研报告文集》并颁发荣誉证书。
二、思想政治理论课社会实践教学的基本经验燕山大学里仁学院思想政治理论课社会实践活动的设计、组织和实施是按计划、分层次、有秩序进行的，取得的效果是好的，也积累了一定的经验：第一，较好地解决了思想政治理论课教学中理论脱离实践的问题。
社会实践
燕山大学里仁学院社会调研报告关于廊坊市大城一中六十年发展的调研报告姓名：XXX性别：A出生年月：X年X月X日籍贯：河北省XXX所在班级：XX学号：XXX联系电话：X指导老师：X完稿日期：2010年8月14日关于廊坊市大城一中六十年发展的调查2010年8月8日，我开始为期7天的调查活动，针对建国60年来大城一中的发展变化这一问题对一中校长及以前的学生进行采访，同时查阅相关资料，做了系统的总结和归纳。
一.社会调研过程简述1.选题的目的和意义。
建国以来全国人民共同努力下，中国发生了翻天覆地的变化的变化，党和国家给予教育事业许多支持与帮助，我之所以选这个题目是因为我想了解我们大城重点高中“大学生的摇篮”--大城县第一中学在建国60年来的发展变化，想更深刻了解我的母校大城一中如何在度过了60年峥嵘岁月，能以更加成熟伟岸的身躯.昂扬向上的姿态和蓬勃发展的气势屹立与平舒古城之厢，星光灿烂，世人瞩目。
本次调查选取与新中国同龄的大城一中，主要了解大城一中的发展情况，以此来体现建国以来，党和国家给予教育事业许多支持与帮助，并且在党和国家的努力之下，中国发生了翻天覆地的变化。
2.取样方式在此次调查实践中，我主要采用访谈法.资料搜集法及实地考察等方法。
3.调查过程8月8日至8月10日为调研时间；8月11日至8月12日为调研汇总时间；8月13日至8月14日为撰写报告时间。
①准备时间：2010年8月9日，上午10点左右，我满怀欣喜按照计划到了大城县第一中学，对提前预约好的杨校长按照事先计划好的访谈提纲进行了采访，并得到了一份丰富的资料——大城一中校志。
②资料搜集：2010年8月10日，上午又对部分以前的一中学生其中有50岁左右的父亲及樊姐姐和在一中工作的另一位老杨校长进行采访，分别询问了他们在校时的一中的状况，并做了具体记录。
③调研汇总：2010年8月11日至2010年8月12日，将8月9日及10日所搜集的资料及访谈已经进行了整理总结，为下来撰写社会时间报告做准备。
2010年寒假母校行社会实践活动报告
携手共勉，母校之行——2010年寒假吕梁地区山大母校行活动摘要：离高考还有3个月的时间，高三的学生们，心中都充满这样的疑惑：面对未来的一年是否还有力量撑起明天的天空，面对现有的状况该如何重拾信心，面对家长的期待该如何努力。
为了给中学生提供更多的服务，为了推进山东大学教育拓展工作，为了充实2010年的寒假，1月到2月期间，“相约山大·立志启航”山东大学优秀学子母校行吕梁分队在队长的带领下，分别进驻英杰中学、孝义中学、孝义二中、孝义四中、交城二中，吕梁高等专科学校附属高级中学六所中学与当地的学生交流学习经验，鼓励他们追求梦想，帮助学校了解他们的实际情况，从而增进大学和高中之间的相互联系，从实践中我们发现：一、高三的学生对自己学习情况和未来有一定的了解，并非盲目地读书；二、目前来看，大部分的学生对升学充满信心；二、从每年的升学率上看，及时有效的方法和心理调节的缺失使得他们未能步入理想的学府；三、作为学生导师的班主任与学生之间存在隔膜，导致正常的教育工作不能最有效地发挥作用；四、现在的学生都希望通过大学走出本省，开拓眼界，实现自身的价值。
关键词：吕梁地区高三学生升学山东大学学习经验交流会正文：“未来是我们的，也是你们的，但归根到底是你们的。
”现代的青年人是国家的栋梁，支撑着祖国的明天，国家的九年义务教育和每年的高考制度都为各个高校选拔一定的人才，而各个高校的不断扩招和建设也都是为了给更多的青年提供良好的学习升造的环境，为了给母校高三的同学们带去大学的信息，为了使山东大学这所百年名校走进同学的心中，也为了同学们的大学梦展翅飞翔，在2010年的寒假，山东大学在校的吕梁老乡们聚集在一起组成了一个小分队，给吕梁地区6所中学带去山东大学的问候和邀请。
大家的热情使活动进展十分顺利：母校的同学们更加真实地走进了大学；我们这个分队的每一份子得到自我完善；山东大学与吕梁各中学加强了联系，尤其在交城二中，有332人到场，首次的展现得到肯定。
2023年大学生社会实践报告_7
2023年大学生社会实践报告2023年大学生社会实践报告1假期的时间不长，但我也是通过在超市的工作，去做了社会实践，了解了工作的一个辛苦同时也是明白社会是注重能力的，而只有不断的去提升，那么才能做好工作同时也是可以去找到更好的一份工作。
超市的工作也是邻居介绍的，知道我要社会实践，同时也是清楚自己专业上暂时无法去有什么能力做事情，所以也是只能做这些不需要太多能力，只要肯做事的工作，而在超市里面我也是感触到，的确同事们都是年纪比较大或者说没怎么读书的，所以也是没有什么一技之长无法去做好一些工作，而只能来这儿，我也是感觉虽然超市的工作比较多，但是也是挺简单的，只要自己愿意去做，那么也是可以做好，可以有一些收获，但同时也是没有什么发展的空间，无法让这份工作真的去有提升，但对于我来说，也是一种体验，对于社会更多的了解同时也是锻炼了一下自己和他人沟通，去处理事情的能力，可能在他人看来是轻松的工作，但对于我来说，却是有可以学习的方面，我也是去思考自己的专业，清楚以后要多学一些，才能真的找到更合适的专业兼职，这样也是可以更好锻炼。
和同事们的聊天也是知道社会的确是很残酷，有能力和没能力的差别是非常的大，更是告诫我要多努力的去学习，去珍惜在学校的一个日子。
的确我也是刚进入大学没有多久，其实也是没有太多的思考，自己所处的环境是多么的好，但此次的实践也是让我更加的意识到的确在校的日子其实也是没有多少年了，就要真的进入残酷的社会，最后的日子要去珍惜更是要懂得，专业的学习，自己不能松懈，更是要告诫自己不能光顾着享受大学的一个生活而把学习给忽略了。
超市工作的日子里，有些工作是挺考验自己的，也是很辛苦不过我也是感触到充实，这个寒假是没有白过的，也是没有在家游戏，而是真的赚到了一些钱，虽然不多但是也是自己劳动所得到的，我也是珍惜，同时明白实践的机会并没有太多，以后也是要更仔细的考虑，去做一些更能锻炼自己的工作。
很感激超市给予了我实践的机会，我也是尽责做好锻炼了，同时更是明白回到学校很多的方面也是要继续的去学，不断提升，才有会更好的机会等着我去拿到，同时也是实践是一个不错的锻炼机会，以后也是要去做更锻炼自己的社会实践。
燕山大学里仁学院调查报告
燕山大学里仁学院社会调研报告关于唐山煤炭资源开采前景的调查姓名：性别：出生年月：籍贯：班级：学号：联系电话：指导教师：完稿时间：关于唐山煤炭资源开采前景的调查唐山自洋务运动以来便是中国煤炭的重要产地，为中国的工业化建设作出了重要贡献，经过一百余年的不间断开采唐山的煤炭资源已出现枯竭征兆。
一、社会调研过程简述1.选题目的和意义唐山市煤炭资源较丰富，全市的能源消费以煤为主，一方面使得这种不可再生资源迅速减少，另一方面导致大气污染加剧。
从1878年成立开平矿务局到现在，煤炭资源已经开采120多年，为全国和华北地区能源工业和工业化作出了重要贡献，但也造成了资源储量的大幅度下降。
在此我们有必要对唐山的煤炭资源储量及其开采前景作一个比较系统地分析与调查。
2.调查方法在此次的社会实践中，我主要采取了访谈法、资料收集法及观察法即采访一些老人，去实地观察一些厂矿企业。
3.调查过程⑴.准备过程：2011年7月22号，从网络中查找了开滦各大厂矿企业的各种资料，安排了一下这几天具体行动路线。
⑵.调查走访：2011年7月23号我走访了唐山市古冶林西矿；2011年7月24号古冶唐家庄矿；2011年7月25 26号我走访了唐山矿。
⑶.调研汇总：2011年7月27号，我将前几天所收集到的资料进行了一下整理，并为下一步撰写报告做好了准备。
⑷.撰写报告：2011年7月28 29号，根据前几天的实践调查所获得的资料及学校发的思想政治理论课社会实践教学手册关于撰写报告的规范写完报告。
二、社会调研结果与分析1.调研资料唐山市现有煤炭保有储量45.4亿吨，其中目前经济技术条件不可开采的储量约占一半，其余多数埋深超过－1200米，开采困难，且不经济。
在可开采储量中，又有相当大一部分处于压煤区，开采难度极大。
2.各项数据统计开滦集团是唐山地区最主要的煤炭企业，始建于１８７８年。
下面我们就以开滦集团为例浅要的分析煤炭资源的现状及前景。
目前，开滦集团面临原有矿区进入衰退期、煤质差、效益低、开采条件困难和成本不断增高、社会负担沉重等多种困难。
实习报告
2010年北戴河地质认识实习报告第一章绪言第一节实习区的交通位置，人文和地理简介秦皇岛石门寨地质教学实习基地位于秦皇岛市（海港区）北28米，实习区行政属河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡管辖。
此地1953年建石门寨乡，1958年改前进公社，1961年更名石门寨公社，1984年建石门寨镇。
1996年上庄坨乡并入。
位于县境东北部，距县城39公里。
面积132.5平方公里，人口4.1万。
辖北斜街、石南关、北河、顺城街、高井、南峪、北峪、北赵庄、邱庄、杨家坪、欢喜岭、夏家岭、黑山窑后村、潘庄、柳江、黑山窑前村、东侯庄、王木庄、卞庄、付水寨、北林子、南林子、北刁部落、南刁部落、鸭水河、蟠桃峪、上庄坨、北徐庄、房庄、揣庄、北庄河、北未庄、小刘庄、石岭、半壁店、车厂、响水、北杨庄、大傍水崖、小傍水崖、槐树店、沙锅店、潮水峪、张赵庄、秋子峪、黑峪沟、西上庄坨、沙河寨、东赵家峪、西赵家峪、英武山、戴家楼、苇子峪、浅水营北村、浅水营中村、浅水营南村、朱清峪、上花野、下花野、东塔60个村委会。
区内外交通极为方便。
秦皇岛市辖三区四县与实习基地有高等公路和地方交通相通。
大秦、京哈等铁路在秦皇岛市海港区、三海关区和北戴河区三处设有国家三级站。
秦(皇岛)石(岭)地方铁路、秦(皇岛)青(龙)公路贯穿南北。
公路以秦皇岛市为中心，四通八达，客运可通省内的青龙、承德、平泉、滦县、迁安、抚宁、兴隆、昌黎、卢龙等地，省外可达辽宁绥中、建昌、咯左、凌源朝阳和天津等地。
海运目前尚无客运，但新建的油港及煤港货运从秦皇岛港可同我国沿海各纲和世界各地。
实习区内也有秦皇岛市近郊公共汽车和出租汽车往返。
因此，交通十分方便。
实习区工农业并重。
主要种植玉米、花生、小麦、高粱，山坡多种植果树，尤为桃树较多，盛产蜜桃干鲜果产核桃、板栗、苹果、梨、花椒。
渔业较发达，4～6月春汛以捕鱼为主，8～10月秋汛以捕虾、捕蟹为主。
矿藏有煤、铜、耐火粘土、石灰岩等。
因此工业以采掘业为主，有采煤、水泥制造、采石等企业。
基础部2009级2010暑期社会实践总结
——2010暑期社会实践活动总结承德医学院基础部2009级社会实践小分队目录●活动计划 (2)●前言 (4)●活动内容：一、鉴周台子艰苦奋斗、树我辈之志气蓬勃 (6)二、识智于绿色工艺、赋情乎艺术长廊 (17)三、忆往昔硕果累累、望未来辉煌迤逦 (29)四、生态文明城市的期盼，我们不只翘首以待 (37)●2010暑期社会实践活动队员感言 (41)●媒体报道 (43)2010年承德医学院大学生暑期“三下乡”基础部2009级社会实践分队计划书◆团队名称：承德医学院基础部2009级社会实践小分队◆团队组成：指导老师：彭援朝、丁宁、杨铁成、米树彬参与领导：于多珠队长：王迪副队长：朱薇超、邢天宇、张旭、许紫舸通讯员：张旭团队成员：张弛、王雅莉、厐博、刘文鑫、韩凝、范瑞、纪秋琴、郭靖、李明健、马佳、王浩、张瑞年、刘冰、娄菁、王雪、冯文博、张向楠、张振华、崔述坤、刘鹏举、孙宇、计国旗、于敏、周海龙、宋思颖、孙瑜、屈洪颖、陈星云◆活动主题：创先争优促发展，文明环保我先行◆活动目的：①为了响应中共河北省委宣传部、河北省教育厅下发的关于河北省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动通知，作为2010年度河北省大中专学生暑期社会实践活动重点团队，我基础部2009级社会实践活动小分队拟开展以“创先争优促发展〃文明环保我先行”为主题的社会实践活动，以服务新农村建设、环保文明新生活实践服务活动为重点，践行低碳生活理念。
②为了丰富大学生暑期文化生活，利用暑假做一些有益于社会并有益于我们自己的事。
③通过社会实践活动，与社会接触，不断的锻炼自己，提升自己的能力，为今后我们步入社会打好基础，同时，让学生在社会实践中认识国情，奉献社会，提高素质；而且对我们以后遇到困难，解决困难，都有一定的帮助。
◆活动时间：2009年7月17日——2009年7月19日◆活动地点：承德市周台子村、承德市华富玻璃厂、承德规划展览馆◆活动内容：深入城市社区、乡镇农村以及“三年大变样”建设工地等基层一线，开展弘扬社会新风和政策宣传，具体内容如下：1、前往“全国先进基层党组织”、“承德第一村”——周台子村，了解周台子村近二十年来发生的翻天覆地的变化及原因，学习引领周台子发展的艰苦创业精神。
暑期社会实践调研报告
燕山大学里仁学院“思想政治理论课”社会调研论文关于张家口市孔家庄镇居民服装问题的调查电气信息类09-11班李云 0913********本人于2011年7月20日至2011年8月2日在张家口市孔家庄镇对居民进行了关于服装在本地居民生活中的现状问题的调查。
为了保证调查对象的广泛性和调查取样的方便性，我所调查的地点选择了孔镇居民频繁出入的商业街各商场以及我家所在的住宅小区。
所选择的调查对象的职业背景和年龄各不相同，基本上代表了本地的平均水平。
一社会调研过程简述1目的和意义服装是穿在身上的历史画卷，它历来是时尚变化最为灵敏的风向标，是一个社会、一个国家、一个时代最为鲜活生动的形象记录。
它记录着历史的变迁、社会的发展、文明的进步。
1978年到2011年是中国发生巨变的三十几年，三十多年的服装发展史就是一部书写了社会各个阶层的鲜活而富有说服力的中国改革开放发展史。
在改革开放的三十多年中中国服装业已经全面参与到了国际竞争中。
那么服装这一最贴近百姓生活的元素到底在我们地方居民生活中发生了怎样的变化，它是如何完成了从功能到时尚的转型的，带着这个问题，我以孔镇这个点为代表作了进一步调查。
2 取样方式及具体样本为了广泛地获得真实可靠的调查结果，收集有效的调研资料，我主要采取问卷调查，和个人访谈的方式进行了调查取样。
下面是一份具体的调查取样结果。
在住宅小区的访谈中，有一户是我家的邻居。
该户家庭是三口之家。
男主人45岁，是电力局的高层主管，月收入在3000—4000元。
女主人42岁，某保险公司业务员，月收入在1500—2500元。
孩子（男）17岁，高中生。
月生活费300元左右。
男主人的母亲，65岁，每月社会保障金1100元。
由于家庭中的老母亲一年购买衣服的件数有限，只有一两件，平均到月就化为零了。
3调研程序首先，为了明确当地人们对服装的要求以及对服装文化的领悟，也为服装业的发展提供一份资料，明确了本次调研任务，确定了本次的调研课题。
2023假期社会实习报告
2023假期社会实习报告2023假期社会实习报告1这个学期经过一些专业课的学习，认识到理论的学习必须与实践结合起来，才能互相促进。
因此，我决定利用暑期的时间进行社会实践。
我实习的部门是东湖开发区劳动与社会保障局，时间是四周。
前两周我在劳动监察科实习。
后两周我在养老和失业保险待遇核定科实习。
劳动监察科主要负责有关劳动关系的事务，对外业务主要有劳动合同鉴证、办理劳动就业证、劳动争议处理。
除此之外，通过各种行政手段，贯彻执行上级有关要求，对开发区的企业进行劳动用工监督和管理，保障劳动者的合法权益不受侵害。
劳动合同鉴证主要是为了规范劳动合同，进一步规范劳动用工关系，保障劳动者和用人单位的合法利益而办理的一种认证手续。
作为一种行政行为，劳动合同鉴证并不影响合同的效力。
只要是符合劳动法的劳动用工合同，不管是否经过鉴证，都是受劳动法保护，有合法效力的合同。
但是为了起到规范劳动合同的作用，建议还是将已签定的劳动合同送到劳动行政机关鉴证，避免以后因劳动合同条款的不明晰造成的劳动争议。
所以，劳动合同鉴证从根本上来说是劳动行政部门对劳动合同的一种规范，以及从根本上杜绝劳动争议的一种尝试。
每个劳动者在初次就业的时候，就业单位都应依法为其办理就业证。
劳动就业证不仅是劳动者就业的证明，而且是在办理失业保险等其他业务时必要的证件。
所以在就业时办理劳动就业证是非常重要的。
劳动争议是劳动者与用人单位在劳动过程中产生的权利与义务的争议，而劳动争议处理就是处理这些劳动争议。
劳动争议处理的程序包括协商、调解、仲裁、诉讼。
而我们主要负责劳动争议处理程序中的仲裁这个步骤。
劳动仲裁主要包括受理申诉、庭审准备、庭审和宣判这几个程序。
当劳动者感觉自己的合法权益受到用人单位侵害的时候，可以向企业所在地的仲裁委员会提起劳动申诉。
仲裁委员会可以决定是否受理。
如果受理，就进入庭审准备阶段。
在这个阶段，负责案件的仲裁员要准备相关材料，并通知申诉人和被诉人具体的庭审时间。
暑期社会实践论文
关于秦皇岛市海港区小微企业的调查----------以秦皇岛龙辉旅行社为例班级：1 2级会计三班姓名：岳美慧学号：121405021073社会调查过程简述一、调查目的和意义：我想通过对龙辉旅行社（典型的小微企业）成立初期的筹资，中期发展贷款以及当今贷款看我国“普惠金融”政策是否能够改善当今小微企业现状，切实解决融资难贷款难问题。
并通过调查看当今小微企业发展现状，分析原因并总结问题，同时为解决当今问题提出建议。
二、调查方法：在本次调研过程中，我采取问卷调查以及采访调查相结合的方法，根据调查目的及内容的不同，具体问题具体分析，从普遍到典型多角度分析问题，以达到结果的科学性、有效性。
采访法：龙辉旅行社→看现今与过去小微企业变化问卷调查法：“普惠金融”普及度调查（太阳城）三、调查过程：8月24日查找资料并提出研究方案8月25日—8月26日走访秦皇岛各大银行，了解“普惠金融”给小微企业具体带来了什么新变化，以及最新银行政策。
8月27日—8月29日采访龙辉旅行社，通过对龙辉旅行社的采访，感受“普惠金融”前后变化，并对其之后发展提供初步意见建议。
8月30日在太阳城进行普查，看“普惠金融”落实状况，并发放传单，进行宣传。
8月31日—9月1日总结整理各项资料，为龙辉今后发展做初步规划书，完成论文。
引言首次提出是在2013年11月12日中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议上，通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》报告正式提出“发展普惠金融。
鼓励金融创新，丰富金融市场层次和产品。
”（第三部分第12条）。
①其实尚未在学术领域普遍应用，用通俗的话来讲，就是使每个人都享受到平等的金融服务。
一、社会调研结果及分析1、银行调研阶段调研目的：更多的了解相关知识政策调研方法：采访加资料搜集调研过程：对秦皇岛银行，建设银行，工商银行对小微企业贷款政策进行调查调研结果：ⅰ、秦皇岛银行据融资城网络秦皇岛服务中心负责人介绍，中心可以为高科技成长型小微企业提供500万至1亿元的资金支持。
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燕大里仁团字[2010]10号
关于组织开展2010年燕山大学里仁学院在校大学生暑期社会实践活动的通知
各系团总支、各学生组织团体：
为深入贯彻加强和改进大学生思想政治教育的有关要求，引导广大青年学生在社会实践中深入学习实践科学发展观，在社会实践中认识国情、奉献社会、提高素质，喜迎上海世博会，服务社会主义和谐社会和新农村建设，践行低碳生活理念，根据河北省委宣传部、团省委、省委教育工委、省教育厅、省学联开展全省大中专学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动通知精神，并结合我院实际情况，特制订我院2010年大学生暑期社会实践活动方案，部署说明如下：
一、活动主题
科学发展促转变创新创业我先行
二、组织结构
成立“燕山大学里仁学院2010年暑期社会实践工作领导小组”，统一组织领导我院2010年暑期社会实践工作。
三、活动内容
为引导我院学生在推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中奋发成才，院团委将组织80支院级社会实践团队，20支重点团队，以服务新农村建设、城镇化建设、环保文明新生活实践服务活动为重点，同时围绕上海世博会等社会热点，深入到基层乡镇、城市社区等开展暑期社会实践服务活动。
1、科学发展促转变——大学生科学发展观实践服务团
通过发放宣传资料、举办图片展览、组织报告会和文艺演出等多种形式，着力宣传中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要战略思想，宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策，帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。
2、倡导城市低碳生活——大学生世博宣讲调查服务团
围绕上海世博会“城市，让生活更美好”的主题，深入基层举办各种形式的宣讲活动，宣传普及城市给人类生活的改变和传递给人类的“进步、和谐、绿色、科技”等先进的生活理念；以“人、城市、生活”为考察要素，就我省的城镇化及其历史进程进行专项社会调查，探索我省不同地区城市化发展和建设中的成功经验和主要问题并撰写调查报告，调查报告将择优汇编成集，提交上海世博组委会。
3、心手相牵助成长——大学生关爱农民工子女服务团
结合留守的农民工子女的现实需求，依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中地村镇学校等，组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务，并积极探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。
4、创新创业有我更精彩——大学生创新创业实践服务团
鼓励以2010年燕山大学里仁学院大学生科研立项项目以及由专业教师推荐的其他有价值的科研项目为社会实践主题，由专业教师指导优秀同学针对课题进行暑期社会实践；以燕山大学“科技园杯”大学生创业计划大赛参赛学生为主要对象，以完善创业计划书为目的，组织燕山大学第8届“科技园杯”大学生创业计划大赛参赛团队深入到相关企业、城市等进行市场调查，掌握创业项目的市场背景、市场前景等，切实将我院大学生创新创业工作做到实处。
5、社会调查我先行——大学生社会调查实践服务团
以“燕山大学2010年大学生暑期社会实践社会调查推荐课题”为选题依据，将社会实践与学科专业知识紧密结合，引导学生对社会相关领域的热点问题进行多角度、全方位的实地调查，以促进大学生形成合理的知识结构、良好的基本技能(包括思维能力、动手能力)和人际交往与沟通能力等。
四、团队申报资格
我院全日制在校本科生都可进行申报。
我院重点小分队原则上成员数应在5至8人之间，并确定学生负责人1名，至少有1人为本科二年级以上（含本科二年级）。
另外，团队在调查地最好能够获取一定的支持。
院团委将为参加社会实践活动的每支团队提供介绍信，为院级重点团队提供统一服装、帽子、旗帜1面（要归还）、保险，鼓励各系团总支为系属社会实践团队成员购置保险，同时也鼓励项目本身争取其它资金的支持。
五、重点团队申报
各系可根据学生数目情况，至少申报10项社会实践项目做为系级普通队伍，各系从优申报2支重点志愿服务团由院团委进行扶植；各学生组织申报1项社会实践项目做为重点志愿服务团；学生社团根据本社团的实际情况，可联合申报，申报情况将作为考核社团的重要依据之一。
六、活动流程
1、申报立项
学生以团队形式填写《燕山大学里仁学院暑期社会实践项目申报书》，经院团委、系团总支审核并加盖公章后，于6月30日前将申报书和社会实践汇总表（电子版和打印版）统一汇总至院团委，不接受单独报名，过期视为弃权。
院团委、团总支必须严格审查社会实践项目的可行性、安全性和创新性，确保社会实践的质量和顺利进行。
2、领取物资
7月初，院团委择优对院系重点团队进行审批，落选团队建议设为系级团队。
并对院级重点团队发放物资，包括队旗和服装，各小分队负责人在规定时间携带证件领取。
3、开展实践
暑期，各团队严格按照计划自行奔赴实践地开展社会实践活动。
社会实践小分队设立通讯员1名，专门负责将院团委审核后的活动新闻稿件发至相关媒体，如燕大新闻网、燕大校报、秦皇岛晚报、燕赵都市报等。
实践结束后务必提供新闻报道素材，如报纸复印件等。
4、总结工作
秋季学期开学第一周内，各团队上交实践课题成果，包括团队总结报告、团队实际参加人员名单、社会实践活动反馈表、活动照片、新闻媒体相关报道复印件等材料。
5、评奖表彰
秋季学期末，院团委将召开表彰大会，根据团队的实践情况对社会实践先进集体和个人进行表彰，并择优推荐参加河北省和秦皇岛市大学生暑期社会实践评优。
对于参与暑期社会实践的学生，院团委将根据《燕山大学大学生素质拓展认证条例(试行)》，依据实践成果给予素质拓展加分。
七、活动要求
1、紧密结合“创先争优”活动，发挥学生党员模范作用
各系团总支、各学生组织团体在开展暑期社会实践活动中，要注重与我院深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动相结合，在实践中充分发挥学生党员的先锋模范作用。
根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》和校党委的有关规定，若小分队成员中有3人以上(包含3人)正式党员(不含预备党员)，需成立临时党支部，设党支部书记，党支部书记即为小分队负责人；若小分队成员中有7人以上（包含7人）党员（含预备党员），需成立临时党支部，并民主选举产生临时党支部委员会，设党支部书记、组织委员和宣传委员，党支部书记为小分队负责人，组织委员主要负责小分队安全工作，宣传委员主要负责小分队通讯员工作。
2、高度重视，加强领导
各系团总支、各学生组织团体要充分认识组织开展暑期社会实践活动的重要意义，切实加强领导，狠抓落实，动员广大学生以务实的精神投入到社会实践活动中去，有组织、有计划地让青年学生走出校园，深入社会，进行社会调查和社会实践活动。
要
高度重视参加活动师生的人身安全，落实安全责任制和安全措施，购买保险，确保万无一失。
3、扩大覆盖，突出重点
各系团总支、各学生组织团体要进一步扩大覆盖面，力争使每一个在校学生在大学期间至少参加一次暑期社会实践活动；切实加强社会实践基地建设，力争建立相对固定的社会实践基地，使学生受锻炼，当地见效益。
4、加强调研，力求实效
各系团总支、各学生组织团体要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强前期调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，选拔相关专业的大学生组建团队；加强培训，帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备；活动期间，要针对需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，切实为群众带去实惠。
5、加强宣传，营造氛围
各系团总支、各学生组织团体要积极联系各级宣传部门，大力宣传我院社会实践活动过程中涌现出来的先进典型，树立我院大学生的良好形象，努力为活动营造良好的舆论氛围；也可通过报刊、广播、电视和工作简报，积极主动地开展宣传工作，推动“三下乡”活动不断深入。
共青团燕山大学里仁学院委员会
2010年6月23日。