苏教版数学二年级下册第二单元认识钟表时、分、秒单元检测(含答案)

苏教版数学二年级下册第二单元认识钟表时、分、秒单元检测（含答案）一、填空。

（27 分）1、我们学过的时间单位有（）、（）和（）, 其中（）是最小的时间单位。

秒针走一小格的时间是（）。

2、钟面上有（）个大格, 时针走一大格的时间是（）小时, 时针走一大格,分钟正好走一圈,是（）分钟；分针走1小格,秒针走1圈,是（）秒。

3、秒针从 3 到9 走了（）大格, 也就是（）秒。

4、跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒，三人中（）跑的最快。

5、在括号里填上正确的数。

2 小时=（）分5分=（）秒40分+（）分=1 小时120 分=（）时3分=（）秒100分=（）时（）分6、填写合适的单位。

（1）小明大约每天睡9（）。

（2）烧一壶水大约要25（）（3）小华跑50 米用了9（）（4）爸爸每天工作8（）。

（5）一部电影放映了2（）。

（6）跳绳20 下要用15（）（7）做一次深呼吸用24(）。

（8）小华跑200米用45（）7、声音每秒在空气中行332 米, 炮弹每秒比声音快667 米, 炮弹每秒飞行（）米。

二、判断。

（ 5 分）1、一节课大约35 小时。

2、淄博到北京的动车大约行 3 小时驶3、李霞跑100米大约用了9 分钟4、1 小时=100分。

（）5、钟面上秒针从4到6经过了20秒。

（）三、选择题。

（ 5 分）1、分针从一个数字走到下一个数字, 经过是时间是（）。

A.1 分钟B.5 分钟C.1 小时2、秒针走一圈经过的时间是( ) 。

A.1 秒B.1 分C.1 小时3、你认为1分钟可以（）。

A. 步行一千米B.上一节数学课C.计算10 道口算题4、1:50 经过20 分钟后是（) 。

A.1:70B.1:30C.2:105、小学生每天在校时间是6( ) 。

A.小时B.分C.秒四、按要求做题。

（43 分）1、我会认时间。

（12 分））（）（）（）2、看图填一填（）（）6 分）3、请根据给出的时间画上时针和分针。

（84、比较大小。

（8 分）1时○ 100分60 分○1时60 秒○1时 1 分○10 秒2 时○120 分300 分○3时 5 分○ 500秒240 秒○4分5、算一算。

( 9 分)178 分-35 分=( ) 分=( ) 时( ) 分37 秒+23秒=( ) 秒=( ) 分8分14秒-3 分17秒=( ) 分( ) 秒120 分-60 分=( ) 分=( ) 时五、解决问题。

( 20 分)1、特信百货超市早上8:30 开始营业,晚上10:30 休息, 特信百货超市一天营业时间是多长时间?2、小华每唱一首歌需要 3 分钟,21 分钟过去了, 小华唱了多少首歌?3、王师傅1小时做了7个零件, 其中休息18分钟, 平均做一个零件要用多长的时间?4、从青岛——呼和浩特的列车经过淄博市的准点时间是早晨4 :30 , 现在要晚点15 分, 这列火车什么时候到达淄博市?5、小明从家到学校走了40分钟,在7:30 到学校,小明在几时几分从家出发？参考答案一、填空。

1、时分秒秒 1 秒2、12 1 60 603、6 304、小英5、在括号里填上正确的数。

120 300 20 2 180 1 406、填写合适的单位。

（1）小时（2）分钟（3）秒（4）小时（5）小时（6）秒（7）秒（8）秒7、999二、判断。

1、×2、√3、×4、×5、×三、选择题。

1、B2、B3、C4、C5、A四、按要求做题。

1、我会认时间。

12:00 2:15 2:30 6:50 10:45 8:202、看图填一填。

6:55 35 7:303、请根据给出的时间画上时针和分针。

略4、比较大小。

﹤= ﹤﹥= ﹥﹤=5、算一算。

143 2 2360 14 57 60 1五、解决问题1、12:00-8:30=3:30 3:30+10:30=14 （小时）2、21÷3=7（首）3、1 小时=60分（60-18 ）÷ 7=6（分钟）4、4:30+15=4:455、7:30-40=6:50一、培优题易错题1．用0、2、4、6 组成三位数【答案】解：246，264，240，260，460，406，420，402，640，620，604，602【解析】2．用0、1、2、3 四个数字，写出五个不同的四位数，再从小到大排列起来【答案】解：1230，1320，1023，1032，3210，3120，3012，3021，2310，2130，2013，2031；1023<1032<1230<1320<2013<2031<2130<2310<3021<3012< 3120<3210【解析】3．画分针。

【答案】解：4．请你按所给的时间，在钟面上画出时针和分针。

解析】注意时针和分针的位置要符合时钟的规律。

2)画一条线段，分成一个三角形和一个五边形。

解析】2)解析】解答】解：故答案为：4。

【分析】（1）从六边形的一个顶点出发至少可以分成三角形的个数等于六边形的边数减 2 即可。

（2）从五边形的一个顶点出发，向邻边任意一点（除顶点外）作线段，可以把五边形分成一个三角形和一个五边形。

6．有两块车板，一块长24 厘米，另一块长18 厘米，把两块木板重叠一部分后钉成一块长36 厘米。

重叠部分长多少厘米?【答案】解：24+18=42（厘米）42-36=6（厘米）答：重叠部分长6 厘米。

【解析】【分析】两块木板长度和-钉成一块木板后的总长度=重叠部分长度。

7 ．在下图空格中填入不同的数，使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于15。

【解析】【分析】观察图可知，先确定6 与4 这条斜行中的数是15-4-6=5 ，然后推导出正方形左上角顶点处的数字，15-2-5=8，最后用15 减去每一横行或竖行中已知的两个数，等于剩下的一个数，据此规律解答。

8 ．小明从家去猴山有（）条路可走。

设计一条能参观全部景点的线路。

（线路不要重复）【答案】 解： 3×3=9（条） 所以小明从家去猴山有 9 条路可走。

设计路线：家 →熊猫馆 →狮虎馆 →猴山 →鸟语林 →海豚馆 →大象馆 →家。

（路线不唯一）。

【解析】 【分析】小明从家经过熊猫馆然后经过狮虎馆（海豚馆、鸟语林） 3 条，再从家经过大象馆、 鸟语林又各有 3 条，即可用乘法解答。

只要设计的路线不重复，且能参观全部景点即可。

应该是几 ?和 3，那么 A 只能是 2 和 4 中任意一个数，因为第三行中已经有2了，那么 A 应该是 4；A 是 4，那么 B 只能是 1和 3中任意一个数，因为第一列中已经有 3，那么 B 应该是 1；所以第一行第一个数是 4，第二个数是 1，C 所在的那一列中已经有 4和 2，那么 C 只能是 1 和 3 中任意一个数，因为第四行中已经有 1 了，那么 C 应该是 3 。

10．青青、云云、丫丫和美美一起排队上车。

请把她们的名字按从前往后的顺序写下来。

【答案】 解：丫丫、青青、云云、美美。

【解析】 【分析】美美在最后一个，那么其他三个人在她的前面，青青在云云和丫丫之间，而云云不 是第一个，那么只9．在右面的方格中，每行、每列都有1~4 这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。

B 、C3。

解析】 【分析】第四列中已经有 1 1，C 应该是能是丫丫排在第一个，青青排在第二个，云云排在第三个，美美排在第四个。

11．大灰、二灰和三灰三只松鼠进行跳远比赛。

大灰说：“我跳的不是最远的，但比二灰跳得远”。

请你说一说，谁跳得最远，谁跳得最近。

【答案】解：三灰跳得最远，二灰跳得最近。

解析】 【分析】大灰说它跳的不是最远的，但比二灰跳得远，说明二灰跳得最近，三灰跳得最远。

答案】 （1）10 月借出的书最多， 11月借出的书最少。

2）每个月借出的书大约各有 700 册、800 册、600 册和 700 册。

解析】 【解答】（ 1）因为 803>715>694>588，所以 10月借出的书最多， 11 月借出的书最少 答： 10月借出的书最多， 11 月借出的书最少（2）9 月： 694 ≈ 70；010月： 803≈ 80；011 月： 588≈ 60；012月：715≈ 700. 答： 9月借出的书大约有 700 册、 10月借出的书大约有 月借出的书大约有 700 册。

【分析】（ 1）根据题意，比较这四个月借书的册数即可解答；（ 2）估算时，利用 “四舍五入法 ”将整数估成接近的整百数即可800册、 11月借出的书大约有 600 册、12 12．下面是学校图书室的图书借阅情况。