打架是成长过程中的宝贵体验
学生打架心得体会

学生打架心得体会引言在学生中,打架是一种不可避免的现象。
无论是因为误会、冲突、竞争还是其他原因,学生打架常常发生。
然而,打架不仅会给参与者带来身体上的伤害,还可能影响到学习氛围、破坏校园安全。
因此,对于学生来说,了解打架的危害并从中汲取经验教训非常必要。
本文将探讨学生打架的心得体会并分享一些有效的解决冲突方法。
打架的危害学生打架可能会产生长期的负面影响。
首先,打架会造成身体损伤,包括擦伤、淤血以及更严重的骨折、伤痕等。
其次,打架还会伤害到学生的精神健康。
打斗过程中的紧张情绪、焦虑以及后续的后悔和自责,都会对学生产生心理压力。
最重要的是,打架会影响到学校的安全和秩序,破坏正常的教育环境。
学生打架的原因学生打架往往是由各种原因引起的,如以下几种常见情况:1.意见不合/个人冲突:某些学生可能因为个人观念、价值观或偏见而与其他学生产生冲突,进而演变成打架。
2.竞争压力:学生之间的竞争是正常的,但过度的竞争可能导致冲突升级为打架。
3.群体压力:学生可能为了追求所谓的“尊严”或满足自己的群体归属感,而与其他群体产生冲突,最终导致打架。
4.问题解决方式不当:一些学生可能由于缺乏解决问题的有效方法而诉诸于打架。
学生打架的体会经历打架后,很多学生会产生一些深刻的体会和心得。
以下是一些学生打架的心得体会:1.后悔与反思:打架后,很多学生会意识到打架并不能解决问题,只会带来更多麻烦和伤害。
他们后悔自己的冲动行为,并反思自己在冲突中应该采取更加理性和成熟的方式。
2.尊重与宽容:学生们意识到每个人的立场和观点可能不同,更加珍惜尊重他人的权利和感受。
他们开始学会宽容和包容他人,尽量通过对话和谈判来解决冲突。
3.沟通与倾听:学生们认识到沟通和倾听是解决冲突的关键。
他们学会表达自己的感受和需求,并愿意倾听他人的意见,以寻求共赢的解决方案。
4.寻求帮助与支持:生活中遇到冲突时,学生们开始主动寻求帮助和支持。
他们明白与他人一起寻找解决方案更加有效,同时也能够得到更多的支持和理解。
打架感悟心得体会(3篇)

第1篇自古以来,打架便被视为一种低级、野蛮的行为,然而,在现实生活中,打架事件时有发生。
作为一名成年人,我曾经也参与过一场打架,虽然结果并不理想,但我从中获得了许多感悟和体会。
以下是我对这次打架事件的反思和总结。
一、冲动是魔鬼那是一个炎热的夏日午后,我和几个好友在公园里闲逛。
突然,一个身穿黑色衣服的男子向我们走来,他看了一眼我们,然后嘴角上扬,露出了一个轻蔑的笑容。
我立刻感觉到了一种不祥的预感,果然,他接下来就向我们发起了挑衅。
当时,我内心充满了愤怒,一股冲动涌上心头。
我没有多想,就冲了上去,和那个男子扭打在一起。
在打架的过程中,我才发现自己完全被愤怒冲昏了头脑,失去了理智。
我甚至没有考虑到周围的人,也没有意识到这样的行为会给彼此带来怎样的伤害。
这次打架让我深刻认识到,冲动是魔鬼。
在现实生活中,我们总会遇到一些让我们愤怒、不满的事情,但我们要学会控制自己的情绪,避免冲动行事。
因为冲动往往会让我们做出错误的决定,给自己和他人带来不必要的伤害。
二、武力并不能解决问题在这次打架中,我一度认为自己凭借力量可以战胜对方。
然而,事实并非如此。
那个男子虽然身材高大,但他的格斗技巧和反应速度远远超过我。
在激烈的打斗中,我陷入了被动,最终败下阵来。
这次经历让我明白,武力并不能解决问题。
在现实生活中,我们总会遇到各种矛盾和冲突,但武力解决不了任何问题。
相反,它只会让问题变得更加复杂,甚至引发更大的矛盾。
在面对问题时,我们要学会冷静思考,寻找合适的解决办法,而不是用武力去解决问题。
三、团结就是力量在这次打架中,我并不是孤军奋战。
我的几个好友也加入了战斗,我们一起对抗那个男子。
虽然我们最终败北,但这个过程让我深刻体会到团结的力量。
在现实生活中,团结协作是取得成功的关键。
当我们面对困难和挑战时,只有团结一心,才能共同克服困难,取得胜利。
团结不仅能够增强我们的战斗力,还能够让我们在逆境中保持信心,勇往直前。
四、尊重他人,关爱自己在这次打架中,我不仅伤害了对方,也伤害了自己。
打架的代价:一次痛苦的教训

打架的代价:一次痛苦的教训
打架是一个负面的行为,它不仅会伤害到他人,也会给自己带来严重的后果。
下面是一篇关于打架代价的作文,以提醒人们避免这种行为。
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**打架的代价:一次痛苦的教训**
在我的成长过程中,有一件事情让我深刻体会到了打架的严重后果。
那是一次在学校的操场上,因为一点小事,我和同学发生了冲突。
起初,只是几句口角,但情绪的失控让我们都失去了理智。
在冲动的驱使下,我们开始动手。
那一刻,我忘记了老师和家长的教诲,只觉得心中的怒火需要发泄。
然而,当拳头落下,我立刻意识到了自己的错误。
打架的结果并不像我想象的那样,它没有解决问题,反而带来了更多的麻烦。
我的同学受了伤,我也被学校处罚。
更重要的是,这件事让我在同学和老师心中留下了不好的印象,我感到非常后悔和羞愧。
这次经历给了我一个痛苦的教训:打架不仅伤害了别人,也伤害了自己。
它破坏了人际关系,影响了个人形象,甚至可能带来法律上的责任。
我开始反思自己的行为,认识到控制情绪、理智解决问题的重要性。
从那以后,我学会了在冲突面前保持冷静,用对话和沟通来解决问题。
我明白了,真正的强者不是用拳头说话,而是用智慧和理解来化解矛盾。
打架的代价是沉重的,它教会了我一个宝贵的人生课程:尊重他人,珍惜和平,用爱和理解去构建和谐的人际关系。
这是一次痛苦的教训,但也是我成长过程中宝贵的财富。
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通过这篇作文,我们可以看到打架不仅会给自己带来身体和心理上的伤害,还会影响人际关系和个人声誉。
因此,我们应该学会用和平的方式解决问题,避免冲动行为带来的不良后果。
原创校园打架斗殴安全教育心得体会

原创校园打架斗殴安全教育心得体会引言校园打架斗殴现象在一些学校中时有发生,给学生的身心健康和学业发展带来严重影响。
为了提高学生的安全意识,校方开展了一次校园打架斗殴安全教育活动。
在参与这次活动的过程中,我深切感受到了校园打架斗殴对个人和集体的危害,同时也获得了一些宝贵的教育经验和心得体会,下面我将分享一些我从中得到的启示。
安全教育的重要性校园打架斗殴是一种严重的违纪行为,不仅伤及个人身心健康,还会破坏校园秩序和师生关系。
通过参与这次安全教育活动,我深刻意识到校园打架斗殴的危害性,并将安全教育视为学生必需的教育内容之一。
安全教育不仅要加强在课堂上的宣传,更应该通过实际操作、案例分析等形式,让学生深入理解到校园打架斗殴的危害性,增强自身安全意识。
自我保护的重要性在安全教育活动中,我们接受了一些防身技巧和自我保护知识的培训。
不论是生活中还是在校园内,学会自我保护对于每个人都是至关重要的。
我们应该学会保持镇静,遇到危险时不要惊慌失措,可以寻找逃生的机会或者寻求他人帮助。
此外,避免危险场合,遵守学校规章制度也是自我保护的重要方面。
只有自己保护好自己,才能更好地保护他人。
解决问题的重要性参与安全教育活动,我还意识到解决问题的重要性。
校园打架斗殴往往是由于矛盾积累、沟通不畅、处理不当等问题引发的。
学校应该加强学生矛盾处理的教育,帮助学生了解问题的根源,学会冷静思考和寻求解决问题的有效途径。
只有解决问题,才能摆脱斗殴的恶性循环,为校园和谐氛围做出贡献。
培养良好人际关系的重要性在安全教育活动中,我还意识到培养良好的人际关系的重要性。
校园打架斗殴往往是因为人际关系的问题而产生的。
孤立、排斥和欺凌可能导致受害者情绪不稳定,最终引发冲突。
学校应该加强学生人际关系的培养,通过合作活动、情感分享等方式,让学生建立起互帮互助、理解和宽容的人际关系。
只有良好的人际关系,才能有效预防校园打架斗殴的发生。
共同参与打击斗殴的责任安全教育活动中,我还明白了打击校园打架斗殴责任的重要性。
学生打架教育心得(精选13篇)

学生打架教育心得(精选13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生打架教育心得体会(3篇)

第1篇作为一名小学教师,我深知教育工作的责任重大。
在孩子们成长的过程中,打架现象时有发生,这不仅影响了他们的身心健康,也干扰了学校的正常教学秩序。
近年来,我在这方面进行了一些探索和实践,现将我的心得体会分享如下:一、了解打架的原因在处理小学生打架事件时,首先要了解打架的原因。
通过观察、调查和与家长沟通,我发现小学生打架的原因主要有以下几点:1. 个性因素:部分学生性格冲动、易怒,遇到矛盾时容易失控。
2. 家庭教育缺失:一些家长对子女的教育方式不当,导致孩子缺乏自我控制能力。
3. 同伴关系紧张:同学之间因为学习、生活等方面的问题产生矛盾,未能及时化解。
4. 缺乏正确引导:教师对学生的行为引导不到位,导致学生不知道如何处理矛盾。
二、加强心理健康教育针对打架原因,我认为加强心理健康教育至关重要。
以下是我的一些具体做法:1. 开展心理健康课程:定期为学生开设心理健康课程,普及心理健康知识,提高学生的心理素质。
2. 举办心理讲座:邀请专业心理教师为家长和学生举办心理讲座,提高家长的教育观念,引导家长关注孩子的心理健康。
3. 心理辅导:对有心理问题的学生进行个别辅导,帮助他们解决心理困扰。
4. 开展心理游戏:通过心理游戏,让学生在轻松愉快的氛围中学会情绪管理、人际交往等技能。
三、加强道德教育道德教育是预防和解决打架问题的关键。
以下是我的一些具体做法:1. 开展道德教育课程:将道德教育融入日常教学中,让学生在学习过程中学会尊重他人、关爱他人。
2. 举办道德讲座:邀请道德模范、优秀家长等为学生讲述道德故事,引导学生树立正确的价值观。
3. 评选道德标兵:设立道德标兵评选活动,表彰在道德方面表现突出的学生,树立榜样。
4. 家校合作:加强家校联系,共同关注学生的道德成长。
四、建立和谐的师生关系和谐的师生关系有助于预防打架现象。
以下是我的一些具体做法:1. 尊重学生:教师要以平等、尊重的态度对待学生,关注学生的个性需求。
关于打架的心得体会
关于打架的心得体会打架是一种不良行为,违背了社会道德和法律法规,对人身安全和社会秩序造成了严重威胁。
因此,我们应当时刻警惕自己避免卷入打架的情况。
曾经,我也曾因一时冲动而参与了打架行为,但由于亲身经历和成长的过程中得到的教训,我深刻意识到打架的危害性和无意义,从而对它有了重新的认识与理解。
首先,打架无法解决问题。
打架往往是出于对他人的不满或者是为了维护自己的面子,然而暴力解决问题只是治标不治本的方法。
通过打架所能达到的,仅仅是令自己在短暂的时刻内获得一种胜利感或者被人尊重的错觉,但这种"胜利"是建立在他人伤害之上的,对双方都没有任何实质性的帮助。
冲动地去解决问题只能带来更大的麻烦,最终导致恶性循环。
其次,打架会给自己和他人带来很大的伤害。
打架时,不论是发出攻击的一方还是遭受攻击的一方,都可能受到不同程度的伤害。
一旦受伤,不仅会给自己的身体健康造成损害,更会给家人带来痛苦和担忧。
同时,打架也会对他人造成伤害,可能会引发对方的报复心理,进一步升级冲突。
因此,打架不能解决问题,只会给自己和他人带来无尽的痛苦。
再次,打架有可能触犯法律。
打架不仅违背了社会道德,也违反了法律法规。
我国的法律明确规定了暴力行为的处理办法,对于打架者依法给予处罚,甚至有可能影响个人的前途和事业。
一旦触犯法律,不仅会给自己的人生带来阴影,也会带来不可预测的严重后果。
因此,为了遵守法律、维护社会秩序和个人尊严,我们应该坚决远离打架的行为。
最后,打架会影响人与人之间的互动关系。
人与人之间的相处是建立在互相尊重和信任的基础上。
而打架行为则会破坏这种良好的相互关系。
一旦打架,无论是战胜还是失败,都会让双方之间的关系变得紧张、疏远甚至敌对。
生活中,我们需要和他人和谐相处,学习团结合作,取长补短,互相成就。
而打架所产生的负面影响,则会让我们失去这样的机会,让我们和他人之间的关系变得不可挽回。
综上所述,打架是一种不良行为,对个人和社会都造成了严重的伤害。
打架心得体会500字
打架心得体会500字打架心得体会打架,是一种不良行为,极易导致伤害和法律纠纷。
然而,作为过来人,我意识到打架所带来的危害,并从中汲取了宝贵的经验和教训。
以下是我个人的打架心得体会:一、谨慎选择冲突在生活中,我们时常会遇到与他人发生冲突的情况。
然而,冲动地选择打架并不是解决问题的有效方式。
相反,我们应该冷静地思考,充分评估与对方发生争执的必要性。
尽量采取和平沟通的方式解决问题,寻求双方的妥协。
只有在安全和法律允许的情况下,才应该考虑采取其他手段。
二、避免暴力解决问题无论是在学校还是社会环境中,我们必须明确知道暴力行为的严重后果,并切实避免其发生。
尽管参与打架可能会给人一种曾经的满足感,但这种满足感往往只是短暂的,长期来看,会伤害我们的身心健康和社交关系。
相反,我们应该尝试通过理智的思考和更加和平的方式来解决问题,以实现长远的利益。
三、掌握自我控制在冲突逐渐升级的时刻,我们需要学会控制自己的情绪和行为。
过于激动和冲动只会让事态更加失控,并进一步恶化情况。
作为一个成熟的人,我们应该懂得如何保持冷静,并在解决纷争时保持客观的态度。
通过表达自己的观点和听取对方的意见,我们能够更好地理解彼此,并达成更好的谅解。
四、尊重他人权益在与他人发生冲突时,我们要始终尊重别人的权益,包括身体和尊严等。
即便是我们有不同的意见或观点,我们也不能通过暴力的方式侵犯别人的权益。
我们应该努力倾听对方的声音,并尝试理解和接纳不同的观点,以求达成和平的解决办法。
五、寻求专业援助面对一些严重的冲突和纷争,我们不可避免地需要寻求专业的援助。
无论是学校还是社会,都有相关的机构和人员可以提供支持和指导,帮助我们解决问题,避免进一步的伤害和纠纷。
我们应该勇于寻求帮助,并相信通过正当的途径解决争议能够更好地保护我们自己的合法权益。
在总结中,打架是一种不良行为,应尽量避免。
但如果不幸发生冲突,我们应该冷静思考,通过理智解决问题。
控制情绪和行为,并尊重他人的权益,是我们在冲突中应该遵循的原则。
关于打架的心得体会
关于打架的心得体会打架是一种非常不良的行为,不仅会伤害到他人,也会给自己带来麻烦和后悔。
在我成长的过程中,我曾经遭遇过打架的经历,从中我深刻地体会到打架的危害和无意义。
下面是我对打架的心得体会。
首先,打架是一种非理性的行为。
打架是出于冲动和情绪的驱使,没有理性思考和判断的过程,只是一味地用暴力来解决问题。
这种行为无法解决问题本身,只会带来更多的矛盾和困扰。
在与他人发生冲突的时候,我们应该保持冷静,通过沟通和争取理解来解决问题,而不是以暴力的方式来解决。
其次,打架会给他人和自己带来伤害。
打架本质上是一种暴力行为,它会给受害者带来身体和心理上的伤害。
而作为施暴者,也难以避免被对方还以颜色,双方都可能受伤。
我曾经在打架中受伤过,这次经历让我深刻地意识到打架的危险性和后果。
无论是直接的身体伤害还是日后的法律问题,都让人深感不值得。
再者,打架会对自己的形象和人际关系产生负面影响。
打架是一种冲动和野蛮的行为,它会使人们对你的印象变得负面,无法得到别人的尊重和信任。
在我打架之后,我受到了同学们的指责和批评,我也意识到自己的举动是多么的错误和幼稚。
此后,我在与他人相处时更注重与人和睦相处,以理性和和平的方式解决问题。
最后,打架是一种废时废力的行为。
以暴制暴只会加重矛盾和争端,没有任何实质性的益处。
我们应该通过理性的方式,通过说服、沟通和妥协来解决矛盾,追求和平共处的目标。
打架只会耗费自己的时间和精力,却无法达到解决问题的目的。
综上所述,打架是一种非常不良的行为,会给自己和他人带来伤害和麻烦。
在这个充满爱与理解的社会中,我们应该追求和平与友善的方式来处理问题和争端。
通过我的经历,我深刻地认识到打架的无意义和危害,我将会坚决地抵制打架行为,并积极倡导和平与理性的解决问题。
让我们共同努力,营造一个和平友善的社会环境。
打架事件心得体会
打架事件心得体会在我们的生活中,打架事件时有发生。
每当这样的事情发生,无论是参与者还是旁观者,都会从中得到一些教训和启示。
最近,我亲身经历了一场打架事件,这让我对这类行为有了更深的思考和认识。
那是一个普通的周末,我和朋友在商场里闲逛。
突然,前方传来了一阵嘈杂的争吵声。
我们好奇地走过去,只见两个年轻人正在激烈地争吵,情绪越来越激动。
没一会儿,他们就动起了手,场面一度十分混乱。
周围的人纷纷躲避,有人试图劝阻,但在两人的怒火面前,劝阻显得苍白无力。
我站在一旁,心中充满了震惊和恐惧。
看着他们互相攻击,拳脚相向,我感到无比的困惑和不解。
究竟是什么原因,能让他们在大庭广众之下如此失去理智,选择用暴力来解决问题?事后,当我冷静下来,开始反思这起打架事件,我意识到其中存在着诸多问题。
首先,打架是一种极其冲动和不负责任的行为。
在遇到矛盾和冲突时,我们应该保持冷静,理智地去沟通和解决问题,而不是任由情绪控制自己,采取暴力手段。
这两个年轻人在争吵之初,如果能够心平气和地交流,倾听对方的想法和诉求,或许就能够避免冲突的升级。
然而,他们却被愤怒冲昏了头脑,完全不顾后果地选择了打架,不仅伤害了彼此的身体,也给周围的人带来了困扰和不安。
其次,打架解决不了任何问题,反而会让事情变得更加糟糕。
通过暴力,或许能够在短时间内释放内心的不满和愤怒,但从长远来看,它只会加剧矛盾,让问题变得更加复杂。
比如这起事件中,两人打完架后,不仅没有解决最初的矛盾,还面临着受伤、赔偿甚至法律责任等一系列后果。
而且,他们的行为也给自身的形象和声誉造成了极大的损害,让人对他们的品德和素质产生质疑。
再者,打架反映出个人的修养和素质有待提高。
一个有修养、有素质的人,在面对困难和挫折时,会以积极、乐观的心态去应对,以合理、合法的方式去解决问题。
而那些选择打架的人,往往是缺乏自控能力、缺乏解决问题的能力和缺乏对他人尊重的表现。
他们无法有效地管理自己的情绪,也不懂得如何与他人和谐相处,这是非常可悲的。
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打架是成长过程中的宝贵体验
打架是孩子成长过程中的重要体验?
大民
如果有人说,打人和挨打都是不可或缺的人生体验,一定不会有几个赞同的。
因为我们都是被同样的“好孩子不打架”观念教育大的。
而且我们的不打架,是无论何时何地的,不讲条件。
说没有打过架的孩子,在心智上很可能是不健全的,也一定不会有多少人赞同。
直觉反应就是,人是讲理的动物,怎么能打架呢。
但是这样的案例在不少老教师那里有不少。
退休之后,学生相约来看望老师,往往最优秀的那个,老师只记住了他的打架劣迹。
那些乖顺的孩子,往往平平庸庸。
或者那些貌似好孩子的人,后来演变成了阴险狡诈、虚头吧脑、当面是人背后是鬼的职场奸佞。
成年人回首自己受教育的历史,也经常发现,所谓懦弱、胆怯、退让、逃跑,不敢承担责任,追根朔源,很可能就是因为自己太听话了,太乖顺了,成长的过程中,缺少面对面较量的机会和锻炼。
说白了,缺少跟小伙伴们打一架的体验。
打架是最简单明快的心智训练,立竿见影。
我们不提倡经常打架,但是总是有一批孩子喜欢打架,经常打架,经常鼻青脸肿鸡飞蛋打。
为什么?因为他们尝到了打架带来的巨大的心理愉悦,或者通过打架可以实现他们在别的地方无法获得的成就感、优越感。
但是如果我们要求孩子“从不、绝不”打架更加不好,因为当你面临必须打架、必须立分胜负、决一雄雌的情况,你很有可能是失败的、亏吃的,严重伤害体面和尊严,甚至留下长期的心理阴影。
我见过一个大男人,被一个小男孩揍得哇哇哭。
所有的回击,都是无效的,所有的动作,都那么笨拙可笑。
晃来晃去,都是被对方戏弄。
倒是对方,十几岁的男孩,看上去就是个所谓的“痞子”,极尽戏耍、调戏、蔑视之能事。
我感觉,这成年人被打懵了。
技术和技巧上,是一片空白。
他一定从来没有打过架。
我坚信会打架,不怵场,是成熟男人的标志之一。
男孩不坏,女孩不爱,“英雄救美”总是屡试不爽地擒获芳心的伎俩。
为什么,因为会打架的男人给女孩安全感,身上有雄性的威风,举手投足间是迷人的男性魅力。
“跟别人发生冲突”与“害怕跟别人发生冲突”,要区别考虑。
你可以不打架,但是绝对不可以害怕打架。
但是,如何获得不害怕打架的心理装备?没有任何捷径,就是亲自打架。
要想知道梨子的滋味,最好的办法就是亲口尝一尝。
这道理毛主席信服。
如何才能不害怕打架?啥也不用说,遇到必须打架的时候勇敢冲上去,打一场。
实在没有机会,就主动挑起一场战争。
没有打架经历,或者没有打架训练,遇到必须当面对决的时刻,心里是空虚的、怯懦的。
手心是冒汗的,浑身是哆嗦的。
心理防线一触即溃,人整个状态上,眼神上,声调上,都是怂的。
我小学时候被同学围攻,没有打架的心理准备,也不会打架。
因为爸爸是教师,从小训诫绝对不打架。
所以当皮小子围上来挑衅的时候,傻眼了。
不是你想不想打架,而是你必须打架。
老师不是训导我们要讲理吗?是的,但是所有人都会经历一个年龄段,学龄前一直到小学毕业,小伙伴门的打架、斗殴是不需要理由的。
讲理,在这里是个笑话。
在这个年龄阶段的男孩,打架是一种发自本能的冲动,一种青春期到来之前来自于几万年进化残存的一点兽性的小发作。
这时候你要跟他们讲理,他们会哈哈大笑,笑得你毛骨悚然,或者求告无门。
“绝对不打架”的训诫是对文明的误解。
文明不是不打架,而是会打架,打胜架,打了海让人家信服。
一味的免战,就是懦弱。
文明礼貌是好事,但是“过犹不及”,过分文明礼貌就是懦弱。
秀才遇上兵,有理说不清。
讲理,是分情况和对像的。
遇到了不需要讲理的时候,你却依然讲理,那就是重蹈东郭先生的覆辙吧。
好汉告诉我们,该出手时就出手,没有那么多废话。
小学阶段一直是懦弱的,被人打是正常的。
被几个熊孩子围上来,架着胳膊,往水坑里扔。
根本不需要理由。
为了所谓的尊严,我就学习电影上的坏蛋,比如《红灯记》里的王连举,这样被欺负了,还可以在想象中,是坏人被欺负了,理所当然。
打架了,或者被欺负了,还不能回家跟爸爸说,说了会有加倍的训斥,经典的句子是:“一定是你自己招惹人家了,他们怎么不打我!”所以窝囊极了。
上了初中以后,有意识地在挨打和打人之间不断总结经验,形成了一套自己独特
的反馈程序;到了高中,终于跟同学打了一次架,是主动的。
这与习惯性的躲避和逃跑,是质的飞跃。
现在对方是我最好的朋友。
大学时候也打过一次架,因为误会,打得比较条理、有效,因为内心冷静,不慌,所以保持了威严和气节。
现在对方也是最好的朋友。
后来工作了,好多年无架可打,打架?都是所谓的成年人,都是所谓的知书识礼的人,一旦打架,很可能终生为敌。
但是,有一次跟黑中介发生了冲突,1人抵挡了8个小伙子,也没有害怕。
因为心理强大,而且有章法。
很快就把警察叔叔叫来了,把为非作歹的年轻人一网打尽。
在每一个人的成长过程中,你会发现,会不会打架,能不能打架,怕不怕打架,是不可或缺的体验,是成长的“必修课”。
这个课程的分数,会极大的影响到你后来的道路,甚至决定了你的成功、成才的程度。
通过读书上进改变命运的,基本上都是乖孩子、好孩子。
那些不乖的孩子在我们身后一个个倒下了。
小升初落榜一批,中考落榜一批,高考落榜一批……这些被我们摔在后边的人,有的务农、打工、也有的成了地痞,还有的成了乡镇企业家。
而那些不打架,或者少打架,甚至从来没有打架的乖孩子,都窝窝囊囊的混在机关里,鸡毛蒜皮蝇营狗苟,玩阴的。
其实这是一种不彪悍的民风,和不壮美的人格,甚至是一种腐化了的文化。
所以,毛主席说,人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。
你能感受到这8个字后边是多么强大的意志和自信,多么豪迈壮阔的胸怀。
这些道理,都枪杆子告诉他的。