北师大版六年级数学上册第三单元《观察物体》测试卷及答案
第三单元《观察物体》测试卷
（一）
一、填空题。
1.两个正方体可以拼成一个()体,它有()个面是正方形,有()个面是长方形。
2.正方体从正面、侧面、上面看都是()形。
3.从上面看到的图形是()。
4.是从物体的()面看到的图形;是从物体的()面看到的图形。
5.小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。
下面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是()。
6.观察下面三张照片,然后回答问题。
这三张照片从远到近的排列顺序是(),其中()号照片应该是在树下拍到的。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)
1.两个完全一样的正方体排在一起,分别从正面、左面两个方向看,至少有一个方向能看到两个正方体。
()
2.根据从正面、左面、上面看到的形状,只能摆出一种立体图形。
()
3.站得越高,望得越远。
()
4.在路灯下散步走向路灯时,影子会变长。
()
5.两个人分别站在两个方向给同一建筑物拍照,他们拍出的照片可能是一样的。
()
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.观察由小正方体组成的立体图形,从左面看到的是,从右面看到的一定是()。
A. B. C. D.
2.用5个小正方体组合成一个立体图形,从正面看是的是()。
A. B. C. D.
3.站在固定的位置观察一个长方体,一次最多能看到()个面。
A.一
B.两
C.三
D.四
4.是小红从正面观察物体得到的图形,这个物体是由()个小正方体组成的。
A.3
B.4
C.6
D.不能确定
5.一个立体图形,从正面看到的是,从左面看到的是,从上面看到的是,这个立体图形可能是()。
A.长方体
B.正方体
C.圆柱
D.球
四、画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的形状。
五、下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
下面四幅画面,分别是站在①②③④哪个位置看到的?
六、解决问题。
1.观察一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。
这个立体图形有几种摆法?画出来。
2.坐在二楼的小丽能看到楼下的小明吗?能看到楼下的小莹吗?
3.如下图所示,乐乐站在墙前不动,小明站在墙后,小明不想让乐乐看见,你能画出小明的最大活动区域吗?
4.添一个小正方体,使从正面看形状不变。
有几种添法?
5.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是。
搭一个这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
第三单元测试卷（一）答案
一、1.长方242.正方3.4.侧上
5.③①②
6.③①②②
二、1.√2.✕3.√4.✕5.√
三、1.A 2.D 3.C 4.D 5.C
四、略
五、③④①②
六、1.5种,画图略。
2.看不到小明,能看到小莹。
3.提示:以墙的两端为端点,和乐乐所在的点分别连线。
4.6种
5.最少需要5个,最多可以有6个。
第三单元《观察物体》测试卷（二）
一、下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
二、如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
1. 从左面看,小明搭的积木中()号和()号观察到的形状和小丽搭的积木从左面观察到的形状是相同的。
2. 观察小明搭的积木中,从正面看,形状相同的是()号和()号,还有()号和()号。
三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)
1. 一些同样大小的小正方体拼搭图形,从不同方向看到的形状分别如下图,那么需要()个小正方体。
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
2.
从正面看是图(1)的立体图形有();从左面看是图(2)的立体图形有();从左面和上面看都是由两个小正方体组成的立体图形是()。
3. 一个由若干个小正方体搭成的立体图形,从三个不同的方向观察,看到的形状如下图,这里至少有()个小方正方体。
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
4. 同样高的杆子,离路灯越远,它的影子就越()。
A. 短
B. 长
C. 大
D. 小
5. 观察点不变,观察角度越(),观察的范围越大。
A. 小
B. 大
C. 长
D. 短
四、如图所示,笑笑站在墙前不动,淘气站在墙后。
淘气不想让笑笑看见他,你能画出淘气活动的最大区域吗?
五、摆一摆,在方格纸上画出立体图形分别从正面、左面和上面看到的形状。
六、如下图所示,小芳在放学回家的路上,路中间有一个很高的广告牌挡住了她的部分视线。
1. 小芳在位置A时能看到两个楼层,如果她继续往前走,所能看到的楼层数量会有什么变化?
2. 小芳走到位置B时,还能看到大楼吗?请用画图的方法证实你的说法。
3. 如果在大楼的位置C有一个标志(如上图所示),那么小芳所能看到这个标志的最近位置在哪里?请在图中画一画。
参考答案
一、正左上
二、1. ①⑤ 2. ①⑤④⑥
三、1. A 2. A和D A、B、C A 3. B 4. B 5. B
四、
答:墙后两条线之间是淘气活动的最大区域。
五、
六、1. 看到的楼层数量会减少。
2. 还可以看到大楼。
3.。
北师大版六年级数学上册第三单元《观察物体》测试卷及答案
北师大版六年级数学上册第三单元《观察物体》测试卷及答案第三单元《观察物体》测试卷（一）一、填空题。
1.两个正方体可以拼成一个()体,它有()个面是正方形,有()个面是长方形。
2.正方体从正面、侧面、上面看都是()形。
3.从上面看到的图形是()。
4.是从物体的()面看到的图形;是从物体的()面看到的图形。
5.小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。
下面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是()。
6.观察下面三张照片,然后回答问题。
这三张照片从远到近的排列顺序是(),其中()号照片应该是在树下拍到的。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“?”)1.两个完全一样的正方体排在一起,分别从正面、左面两个方向看,至少有一个方向能看到两个正方体。
()2.根据从正面、左面、上面看到的形状,只能摆出一种立体图形。
()3.站得越高,望得越远。
()4.在路灯下散步走向路灯时,影子会变长。
()5.两个人分别站在两个方向给同一建筑物拍照,他们拍出的照片可能是一样的。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.观察由小正方体组成的立体图形,从左面看到的是,从右面看到的一定是()。
A. B. C. D.2.用5个小正方体组合成一个立体图形,从正面看是的是()。
A. B. C. D.3.站在固定的位置观察一个长方体,一次最多能看到()个面。
A.一B.两C.三D.四4.是小红从正面观察物体得到的图形,这个物体是由()个小正方体组成的。
A.3B.4C.6D.不能确定5.一个立体图形,从正面看到的是,从左面看到的是,从上面看到的是,这个立体图形可能是()。
A.长方体B.正方体C.圆柱D.球四、画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的形状。
五、下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
下面四幅画面,分别是站在①②③④哪个位置看到的?六、解决问题。
1.观察一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。
北师大版六年级上册《第3章_观察物体》小学数学-有答案-单元测试卷
北师大版六年级上册《第3章观察物体》单元测试卷一、填空题．（每题4分，第4、6各6分；3和5各8分；共44分）1. 用小正方体摆成一个大正方体，最少需要________个小正方体。
2. 小明晚上出去散步经过路灯，当小明离路灯越近，它的影子就越________；当小明离路灯越远影子就越________．3. 如图物体都是由几个小正方体摆成的，请数一数。
（1）________个小正方体（2）________个小正方体（3）________个小正方体（4）________个小正方体。
4. 用5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体。
（1）从正面看到是的有________．（2）从上面看到是的有________．（3）从左面看到是的有________．5. 如图的桌子上放着由几个小正方体摆成的图形。
桌子的四周坐着四个小朋友，他们分别看到图形的一个面。
小红看到的是________图，小军年到的是________图，小芳看到的是________图，小明看到的是________图。
6. 给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有________种摆放的方法；若从正面看形状不变，有________种摆放的方法；若从侧面看形状不变，又有________种摆放的方法。
7. 用小正方体拼一个立体图形，使其从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。
要搭成这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
8. 一个立体图形，从不同方向观察，看到的形状如图所示，这个图形是由________个正方体组成的立体模型。
二、仔细观察，完成下面各题．（共33分）请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
从________面和________面看是完全相同的形状，从________面看是从________面看到是，从________面看到是，从________面看到是．三、操作题（共23分）图1从左面、右面、上面看到的形状分别是怎样的？请你在图2方格纸上画出来。
六年级上册数学单元测试卷-第三单元 观察物体-北师大版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第三单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、观察下图，从正面看到的图形是（）。
A. B. C.2、观察下图物体，从前面看到的图形是（）。
A. B. C.3、下面两个图形，从（）面看到的形状是不同的．A.上面B.前面C.侧面D.后面4、从前面看到的形状是（）。
A. B. C.5、从正面观察下图，是□的是（）。
A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、下面图形分别是从哪面看到的________________________7、数一数，下图中有________个正方形，________个三角形，________个平行四边形．8、从正方体、长方体、圆柱的右面看各看到什么图形，选一选。
________ ________ ________A．B ．C．9、从的上面看，看到的是________。
10、从________面看到，从________面看到，从________面看到。
11、从图形________的左面看，可以看到；从图形________的上面看，可以看到。
A.B.C.12、观察左边物体，从前面看是________，从上面看是________，从左面看是________。
A. B. C.13、下面三幅图分别是哪个位置看到的?________________________三、判断题(共4题，共计8分)14、观察一个物体，从不同位置观察到的形状可能相同.（）15、从侧面看到的是圆形。
（）16、观察物体时，距离越近，观察到的物体越大，但范围越小。
（）17、夜晚，当笑笑逐渐靠近明亮的路灯时，她身高的影长会越来越短.（）四、计算题(共2题，共计8分)18、观察物体。
19、找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。
五、作图题(共2题，共计10分)20、这是8个小正方体拼成的图形，请画出从不同方向看到的形状。
21、下列几何体共有（）个小正方体。
北师大版六年级上册数学第三单元观察物体练习题(含答案)
北师大版六年级上册数学第三单元观察物体一、选择题1．观察点不变，观察角度越（），观察的范围越大。
A．小B．大C．长2．笑笑沿小路向树林看守人的小屋走去，她看到小屋的变化是（）A．小变大B．大变小C．不变3．从早上太阳升起到下午太阳落下，广场的旗杆在地面上的影子的变化规律是（）A．先变长，后变短B．先变短，后变长C．方向改变，长短不变4．图形，从（）看到的形状是A．正面B．上面C．左面5．一组物体，从（）看到的是A．正面B．上面C．右面6．小丽能看到甲楼上的（）点。
A．A B．B C．C7．如图，（）是这根竹竿的影子。
A．a B．b C．c D．无法确定8．如图，乐乐从家门前走过，他看到的房子的先后顺序是（）A．①①① B．①①① C．①①①二、填空题9．夜晚，淘气从路灯下走过，他的影子先变( )后变( )10．“会当凌绝顶，一览众山小”，说明观察者所处的位置越高，观察的范围越( )，盲区越( )11．下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？( )面( )面( )面12．从( )面看，看到的形状是；从( )面看，看到的形状是；从( )面看，看到的形状是13．从( )面看和从上面看的形状相同。
14．要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形，至少要用( )个15．将一些小正方体堆放在一起，从正面看是，从左面看是。
组成这样的图形最少有( )个小正方体，最多有( )个小正方体。
16．下面的立体图形是由几个小正方体拼搭成的？( )个( )个( )个( )个( )个17．如图，在窗户外面，( )看见柜子后面墙角的球。
（填“能”或“不能”）18．如图所示，三个身高相同的小朋友站在路灯下的A 、B 、C 三点处，站在( )点位置的小朋友的影子最长，站在( )点位置的小朋友的影子最短。
三、判断题19．站在太阳下，丽丽傍晚时的影子比正午时的短( ) 20．从不同的方向观察立体图形，看到的形状是不同的( )21．明明为自己拼完的乐高模型照相，拍照时距离越远，照片中的乐高模型就越小( ) 22．的正面和的左面形状相同( )23．从正面、上面、左面看到的形状相同( )四、计算题24．直接写得数。
六年级上册数学单元测试卷-第三单元 观察物体-北师大版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第三单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、从前面和左面看到的图形是（）。
A.相同B.不同C.不能确定2、观察物体，从上面看到的图形是（）。
A. B. C.3、一个立体图形从右面看到的形状是，这个立体图形是（）。
A. B. C.4、从哪个面观察这个圆柱，看到的形状是圆？（）A.前面B.上面C.侧面5、从右面观察，所看到的图形是（）。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、路灯下的人影，距路灯越近，影子越________，距路灯越远，影子越________。
7、从不同的角度观察一个长方体的礼品盒，一次最多能看到________个面。
8、从正面可以看，可以看到有________个小正方形。
9、最少用________个可以拼成一个大正方形。
10、观察从________面看到的图形是，从________面看到的图形是。
11、观察用完全相同的正方体木块摆出的模型，把观察角度和图结合起来．①从前向后看是________②从上向下看是________③从左向右看是________A． B． C．D．12、一个长方体，一次最多能看到________ 个面，最少能看到________个面。
13、给添一个小正方体变成，从________面看形状不变。
三、判断题(共4题，共计8分)14、观察下图回答看到的是。
（）15、站在长方体旁，我看到了长方体的五个面。
（）16、从左面看到的形状是。
( )17、观察一个正方体，一次最多能看到3个面。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、下面的立体图形从前面，左面，上面看到的图形分别是什么？画出来。
19、观察物体。
五、作图题(共2题，共计10分)20、借助网格画出从正面、左面、上面看到的图形。
21、在方格纸上画出从正面、上面和左面看到的图形。
六、解答题(共5题，共计30分)22、如果摆成右边的物体，从左侧面看，和上面看到的形状相同吗？从右侧面看呢？23、下面的立体图形从正面、上面、右面看，各是什么形状？请画出来。
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体综合检测卷(附答案)
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体综合检测卷一．选择题1．如图是由6个小正方体搭成的立体图形，从上面看到的图形是（）A．B．C．D．2．在下面的4个几何体中，从左面看到形状是的图形是（）A．B．C．D．3．一个由5个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，这个立体图形是（）A．B．C．D．4．如图中：从正面看数学书的照片是（）A．B．C．5．用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如图，这个几何图形用了（）个小正方体。
A．5 B．6 C．76．如图所示立体图形，（）无论从什么位置看，看到的形状都是一样的。
A．B．C．7．一个立体图形，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是，这个立体图形可能是（）A．B．C．D．8．将一些相同的小正方体搭成一个立体图形。
从上面看到的形状是，从右面看到的形状是，搭成这样的一个立体图形最多需要（）个小正方体。
A．5 B．6 C．7 D．8二．填空题9．亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体．下面是他分别从不同方向看到的图形，这个物体的体积是立方厘米．10．仔细观察，认真选择．（1）从上面看到的图形是，应选．（2）从左面看到的图形是，应选．（3）从前面看到的图形是，应选．11．（1）从左面看相同的是和。
（2）从的前面看和从的前面看相同。
12．实践二：想一想，填一填小明用一些1立方厘米的正方体木块搭了一组积木．（1）小明搭这组积木共用了个正方体木块，体积是立方厘米．（2）搭的这组积木，从正面看是．13．一个立体图形从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。
搭一个这样的立体图形，最少需要个小立方块，最多需要个小立方块。
A、4B、5C、7D、814．搭一个立体图形，从右面看到的形状是从正面看到的形状是最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．（相邻的小正方体至少有一个面重合）15．左图是由个拼成的，至少再加个就可以拼成一个大正方体。
16．王老师用几个11立方厘米的正方体木块摆了一个物体，如图是从不同方向看到的图形。
北师大版六年级上册数学第三单元《观察物体》单元测试卷(含答案)
北师大版六年级上册数学第三单元《观察物体》单元测试卷（含答案）一、认真审题，填一填。
(每空1分，共21分)1．夏天的早晨，太阳从东方升起，树的影子比较长。
中午，树的影子会慢慢变( )；傍晚，树的影子又慢慢变( )。
2．词语“登高望远”就是说人站得越高，看得就越( )，即观察的范围越( )。
人远离窗子时，看到窗外的范围变( )。
3．下面是华华乘车从东往西经过一栋高楼时拍的三幅图，请按先后顺序标上序号。
4．天天看到房子的顺序是( )，( )，( )。
5.(1)从正面和左面看都是的有( )。
(2)( )和( )从上面看是。
(3)从正面看( )和从上面看( )都是。
(4)如果一个几何体从正面看到的和⑥从正面看到的图形一样，用5个正方体拼摆(正方体之间有面相邻)，摆成两行，有( )种不同的摆法。
6．下面四幅图分别是梦梦站在哪个位置看到的？在( )里标出序号。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共12分)1．用5个小正方体搭立体图形，要求从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，那么以下搭法不正确的是( )。
2. 地面上有一个路灯，位置A离路灯3 m，位置B离路灯5 m。
晚上龙龙站在位置A的影长和站在位置B的影长相比，( )。
A．在A处影子长些 B．在B处影子长些C．一样长 D．无法确定3．桌子上放着几摞碗，下面三幅图分别是从上面、正面、左面观察到的画面，那么这张桌子上一共放着( )个碗。
A．9 B．10C．8 D．74．在图中的拍摄位置照出的相片是( )。
5．两辆汽车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三张照片。
摄影师的拍摄顺序正确的是( )。
A. ①②③B. ①③②C. ②①③6．如图，新苑小区的保安在小区靠近围墙的一座楼上安装摄像头，安装在( )点，监控到的范围最大。
A. AB. BC. CD. D三、动手操作，我能行。
(共22分)1．如图所示，把一些正方体堆积起来，拼成一个立体图形。
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体检测卷及答案
北师大版六年级数学上册第三单元观察物体检测卷一、我会填。
1. 下面三个平面图形分别是从立体图形的哪个方向看到的？2.按从不同方向看到的图形，搭一个用5 个小长方体组成的立体图形。
哪个图形搭得对？(在括号里画“✔”)3.将正确答案的序号填在括号里。
①②③4.仔细观察以下图形（正面画“√”，上面画“○”，侧面画“△”）。
5.“欲穷千里目，更上一层楼。
”用数学的知识解释是站得越高，看到的范围（）6.如下图所示：中间一层有（）个小立方块，整个图形是由（）个小立方块搭成的。
7.下面的图形是小华从正面、左面、上面看右边这个物体看到的，这个图形的下层有（）块小方块，整个图形共由（）块小方块组成。
8.一组积木组成的图形，从正面看是，从侧面看是。
（1）它最少是用（）块正方体积木摆出来的。
（2）它最多是用（）块正方体积木摆出来的。
二、我会判断。
（对的画“√”，错的画“✕”）1. 根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何体。
（）2. 同样的电线杆离路灯越远，影子就越长。
（）3. 住在同一单元的居民，楼层越高，观察到的范围越大。
（）4. 黑夜里把球向电灯处移动，球的影子越来越小。
（）5. 小明从四个不同方位观察到的房子分别是：（1）这座房子有3扇窗户和1个门。
（）（2）这座房子的窗户都在它的正面和背面。
（）（3）房子的背面有一扇窗户。
（）（4）门在房子的正面。
（）三、我会画一画，连一连。
1. 请画出立体图形从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。
正面上面右面2.小明站在四楼的窗口,他能看见小红向他招手吗? 为什么?请你作图说明。
3.你能猜出下面四幅照片分别是从哪个方向拍摄的吗? 连一连。
4.下面三幅照片分别是从哪个位置拍摄的? 把拍摄位置的编号填在照片下面的括号里。
5.下图是军军乘船沿着小河游览时拍摄的风景图,他连续拍摄了4 张照片。
请你在4 个画面下的括号里用①②③④标出拍摄的顺序。
6.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是( )。
北师大版六年级数学上册《第三单元观察物体》单元测试卷(带答案)
北师大版六年级数学上册《第三单元观察物体》单元测试卷(带答案)（满分：100分时间：90分钟）学校:___________班级：___________姓名：__________学号：__________一.填空题。
（共36分）1.观察一个长方体，一次最多看到（）个面。
2.游览景物时，由近到远看景物，看到的范围越来越（），到看到的景物越来越（）；坐直梯看景物时，由高到低，看到的范围越来越（）看到的景物越来越（）。
3.路灯下的影子，距离路灯越远，影子越（），距离路灯越近，影子越（）。
4.用5个同样的小正方体摆成一个立体图形，从正面和左面看到的形状都是，这样的立体图形有（）种可能性。
5.一个由小正方体搭成的立体图形，从正面看到图形是，从左面看到的图形是，这样的小正方体最多有（）个，最少有（）个.6.有一棵大树，从早上到中午，树影逐渐变（），从中午到下午，树影逐渐变（）。
7.如图，从（正）面和（）面看到的形状相同。
8.如图，从左面看到是有（），从正面看到是有（）。
二．判断题。
（共12分）1.如图，从正面看到的图形是相同的。
（）2.影子的形状与原物体的形状一定相同。
（）3.一个立体图形，从正面看到的是，左面看到的形状是，这样的正方体至少有5个。
（）4.一个立体图形，从正面看的的形状是，这样的立体图形一定由2个小正方体组成。
（）5.一个图形从正面，左面和上面看到的图形都一样，这个立体图形一定是圆。
（）6.王老师驾驶汽车在公路上行驶，前方有两座建筑物，当小汽车行驶到A点时，能看到建筑物乙。
（）三.单选题。
（共10分）1.一个立体图形，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，从正面看到的图形是，这样的正方体是（）A. B. C. D.2.下面的立体图形中，（）组从左面看到的图形不一样。
A.和B.和C.和D.和3.一个立体图形，从正面看到的是□，从左面看到的○，从上面看到的是□，这样的立体图形是（）A.圆柱B.圆柱C.正方体D.长方体4.在路灯两侧，有4根高度相同的杆子，它们的位置如下图，夜晚，在这个路灯灯光的照射下，影子最短的杆子是（）A.DB.CC.BD.A5.小宇沿着小河游览拍摄风景图（从左往右）她连续拍了四张照片，这组照片拍摄的先后顺序是（）A.①③②④B.④②①③C.④③②①D.④②③①四．操作题。
第三单元《观察物体》单元测试(含答案)2024-2025学年六年级上册数学北师大版
第三单元《观察物体》（单元测试）-2024-2025学年六年级上册数学北师大版一、单选题1．如图，下面（ ）形状不能从该物体的正面、上面、左面看到。
A．B．C．D．2．早晨，随着太阳越升越高，大树的影子也在慢慢（ ）A．变长B．变短C．不变D．无法确定3．下面三个物体，从（ ）看到的图形不相同。
A．上面B．前面C．左面D．右面4．从不同的方向观察如图所示的几何体：有以下4个图案：其中不可能看到的图案是（ ）A．①B．②C．③D．④5．如下图，淘气在A点可以看到甲建筑物的一部分，现在向B点走去，那么他能看到甲建筑物的部分（ ）。
A．越来越多B．保持不变C．先少后多D．越来越少二、判断题6．同一个物体，站在不同方向看到的看到的形状一定不一样。
（ ）7．“欲穷千里目，更上一层楼”说的是站得越高，观察的范围也越大。
（ ）8．从左边看一组图形，看到的形状是。
（ ）9．从一个方向去观察物体，可以看到四个面。
（ ）10．两个完全一样的正方体摆在一起，分别从正面、左面两个方向看，形状可能相同。
（ ）三、填空题11．站在一个位置上观察长方体，最多可以看到 个面。
12．[杭州市·拱墅区]下面四个几何体中，从上面看到的图形是一样的有 ；从左面看到的图形是一样的有 。
(括号里填写符合要求的所有几何体的序号)13．下面的三个物体，从前面看到的图形的物体有 ，从上面看到的是图形是的物体有 。
14．下面符合要求的几何体是 。
15．如图：，拼成的物体从 面看，形状是；从 面看，形状是。
四、作图题16．动手实践，操作应用分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
五、解决问题17．如图，星期天早晨刘老师在平坦的人行道上散步，前方在同一条水平线上有两座建筑物A和B。
（1）刘老师散步到位置①时，能够看到建筑物B吗？请你画一画。
（2）如果刘老师从位置①处继续往前走，那么他所能看到B的部分是如何变化的？为什么？18．下面各图是小强分别从哪个位置看到的？19．小华站在桥上，看见一艘轮船从远处驶来。