人教部编版语文四年级上册期末测试题附答案
部编版四年级上册语文《期末检测试题》附答案解析
部 编 版 语 文 四 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、看拼音,写词语.(10分)1.y án s ù ch è hu àn ti ě li àn n ì shu ǐ z ī r ùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) h ùn d ùn l áo g ù ji à sh ǐ gu àn g ài y ù c è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 命题意图说明：掌握会读会写的字,养成主动识字的习惯. 二、比一比,再组词.(10分)2.僵( ) 枪( ) 练( ) 博( ) 辫( ) 疆( ) 抢( ) 炼( ) 搏( ) 辨( ) 命题意图说明：理解词义,区别形近字. 三、完成下列填空.(11分)3.眉( )目( ) ( )( )凛凛 步履( )( ) 明( )( )齿 精忠( )( ) ( )天( )地 精( )力( ) 无可( )( ) 欢( )笑( ) 请选择一个词语造句.命题意图说明：掌握教材中的四字词语,并学会运用.四、按要求写句子.(10分)4.明天还会有太阳. 永远不会有今天的太阳.(用合适的关联词组成一句话)5.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密.(1)变为“把”字句:(2)变为“被”字句:6.五颜六色的红旗在空中迎风飘动.(修改病句)7.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴.(照样子,写一个拟人句)命题意图说明：学会运用关联词,掌握句子相同意思,不同的表达方法,能够发现与法中的错误,并改正,学会运用拟人的修辞手法.五、积累运用.(12分)8.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的 ;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的 ;为人间拿取火种的 . 9.《蟋蟀的住宅》的作者是 ,他的著作有 .10.《题西林壁》的作者是 朝诗人 .其中,“ , ”两句以揭示哲理为主. 11.葡萄美酒夜光杯, . 12. ,不肯过江东. 13. ,天下谁人不识君？ 命题意图说明：掌握课文中的基本知识,积累古诗. 六、课内阅读(8分)蝙蝠和雷达(节选)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达.雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上.从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了.14.从文中找出下列词语的近义词.(3分)仿照—( ) 重复—( ) 阻碍—( )15.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?(3分)16.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?(2分)命题意图说明：结合上下文正确理解课文内容,对现代科学技术的发展有所了解,养成严谨的科学态度.七、课外阅读.(14分)月亮的自述我一直是人们(想往向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事.于是,我便被蒙上一层又一层(神秘神奇)面纱.人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望希望).首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇.因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树.可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素.由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户.有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞.因为我的引力相当于地球的1/6,( )是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,( )会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩.你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五.因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小.你们看见的月光,其实是我反射的太阳光.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上.不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”.太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”.还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同.从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月.听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,( )我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独.等到你们来了,就热闹了.热忱(盼望渴望)你们来做客,来定居.17.画掉文中括号里不恰当的词语.(2分)18.在文中括号里填上合适的关联词.(2分)19.词语巧搭配.(2分)实现( ) 创造( )( )地等( )的现象20.什么是月食现象?用“”在文中画出来.(2分)21.读了本文,你知道了月球有哪些特点? (4分)22.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?(2分)命题意图说明：能积极阅读课外读物,自主学习,并能独立运用所学知识、所掌握的阅读方法理解短文,领悟内容.八、习作.(25分)23.每个人都会遇到一些难忘的事情,或高兴,或沮丧,或惊讶,或害怕……请拿起你手中的笔,来写一写吧.题目自拟.不少于400字.命题意图说明：运用平时自己积累的语言材料,乐于表达自己的所见所闻.能留心身边的事情,抓住自己印象最深的事情进行书面表达.参考答案一、看拼音,写词语.(10分)1.严肃撤换铁链溺水滋润混沌牢固驾驶灌溉预测二、比一比,再组词.(10分)2.僵硬手枪练习博学辫子新疆抢夺冶炼搏斗分辨三、完成下列填空.(11分)3.眉清目秀威风凛凛步履蹒跚明眸皓齿精忠报国顶天立地精疲力竭无可奈何欢声笑语造句合理即可.四、按要求写句子.(10分)4.虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳.5.(1)科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了. (2)蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了.6.五颜六色的旗子在空中迎风飘动.7.苹果露出了红彤彤的脸.五、积累运用.(12分)8.周恩来梅兰芳普罗米修斯9.法布尔《昆虫记》10.宋苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中11.欲饮琵琶马上催12.至今思项羽13.莫愁前路无知己六、课内阅读(8分)14.模仿反复障碍15.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向.16.仿生学家根据青蛙眼睛的原理和结构,发明了电子蛙眼(其它的合理即可).七、课外阅读.(14分)17.画掉:想往神奇希望渴望18.即使……也……因为19.理想奇迹焦急奇妙20.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上.不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”.21.月球上有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素.由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户;引力相当于地球的六分之一,直径3476公里,因离地球38万公里,看上去显得很小;月光是反射的太阳光,由于月亮的旋转周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,见不到反面.22.我想对月球说:“希望我能在这里探索更多你的秘密!”八、习作.(25分)23.能描述难忘的一件事即可.。
人教部编版四年级语文上册期末考试题及答案【A4版】
人教部编版四年级语文上册期末考试题及答案【A4版】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
qīng tíng chú tou biān fú hé xiénù hǒu xiāo sǎ méng lóng jiàn kāng二、我会选, 给加横线的字音选择正确的读音。
差．异（chā chāi）比较．（jiǎojiào）筛．（shī shāi）选辐．（fú fū）射淘汰．（tài tāi）佳肴．（yáo xiáo）盐碱．（jiàn jiǎn）浩瀚．（hàn hān）三、辨字组词, 请看清楚哦！驾（_________）绳（_________）征（_________）历（_________）架（_________）蝇（_________）证（_________）厉（_________）四、把下列词语补充完整, 并从中选择合适的词语替换句子中的画线部分。
五彩（____）斓（____）喜若狂茹毛（____）血（____）不相干点（____）之笔天之（____）子1. 原始人类过的是连毛带血地生吃禽兽的生活。
（__________）2．只要有闲暇时间, 即使是和本业一点不相干、一点没联系的书, 也要泛览。
（__________）3. “春风又绿江南岸”中的“绿”字可谓整首诗的最绝妙传神之处啊！（__________）五、选词填空。
商量商讨镇静平静1. 人大代表各抒己见, 共同（________）国家大事。
2. 我俩意见一致, 完全出于巧合, 事先并没有（________）过。
3．别看他表面（________）, 实际上如坐针毡, 急得不得了。
4.（________）无波的湖面犹如一面硕大的银镜, 在月光下闪着灵动的光华。
部编本人教版小学语文四年级上册期末复习试卷及答案
部编本人教版小学语文四年级上册期末复习试卷及答案人教版四年级语文上册期末复试卷学校班级姓名积累运用（30分）一、看拼音写词语。
（10分）Lǒng。
zhào。
báo wùfâng。
xìguīlǜcàn。
làn(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)Jūn。
yún。
zhìhuìxìng。
gãníng。
shìshāndiào(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)。
(。
)二、比一比，再组词。
（5分）稿（）疑（）旋（）蹲（）燥（）搞（）凝（）旅（）遵（）躁（）三、把下列词语补充完整。
（4分）若（）若（）风（）浪（）（）（）相接漫（）卷（）空空（）（）隐隐（）（）金（）辉（）（）和（）丽四、在正确的读音下面打“∨“。
（3分）1、XXX和XXX的飞机模（mómú）型一模(múmó)一样。
2、妈妈帮我铺（pūpù）好了床铺（pūpù）。
3、深秋了，她只穿了一件很薄（báo bó）的衬衣，看上去身子是那样单薄(báobó)。
五、按要求写句子。
（8分）1、春天来了，原野上、森林里的雪都融化了。
（缩句）（0.5分）2、花开了。
（扩句）（0.5分）3、XXX打死了山君。
（改成“把”字句、“被”字句）（1分，每句0.5分）“把“字句：被”字句：4、仿写句子：（2分）1）、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
2）、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
5、按原文填空：（3分，每空0.5分）1）、雾锁山头山锁雾。
2）、山重水复疑无路。
3）、浪潮越来越近，犹如齐头并进，地飞奔而来；那声音如同，好像。
6、修改病句：（1分）妈妈总爱回忆过去的往事。
阅读了解（30分）六、课内阅读：（14分）猫的性格实在有些古怪。
部编版四年级上册语文《期末考试试题》附答案解析
部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择填空(在答题卷上把正确答案序号涂黑).(一)给划横线的字选择正确的注音.(1)那只家1.雀(A.què B. qiāo)儿在蚂蚁眼中就是个2.庞(A.pángB.báng)然大物.(2)他终于3.揭(A.xiē B.jiē)开了林木4.倾(A.qīng B.qiōng)倒的秘密.(3)刚直不5.阿(A.ē B. ā) (4)6.拯(A.chěng B.zhěng)危济困(二)选择合适的词语填空.A. 发生B. 发明C. 发现D. 发展7.火药是我国古代劳动人民首先( )的.8.地质工作者在塔里木盆地( )了大油田.9.刚刚( )了一次轻微的地震.(三)选择合适的关联词语填空.A.不仅……还……B.虽然……但是……C.只要……就……10.蟋蟀的屋子里( )没有什么布置,( )墙壁很光滑.11.你( )不怕鹅,它( )不敢咬你.12.西门豹( )惩治了骗钱害人的巫婆和官绅,( )修筑了灌溉的渠道.(四)下面词语是动物“家”的不同表达,搭配错误的词语是( 13 )A.马厩B.鸟巢C. 鸡窝D. 狗洞(五)“股”字的部首是“月”,猜测一下带“月”的字一般与什么有关?(14)A.天气B.身体部位C.草木D.水流(六)下列句子中,加点词语运用得不恰当的一项是( 15 )A.我校的足球队一直成绩不好,本次县运动会破天荒．．．地夺得金牌.B.他连日奔波募款,却四处碰钉子．．．,深感懊恼沮丧.C.他不学无术,还总是那么骄傲,目中无人,总有挑大梁．．．的时候.(七)根据课外阅读完成下列题目.16.中国古代神话传说中的“神农”是( ).A.皇帝B.炎帝C.女娲D.仓颉17.古希腊神话传说中的智慧女神是( ).A.赫拉B.得墨忒尔C.雅典娜D.海伦18.《森林报》采用报刊的形式,按春夏秋冬十二个月,有层次、有类别地报道森林中的有趣故事.( )A.正确B.错误19.《山海经》中只记载了许多神话故事.( )A.正确B.错误二、我能根据拼音写出词语.在冰天xuě dì( ① )的 kuān kuò( ② )的原野上,狂风 m ěnɡ liè( ③ )地吹着.一群jīnɡ pí lì jié( ④)的驯鹿,挪动着jiān ɡ yìnɡ( ⑤ )的shēn qū( ⑥ ),向着远处的森林前行.三、把下面的四字词语补充完整,再按要求写句子.A.精( ① )报国重整( ② )鼓手舞足( ③ )( ④ )头晃脑B.相( ① )堂堂无( ② )无故腾云驾( ③ )( ④ )眉善目C.选下面其中的任意两个词语,写一句完整的话.人山人海眉清目秀哄堂大笑亭亭玉立四、按照要求写句子.1.梅兰芳是闻名世界的知名的京剧表演艺术家.(用修改符号修改病句)2.为人类造福,有什么错？(将反问句改为陈述句)3. 例句：蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他：“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了？”蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了.(仿照例句,完成下面句子的改写)金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样.”4.用动作描写来表现“害怕”例句：妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘.(仿照例句,用动作描写来表现“烦躁”.)五、根据课内外积累填空.《叶公好龙》中,叶公看到真龙吓得逃跑了,这是因为“叶公非好龙也,① .”王戎不摘李是因为“树在道边而多李, ② .”面对富贵,《论语》中告诉我们：“富与贵,是人之所欲也, ③ ,不处也”.面对生死,谭嗣同大义凛然：“④ ,去留肝胆两昆仑.”那些即将奔赴战场的将士们,也早将生死置之度外了,“醉卧沙场君莫笑, ⑤ .”陆游告诫儿子要勤奋读书,方能取得成功：“古人学问无遗力, ⑥ .”王充也告诉我们如何能成为有学问的人：“智能之士, ⑦ ,不问不知.”2.我们观看钱塘江大潮时,可以看见“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, ① ,再近些,只见② ,形成一道两丈多高的水墙.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同③ ,好像大地都被④ .”而唐代刘禹锡眼中的大潮是“须臾却与海门去, ⑤ .”可见大自然中的景色,古人都能以诗歌之.白居易面对残阳照耀下的江水,看到的景色是“可怜九月初三夜, ⑥ .”卢钺眼前那雪中盛开的梅花是“梅须逊雪三分白, ⑦ .”六、阅读理解.短文一赶羊Array星期五下午放了学,我去看外祖母.外祖母家离得不太远,过一座山就到了.走到山脚下,我看见一只小羊在地里啃麦苗.走近一看,原来是我的邻居金牛哥家的,外号叫“小调皮”,准是金牛哥放羊时跑丢的.我把“小调皮”赶出了麦地,正要往前走,可是一想,我一走开,“小调皮”还回来啃麦苗,应该把它赶回金牛哥家里去.“小调皮”看见我去赶它,就没命地往山上跑.我好容易才追上它,拦住了它的去路.“小调皮”低着脑袋向我冲来,要跟我打架.我才不怕它呢,冲上去抓住它的两只角.它一步也不能前进了.可是我也不能放手.过了一会儿,我的手有些酸了,刚一松劲,它就用力顶我的肚子,把我顶了个仰面朝天,撒腿就跑.我火了,爬起来就去追它,可是左追也追不上,右追也追不上.我的力气用完了,它还在野地里闯来闯去,怎么赶它,它也不回去.算了吧,随它去吧！我坐下来喘着气.“小调皮”像是在故意逗我.我一坐下来,它也停下来啃路边的草；我刚站起来,它又跑了,还朝我“咩咩”地叫.它逗我,我也气它.我学着它“咩咩”地叫了几声.没想到它望了我一眼,也叫了几声,居然还朝我走近了几步.我忽然记起来,金牛哥往常就是这样呼唤它们的.我就学着金牛哥的样,“咩咩”地叫.这招果然很灵,“小调皮”跑到我身边来了,也“咩咩”地叫着.我拔了些青草,哄着“小调皮”往前走,好半天才把它带进了羊圈.我高兴极了,“小调皮”也挺高兴,因为它又回到羊群里了.太阳已经下山了.外祖母家去不成了,可是我一点儿也不后悔.1.根据课文内容完成下表.2.根据课文内容,想想“居然”“果然”的区别,用“居然”写一句话.3.作批注可以让我们更好地理解课文内容,短文中的批注从不同的角度作出的.请给短文中的六个批注进行分类(只填序号).有启发的地方( ) 疑问之处( ) 写得好的地方( )4. 短文中详写了怎么赶羊,对“我”把羊带回羊圈,用“好半天”就交代过去了,这样写有什么好处？5.外祖母家去不成了,“我”为什么一点儿也不后悔？短文二电脑住宅①在某城市的中心,有一栋实验性的电脑住宅.这座住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥.②住宅的大门外有一根竖杆,上面安装着风向标.它同室内的电脑相连,将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑.电脑根据这些气象资料,为主人提供一个既节能又舒适的家居环境.③要想进入住宅必须要输入密码.门口还装有微型摄像机,能将客人的面貌特征输入电脑.如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密码也无法将大门打开.这时,只有主人下达“同意入内”的指令后,大门才会打开.④进入住宅,轻松悦耳的乐曲会立即播放.沿着门厅走进会客室,发现里面只有几件家具.原来,其他物品都分门别类地放在地下仓库的“集装箱”里.需要的时候,可以通过电脑,将相关的“集装箱”调运到指定的地方,以便取出或放回物品.⑤卧室在二楼,床头有一个写着“休息”二字的开关.主人在睡觉前,只要按一下开关,整栋房子便进入“休息状态”.除走廊等处留有必要的灯光外,其它地方的灯全部熄灭.这时,没有关闭的窗户自行关闭,空调系统减弱风力,房子四周的防盗报警装置进入工作状态.这一切将持续到第二天早晨主人起床为止.⑥浴室的装置也受电脑指挥,人们可以“预约”洗澡时间.如果想一回家就能洗上热水澡,可以给家里的电脑发指令,告知使用浴室的时间,到时候浴缸里便会放满热水,做好洗浴的准备.⑦住宅里的所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到.它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件.1.根据课文内容,用最简洁的语言完成下面的表格.2.读完课文,你知道电脑住宅有哪些特点？3.短文第⑦自然段,划横线的句子中,“暗处”的意思是( ).4.读下面的两个句子,体会加点词语的好处,写下来.(1)这一切将到第二天早晨主人起床为止.(2)这一切将持续．．到第二天早晨主人起床为止.5.选择填空(1)下列哪一项不属于文中所说的“休息状态”？ ( )A. 空调系统风力减弱B. 所有灯全部熄灭C. 没有关闭的窗户自行关闭D.房子四周防盗报警装置进入工作状态(2)课文是按怎样的顺序把事物写得有条有理呢？ ( )A.时间顺序B.事情的发展顺序C.参观顺序或空间转换顺序.(3)“我想知道陌生人怎么才能进入住宅？”这个问题是针对课文的( )提出的.A.全文B.部分内容(4)一位同学读了短文后提出了以下四个问题,请你对这些问题进行梳理分类,将对应的序号填在后面括号里.A. 从短文中得到启示B. 针对短文写法上C. 不影响对课文内容的理解D. 能帮助理解短文内容的①读完课文,你知道电脑住宅有哪些特点？ ()②“防盗报警装置”是什么样的？ ( )③课文是按怎样的顺序把事物写得条理清楚的呢？ ( )④读了短文,我想将来是不是也可以设计出“电脑图书馆”“电脑教室”呢？( )七、习作.在学校里,同学们每天都跟老师在一起,跟老师之间发生过许许多多的事.请你写写你和老师之间发生的一件事.要求：1.题目自拟；2.写清楚事情的起因、经过、结果；3.能够通过语言、动作、神态的描写,表现人物心情；4.字数在300字以上；5.注意不要出现真实的学校、老师姓名.参考答案卷面5分.分五个等级,分别赋分5分、4分、3分、2分、1分.赋分比例2:2:3:1:1一、13分.1-12小题每空0.5分,共6分.13-19小题每空1分,共7分.参考答案：1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.A 10.B 11.C12.A 13.D 14.B 15.C 16.B 17.C 18.A 19.B二、 7分.每字0.5分.①雪地②宽阔③猛烈④精疲力竭⑤僵硬⑥身躯三、5分.每空0.5分.答案：A. ①忠②旗③蹈④摇 B.①貌②缘③雾④慈写句子2分.C.答案非唯一,符合要求即可.四、8分.每小题2分.答案非唯一,符合要求即可.参考答案：1.“闻名世界的”“知名的”删除一个即可.不使用修改符号扣1分.3.必须要有动作描写.五、14分.每空1分.错字、别字、漏字、添字,每2个扣1分,不倒扣分.答案见教材或必背篇目.1. ①好夫似龙而非龙者也②此必苦李③不以其道得之④我自横刀向天笑⑤古来征战几人回⑥少壮工夫老始成⑦不学不成2.①横贯江面②白浪翻滚③山崩地裂④震得颤动起来⑤卷起沙堆似雪堆⑥露似真珠月似弓⑦雪却输梅一段香六、23分.[注：阅读理解题目答出意思即可,视回答情况酌情得分]短文一10分.(1+1+6+1+1)分1.共1分,每空0.5分.参考答案：第1空：我才不怕它呢？第2空：算了吧,随它去吧！2.共1分.答案非唯一,符合要求即可.3.共6分.每个批注1分.答案：启发的(⑤) 疑问之处(④⑥) 写得好的(①②③)4. 共1分.参考答案：不重要的内容可以简要写.5. 共1分.参考答案：因为把吃麦苗的羊赶回羊圈了.短文二13分.(3+1+1+1+7)分1.共3分.每空0.5分.参考答案：2.共1分.参考答案：神奇、方便、舒适、功能多.答出其中2个特点即可.3.共1分.参考答案：指把电脑放在隐蔽的地方.4.共1分.参考答案：感受到中间不间断,表达更加准确.5.共7分.每空1分.答案：(1)B (2)C (3)B (4)①D ②C ③B ④A八、(25分)一类文(25-22分)能够写清楚事情的起因、经过、结果,语言、动作、神态的描写很生动,能够表达出人物心情.能够正确使用标点,错别字少.书写工整,字数达300个以上.二类文(21-18分)事情的起因、经过、结果写得清楚,语言、动作、神态的描写生动,能表达出人物心情.能够正确使用常用标点,错别字较少.书写工整,字数达270个以上.三类文(17-14)事情的起因、经过、结果写得较清楚,语言、动作、神态的描写比较生动,有人物心情描写.标点使用错误少,错别字多.书写工整,字数达240个以上.四类文(13-10分)习作不够切题,语句不够通顺,错别字较多.字数达200个.五类文：9分以下.字迹潦草难以辨认.内容混乱,语句不通顺,错别字多,标点运用错误明显.字数不足200个.注：出现真实的学校、教师姓名判为五类文.。
人教部编版四年级上册语文试题-期末考试真卷(含答案)
人教部编版四年级上册语文试题-期末考试真卷(含答案)四年级语文上册期末试卷一、基础知识（39分）1.看拼音，写句子并回答问题。
（3分）为中华之崛起而读书。
”这句话是谁说的，什么时候说的？2.按要求填空。
（2分）XXX知道“率”字是个多音字，而且知道它的两个读音，一个读“lǜ”，另一个读“shuài”。
但她不知在具体的词语中选择哪个读音。
现在请你帮她选择，看看下面词语中，“率”应读什么音。
统率（lǜ）效率（lǜ）圆周率（shuài）率先（lǜ）3.给加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。
（16分）奇：①罕见的，特殊的、非常的；②出人意料的；③惊异。
1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（①）2）人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。
（③）3）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
（②）香：①（气味）好闻；②食物味道好；③睡得踏实；④受欢迎，被尊重。
1）一个金发小姑娘在XXX床上睡得正香。
（③）2）这苹果青里透红，散发着诱人的香味。
（①）3）南康的柚子在全国各地都很吃香。
（④）4.读句子，按要求写词语。
（5分）1）巨人见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！”允许”的近义词是批准，反义词是禁止；2）如果到处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
与“谴责”意思相反的词是表扬，意思相近的词是责备；与“懒惰”意思相反的词是勤奋。
5.将下面的词语补充完整，并按要求作答。
（7分）神秘莫测神清气爽神态自然神来之笔1）这四个词语中有一个词与人的精神状态无关，这个词语是神秘莫测；2）这四个词语中与“神情很拘谨，不自然”意思相反的词语是神态自然；3）请从这四个词语中选一个造一个句子：他的文章写得很好，每次都有神来之笔。
6.关联词语填空。
（6分）姓名班级座位号不但……而且……虽然……但是……无论……都……1）猫若是不高兴啊，不但谁说多少好话，它都不会理睬。
2）我虽然未见过XXX先生的面，但是从XXX的批改中感受到他的认真。
最新部编人教版小学四年级语文上册期末检测试卷(有答案)
最新部编人教版小学四年级语文上册期末检测试卷（有答案）时间：100分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
一、基础训练。
1．读拼音写词语。
ɡuàn ɡài hénɡ shùjiānɡ yìnɡxùn chìzī rùn kū wěi jìnɡ pèi xiào ɡuǒ2．在横线上选出正确的音节或字。
潜．力（qián qiǎn）薄．雾（báo bó）缝隙．（xī xì）露．脸（lòu lù）混．沌（hún hùn）绰．号（cuò chuò）麻（雀鹊）（拔拨）河（幕暮）色严（厉励）（塞赛）外（即既）使3．根据意思选择合适的词语。
（1）打头阵开绿灯挑大梁①放过一次违章操作，等于为十次事故。
②他在我们家是的，所有的生活开销都由他提供。
③日军进攻游击村时，总是命令伪军。
（2）精心精致精湛①人们纷纷赞扬雕刻工人的技艺。
②每当我看见珍藏在抽屉里的那只的小木船，就会想起王明。
③西瓜种是爷爷挑选的，所以苗长得特别好。
4．句子练习。
（1）周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。
（缩句）（2）听了雷锋的故事，使我深受感动。
（修改病句）（3）细丝拉得爬山虎的内茎紧紧贴在墙壁上。
（改为“被”字句）（4）听到这个振奋人心的消息，我高兴极了。
（改反问句）5．按课文内容填空。
（1）20世纪的成就，真可以用“，”来形容。
（2）韩愈说：“，孰能无惑？”卢钺评雪梅：“梅须逊雪三分白，。
”王戎面对他人的疑问，答曰：“，此必苦李。
”（3）古诗中也记录着许多人物，“碧海青天夜夜心”的是，“但使龙城飞将在”说的是将军，“生当作人杰”是李清照对的赞美。
部编版四年级上册语文《期末测试题》附答案
部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、给加点字选择正确的读音.(5分)1.夏天,奶奶摇着扇(shān shàn)子为我扇(shān shàn)风.2.我把这枚铁钉(dīng dìng)用力地钉(dīng dìng)在墙上.3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨(zhǎng zhàng)了.二、用“✔”选择正确的字和读音.(6分)1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过.2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来.3.奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng)了.4.妈妈系．(jìxì)着围裙,开始在厨房准备晚餐.三、选择合适的关联词语填空.(4分)即使……也如果……就尽管……也不是……而是1.()一根极细的电线,它()能灵巧地避开.2.蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的.3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿.4.()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服.四、按要求写句子.(4分)1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动.(1分)闪闪烁烁美丽的月亮牵着那些的小星星.2.用上加点的词语写句子.(1分)每根细丝像．蜗牛的触角.3.古诗我会用.(1分)初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠.这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠.此景象真可谓“,”.4.我来写谚语.(1分)老师用韩愈的名言“,”来鼓励我们要多问问题.五.按要求完成句子练习.(8分)(1)小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园.(缩句)_____________________________________________________________________ (2)这样的住宅难道不是一个伟大的工程吗？(改成陈述句)_____________________________________________________________________ (3)浪潮越来越近,犹如．．千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来.(用加点的词语仿写句子)_____________________________________________________________________ (4)虽然一根极细的电线,它也能灵巧地避开.(修改病句)_____________________________________________________________________六、根据积累填空.(8分)(1)《暮江吟》的作者是____________代诗人______________.“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是____________.(2)《题西林壁》中,“________________,__________________”这两句诗蕴含着深刻的人生哲理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上.正如俗语所说：“____________,____________.”(3)《精卫填海》中,精卫“常衔西山之木石,以堙于东海”的原因是“___________________________________________________________________ ____________________________________________________”.(用原文回答) 七、阅读理解.(25分)(一)在朝着阳光的堤(dītí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的.隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门.蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草.那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦.这就是蟋蟀的平台.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.屋子的内部没什么布置(zìzhì),但是墙壁很光滑.主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整.大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cào zào),很卫生.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了.1.画掉括号里不正确的读音.(2分)2.文章画线部分是,在文中起到的作用是.(2分)3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是(). (1分)A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口4.这两段文字的观察顺序是().(1分)A.从外到内B.从左到右C.从远到近5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3分)6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(3分)(二).课内阅读.(7分)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.(1)选段主要写( ).(2分)A.爬山虎B.爬山虎的脚C.爬山虎是怎么爬的(2)根据选段内容填空.(3分)脚的位置：___________________________________________________________ 脚的形状： ___________________________________________________________ 脚的颜色：___________________________________________________________ (3)从选段可以感受到,“我”的观察非常_______________________________ ________________________________________.(2分)(三).课外阅读.(18分)做成好事一个罕见症患儿,病情突然恶化,需要立即手术.没有钱,就无法手术,孩子( ),随时会出现生命危险.经当地报纸报道后,有好心人开始为孩子捐款,但是,这些零散的捐款根本是杯水车薪,远远不够.其实,还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题,那就是,即使筹够了孩子的手术和治疗费用,也可能到头来竹篮打水一场空,钱花了,孩子却没救回来,人财两空.因为孩子的病非常罕见,治愈率很低.这时候,一位陌生的中年男人,看到报纸后,一下子送来了救命的20万元. 孩子被及时推进了手术室.手术很成功,孩子得救了.当地报纸找到并采访了这位好心的中年人.记者问了他一个问题：“患儿的病情很罕见,治疗的成功率其实很低,很多人对要不要帮助这个孩子,其实是( )的.毕竟,这个社会需要帮助的人还有很多,大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上.你为什么会( )地捐助20万元？”中年人说：“我没有想太多,因为孩子的病等不得,所以我就马上捐了.现在,孩子的命救下来了,在我看来,我是做成了一件好事,我很欣慰；如果手术没成功,孩子没能保住,那只是我的好事最终没能成功,但我做的,仍然是好事,我不会因此而后悔.”有些好事做了,可能因为这样那样的原因,最终没能成功；.在他看来,这就是他所做的好事之间唯一的区别.而每做一件好事,无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的.好事做成了,当然( ).如果没能成功,做了,就是好事.1.把下面的四字词语填在文中的括号里.(2分)A.毫不犹豫B.尽善尽美C.命悬一线D.心存疑虑2.给文中横线部分选择合适的一句话( ).(2分)A.还有些好事,不但做了,而且成功了.B.还有些好事,我直接不做.3.中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好,还要一下子捐助那么多钱呢？(2分)4.你赞同男子的说法和做法吗？说说理由.(3分)5.说说你对短文最后一个自然段的理解.(3分)八、习作.(30分)在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁？他(她)有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他(她)后,会遇到什么事,会做些什么,然后写下来.注意要把内容写具体.参考答案一、略二、1.毫 2.奋 3.jiáo juéjiàng 4.jì三、1.即使……也…… 2.不是……而是……3.如果……就……4.尽管……也……四、1.美丽闪闪烁烁2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上.3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓4.人非生而知之者孰能无惑五(1)小女孩望着花园. (2)这样的住宅是一个伟大的工程. (3)茂盛的榕树犹如一把张开的绿绒大伞. (4)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开.六、(1)唐白居易可爱(2)不识庐山真面目只缘身在此山中当局者迷旁观者清(3)女娃游于东海,溺而不返,故为精卫七、(一)1.画掉:tínèng zìcào 2.过渡句承上启下3.C4.A5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生.6.蟋蟀没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究.(二)(1)B (2)茎上长叶柄的地方. 像蜗牛的触角. 嫩红色. (3)认真细致(三)1.当人们在探索自然、征服自然而付出艰辛的劳动时.2. (1)蜗牛的触角紧贴逐渐 (2)(蜗牛的触角小圆片蛟龙的爪子)(触巴拉贴爬)(嫩红灰色)(3)略.。
部编人教版小学四年级语文上册期末质量检测试卷(附答案)
部编人教版小学四年级语文上册期末质量检测试卷（附答案）最新部编人教版小学四年级语文上册期末质量检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: _______姓名：________班级：________考号：________一、基础运用（39分）（一）拼音（11分）1．（8分）拼写我最棒！刘校长没有想到一个孩子jìng rán有如此的bàofù和xiōng huái，高兴地连声chēngzàn。
2．（3分）在加点字的正确读音下面画横线。
投降（jiàng xiáng）歌曲（qūqǔ）少年（shǎoshào）归还（huái hái）相信（xiāngxiàng）哄笑（hòng hōng）（二）词语（18分）3．（4分）比一比，再组词。
4．（3分）按要求写词语。
（1）浩浩荡荡（AABB式）：；（3个）（2）眉清目秀（描写外貌）：。
（3个）5．（4分）把下面词语补充完整。
6．（4分）用查字典知识填空。
“顺”字按音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应先查部首，再查画。
“顺”在字典里的解释主要有：①趋向同一个方向，与“逆”相对；②依次往后；③整理；④服从，不违背。
“顺从”的“顺”应取第种解释。
“理顺”的“顺”应取第种解释。
“顺风”的“顺”应取第种解释。
“顺序”的“顺”应取第种解释。
7．（3分）根据意思写词语。
（1）没有占卜就知道事情发展的结果。
（2）形容公正严明，不讲私人情面。
（3）能顺应环境，在任何境遇中都能满足。
（三）句子（10分）8．（4分）请用动作描写来表现以下的人物心情。
（1）生气：（2）快乐：9．（6分）按要求写句子。
(1)造纸术是中国古代四大发明之一。
(修正病句:用修正符号修正原句)(2)天上挂着星星。
(把句子具体化，至少在两个地方展开)(3)周围安静下来，蟋蟀就开始叫了。