小学语文毕业试题十一
小学语文毕业考试试题及答案
小学语文毕业考试试题及答案一、基础知识：(36分)1.拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
(6分)líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún ()()()()()()2.这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
(2分)suífēng qián rùyè，rùn wùxìwúshēng。
________________________________________________________________3.平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。
(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算4.下面的句子有错误。
不要急，请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!(1)小明不禁忍不住笑出声来。
(4分)(2)暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
(3)不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
(8分)例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?气候变化无常，人们会感冒。
(1)面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?_________________________________________________________________ _______例：橙黄色的柿子压弯了树梢。
橙黄色的柿子把树梢压弯了。
树梢被橙黄色的柿子压弯了。
(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。
_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)一、选择题：每题1分，共5分1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A. 气氛（fēn）氛围（fēn）B. 应和（hè）和泥（huò）C. 强迫（qiǎng）勉强（qiǎng）D. 拮据（jié）诘问（jié）2. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 他上课时老开小差，思想容易开小差。
B. 他酷爱画画，经常废寝忘食地练习。
C. 他很诚实，犯了错误总是文过饰非。
D. 他很有才干，这次活动组织得有条不紊。
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 春天来了，小草探出了头。
B. 小明做事很认真，从不马虎。
C. 这本书很厚，内容很肤浅。
D. 老师讲得很详细，我们都听懂了。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我明白了团结力量大。
B. 小明穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。
C. 老师耐心地讲解了问题，我们都听明白了。
D. 这个苹果红彤彤的，味道很甜。
5. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 小明很聪明，成绩一直在班级名列前茅。
B. 小红做事很细心，总能发现问题的症结。
C. 小华的字写得很好，龙飞凤舞的。
D. 小刚很勇敢，敢于第一个吃螃蟹。
二、判断题：每题1分，共5分1. 《草原》的作者是老舍。
（）2. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光最美。
（）4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。
（）5. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
3. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。
4. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
小学语文毕业试卷(附参考答案)
小学语文毕业试卷(附参考答案)同学们，祝贺你们即将结束小学阶段研究。
现在，我们一起来练这些题目，看看自己在哪些方面做得不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的研究中注意赶上。
记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、积累与运用。
1、认真写一写，展示出你最漂亮的字。
4%保邦见过快贵课间久刻闲2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。
5%⑴将成语补充完整：精兵不（怕）政（变）机妙算文质（彬彬）（有礼貌）⑵成语加减法：（不）顾茅庐+（登）步登天=（不）入虎穴十全十美—（人）上（人）下=（心）心相印⑶对对子：稻草捆秧父（牵）抱子3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。
4%⑴死去元知万事空，但（悔）不（该）。
（___《示儿》）⑵人之学问知能成就，犹自（此）（时）。
（___《论衡·量知篇》）⑶大江东去，（浪）（淘）尽千古风流人物。
（___《春夜喜雨》）⑷洛阳亲友如相问，（一）（片）___在玉壶。
（___《芙蓉楼送辛渐》）题目，会做吗？给自己加把劲！9%⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝：陈列在___古生物大厅里的恐龙化石，1995年我国赠送给___的《永乐大典》手抄本，举世闻名的古代绘画《清明上河图》，坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库，1980年在秦始皇陵区周围出土的兵马俑等。
⑵《将相和》中的“将”指将军，“相”指相国，“和”的意思是和谐。
文章由“将军的儿子”、“爷爷的爷爷”、“铁路修建”这三个小故事组成，我欣赏的人是爷爷的爷爷，由他的品质我想到了勇气和坚持。
⑶“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”这段话选自课文《铁路修建》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的铁路。
从这段话中我体会到了坚持不懈的精神。
部编语文六年级小学毕业升学考试真题试卷11含答案
部编语文六年级小学毕业升学考试真题试卷11+答案第一部分：识字写字（20分）一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称.（5分）líng lìbào yuàn líng hún shǎn shuò( ) ( ) ( ) ( )máo dùn pái huái jīng zhàn jié gòu( ) ( ) ( ) ( ) chāng shèng zǔ náo( ) ( )二、书法作品展示.（2分＋2分）1．在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观.誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩2．请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句.三、请写出带有下列偏旁的字各三个.（2分）冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________四、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里.（2分）省吃检用（）迫不急待（）赞叹不己（）震奋人心（）五、读一读,比一比再组词.（3分）愉（）券（）嘲（）坑（）喻（）卷（）潮（）炕（）凉（）挠（）竣（）咨（）谅（）浇（）俊（）资（）第二部分：阅读与积累（40分）一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空.（10分）1．把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语.（3分）精兵（）政全神（）注同心（）力张冠李（）________________ ________________ ________________2．请写出四个带有“龙”字的成语.（2分,多写一个加1分）_____________________________________________________________ ____________________________________________________3．“为学患无疑,疑则进也.”这句格言告诉我们：学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考.你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句.（2分）____________________________________________________________________________________________________________________ 4．选词填空.（3分）严厉严峻严肃严格（1）老师（）地说：“时光不等人啊,你们一定要（）要求自己,做时间的主人.”（2）完成这项任务,对我来说是一次（）的考验.（3）我们要（）打击各种犯罪活动.二、按要求写句子.（3分）1．扩写下列句子.（至少扩两处）学校开展活动.___________________________________________________________ 2．改写成带“被”字的句子.守门员扑住了好几个险球._________________________________________________3．修改病句.坚持多读多写,语文水平就会不断进步.三、根据学过的课文做下面的题.（7分）1．读课文片断,联系课文内容答题.（3分）洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.（1）这两段话选自课文《》,作者是__ ______.（2）读了这段话你想到些什么?_______________________________________________________________ 2．请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因.（4分）_______________ ______________________________ _______________喜欢的原因：________________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题.（20分）友情提示：“书读百遍,其义自见”.先把文章多读几遍,读懂后再回答问题.（一）北国的雪佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动.到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了.雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转.它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装.啊,北国的雪,令人陶醉……过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了.太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市.我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常.路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的.远方一望无垠,洁白万里.皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒.街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐.孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了.‖啊!北国的雪,你的心灵是那样的洁白,我们忘不了你的美丽,更忘不了你为大地做出的贡献……‖1．近义词（3分）忘怀（）骤然（）游荡（）2．把课文第一句话换个说法.（2分）________________________________________比较一下两种说法的不同：__________________________________________________3．找出文中打比方的句子.（至少3句）（2分）4．请你根据文章分好的段落写出段意（3分）___________________________________________________________ 5．这篇文章描写了________________________,表达了________________________的思想感情.（2分）6．找出文中你最喜欢的句子抄在下面,并写一写喜欢的理由.（2分）__________________________________________________________（二）请你根据老师的提示,自学下面这首词.菩萨蛮韦庄人人尽说江南好,游人只合江南老.春水碧于天,画船听雨眠.炉边人似月,皓腕凝霜雪.未老莫还乡,还乡须断肠.自学提示：这首词为唐代词人韦庄所作.请你读读这首词,再结合下面给出的注释,完成后面的学习要求.注释：①只合：只应该. ②碧于天：一片碧绿,胜过天色. ③炉边人似月：意思指酒家少女似月亮一样美. ④凝霜雪：像凝聚的霜雪般洁白. ⑤须：必定.学习要求：1．请用自己的话说一说这首词的大意（2分）_____________________________________________________________ 2．你认为这首词表达了作者怎样的思想感情?（2分）______________________________________________________________ 3．“学贵有疑”.提出你不懂的问题在下面横线上写下来.（2分）_________________________________________________________★附加题：你读过我国古代四大名著吗?请写出书名和作者.（4分）___________________________________________________________第三部分：习作（30分）通过小学六年的语文学习,你的习作水平一定有很大提高.勤写笔下才能生花.请用你那充满智慧的笔,完成下面的习作吧.祝你成功!1．写信封.（5分）青岛市崂山区滨海路小学（邮编266101）六（2）班的李华给南京市长江路小学（邮编210013）六（1）班的张健写了一封信,但未写信封,请你代他写写这个信封.2．习作.（25分）提示：毕业前夕,你一定有许多感想,如回忆起许多难忘的经历；回想起朋友之间深厚的友谊；想对父母、同学、老师谈谈心里话……想一想,选择你最想表达的内容写下来.注意表达时做到意思清楚明白,语句通顺,有真情实感.题目自拟.第四部分口语交际与朗读背诵（15分）口语交际：请根据你班学生的实际情况,拟定学生感兴趣的话题,让学生抽签,进行口语交流.（5分）二、朗读：“读一本好书,就像结交一个好朋友”,古今中外的优秀文化作品,同学们一定读了不少,请选择自己喜欢的段落展示你的朗读能力.小组或同桌之间互相评价.（5分）三、课文中有许多要求背诵的篇目,老师将需要背诵的段落制成标签,以抽签形式检查背诵.（5分）参考答案第一部分一、伶俐抱怨灵魂闪烁矛盾徘徊精湛结构昌盛阻挠二、（略）三、四、冰净冯行得德压厅厕展届尼五、俭及已振六、愉快入场券嘲笑泥坑比喻试卷潮湿火炕冰凉阻挠竣工咨询原谅浇水俊俏资格第二部分一、1．简贯协戴精益求精千钧一发惊慌失措2．龙腾虎跃生龙活虎龙飞凤舞龙争虎斗龙马精神3．浅薄的人,把学问放在嘴上,渊博的人,把学问放在心里. 一日读书一日功,一日不读十日空.4．选词填空（1）严肃严格（2）严峻（3）严厉二、1．扩写下列句子我们学校开展了轰轰烈烈地学雷锋活动.2．好几个险球被守门员扑住了.3．坚持多读多写,语文水平就会不断提高.三、1．（1）《匆匆》朱自清（2）时间在我们身边匆匆过去了,我们应该珍惜时间.2．略四、（一）1．忘怀（忘记）骤然（突然）游荡（游动）2．佳木斯的第一场雪,我不会把它忘记.课文里的说法、语气更强烈.3．①雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转.②太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市.③孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了.4．①我不会忘记佳木斯的第一场雪.②雪给佳木斯带来了美丽的景色,为大地做出了贡献.③作者赞美雪,更忘不了雪为大地做出的贡献.5．北国的第一场雪给自然界带来的美丽景色,表达了作者喜欢北国的雪.6．太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市.我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常.路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的.远方一望无垠,洁白万里.皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒.这一段写出了雪后佳木斯美丽的景色,让人赏心悦目.（二）1．江南水乡的风光和人很美,人人皆知,我也觉得应当在美丽的江南安度晚年,但是还是想回自己的家乡.2．这首词表达了诗人对江南水乡的依恋之情,也抒发了诗人飘泊难归的愁苦之感.3．为什么“未老莫还乡,还乡须断肠”?附加题：《水浒传》作者：施耐庵《红楼梦》作者：曹雪芹《三国演义》作者：罗贯中《西游记》作者：吴承恩第三、四部分（略）。
小学语文毕业试题十
毕业试卷10 姓名一、选择题。
（11%）（第10小题2分）1、下列加点的字读音都正确的一项是（）A歼．灭（jiàn）松涛．（tāo）究竟．（jìn）语言．（yán）B欺侮．（wŭ）富饶．（náo）隧．道（suì）河堤．（ti）C暖和．（hé）回归．（guī）琴弦．（xián）停泊．（pō）D喝．彩（hè）殴．打（ōu）参．差（cēn）闪烁．（shuò）2、下列词语中没有错别字的一项是（）A再接再励走投无路穿流不息随机应变B束手无策德高望重一窍不通永往直前C不计其数孜孜不倦丰功伟绩错落有致D漠不关心栩栩如生心旷神怡别出心裁3、“凹皮卑鼎”这四个字的笔画数依次排列正确的一项是（）A 5画5画8画13画B 5画5画8画12画C 6画5画7画12画D 5画6画7画13画4、下列词语感情色彩不相同的一项是（）Ａ武断吹捧善良放肆Ｂ镇定英俊朴素果断Ｃ丑恶狡猾揩油鄙视Ｄ纯洁乐观瞻仰奉献５、“我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活的烧死。
但我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。
”这段话朗读时，正确的一项是（）Ａ感情激动语调高昂Ｂ感情悲愤语调低沉Ｃ感情焦急语调中等Ｄ感情激动语调中等６、下列横线处依次应填入的一组同义词是（）双手——腿脚——口齿——思维——A灵巧灵便敏捷伶俐B灵便灵巧伶俐敏捷C灵巧敏捷伶俐灵便D灵巧灵便伶俐敏捷7、下列句子没有语病的是（）A小学时代打下坚实基础知识，给他进一步自学创造了良好的条件。
B小学时代打下坚实的基础，使他进一步自学创造了良好的条件。
C小学时期打下的坚实基础，对他进一步自学创造了良好的条件。
D小学时期打下的坚实基础，为他进一步自学创造了良好的条件。
8、读句子，依次填空，正确的一项是（）茶叶（）是我国人民的传统饮料，（）是世界人民普遍喜爱的饮料之一。
（），很早的时候，茶叶就成为中国出口的主要商品了。
语文六年级毕业试卷及答案 (11)
语文人教新课标小学毕业期末综合试卷（满分100分）一、日积月累。
（49分）1.给下面加点的字选择正确的读音，画上“√”。
（3分）炸（zházhà）豆腐刚劲（jìng jìn）埋（mán mái）怨北风怒号（háo hào）引吭（háng kēng）摩（māmó）平2.读拼音，写词语。
（15分）biān pào fěi cuìbǎo dǐng sīkōng jiàn guan（）（）（）（）（）chúchuāng kūwěi tǐng bájīláo chéng jí（）（）（）（）（）dàn shēng róng yùshūjísǐdéqísuǒ（）（）（）（）3.按查字典的要求填空。
（2分）“衣兜”的“兜”字用音序查字法先查大写字母___ ，再查音节_____ ；用部首查字法应查_____部，这个字的第七画的名称是_____ 。
“兜”字的笔顺是_____ 。
4.用横线画出下面句子中的错别字，并依次把正确的字写在括号里。
（4分）必需如蜜蜂一样，彩过许多花，这才能酿出密来，淌若只钉在一处，所的就非常有限，会显得十分枯躁。
（）5.把下面的词语补充完整并选择其中两个词语造句。
（6分）雕梁画（）不落（）臼美不（）收脍（）人口曲高和（）（）俗共赏别（）一格余音绕（）6.通过表情或动作描写，用一两句话刻画出下面的人物形象。
（4分）7.按课文中的原文填空。
（8分）（1）但使龙城飞将在，________________ 。
（2）________________ ，相煎何太急？（3）风雨送春归，________ 。
已是悬崖百丈冰，________ 。
（4）________ ，有再来的时候；________ ，有再青的时候；________ ，有再开的时候。
人教版六年级语文毕业试卷11
人教版六年级语文毕业试卷11毕业试卷11一、基础知识1、根据拼音写句子。
（6+4分）jīyèchōuyèzhǎnlǎnch úchuāngfěicuìBǎojiànfēngcóngmólìchū,méihuāxiāngzìkǔhánlái毕业试卷11一、基础知识1、根据拼音写句子。
（6+4分）jīyèchōuyèzhǎnlǎnchúchuāngfěicuìBǎojiànfēngcóngmólìchū,méihuāxiāngzìk ǔhánlái2、在括号里填上带点词的反义词。
（4分）A、虚心使人进步，（）使人落后。
B、两个孩子性格各异，小姑娘乖巧可爱，小弟弟却（）极了。
C、一切（）都不存在了，鲁滨孙终于安全回国了。
D、他显得很（），看上去一点也不慌张。
3、在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。
（4分）A、（）困难有多大，我们（）能战胜它。
B、（）现在我们生活富裕了，（）还要注意节约。
C、（）发奋学习，（）一定有进步。
D、（）他的学习成绩好，（）他被一所重点大学录取了。
4、按要求改写句子。
（4分）A、戴着红领巾的小姑娘拾起地上的一片片碎纸。
（缩写为最简句子）B、运动员冲向终点。
（改为比喻句）C、大家都认为草原的景色是美丽的。
（改为双重否定句）D、难道书不是我们最好的朋友吗？（改为陈述句）5、修改病句。
（可在原句修改）（6分）A、我估计他肯定不会回来了。
B、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。
C、天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上放鞭炮。
D、成都的春天是一个百花盛开的城市。
E、能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。
F、会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。
小升初语文六年级毕业测试卷11
一、看拼音写汉字。
（8分）cùyōng miǎn huái qǐtúɡān hã（）（）（）（）kâbùróng huǎn wàn lài jùjì（）（）二、运用查字典知识填空。
（4分）按音序查字法“公”可以查___________音部。
在字典中“公”的字义有：[公：①属于国家和集体的；②共同的，大家承认的；③属于国际间的；④使公开；⑤公平；公正；⑥公事、公务。
]为下列词语中的“公”字选恰当的解释。
1．我们要爱护公物。
2．爸爸正在专心地办公，我不忍心打扰他。
3．司法部门秉公办案，我们要给了理解和支持。
三、按要求组词。
（1 0分）1．给“及”字加上不同的偏旁组成新字再组词。
及_________（）_________（）_________（）2．一字组多词。
展___________ ___________ ___________ ___________四、下列词语中加点字读音全部正确的是（）组。
（2分）①袅袅（niǎo）磨练（mó）掠过（1uâ）倔强（juâ）②憨直（hān）颤动（zhàn）似的（shì）喧闹（xuān）③澎湃（bài）勉强（qiǎng）填饱（tiān）仍然（rãng）④宫殿（diàn）喃喃（nán）悔改（huǐ）絮絮（xù）五、照样子写词语。
（6分）栩栩如生（AABC）___________ ___________ ___________梦寐以求（带“梦”字的成语）___________ ___________ ___________六、填空并回答问题。
（6分）1．选择文章的作者，把序号写在题目后面的括号里。
《野草》（）①冰心②老舍③冯骥才④夏衍2．《月夜忆舍弟》这首诗表达了作者（）的情感。
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毕业试卷11 姓名
一、根据课题，联系课文内容，选择合适的答案。
10%
○1《海上日出》○2《南泥湾开荒》○3《趵突泉》○4《草地夜行》
○5《猫》○6《鸟的天堂》○7《繁星》○8《董存瑞舍身炸暗堡》
○9《狼牙山五壮士》○10《记金华的双龙洞》○11《突破乌江天险》○12《林海》
1、记叙抗日战争时期发生的事的课文是（）
A、○2○4○11
B、○4○8○9
C、○2○9
2、课文作者是老舍的是（）
A、○3○5
B、○3○7○10
C、○3○6○12
3、课文作者是巴金的是（）
A、○1○5○6
B、○1○6○10
C、○1○6○7
4、全部按事情发展顺序记叙的课文是（）
A、○1○2○5
B、○2○8○11
C、○3○9○12
5、反映红军战士在长征路上不怕困难，舍己救人或是英勇作战的课文是（）
A、○2○4
B、○4○9
C、○4○11
二、阅读语段，按要求完成作业。
74%
（一）9%
马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的。
他们时时刻刻设法给对方以帮助，都为对方在事业上的成就感到骄傲。
马克思答应给一家英文报纸写通讯稿的时候，还没有精通英文，恩格斯就帮他翻译，必要时甚至代他写。
恩格斯从事著述的时候，马克思也往往放下自己的工作，帮助他编写其中的某些部分。
马克思逝世的时候，他的伟大著作《资本论》还没有最后完成。
恩格斯意然放下自己的研究工作，代会整理，并且极尽全力从事《资本论》最后两卷的出版工作。
1、“英文报纸”这四个字，如果按音序排列，最前面的一个应该是（）1%
A、英
B、文
C、报
D、纸
2、开头加横线的句子中，“思是斯事相们方感”八个字。
4%
（1）、都是翘舌音的是（）A、思斯B、是斯C、思事
（2）、都是平舌音的是（）A、思斯B、是事C、思是
（3）、都是前鼻音的是（）A、相们B、们方C、们感
（4）、都是后鼻音的是（）A、相们B、相方C、们方
3、、这段文章的结构是（）。
A、总分B、并列C、概具2%
4、最后一句中有3个错别字，它们依次为（）2%
A、意代从
B、意会极
C、意极从
（二）12%
大雨像一片巨大的瀑布，从西北的海滨横扫着昌潍平原，（A）遮天盖地地卷了过来。
雷在低低的云层中间轰响着，震得人的耳朵嗡嗡地响。
闪电时而用它耀眼的蓝光。
（B）照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的田禾，（C）一条条金线似的鞭打着大地的雨点和那在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。
1、填空。
9%
（1）、这段话选自课文（《雷雨》），作者是当代作家（峻青）
（2）、这段话具体描写了（）、（）、（）。
其中突出反映了雨很大的词语是（）、（）；雨很急的词语是（）、（）、（）。
2、选择。
3%
（1）、“卷、间、似”3个带点的字正确的读音是（）
A、juǎn jiān sì
B、juǎn jiān shì
C、juàn jiàn sì
（2）、“时而”在这段话中的意思是（）
A、忽然
B、不间断地
C、偶尔
（3）、“划破了黑沉沉的夜空”应该加在文中（A、B、C）处。
（）
（三）10%
俗话说：“瑞雪兆丰年”。
这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。
寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；融化了的水渗进土层深处。
又能供应庄稼生长的需要。
我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。
有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”。
冬天“棉被”盖得越厚，明春麦子就长得越好。
所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
”
1、判断正误。
6%
（1）、“瑞雪兆丰年”的科学根据有两点：一是大雪能冻死一部分越冬得害虫；二是能使地下水充足，供应庄稼生长的需要。
（）
（2）、“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
”这句谚语说明只要天下三场大雪，第二年麦子一定会获丰收。
（3）、文中有四处用了引号，其中第二处的用法是“表示特定的称谓”，第四处的用法是“表示引用的部分”。
（）
2、填空。
4%
（1）、写出二句你知道的反映气象或农业生产方面的谚语。
（2）、前面两句话中的一对反义词是（）———（）
（四）9%
这是北方山区常见的小站。
月台正面有一张红榜，上面用大字标明了241天无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片。
红榜的旁边是一块小黑板，上面用粉笔写着今早广播的新闻和首都报纸摘要。
出站口的旁边贴一张讲卫生的宣传画。
月台中间有一座小小的喷水池，显然经过精心设计的，喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高的小树。
喷泉从小树下面的石孔喷了出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不染。
月台的两头种了几棵杏树，花开得正艳，引来一群蜜蜂……
（假如下面的方框是小站的月台，请你把文中加线的词语所表示的景物用下列指定的符号恰当地画出来。
）
红榜（1）
宣传画（3） 喷水池
假山 小树
小宝塔║ 杏树 ♀
（五） 18%
我爱绿叶，因为它是生态环境最勇敢的维护者。
当狂风（ ）来，绿叶挺直身（ ），阻挡肆虐的流沙，不让它（ ）没良田；当暴雨（ ）来，绿叶紧紧拥抱住大地，坚强地忍受着暴雨的（ ）击，不让（ ）土变成沟壑；当骄阳无情地炙烤着大地时，猎狗（ ）出舌头发（ ），水牛在（ ）塘里打滚，绿叶（ ）从不屈服。
她把自己体内的水分向空中大量蒸发，吸收了酷热，为人们送来了荫凉和（ ）快。
由于树林能蒸发水分，吸收（ ）量，绿叶分布面大的地区，能使降雨次数和降雨量显著地增加。
1、 用 “//”给这段话分层. 2%
2、 用“骄阳无情，蒸发水分”这8个字作开头，写出8个成语。
8%
、 、 、 、 、 、 、
3、在文中每个括号里填上一个最恰当的词语。
6%
4、选择。
2%
（1）作数笔画、部首、音序查字法查字，完全正确的一组是（ ）。
A 、身：7 身 S
B 、虐：8 虍 N
C 、当：6 小 G
D 、布：5 巾 D
（2）文中主要运用了（ ）的修辞手法。
A 、拟人、比喻
B 、排比、比喻
C 、排比、拟人
（六） 16%
我家在王家村，这里有一种银杏树。
银杏又叫白果，是（ ）用、（ ）用、（ ）用、和（ ）用的优良树种。
这一树种在世上少见，所以，它是国家一级保护植物。
银杏的叶子有三层皮，外种皮是（ ），中种皮是（ ），内种皮（ ）。
银杏的（ ）黄绿色，这就是可以食用的果实部分。
银杏味道鲜美，营养丰富，可以炒着吃，也可以做汤，制蜜饯。
我们家乡多是采用炒食的。
吃过银杏的人，那香甜可口的（ ）是一辈子也忘不了的。
银杏的叶片可以（ ）冠心病。
一次，我的姥姥心脏病发作，胸闷心痛，服了银杏叶煎汤的药，（ ）便消失了。
据说一种叫天保宁的心脏病药就是银杏叶制成的 银杏的果实叶片都可以卖钱 老乡把银杏树称为摇钱树。
银杏的木质（）纹理美观色泽文雅，不翘不裂，是做工艺品及家具的高档材料。
银杏挺拔秀美，春天青翠，秋天金黄，把我们的村庄装点得更加美丽可爱。
1、根据课文写作的顺序和2~~5自然段的意思，在第一自然段的括号里填上一个合适的词语。
4%
2 、看拼音，在括号里写出汉字。
4%
3、在文中第三自然段的横线上填上合适的关联词。
2%
4、用“//“给文章分段。
2%
5、选择。
4%
（1）、第二自然段的前四个括号里应该依次填上（）
A、硬壳肉质胚膜质
B、肉质硬壳膜质胚
C、膜质胚硬壳肉质
（2）在“纹理美观”、“理直气壮”中的“理”的意思分别是（）
A、物质组织的条纹；道理、事理
B、物质组织的条纹；管理、办理
C、道理、事理；整理，使整齐
（3）、加横线的句子，正确的标点应该是（）
A、，“”，。
、，，“”。
B、，，。
、，，“”。
C、，“”，，、，，“”。
三、里有16句诗，是由4首古诗组成的，请整理好。
用序号填在括号里。
8%
1、松下问童子
2、危楼高百尺
3、空山不见人
4、言师采药去
5、不敢高声语
6、恐惊天上人
7、柴门闻犬吠
8、天寒白屋贫
9、但闻人语响10、风雪夜归人11、手可摘星辰12、云深不知处
13、复照青苔上14、日暮苍山远15、只在此山中16、返影入深林
（一）：（二）：
（三）：（四）：。