福建省泉州七中初中部2018-2019学年 七年级(下)数学第二次月考卷
泉州市七年级下册数学全册单元期末试卷及答案-百度文库
泉州市七年级下册数学全册单元期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列条件中，能判定△ABC 为直角三角形的是（ ）．A ．∠A=2∠B -3∠C B ．∠A+∠B=2∠C C ．∠A-∠B=30°D ．∠A=12∠B=13∠C 2．下列计算中正确的是( )A ．2352a a a +=B ．235a a a +=C ．235a a a =D ．236a a a = 3．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（ ）A ．2cm 、2cm 、4cmB ．2cm 、6cm 、3cmC ．8cm 、6cm 、3cmD ．11cm 、4cm 、6cm 4．如图，把一块含45°角的三角板的直角顶点靠在长尺（两边a ∥b ）的一边b 上，若∠1=30°，则三角板的斜边与长尺的另一边a 的夹角∠2的度数为（ ）A ．10°B ．15°C ．30°D ．35° 5．若8x a =，4y a =，则2x y a +的值为( )A ．12B ．20C ．32D ．256 6．下列四个等式从左到右的变形是因式分解的是 ( )A ．22()()a b a b a b +-=-B ．2()ab a a b a -=-C ．25(1)5x x x x +-=+-D ．21()x x x x x+=+ 7．不等式3+2x>x+1的解集在数轴上表示正确的是（ ） A ．B ．C ．D ．8．下列各式中，能用平方差公式计算的是（ ） A ．（p ＋q ）（p ＋q ） B ．（p ﹣q ）（p ﹣q ）C ．（p ＋q ）（p ﹣q ）D ．（p ＋q ）（﹣p ﹣q ）9．下列各式从左到右的变形，是因式分解的是（ ） A ．a 2-5=（a+2）（a-2）-1 B ．（x+2）（x-2）=x 2-4C ．x 2+8x+16=（x+4）2D ．a 2+4=（a+2）2-410．下列各式中，不能够用平方差公式计算的是（ ）A ．(y +2x )(2x ﹣y )B ．(﹣x ﹣3y )(x +3y )C ．(2x 2﹣y 2 )(2x 2+y 2 )D ．(4a +b ﹣c )(4a ﹣b ﹣c ) 二、填空题11．分解因式：m 2﹣9＝_____．12．已知关于x 的不等式3x - m+1>0的最小整数解为2，则实数m 的取值范围是___________.13．已知5x m =，4y m =，则2x y m +=______________．14．若（3x+2y ）2=（3x ﹣2y ）2+A ，则代数式A 为______．15．分解因式：x 2﹣4x=__．16．若（x ﹣2）x ＝1，则x ＝___．17．已知2x +3y -5=0，则9x •27y 的值为______．18．小明在将一个多边形的内角逐个相加时，把其中一个内角多加了一次，错误地得到内角和为840°，则这个多边形的边数是___________．19．若2a +b ＝﹣3，2a ﹣b ＝2，则4a 2﹣b 2＝_____．20．某红外线波长为0.00000094米，数字0.00000094用科学记数法表示为_____．三、解答题21．因式分解：（1）a 3﹣a ；（2）4ab 2﹣4a 2b ﹣b 3；（3）a 2（x ﹣y ）﹣9b 2（x ﹣y ）；（4）（y 2﹣1）2+6 （1﹣y 2）+9．22．阅读理解并解答：为了求1+2+22+23+24+…+22009的值．可令S ＝1+2+22+23+24+…+22009则2S ＝2+22+23+24+…+22009+22010因此2S ﹣S ＝（2+22+23+24+…+22009+22010）﹣（1+22+23+24+…+22009）＝22010﹣1所以S ＝22010﹣1即1+2+22+23+24+…+22009＝22010﹣1请依照此法，求：1+5+52+53+54+…+52020的值．23．因式分解：（1）3()6()x a b y b a ---（2）222(1)6(1)9y y ---+24．如图 1，直线GH 分别交,AB CD 于点 ,E F (点F 在点E 的右侧)，若12180︒∠+∠= （1）求证://AB CD ；（2）如图2所示，点M N 、在,AB CD 之间，且位于,E F 的异侧，连MN ， 若23M N ∠=∠，则,,AEM NFD N ∠∠∠三个角之间存在何种数量关系，并说明理由．（3）如图 3 所示,点M 在线段EF 上，点N 在直线CD 的下方，点P 是直线AB 上一点（在E 的左侧），连接,,MP PN NF ,若2,2MPN MPB NFH HFD ∠=∠∠=∠,则请直接写出PMH ∠与N ∠之间的数量25．一个多边形的每一个内角都相等，并且每个外角都等于和它相邻的内角的一半． （1）求这个多边形是几边形；（2）求这个多边形的每一个内角的度数．26．计算：（1）22(2).(3)xy xy（2）23(21)ab a b ab -+-（3）(32)(32)x y x y +-（4）()()a b c a b c ++-+27．计算（1） （－a 3） 2·（－a 2）3（2） （2x -3y ）2-（y+3x ）（3x -y ）（3） ()()()102323223π--⎛⎫+-+-+- ⎪⎝⎭ 28．A 市准备争创全国卫生城市．某小区积极响应，决定在小区内安装垃圾分类的提示牌和垃圾箱，若购买2个提示牌和3个垃圾箱共需550元，且垃圾箱的单价是提示牌单价的3倍．（1）求提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?（2）该小区至少需要安放48个垃圾箱，如果购买提示牌和垃圾箱共100个，且费用不超过10000元，请你列举出所有购买方案．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【分析】根据三角形内角和定理和各选项中的条件计算出△ABC 的内角，然后根据直角三角形的判定方法进行判断．【详解】解：A 、∠A+∠B+∠C=180°，而∠A=2∠B=3∠C ，则∠A=108011°，所以A 选项错误； B 、∠A+∠B+∠C=180°，而∠A+∠B=2∠C ，则∠C=60°，不能确定△ABC 为直角三角形，所以B 选项错误；C 、∠A+∠B+∠C=180°，而∠A=∠B=30°，则∠C=150°，所以B 选项错误；D 、∠A+∠B+∠C=180°，而∠A=12∠B=13∠C ，则∠C=90°，所以D 选项正确． 故选：D ．【点睛】此题考查三角形内角和定理，直角三角形的定义，解题关键在于掌握三角形内角和是180°． 2．C解析：C【分析】根据同底数幂的加法和乘法法则进行计算判断即可．【详解】解：A 、23a a +无法合并，故A 选项错误；B 、23a a +无法合并，故B 选项错误；C 、235a a a =，故C 选项正确；D 、235a a a =，故D 选项错误．故选：C【点睛】此题考查同底数幂的运算法则，同底数幂的加减必须是同类项才可以进行加减，同底数幂的乘除底数不变，指数相加减．3．C解析：C【分析】根据三角形三条边的关系计算即可，三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边.【详解】A. ∵2+2=4，∴ 2cm 、2cm 、4cm 不能组成三角形，故不符合题意；B. ∵2+3<6，∴2cm 、6cm 、3cm 不能组成三角形，故不符合题意；C. ∵3+6>8，∴8cm 、6cm 、3cm 能组成三角形，故符合题意；D. ∵4+6<11，∴11cm 、4cm 、6cm 不能组成三角形，故不符合题意；故选C.【点睛】本题考查了三角形三条边的关系，熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.4．B解析：B【解析】∠1与它的同位角相等，它的同位角+∠2=45°所以∠2=45°-30°=15°，故选B5．D解析：D【分析】根据同底数幂的乘法：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，以及幂的乘方，底数不变，指数相乘，即可求解．【详解】解：∵()222=84256x y xy a a a +⋅=⋅=．故选D ．【点睛】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方运算法则，难度不大，熟练掌握运算法则是顺利解题的关键． 6．B解析：B【分析】根据因式分解的概念：把一个多项式化成几个整式的积的形式，像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解，即可求解．【详解】解：根据因式分解的概念，A 选项属于整式的乘法，错误；B 选项符合因式分解的概念，正确；C 选项不符合因式分解的概念，错误；D 选项因式分解错误，应为2(1)x x x x +=+，错误．故选B ．【点睛】本题目考查因式分解的概念，难度不大，熟练区分因式分解与整数乘法的关系是解题的关键．7．A解析：A【分析】先解不等式求出不等式的解集，然后根据不等式的解集在数轴上的表示方法判断即可．【详解】解：移项，得2x －x ＞1－3，合并同类项，得x ＞﹣2，不等式的解集在数轴上表示为：．故选：A ．【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法和不等式的解集在数轴上的表示，属于基础题型，熟练掌握一元一次不等式的解法是关键．8．C解析：C【分析】利用完全平方公式和平方差公式对各选项进行判断．【详解】（p ＋q ）（p ＋q ）＝（p ＋q ）2＝p 2＋2pq ＋q 2；（p ﹣q ）（p ﹣q ）＝（p ﹣q ）2＝p 2﹣2pq ＋q 2；（p ＋q ）（p ﹣q ）＝p 2﹣q 2；（p ＋q ）（﹣p ﹣q ）＝﹣（p ＋q ）2＝﹣p 2﹣2pq ﹣q 2．故选：C ．【点睛】本题考查了完全平方公式和平方差公式，熟练掌握公式的结构及其运用是解答的关键．9．C解析：C【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可．【详解】A 、不是因式分解，故本选项不符合题意；B 、不是因式分解，故本选项不符合题意；C 、是因式分解，故本选项符合题意；D 、不是因式分解，故本选项不符合题意；故选：C ．【点睛】本题考查了因式分解的定义，能熟记因式分解的定义是解此题的关键，把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫因式分解．10．B解析：B【分析】根据平方差公式：22()()a b a b a b +-=-进行判断．【详解】A 、原式22(2)x y =-，不符合题意；B 、原式2(3)x y =-+，符合题意；C 、原式2222(2)()x y =-，不符合题意；D 、原式22(4)a c b =--，不符合题意；故选B ．【点睛】本题考查平方差公式，熟练掌握平方差公式是解题的关键． 二、填空题11．（m+3）（m ﹣3）【分析】通过观察发现式子可以写成平方差的形式，故用平方差公式分解，a2﹣b2＝（a+b ）（a ﹣b ）．【详解】解：m2﹣9＝m2﹣32＝（m+3）（m ﹣3）．故答案为解析：（m +3）（m ﹣3）【分析】通过观察发现式子可以写成平方差的形式，故用平方差公式分解，a 2﹣b 2＝（a +b ）（a ﹣b ）．【详解】解：m 2﹣9＝m 2﹣32＝（m +3）（m ﹣3）．故答案为：（m +3）（m ﹣3）．【点睛】此题考查的是因式分解，掌握利用平方差公式因式分解是解决此题的关键．12．【解析】【分析】先用含m 的代数式表示出不等式的解集，再根据最小整数解为2即可求出实数m 的取值范围.【详解】∵3x - m+1>0，∴3x> m -1，∴x>,∵不等式3x - m+1>解析：4<7m ≤【解析】【分析】先用含m 的代数式表示出不等式的解集，再根据最小整数解为2即可求出实数m 的取值范围.【详解】∵3x - m+1>0，∴3x> m -1，∴x>-13m , ∵不等式3x - m+1>0的最小整数解为2， ∴1≤-13m <3， 解之得4<7m ≤.故答案为：4<7m ≤.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法，根据最小整数解为2列出关于m 的不等式是解答本题的关键.13．100【分析】根据同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则把所求代数式进行化简，再把，代入进行计算即可．【详解】解：，故答案为100．【点睛】本题考查同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积解析：100【分析】根据同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则把所求代数式进行化简，再把5x m =，4y m =代入进行计算即可．【详解】解：2x y m +=()()2254100xy m m ⨯=⨯=，故答案为100．【点睛】本题考查同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则，先根据同底数幂的乘法法则把所求代数式进行化简是解答此题的关键． 14．24xy【解析】∵（3x+2y ）2=（3x ﹣2y ）2+A ，∴（3x ）2+2×3x×2y+(2y)2=（3x ）2-2×3x×2y+(2y)2+A,即9x2+12xy+4y2=9x2-12xy+解析：24xy【解析】∵（3x+2y ）2=（3x ﹣2y ）2+A ，∴（3x ）2+2×3x×2y+(2y)2=（3x ）2-2×3x×2y+(2y)2+A,即9x 2+12xy+4y 2=9x 2-12xy+4y 2+A∴A=24xy，故答案为24xy.【点睛】本题考查了完全平方公式，熟记完全平方公式是解题的关键.完全平方公式：（a±b）2=a 2±2ab+b 2. 15．x （x ﹣4）【详解】解：x2﹣4x=x （x ﹣4）．故答案为：x （x ﹣4）．解析：x （x ﹣4）【详解】解：x 2﹣4x=x （x ﹣4）．故答案为：x（x﹣4）．16．0或3．【解析】【分析】直接利用零指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则求出答案．【详解】∵（x﹣2）x＝1，∴x＝0时，（0﹣2）0＝1，当x＝3时，（3﹣2）3＝1，则x＝0或3．解析：0或3．【解析】【分析】直接利用零指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则求出答案．【详解】∵（x﹣2）x＝1，∴x＝0时，（0﹣2）0＝1，当x＝3时，（3﹣2）3＝1，则x＝0或3．故答案为：0或3．【点睛】此题主要考查了零指数幂以及有理数的乘方运算，正确掌握运算法则是解题关键．17．243【解析】【分析】先将9x•27y变形为32x+3y，然后再结合同底数幂的乘法的概念和运算法则进行求解即可．【详解】∵2x+3y−5=0，∴2x+3y=5，∴9x27y=32x解析：243【解析】【分析】先将9x•27y变形为32x+3y，然后再结合同底数幂的乘法的概念和运算法则进行求解即可．【详解】∵2x+3y−5=0，∴2x+3y=5，∴9x⋅27y=32x⋅33y=32x+3y=35=243.故答案为：243.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法，解题的关键是熟练的掌握同底数幂乘法的概念和运算法则. 18．6【分析】设这个多边形的边数是n，重复计算的内角的度数是x，根据多边形的内角和公式（n﹣2）•180°可知，多边形的内角度数是180°的倍数，然后利用数的整除性进行求解【详解】解：设这个多边解析：6【分析】设这个多边形的边数是n，重复计算的内角的度数是x，根据多边形的内角和公式（n﹣2）•180°可知，多边形的内角度数是180°的倍数，然后利用数的整除性进行求解【详解】解：设这个多边形的边数是n，重复计算的内角的度数是x，则（n﹣2）•180°＝840°﹣x，n＝6…120°，∴这个多边形的边数是6，故答案为：6．【点睛】本题考查了多边形的内角和公式，正确理解多边形角的大小的特点，以及多边形的内角和定理是解决本题的关键．19．-6【分析】根据平方差公式可以求得题目中所求式子的值．【详解】解：∵2a+b＝﹣3，2a﹣b＝2，∴4a2﹣b2＝（2a+b）（2a﹣b）＝（﹣3）×2＝﹣6，故答案为：﹣6．【点睛】解析：-6【分析】根据平方差公式可以求得题目中所求式子的值．【详解】解：∵2a+b＝﹣3，2a﹣b＝2，∴4a2﹣b2＝（2a+b）（2a﹣b）＝（﹣3）×2＝﹣6，故答案为：﹣6．【点睛】此题考查的是根据平方差公式求值，掌握利用平方差公式因式分解是解决此题的关键．20．4×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．解析：4×10﹣8【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【详解】解：0.00000094＝9.4×10﹣8，故答案是：9.4×10﹣8．【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．三、解答题21．（1）a（a+1）（a﹣1）；（2）﹣b（2a﹣b）2；（3）（x﹣y）（a+3b）（a﹣3b）；（4）（y+2）2（y﹣2）2【分析】（1）直接提取公因式a，进而利用平方差公式分解因式得出答案；（2）直接提取公因式﹣b，进而利用完全平方公式分解因式即可；（3）直接提取公因式（x﹣y），进而利用平方差公式分解因式得出答案；（4）直接利用完全平方公式分解因式，再利用平方差公式分解因式即可．【详解】解：（1）a3﹣a＝a（a2﹣1）＝a（a+1）（a﹣1）；（2）4ab2﹣4a2b﹣b3＝﹣b（﹣4ab+4a2+b2）＝﹣b（2a﹣b）2；（3）a2（x﹣y）﹣9b2（x﹣y）＝（x ﹣y ）（a 2﹣9b 2）＝（x ﹣y ）（a+3b ）（a ﹣3b ）；（4）（y 2﹣1）2+6（1﹣y 2）+9＝（y 2﹣1）2﹣6 （y 2﹣1）+9＝（y 2﹣1﹣3）2＝（y+2）2（y ﹣2）2．【点睛】此题主要考查因式分解的几种方法：提公因式法，公式法等，能熟练运用是解题关键．22．2021514- 【分析】根据题目信息，设S ＝1+5+52+53+…+52020，求出5S ，然后相减计算即可得解．【详解】解：设S ＝1+5+52+53+ (52020)则5S ＝5+52+53+54 (52021)两式相减得：5S ﹣S ＝4S ＝52021﹣1， 则202151.4S -= ∴1+5+52+53+54+…+52020的值为2021514-． 【点睛】本题考查了有理数的乘方，读懂题目信息，理解求和的运算方法是解题的关键．23．（1）3()(2)a b x y -+；（2）22(2)(2)y y +-【分析】（1）提取公因式3(a-b)，即可求解．（2）将(y 2-1)看成一项，根据完全平方公式进行因式分解，之后再利用平方差公式即可求解．【详解】（1）原式=3()6()x a b y b a ---=3()(2)a b x y -+故答案为：3()(2)a b x y -+（2）原式=222(1)6(1)9y y ---+ =22(y 13)--=22(4)y -=22(2)(2)y y +-故答案为：22(2)(2)y y +-【点睛】本题考查了因式分解的方法，本题分别采用了提取公因式法和公式法进行因式分解，一般地，如果多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提到括号外面，将多项式写成因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法．运用公式法因式分解，一般有平方差公式，完全平方公式，立方和公式，完全立方公式．24．（1）证明过程见解析；（2）12N AEM NFD∠=∠-∠，理由见解析；（3）13∠N+∠PMH=180°.【分析】（1）根据同旁内角互补，两直线平行即可判定AB∥CD；（2）设∠N=2α，∠M=3α，∠AEM=x，∠NFD=y，过M作MP∥AB，过N作NQ∥AB 可得∠PMN=3α-x，∠QNM=2α-y，根据平行线性质得到3α-x=2α-y，化简即可得到1 2N AEM NFD ∠=∠-∠；（3）过点M作MI∥AB交PN于O，过点N作NQ∥CD交PN于R，根据平行线的性质可得∠BPM=∠PMI，由已知得到∠MON=∠MPN+∠PMI=3∠PMI及∠RFN=180°-∠NFH-∠HFD=180°-3∠HFD，根据对顶角相等得到∠PRF=∠FNP+∠RFN=∠FNP+180°-3∠RFM，化简得到∠FNP+2∠PMI-2∠RFM=180°-∠PMH，根据平行线的性质得到3∠PMI+∠FNP+∠FNH=180°及3∠RFM+∠FNH=180°，两个等式相减即可得到∠RFM-∠PMI=13∠FNP，将该等式代入∠FNP+2∠PMI-2∠RFM=180°-∠PMH，即得到1 3∠FNP=180°-∠PMH，即13∠N+∠PMH=180°.【详解】（1）证明：∵∠1=∠BEF，12180︒∠+∠=∴∠BEF+∠2=180°∴AB∥CD.（2）解：12N AEM NFD ∠=∠-∠设∠N=2α，∠M=3α，∠AEM=x，∠NFD=y 过M作MP∥AB，过N作NQ∥AB∵//AB CD，MP∥AB，NQ∥AB ∴MP∥NQ∥AB∥CD∴∠EMP=x，∠FNQ=y∴∠PMN=3α-x，∠QNM=2α-y ∴3α-x=2α-y即α=x-y∴12N AEM NFD ∠=∠-∠故答案为12N AEM NFD ∠=∠-∠（3）解：13∠N+∠PMH=180°过点M作MI∥AB交PN于O，过点N作NQ∥CD交PN于R.∵//AB CD，MI∥AB，NQ∥CD∴AB∥MI∥NQ∥CD∴∠BPM=∠PMI∵∠MPN=2∠MPB∴∠MPN=2∠PMI∴∠MON=∠MPN+∠PMI=3∠PMI∵∠NFH=2∠HFD∴∠RFN=180°-∠NFH-∠HFD=180°-3∠HFD∵∠RFN=∠HFD∴∠PRF=∠FNP+∠RFN=∠FNP+180°-3∠RFM∴∠MON+∠PRF+∠RFM=360°-∠OMF即3∠PMI+∠FNP+180°-3∠RFM+∠RFM=360°-∠OMF ∴∠FNP+2∠PMI-2∠RFM=180°-∠PMH∵3∠PMI+∠PNH=180°∴3∠PMI+∠FNP+∠FNH=180°∵3∠RFM+∠FNH=180°∴3∠PMI-3∠RFM+∠FNP=0°即∠RFM-∠PMI=13∠FNP∴∠FNP+2∠PMI-2∠RFM=∠FNP-2(∠RFM-∠PMI)=180°-∠PMH∠FNP-2×13∠FNP=180°-∠PMH13∠FNP=180°-∠PMH即13∠N+∠PMH=180°故答案为13∠N+∠PMH=180°【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质.解题的关键是正确作出辅助线，通过运用平行线性质得到角之间的关系.25．（1）这个多边形是六边形；（2）这个多边形的每一个内角的度数是120°．【分析】（1）先设内角为x,根据题意可得:外角为12x,根据相邻内角和外角的关系可得:,x+12x=180°,从而解得:x=120°,即外角等于60°,根据外角和等于360°可得这个多边形的边数为:360 60=6,（2）先设内角为x,根据题意可得:外角为12x,根据相邻内角和外角的关系可得:,x+12x=180°,从而解得内角:x=120°,内角和=（6﹣2）×180°=720°．【详解】（1）设内角为x,则外角为12x,由题意得,x +12x =180°, 解得:x =120°, 12x =60°, 这个多边形的边数为:36060=6, 答:这个多边形是六边形, （2）设内角为x ,则外角为12x , 由题意得: x +12x =180°, 解得:x =120°,答:这个多边形的每一个内角的度数是120度．内角和=（6﹣2）×180°=720°．【点睛】本题主要考查多边形内角和外角,多边形内角和以及多边形的外角和,解决本题的关键是要熟练掌握多边形内角和外角的关系以及多边形内角和.26．(1) 3512x y ；(2)3222-6-33a b a b ab +；(3) 229-4x y ；(4)2222-a ac c b ++ 【分析】（1）直接利用积的乘方和单项式乘单项式法则计算即可；（2）直接利用单项式乘多项式法则计算即可；（3）直接利用平方差公式计算即可；（4）先利用平方差公式展开，再利用完全平方公式计算即可．【详解】解：（1）原式2443x y xy =⋅3512x y =；（2）原式23233ab a b ab ab ab =-⋅-⋅+2232633a b a b ab =--+；（3）原式2294x y =-；（4）原式22()a c b =+-2222a ac c b =++-．【点睛】本题考查了整式乘法和乘法公式的运用，熟练掌握整式的乘法法则及乘法公式是解决本题的关键．27．（1）-12a ；（2）-522x 10y 12xy +-；（3）1034． 【分析】（1）先计算幂的乘方，然后计算同底数幂相乘，即可得到答案；（2）先计算完全平方公式和平方差公式，然后合并同类项，即可得到答案；（3）先计算负整数指数幂，零指数幂，绝对值，然后合并同类项，即可得到答案．【详解】解：（1）32236612()()()a a a a a -•-=•-=-；（2）2(23)(3)(3)x y y x x y --+-=22224129(9)x xy y x y -+--=2251210x xy y --+；（3）()()()102323223π--⎛⎫+-+-+- ⎪⎝⎭ =311824+++ =3104； 【点睛】 本题考查了负整数指数幂，零指数幂，完全平方公式，平方差公式，以及同底数幂的乘法，解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题．28．（1）50元，150元；（2）提示牌50个，垃圾箱50个；提示牌51个，垃圾箱49个；提示牌52个，垃圾箱48个；【分析】1）根据“购买2个提示牌和3个垃圾箱共需550元”，建立方程求解即可得出结论； （2）根据“费用不超过10000元和至少需要安放48个垃圾箱”，建立不等式即可得出结论．【详解】解：（1）设提示牌的单价为x 元，则垃圾箱的单价为3x 元，根据题意得，233550x x +⨯=，50x ∴=，3150x ∴=，即：提示牌和垃圾箱的单价各是50元和150元；（2）设购买提示牌y 个(y 为正整数），则垃圾箱为(100)y -个，根据题意得，1004850150(100)10000y y y ，5052y ， y 为正整数，y ∴为50，51，52，共3种方案；即：温馨提示牌50个，垃圾箱50个；温馨提示牌51个，垃圾箱49个；温馨提示牌52个，垃圾箱48个，【点睛】此题主要考查了一元一次不等式组，一元一次方程的应用，正确找出相等关系是解本题的关键．。
福建省泉州市2019-2020学年七年级下期末数学质量检测卷有答案
泉州市第八中学2019-2020学年度第二学期期末调研测试七年级数学试题注：所有试题的答案必须答在答题卡上，不得在试卷上直接作答．一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑．1．方程20x=的解是A．2x=-B．0x=C．12x=-D．12x=2．以下四个标志中，是轴对称图形的是A．B．C．D．3．解方程组⎩⎨⎧=+=-②①，.102232yxyx时，由②－①得A．28y=B．48y=C．28y-=D．48y-=4．已知三角形两边的长分别是6和9，则这个三角形第三边的长可能为A．2 B．3 C．7 D．165．一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如右图，则此不等式组的解集是A．x>3 B．x≥3 C．x>16．将方程31221+=--xx去分母，得到的整式方程是A．()()12231+=--xx B．()()13226+=--xxC．()()12236+=--xx D．22636+=--xx7．在△ABC中，∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3，则△ABC的形状是A．等腰三角形B．直角三角形C．等边三角形D．等腰直角三角形8．已知x m=是关于x的方程26x m+=的解，则m的值是5题图－1A ．－3B ．3C ．－2D ．29．下列四组数中，是方程组20,21,32x y z x y z x y z ++=⎧⎪--=⎨⎪--=⎩的解是A ．1,2,3.x y z =⎧⎪=-⎨⎪=⎩B ．1,0,1.x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩C ．0,1,0.x y z =⎧⎪=-⎨⎪=⎩D ．0,1,2.x y z =⎧⎪=⎨⎪=-⎩10．将△ABC 沿BC 方向平移3个单位得△DEF ．若 △ABC的周长等于8， 则四边形ABFD 的周长为A ．14B ．12C ．10D ．811．如图是由相同的花盆按一定的规律组成的正多边形图案，其中第1个图形一共有6个花盆，第2个图形一共有12个花盆，第3个图形一共有20个花盆，…，则第8个数为A ．56B ．64C ．72D ．9012．如图，将△ABC 绕着点C 顺时针旋转50°后得到△A B C ''．若A ∠=40°,'B ∠=110°，则∠BCA '的度数为A ．30° B．50° C ．80° D．90°二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上．13．在方程21x y -=中，当1x =-时，y = ． 14．一个正八边形的每个外角等于 度．15．如图，已知△ABC ≌△ADE ，若AB =7，AC =3，则BE 16．不等式32>x 的最小整数解是 ．…A B E CDF10题图12题图′15题图18题图BCP 17．若不等式组0,x b x a -<⎧⎨+>⎩的解集为23x <<，则关于x ，y 的方程组5,21ax y x by +=⎧⎨-=⎩的解为 ．18．如图，长方形ABCD 中，AB =4，AD =2．点Q 与点P 同时从点A 出 发，点Q 以每秒1个单位的速度沿A →D →C →B 以每秒3个单位的速度沿A →B →C →D 的方向运动，当P ， 相遇时，它们同时停止运动．设Q 点运动的时间为x （秒），在整个运动过程中，当△APQ 为直角三角形时，则相应的x 的值或取值 范围是 ．三、解答题：（本大题2个小题，每小题7分，共14分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上．19．解方程组：,.202321x y x y -=⎧⎨+=⎩ 20．解不等式组：20,2(21)15.x x x -<⎧⎨-≤+⎩四、解答题：（本大题4个小题，每小题10分，共40分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上．21．如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位，△ABC 的三个顶点都在格点上．（1）在网格中画出△ABC 向下平移3个单位得到的△A 1B 1C 1； （2）在网格中画出△ABC 关于直线m 对称的△A 2B 2C 2； （3）在直线m 上画一点P ，使得P C P C 21+的值最小．22．一件工作，甲单独做15小时完成，乙单独做10小时完成．甲先单独做9小时，后因甲有其它任务调离，余下的任务由乙单独完成．那么乙还需要多少小时才能完成？23．如图，AD 是ABC ∆边BC 上的高，BE 平分ABC ∠ 交AD 于点E ．若︒=∠60C ，︒=∠70BED ．求ABC ∠和BAC ∠的度数．24．某水果店以4元/千克的价格购进一批水果，由于销售状况良好，该店又再次购进同一种水果，第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元，所购水果重量恰好是第一次购进水ADBCE 23题图果重量的2倍，这样该水果店两次购进水果共花去了2200元． （1）该水果店两次分别购买了多少元的水果？（2）在销售中，尽管两次进货的价格不同，但水果店仍以相同的价格售出，若第一次购进的水果有3% 的损耗，第二次购进的水果有5% 的损耗，该水果店希望售完这些水果获利不低于1244元，则该水果每千克售价至少为多少元？五、解答题：（本大题2个小题，每小题12分，共24分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上． 25．阅读下列材料：我们知道x 的几何意义是在数轴上数x 对应的点与原点的距离，即x =0x -，也就是说，x 表示在数轴上数x 与数0对应的点之间的距离；这个结论可以推广为12x x -表示在数轴上数1x 与数2x 对应的点之间的距离；例1．解方程|x |=2．因为在数轴上到原点的距离为2的点对应的数为2±，所以方程|x |=2的解为2x =±．例2．解不等式|x －1|＞2．在数轴上找出|x －1|=2的解（如图），因为在数轴上到1对应的点的距离等于2的点对应的数为－1或3，所以方程|x －1|=2的解为x =－1或x =3，因此不等式|x －1|＞2的解集为x ＜－1或x ＞3．例3．解方程|x －1|+|x +2|=5．由绝对值的几何意义知，该方程就是求在数轴上到1和－2对应的点的距离之和等于5的点对应的x 的值．因为在数轴上1和－2对应的点的距离为3（如图），满足方程的x 对应的点在1的右边或－2的左边．若x 对应的点在1的右边，可得x =2；若x 对应的点在－2的左边，可得x =－3，因此方程|x －1|+|x参考阅读材料，解答下列问题： （1）方程|x +3|=4的解为 ； （2）解不等式：|x －3|≥5；（3）解不等式：|x －3|+|x +4|≥926．如图1，点D 为△ABC 边BC 的延长线上一点．（1）若:3:4A ABC ∠∠=，︒=∠140ACD ，求A ∠的度数；（2）若ABC ∠的角平分线与ACD ∠的角平分线交于点M ，过点C 作CP ⊥BM 于点P ．求证：1902MCP A ∠=︒-∠；（3）在（2）的条件下，将△MBC 以直线BC 为对称轴翻折得到△NBC ，NBC ∠的角平分线与NCB ∠的角平分线交于点Q （如图2），试探究∠BQC 与∠A 有怎样的数量关系，请写出你的猜想并证明．AMPBD MAC P－2泉州市第八中学2018－2019学年度二学期期末调研测试七年级数学试题参考答案及评分意见一、选择题：13．3-；14．45；15．4；16．2x=；17．4,3.xy=-⎧⎨=-⎩18．0＜x≤43或2x=．三、解答题：19．解：由①，得2x y=．③………………………………………………………………1分将③代入②，得4321y y+=．解得3y=．…………………………………………………………………………3分将3y=代入①，得6x=．………………………………………………………6分∴原方程组的解为6,3.xy=⎧⎨=⎩………………………………………………………7分20．解：解不等式①，得2x＜．……………………………………………………………3分解不等式②，得x≥3-．…………………………………………………………6分∴ 不等式组的解集为：3-≤2x＜．………………………………………………7分四、解答题：21．作图如下：（1）正确画出△A1B1C1．………………………4分22．解：设乙还需要x 小时才能完成．根据题意，得………………………………………1分911510x+=．…………………………………………………………………………5分 解得 4x =．…………………………………………………………………………9分 经检验，4x =符合题意．答：乙还需要4小时才能完成．……………………………………………………10分 23．解：∵AD 是ABC ∆的高，∴︒=∠90ADB ，……………………………………………………………………2分 又∵180DBE ADB BED ∠+∠+∠=︒，︒=∠70BED ，∴18020DBE ADB BED ∠=︒-∠-∠=︒．……………………………………4分 ∵BE 平分ABC ∠，∴︒=∠=∠402DBE ABC ． ………………………………………………………6分 又∵︒=∠+∠+∠180C ABC BAC ，60C ∠=︒，∴C ABC BAC ∠-∠-︒=∠180︒=80．……………………………………………10分24．解：（1）设该水果店两次分别购买了x 元和y 元的水果．根据题意，得……………1分21题答图2200,2.40.54x y yx +=⎧⎪⎨=⨯⎪-⎩………………………………………………………………3分 解得 800,1400.x y =⎧⎨=⎩………………………………………………………………5分经检验，800,1400x y =⎧⎨=⎩符合题意．答：水果店两次分别购买了800元和1400元的水果．……………………6分 （2）第一次所购该水果的重量为800÷4=200（千克）．第二次所购该水果的重量为200×2=400（千克）． 设该水果每千克售价为a 元，根据题意，得[200(1－3％)+400(1－5％)]8001400a --≥1244．………………………8分 解得 6a ≥．答：该水果每千克售价至少为6元． ·········· 10分五、解答题：25．解：（1）1x =或7x =-．………………………………………………………………4分（2）在数轴上找出|x －3|=5的解．∵在数轴上到3对应的点的距离等于5的点对应的数为－2或8， ∴方程|x －3|=5的解为x =－2或x =8，∴不等式|x －3|≥5的解集为x ≤－2或x ≥8． ······8分 （3）在数轴上找出|x －3|+|x +4|=9的解．由绝对值的几何意义知，该方程就是求在数轴上到3和－4对应的点的距离之和等于9的点对应的x 的值．∵在数轴上3和－4对应的点的距离为7， ∴满足方程的x 对应的点在3的右边或－4的左边．若x 对应的点在3的右边，可得x =4；若x 对应的点在－4的左边，可得x =－5， ∴方程|x －3|+|x +4|=9的解是x =4或x =－5，∴不等式|x －3|+|x +4|≥9的解集为x ≥4或x ≤－5． ·· 12分26．（1）解：∵4:3:=∠∠B A ，∴可设3,4A k B k ∠=∠=．A M PCM BMCP AABC ACD M ABCMBC ACD MCD ABCACD MB MC ABCACD A MBC MCD M MBC MCD ∠-︒=∠-︒=∠∴⊥∠=∠-∠=∠∴∠=∠∠=∠∴∠∠∠-∠=∠∠-∠=∠∴∠21909021)(212121∵又，、分别平分、∵同理可证：的外角是△∵又∵ACD A B ∠=∠+∠140=°， ∴ 34140k k +=°， 解得 20k =°．∴360A k ∠==°． ··················4分（2）证明：（3）猜想A BQC ∠+︒=∠4190． ···················9分证明如下：∵BQ 平分∠CBN ，CQ 平分∠BCN ，∴BCN QCB CBN QBC ∠=∠∠=∠2121，， ∴ ）（BCN CBN Q ∠+∠-︒=∠21180）N ∠-︒-︒=180(21180N ∠+︒=2190． ········ 10分由（2）知：A M ∠=∠21，又由轴对称性质知：∠M =∠N ，∴A BQC ∠+︒=∠4190．………………………………………8分………………………………………6分- -。
2018-2019学年福建省泉州市南安市七年级(下)期末数学试卷(解析版)
2018-2019学年福建省泉州市南安市七年级（下）期末数学试卷一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．1．（4分）根据等式的基本性质，下列结论正确的是（）A．若x＝y，则B．若2x＝y，则6x＝yC．若ax＝2，则x＝D．若x＝y，则x﹣z＝y﹣z2．（4分）下列方程中，是二元一次方程的是（）A．x﹣y2＝1B．2x﹣y＝1C．D．xy﹣1＝0 3．（4分）在数轴上表示：﹣1≤x≤2，正确的是（）A．B．C．D．4．（4分）下列标志中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．5．（4分）如图，把Rt△ABD沿直线AD翻折，点B落在点C的位置，若∠B＝65°，则∠CAD的度数为（）A．55°B．45°C．35°D．25°6．（4分）若x＞y，且（a﹣3）x＜（a﹣3）y，则a的值可能是（）A．0B．3C．4D．57．（4分）如图，△ABC沿BC方向平移得到△DEF，已知BC＝7，EC＝4，那么平移的距离为（）A．2B．3C．5D．78．（4分）一个正n边形的每一个外角都是36°，则n＝（）A．7B．8C．9D．109．（4分）将一把直尺和一块含30°的直角三角板ABC按如图所示的位置放置，若∠CDE ＝40°，则∠BAF的大小为（）A．10°B．15°C．20°D．25°10．（4分）对于任何的a值，关于x、y的方程ax﹣（a﹣1）y＝a+1都有一个与a无关的解，这个解是（）A．B．C．D．二、填空题：本题共6小题，每小题4分，共24分.11．（4分）已知关于x的方程2x+a+5＝0的解是x＝1，则a的值为．12．（4分）如图，DA⊥CE于点A，CD∥AB，∠1＝30°，则∠D＝．13．（4分）三元一次方程组的解是．14．（4分）根据长期积累的生活经验得知：甲种水果保鲜适宜的温度是2℃～10℃，乙种水果保鲜适宜的温度是5℃～12℃，将这两种水果放在一起保鲜．设最适宜的温度为x℃，则x的取值范围是≤x≤．15．（4分）用正多边形镶嵌，设在一个顶点周围有m个正方形，n个正八边形，则m+n ＝．16．（4分）方程|x+1|+|2x﹣1|＝6的解为：．三、解答题：本题共9小题，共86分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤. 17．（8分）解方程：3（x﹣2）+1＝﹣218．（8分）解不等式组：，并把它的解集在数轴上表示出来．19．（8分）如图，△ABC中，BD平分∠ABC，若∠C＝∠CDB＝70°，求∠A的度数．20．（8分）列方程解应用题《九章算术》中有“盈不足术”的问题，原文如下：“今有共買羊，人出五，不足四十五；人出七，不足三．问人数、羊價各幾何？”题意是：若干人共同出资买羊，每人出5元，则差45元；每人出7元，则差3元．求人数和羊价各是多少？21．（8分）如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，△ABC与△DEF关于点O成中心对称，△ABC与△DEF的顶点均在格点上，请按要求完成下列各题：（1）请在图中直接画出O点，并直接填空：OA＝（2）将△ABC先向右平移4个单位长度，再向下平移2个单位长度，得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1．22．（10分）已知关于x、y的方程组（1）求x与y的关系式（用只含x的代数式表示y）；（2）若x、y的解满足x﹣y＝﹣3，求a的值．23．（10分）如图，点E是正方形ABCD的边AB上一点，将△DAE逆时针旋转后能够与△DCF重合．（1）旋转中心是，旋转角的度数为°．（2）若∠DFB＝65°，求∠DEB的度数．（3）若AD＝5，AE＝m，求四边形DEBF的面积．24．（13分）某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机，已知每部甲种型号的手机进价比每部乙种型号的手机进价多200元，且购进3部甲型号手机和2部乙型号手机，共需要资金9600元；（1）求甲、乙型号手机每部进价为多少元？（2）该店计划购进甲、乙两种型号的手机共20台进行销售，现已有顾客预定了8台甲种型号手机，且该店投入购进手机的资金不多于3.8万元，请求出有几种进货方案？并请写出进货方案．（3）售出一部甲种型号手机，利润率为30%，乙种型号手机的售价为2520元．为了促销，公司决定每售出一台乙型号手机，返还顾客现金m元充话费，而甲型号手机售价不变，要使（2）中所有方案获利相同，求m的值．25．（13分）如图，四边形ABCD中，AD∥BC，∠ABC＝90°．（1）直接填空：∠BAD＝°；（2）点P在CD上，连结AP，AM平分∠DAP，AN平分∠PAB，AM、AN分别与射线BP交于点M、N．设∠DAM＝α°．①求∠BAN的度数（用含α的代数式表示）．②若AN⊥BM，试探究∠AMB的度数是否为定值？若为定值，请求出该定值；若不为定值，请用α的代数式表示它．2018-2019学年福建省泉州市南安市七年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分．1．（4分）根据等式的基本性质，下列结论正确的是（）A．若x＝y，则B．若2x＝y，则6x＝yC．若ax＝2，则x＝D．若x＝y，则x﹣z＝y﹣z【分析】根据等式的性质解答．【解答】解：A、当z＝0时，等式不成立，故本选项错误．B、2x＝y的两边同时乘以3，等式才成立，即6x＝3y，故本选项错误．C、ax＝2的两边同时除以a，等式仍成立，即x＝，故本选项错误．D、x＝y的两边同时减去z，等式仍成立，即x﹣z＝y﹣z，故本选项正确．故选：D．【点评】考查了等式的性质．性质1、等式两边加同一个数（或式子）结果仍得等式；性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数，结果仍得等式．2．（4分）下列方程中，是二元一次方程的是（）A．x﹣y2＝1B．2x﹣y＝1C．D．xy﹣1＝0【分析】根据二元一次方程的定义：含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1，像这样的整式方程叫做二元一次方程．据此逐一判断即可得．【解答】解：A．x﹣y2＝1不是二元一次方程；B．2x﹣y＝1是二元一次方程；C．不是二元一次方程；D．xy﹣1＝0不是二元一次方程；故选：B．【点评】本题主要考查二元一次方程的定义，解题的关键是掌握含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1，像这样的整式方程叫做二元一次方程．3．（4分）在数轴上表示：﹣1≤x≤2，正确的是（）A．B．C．D．【分析】数轴的某一段上面表示解集的线的条数，与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．实心圆点包括该点，空心圆圈不包括该点，大于向右小于向左．【解答】解：由图示可看出，从﹣1出发向右画出的线且﹣1处是实心圆，表示x≥﹣1；从2出发向左画出的线且2处是实心圆，表示x≤2，不等式组的解集是指它们的公共部分．所以这个不等式组的解集是﹣1≤x≤2．故选：C．【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集．不等式的解集在数轴上表示的方法：把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．4．（4分）下列标志中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据中心对称图形的定义即可解答．【解答】解：A、不是中心对称图形，故此选项错误；B、是中心对称图形，故此选项正确；C、不是中心对称图形，故此选项错误；D、不是中心对称图形，故此选项错误；故选：B．【点评】本题考查中心对称图形的定义：绕对称中心旋转180度后所得的图形与原图形完全重合．5．（4分）如图，把Rt△ABD沿直线AD翻折，点B落在点C的位置，若∠B＝65°，则∠CAD的度数为（）A．55°B．45°C．35°D．25°【分析】利用翻折不变性和三角形的内角和即可解决问题．【解答】解：∵△ADC是由△ADB翻折得到，∴∠C＝∠B＝65°，∠DAB＝∠DAC，∴∠BAC＝180°﹣65°﹣65°＝50°，∴∠DAC＝25°，故选：D．【点评】本题考查翻折变换，三角形内角和定理等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．6．（4分）若x＞y，且（a﹣3）x＜（a﹣3）y，则a的值可能是（）A．0B．3C．4D．5【分析】根据不等式的性质，可得a的取值范围．【解答】解：由不等号的方向改变，得a﹣3＜0，解得a＜3．观察选项，只有选项A符合题意．故选：A．【点评】本题考查了不等式的性质，利用不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变是解题关键．7．（4分）如图，△ABC沿BC方向平移得到△DEF，已知BC＝7，EC＝4，那么平移的距离为（）A．2B．3C．5D．7【分析】观察图象，发现平移前后，B、E对应，C、F对应，根据平移的性质，易得平移的距离＝BE＝BC﹣EC＝3，进而可得答案．【解答】解：由题意平移的距离为BE＝BC﹣EC＝7﹣4＝3，故选：B．【点评】本题考查平移的性质，经过平移，对应点所连的线段平行（或在同一直线上）且相等，对应线段平行（或在同一直线上）且相等，对应角相等．本题关键要找到平移的对应点．任何一对对应点所连线段的长度都等于平移的距离．8．（4分）一个正n边形的每一个外角都是36°，则n＝（）A．7B．8C．9D．10【分析】由多边形的外角和为360°结合每个外角的度数，即可求出n值，此题得解．【解答】解：∵一个正n边形的每一个外角都是36°，∴n＝360°÷36°＝10．故选：D．【点评】本题考查了多边形内角与外角，牢记多边形的外角和为360°是解题的关键．9．（4分）将一把直尺和一块含30°的直角三角板ABC按如图所示的位置放置，若∠CDE ＝40°，则∠BAF的大小为（）A．10°B．15°C．20°D．25°【分析】由DE∥AF得∠AFD＝∠CDE＝40°，再根据三角形的外角性质可得答案．【解答】解：由题意知DE∥AF，∴∠AFD＝∠CDE＝40°，∵∠B＝30°，∴∠BAF＝∠AFD﹣∠B＝40°﹣30°＝10°，故选：A．【点评】本题主要考查平行线的性质，解题的关键是掌握两直线平行同位角相等与三角形外角的性质．10．（4分）对于任何的a值，关于x、y的方程ax﹣（a﹣1）y＝a+1都有一个与a无关的解，这个解是（）A．B．C．D．【分析】将方程进行适当的变形再根据题意列出方程组即可求出x与y的值．【解答】解：∵ax﹣（a﹣1）y＝a+1，∴a（x﹣y﹣1）＝1﹣y，由题意可知：令1﹣y＝0，y＝1，将y＝1代入x﹣y﹣1＝0，可得：x﹣2＝0，∴x＝2，∴这个方程的解为故选：C．【点评】本题考查二元一次方程的解，解题的关键是将原方程进行适当的变形，本题属于基础题型．二、填空题：本题共6小题，每小题4分，共24分.11．（4分）已知关于x的方程2x+a+5＝0的解是x＝1，则a的值为﹣7．【分析】把x＝1代入方程计算即可求出a的值．【解答】解：把x＝1代入方程得：2+a+5＝0，解得：a＝﹣7，故答案为：﹣7．【点评】此题考查了一元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．12．（4分）如图，DA⊥CE于点A，CD∥AB，∠1＝30°，则∠D＝60°．【分析】先根据垂直的定义，得出∠BAD＝60°，再根据平行线的性质，即可得出∠D 的度数．【解答】解：∵DA⊥CE，∴∠DAE＝90°，∵∠EAB＝30°，∴∠BAD＝60°，又∵AB∥CD，∴∠D＝∠BAD＝60°，故答案为：60°．【点评】本题主要考查了平行线的性质以及垂线的定义，解题时注意：两直线平行，内错角相等．13．（4分）三元一次方程组的解是．【分析】①+②+③求出x+y+z＝6④，④﹣①求出z，④﹣②求出x，④﹣③求出y．【解答】解：①+②+③得：2x+2y+2z＝16，x+y+z＝8④，④﹣①得：z＝1，④﹣②得：x＝4，④﹣③得：y＝3，所以原方程组的解为：，故答案为：．【点评】本题考查了解三元一次方程组，能选择适当的方法解方程组是解此题的关键．14．（4分）根据长期积累的生活经验得知：甲种水果保鲜适宜的温度是2℃～10℃，乙种水果保鲜适宜的温度是5℃～12℃，将这两种水果放在一起保鲜．设最适宜的温度为x℃，则x的取值范围是5≤x≤10．【分析】依据甲种水果保鲜适宜的温度是2℃～10℃，乙种水果保鲜适宜的温度是5℃～12℃，即可得出最适宜的温度x的取值范围是5＜x＜10．【解答】解：∵甲种水果保鲜适宜的温度是2℃～10℃，乙种水果保鲜适宜的温度是5℃～12℃，∴最适宜的温度x的取值范围是5＜x＜10，故答案为：5；10．【点评】本题主要考查了不等式的解集，能使不等式成立的未知数的取值范围，叫做不等式的解的集合，简称解集．15．（4分）用正多边形镶嵌，设在一个顶点周围有m个正方形，n个正八边形，则m+n＝3．【分析】用形状，大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接．彼此之间不留空隙，不重叠地铺成一片，这就是平面图形的镶嵌．【解答】解：由题意，有135n+90m＝360，m＝4﹣，因为m、n为整数，∴n＝2，m＝1，m+n═3，故答案为3．【点评】本题考查了平面镶嵌，判断一种或几种图形是否能够镶嵌，只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角，若能构成360°，则说明能够进行平面镶嵌，反之则不能．16．（4分）方程|x+1|+|2x﹣1|＝6的解为：x＝±2．【分析】分三种情况去掉绝对值符号：当x≤﹣1时，|x+1|+|2x﹣1|＝﹣x﹣1﹣2x+1＝﹣3x ＝6；当﹣1＜x＜时，|x+1|+|2x﹣1|＝x+1﹣2x+1＝﹣x+2＝6；当≤x时，|x+1|+|2x﹣1|＝x+1+2x﹣1＝3x＝6；【解答】解：当x≤﹣1时，|x+1|+|2x﹣1|＝﹣x﹣1﹣2x+1＝﹣3x＝6，∴x＝﹣2；当﹣1＜x＜时，|x+1|+|2x﹣1|＝x+1﹣2x+1＝﹣x+2＝6，∴x＝﹣4（舍）；当≤x时，|x+1|+|2x﹣1|＝x+1+2x﹣1＝3x＝6，∴x＝2；综上所述，x＝±2，故答案为x＝±2．【点评】本题考查绝对值与一元一次方程；能够根据绝对值的意义，分情况去掉绝对值符号，将方程转化为一元一次方程是解题的关键．三、解答题：本题共9小题，共86分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤. 17．（8分）解方程：3（x﹣2）+1＝﹣2【分析】根据一元一次方程的解法即可求出答案．【解答】解：3x﹣6+1＝﹣2，3x﹣5＝﹣2，3x＝3，x＝1，【点评】本题考查一元一次方程，解题的关键是熟练运用一元一次方程的解法，本题属于基础题型．18．（8分）解不等式组：，并把它的解集在数轴上表示出来．【分析】分别解出两不等式的解集，再求其公共解．【解答】解：解不等式①得：x＜﹣1；解不等式②得：x≥2；如图，在数轴上表示：，所以不等式组无解．【点评】本题考查了解一元一次方程组，求不等式组的解集应遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．19．（8分）如图，△ABC中，BD平分∠ABC，若∠C＝∠CDB＝70°，求∠A的度数．【分析】根据三角形的内角和和角平分线定义即可得到结论．【解答】解：∵∠C＝∠CDB＝70°，∴∠DBC＝180°﹣70°﹣70°＝40°，∵BD平分∠ABC∴∠ABC＝2∠DBC＝80°，∴∠A＝180°﹣80°﹣70°＝30°．【点评】本题考查了三角形的内角和定理和角平分线的定义，熟练掌握三角形的内角和是解决问题的关键．20．（8分）列方程解应用题《九章算术》中有“盈不足术”的问题，原文如下：“今有共買羊，人出五，不足四十五；人出七，不足三．问人数、羊價各幾何？”题意是：若干人共同出资买羊，每人出5元，则差45元；每人出7元，则差3元．求人数和羊价各是多少？【分析】可设买羊人数为未知数，等量关系为：5×买羊人数+45＝7×买羊人数+3，把相关数值代入可求得买羊人数，代入方程的等号左边可得羊价．【解答】解：设买羊为x人，则羊价为（5x+45）元钱，5x+45＝7x+3，x＝21（人），5×21+45＝150（元），答：买羊人数为21人，羊价为150元．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．21．（8分）如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，△ABC与△DEF关于点O成中心对称，△ABC与△DEF的顶点均在格点上，请按要求完成下列各题：（1）请在图中直接画出O点，并直接填空：OA＝3（2）将△ABC先向右平移4个单位长度，再向下平移2个单位长度，得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1．【分析】（1）分别连接BF、AD、CE，它们的交点即为O点，从而得到OA的长；（2）利用网格的特点和平移的性质分别画出A、B、C的对应点A1、B1、C1即可．【解答】解：（1）如图，点O为所作，OA＝3，故答案为3；（2）如图，△A1B1C1为所作；【点评】本题考查了作图﹣旋转变换：根据旋转的性质可知，对应角都相等都等于旋转角，对应线段也相等，由此可以通过作相等的角，在角的边上截取相等的线段的方法，找到对应点，顺次连接得出旋转后的图形．也考查了平移变换．22．（10分）已知关于x、y的方程组（1）求x与y的关系式（用只含x的代数式表示y）；（2）若x、y的解满足x﹣y＝﹣3，求a的值．【分析】（1）加减消元法可求x与y的关系式；（2）把y＝﹣2x+3代入x﹣y＝﹣3，求得方程的解，再把方程的解代入①可求a的值．【解答】解：（1）①+②×3得：10x+5y＝15，解得：y＝﹣2x+3；（2）把y＝﹣2x+3代入x﹣y＝﹣3，解得，把代入①得：0+2×3＝12+3a，解得：a＝﹣2．故a的值是﹣2．【点评】本题主要考查了二元一次方程组的解，解题的关键是能观察出方程组未知数系数的关系，此题难度不大．23．（10分）如图，点E是正方形ABCD的边AB上一点，将△DAE逆时针旋转后能够与△DCF重合．（1）旋转中心是点D，旋转角的度数为90°．（2）若∠DFB＝65°，求∠DEB的度数．（3）若AD＝5，AE＝m，求四边形DEBF的面积．【分析】（1）由已知可知，旋转中心为点D，旋转角∠ADC＝90°；（2）由旋转得：∠DEA＝∠DFB＝65°，则有∠DEB＝180°﹣65°＝115°；（3）依题意得：△DEF的面积与△DAE的面积相等，所以四边形DEBF的面积与正方形ABCD的面积相等．【解答】解：（1）由已知可知，旋转中心为点D，旋转角∠ADC＝90°；故答案为点D，90；（2）由旋转得：∠DEA＝∠DFB＝65°，∴∠DEB＝180°﹣65°＝115°；（3）依题意得：△DEF的面积与△DAE的面积相等，∴四边形DEBF的面积与正方形ABCD的面积相等，∴四边形DEBF的面积＝25．【点评】本题考查图象旋转的性质；掌握图象旋转的三要素：旋转中心，旋转方向，旋转角度，旋转后图形与原图象全等是解题的关键．24．（13分）某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机，已知每部甲种型号的手机进价比每部乙种型号的手机进价多200元，且购进3部甲型号手机和2部乙型号手机，共需要资金9600元；（1）求甲、乙型号手机每部进价为多少元？（2）该店计划购进甲、乙两种型号的手机共20台进行销售，现已有顾客预定了8台甲种型号手机，且该店投入购进手机的资金不多于3.8万元，请求出有几种进货方案？并请写出进货方案．（3）售出一部甲种型号手机，利润率为30%，乙种型号手机的售价为2520元．为了促销，公司决定每售出一台乙型号手机，返还顾客现金m元充话费，而甲型号手机售价不变，要使（2）中所有方案获利相同，求m的值．【分析】（1）设甲种型号手机每部进价为x元，乙种型号手机每部进价为y元，根据题意建立方程组求解就可以求出答案；（2）设购进甲种型号手机a部，则购进乙种型号手机（20﹣a）部，根据“用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两部手机共20台”建立不等式组，求出其解就可以得出结论；（3）分别求得两种手机的利润，然后根据“使（2）中所有方案获利相同”求得m的值即可．【解答】解：（1）设甲种型号手机每部进价为x元，乙种型号手机每部进价为y元，依题意得：．解得：．答：每部甲种型号的手机进价2000元，每部乙种型号的手机进价1800元；（2）该店计划购进甲种型号的手机共a部，依题意得：2000a+1800（20﹣a）≤38000．解得：a≤10．又∵a≥8的整数∴a＝8或9或10．∴方案一：购进甲型8台，乙型12台；方案二：购进甲型9台，乙型11台；方案三：购进甲型10台，乙型10台；（3）每部甲种型号的手机的利润：2000×30%＝600元．每部乙种型号的手机的利润：2520﹣1800＝720元．∵要使（2）中所有方案获利相同∴m＝720﹣600＝120元．【点评】此题考查了一元一次不等式组与二元一次方程组的应用，要能根据题意列出不等式组，关键是根据不等式组的解集求出所有的进货方案，是一道实际问题．25．（13分）如图，四边形ABCD中，AD∥BC，∠ABC＝90°．（1）直接填空：∠BAD＝90°；（2）点P在CD上，连结AP，AM平分∠DAP，AN平分∠PAB，AM、AN分别与射线BP交于点M、N．设∠DAM＝α°．①求∠BAN的度数（用含α的代数式表示）．②若AN⊥BM，试探究∠AMB的度数是否为定值？若为定值，请求出该定值；若不为定值，请用α的代数式表示它．【分析】（1）依据平行线的性质，即可得到∠BAD的度数；（2）①根据AM平分∠DAP，∠DAM＝α°，即可得到∠BAP＝（90﹣2α）°，再根据AN平分∠PAB，即可得到∠BAN＝（90﹣2α）°＝（45﹣α）°；②根据AM平分∠DAP，AN平分∠PAB，即可得出∠MAN＝∠MAP+∠PAN＝45°，再根据AN⊥BM，即可得到∠AMB的度数为定值．【解答】解：（1）∵AD∥BC，∠ABC＝90°，∴∠BAD＝180°﹣90°＝90°．故答案为：90；（2）①∵AM平分∠DAP，∠DAM＝α°，∴∠DAP＝2α°，∵∠BAD＝90°，∴∠BAP＝（90﹣2α）°，∵AN平分∠PAB，∴∠BAN＝（90﹣2α）°＝（45﹣α）°；②∵AM平分∠DAP，AN平分∠PAB，∴∠PAM＝∠PAD，∠PAN＝∠PAB，∴∠MAN＝∠MAP+∠PAN＝∠PAD+∠∠PAB＝90°＝45°，∵AN⊥BM，∴∠ANM＝90°，∴∠AMB＝180°﹣90°﹣45°＝45°．【点评】本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，同旁内角互补．。
福建省泉州市20182019年最全5月初中毕业班质量检测数学试题(含答案解析)
2019 届福建省泉州市初中学业质量检查数学试题(试卷满分： 150 分；考试时间： 120 分钟 )友情提示：所有答案必须填写在答题卡相应的位置上．一、选择题：本大题共10 小题，每小题 4 分，共 40 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．请在答题卡上相应题目的答题区域内作答．1.下列各式正确的是 ()A. －(－2018)＝2018B. |－2018|＝±2018C. 20180＝0D. 2018－1＝－ 20182. 计算 (－2a2)3的结果是 ( )A. －6a2B. －8a5C. 8a5D. －8a63. 某几何体如下左图所示，该几何体的右视图是()第3 题图4.一个正多边形的边长为 2，每个外角都为 60°，则这个多边形的周长是 ()A. 8B. 12C. 16D. 185. 不等式组x－1≤0) ，的整数解的个数为 (－x＜2A. 0 个B. 2 个C. 3 个D. 无数个6. 如图， ?ABCD 的对角线 AC 与 BD 相交于点 O，要使它成为矩形，需再添加的条件是 ( )A. OA＝ OCB. AC＝BDC. AC⊥BDD. BD 平分∠ ABC第6 题图7.在学校演讲比赛中， 10 名选手的成绩折线统计图如图所示，则下列说法正确的是 ()A. 最高分 90 C. 中位数是 90B. 众数是 5D. 平均分为87.5 第7 题图8.如图，在△ ABC 中，点 D、 E 分别是边 AB、 AC 上的点，且DE ∥，若AD＝1，DE＝3，则 BC 的长度是 ()BCDB 2A. 6B. 8C. 9D. 10第 8 题图9. 实数a、b、c、d 在数轴上的对应点从左到右依次是A、B、 C、D，若b＋d＝0，则a＋c 的值 ( )百度文库出品A. 小于 0B. 等于 0C. 大于 0D. 与 a、b、c、d 的取值有关10. 已知双曲线y＝k经过点 (m，n)，(n＋1， m－1) ，(m2－1， n2－x1)，则 k 的值为 ( )A. 0 或 3B. 0 或－ 3C. －3D. 3二、填空题：本大题共 6 小题，每小题 4 分，共 24 分．把答案填在答题卡的相应位置．11.已知 x＝ 0 是方程 x2－ 5x ＋ 2m－ 1 ＝ 0 的解，则 m 的值是________．12.分解因式： x3－4x＝________．13.某口袋中装有 2 个红球和若干个黄球，每个球除颜色外其它都相1同，搅匀后从中摸出一个球恰为红球的概率是5，则袋中黄球的个数为________．14.抛物线 y＝x2－6x＋7 的顶点坐标是 ________．15.在直角坐标系中，点 M( 3，1)绕着原点 O 顺时针旋转 60°后的对应点的坐标是 ________．16.如图，在面积为 16 的四边形 ABCD 中，∠ ADC＝∠ ABC＝ 90°，AD＝CD，DP⊥AB 于点 P，则 DP 的长是 ________．第16 题图百度文库出品三、解答题：本大题共 9 小题，共 86 分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．在答题卡的相应位置内作答．17. (8 分)先化简，再求值： x(x＋2)＋(x－1)(x＋1)－2x，其中 x＝ 2.x－y＝118. (8 分)解方程组：.3x＋y＝719.(8 分)如图，在四边形 ABCD 中， AB＝AD＝3，DC＝ 4，∠ A＝60°，∠ D＝150°，试求 BC 的长度．第19 题图20.(8 分)如图， E、F 是?ABCD 的对角线 AC 上的两点， AE＝CF，求证： DF＝BE.第20 题图21.(8 分)某中学采用随机的方式对学生掌握安全知识的情况进行测评，并按成绩高低分成优、良、中、差四个等级进行统计，绘制了下面两幅尚不完整的统计图．请根据有关信息解答：第21 题图(1)接受测评的学生共有________人，扇形统计图中“优”部分对应扇形的圆心角为 ________°，并补全条形统计图；(2)若该校共有学生1200 人，请估计该校对安全知识达到“良”程度的人数；(3)测评成绩前五名的学生恰好是 3 个女生和 2 个男生，现从中随机抽取 2 人参加市安全知识竞赛，请用树状图或列表法求出抽到 1 个男生和 1 个女生的概率．22.(10 分)某学校在“校园读书节”活动中，购买甲、乙两种图书共100 本作为奖品，已知乙种图书的单价比甲种图书的单价高出50%.同样用360 元购买乙种图书比购买甲图书少 4 本．(1)求甲、乙两种图书的单价各是多少元；(2)如果购买图书的总费用不超过3500 元，那么乙种图书最多能买多少本？百度文库出品23.(10 分)如图，在矩形 ABCD 中，对角线 AC，BD 相交于点 O，E是边 AD 的中点，且 AC＝5，DC＝1.(1)求证： AB＝DE；(2)求 tan∠ EBD 的值．第23 题图24.(13 分)如图， AB 为⊙ O 的直径， F 为弦 AC 的中点，连接 OF 并延︵长交 AC于点 D，过点 D 作 DE∥AC，交 BA 的延长线于点 E，连接 AD、 CD.(1)求证： DE 是⊙ O 的切线；(2)若 OA＝AE＝2 时，①求图中阴影部分的面积；②以 O 为原点， AB 所在的直线为x 轴，直径 AB 的垂直平分线为y轴，建立如图所示的平面直角坐标系，试在线段AC 上求一点 P，使得直线DP 把阴影部分的面积分成1∶2 的两部分．百度文库出品第24 题图25. (13 分如图，在直角坐标系中，抛物线＝－2 ＋bx＋2 与 x 轴交) y x于 A、B 两点，与直线y＝2x 交于点 M(1，m)．(1)求 m，b 的值；(2)已知点 N，点 M 关于原点 O 对称，现将线段 MN 沿 y 轴向上平移s(s＞ 0)个单位长度．若线段 MN 与抛物线有两个不同的公共点，试求 s 的取值范围；(3)利用尺规作图，在该抛物线上作出点G，使得∠ AGO＝∠ BGO，并简要说明理由． (保留作图痕迹 )第25 题图百度文库出品百度文库出品2019 届福建省泉州市初中学业质量检查1. A 【解析】选项逐项分析正误－(－2018)＝A √2018B |－2018|＝2018 ×C 20180＝1 ×1D2018－1＝2017 ×2. D 【解析】 (－2a2)3＝(－2)3(a2)3＝－ 8a6，故选 D.3. D 【解析】本题考查几何体的右视图，从右往左看，可看到两个矩形，一上一下叠放在一起，且所有棱都能看到，故轮廓线均为实线，符合条件的只有 D.4. B 【解析】正多边形的每个外角都为60°，360°÷60°＝6，所以这个多边形为正六边形，正六边形的周长为6×2＝12.5. C 【解析】不等式组的解为－ 2<x≤1，其中的整数解有－ 1，0，1，共 3 个．6. B 【解析】对角线相等的平行四边形是矩形，故选 B.7. C 【解析】由折线统计图可知，十名选手的最高分为95 分， A 错误；众数为 90，B 错误；把成绩从低到高排，中间两数都为90，所以中位80× 2＋ 85＋ 90× 5＋ 95×2数为 90， C 正确； x－＝10 ＝88.5(分)，故 D 错误．AD DE AD 1，∴DE 1，∵ DE＝3，∴8. C 【解析】∵DE∥BC，∴ AB＝，∵＝＝BC DB 2 BC 3 BC＝9.百度文库出品a<b<c<d，∵b9. A 【解析】根据数轴上右边的数总比左边的大，得＋d＝0，∴ b＋c<0，∵ b>a，∴ a＋c<0.10. D 【解析】把点 (m，n)，(n＋1，m－1)，(m2－1，n2－1)代入双曲线 y＝k得， k＝mn①， k＝(n＋1)(m－1)②， k＝(m2－1)(n2－1)③，①代入x②得 m－n＝1；②代入③中得， 1＝(m＋1)(n－1)，1＝mn＋n－m－1，mn＝2＋(m－n)＝3，所以 k＝3.1 111. 2 【解析】把 x＝0 代入方程得 2m－1＝0，∴ m＝2.12. x(x ＋2)(x－2) 【解析】 x3－4x＝x(x2－4)＝x(x ＋2)(x－2)【解析】口袋中球的个数为 1 个，袋中黄球的个数为 1013. 8 2－2＝8 个．14. (3，－ 2)【解析】y＝x2－6x＋7＝(x 2－6x＋9)－9＋7＝(x－3)2－2，所以抛物线的顶点坐标为(3，－ 2)．15. (，－ 1) 【解析】如解图，由旋转的性质可知∠ MOB ＝60°，OM＝OB，又∵ M( ，1)，可得∠ MOC＝30°，∴∠ COB＝30°，过点 B 作 BC ⊥OC 于点 C，结合 OB＝OM 可知，点 B 与点 M 关于 x 轴对称，∴ B(，－1)．第 15 题解图16. 4 【解析】如解图所示，过 D 点作 DE⊥BC 交 BC 的延长线于点 E.∵∠ ADC＝∠ ABC ＝90°，∴四边形 DPBE 是矩形．∴∠ PDE＝90°，∴∠ADP ＝∠CDE.∵AD ＝DC，∴ Rt△APD ≌Rt△CED，∴ DP＝ DE，∴四边形 PDEB 是正方形，又∵四边形ABCD 的面积为 16，∴正方形DPBE 的面积也为 16，∴ DP＝DE＝4.第 16 题解图17. 解：原式＝ x2＋2x＋x2－1－2x＝2x2－1当 x＝时，原式＝ 2×()2－1＝4－1＝3.x－ y＝1 ①18. 解： 3x ＋ y＝ 7 ②，①＋②得 4x＝8，∴ x＝2，将 x＝2 代入①得 y＝1.x＝ 2所以该方程组的解为y＝ 1 .19. 解：如解图，连接 DB，第 19 题解图∵AB ＝AD ，∠ A＝60°，∴△ ABD 是等边三角形，∴BD＝AD ＝3，∠ ADB ＝60°，又∵∠ ADC ＝150°，∴∠ CDB ＝∠ ADC －∠ ADB ＝150°－60°＝90°，∵DC＝4，∴BC＝＝＝ 5.20. 证明：在 ?ABCD 中， CD∥AB ，DC＝AB ，∴∠ DCA ＝∠ BAC ，在△ DCF 和△ BAE 中，∠DCA＝∠ BACCF＝ AE ，∴△ DCF≌△ BAE( SAS)，∴DF＝BE.21. (1)80，135，补全条形统计图如解图①所示；第 21 题解图①【解法提示】接受测评的学生共有 20÷25%＝80(人 )，安全知识达到“良”的人数为 80－30－20－5＝ 25(人)，扇形统计图中“优”部分对应30扇形的圆心角为 80 ×360°＝135°.(2)该校对安全知识达到“良”程度的人数为：30＋ 251200×80 ＝825(人)；(3)列表如下：女1女2女3男1男2女 1——女 1 女 2 女 1 女 3 女 1 男 1 女 1 男 2女女2女2女1——女2女3女2男1女2男23女3女1女3女2——女3男1女3男2百度文库出品男男1男1女1男1女2男1女3——男1男22男2女1男2女2男2女3男2男1——所有等可能的结果为20 种，其中抽到一男一女的为12 种，12 3所以 P(抽到 1 男 1 女)＝20 ＝5.或画树状图如解图②：第 21 题解图②所有等可能的结果为20 种，其中抽到一男一女的为12 种，12 3所以 P(抽到 1 男 1 女)＝20 ＝5.22. 解：(1)设甲种图书的单价是x 元，则乙种图书的单价是 1.5x 元，360 360依题意得：x －1.5x ＝4.解得： x＝30，经检验 x＝30 是原方程的解，且x＝30，1.5x＝45 符合题意．答：甲种图书的单价是30 元，乙种图书的单价是45 元.(2)设乙种图书能买m 本，依题意得： 45m＋30(100－m)≤3500，100 1解得： m≤ 3 ＝333，因为 m 是正整数，所以m 最大值为 33，答：乙种图书最多能买33 本.23. (1)证明：在矩形 ABCD 中，∠ ADC ＝90°，AB ＝DC＝1，∵AC＝， DC＝1，∴在 Rt△ADC 中， AD ＝＝＝ 2，∵E 是边 AD 的中点，∴AE＝DE＝1，又∵ AB ＝1，∴AB ＝DE；(2)解：如解图，过点 E 作 EM⊥BD 于点 M ，第 23 题解图∵BD＝AC＝，在Rt△DEM 和 Rt△DBA 中，EM BA EM 1sin∠ADB ＝ED＝BD，即 1 ＝5，5解得： EM ＝5，又∵在 Rt△ABE 中， BE＝＝＝，5 5∴在 Rt△BEM 中， BM ＝＝） 2＝5，EM 5 1∴在 Rt△BEM 中， tan∠EBD＝BM＝5＝3.第 24 题解图24. (1)证明：如解图，连接OC，∵OA＝OC，F 为 AC 的中点，∴OD⊥AC ，又∵ DE∥AC，∴OD⊥DE，∵OD 为⊙ O 的半径，∴DE 是⊙ O 的切线；(2)解：①由 (1)得 OD⊥DE，∴∠ EDO＝90°，∵OA＝AE＝2，∴OA＝OD＝AD ＝2，∴△ AOD 是等边三角形，∴∠ AOD ＝∠ DAO ＝60°，1∴∠ ACD ＝2∠AOD ＝30°，又∵ AC⊥OD ，∴∠ CAO＝∠ CAD ＝30°，∴∠ ACD ＝∠ CAO，∴CD∥AB ，∴S△ACD＝S△OCD，∴S 阴＝S 扇形OCD，∵∠ CAD ＝∠ OAD －∠ OAC＝60°－30°＝30°，∴∠ COD＝2∠CAD ＝60°，60π × 22 2∴S 阴＝360 ＝3π；②由已知得： A(－2，0)，C(1，)，3 3∴直线 AC 的表达式为 y＝3x＋3，如解图，过点 P1分别作 P1M ⊥x 轴， P1N⊥AD ，垂足分别 M ，N，由①得 AC 平分∠ OAD ，∴P 1M ＝P 1N ，3 3设 P 1(x ，3x ＋3)(－2≤x ≤1)，3 3P 1M ＝P 1N ＝3x ＋3，∵直线 DP 1 把阴影部分面积分成 1∶2 的两部分，1 1 3 3 12 π，若 S △AP 1D ＝3S ，即 ×2·( x ＋3)＝3 ×阴2 3 3 3π － 18 3π － 18 2π ，解得： x ＝ 9 ，此时 P 19， 9 ) (2 3π －18 4π若 S △AP 2D ＝3S 阴，同理可求得 P 2(9 ， 9 )，3π － 18 2π3π －18 4π 综上所述：满足条件的点 P 的坐标为 P 1(9， 9 )和 P 2(9， 9 ).25. 解：(1)把 M(1 ，m)代入 y ＝2x 得 m ＝2×1＝2，把 M(1 ， 2)代入 y ＝－ x 2＋bx ＋2 得 2＝－ 12＋b ＋2，即 b ＝1； (2)由(1)得 y ＝－ x 2＋x ＋2，M(1，2)，因为点 N ，点 M 关于原点 O 对称，所以 N(－1，－ 2)， 如解图①，过点N 作 CN ⊥x 轴，交抛物线于C ，则 C 的横坐标为－1，所以 C 的纵坐标为－ (－1)2＋(－1)＋2＝0， 第 25 题解图①所以 C(－1，0)与 A 重合，则 CN＝AN ＝2，即当 s＝2 时线段 MN 与抛物线有两个公共点，设平移后的直线表达式为y＝2x＋s，y＝ 2x＋ s 2由y ＝－ x2 ＋ x＋ 2得 x ＋x＋s－2＝0，由＝12－4(s－2)＝0，得 s＝9，49即当 s＝4时，线段 MN 与抛物线只有一个公共点，所以，当线段 MN 与抛物线有两个公共点时，s 的取值范围为2≤s＜94；(3)如解图②，在 x 轴上取一点 P(－2，0)，以 P 为圆心， OP 为半径作圆，⊙ P 与抛物线的交点，即是所求作的点G(解图②中的G 与 G′)，理由：第 25 题解图②当点 G 在 x 轴上方时，由作图可知，PG＝ 2，PA＝1，PB＝4，PA PG 1则PG＝PB＝2，∵∠ GPA＝∠ BPG，∴△ GPA∽△ BPG，∴∠ PBG＝∠ PGA，∵GP＝PO，∴∠ POG＝∠ PGO，又∵∠ POG＝∠ PBG＋∠ OGB，∠PGO＝∠ PGA＋∠ AGO ，∴∠ AGO＝∠ BGO，同理可证：当点G′在 x 轴的下方时，结论也成立.。
福建省泉州市丰泽区2018-2019学年七年级(下)期末数学试卷(含解析)
福建省泉州市丰泽区2018-2019学年七年级（下）期末数学试卷一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．（4分）方程x﹣3＝5的解为（）A．x＝2B．x＝﹣2C．x＝8D．x＝﹣82．（4分）不等式﹣2x＞4的解集（）A．x＞2B．x＞﹣2C．x＜2D．x＜﹣23．（4分）如图所示的四个图案是我国几家国有银行的图标，其中图标属于中心对称的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个4．（4分）若a＜b，则下列不等式中正确的是（）A．B．a﹣b＞0C．a﹣2＜b﹣2D．﹣3a＜﹣3b5．（4分）一个三角形的两边分别是2和7，则它的第三边可能是（）A．3B．4C．5D．66．（4分）已知，在△ABC中，∠A＝45°，∠B＝46°，那么△ABC的形状为（）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等腰三角形7．（4分）下列正多边形不能镶嵌成一个平面的是（）A．正三角形和正方形B．正三角形和正六边形C．正方形和正六边形D．正方形和正八边形8．（4分）如图，五边形ABCDE中，AB∥CD，∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角，则∠1+∠2+∠3等于（）A．90°B．180°C．210°D．270°9．（4分）关于x的不等式组的解集为x＜3，那么a的取值范围为（）A．a＝3B．a＞3C．a＜3D．a≥310．（4分）如图，△ABC≌△DEF，则此图中相等的线段有（）A．1对B．2对C．3对D．4对二、填空题：本题共6小题，每小题4分，共24分11．（4分）“x的3倍与2的差不大于7”列出不等式是．12．（4分）若是方程kx﹣y＝2的一组解，则k＝．13．（4分）如图，在△ABC中，D是BC延长线上点，∠B＝50°，∠ACD＝110°，则∠A＝．14．（4分）一个多边形的每个内角都是150°，那么这个多边形的边数为．15．（4分）若关于x的不等式x＜a恰有2个正整数解，则a的取值范围为．16．（4分）如图，边长为3的等边△ABC与等边△DEF互相重合，将△ABC沿直线L向左平移m 个单位长度，将△DEF向右也平移m个单位长度，如图，当C、E是线段BF的三等分点时m的值为．三、解答题：本题共9小题，共86分.解答应写出文字说明或演算步骤17．（8分）．18．（8分）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．19．（8分）如图，△ABC的顶点都在方格纸的格点上．将△ABC向左平移2格，再向上平移4格．（1）请在图中画出平移后的三角形A′B′C′；（2）若连接BB′，CC′，则这两条线段之间的关系是；（3）在图中画出三角形A′B′C′的高C′D′．20．（8分）我国明代数学家程大位的名著《算法统宗》里有一道著名算题，原文如下：“一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几丁？”．译文为：“有100个和尚分100个馒头，正好分完，如果大和尚一人分3个，小和尚3人分一个，试问大、小和尚各几人？”试用列方程（组）解应用题的方法求出问题的解．21．（8分）如图，△ABC逆时针旋转一定角度后与△ADE重合，且点C在AD上．（1）指出旋转中心；（2）若∠B＝21°，∠ACB＝26°，求出旋转的度数；（3）岩AB＝5，CD＝3，则AE的长是多少？为什么？22．（10分）已知关于x，y的方程组（1）当x＝1时，求y的值；（2）若x＞y，求k的取值范围．23．（10分）如图，直线l与m分别是△ABC边AC和BC的垂直平分线，l与m分别交边AB，BC 于点D和点E．（1）若AB＝10，则△CDE的周长是多少？为什么？（2）若∠ACB＝125°，求∠DCE的度数．24．（12分）某市举办中学生“梦想杯”足球联赛，联赛记分办法是：胜场得3分，平1场得I分，负1场得0分．复兴中学足球队参加了18场比赛，积24分．（1）在这次足球联赛中，如果复兴中学足球队踢平场数与所负场数相同，那么它胜了几场？（2）在这次足球联赛中，如果复兴中学足球队踢平场数多于所负场数，那么它的胜、平、负情况共有多少种？25．（14分）如图1，线段AB、CD相交于点O，连接AD、CB．（1）请说明：∠A+∠D＝∠B+∠C；（2）点M在OD上，点N在OB上，AM与CN相交于点P，且∠DAP＝∠DAB．∠DCP＝∠DCB，其中n为大于1的自然数（如图2）．①当n＝2时，试探索∠P与∠D、∠B之间的数量关系，并请说明理由；②对于大于1的任意自然数n，∠P与∠D、∠B之间存在着怎样的数量关系？请直接写出你的探索结果，不必说明理由．参考答案一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．解：方程移项得：x＝5+3，合并得：x＝8，故选：C．2．解：两边同时除以﹣2，得：x＜﹣2．故选：D．3．解：前两个是中心对称图形，后两个不是，故选：B．4．解：由a＜b，可得：，a﹣b＜0，a﹣2＜b﹣2，﹣3a＞﹣3b，故选：C．5．解：设第三边为a，根据三角形的三边关系可得：7﹣2＜a＜7+2．即：5＜a＜9故选：D．6．解：∵∠A＝45°，∠B＝46°，∴∠C＝180°﹣45°﹣46°＝89°，∵∠A＜90°，∠B＜90°，∠C＜90°，∴△ABC是锐角三角形，故选：A．7．解：A、正三边形的内角为60°，正方形的内角为90°，能组成360°，所以能镶嵌成一个平面，故本选项错误；B、正六边形的内角是120°，正三角形内角是60°，能组成360°，所以能镶嵌成一个平面，故本选项错误；C、正方形的内角为90°，正六边形的内角为120°，不能组成360°，所以不能镶嵌成一个平面，故本选项正确；D、正方形的内角为90°，正八边形的内角为135°，能组成360°，所以能镶嵌成一个平面，故本选项错误．故选：C．8．解：∵AB∥CD，∴∠B+∠C＝180°，∴∠4+∠5＝180°，根据多边形的外角和定理，∠1+∠2+∠3+∠4+∠5＝360°，∴∠1+∠2+∠3＝360°﹣180°＝180°．故选：B．9．解：解不等式3﹣x＞0得x＜3，∵不等式组的解集为x＜3，∴a≥3，故选：D．10．解：∵△ABC≌△DEF∴AB＝DE，AC＝DF，BC＝EF∵BC＝EF，即BE+EC＝CF+EC∴BE＝CF即有4对相等的线段故选：D．二、填空题：本题共6小题，每小题4分，共24分11．解：由题意可得：3x﹣2≤7．故答案为：3x﹣2≤7．12．解：把代入方程kx﹣y＝2，得k+1＝2，解得k＝1．故答案为：1．13．解：∵∠ACD＝∠A+∠B，∴∠A＝∠ACD﹣∠B＝110°﹣50°＝60°，故答案为60°．14．解：由题意可得：180°•（n﹣2）＝150°•n，解得n＝12．所以多边形是12边形，故答案为：12．15．解：关于x的不等式x＜a恰有2个正整数解，则正整数解是：1，2．则a的取值范围：2＜a≤3．故答案为：2＜a≤316．解：①如图1，点E在BC上时，∵△ABC沿直线L向左平移m个单位长度，将△DEF向右也平移m个单位长度，∴点C、F之间的距离等于1.5m，∵C、E是线段BF的三等分点，∴2m＝，解得m＝，②如图2，点E在BC外时，∵△ABC沿直线L向左平移m个单位长度，将△DEF向右也平移m个单位长度，∴点C、F之间的距离等于6m，∵C、E是线段BF的三等分点，∴2m＝6，解得m＝3，综上所述，m的值为3或．故答案为：3或．三、解答题：本题共9小题，共86分.解答应写出文字说明或演算步骤17．解：去分母得4（2x+5）﹣3（3x﹣2）＝24，去括号得8x+20﹣9x+6＝24，移项得8x﹣9x＝﹣6﹣20+24，合并同类项得﹣x＝﹣2，系数化为1得x＝2．18．解：解不等式3﹣x＞0，得：x＜3，解不等式+1≥，得：x≥﹣1，则不等式组的解集为﹣1≤x＜3，将不等式组的解集表示在数轴上如下：19．解：（1）如图，△A′B′C′为所作；（2）BB′∥CC′，BB′＝CC′；故答案为：BB′∥CC′，BB′＝CC′；（3）如图，C′D′为所作．20．解：设大和尚x人，小和尚y人，根据题意得：，解得：，答：大和尚25人，小和尚75人．21．解：（1）旋转中心为点A；（2）∵∠B＝21°，∠ACB＝26°，∴∠BAC＝180°﹣21°﹣26°＝133°，∴旋转的度数为133°；（3）由旋转性质知：AE＝AC，AD＝AB，∴AE＝AB﹣CD＝2．22．解：（1）①+②得：7x﹣y＝1，∵x＝1，∴y＝7×1﹣1＝6；（2）由方程组得，∵x＞y，∴＞，∴k＜．23．解：（1）△CDE的周长为10．∵直线l与m分别是△ABC边AC和BC的垂直平分线，∴AD＝CD，BE＝CE，∴△CDE的周长＝CD+DE+CE＝AD+DE+BE＝AB＝10；（2）∵直线l与m分别是△ABC边AC和BC的垂直平分线，∴AD＝CD，BE＝CE，∴∠A＝∠ACD，∠B＝∠BCE，又∵∠ACB＝125°，∴∠A+∠B＝180°﹣125°＝55°，∴∠ACD+∠BCE＝55°，∴∠DCE＝∠ACB﹣（∠ACD+∠BCE）＝125°﹣55°＝70°．24．解：（1）设复兴中学足球队胜x场，平y场，则负y场，依题意，得：，解得：．答：复兴中学足球队胜了6场．（2）设复兴中学足球队胜m场，平n场，负t场，依题意，得：，∴n＝24﹣3m，t＝2m﹣6．∵n＞t，t≥0，∴，∴3≤m＜6．∵m为整数，∴m＝3，4，5．∴胜、平、负情况共有3种．25．解：（1）∵∠A+∠D+∠AOD＝180°，∠B+∠C+∠BOC＝180°，又∵∠AOD＝∠BOC，∴∠A+∠D＝∠B+∠C．（2）①由（1）可知，∠1+∠D＝∠P+∠3，①∠4+∠B＝∠2+∠P，②∵∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P，∴∠1＝∠2，∠3＝∠4，由①+②得：∠1+∠D+∠4+∠B＝∠P+∠3+∠2+∠P，即2∠P＝∠D+∠B，②结论：∠P与∠D、∠B之间存在的关系为∠P＝．∵∠1+∠D＝∠P+∠3，①∠4+∠B＝∠2+∠P，②∵∠1＝∠2，∠3＝∠4，由（n﹣1）①+②得：（n﹣1）（∠1+∠D）+∠4+∠B＝（n﹣1）（∠P+∠3）+∠2+∠P，即n∠P＝（n﹣1）•∠D+∠B，∴∠P＝．11。
2018-2019学年福建省泉州市七年级下学期期末数学试卷及答案解析
第 1 页 共 14 页2018-2019学年福建省泉州市七年级下学期期末数学试卷及答案解析一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．下列各选项中，是一元一次方程的是（ ）A ．5+（﹣13）＝﹣8B ．2x ﹣8C ．24x +x =8D ．x ＝0解：一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式． 故选：D ．2．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．解：A 、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；B 、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；C 、既是轴对称图形，又是中心对称图形，故此选项正确；D 、不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故此选项错误；故选：C ．3．不等式1﹣2x ≥3的解集在数轴上表示正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．解：1﹣2x ≥3，解得：x ≤﹣1，在数轴上表示为：故选：B ．4．下列多边形中，不能够单独铺满地面的是（ ）A ．正三角形B ．正方形C ．正五边形D ．正六边形解：∵用一种正多边形镶嵌，只有正三角形，正方形，正六边形三种正多边形能镶嵌成第 2 页 共 14 页 一个平面图案．∴不能铺满地面的是正五边形．故选：C ．5．方程2x +y ＝6的正整数解有（ ）A ．1组B ．2组C ．3组D ．无数组解：方程2x +y ＝6，解得：y ＝﹣2x +6，当x ＝1时，y ＝4；当x ＝2时，y ＝2，则方程的正整数解有2组，故选：B ．6．下列各图中，正确画出AC 边上的高的是（ ） A ． B ．C ．D ．解：根据三角形高线的定义，只有D 选项中的BE 是边AC 上的高．故选：D ．7．明代数学家程大位的《其法统宗》中有这样一个问题（如图），其大意为：有一群人分银子，如果每人分七两，则剩余四两；如果每人分九两，则还差八两，请问：所分的银子共有多少两？设银子共有x 两，列出方程为（ ）A ．x 7+4=x 9−8B ．x+47=x−89C ．x−47=x 9+8D ．x−47=x+89解：设银子共有x 两，依题意，得：x−47=x+89．。
2018-2019学年福建省泉州市惠安县七年级(下)期中数学试卷(附答案详解)
2018-2019学年福建省泉州市惠安县七年级（下）期中数学试卷一、选择题（本大题共5小题，共25.0分） 1.123−4.5−12×1.3⋅−(1−2)2|−523|=( )A. −720B. −12245C. −17720D. −292452. 已知x 和y 满足2x +3y =5，则当x =4时，代数式3x 2+12xy +y 2的值是( )A. 4B. 3C. 2D. 13. 图中的大，小正方形的边长均为整数，它们面积之和等于74cm 2，则阴影三角形的面积是( )A. 6cm 2B. 7cm 2C. 8cm 2D. 9cm 24. 有理数a 、b 、c 的大小关系如图所示，则下列式子中一定成立的是( )A. a +b +c >0B. |a +b|<cC. |a −c|=|a|+cD. |b −c|>|c −a|5. “希望杯”四校足球邀请赛规定：(1)比赛将采用单循环赛形式；(2)有胜负时，胜队得3分，负队得0分； (3)踢平时每队各得1分．比赛结束后，四个队各自的总得分中不能出现( )A. 8分B. 7分C. 6分D. 5分二、填空题（本大题共5小题，共25.0分）6. 2002年8月，在北京召开了国际数学家大会，大会会标如图所示，它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形，若大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，则两条直角三角形的两条边的立方和等于______．7. 关于x ，y 的方程组{3x +4y =32mx +3y =2的解x ，y 的和等于1.则m 的值是______．8. 若k45k9−是能被3整除的五位数，则k 的可能取值有______个；这样的五位数中能被9整除的是______．9. 如图，甲乙两车分别自A 、B 两城同时相向行驶，在C地相遇继续行驶分别达到B 、A 两城后，立即返回，在D处再次相遇．已知AC =30千米，AD =40千米，则AB =______千米，甲的速度：乙的速度=______． 10. For real number a ，let[a]denote tℎe maximum integer wℎicℎ does not exceed a.For example ，[3.1]=3，[−1.5]=−2，[0.7]=0 Now let f(x)=(x +1)/(x −1)，tℎen[f(2)]+[f(3)]+⋯+[f(100)]=______.(英汉小词典real number ：实数；tℎe maximum integer wℎicℎ does not exceed a ：不超过a 的最大整数) 三、解答题（本大题共4小题，共50.0分）11. 1只猴子摘了一堆桃子，第一天吃了这堆桃子的17，第二天吃了余下桃子的16，第三天吃了余下桃子的15，第四天吃了余下桃子的14，第五天吃了余下桃子的13，第六天吃了余下桃子的12，这时还剩下桃子12个，那么第一天和第二天所吃桃子的总数是多少？12. 观察下面的等式：2×2=4，2+2=4，32×3=412，32+3=412，43×4=513，43+4=513，54×5=614，54+5=614，小明归纳上面各式得出一个猜想：“两个有理数的积等于这两个有理数的和”，小明的猜想正确吗？为什么？请你观察上面各式的结构特点，归纳出一个猜想，并证明你的猜想．13. 平时在顺风情况下，一帆船由甲地经3小时到达乙地．今天这艘帆船照例在顺风情况下从甲地出发，行驶了全程的13；由于风向骤变，船因而以顺风时速度的25行驶8千米，接着风向又变得顺起来，且风力加大了，这时船以顺风时速度的2倍行驶，到达乙地时比往常迟36分钟．求甲、乙两地相距多少千米．14. 规定：正整数n 的“H 运算”是①当n 为奇数时，H =3n +13；②当n 为偶数时，H =n ×12×12×…(其中H 为奇数)．如：数3经过1次“H 运算”的结果是22，经过2次“H 运算”的结果是11，经过3次“H 运算”的结果是46．请解答：(1)数257经过257次“H 运算”得到的结果． (2)若“H 运算”②的结果总是常数a ，求a 的值．答案和解析1.【答案】A【解析】解：原式=(53−92)÷(−12×43)−1÷(523)，=−176×(−32)−1×235，=174−235，=−720．故选：A．把小数转化为分数通分，计算乘方和绝对值，再把分数按照除法计算．本题考查的是有理数的混合运算的能力，要注意运算顺序及符号的处理．2.【答案】D【解析】解：把x=4代入2x+3y=5得：y=−1，把x=4，y=1代入3x2+12xy+y2得：3×16+12×4×(−1)+1=1，故选：D．根据题意先把x=4代入2x+3y=5求出y的值，然后把x、y的值代入代数式3x2+ 12xy+y2即可求得．本题考查了二元一次方程的解法，主要运用了代入法，难度适中．3.【答案】B【解析】解：∵大、小正方形的边长均为整数(cm)，它们面积之和等于74cm2，∴大正方形的边长是7cm，小正方形的边长是5cm，∴阴影部分的面积=12×(7−5)×7=7(cm2).故选：B．根据大、小正方形的边长均为整数，它们面积之和等于74cm2，则可以分析求得两个正方形的边长分别是5cm和7cm，再进一步求得阴影部分的面积即可．此题考查三角形的面积计算，关键是能够根据已知条件把74分成两个完全平方数，即74=25+49．4.【答案】C【解析】解：根据数轴可知，A、a+b+c<0，本选项错误；B、|a+b|>c，本选项错误；C、|a−c|表示数a的点与数c的点之间的距离，可以用|a|+c表示，本选项正确；D、|b−c|<|c−a|，本选项错误．故选：C．由数轴可知a、b为负数，c为正数，根据绝对值的意义，逐一判断．本题考查了绝对值．一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．5.【答案】A【解析】解：因为四校进行单循环赛，则每队能赛3场，则每队比赛结果可能有：3胜，2胜1负，2胜1平，1胜2负，1胜1负1平，1胜2平，3负，2负1平，1负2平，3平，则每队比赛得分可能有：9分，7分，6分，5分，4分，3分，2分，1分，0分．故选：A．四校足球邀请赛采用单循环赛形式，四个队中每队将比赛3场，则每队比赛结果可能有：3胜，2胜1负，2胜1平，1胜2负，1胜1负1平，1胜2平，3负，2负1平，1负2平，3平，计算即可得出得分出现的情况，从而作答．本题考查了比赛积分问题，了解单循环赛的规则及积分规定，是此题的关键．6.【答案】35【解析】解：设每个直角三角形的两条直角边分别是a、b(a>b)，小正方形面积为1，大正方形面积为13，即a2+b2=13，a−b=1，解得a=3，b=2，∴a 3+b 3=35，故两条直角三角形的两条边的立方和=a 3+b 3=35 故答案为35．设每个直角三角形的两条直角边分别是a 、b(a >b)，则根据小正方形、大正方形的面积可以列出方程组，解方程组即可求得a 、b ，求a 3+b 3即可．本题考查了勾股定理在直角三角形中的灵活运用，考查了正方形面积的计算，本题中列出方程组并求解是解题的关键．7.【答案】1【解析】解：解方程组{3x +4y =3x +y =1，得{x =1y =0． 把x =1，y =0代入2mx +3y =2， 得2m +0=2， ∴m =1． 故答案为1．先解二元一次方程组{3x +4y =3x +y =1，把x 、y 的值代入2mx +3y =2，即可求出m 的值．本题考查了一次方程组的解法．先求解二元一次方程组{3x +4y =3x +y =1，可使问题比较简便．本题还可以将x +y =1加入已知方程组中，解二元一次方程组．8.【答案】3 94599【解析】解：已知，五位数k 45k 9能被3整除， 所以(k +4+5+k +9)是3的倍数， 即2k +18是3的倍数， 18是3的倍数， 则2k 是3的倍数，3，6，9，12，15，18…是3的倍数，又K 是1、2、3、4、5、6、7、8、9，其中的数， 如果k =1，2，4，5，7，8时，2k 不是3的倍数， 当k =3，6，9时，2k 是3的倍数， 所以k =3或6或9，得到3个五位数即34539，64569，94599，而这三个五位数中只有94599的5个数的和是9的倍数． 所以这样的五位数中能被9整除的是94599． 故答案分别为：3，94599．由已知，若k 45k 9能被3整除，则(k +4+5+k +9)是3的倍数，即2k +18是3的倍数，由此可求出k ，然后用求得k 的数组成的五位数的5个数的和那个是9的倍数即得答案．此题是考查数的整除性问题，解答的关键是这个五位数能被3或9整除，则有它们5个数的和是3或9的倍数．9.【答案】65 67【解析】解：设甲速度为a ，乙速度为b ，BD 为x 千米，根据题意得：{30a=x+10b40+2xa=2×40+x b， 解方程得x =25，ab =67． 则AB =AD +BD =65(千米)． 故答案两空分别填：65、67．设甲速度为a ，乙速度为b ，BD 为x 千米，根据到C 点时甲乙用时相同可列一个方程，再根据到达D 时两人用时也相同可得第二个方程，求方程组的解即可．本题考查了二元一次方程组的应用，解题关键是要读懂题意，看懂图意，根据题目给出的条件找出等量关系，列出方程组再求解．利用二元一次方程组求解的应用题一般情况下题中要给出两个等量关系，准确的找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键．10.【答案】102【解析】解：∵f(x)=x+1x−1， ∴f(2)=2+12−1=3，f(3)=3+13−1=2，f(4)=4+14−1=53，f(5)=5+15−1=32，…f(100)=100+1100−1=10199，∴[f(2)]=3，[f(3)]=2，[f(4)]=[f(5)]=⋯[f(100)]=1，∴[f(2)]+[f(3)]+⋯+[f(100)]，=3+2+1+⋯+1，=5+1×97，=102．故答案为：102．利用函数f(x)=x+1x−1，可得出f(2)…f(100)代表的数据，从而得出[f(2)]=3，[f(3)]=2，[f(4)]=[f(5)]=⋯[f(100)]=1，的值，进而求出结果．此题主要考查了取整函数的性质，以及由已知得出[f(2)]…[f(100)]代表的数据，这是解决问题的关键．11.【答案】解：设这堆桃子共有x个，则第一天吃了17x个，第二天吃了(1−17)×16x=17x个，第三天吃了(1−17−17)×15x=17x个，第四天吃了(1−17−17−17)×14x=17x，第五天吃了(1−17−17−17−17)×13x=17x个，第六天吃了(1−17−17−17−17−17)×12x=17x个，依题意得：x−17x−17x−17x−17x−17x−17x=12，解得：x=84，∴17x+17x=17×84+17×84=12+12=24．答：第一天和第二天所吃桃子的总数是24个．【解析】设这堆桃子共有x个，则第一天吃了17x个，第二天吃了17x个，第三天吃了17x个，第四天吃了17x，第五天吃了17x个，第六天吃了17x个，根据最后剩下桃子12个，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出x的值，再将其代入(17x+17x)中即可求出第一天和第二天所吃桃子的总数．本题考查了一元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．12.【答案】解：(1)小明的猜想显然是不正确的，易举出反例；如1×3≠1+3；(2)将第一组等式变形为：21×2=4，21+2=4， 得出如下猜想：“若n 是正整数，则n+1n×(n +1)=n+1n+(n +1)”，证法1：左边=(1+1n )(n +1)=(n +1)+n+1n=右边，所以猜想是正确的， 证法2：右边=n+1n+n(n+1)n=(n+1)2n=左边，所以猜想是正确的．【解析】(1)可通过实际例子来验证小明的猜想是否正确；(2)通过观察各个算式，归纳出规律，然后用字母表示数并进行进一步的验证． 本题考查了有理数的混合运算，更重要的是考查同学们阅读信息、加工信息、应用信息的能力，是一道综合考查学生学习能力的题目．13.【答案】解：设平时在顺风情况下帆船的速度为v 千米/时，则甲、乙两地相距3v千米，风向骤变后帆船的速度为25v 千米/时，风向又变得顺起来时帆船的速度为2v 千米/时， 依题意得：13×3v v+825v+(1−13)×3v−82v−3=3660，即16v =85， 解得：v =10，经检验，v =10是原方程的解，且符合题意， ∴3v =3×10=30． 答：甲、乙两地相距30千米．【解析】设平时在顺风情况下帆船的速度为v 千米/时，则甲、乙两地相距3v 千米，风向骤变后帆船的速度为25v 千米/时，风向又变得顺起来时帆船的速度为2v 千米/时，利用时间=路程÷速度，结合到达乙地时比往常迟36分钟，即可得出关于v 的分式方程，解之经检验后即可得出v 的值，再将其代入3v 中即可求出甲、乙两地间的距离． 本题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．14.【答案】解：(1)1次=3×257+13=7842次=784×0.5×0.5×0.5×0.5=493次=3×49+13=1604次=160×0.5×0.5×0.5×0.5×0.5=55次=3×5+13=286次=28×0.5×0.5=77次=3×7+13=348次=34×0.5=179次=3×17+13=6410次=64×0.5×0.5×0.5×0.5×0.5×0.5=111次=3×1+13=1612次=16×0.5×0.5×0.5×0.5=1=第10次所以从第10次开始偶数次等于1奇数次等于16257是奇数所以第257次是16．(2)若对一个正整数进行若干次“H操作”后出现循环，此时‘H’运算的结果总是a，则a一定是个奇数．那么，对a进行H运算的结果a×3+13是偶数，再对a×3+13进行“H运算”，即：a×3+13乘以1的结果仍是a2k=A于是(a×3+13)×12k也即a×3+13=A×2k即a(2k−3)=13=1×13因为a是正整数所以2k−3=1或2k−3=13解得k=2或k=4当k=2时，a=13；当k=4时，a=1，所以a为1或13．【解析】(1)按照①②运算一次一次的输入，得出它们的结果，从中发现规律，从第10次开始偶数次等于1，奇数次等于16.从而求数257经过257次“H运算”得到的结果．(2)对a的值分析可得a一定是个奇数，然后按照运算①计算，并变成幂的形式即可得a的值．本题难度较大，考出了学生的水平，学生一定要仔细应对．第11页，共11页。
福建省泉州市2018-2019学年七年级下册期末数学质量检测卷有答案
1第二学期期末调研测试七 年 级 数 学 试 题（全卷共五个大题 满分150分 考试时间120分钟）注：所有试题的答案必须答在答题卡上，不得在试卷上直接作答．一、选择题：（本大题12个小题，每小题4分，共48分）在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑． 1．方程20x =的解是A ．2x =-B ．0x =C ．12x =- D ．12x =2．以下四个标志中，是轴对称图形的是A ．B ．C ．D ．3．解方程组⎩⎨⎧=+=-②①，.102232y x y x 时，由②－①得A ．28y =B ．48y =C ．28y -=D ．48y -= 4．已知三角形两边的长分别是6和9，则这个三角形第三边的长可能为 A ．2 B ．3 C ．7 D ．16 5．一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如右图，则此不等式组的解集是 A ．x >3 B ．x ≥3 C ．x >1 D ．x ≥ 6．将方程31221+=--x x 去分母，得到的整式方程是 A ．()()12231+=--x x B ．()()13226+=--x x C ．()()12236+=--x x D ．22636+=--x x 7．在△ABC 中，∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3，则△ABC 的形状是A ．等腰三角形B ．直角三角形C ．等边三角形D ．等腰直角三角形 8．已知x m =是关于的方程26x m +=的解，则m 的值是A ．－3B ．3C ．－2D ．29．下列四组数中，是方程组20,21,32x y z x y z x y z ++=⎧⎪--=⎨⎪--=⎩的解是5题图。
· 0218题图ADBCP QA ．1,2,3.x y z =⎧⎪=-⎨⎪=⎩B ．1,0,1.x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩C ．0,1,0.x y z =⎧⎪=-⎨⎪=⎩D ．0,1,2.x y z =⎧⎪=⎨⎪=-⎩10．将△ABC 沿BC 方向平移3个单位得△DEF ．若 △ABC 的周长等于8， 则四边形ABFD 的周长为 A ．14B ．12C ．10D ．811．如图是由相同的花盆按一定的规律组成的正多边形图案，其中第1个图形一共有6个花盆，第2个图形一共有12个花盆，第3个图形一共有20个花盆，…，则第8个图形中花盆的个数为A ．56B ．64C ．72D ．9012．如图，将△ABC 绕着点C 顺时针旋转50°后得到△A B C ''．若A ∠=40°,'B ∠=110°，则∠BCA '的 度数为A ．30°B ．50°C ．80°D ．90°二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上．13．在方程21x y -=中，当1x =-时，y = ．14．一个正八边形的每个外角等于 度．15．如图，已知△ABC ≌△ADE ，若AB =7，AC =3，则BE 的值为 ． 16．不等式32>x 的最小整数解是 ．17．若不等式组0,x b x a -<⎧⎨+>⎩的解集为23x <<，则关于x ，y 的方程组5,21ax y x by +=⎧⎨-=⎩的解为 ．18．如图，长方形ABCD 中，AB =4，AD =2．点Q 与点P 同时从点A 出发，点Q 以每秒1个单位的速度沿A →D →C →B 的方向运动，点P 以每秒3个单位的速度沿A →B →C →D 的方向运动，当P ，Q 两点 相遇时，它们同时停止运动．设Q 点运动的时间为x （秒），在整 个运动过程中，当△APQ 为直角三角形时，则相应的x 的值或取值 范围是 ．…A BECDF10题图12题图BB ′′15题图DEABC3三、解答题：（本大题2个小题，每小题7分，共14分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上．19．解方程组：,.202321x y x y -=⎧⎨+=⎩20．解不等式组：20,2(21)15.x x x -<⎧⎨-≤+⎩四、解答题：（本大题4个小题，每小题10分，共40分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上．21．如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位，△ABC 的三个顶点都在格点上． （1）在网格中画出△ABC 向下平移3个单位得到的△A 1B 1C 1； （2）在网格中画出△ABC 关于直线m 对称的△A 2B 2C 2； （3）在直线m 上画一点P ，使得P C P C 21+的值最小．22．一件工作，甲单独做15小时完成，乙单独做10小时完成．甲先单独做9小时，后因甲有其它任务调离，余下的任务由乙单独完成．那么乙还需要多少小时才能完成？23．如图，AD 是ABC ∆边BC 上的高，BE 平分ABC ∠AE21题图4交AD 于点E ．若︒=∠60C ，︒=∠70BED ． 求ABC ∠和BAC ∠的度数．24．某水果店以4元/千克的价格购进一批水果，由于销售状况良好，该店又再次购进同一种水果，第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元，所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍，这样该水果店两次购进水果共花去了2200元． （1）该水果店两次分别购买了多少元的水果？（2）在销售中，尽管两次进货的价格不同，但水果店仍以相同的价格售出，若第一次购进的水果有3% 的损耗，第二次购进的水果有5% 的损耗，该水果店希望售完这些水果获利不低于1244元，则该水果每千克售价至少为多少元？5五、解答题：（本大题2个小题，每小题12分，共24分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤，请将解答书写在答题卡中对应的位置上．25．阅读下列材料：我们知道x 的几何意义是在数轴上数x 对应的点与原点的距离，即x =0x -，也就是说，x 表示在数轴上数x 与数0对应的点之间的距离；这个结论可以推广为12x x -表示在数轴上数1x 与数2x 对应的点之间的距离；例1．解方程|x |=2．因为在数轴上到原点的距离为2的点对应的数为2±，所以方程|x |=2的解为2x =±．例2．解不等式|x －1|＞2．在数轴上找出|x －1|=2的解（如图），因为在数轴上到1对应的点的距离等于2的点对应的数为－1或3，所以方程|x －1|=2的解为x =－1或x =3，因此不等式|x －1|＞2的解集为x ＜－1或x ＞3．例3．解方程|x －1|+|x +2|=5．由绝对值的几何意义知，该方程就是求在数轴上到1和－2对应的点的距离之和等于5的点对应的x 的值．因为在数轴上1和－2对应的点的距离为3（如图），满足方程的x 对应的点在1的右边或－2的左边．若x 对应的点在1的右边，可得x =2；若x 对应的点在－2的左边，可得x =－3，因此方程|x －1|+|x +2|=5的解是x =2或x =－3．参考阅读材料，解答下列问题： （1）方程|x +3|=4的解为 ； （2）解不等式：|x －3|≥5；（3）解不等式：|x －3|+|x +4|≥926．如图1，点D 为△ABC 边BC 的延长线上一点．（1）若:3:4A ABC ∠∠=，︒=∠140ACD ，求A ∠的度数；（2）若ABC ∠的角平分线与ACD ∠的角平分线交于点M ，过点C 作CP ⊥BM 于点P ． 求证：1902MCP A ∠=︒-∠； －26（3）在（2）的条件下，将△MBC 以直线BC 为对称轴翻折得到△NBC ，NBC ∠的角平分线与NCB∠的角平分线交于点Q （如图2），试探究∠BQC 与∠A 有怎样的数量关系，请写出你的猜想并证明．CABDMP26题图1BDMNAC PQ26题图27泉州市第八中学2017－2018学年度二学期期末调研测试七年级数学试题参考答案及评分意见一、选择题：13．3-； 14．45； 15．4； 16．2x =； 17．4,3.x y =-⎧⎨=-⎩ 18．0＜x ≤43或2x =．三、解答题：19．解：由①，得 2x y =．③………………………………………………………………1分将③代入②，得 4321y y +=．解得 3y =．…………………………………………………………………………3分 将3y =代入①，得 6x =．………………………………………………………6分 ∴原方程组的解为6,3.x y =⎧⎨=⎩ ………………………………………………………7分20．解：解不等式①，得 2x ＜．……………………………………………………………3分解不等式②，得 x ≥3-．…………………………………………………………6分∴ 不等式组的解集为：3-≤2x ＜．………………………………………………7分四、解答题：21．作图如下：（1）正确画出△A 1B 1C 1．………………………4分（2）正确画出△A 2B 2C 2．………………………8分822．解：设乙还需要小时才能完成．根据题意，得………………………………………1分911510x+=．…………………………………………………………………………5分 解得 4x =．…………………………………………………………………………9分 经检验，4x =符合题意．答：乙还需要4小时才能完成．……………………………………………………10分 23．解：∵AD 是ABC ∆的高，∴︒=∠90ADB ，……………………………………………………………………2分 又∵180DBE ADB BED ∠+∠+∠=︒，︒=∠70BED ，∴18020DBE ADB BED ∠=︒-∠-∠=︒．……………………………………4分 ∵BE 平分ABC ∠，∴︒=∠=∠402DBE ABC ． ………………………………………………………6分 又∵︒=∠+∠+∠180C ABC BAC ，60C ∠=︒，∴C ABC BAC ∠-∠-︒=∠180︒=80．……………………………………………10分24．解：（1）设该水果店两次分别购买了元和y 元的水果．根据题意，得……………1分2200,2.40.54x y yx +=⎧⎪⎨=⨯⎪-⎩………………………………………………………………3分 21题答图9 解得 800,1400.x y =⎧⎨=⎩………………………………………………………………5分经检验，800,1400x y =⎧⎨=⎩符合题意．答：水果店两次分别购买了800元和1400元的水果．……………………6分 （2）第一次所购该水果的重量为800÷4=200（千克）．第二次所购该水果的重量为200×2=400（千克）． 设该水果每千克售价为a 元，根据题意，得[200(1－3％)+400(1－5％)]8001400a --≥1244．………………………8分 解得 6a ≥．答：该水果每千克售价至少为6元． ··············· 10分五、解答题：25．解：（1）1x =或7x =-．………………………………………………………………4分（2）在数轴上找出|x －3|=5的解．∵在数轴上到3对应的点的距离等于5的点对应的数为－2或8， ∴方程|x －3|=5的解为=－2或=8，∴不等式|x －3|≥5的解集为≤－2或≥8． ············ 8分（3）在数轴上找出|x －3|+|x +4|=9的解．由绝对值的几何意义知，该方程就是求在数轴上到3和－4对应的点的距离之和等于9的点对应的的值．∵在数轴上3和－4对应的点的距离为7，∴满足方程的对应的点在3的右边或－4的左边．若x 对应的点在3的右边，可得=4；若x 对应的点在－4的左边，可得=－5， ∴方程|x －3|+|x +4|=9的解是=4或=－5，∴不等式|x －3|+|x +4|≥9的解集为≥4或≤－5． ········ 12分26．（1）解：∵4:3:=∠∠B A ，∴可设3,4A k B k ∠=∠=．又∵ACD A B ∠=∠+∠140=°， ∴ 34140k k +=°， 解得 20k =°．∴360A k ∠==°． ······················ 4分10AM PCM BMCP AABC ACD M ABCMBC ACD MCD ABCACD MB MC ABCACD A MBC MCD M MBC MCD ∠-︒=∠-︒=∠∴⊥∠=∠-∠=∠∴∠=∠∠=∠∴∠∠∠-∠=∠∠-∠=∠∴∠21909021)(212121∵又，、分别平分、∵同理可证：的外角是△∵（2）证明：（3）猜想A BQC ∠+︒=∠4190． ······················ 9分 证明如下：∵BQ 平分∠CBN ，CQ 平分∠BCN ，∴BCN QCB CBN QBC ∠=∠∠=∠2121，， ∴ ）（BCN CBN Q ∠+∠-︒=∠21180）N ∠-︒-︒=180(21180N ∠+︒=2190． ··········· 10分由（2）知：A M ∠=∠21， 又由轴对称性质知：∠M =∠N ，∴A BQC ∠+︒=∠4190．………………………………………8分………………………………………6分。
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泉州七中初中部七年级（下）数学第二次月考卷学校:_________姓名：___________班级：_____考号：_____满分：150分；考试时间：120分钟；命题人：蔡海波注意：所有答案必须填在答题卷的相应位置。
答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（每小题3分，共21分）1．方程63-=x 的解是( )A ．2-=xB ．6-=xC ．2=xD ．12-=x 2．下列图案是轴对称图形的是（ ）.3．下列长度的各组线段首尾相接能构成三角形的是（ ）A ．3cm 、5cm 、8cmB ．3cm 、5cm 、6cmC ．3cm 、3cm 、6cmD ．3cm 、5cm 、10cm4．商店出售下列形状的地砖：①长方形；②正方形；③正五边形；④正六边形．若只选购其中某一种地砖镶嵌地面，可供选择的地砖共有（ ）A ．1种B ．2种C ．3种D ．4种 5.一件夹克衫标价500元，以8折出售，仍获利10%，求这件夹克的成本是多少元？ 设这件夹克的成本是x 元，根据题意列方程，下列方程正确的是（ ） A 、（500﹣x ）×80%=10%x B 、500×80%﹣x=10%x C 、500×80%﹣x=500×10% D 、（500﹣x ）×80%=500×10% 6．不等式组1,1.x x +⎧⎨-≥-⎩＞0的解集在数轴上表示正确的是（ ）A. B. C. D.7.一个正五边形，将它绕旋转中心旋转一定角度后能与自身重合，则至少应将它旋转的度数是（ ）A ．60°B ．72°C ．90°D ．108°8．在4×4的正方形网格中，已将图中的四个小正方形涂上阴影(如图)，若再从其余小正方形中任选一个也涂上阴影，使得整个阴影部分组成的图形成中心．．对称．．图形，那么符合条件的小正方形共有（ ） A ．3个 B ．2个 C ．1个 D ．0个9.如图，∠A=32°，∠B=45°，∠C=38°，则∠DFE 等于（ ）A. 105°B. 120°C. 110°D. 115°（第8题）11-10 1-10 1-10 1-ACD BEF第9题10.已知等边△ABC 中，点D ，E 分别在边AB ， BC 上，把△BDE 沿直线DE 翻折，使点B 落在点B ′处，DB ′，EB ′分别交边AC 于点F ，G ，若∠ADF=80°，则∠EGC 的度数为（ ）。
A ．70° B ．75° C ．80° D ．85° 二、填空题（每小题4分，共40分） 11．若⎩⎨⎧==23y x 是方程1=-ay x 的解，则a = ．12．不等式32>x 的解集是 ．13.在平面镜里看到背后墙上，电子钟示数如图所示，这时的时间应是 . 14. 一副三角板，如下图叠放在一起，则∠1= º15．如图，点A ，B ，C ，D 在同一条直线上，△ACE ≌△DBF ，AD ＝10，BC ＝3，则AC ＝________. 16．如图，在△ABC 中，EF ∥BC ，∠ACG 是△ABC 的外角，∠BAC=3∠BAD ，记∠ADC=α，∠ACG=β，∠AEF=γ，则：（1）α β(填“＞”、“=”或“＜”号)；（2）α、β、γ三者间的数量关系式是 .三、解答题（共89分）17．（12分）解方程：（1） 315x -= （2）21+x =132--x18．（8分）解方程组：2353212x y x y -=-⎧⎨+=⎩①② 19．（8分）解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤-+<+23132)1(3x x x x(第13题)（第10题）①②（第16题）20.（8分）一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°，求这个多边形的边数．（限用方程求解）21．（9分）如图，在所给网格图（每小格均为边长是1的正方形）中完成下列各题：（用直尺画图） （1）画出格点ABC ∆（顶点均在格点上）关于直线DE 对称的111C B A ∆； （2）再将111C B A ∆向下平移2单位得 ； （3）将ABC ∆绕点A 顺时针旋转90°得33AB C ∆； 并求边AB 扫过的面积。
22．(9分)乔丹体育用品商店开展“超级星期六”促销活动：运动服8折出售，运动鞋每双减20元。
活动期间，标价为480元的某款运动服装（含一套运动服和一双运动鞋）价格为400元。
问该款运动服和运动鞋的标价各是多少元？23．（9分）如图，在△ABC 中，点D 是BC 边上的一点，∠B=50°，∠BAD=30°，将△ABD 沿AD 折叠得到△AED ，AE 与BC 交于点F. （1）（2分）填空：∠ADC= 度；（2）（7分）当∠C=20°时，判断DE 与AC 的位置关系，并说明理由。
A CDB E F222A B C24.（12分）元宵节将至，我校组织学生制作并选送50盏花灯，共包括传统花灯、创意花灯和现代花灯三大种．已知每盏传统花灯需要35元材料费，每盏创意花灯需要33元材料费，每盏现代花灯需要30元材料费．（1）如果我校选送20盏现代花灯，已知传统花灯数量不少于5盏且总材料费不得超过1605元，请问选送传统花灯、创意花灯的数量有哪几种方案？（2）当三种花灯材料总费用为1535元时，求选送传统花灯、创意花灯、现代花灯各几盏？25.（14分）（1）如图1，把△ABC沿DE折叠，使点A落在点A’处，若∠A=50°，求∠1+∠2的度数。
猜想并直接写出∠1+∠2与∠A的数量关系．（不必证明）（2）如图2，BI平分∠ABC，CI平分∠ACB，把△ABC折叠，使点A与点I重合，若∠1+∠2=110°，求∠BIC的度数；（3）如图3，在锐角△ABC中，BF⊥AC于点F，CG⊥AB于点G，BF、CG交于点H，把△ABC折叠使点A和点H重合，试探索∠BHC与∠1+∠2的关系，并证明你的结论．32βαγ=-泉州七中初中部七年级（下）数学第二次月考参考答案一．选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.D 10.C 二．填空题 11. 1 12. 32x >13. 21:05 14. 105 15. 6.5 16.（1）﹤ （2） 三．解答题17. （1） 315x -=解：3x=5+1 …………………………3分3x=6 ∴x=2…………………………6分 （2）21+x =132--x解：去分母得3（x+1）=2（2－x ）－6 …………………………3分3x+3=4-2x －6 3x+2x=－2－35x=－5 …………………………5分 ∴x=－1 …………………………6分 18. 解方程组：2353212x y x y -=-⎧⎨+=⎩①②解:由⨯⨯①2+②3得13x=26∴x=2 …………………………4分把x=2代入①得4－3y ＝－5 ∴y=3 …………………………7分∴原方程组的解为23x y =⎧⎨=⎩…………………………8分19．（9分）解：解不等式①，得x ＜0． ………………………………………2分解不等式②，得x ≥-2． …………………………………………4分不等式①、②的解集在数轴上表示如图：…………………………………………6分 ∴此不等式组的解集是-2≤x ＜0． ………………………8分20.解：设边数为n ，依题意得 …………………………1分（n －2）·180°＝360°×3－180° …………………………5分解得n ＝7经检验，符合题意。
…………………………7分 答：这个多边形边数为7. …………………………8分21．（1）∴111A B C ∆为所求作的。
（2）∴222A B C ∆为所求作的。
（3）∴33AB C ∆为所求作的。
AB 扫过的面积=注：（作图一个2分，作图结论1分，面积2分）22. 解：设运动服、运动鞋的标价分别为x 元/套、y 元/双，由题意得，……………………1分……………………5分解得： …………………8分答：运动服、运动鞋的标价分别为300元/套、180元/双．…………………9分 （注：也可用一元一次方程求解）23.解：（1）80．…………………………2分 （2）答：DE ∥AC …………………………4分 证明：∵∠B=50°，∠BAD=30°， ∴∠ADC=50°+30°=80°， ∵△ABD 沿AD 折叠得到△AED ， ∴∠ADE=∠ADB=100°，∴∠EDF=∠ADE -∠ADF=100°-80°=20°．…………………………7分 又∵∠C=20° ∴∠EDF ＝∠C∴DE ∥AC …………………………9分 （注：也可证明∠CAF ＝∠E ＝50°）24.解：（1）设该校选送传统花灯x 盏，则创意花灯（30-x ）盏，依题意，得：35x+33（30-x ）+20×30≤1605，…………2分 解得x ≤7.5，∵x ≥5且x 为正整数，∴取x=5或6或7， …………3分 有三种方案：①当x=5时，该校选送传统花灯5盏，创意花灯25盏；…………4分 ②当x=6时，该校选送传统花灯6盏，创意花灯24盏；…………5分 ③当x=7时，该校选送传统花灯7盏，创意花灯23盏；…………6分 （2）设选送传统花灯a 盏，创意花灯b 盏，则现代花灯（50-a-b ）盏， 依题意，得：35a+33b+30（50-a-b ）=1535， …………8分21444ππ⨯=3535b a -=ACDB EF解得5a+3b=35，即…………9分∵a、b必须为正整数，∴b应取5的倍数，即b=5或10，…………10分方案一：当b=5，a=4时，即该校选送传统花灯4盏，创意花灯5盏，现代花灯41盏；…………11分方案二：当b=10，a=1时，该校选送传统花灯1盏，创意花灯10盏，现代花灯39盏．…………12分25.解：（1）计算求出∠1+∠2＝100°…………3分猜想∠1+∠2=2∠A；…………5分（2）由（1）∠1+∠2=2∠A，得2∠A=110°，∴∠A=55°∵IB平分∠ABC，IC平分∠ACB，∴∠IBC+∠ICB=（∠ABC+∠ACB）=（180°-∠A）=90°-∠A，∴∠BIC=180°-（∠IBC+∠ICB），=180°-（90°-∠A）=90°+×55°=117.5°；…………9分（3）∵BF⊥AC，CG⊥AB，∴∠AFH+∠AGH=90°+90°=180°，∴∠FHG+∠A=360°-180°=180°，∴∠BHC=∠FHG=180°-∠A，由（1）知∠1+∠2=2∠A，∴∠A=（∠1+∠2），∴∠BHC=180°-（∠1+∠2）．…………14分。