沪教版英语一、二年级重点复习提纲
沪教版二年级英语知识点汇总
沪教版二年级英语知识点汇总沪教版二年级英语是小学英语教材中的一本教材，它涵盖了二年级学生必须掌握的英语知识点与英语基础词汇。
该教材由沪教出版社出版，用于在中国上海等地的小学进行英语教学。
以下是沪教版二年级英语的知识点汇总。
语音1.26个英文字母的发音及大小写形式2.常见的发音规则（例如“a”发/a/或/ei/，字母组合“th”发/θ/或/ð/等）词汇1.常见的英语单词（例如“cat”、“dog”、“apple”、“banana”等）2.数字（1-100）3.常见的英语短语（例如“Hello”、“Goodbye”、“Thank you”、“What’syour name?” 等）语法1.人称代词的使用（例如“I”、“you”、“he”、“she”、“it”等）2.一般现在时态（例如主语 + 动词原形，如“I like apple”、“He playsfootball”等）3.名词单复数的变化规则（例如“cat”单数，“cats”复数）阅读技巧1.阅读简单的英语短文和故事（例如关于动物、食物、季节、天气等）2.理解简单的英语句子（例如基本的陈述句、疑问句和祈使句）口语交际1.熟悉日常用语（例如问候语、道别语、称谓等）。
2.会用简单英语进行日常交流（例如自我介绍、问时间、问方向等）。
3.听懂和使用一些日常简单语句写作技巧1.能够书写自己的名字、数字和一些短语2.能够写出简单的句子和短文，使用一些基本的句型和语法知识以上是沪教版二年级英语的主要知识点汇总。
通过学习这些知识点，学生可以建立英语语言学习的基础，并为后续的学习打下坚实的基础。
为了更好地掌握这些知识点，学生可以多听、多读英语，多与他人交流，并不断进行练习。
上海牛津英语一二年级重点梳理
一年级第一学期Module1GettingtoknowyouUnit1Greetings词汇:morning 早上，上午afternoon 下午语法知识:人称代词I （我，主格），be 动词am 重点句子：Hello!Hi! 你好！Goodmorni ng.早上好。
Goodafternoon. 下午好Goodbye .再见。
Hi! I ' mDa n n y .你好！我是丹尼。
Unit2Myclassmates词汇：book 书ruler 尺子pencil 铅笔rubber 橡皮语法知识：人称代词me（我，宾格），不定冠词a （一个），祈使句Giveme…,please.（请给我............................... ）重点句子：Givemearuler,please. 请给我一把尺。
Givemearubber,please. 请给我一块橡皮。
Hereyouare. 给你。
Thankyou. 谢谢。
Unit3Myface词汇：eye眼睛mouth嘴巴face 脸nose鼻子ear耳朵语法知识:形容词性物主代词my （我的），your （你的）指示代词this （这个），be 动词is祈使句Touch—（触摸... ）Look!（看！）重点句子：Thisismyface. 这是我的脸。
Thisismymouth. 这是我的嘴。
Touchyourear. 触摸你的耳朵。
Hi,Alice!It 'syou! 嗨，爱丽丝！这是你！Look!Thisisyoureye. 看！这是你的眼睛。
Myeye我的眼睛？No.It 'snotme. 不。
这不是我。
Module2Me,myfamilyandfriendsUnit1Myabilities词汇：dance 跳舞read 阅读sing 唱歌draw 画画语法知识：情态动词can特殊疑问句Whatcanyoudo重点句子：Whatca ny oudo你会做什么？Icandance/read/sing/draw. 我会跳舞/ 阅读/ 唱歌/ 画画。
牛津沪教版1-2单元知识点总结
1-3单元一单元:时态：一般现在时：标志词:often/usually/sometimes/always/every看时态+看主语单复数，单数注意加s/es.(单三)单词表单词：Weigh 有。
重;重kilogram 千克centimetre 厘米taller 更高的Fan 迷；爱好者fantastic 极好的themselves 他（她/它）们自己Theatre 剧院短语：Go fishing 去钓鱼go swimming 去游泳enjoy oneself（单数：herself/himself/itself 复数：themselves）Get...in...收割( get the crops in )Near 在。
旁边near my house 在我家旁边near the park 在公园旁边That’s fantastic! 那是极好的！知识点总结：In the countryside/city 在农村/城市do exercise 做运动do a lot of exercise 做许许多多运动a lot of 许许多多（修饰可数和不可数，相当于much+many）Play basketball 打篮球play football 踢足球play volleyball 打排球介词考察：by car/bus/bike+交通工具乘坐出租车/公交车by bike/ ride a bike （bikes）At the weekend 在周末时间介词口诀：On Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday/Sunday 在周一。
On Sunday morning/afternoon 在周日上/下午at the cinema/theater 在电影院/剧院①早午晚要用in:in the morning/afternoon/ evening 在早/下午/晚上②黎明、中午、夜晚、点用at。
沪版小学英语知识点
沪版小学英语知识点英语作为一门国际通用语言，对于学生来说，掌握好英语知识是非常重要的。
在沪版小学英语教材中，有一些常见的知识点对学生的学习有着重要的指导作用。
下面将介绍一些沪版小学英语的知识点。
一、基本的英文字母和发音英语中共有26个字母，每个字母都有自己独特的发音。
掌握好这些字母及其发音是学习英语的基础。
通过唱歌、玩游戏等有趣的方式，可以帮助学生记住这些字母和发音。
二、常见的英语词汇在学习英语过程中，学生需要积累大量的词汇量。
沪版小学英语教材中会逐步引导学生学习一些常见的英语词汇，如数字、颜色、动物、食物等。
学生可以通过课堂上的互动活动和练习题来巩固这些词汇。
三、基本的语法结构英语的语法结构是学生理解和使用英语的重要依据。
沪版小学英语教材会逐步引导学生学习一些基本的语法结构，如肯定句、否定句、疑问句等。
学生可以通过模仿、操练来掌握这些语法结构。
四、日常生活用语学生学习英语的目的是为了更好地与他人进行交流。
在沪版小学英语教材中，会引导学生学习一些日常生活用语，如问候、介绍、道歉等。
通过模拟真实场景，让学生运用这些语句来进行对话练习，提高口语表达能力。
五、阅读和听力技巧在沪版小学英语教材中，会有一些阅读和听力练习，如填空、选择、听音判断等。
通过这些练习，学生可以培养自己的阅读和听力技巧，提高对语言的理解和运用能力。
六、写作能力写作是英语学习的重要组成部分。
沪版小学英语教材会逐步引导学生学习一些基本的写作技巧，如书写字母、写作短句、简单的对话等。
通过写作练习，学生可以提高自己的表达能力和语法应用能力。
总结：沪版小学英语教材中的知识点涵盖了英语学习的各个方面，包括基础的字母和发音、常见的词汇、基本的语法结构、日常生活用语、阅读和听力技巧以及写作能力。
通过系统的学习和练习，学生可以逐步提高自己的英语水平，更加自如地运用英语进行交流和表达。
希望学生们在学习英语的过程中，能够充分利用教材中的资源，不断积累知识，提高自己的英语能力。
二年级英语知识点沪教版
二年级英语知识点沪教版二年级英语知识点（沪教版）1. 数字：二年级学生需要学会认识并写出1到100的数字。
他们还需学会用数字进行简单的数学计算，如加法和减法。
2. 字母：学生需要掌握26个英文字母的发音和书写形式。
他们也需要学会将字母组合成简单的单词，如cat（猫）和dog （狗）。
3. 基本词汇：二年级学生需要掌握一些常见的英语单词，如颜色（如red（红色）和blue（蓝色））、动物（如elephant（大象）和lion（狮子））和食物（如apple（苹果）和banana（香蕉））等。
4. 基本句型：学生需要学会构建基本的英语句子。
例如，他们需要学会使用be动词构建句子，如I am a student（我是一个学生）和He is my friend（他是我的朋友）。
5. 日常用语：学生需要掌握一些日常用语，如问候语（如Hello（你好）和Goodbye（再见））和感谢语（如Thank you （谢谢你）和Please（请））等。
6. 日常生活场景：二年级学生需要学会应对一些日常生活场景，如询问时间、日期和天气等。
7. 基本文化知识：除了语言知识，学生还需要了解一些基本的英语国家文化知识，如传统节日（如圣诞节和万圣节）和习俗。
以上是二年级英语知识点的一个简要介绍。
通过学习这些知识，学生可以逐渐提高他们的英语听、说、读、写的能力，并为进一步学习英语打下坚实的基础。
二年级英语知识点（沪教版）继续写相关内容，1500字8. 数字的读写：二年级学生需要通过练习，熟练地读写数字。
他们将学会认识十进位的数字，如10, 20, 30等，并能够灵活地组合数字，如23（twenty-three，二十三）和67（sixty-seven，六十七）。
9. 字母的发音和书写：学生需要掌握26个英文字母的发音，并能够正确地书写和拼读单词。
他们可以使用字母卡片或字母表来帮助记忆。
同时，学生需要注意字母的大小写形式以及字母之间的连续性。
二年级英语知识点沪教版
二年级英语知识点沪教版推荐文章外研社二年级英语知识点热度：二年级英语知识点苏教版热度：二年级英语知识点牛津版热度：小学二年级英语知识点总结热度：二年级英语重要知识点总结热度：卧薪尝胆，尝破茧而触痛。
破釜沉舟，圆金色六月梦。
对于英语，我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯，把它变成我们的第二天性。
下面是小编给大家整理的一些二年级英语的知识点，希望对大家有所帮助。
小学英语二年级语法知识点三位以上的数字怎么念学过100百以内数字的念法后，我们来看看3位以上的数字又该如何念吧。
其实除了 thousand(千)， million(百万)， billion(十亿) 这几个是新词，其他就是把之前所学的拼凑起来罢了，但是数字一多人就容易犯晕，所以大家要细心一点哟!一、3-4位数的读法先说几百，后加and，再加末两位数或末位数。
202读作：two hundred and two234读作：two hundred and thirty-four1，234读作：one thousand two hundred and thirty-four注意：这里的 hundred 不能加复数后缀s。
二、5位数以上的读法汉语和英语数字表达的方式不同。
汉语是个，十，百，千，万，十万，百万，千万，亿，十亿，也就是以十的倍数来表示;而英语则是在数字超过千以后，以千(thousand)的倍数来表达的。
如一万是十千，即ten thousand;十万是百千，即hundred thousand，直至百万，million。
百万以上的数字则用百万的倍数表达;如千万是十百万，即ten million;亿是百百万，即hundred million，直至十亿，billion。
所以英文表达数字时可以从右往左，三位一逗号，逗号从右往左分别对应的是：thousand， million， billion， etc。
例如：1207210472，可以先处理成1，207，210，472，这样这个数字用英文完整的读作：one billion two hundred and seven million two hundred and ten thousand four hundred and seven-two注意：这里的 thousand， million， billion 的后面也不能加复数后缀s。
沪教版二年级英语知识点汇总
沪教版二年级英语知识点汇总二年级英语关于名词的语法知识点定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：John is a studentstudent是普通名词，John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
小学二年级英语名词的语法知识点名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)Drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgeFood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用How many对不可数名词的数量提问用 How much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
二年级沪教版英语知识点总结归纳
二年级沪教版英语知识点总结归纳二年级是学习英语的关键时期，学生们初步接触英语课程，建立英语基础知识。
本文将对二年级沪教版英语课程的知识点进行总结归纳，帮助学生们更好地理解和记忆所学内容。
一、语音与拼读在二年级的英语课程中，学生们开始学习单词的拼读和语音发音规则。
他们将学习元音字母a、e、i、o、u以及辅音字母b、c、d、f等的发音，并理解相应的发音规则。
同时，他们还将学习大小写字母的区别以及字母的书写。
二、基础词汇与句型在二年级英语课程中，学生们将学习一些基础的词汇和句型。
比如，他们将学习问候语，如"Hello!"、"Good morning!"等，以及表达感谢的句子，如"Thank you!"、"You're welcome!"等。
此外，学生们还将学习数字、颜色、动物、家庭成员等基础词汇，并能够用简单的句子进行表达。
例如，他们可以说出"My father is a teacher."、"I have a cat."等句子。
三、日常生活用语二年级英语课程还注重培养学生使用英语进行日常生活交流的能力。
学生们将学习一些日常用语，如"May I go to the bathroom?"、"Can I have some water?"等，以及购物、用餐、问路等方面的交际用语。
通过这些学习，学生们能够在实际生活中运用所学英语知识，与人进行简单的交流。
四、听力与口语训练二年级的英语课程中，学生们将进行大量的听力训练，提高他们的听力能力。
他们将通过听故事、对话等的方式，理解和掌握基本的单词、句型和表达方式。
同时，学生们也将进行口语训练，通过模仿、朗读、问答等活动，提高他们的口语表达能力。
五、阅读与写作二年级英语课程中，学生们将开始进行简单的阅读和写作训练。
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一年级第一学期Module1 Getting to know youUnit1 Greetings词汇: morning 早上，上午afternoon 下午语法知识: 人称代词I（我，主格），be动词am重点句子：Hello! Hi! 你好！Good morning. 早上好。
Good afternoon. 下午好Goodbye. 再见。
Hi! I’m Danny. 你好！我是丹尼。
Unit2 My classmates词汇：book 书ruler 尺子pencil 铅笔rubber 橡皮语法知识：人称代词me（我，宾格），不定冠词a（一个），祈使句Give me …, please.（请给我……）重点句子：Give me a ruler, please. 请给我一把尺。
Give me a rubber, please. 请给我一块橡皮。
Here you are. 给你。
Thank you. 谢谢。
Unit3 My face词汇：eye 眼睛mouth 嘴巴face 脸nose 鼻子ear 耳朵语法知识:形容词性物主代词my（我的），your（你的）指示代词this（这个），be动词is 祈使句Touch …（触摸……）Look! （看！）重点句子：This is my face. 这是我的脸。
This is my mouth. 这是我的嘴。
Touch your ear. 触摸你的耳朵。
Hi, Alice! It’s you! 嗨，爱丽丝！这是你！Look! This is your eye. 看！这是你的眼睛。
My eye? 我的眼睛？No. It’s not me. 不。
这不是我。
Module 2 Me, my family and friendsUnit1 My abilities词汇：dance 跳舞read 阅读sing 唱歌draw 画画语法知识：情态动词can 特殊疑问句What can you do?重点句子：What can you do? 你会做什么？I can dance/ read/ sing/ draw. 我会跳舞/阅读/唱歌/画画。
Unit2 My family词汇：grandfather 爷爷，外公grandmother奶奶，外婆father 爸爸mother妈妈me 我语法知识：人称代词he（他）, she（她）形容词性物主代词my（我的）Be动词is 特殊疑问句Who is he/ she?重点句子：This is my mother. 这是我的妈妈。
Who is she? 她是谁？She’s my grandmother. 她是我的奶奶。
Who is he? 他是谁？He’s my father. 他是我的爸爸。
Unit3 My friends词汇：fat 胖的thin瘦的tall 高的short 矮的语法知识：形容词性物主代词my（我的）Be动词is特殊疑问句Who is he/ she?情态动词can（会）重点句子：This is Danny. He’s my classmate. He’s fat.这是丹尼。
他是我的同学。
他很胖。
This is Kitty. She’s my friend. She’s thin.这是吉蒂。
她是我的朋友。
她很瘦。
She’s my friend. She is thin. She can dance. Who is she?她是我的朋友。
她很瘦。
她会跳舞。
她是谁？Module 3 Places and activitiesUnit1 In the classroom词汇：one 一two 二three 三four 四five 五six 六语法知识：数词1-6可数名词复数特殊疑问句How many …?重点句子：One, two, three! Three pencils. 一，二，三！三支铅笔。
How many books? （有）多少本书？Two books. 两本书。
Unit2 In the fruit shop词汇：apple 苹果pear 梨peach 桃子orange 桔子语法知识：可数名词复数形式特殊疑问句How many …?重点句子：Apples, please. 请给我苹果。
How many apples? （你要）多少苹果？Four. 四个。
Here you are. 给你。
Thank you. 谢谢。
Unit3 In the restaurant词汇：hamburger 汉堡包pizza 披萨cake 蛋糕pie 馅饼语法知识：情态动词may May I have …, please?重点句子：Can I help you? 需要点什么？/ 有什么需要帮忙的吗？May I have a hamburger, please? 我可以买一个汉堡吗？Here you are. 给你。
Thank you. 谢谢。
Module 4 The natural worldUnit1 On the farm词汇：chick 小鸡duck 鸭子cow 奶牛pig 猪语法知识：指示代词this（这个）, that（那个）特殊疑问句What’s this? What’s that?Be动词is, am重点句子：Peep … Peep …唧…唧…What’s this? 这是什么？It’s a chick. 它是一只小鸡。
Moo… Moo …哞…哞…What’s that? 那是什么？It’s a cow. 它是一头奶牛。
Unit2 In the zoo词汇：bear 熊tiger 老虎monkey 猴子panda 熊猫语法知识：一般疑问句Is this …? Is that …?特殊疑问句What’s this? What’s that?Be 动词is重点句子：What’s that? 那是什么？It’s a bear. It’s fat. 它是一只熊。
他很胖。
Is that a monkey? 那是一只猴子吗？Yes. 是的。
Is this a bear? 这是一只熊吗？No. it’s a panda. 不。
它是一只大熊猫。
Unit3 In the park词汇：red 红色blue 蓝色yellow 黄色green 绿色语法知识：特殊疑问句What’ this? What is it? What colour is it?Be动词is祈使句Colour the …重点句子：What’s this? 这是什么？It’s a pear. 它是一只梨。
What colour is it? 它是什么颜色的？It’s yellow. 它是黄色的。
Colour the book red. 把书涂成红色。
It’s yellow. It’s big. It goes “quack… quack…” What is it?它是黄色的。
它是大的。
它“嘎嘎”地叫。
它是什么？一年级第二学期Module 1 Using my five sensesUnit1 Look and see词汇：frog 青蛙rabbit 兔子bee 蜜蜂bird 小鸟语法知识：数词1-10动词seeBe 动词am, is特殊疑问句What do you see? What colour is it?重点句子：What do you see? 你看见什么？I see a frog. 我看见一只青蛙。
What colour is it? 它是什么颜色的？It’s green. 它是绿色的。
Unit2 Listen and hear词汇：sheep 绵羊hen 母鸡dog 狗cat 猫语法知识：动词hear特殊疑问句What do you hear?重点句子：Quack … Quack …嘎…嘎…What do you hear? 你听见了什么？I hear a duck. 我听见一只鸭子（的叫声）。
Unit3 Taste and smell词汇：rice 米饭soup 汤egg 鸡蛋noodles 面条语法知识：祈使句Smell … Taste … Touch …Taste the noodles, Tom. 汤姆，尝一尝面条。
Yummy. Yummy. 好吃。
好吃。
Smell the soup, Alice. 爱丽丝，闻一闻汤。
It’s nice. 它真香。
Can I help you? 需要点什么？/有什么可以帮你的吗？Soup, please. 请给我汤。
Here you are. 给你。
Thank you. 谢谢。
Taste it, please. 请品尝。
Module 2 My favourite thingsUnit1 Toys I like词汇：ball 球doll 洋娃娃bicycle 自行车kite 风筝语法知识：定冠词the形容词性物主代词my动词likeBe动词is重点句子：I like my bicycle. It’s super. 我喜欢我的自行车。
它超级棒。
I like my kite. It’s nice. 我喜欢我的风筝。
它很漂亮。
Unit2 Food I like词汇：jelly 果冻ice cream 冰激凌sweet 糖果biscuit 饼干语法知识：动词like一般疑问句Do you like …?Do you like jelly? 你喜欢果冻吗？Yes, I like jelly. 是的，我喜欢果冻。
One for you and one for me. 一个给你，一个给我。
Sorry. I like biscuits very much. 抱歉。
我非常喜欢饼干。
Unit3 Drinks I like词汇：cola 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水语法知识：动词like特殊疑问句What do you like?祈使句Drink …重点句子：Drink some water, Mum. 妈妈，喝点水。
Thank you. You are a good girl. 谢谢。
你真是个好女孩。
What do you like? 你喜欢什么？I like cola. 我喜欢可乐。
Happy birthday, Eddie! 艾迪，生日快乐。
Let’s sing a birthday song. 我们一起来唱首生日歌吧。
Module 3 Things around usUnit1 Seasons词汇：warm 暖和的hot 炎热的spring 春天summer 夏天语法知识：介词短语in spring, in summerBe 动词is动词see, sing drinkSpring is green. Spring is warm. 春天是绿色的。