研学旅行结营仪式流程
研学旅行内蒙研学行

《研学旅行》研学旅行内蒙研学行--清凉一夏必选第一天向梦想出发第一步:体验最炫民族风尊享蒙古族最高迎客礼节——马队迎接蒙古小勇士们的到来,策马扬鞭的蒙古族巴特骑着矫健的蒙古马,以游牧民族独特的方式迎接我们每位小营员的到来,为小营员们保驾护航。
第二步:下马酒仪式身着华丽蒙古袍的蒙古族歌手排成队,手捧哈达,齐唱蒙古族长调,迎接草原小勇士的到来,把草原最崇高的礼节——敬献哈达,献给每位小营员,同时献上草原人民的深情,把吉祥、如意、草原的祝福献给每位小勇士,亲身体会蒙古族的文化。
第三步:营队那达慕◆矛盾大战——你追我赶,嬉笑追逐,水枪与锅盖,看谁反应快。
◆小狼吃羊——狼图腾是蒙古族的图腾文化,通过小营员们的斗智斗勇,看看狼与羊谁是最终的胜利者。
◆草原撕名牌大战——你进我退,谋划布局,尽显小营员的智慧与果敢。
厮杀草场,试问谁是最强能力者?不服你来战!第四步:男儿三艺观看蒙古族男儿三艺的摔跤、赛马表演,学习蒙古族的传统文化。
第五步:民俗体验馆a.蒙古小课堂:穿上漂亮精致的蒙古袍,变身小小牧民。
听蒙古老阿爸、老额吉讲述草原的历史、蒙古族的民俗,一起学跳蒙古族的安代舞;学唱蒙古族歌曲;学说蒙古语;学习什么是蒙古族的“白食”、“红食”、“青食”。
b.蒙古体验营:跟随我们的牧民们,学习制作当地的特色食品——炸果条,、熬奶茶-----小小牧民家,让你亲自用手去体会,去感受,体验传统牧民生活。
c.蒙古实践营:搭建蒙古包,了解蒙古族智慧结晶——蒙古包结构,功能;组织营员分组进行推勒勒车趣味赛;悲伤我们的小竹楼,拿上我们的羊粪铲,走寂静羊圈捡羊粪,体验牧民的日常生活;争当草原小勇士——穿上独特的摔跤服体验蒙古族摔跤、射箭的蒙古族男儿三艺。
d.蒙古竞技赛:这是考验我们小营员团队协作能力的活动,为小营员们准备了大家熟悉的运动项目——草原放风筝、草原足球赛、草原拔河比赛等草原竞技项目,增强小营员们的团队合作能力。
e.蒙古认知营:由我们的蒙古族老阿爸、老额吉带你去感受游牧文化,感知蒙古族游牧文化产物——奶茶勺、马鞭子、看盘等。
研学旅行活动流程方案

研学旅行活动流程方案研学旅行活动流程方案:一、前期准备1.确定目的地:根据学生的年级、学科特点和学校的教学目标,确定研学旅行的目的地,包括城市、景点和相关资源。
2.调查学生研学需求:通过问卷调查或小组讨论等方式,了解学生对研学活动的兴趣和需求,确定研学主题和课程内容。
3.联系目的地教育部门或相关机构:与目的地的教育局、博物馆、科学中心等教育机构取得联系,了解他们提供的教育资源和服务,商议合作方式。
4.制定详细计划:根据学生需求和目的地资源,制定详细的活动计划,包括日期、行程安排、课程设置、费用预算等。
二、学校宣传1.制作宣传资料:设计制作宣传海报、宣传册和电子宣传推送等,介绍研学旅行的目的、主题、活动内容和预期效果等,吸引学生参与。
2.举办宣讲会:组织研学旅行宣讲会,邀请目的地教育部门和研学旅行服务机构进行专题演讲,向学生和家长详细介绍研学活动,并解答疑问。
三、学生报名和选拔1.开放报名:在学校网站、公告栏和班级群等宣传研学旅行并开放报名,要求学生填写报名表格并交费。
2.制定选拔标准:根据学生的学业表现、综合素质、参与度等综合评估,制定选拔标准。
3.选拔学生:根据选拔标准,进行学生选拔,确定最终参与研学活动的学生名单,并向所有学生公示。
四、行前安排1.签订协议合同:与目的地的教育部门或研学旅行服务机构签订合作协议或旅行合同,明确双方的权利和义务。
2.确认行程安排:与目的地教育部门或机构确认行程安排、参观时间、讲座内容等,并督促学生和家长提前做好准备。
3.制定行前指导:为学生和家长提供行前指导,包括装备准备、安全教育、注意事项等,确保行程安全和顺利进行。
五、活动进行1.出发前:组织学生和家长参加出发仪式,宣布活动开始,并提醒大家再次确认行程安排和注意事项。
2.行程中:按照活动计划和行程安排,进行参观、实地考察、听讲座、参与实践活动等,确保学生在实践中获得知识和体验。
3.保障措施:组织专人负责学生的出行安排、住宿和饮食安排,并确保学生的安全和健康。
中国书法研学旅行活动流程

中国书法研学旅行活动流程
1. 准备阶段:确定行程、行程日期、预订机票、酒店、交通等相关事宜。
2. 抵达目的地:到达目的地后,安排好住宿和休息。
3. 参观博物馆和文化遗址:在旅途中,参观历史悠久的博物馆和文化遗址,了解中国书法的背景和发展历程。
4. 课程学习:参加较长时间的中国书法课程,由专家进行讲解和指导;学习各种书法技巧和书法基础知识。
5. 实践练习:在课程学习结束后,安排专门的练习时间,让学员实践自己所学的技能,完善自己的书法。
6. 集体表演和展览:在学员充分练习和掌握了书法技能后,安排集体表演和展览活动,为学员展示成果和造诣。
7. 文化交流:安排与当地书法爱好者和专家进行文化交流,增加文化认知和创造性思维。
8. 结束阶段:活动结束后的几天内,进行总结和评估,了解学员的反馈和收益,同时制定日后的书法学习计划。
楚营小学研学旅行活动流程

楚营小学研学旅行活动规程
活动准备:
1、各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。
此次活动学生将家长填写的“‘关于组织学生研学旅行’回执单”交给班主任后,方可参加活动;特殊体质学生如想参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,学校同意后,方可参加集体活动。
2、准备小白花,朗诵材料,少先队歌,学生统一穿校服佩带红领巾。
3、活动拍照、音响器材:活动报道,活动方案,
4、每班研学旅行各选2篇优秀作文上交教务处。
(稿纸)
活动流程:
1、9:30准时出发、上车。
2、10:30(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始,出队旗、唱队歌。
3、默哀(一分钟)。
4、辅导员简介羊山战役。
5、少先队员代表发言。
6、校领导讲话。
7、11:30参观烈士陵园,少先队员进献小白花。
主持人宣布祭奠仪式结束。
8、12:00学生午餐(注意餐后卫生的保洁工作)
9、13:00各班学生分好小队,在老师的带领下游览羊山地质公园美丽的风景。
10、15:00学生集合,进行本次研学旅行活动小结,各班上车清点人数,师生满载收获,乘车返回美丽的校园,结束充实而又有意义的研学旅行活动!。
研学闭营仪式流程

研学闭营仪式流程
研学闭营仪式是研学活动的最后一个环节,也是一个具有象征意义的仪式。
在这个环节中,学员和领队会对整个研学活动进行总结和回顾,并表达彼此间的感激之情。
以下是一个标准的研学闭营仪式流程。
开场白
领队或主持人首先上台,对所有参与研学活动的学员和老师表示欢迎和感谢,并简要介绍今天的闭营仪式流程。
团队总结
每个团队在此环节中要展示自己研学活动的总结,并对团队成员给予肯定和表扬。
具体的展示形式可以是采用幻灯片或组织大家拍摄一段视频,并在展示中讲述这个团队在研学活动中所遇到的问题、困难以及最终的解决方案和成果。
在这个环节中,学员们也可以用各种形式展示、分享自己的收获和体验。
感想分享
这个环节是研学闭营仪式中最为重要的一个环节。
在此环节中,每位学员都要上台,分享自己在研学活动中的体验和感受,并表达对其他团队成员和领队的感激之情。
学员们在分享的同时,也可以谈一谈自己对未来的规划,以及在这个研学活动中获得的启示和成长。
祝福
研学闭营仪式的最后一个环节是祝福,也是表达结束的方式。
在此环节中,领队或主持人会代表所有人向学员和老师们送上祝福和良好的祝愿。
研学闭营仪式总结
通过闭营仪式,研学活动得以圆满结束。
在这个过程中,不仅仅是对研学活动的一个总结和回顾,更为重要的是紧紧联系在一起的学员和领队之间所形成的深厚情感和友谊。
以上就是一个标准的研学闭营仪式流程,希望可以对大家有所帮助。
研学活动行程方案

研学活动行程方案第一天:启程与认知上午:出发与安全教育- 08:00 集合于指定地点,进行签到和简短的开营仪式。
- 08:30 分发研学资料包,包括行程表、安全须知、学习手册等。
- 09:00 开展安全教育活动,讲解旅行中的注意事项和紧急应对措施。
下午:抵达目的地与环境适应- 12:00 抵达目的地,安排入住并进行午餐。
- 14:00 进行环境适应训练,包括了解当地气候、文化特色等。
- 16:00 开展团队建设活动,增强团队凝聚力。
第二天:主题学习与实践探索上午:专题讲座与实地考察- 08:00 享用早餐后,前往专题讲座地点。
- 09:00 听取专家关于当地历史文化或自然环境的讲座。
- 11:00 实地考察历史遗迹或自然保护区,进行现场学习。
下午:互动体验与成果展示- 14:00 参与互动体验活动,如手工艺制作、民俗体验等。
- 16:00 分组讨论,准备晚间的成果展示。
- 18:00 成果展示,分享学习心得和体验感受。
第三天:深入探究与社会实践上午:社会调查与数据收集- 08:00 早餐后,前往社会调查地点。
- 09:00 进行社会调查,如访谈当地居民、企业参观等。
- 11:00 收集数据并整理信息,准备下午的报告撰写。
下午:报告撰写与交流反馈- 14:00 撰写调研报告,总结调研成果。
- 16:00 进行小组交流,相互提供反馈意见。
- 17:30 完成最终报告,并进行汇报演讲。
第四天:反思总结与返程上午:反思会议与文化交流- 08:00 早餐后,参加反思会议,分享四天的学习和生活体验。
- 10:00 进行文化交流活动,与当地学生进行友好交流。
- 12:00 午餐后整理行李,准备返程。
下午:告别仪式与返程- 14:00 举行简短的告别仪式,颁发结业证书。
- 15:00 启程返回,结束愉快的研学之旅。
在整个研学活动过程中,安全始终是第一要务。
因此,每个环节都应有专人负责安全监督,确保学生的人身安全。
中学生心向祖国红色研学旅行活动方案

中学生心向祖国红色研学旅行活动方案一、活动背景近几年来,红色研学旅行在中小学生中越来越受欢迎。
通过亲身参观红色革命遗址,了解革命先烈的英勇事迹,增强对祖国的热爱和自豪感。
本次红色研学旅行活动旨在引导学生加深对祖国历史文化的了解,激发他们的爱国热情和社会责任感,培养他们的爱国主义情感。
二、活动目标1.让学生了解我国红色革命的历史背景和基本知识;2.增强学生对革命先烈的敬仰和感恩之情;3.培养学生的爱国热情和社会责任感;4.提升学生的团队合作能力和领导才能。
三、活动内容1.参观红色革命遗址(1)参观首都北京的红色旅游景点,如天安门广场、故宫博物院等;(2)参观延安革命纪念馆,深入了解延安精神;(3)参观红军长征途经的革命老区,如井冈山、娄山关等。
2.历史文化讲座(1)邀请专家学者讲解红色革命的历史背景和意义;(2)举办主题报告会,让学生了解红色革命中的英雄事迹,并与优秀学子进行交流和互动。
3.主题研讨活动(1)划分小组进行研讨,组建红色革命小分队;(2)每个小组负责一个红色革命题材的研讨任务,如研究一些革命先烈的事迹、编撰红色革命史迹导览手册等;(3)小组成员分工合作,展示研究成果。
4.红色主题演讲比赛(1)通过选拔,评选出每个班级的代表参加比赛;(2)参赛选手准备并演讲红色革命的主题,表达对祖国的热爱和自豪。
5.红色主题手工活动(1)组织学生进行红色主题手工制作,如剪纸、拼图等;(2)学生根据自己的喜好和兴趣,创作与红色革命相关的作品;(3)展示学生的手工作品,分享创作过程和心得。
6.结营仪式(1)举行结营仪式,表彰优秀学子和集体;(2)通过视频或照片回顾活动过程,分享学生的感想和收获;(3)邀请领导和家长参加结营仪式,共同见证学生的成长。
四、学习方法1.自主学习(1)配发学习资料,要求学生自主阅读、研究和总结;(2)鼓励学生自主组织小组,互相学习、帮助和督促。
2.实践探究(1)将学习内容融入红色研学旅行活动中,学以致用;(2)利用考察的机会,学生实地考察、观察、体验。
桂林象鼻山研学旅行活动方案模板

《桂林象鼻山研学旅行活动方案模板》一、活动主题探寻山水之韵,感悟自然之美——桂林象鼻山研学旅行二、活动背景桂林,以其壮丽的山水风光闻名于世,而象鼻山更是桂林山水的标志性景点之一。
这里山清水秀,景色迷人,蕴含着丰富的自然、历史、文化等资源。
通过组织研学旅行活动,让学生们走出课堂,亲身感受桂林象鼻山的独特魅力,深入了解其背后的自然、历史和文化内涵,培养学生的观察力、思考力、创造力和团队合作精神,提高学生的综合素质和实践能力。
三、活动目标1. 知识与技能目标- 让学生了解象鼻山的地理位置、形成原因、历史文化背景等相关知识。
- 培养学生的观察力和分析能力,学会从自然景观中发现问题、思考问题并解决问题。
- 提高学生的语言表达能力和写作能力,能够撰写研学报告和心得体会。
- 锻炼学生的团队合作能力,学会分工协作、共同完成任务。
2. 过程与方法目标- 通过实地考察、参观讲解、小组讨论等方式,让学生亲身体验研学的过程,掌握科学的学习方法。
- 引导学生运用多种感官去感受和体验象鼻山的美景,培养学生的审美能力和创新思维。
- 鼓励学生自主探究和合作学习,培养学生的自主学习能力和问题解决能力。
3. 情感态度与价值观目标- 激发学生对自然和文化的热爱之情,培养学生的环保意识和文化传承意识。
- 增强学生的自信心和成就感,培养学生的探索精神和创新精神。
- 培养学生的团队合作意识和社会责任感,提高学生的综合素质和社会适应能力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点桂林象鼻山景区六、参与人员[参与活动的学生人数、教师人数及其他相关人员]七、活动准备1. 前期调研- 组织教师对桂林象鼻山景区进行实地考察,了解景区的景点分布、游览路线、讲解内容等情况。
- 收集相关的资料和图片,制作研学手册、PPT 等教学资料,为活动做好充分的准备。
- 对参与活动的学生进行分组,确定各小组的组长和成员,明确小组分工。
2. 物资准备- 为学生准备必要的学习用品,如笔记本、笔、相机等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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研学旅行结营仪式流程
研学旅行结营仪式流程一般包括以下步骤:
1.开场:主持人介绍闭营仪式的流程和重要嘉宾,欢迎听众的到来。
2.致辞:由主办方或重要嘉宾致辞,表达对研学活动的感慨和总结,
并祝贺研学活动的成功举办。
3.表彰环节:对在本次研学活动中表现出色的团队或个人进行表彰,
颁发奖品或证书,激励大家在活动中的努力和付出。
4.成果展示:展示研学活动中同学们的学习成果,如研究报告、心
得体会等。
5.总结回顾:对本次研学活动进行总结回顾,分享活动中的亮点和
不足,为今后的活动提供参考。
6.闭营仪式结束:主持人宣布闭营仪式结束,感谢大家的参与和支
持。