雅思写作Task 1数据类图表之六种常见变化趋势分析
雅思小作文考试总结及趋势分析

图中是中国大陆地区雅思小作文考试情况,在20分钟的小作文中,更多考察的是以数字变化和大小比较为主的图表。
2013-2016年,考的多的始终是柱图。
2013,2014年都是12次, 2015年已经快速上升到14次,2016仍然保持了这个状态。
一年12个月,每一个月都会有一次柱图的出现,有的时候一个月还会出现两次,所以柱图应引起大家的注意。
表格题今年有一特殊变化,2015年前,表格题出现没有超过10次,2016年却高达16次。
特别希望大家注意在2017年,表格仍然不会降低它的频率,有可能跟柱图持平。
但表格的难点在于不论是动态图还是静态图,里面涵盖的信息都非常多。
所以大家在挑选信息的时候,不能把所有看到的细节都写出来,而应该更多挑选主要信息,对他们进行比较和描述。
曲线图2016全年只考了四场,这个是不太正常的现象。
曲线图的减少,是为了给更复杂的表格让路,比如增加饼图数量。
再看一下饼图pie chart,它过去几年总共出现仅10次左右,但今年全年它出现了7次,甚至于在10月份饼图连续出现三次。
大家需要去注意的是,无论2017年饼图的数量增加或减少,饼图现在已经不会再出单独一个饼图了,更多情况下都是两个饼图、三个饼图、甚至于四个饼图。
希望大家可以去看一下剑七第二套练习以及剑八当中的第二套练习,这两套练习很好的诠释了饼图多张图的一个变化。
这个希望引起大家的注意,combination是组合图,组合图一年通常只出现四次左右。
它的最大特点是两个内容不一样的图通常比较简单,单独都没什么可写,所以会把它们两个放在一起,这样才能保证大家写够字。
碰到的同学不要担心,因为没有复杂信息,仅各自写完再对比或结合下两者关系即可。
综上所述,可知,在2017年准备的重中之重仍然是柱图,每个月都会出现。
其次虽然表格已经超越了柱图,但是它的出现会更复杂,更多样。
第三名,曲线和饼图。
因为曲线就算出的少,也通常是三条、四条、五条,甚至六条线,以及可能包含过去现在和将来时的一些变化,饼图也将是多张饼的出现。
雅思写作备考中的图表数据描述与分析方法

雅思写作备考中的图表数据描述与分析方法在雅思写作备考中,图表数据的描述与分析方法是一个关键的技巧。
图表数据描述与分析旨在帮助考生清晰地传达图表中的信息,并展示对数据的深入理解。
本文将介绍一些有效的方法来描述和分析雅思写作中的图表数据。
一、图表数据描述1. 描述整体趋势:首先,我们可以描述图表中呈现的整体趋势。
可以使用类似于“总体来看”、“总体趋势是”等短语来引出描述。
例如,如果图表显示了过去几年某个城市的人口变化情况,可以说“总体来看,该城市的人口在近几年稳定增长”。
2. 细节描述:接下来,我们需要针对图表中的具体数据进行描述。
可以使用具体的数字、比例或百分比等来描述。
例如,如果图表显示了某个国家不同年龄段的人口比例,可以说“18至30岁年龄段的人口占总人口的30%,是各个年龄段中的最高比例”。
3. 时间和地点描述:如果图表中涉及到时间和地点的变化,我们也需要对其进行描述。
可以使用时间词和地点词来具体说明。
例如,如果图表显示了某个地区不同月份的降水量情况,可以说“6月份的降水量最高,为100毫米”。
二、图表数据分析1. 找出关键信息:在分析图表数据时,需要从中挑选出关键的信息。
这些关键信息可能是特殊的数据点、变化的趋势或者与主题相关的数据。
通过找出这些关键信息,可以帮助我们进行更有针对性的分析。
2. 建立对比:图表数据可以提供不同变量之间的比较基础。
在分析时,可以通过对比不同变量的数据来突出差异和相似之处。
例如,如果图表显示了不同国家的能源消耗量,可以对比两个或多个国家之间的差异并分析原因。
3. 确定影响因素:对图表数据进行深入分析时,需要确定可能影响数据变化的因素。
这些因素可能是经济因素、政治因素、社会因素等。
通过分析这些因素与数据的关系,可以深入理解数据的背后含义。
4. 展望未来趋势:在分析图表数据时,考生可以尝试根据已有数据预测未来的趋势。
这要求考生具备一定的推理能力和对数据的深入理解。
通过展望未来,可以增加文章的可读性和独特性。
雅思小作文 折线图与趋势

雅思A类写作TASK 1第一讲折线图与趋势折线图和部分柱状图、饼状图以及表格通常用来显示某一段时间内事物的变化情况以及变化趋势,因此首先我们要先学习如何描述趋势变化。
总体来讲,趋势描写:(1)要总结事物变化的总体趋势;(2)要叙述事物某个时间段内的变化情况。
描写趋势六要素要素含义与难点例子事物要素指的是线条所代表的事物,常由名词、词组或代词体现Tourists, food方向要素上升/增加;下降/减少;保持平稳;反复波动;到达顶点;到达低谷(最基本的六种)Increase, decrease程度要素急剧地/突然地轻微的/逐渐的(主要有两类)Slightly,slowly数据要素难点为数据前所加介词的用法to,by,from...to..,between....and.. . From 50 miles to 200 miles时间要素难点为时间前所加介词的用法:in, on, at,from..to.., during, between..and...In January, at 6.00am连接要素句子间运用对比、比较、递进、增补、时间等连接手段Whereas, whenExample:The graph shows the sales of laptops in a company in 2010.趋势描写常用的词汇Peaked at A peak of FluctuatedaroundA fluctuation around Stood at Plateaued at Reached a plateau at剧烈的dramatically dramatic substantially substantial surprisingly surprising noticeably noticeable strikingly Striking considerably considerable remarkable remarkable obviously obvious enormously enormous significantly significant轻微的moderately moderate gradually gradual slightly Slight slowly slow steadily Steady minimally small最高点Arrived at a climax Reached a maximum number/amount ofHit a peak/peak at Soared/rocketed to a highest point of最低点Hit a historic low Touched/reached the bottom ofHit a trough Reached a lowest point of Exercise 1:1.There was an_______in the number of machines sold in 2012.2.The number of machines sold_________in 2012.3.The number of machines sold________steadily in 2012.4.2012 saw a steady ________in the number of machines sold.5.The number of machines sold_______in 2012.6.There was an obviously ________trend in the number of machines sold in 2012.7.The number of machines sold was_____________(on the .....) on the way up/on the up/on the riseExercise 2: Follow the pattern of Exercise 1 finish 7 sentences describing the chart below.1.__________________________________________________ ___________________________________________________2.__________________________________________________ ___________________________________________________3.__________________________________________________ ___________________________________________________4.__________________________________________________ ___________________________________________________5.__________________________________________________ ___________________________________________________6.__________________________________________________ ___________________________________________________7.__________________________________________________ ___________________________________________________●引入段的写法图表作文第一段要写的成功需要牢记以下几点:➢概括介绍图表的所有要素:图表类型、研究对象、数据形式、地区和时间等。
雅思小作文之线形

慢
steadily slightly Moderately gently Smoothly Marginally
5. 区间
From A in 1990 to B in 2000 During the xxx years spanning from 1990 to 2000 Since the early 1990s During the period from 1990 to 2000 In 1990 onwards
Expand one’s vision/broaden one’s horizons扩大视野 Limit/restrict one’s vision限制一个人的视野 Reinforce family bonds加强家庭团结 Provide children with role models提供孩子的 偶像 Make youngsters more aggressive使年轻人 更加有进取心|侵略性 Inform the audience报告观众 Mislead the audience误导观众 Uncover the truth揭露真相 Conceal the truth隐藏真相
Disconnect theory from practice理论不 联系实际 Foster/cultivate creativity培养创造力 Boost/enhance learners’ efficiency加 强学习效率 Lower their efficiency降低学习效率 Motivate the students to do sth激发学 生的积极性去做
雅思小作文图表题的分析技巧

雅思小作文图表题的分析技巧第一篇:雅思小作文图表题的分析技巧雅思小作文图表题的分析技巧柱状图:“比较”(找出similarity)和“对比”(找出difference),是写作的关键,既要横向总结所有柱状图表的共性特征,也要分别描写各个柱子的个性特征。
饼图:是所有图表题中最好写的一种,值得注意的是要处理好怎样丰富百分比的表达和“占”的表达。
不要一直用数字加百分比的格式,如25%。
特定的数字可以采取多样性的表达,如25%=a quarter of, 50%=half of, >50%=a,or the majority of。
曲线图:关键是把握好曲线的走向和趋势,学会general classification,即在第二段的开头部分对整个曲线进行一个阶段式的总分类,使写作层次清晰。
接下来在分类描述每个阶段的specific trend,同时导入数据作为你分类的依据。
注意不要不做任何说明就机械性的导入数据!可以使用一些比较native的单词和短语来描述trend。
表格题:考察例举数字的能力和方法。
注意怎样通过举一些有代表性的数据来有效地说明问题。
流程图:注意流程图里的“因果关系”或每一流程的“承前启后”关系;表达每一流程的主体内容,阐明这种关系;揭示其内在联系或规律;最后,给予简要归纳和总结。
以上美联英语学习网为各位考生整理了雅思小作文图表题的分析技巧,供考生们参考使用。
第二篇:雅思小作文---TASK1图表题雅思小作文TASK1图表题规律注意事项:1.Task1是客观写作,要求客观真实。
2.客观性:不应该有任何图里没有而靠自己主观想象加入的成分。
结尾段针对图形做出的总结性结论也应该是根据图表的实际内容做出的符合逻辑的总结。
准确性:图表里面的数据介绍要力求精确,不能抄错数字。
但当一个特征点没有落在一个准确的坐标值上时,允许进行合理的目测或估计一个大概数值。
详尽性:要有层次感,并不需要把所有的数字都推到文章里。
雅思作文数据类按趋势分段

雅思作文数据类按趋势分段
没问题,以下是我用更口语化的语言重新写的雅思作文数据类
按趋势分段的例子:
段落一:
你知道吗?现在的科技真的飞速发展。
就说手机吧,几乎人手
一部,而且更新换代的速度简直让人眼花缭乱。
听说全球智能手机
用户都超过XX亿了,真是不可思议!这种变化,不仅让我们联系更
方便,还彻底改变了我们的生活方式,工作习惯什么的。
段落二:
话说回来,现在环境问题也越来越严重了。
全球气温都在上升,过去一个世纪都上升了XX摄氏度呢,而且还在继续。
都是因为工业化、人口增长,碳排放量越来越大。
看到这些数据,真的得好好想想,我们得赶紧采取行动,保护环境,不然以后的日子可就难过了。
段落三:
不过呢,好消息也有。
现在全球的教育水平都在提高,这是个好事。
你知道吗?全球成人识字率都达到XX%了,比以前翻了一番呢!不只是基础教育,高等教育也发展得很快。
越来越多的年轻人有机会上大学,这对社会进步和创新都是个大好事。
段落四:
说到经济,那就更不用说了。
全球GDP一直在涨,特别是在新兴市场和发展中国家。
这可是全球贸易繁荣、国际合作深化的好兆头。
当然,也不是所有地方都一样好,贫富差距还是个大问题,得想办法解决。
段落五:
对了,还有健康方面。
现在的医疗技术真是越来越先进,人们的健康状况也在变好。
全球平均寿命都提高了不少,一些以前的大病,像天花什么的,都被我们成功消灭了。
但新的问题也出现了,比如肥胖症、心理疾病什么的。
所以,我们得不断更新健康观念,保护好自己的身体。
雅思小作文表格图范文

雅思小作文表格图范文
雅思小作文中,表格图是一种常见的题型。
表格图通常用于展示数据或者比较不同事物之间的差异。
在这篇文章中,我们将会提供一篇范文,帮助大家更好地理解和应对雅思小作文表格图题型。
题目描述
下面是一张表格图,展示了2010年和2015年某国家的三种不同类型的旅游方式的人数比例。
请根据表格图写一篇150字左右的短文,描述这张表格图的主要特点和趋势。
旅游方式
2010年人数比
例
2015年人数比
例
自驾游30% 40%
跟团游50% 30%
自由行20% 30%
范文
根据表格图,我们可以看到2010年和2015年某国家的三种不同类型的旅
游方式的人数比例。
在2010年,50%的人选择跟团游,30%的人选择自驾游,20%的人选择自由行。
而在2015年,40%的人选择自驾游,30%的人选择自
由行,只有30%的人选择跟团游。
从这张表格图中,我们可以看到自驾游和自由行的比例在2015年有了显著
的增长,而跟团游的比例则有所下降。
这可能是由于人们对于旅游方式的偏好发生了变化。
自驾游和自由行可以让人们更加自由地安排旅游行程,而跟团游则可能会限制人们的自由度。
此外,随着人们生活水平的提高,他们可能更加愿意尝试新的旅游方式,而不是一味地跟随传统的跟团游方式。
总的来说,这张表格图展示了某国家旅游方式的变化趋势。
自驾游和自由行的比例在增加,而跟团游的比例在下降。
这可能是由于人们对于旅游方式的偏好发生了变化,以及生活水平的提高。
雅思写作任务1中的图表分析与比较

雅思写作任务1中的图表分析与比较雅思写作任务1中的图表分析与比较是雅思考试中的重要一部分。
在这个任务中,考生需要阅读和解读给定的图表,包括图表类型如条形图、线图、表格等,并从中提取出有效的信息进行分析和比较。
本文将详细介绍雅思写作任务1中的图表分析与比较的步骤和技巧。
1. 图表类型的识别与描述在开始分析和比较图表之前,我们首先需要准确识别图表的类型,并进行简洁明了的描述。
图表类型包括线图(Line Graph)、条形图(Bar Chart)、饼图(Pie Chart)、表格(Table)等。
在描述图表时,可以使用一些描述性词汇,如“上升”、“下降”、“达到峰值”、“逐渐增加”等。
同时,还需要注意使用正确的时态和语态来描述图表,例如使用一般现在时来描述永久性的事实。
2. 主要趋势的分析在图表分析中,我们需要关注图表中的主要趋势和关键信息。
这些信息可以是变化的趋势、高点、低点、峰值等。
让我们以一个条形图为例,来看如何进行主要趋势的分析。
首先我们需要观察图表中每个条形的高度,并找出其中的共同点和差异点。
然后,我们可以根据这些共同点和差异点来描述并分析图表中的主要趋势。
可以用一些连接词如“相比于”、“在整个期间内”、“然而”、“逐渐增加”等来连接句子,使得分析更加连贯。
3. 数据的比较和对比在图表分析中,除了分析图表本身的趋势外,还需要进行数据的比较和对比。
比较可以是在同一图表中不同时间点的数据对比,也可以是不同图表之间的数据对比。
在进行数据比较和对比时,需要注意使用适当的比较词汇和短语,如“相对于”、“与...相比”、“相似的是”、“不同的是”等。
同时,还可以使用一些数字和百分比来强调差异和相似的程度。
4. 数据的具体细节分析在图表分析时,我们还需要注意详细数据的分析,即对具体数值的解读。
具体细节分析可以是对高点和低点的标注,对特殊点的解释,对原因和结果的推理等。
在这一步中,可以使用一些限定词汇和副词来具体描述数据细节,如“最高的是”、“最低的是”、“最显著的是”、“突然”、“逐渐”、“渐增”等。
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雅思写作Task1数据类图表
之六种常见变化趋势分析
雅思写作考试分为Task1和Task2两个部分,其中Task1这个部分主要考察考生对各种图表的主要特征和情况的客观概述能力。
这些图表主要分成两种类型:数据类和图画类。
其中数据类图表(线形图、饼状图、柱状图、表格)是出现频率相对较高的一种类型,因此也就是Task1的考察重点。
这种图表表现形式多样,尤其是数据类型及变化繁杂,常常让考生望图生畏。
针对这一难题,本文中,留学无忧的老师将总结数据类图表中常见的六种数据变化的趋势,帮助广大考生拨开迷雾。
一、上升/增长
上图描绘了英国本地固话、国内及国际固话和移动通讯的通话时长从1995年到2002年的变化情况。
观察其中“National and International-fixed line”即国内及国际固话通话时长从1995年至2002年的变化,发现其数据整体呈现稳步增长这一趋势,虽然在最后两年其增长幅度明显放缓:
National and international fixed line calls grew steadily from1995to2002, though the growth slowed over the last two years.
除了例句中的grew(grow v.)表示增长,还有increase/climb/ascend/rise/mount/ go up等表达。
在表达增长幅度放缓时用到了“稳步地”、“缓慢地”这一类副词,除了steadily,还有gradually,slowly,mildly,moderately等。
二、下降/减少
上图描绘了从1979年到2004年鱼肉、羊肉、牛肉和鸡肉的消耗情况。
观察其中“Beef”、“Lamb”的销量变化,即从1979年至2004年它们数值的变化,发现其数据整体都呈现急剧下降这一趋势:
Between1979and2004,the consumption of beef and lamb fell dramatically.
除了例句中的fell(fall v.)表示下降,还有decrease/go down/drop/fall/descend/ decline等表达。
在表达急剧下降时用到了“急剧地”这一类副词,除了dramatically,还有drastically/steeply等。
当然这种情况也可以用到“显著地”这类副词,有considerably/ significantly/remarkably/markedly/notably/noticeably等。
三、持平/不变
上图描绘的是从1974年到2002年,在英国,“road”陆路、“water”水路、“rail”铁路和“pipeline”管道这四种运输途径中货物量的变化情况。
观察其中从上到下第三条线“rail”,即铁路运输的货物数量变化情况,发现由这种交通工具运输的货物数量从1974年到2002年,其数值整体上基本维持在一定的水平,由此判断其趋势为基本持平:
The quantity of goods transported by rail remained almost constant from 1974to2002.
除了例句中表示数值持平的“remain constant”,还可以用remain level/remain steady/remain fixed/stay the same等。
四、波动/起伏不断
上图描绘的是伦敦一个地铁站人流量从6点到16点之间的变化情况。
通过观察其数值起伏变化,发现其呈现剧烈波动的态势:
It is clear from the line graph that the number of people using this station
fluctuates significantly over the10hours.
在表达波动时除了例句中的fluctuate,还有go up and down/wave/fluctuate/be unstable等表达。
为了表明其变化的剧烈程度也可以用“急剧地”、“显著地”这一类副词,除了significantly,还有dramatically/drastically/steeply/considerably/ remarkably/markedly/notably/noticeably等。
五、先上升再下降/先下降再上升
上图描绘的是英国某所大学在1981年、1991年和2001年的开支情况。
主要分为五大项开支,“Teachers’salaries”教师工资、“Other workers’salaries”其他员工工资、“Resources e.g.books”资源比如书籍、“Furniture and equipment”家具与设备和“Insurance”保险。
观察其中“Resources e.g.books”即资源比如书籍的数值从1981到2001的整体变化趋势,发现其从1981年15%的数值增长到1991年的20%,但是至此又下降至2001年的9%。
呈现先上升再下降的趋势:
Expenditure on resources such as books had increased by1991before decreasing by the end of the period.
与此同时,“Furniture and equipment”即家具与设备的数值从1981年的15%减少为1991年的5%,然后又增长至2001年的23%,呈现与“Resources e.g.books”即资源
比如书籍的趋势完全相反的情况:
In contrast,the cost of furniture and equipment saw an opposite trend.
六、整体呈上升趋势,中间部分有下降/整体呈下降趋势,中间部分有上升
上图描绘的是南极上空臭氧层空洞的面积从1980到2000年的变化情况。
观察“the size of the ozone hole”,即臭氧层空洞的面积的数值变化情况,发现其数值从1980到2000整体呈现上升趋势,但是在1990年到大致1993年期间,该数值有所下降:
The line graph shows that the size of ozone hole rose from1980to2000, although it declined between1990and around1993.
相反的,另一种情况就是其数值整体呈现下降趋势,但是中间部分有一定上升。
那么就可以将上面例句中的表示“上升”的单词与表示“下降”的单词调换位置:
The line graph shows that the size of ozone hole decreased from1980to2000, although it ascended between1990and around1993.。