江苏省2018-2019学年高二上学期12月学情调研语文试卷附参考答案
江苏省 2018-2019 学年高二上学期 12 月学情调研语文试卷[答案]高二语文学情调研（12 月份） 语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15 分） 1．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3 分)（▲） 唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了 ▲ 的争论。
对唐宋诗的评价，往往因个人爱好 的不同而_ ▲ ，其实两个朝代的诗歌 ▲ ，不应该用一种固化的标准评价不同风格的 诗歌。
A．旷日持久 大相径庭 各有千秋 B．经年累月 南辕北辙 各有千秋 C．旷日持久 南辕北辙 平分秋色 D．经年累月 大相径庭 平分秋色 2．下列各句中，没有语病的一项是（3 分）（▲） A．实施精准扶贫并非扶贫方式的简单变换，而是要针对贫困人口需求更加多元化，结合不同 帮扶对象的现实需求，制定有针对性的帮扶措施。
B．杰出的流行音乐创作者努力将严肃音乐的表现力与通俗音乐的积极因素相互交融，巧妙嫁 接多种艺术元素，拓宽流行音乐的表现内涵和审美空间。
C．加快环渤海地区的经济合作发展，是推动落实“一带一路”、京津冀协同发展的重大国家 战略和深入实施区域发展总体战略的重要举措。
D．我们为见证着中国互联网从小到大、从弱到强、从无到有的发展历史，也身处在中国从网 络大国向网络强国不断迈进的进程中而感到自豪。
3．黄鹤楼为江南三大名楼，下面能形容其的楹联是(3 分)（▲） A．有客临舟怀帝子，何人下榻学陈公 B．四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
C．对江楼阁参天立，全楚山河缩地来 D．凌空白日三千丈，拔地黄河第一楼。
4．某同学准备写一篇“弘扬传统文化”的演讲稿。
下列说法不符合要求的一项是（3 分）（▲） A．演说儒道释在中国当下的影响，倡导儒家先进思想的传承与发展。
B．演说道家“天人合一”的理念，倡导绿色环保生活的践行与坚持。
C．演说礼义仁智信的当代要义，阐明立身处世要有时代精神与追求。
D．演说家风家教的时代变迁，阐明教养的获得要有世界眼光与情怀。
5．下列各句中加点的词解释不正确的一项是（▲） A．暂为御史，遂窜南夷 窜：流放，贬谪。
此处应为被动用法。
B．楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆 逆：违背。
C．古之所谓豪杰之士者，必有过人之节 节：气节、节操。
D．至于幽暗昏惑，而无物以相之 相：帮助。
6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法有不相同的一组是（▲） A.①归而谋诸妇。
②吾年未四十，而视茫茫 B.①适有孤鹤，横江东来 ②不能兴风雨，无以利世，而适类于予 C.①藏之久矣，以待子不时之须 ②舍汝而旅食京师，以求禄升斗之禄 D.①听其所止而休 ②愿陛下矜悯愚诚，听臣微志 二、文言文阅读（18 分） 阅读下面的文言文，完成 6—9 题。
上枢密韩太尉书 苏 辙 太尉执事：辙生好为文，思之至深。
以为文者气之所形；然文不可以学而能，气可以养而 致。
孟子曰：“我善养吾浩然之气。
”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。
太史公行天下，周游四海名山大川，与燕赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。
此二子者， 岂尝执笔学为如此之文哉？其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。
辙生十有九年矣。
其居家所与游者，不过其邻里乡党之人；所见不过数百里之间，无高山 大野可登览以自广；百氏之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。
恐遂汩没， 故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。
过秦汉之故都，恣观终南、嵩、华之高；北 顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。
至京师，仰观天子宫阙之壮，与仓廪府库、城池苑囿之富 且大也，而后知天下之巨丽；见翰林欧阳公，听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，与其门人贤 士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。
太尉以才略冠天下，天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发，入则周公、召公，出则方 叔、召虎，而辙也未之见焉。
且夫人之学也，不志其大，虽多而何为？辙之来也，于山见终南、 嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉也。
故愿得观贤人之光 耀，闻一言以自壮，然后可以尽天下之大观而无憾者矣。
辙年少，未能通习吏事。
向之来，非有取于斗升之禄。
偶然得之，非其所乐。
然幸得赐归 待选，使得优游数年之间，将归益治其文，且学为政。
太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。
7．对下列加点词的解释，不正确的一项足(3 分) A. 充乎天地之间，称其气之小大。
称: 相称，符合 B. 思之至深，以为文者气之所形。
气: 人的气质、修养、精神力量 C. 太尉以才略冠天下 冠: 位居第一 D. 将归益治其文，且学为政。
益: 增加 8．下列“其”字的用法与“不足以激发其志气” 指代内容相同的一项 (3 分) A.称其气之小大 B.听其议论之宏辩 C.与其门人贤士大夫游 D.偶然得之，非其所乐 9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8 分) (1) 以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。
(2)太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。
10．根据文章内容说说“气”指的是什么，怎样才能“养气”。
(5 分) 三、古诗词鉴赏（11 分） 阅读下面这首唐诗，完成 10～11 题。
长安月夜与友人话故山 赵 嘏 宅边秋水浸苔矶，日日持竿去不归。
杨桃风多潮未落，蒹葭霜冷雁初飞。
重嘶匹马吟红叶，却听疏钟忆翠微。
今夜秦城满楼月，故人相见一沾衣。
11．根据前三联 ，概括作者“长安月夜与友人话故山”的原因。
（6 分） ．．．12．简要赏析尾联 的表达效果。
（5 分） ．．四、名句名篇默写（8 分） 13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)忧劳可以兴国， ▲ 。
(欧阳修《伶官传序》) (2)曾日月之几何， ▲ 。
（苏轼《后赤壁赋》 ） (3) ▲ ，常在于险远，而人之所罕至焉。
(王安石《游褒禅山记》)(4) ▲ ，而智勇多困于所溺。
(欧阳修《伶官传序》) (5)明天子在上， ▲ 。
(韩愈《送董邵南序》) (6) ▲ ，恨不倩疏林挂住斜晖。
(王实甫《长亭送别》) (7)举世皆浊我独淸， ▲ 。
（《楚辞.渔父》 ） (8)固知一死生为虚诞， ▲ 。
(王羲之《兰亭集序》) 五、现代文阅读（一）（20 分） 穿白衬衫的老黄 陈年喜 我现在打工的地方，当地人采买生活日用品时使用的背篓非常有特点，竹篾编织，圆筒形， 很高，上至肩头下到屁股，方便行走也方便就着地坎歇息，不占双手还能负重。
市场上，乡下 来赶集的人们都背着背篓。
背篓里装着辣椒、白菜、竹笋、李子、葡萄、黄瓜„„早市时县城 的巷头巷尾，是一片背篓的世界。
出蓝天菜市场东门往左拐不远，是白马市场，在拐弯的地方，我邂逅了老黄，准确地说是 先邂逅了他的一篓黄瓜。
这是一篓带着顶花、来自乡下的黄瓜，浑身沾满了乡间的露水。
采花 的土黄蜂大概离开花蕊不久，嫩黄的花粉溢出了蕊心。
这是真正的黄瓜，老品种，在很多地方已经失种。
一半绿一半黄，黄绿纠缠在一起，咬一口， 脆，脆里有一股香。
大多黄瓜本来无味，因为这一股香，这黄瓜味道复杂无尽，它不像新式品 种，粗而短，无刺，简单。
黄瓜的主人穿一件白衬衫，干净、齐整，和市场的纷杂，和他的一篓黄瓜显得很不搭调。
“给我来五斤。
”我的北方普通话让他一愣：“你一个人吃？”我说是。
“黄瓜不过当天，过 了就蔫了，二斤够你一天了。
”他用老式盘子秤称了二斤给我。
那天，知道了他姓黄，家住在 有些路程的乡下。
三天一集，老黄几乎一集不落，卖些别的，多数还是卖黄瓜。
我们渐渐熟悉起来。
他不是 本地人，是南方人，因为做生意亏得血本无归，老家回不去了，经人介绍，在这边乡下买了农 村的老房子，落了户。
没了本钱，种些菜卖。
人活着，得吃饭。
“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣，良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。
”有 一回喝酒，三杯下肚，他突然唱起了《牡丹亭》。
不知道他突然想起了什么，那婉约的唱腔吓 我一跳。
人声鼎沸的饭店大厅，他一件白衬衫，与时令已然不相宜，只有头上渐白的头发与早 到的秋天有些相配。
有一段时间，老黄不卖黄瓜菜果了，他到城里做装修。
似乎做得还不错，手下有了十多个 工人，单子接得很大，业务扩大到水暖、基建，买了辆二手皮卡车。
生活是一个围城，每个人的围城都墙高院深。
关于老黄的私人生活，没有人知道一二。
有一天， 他跟人打架了，因为一个不相干的女人。
临河路大排档是小城最红火的大排档，夜夜人群不息。
邻桌是一群鲜衣怒马的青年。
不知为什么，他们争吵起来，一位壮汉抽了一位女子一个耳光， 又一个耳光，女子连连赔罪，嘴角流着血。
老黄实在看不下去，把女子拉到自己身后。
双方一 场混战，对方人多，老黄头上挨了一酒瓶，鲜血满面。
那群人扬长而去，老黄从地上爬起来， 洗净了脸，把女子送回了住处。
我说你这是何苦，他说我受不了人被欺负。
过了一段时间，老黄又摆起了菜摊，位置还在原来的地方。
他离开了近一年，那个位置还 在，仿佛知道他还会回来一样。
他说家里的土地已经荒掉，现在卖的菜都来自批发市场。
他每 次都会带一些黄瓜给我，不过是新品种，根根绿得吓人，有一尺多长。
有一天，他突然出现在我面前，“我要走了。
”我问去哪里，他答说不知道。
在下着小雨 的街上，我们紧紧抱了一下，互相拍了拍背。
他那件白衬衫已经有些旧了，质地依旧精良。
衬 衫套在夹克里，我突然看见衣领间有一行字，绢秀的黄丝绣成。
后来听人说，老黄被欠了很多钱，也欠了别人很多钱，为了还债，他卖了乡下的房子，卖 了皮卡。
我每天上下班，还是打蓝天市场和白马市场连接的拐角处经过。
不自觉地总要看一眼那个 摊位，摊位早已换上了别人，摊煎饼的小夫妻忙乎得热气腾腾。
我有时想起那些黄绿相间的黄 瓜，有时想起杳无音信的老黄，有时把他们一同想起，或者遗忘。
那件雪白的衬衫是一个永远无解的谜。
“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣„„”无眠的晚上，我有时也会突然唱起来， 不过不是昆曲，是秦腔。
怕打扰隔壁的人，我用被子把头包起来，歌词和我的声音，一起落在 枕巾的纹路里。
（选自《新华日报》2018.6.16 第 24 版） 14.请简要分析小说开头环境描写的作用。
（4 分） 15.黄瓜在小说中多次出现，请简析其在文中的作用。
（6 分） 16.请概括老黄的性格特点。
（4 分） 17.请探究小说结尾的表达效果。
（6 分）六、现代文阅读（二）（14 分） 阅读下面的文字，完成小题。
材料一： 日前，中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布，“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆 满实现全部既定科学目标，为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。
通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本要求。
千百年来，人们对于通信安全 的追求从未停止。
然而，基于计算复杂性的传统加密技术，在原理上存在着被破译的可能性。
2018-2019学年度上学期学业水平测试高二语文试卷
2018—2019学年度上学期学生学业发展水平测试高二语文参考答案及评分标准1.C（3分）〔“但它会影响我们对生命和社会各方面的想法”错，原文是说“但它可能会影响我们对生命和社会各方面的想法”〕2.C（3分）〔“明确而清晰的评价标准”错，原文是说“相对清晰的评价标准”。
〕3.D（3分）〔“文学史或批评史上提到的文学经典文本要相对严格一些”错，原文是说“文学史或批评史上提到的相对宽松的文本”。
〕4.B（3分）〔原文中“依他看来”，说明这只是一厢情愿的想法，是虚荣心的体现。
〕5.（1）以对社会低层人物形象的刻画来讽刺贪慕虚荣、弄虚作假的社会风气：普斯佳科夫和特兰勃良不约而同地借了不属于自己的勋章参加宴会，说明这个社会虚荣、作假成风；（2）以对社会上层人物形象的刻画来表现社会的势利眼众生相：身居高位的中尉的傲慢举止，有钱的商人只认勋章不认人的武断态度，都揭露出所谓上流社会的虚伪势利；（3）以“勋章”来暗示俄罗斯社会的等级分化严重，批判俄罗斯社会的不平等：一枚勋章拉开了人的三六九等，荒谬而又讽刺。
（6分，每点2分。
）6.（1）从侧面衬托出主人公的趋炎附势、贪慕虚荣：正是为了参加他的宴会，主人公想方设法借勋章，想要接近他所代表的上流社会，以此表现主人公的虚荣心；（2）推动了情节的发展：从参加宴会到自己胸前的勋章暴露再到法语教员的勋章曝光都是由斯皮奇金的言行来推动的，这个人物对推动情节发展至关重要；（3）折射出社会环境：用一个以勋章来判断别人的好坏、决定自己对人的态度的势利商人，反映出社会的虚伪和不平等本质，从而突出了小说的主题。
（6分，每点2分。
）〔从人物关系、情节发展、环境展示、主题表现4个角度来分析，答对其中3点、分析到位即可得满分；主题角度可以单独设点，也可以和人物或者环境角度结合。
〕7.B（3分）〔原文是“部分理论研究、创新技术与应用示范达到世界领先水平”，范围不一。
〕8.B（3分）〔A项：原文是“为我国跻身创新型国家前列提供科技支撑和人才保障”，未然变已然。
2018-2019学年第一学期高二期末测评考试·语文(苏教版)·试题(二)及答案
姓名
准考证号
秘密★启用前
高二语文（苏教版）试题
注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 2. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3. 回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 回答非选择题时，将答案用 0.5mm 黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
得也最精粹的精神享受，许多人一辈子没有进过剧场、电影院和音乐厅，尤其在边远小
挪走几棵树，让我们这个春节有一点感伤，就像走了几个老朋友。 过去一年，诗歌圈走了几个老朋友，也像几棵熟悉的树，被挪出了我的生活，到我不 知道的地方去了。老诗人牛汉和郑玲走了，两位都是我敬重的前辈。这两位前辈中，我与 牛汉接触多一些。我刚到《诗刊》时，因为工作原因，与牛汉打过不少交道。这位老先生爱 憎分明，敢说敢为，有时也犟，甚至“不好合作”。 有一次评奖，因与其他评委意见分歧，牛 汉先生提起书包就要退场走人。 宁折不弯，不可商量，宁可走人，也不妥协—— —这是牛汉 赢得诗坛敬重，同时也是其一生坎坷的原因之一。 有了这次冲突，我在以后与牛汉的交 往中，遇事尽量不让老先生委屈了自己。 在此后十几年里，《诗刊》每年的活动都会有牛 汉先生露面。说实在的，诗界各色人都有，像这样硬朗的诗人真是难得。我最后一次见牛 汉，是在北京大学参加谢冕先生主持的活动。 见到牛汉时，老先生是坐着轮椅来的，我心 里一阵酸楚。 这是个一辈子站着，如他笔下那棵枫树一样的硬汉啊！ 同辈诗人中，雷抒雁是我的兄长。 当年我在解放军总后勤部所管的一家工厂当新闻
就掌握了打开先人艺术宝库的锁钥。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成 4—6 题。
2018-2019学年度上学期质量检测高中二年级语文答案
2018~2019学年度上学期质量检测高二语文参考答案及评分说明1．C (A．根据文意“步入精耕细作阶段的是网络文艺，而不是网络文艺评论,”“一度丧失文艺本质”原文并没有涉及；B．“在电影院里观看影视作品”不属于网络文艺美感的范畴D．根据原文第一段“创作者和评论者都普遍更关注、重视网感”，而选项中说“甚至以此‘绑架’评论者”言过其实。
)2．B (从正面提出了网络文艺评论要重网感，更重美感的中心观点)3．C (“传统的文艺形式终将被网络文艺所取代”于文无据)4．（3分）B（对叔叔的描写都是侧面描写，“我”并没有看见过叔叔的真人样子，因为从后文得知叔叔为了救“我”已经壮烈牺牲了，“我”只是从奶奶嘴里得知“那时的叔叔爬墙上树，摸鱼捉鸟，无所不会。
”这也是描述性评价式的语句，无法反映具体的外貌，故此项不正确。
）5．①“虎子”是被救者，是事件的当事人，以他的视角观察，使奶奶形象的刻画更客观、自然。
②更为真实地揭示“虎子”的感恩、童年遭际和命运，事实上构成了小说的暗线。
③“虎子”当时还是个懵懂的孩子，他对叔叔、爸爸和奶奶的点评丰富了小说主题，洋溢着浓郁的人间大爱。
（6分，答出一点给2分，答出两点给5分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
）6．①“乡下的奶奶”是小说的线索，与英雄儿子构成情节上的因果呼应。
没有“乡下奶奶”的伟大，也就没有“英雄”的儿子。
②突出小说人物形象，正面着力表现“乡下奶奶”的优秀品质，又从侧面突出了英雄儿子的好心肠。
③深化小说主题，奶奶在平凡中彰显了伟大，她自己是是英雄，又是英雄的母亲，更为全家树立了英雄的典范，同时延续了英雄儿子的好心肠，彰显以英雄为榜样，弘扬英雄精神的主题。
④便于叙事，可借“奶奶”之口讲述“叔叔”生前的情况。
⑤“奶奶”面对不幸，坚韧而有大爱，奶奶也是英雄。
（每答出一点给2分。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
）7．C（“自北向南依次递减”错。
江苏省沭阳县修远中学等校2018-2019学年高二语文12月联考试题(扫描版)
江苏省沭阳县修远中学等校2018-2019学年高二语文12月联考试题（扫描版）2018-2019年度第一学期第二次质量调研联考试卷高二语文参考答案1.答案D（无所适从：适，归向、去。
指不知怎么办オ好。
匪夷所思：夷，平常。
指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
屡试不爽：屡次试验都没有差错。
爽，差错）2.答案：B 解析①根据招魂、香草、湘流、九歌确定屈原；②根据“丹心照古今”联系“留取丹心照汗青”确定文天祥；③根据“千秋史笔溯龙门”确定司马迁④根据有汉，美人、名马、英雄确定项羽。
⑤根据“青莲居士谪仙人”确定李白；3.答案A 解析“钟鼓馔玉”用了借代的修辞。
4.答案D试题分析：连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题，答题是先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。
本题的选文是一个说明性语段，阐述的是“昆虫分泌特定气味吸引异性”的问题。
解答的关键是注意文句中核心词语和指示性词语的呼应。
②提起话题“动物们都有自己的特定气味”，④“这些气味”呼应上文，⑥“这些……气味，……单身动物们的特制香水”与上文呼应，①“这种香水”与上文呼应，⑤③具体介绍昆虫们怎样“使用这种‘香水’”。
5. B响：声响6. C7. 好善乐施，急人所难；侍亲孝顺；受人之恩急于图报。
(每点1分，答对3点得4分)8. (1) 在固始那儿凭着自己的岐黄之业治好了病人，固始的士大夫特别认为他有才能，于是在那儿成家。
（各1分）(2) 我的同乡秦生被诬陷，受拷打将要死了，还是因罪关押在狱中不能出来。
(3分) （3）我听说汉王用千斤黄金、万户封邑悬赏征求我的头，我给你这个好处（恩惠）。
（购，句式，为，德，各1分）【参考译文】余征君，名庆。
祖父希犹是南昌定安人，生儿子橘泉公，名禄。
学问广博擅长写诗，尤其精通医药。
长大后考虑到定安地方小而贫穷，不能用来施展自己的才能，于是向西在湘汉一带游历，(后来)到了固始。
江苏省扬州市2018一2019学年度高二年级12月份调研测试语文试卷
2018一2019学年度12月份调研测试试题高二语文本试卷选择题11题，非选择题11题，共22题，满分160分，考试时间150分钟注意事项：1、答卷前，考生务必将本人的学校、班级、姓名、考试号填在答题卡的相应位置。
2、将每题的答案或解答写在答题卡上，在试卷上答题无效。
3、考试结束，只交答题卡一、语言文字运用（12分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）博雅教育是一种_______的教育理念，它_______于古希腊，实质是一种以人的精神道德修养为内核，同时又将人格修养与知识积累相结合的教育。
它试图通过人的性格培养促进人的个性的发展。
这一理念与我们目前以素质教育为重点的教育观念的变革__________。
A. 源远流长来源契合B. 博大精深起源契合C. 源远流长起源吻合D. 博大精深来源吻合2.下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是（3分）（）A、一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
B、人间岁月如流水，客舍秋风今又起。
C、朔风如解意，容易莫摧残。
D、久在樊笼里，复得返自然。
3.在下面一段文字横线处填入词句，衔接最恰当的一项（3分）（）近几年来，执法者和市民产生冲突的事屡有发生。
__ __，______，______，两种极端走到一起，焉有不发生冲突之理？______，说的也是整个道理，________，________，谁也不是窝囊废，结果也就成了窝里斗。
①市民强调情理而忽视法理②究其原因，往往与双方的情法失衡有关③你持情理，我持法理④执法者强调法理而忽视情理⑤所谓“公说公有理，婆说婆有理”⑥你用情理攻击我，我用法理回击你A．⑤④①②③⑥B．②④①⑤③⑥C．②①④⑤⑥③D．⑤③⑥②①④4、选出加点实词解释全都正确的一项（3分）（）A．河内凶．（有战乱）寡人之民不加．多（更）视清季．有加（末年）B．请．以战喻(请您) 遍赞．宾客（介绍）斯．天下之民至焉（那么）C．资．之三年（蓄积）惊天地，泣．鬼神（哭泣）则修文德以来．之（使．．．来）D．约．车骑百余乘（凑集）樵苏．后爨（割草）树．之以桑(种植)二、名著阅读（10分）5、①填空（6分）《老人与海》采用_______结构，小说的全部时间非常紧凑，前后只有_____天：出海的前一天，以______________________为引子，让周围的人物一个个出场，交代了他们与老人之间的关系：一个热爱他跟他一起学习的孩子____________；一对非常自私的父母；一群尊敬他，但永远不能理解他的_______________；一个关心他的_______________。
2018～2019学年江苏省南京市高二上学期期末学情调研检测语文试题(解析版)
绝密★启用前江苏省南京市2018～2019学年高二年级上学期期末学情调研检测语文试题（解析版）基础篇1.请将下列名句补写完整。
（任选八空．．作答）（1）仓廪实而知礼节，_____。
（司马迁《史记·管仲列传》）（2）______，小人穷斯滥矣。
（司马迁《史记·孔子世家》）（3）大风起兮云飞扬，_____，安得猛士兮守四方。
（司马迁《史记·高祖本纪》）（4）桃李不言，_____。
（司马迁《史记·李将军列传》）（5）同是天涯沦落人,_____。
（白居易《琵琶行》）（6）哀吾生之须臾,______。
（苏轼《赤壁赋》）（7）想当年：金戈铁马,____。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（8）中国人命名喜欢取意于古典名句。
如美学家王朝闻的名字,取意“_____,夕死可矣”（《论语·里仁》）；学者楚图南的名字,取意于“背负青天而莫之夭阏者,___”（《庄子·逍遥游》）；教育家陶行知的名字,取意对“知”“行”的认知,他认为先“行”后“知”,而荀子却认为“君子博学而日参省乎己,____”（《荀子·劝学》）。
【答案】 (1). 衣食足而知荣辱 (2). 君子固穷 (3). 威加海内兮归故乡 (4). 下自成蹊 (5). 相逢何必曾相识 (6). 羡长江之无穷 (7). 气吞万里如虎 (8).朝闻道 (9). 而后乃今将图南 (10). 则知明而行无过矣【解析】【详解】本题考查学生名句的识记能力。
名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。
本题属于后者。
名句名篇默写是高考的必考题型,考生要注意平时多积累名句名篇,要落实到写上,书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写,特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。
考生默写的时候要注意如下词语：“辱”“蹊”“羡”。
【点睛】名句名篇默写是高考的必考题型,考生要注意平时多积累名句名篇,要落实到写上,书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写,特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。
江苏省扬州市2018-2019学年高二上学期期末调研测试语文试题(答案+解析)
江苏省扬州市2018-2019学年高二上学期期末调研测试语文试题一、基础知识与语言文字运用 (12分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）万福大桥塔楼、大明寺栖灵塔、香格里拉大楼、信息产业基地大楼……被人们形象地称为“扬州眼”。
市民们登上一个个“扬州眼”，可以从东西南北四个方向扬州城，城市璀璨美景一览无遗，名城建设格局。
人们享受视觉的同时，也深深感受到这座城市改革开放40年来发生的沧桑巨变。
A.俯瞰尽收眼底震撼B.俯看尽收眼底震撼C.俯瞰历历在目震动D.俯看历历在目震动2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）哲人有言，“奉献乃生活的真正意义”。
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时代期盼着，广大知识分子勇立潮头、矢志奉献，以甘当“孺子牛”的勇毅接续奋斗，书写改革创新的新画卷。
①然而天上不会掉馅饼，民族复兴的梦想不会自动实现②在几千年的历史中，留下了许多淡泊名利、勇于献身的感人故事，熔铸成伟大民族精神的一部分③奋进在新时代，我们取得了不俗的成就，渴望成就新的光荣④我们的民族历来崇尚奉献⑤需要时刻准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力⑥无私、利他的奉献精神，能够升华生命的价值A.④③①⑤⑥②B.③①⑤④②⑥C.⑥④②③①⑤D.⑤⑥②④①③3.下面有关司马迁对人物的评论，对应错误的一项是（3分）A.自矜功伐，奋其私智而不师古。
——项羽B.及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
彼其忠实心诚信于士大夫也？——刘邦C.以彼其材，游诸侯，何国不容，而自令若是。
——屈原D.天下已集，乃谋畔逆，夷灭宗族，不亦宜乎！——韩信4.以下诗句中所歌咏的历史人物，前后不一致．．．的一项是（3分）A.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色/一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来B.可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神/云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟C.意态由来画不成，当时枉杀毛延寿/玉颜流落死天涯，琵琶却传来汉家D.他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余/出师未捷身先死，长使英雄泪满襟二、课外名著阅读（10分）5.填空题（2分）请在下面横线处填上正确的称呼或人名。
2018-2019学年第一学期高二期末测评·语文(苏教版)·答案①
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分）1.（3分）C （A 项“人们获得美的享受的源泉”说法错误。
B 项“对家乡的敬畏”说法错误。
D 项应是各具风格）2.（3分）D （“层层递进”错，文章三个例子是并列关系）3.（3分）C （“至今依然清晰呈现”错，原文为“往昔的礼仪传统使现代人倍感生疏”）（二）文学类文本阅读（15分）4．（3分）B （“不是……而是……”错，应为“不仅……而且……”）5．（6分）①际遇相似，都曾是作者熟悉又稳定的伴侣。
②命运相同，都被无情地“挪出”了作者的生活。
③个性相同，都是“一辈子站着”。
④影响相似，都给予作者深远影响、永久回忆。
（答出一点给2分，答出三点给满分，意思对即可）6．（6分）①运用心理描写，（1分）通过描写牛汉参会的方式和“我”看到这种方式后内心的反应，表现出“我”对老先生身体不再硬朗的伤感之情。
（2分）②运用比喻手法，（1分）将对“我”有影响的人比作树，形象表现出这些人的社会价值以及他们对“我”人生的指导意义。
（2分）（意思对即可）（三）实用类文本阅读（12分）7.（3分）C （“并不是……而是……”错，原文为“未必……却经常……”）8.（3分）C （A 项“这是因为新诗远不如古典诗词来得精彩”于文无据。
B 项“精熟古典诗词……迫切的任务”说法错误。
D 项“只要……就……”说法绝对）9．（6分）①尽管喜爱古典诗词的学生很多，但了解诗词、能写诗词的学生并不多；②几乎不读古典诗词的学生比例高达18％；③文科学生对古典诗词的爱好、了解与掌握程度比不上理科学生；④古典诗词的传播途径，特别是传统的文本传播影响力越来越弱；⑤当下时代的诱惑太多，诗词离年轻人的生活越来越远。
（答出一点给2分，答出三点给满分，意思对即可）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（19分）10.（3分）B （原文标点为“及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容，而自令若是”）11.（3分）D （《服鸟赋》是贾谊任长沙王太傅期间所写的一篇赋）12.（3分）C （“方正直谏”错，原文为“终莫敢直谏”）13.（10分）（1）众人都昏醉，为什么不吃那酒渣，喝那薄酒？为什么要保持高才美德，而使自己被放逐呢？（5分。
2018-2019学年江苏高二上学期12月语文月考试卷(有答案)
高二语文学情调研（12月份）语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)（▲）唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了▲的争论。
对唐宋诗的评价，往往因个人爱好的不同而_ ▲，其实两个朝代的诗歌▲，不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。
A．旷日持久大相径庭各有千秋 B．经年累月南辕北辙各有千秋C．旷日持久南辕北辙平分秋色 D．经年累月大相径庭平分秋色2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）（▲）A．实施精准扶贫并非扶贫方式的简单变换，而是要针对贫困人口需求更加多元化，结合不同帮扶对象的现实需求，制定有针对性的帮扶措施。
B．杰出的流行音乐创作者努力将严肃音乐的表现力与通俗音乐的积极因素相互交融，巧妙嫁接多种艺术元素，拓宽流行音乐的表现内涵和审美空间。
C．加快环渤海地区的经济合作发展，是推动落实“一带一路”、京津冀协同发展的重大国家战略和深入实施区域发展总体战略的重要举措。
D．我们为见证着中国互联网从小到大、从弱到强、从无到有的发展历史，也身处在中国从网络大国向网络强国不断迈进的进程中而感到自豪。
3．黄鹤楼为江南三大名楼，下面能形容其的楹联是(3分)（▲）A．有客临舟怀帝子，何人下榻学陈公 B．四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
C．对江楼阁参天立，全楚山河缩地来D．凌空白日三千丈，拔地黄河第一楼。
4．某同学准备写一篇“弘扬传统文化”的演讲稿。
下列说法不符合要求的一项是（3分）（▲）A．演说儒道释在中国当下的影响，倡导儒家先进思想的传承与发展。
B．演说道家“天人合一”的理念，倡导绿色环保生活的践行与坚持。
C．演说礼义仁智信的当代要义，阐明立身处世要有时代精神与追求。
D．演说家风家教的时代变迁，阐明教养的获得要有世界眼光与情怀。
5．下列各句中加点的词解释不正确的一项是（▲）A．暂为御史，遂窜南夷窜：流放，贬谪。
此处应为被动用法。
B．楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆逆：违背。
江苏省2018-2019年高二上学期期初考试语文试题
第一学期期初调研测试高二语文一、选择题（每个3分，共15分）1.在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是（3分）近几年来，地处偏远、发展迟滞的少数民族地区，利用自身在资源、生态、文化等方面的条件，步入了经济发展。
特别是“一带一路”战略的实施，更是把地处经济发展“神经末梢”的民族地区推到了开放开发的前沿和的位置。
A．独一无二快车道枢纽B．得天独厚快车道中枢C．独一无二主干道中枢D．得天独厚主干道枢纽2．下列句子中，没有．．语病的一句是（3分）A．端午节的很多传统习俗活动正在逐渐淡忘，如兰汤洗浴、挂菖蒲、插艾蒿、扔灾、饮药酒等，致使端午节逐渐失去了传统文化的韵味，着实令人遗憾和惋惜。
B．科学家近日在英国《自然》杂志网络版上发表论文说，研究人员在弗洛勒斯岛上新发现了比“霍比特人”年代更久远的古人类骨骼化石，可追溯至大约70万年前。
C．国花作为国家和民族的一种象征符号，大都有着深厚的历史文化渊源和广泛的民意基础，世界上绝大多国家拥有国花属于约定俗成的，出于正式法定的少之又少。
D．VR虚拟现实技术运用计算机、传感器和网络，产生一个包括几何空间三维和时间维的四维虚拟空间，它可以让使用者身临其境般地观察和触摸虚拟世界的事物。
3．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）尽管汤显祖和莎士比亚都被称为诗人，但他们各自禀赋的诗心并不一样。
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①汤显祖的戏剧既然是用诗体来写的②其着力点却最终落在叙事说理上③这正好呼应了前面提到的汤显祖最重视的真情、纯情、至情④中国文学无法摆脱“诗主情，诗言志”的隐形文化逻辑⑤而莎士比亚的戏剧虽然是用诗体写成⑥其着力点必然落在情字上A．④①⑥③⑤②B．①②⑤⑥④③C．④⑤⑥①②③D．①⑥③④⑤②4．下列诗句中与右边漫画最匹配的一项是（3分）B．远上寒山石径斜，白云深处有人家。
C．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
5.下列不．属于．．品评书法的一项是（3分）A．兰亭茧纸入昭陵，世间遗迹犹龙腾。