往年河南郑州中原区教师招聘考试教育基础知识真题及答案
往年河南郑州中原区教师招聘考试教育基础知识真题及答案一、单项选择题(本题共20小题,每小题0.5分,共10分。
每小题的备选答案中只有一项符合题意,请把正确答案的代码填写在答题纸相应位置。
不选、错选、多选均不得分)1.班主任工作的中心环节是（）A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好各方面工作D.统一多方面的影响2.师生关系表现在人格上的特征是（）A.民主平等关系B.相互促进关系C.授受关系D.思想交流关系3.标志着教育学成为一门独立学科正式诞生的标志（）A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育漫话》4.“夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”所强调的德育原则是（）A.因材施教原则B.方向性原则C.疏导原则D.长善救失原则5.为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是（）A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对评价6.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是（）A.说服教育法B.实际锻炼法C.榜样教育法D.陶冶教育法7.“闻道有先后,术业有专攻”,启示教师应该（）A.乐教善教,讲求方法B.严于律己,为人师表C.教学相长,相互尊重D.因材施教,教书育人8.课外校外教育的主要组织形式（）A.小组活动B.集体活动C.个人活动D.文体活动9.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的动机（）A.内部动机B.社会交往动机C.外部动机D.自我提高动机10.教师通过清楚而细致地演算例题来帮助学生形成智力技能的阶段属于（）A.原型定向B.原型模仿C.原型操作D.原型内化11.学生采用列结构提纲、画网络图的方法来记忆课程内容的学习策略属于（）A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.资源管理策略12.埃里克森的人格发展阶段理论中,6-12的儿童要解决的主要冲突是（）A.自主对羞怯B.主动对内疚C.勤奋对自卑D.自我同一性对角色混乱13.一个不学习的学生表现出良好的学习行为时,老师就撤除对他的惩罚,这是（）A.消退B.负强化C.惩罚D.正强化14.学习长方形的面积计算公式之后,再学习正方形的面积计算公式的学习类型是（）A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.结合学习15.采取跑步、大喊大叫甚至痛哭的方式来缓解心理压力的方法是（）A.松弛训练法B.心理置换法C.改善认知法D.合理宣泄法16.幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易,是因为他们的记忆特点是（）A.意义识记占优势B.机械识记占优势C.抽象记忆占优势D.形象识记占优势17.1840年,在世界上创办第一所幼儿园,被称为“幼儿教育之父”的教育家是（）A.裴斯泰洛奇B.赫尔巴特C.蒙台梭利D.福禄贝尔18.幼儿知道了5+2=7,不经过学习就不能导出7-5=2,说明他们的思维是（）A.经验性B.自我中心C.不可逆性D.表面性19.与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利是（）A.民主管理权B.教育教学权C.管理学生权D.科学研究权20.教师职业道德评价的原则是（）A.及时性原则B.前瞻性原则C.预见性原则D.科学性原则二、多项选择题（本题共10小题,每题1分,共10分。
每小题的备选答案中,至少有两项符合题意,请把正确选项的代码填写在答题纸上相应位置。
多选、少选、错选、不选均不得分）1.教师劳动的主要特点有（）A.复杂性B.连续性C.长期性D.创造性E.示范性2.制定课程目标的依据主要有（）A.对学生的研究B.对社会的研究C.对教育目的的研究D.对学科的研究E.对教法的研究3.以言语传递为主的教学方法主要包括（）A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法E.参观法4.我国学校课程的具体表现形式有（）A.教学进度计划B.教学大纲C.教科书D.教学计划E.教案5.我国教育目的的基本层次包括（）A.国家教育方针B.国家教育目的C.学校培育目标D.教师教学目标E.学生发展目标6.自我意识的成分包括（）A.自我认识B.自我体验C.生理自我D.自我监控E.心理自我7.引起和维持有意注意的条件有（）A.活动的目的和任务B.间接兴趣C.坚强的意志D.言语命令E.合理组织活动8.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括（）A.学习需要B.学习期待C.自我提高内驱力D.附属内驱力E.认知内驱力9.幼儿教师的职业特点有（）A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性C.工作过程的创造性D.工作手段的示范性E.教育效果的滞后性10.幼儿生长发育评价的形态指标主要有（）A.肺活量B.身高C.体重D.头围E.胸围三、判断题（本题共10个小题,每小题0.5分,共5分,判断下列各命题的正误,在答题纸上相应的位置作答,正确的打“√”,错误的打“×”）1.现代教学论认为,教师的教就是为了不教。
（）2.“多学近乎智,无知必无能”说明知识的掌握和能力发展是同步的。
（）3.课外辅导是上课的延续和必要补充。
（）4.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
（）5.高智商者可能有高创造性,也可能有低创造性。
（）6.教师分配学生座位时,最值得关注的是座位对人际关系的影响。
（）7.幼儿户外游戏活动一般每天不多于两个小时。
（）8.幼儿对自己做错事感到内疚的情感是理智感的体现。
（）9.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护公共财产。
（）10.教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。
（）四、简答题（本题共5小题,每小题4分,共20分,请回答要点）1.遗传在人的发展中的作用有哪些？2.合格教师应具备的教育专业素养有哪些？3.选择教学方法的主要依据有哪些？4.贯彻正面教育与纪律约束相结合原则的基本要求有哪些？5.如何有效地促进学习迁移？五、案例分析题（本题共3小题,第1小题8分,第2小题8分,第3小题9分,共25分,阅读案例,回答问题,请在答题纸上相应的位置作答）1.李老师非常热爱自己的工作,为了做好本职工作,她不断提高自己的理论素养,改进教学方法。
在日常教学中,她关心每一位幼儿的成长,也能针对不同幼儿的发展特点因材施教。
淘淘是个有思想,有个性的小朋友,可能是在教学活动中注意力不集中也不愿意上课。
于是李老师就利用其好奇心特别强的特点,通过课前与小朋友做游戏来吸引淘淘的注意力,当淘淘加入到游戏活动中时,就及时在班上表扬了淘淘,由此吸引了他的注意力,激发了他的上课兴趣。
为了促使家园教育同步,她主动与家长沟通,虚心接受家长提出的合理化建议。
由于工作成绩突出,李老师多次被评为幼儿园优秀教师。
请运用教师职业道德知识对该案例进行分析。
2.青年教师丁某为了备考研究生,向学校申请辞掉班主任工作。
学校考虑到临时更换班主任不利于学生思想的稳定,会影响学生的学习成绩,就没有批准他的申请。
丁老师认为学校不支持他报考研究生,便对班主任工作消极懈怠,当班上一名学生突发疾病时,由于他没有及时处理,致使该患病学生因贻误时机而造成视力下降,学校也为此没有同意其报考研究生。
请运用教育法规知识对该案例进行分析。
3.有关研究表明：在学习英语的过程中,词汇量的多少明显影响到阅读能力的高低,但是当掌握的词汇量达到3500-4500的时候,就会出现约8个月左右的滞留时间；达到6500-7500时,就会出现约12个月左右的滞留时间；当词汇量达到了9500-10500的时候,平均滞留约18个月。
也有人曾经研究收发电报中动作技能的进步,结果发现,在收电报技能上,练习15 -28天之间,成绩一度停顿下来,虽有练习,但成绩却不见提高甚至下滑。
请运用心理学知识对该案例进行分析。
六、作文题材料：学者有四失,教者必知之。
人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。
此四者,心之莫用也。
知其心,然后能救其失也。
教也者,长善而救其失者也。
---《学记》请根据以上材料,从教师的角度出发,自拟题目,写一篇议论文。
要求：（1）思想深刻,观点明确（2）内容充实,结构完整,语言流畅（3）800-1000字。
答案一、单项选择题(本题共20小题,每小题0.5分,共10分。
每小题的备选答案中只有一项符合题意,请把正确答案的代码填写在答题纸相应问题。
不选、错选、多选均不得分)1.B【解析】班主任工作的中心环节和首要任务是组织和培养班集体,组织和培养班集体的中心环节是选拔和培养班干部。
2.A【解析】师生关系表现在人格上是民主平等关系,教学上是授受关系,道德上是相互促进关系。
3.B【解析】1806年,赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学成为一门独立学科正式诞生。
4. C【解析】疏导原则又称循循善诱原则,是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
5. B【解析】形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。
6. D【解析】陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。
陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。
7. C【解析】“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”表明学生和教师各有特长,他们之间应该互相学习。
8. A【解析】小组活动是课外、校外教育活动的主要形式。
9. A【解析】“乐之”即指学生学习的兴趣,即内部动机。
10. A【解析】教师通过清楚而细致地演算例题属于原型定向阶段。
11. C【解析】组织策略是整合所学新知识之间,新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。
12. C【解析】6-12岁的儿童处于童年期,主导活动是学习,要解决的主要冲突是勤奋对自卑。
13. B【解析】负强化是取消厌恶性刺激（惩罚）以提高反应概率的过程。
14. B【解析】下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。
正方形属于特殊的长方形,所以是下位学习。
15. D【解析】发泄是心理学中提倡的心理防御机制之一。
为了避免精神上的痛苦和不快,避免遭受挫折后可能产生的生理疾病,人们常常会采用各种防御机制,以维持自身的心理平衡。
采取跑步、大喊大叫甚至痛哭的方式是一种合理宣泄。
16. D【解析】使用图片就是具体形象的记忆。
17. D【解析】福禄贝尔于1840年,在世界上创办了第一所幼儿园,被称为“幼儿教育之父”。
18. C【解析】思维不可逆性指的是思维只能前推,不能后退。
19. B【解析】我国教育过程中,是以教师为主导,所以体现教师的教育教学权要贯彻教师的主导地位。
20. D【解析】教师职业道德评价的原则：(1)方向性原则；(2)客观性原则；(3)科学性原则；(4)教育性原则；(5)民主性原则。
二、多选题（本题共10小题,每题1分,共10分。
每小题的备选答案中,至少有两项符合题意,请把正确选项的代码填写在答题纸相应位置。
历年中原区真题
招录教师考试中原区历年真题教育基础理论知识一、判断题1. “侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。
( )2.动机越强，解决问题的效率越高。
( )3. “入芝兰之室，久而不闻其香”，这种现象是感觉对比。
( )4.气质只有好坏之分，性格却有善恶之别。
( )5. “知之深，则爱之切”说明情依附于认识过程。
( )6.捷克著名教育家夸美纽斯的《普通教育学》的出版是教育学形成一门学科的标志。
( )二、简答题1.引导学生提出问题，教师应采取怎样的行动策略？2.如何培养学生的意志品质？学科基础知识一、积累与运用1.给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字。
台湾省国民党主席连战和亲民党宋楚瑜应胡锦涛主席之邀来访， 受到了大陆同 b āo( ) 由 zh ōng( ) 的热烈欢迎，树立了中华民族同脉同宗，团结奋进的里程 b ēi( ) 。
宋楚瑜 先生说，他此次来，寻血缘 ( )之根， j ì( )皇帝陵， 谒( ) 中山陵， 湘潭 j ì( )祖， 访岳麓． ( )书院， 圆了他 50 多年来的一梦，这让踽踽．． ( )独行的“台独”分子陈水扁非 常烦恼。
2.按要求默写古诗文． ．(1)在古诗文中有许多表达爱国情感的语句，请你写出两句① ；②。
(2)古今往来，当人们身处困境，进退两难时，便自然而然吟咏起陆游《游山西村》中的名句、。
(3)晏殊《浣溪沙》中的，两句被誉为“千古奇偶”。
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是，。
3.选择题(1) If you don’t go to the meeting tomorrow，A.he will tooB.he won’t,eitherC.he does,tooD.he doesn’ t,either(2) ——Do you know Hong Zhanhui?——Yes ．He’s the college student has moved Chinese peop le a 1ot．A．who B．which C．what D．whom(3) ——They say there’s a new restaurant nearby．——Yes,and it for no more than a week．A． has been open B． opens C． is opening D． is opened4.选择题如图，是二次函数 y=ax2+bx+c (a≠0)的图象，请你根据图中的信息，判断下列 4 个结论：① abc<0 ② b<a ③ 9a+3b+c<0 ④ a+b＞k(ak+b)(k≠1)。
河南省郑州市《教育专业基础知识》国考招聘考试真题含答案
河南省郑州市《教育专业基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。
A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总结D、使情境复杂化【参考答案】C2. 初创时期的教育心理学著作，内容多以（）的原理阐述实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。
A、儿童心理学B、教育心理学C、普通心理学D、学习心理学【参考答案】C3. 注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。
A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程【参考答案】B4. 下列少数民族政权及其创建者之间对应关系完全正确的一组是（）。
A、鲜卑族：前秦：拓跋珪B、契丹族：辽：耶律阿保机C、蒙古族：元：成吉思汗D、女真族：后金：皇太极【参考答案】B5. 有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。
A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意【参考答案】A6. （）是词汇丰富的活跃期。
A、2—3 岁B、4—5 岁C、6—7 岁D、5—6 岁【参考答案】B7. 在公文办理工作中，既是收文办理的最后一道程序，又是发文程序的开始，这一环节是（）。
A、批办B、承办C、分办D、注办【参考答案】B8. 辛亥革命爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留过学的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。
”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是（）。
A、临时政府基本按照美国政体原则架构B、革命成功后建立了一个联邦共和国C、中国超过日本成为亚洲最西化的国家D、民国临时大总统都有西方民主观念【参考答案】A9. 最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。
A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特【参考答案】C10. 教师违反《教师法》应承担法律责任的情况不包括（）。
郑州中原区教师考试试题
郑州中原区教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 关爱学生2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心3. 教师在课堂上应该（）。
A. 只讲授知识B. 只进行讨论C. 既讲授知识又引导学生思考D. 只进行实验操作4. 教师应如何对待学生的错误（）。
A. 严厉批评B. 忽视不管C. 耐心指导D. 嘲笑讽刺5. 教师在班级管理中应扮演的角色是（）。
A. 权威者B. 朋友C. 指导者D. 旁观者6. 教师应如何对待学生的个性化需求（）。
A. 忽视B. 压制C. 尊重并满足D. 随意处理7. 教师在教学中应如何对待教材（）。
A. 照本宣科B. 灵活运用C. 完全抛弃D. 只作为参考8. 教师在课堂上应如何处理学生的提问（）。
A. 忽略B. 直接给出答案C. 引导学生自己思考D. 批评学生9. 教师在教学中应如何对待学生的不同学习风格（）。
A. 统一要求B. 忽视差异C. 尊重并适应D. 强制改变10. 教师在教学中应如何对待学生的创造力（）。
A. 压制B. 忽视C. 鼓励并培养D. 限制二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教学中应具备的素质包括（）。
A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 创新能力12. 教师在班级管理中应采取的措施包括（）。
A. 制定合理的规则B. 建立良好的师生关系C. 忽视学生的需求D. 促进学生的自我管理13. 教师在教学中应如何对待学生的不同学习水平（）。
A. 统一要求B. 分层教学C. 忽视差异D. 个别辅导14. 教师在教学中应如何对待学生的不同学习动机（）。
A. 统一要求B. 激发兴趣C. 忽视差异D. 个别激励15. 教师在教学中应如何对待学生的不同学习习惯（）。
A. 统一要求B. 培养良好习惯C. 忽视差异D. 个别指导三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述教师在教学中应如何培养学生的批判性思维能力。
2017河南郑州中原区教师招聘考试教育基础知识真题及答案
2021河南郑州中原区教师招聘考试教育根底知识真题及答案第一局部客观题一、单项选择1.社会主义核心价值观中个人行为层面的根本理念〔〕C.爱国、敬业、诚信、友善2.“一带一路〞建立以“五通〞为主要内容，“一带一路〞建立的重点支撑〔〕D.资金融通3.提出“教也者，长甚而救其失者也〞的著作是〔〕B.?学记?4.提出“生活即教育〞“社会即学校〞“教学做合一〞的教育家〔〕B.陶行知5.学校的建筑、教室的布置和校园环境等属于〔〕D.隐性课程6.学生在教师的指导下，对所提出的问题自行思考，探索并获得相应知识、原理的教学方法是〔〕B.发现教学法7.科学教育学建立的标志〔〕D.赫尔巴特的?普通教育学?8.教育工作者必须贯彻因材施教原那么的个体身心开展规律是〔〕C.个别差异性9.影响教育事业开展规模和速度的根本因素〔〕10.摆事实、讲道理使学生明辨是非的德育方法〔〕C.说服教育法11.人们看到蓝色会产生清凉的感觉，属于〔〕B.联觉现象12.“先天下之忧而忧.后天下之乐而乐〞表达的情感〔〕A.道德感13.对于不敢真实地表达自己意见和情感的学生.有效的行为改变方法是〔〕C.肯定性训练14.学生的伦理道德开场形成，但又具有两极分化特点的阶段是〔〕B.初中阶段15.希望得到同学的友谊、教师的关心，这属于〔〕C.尊重需要16.韦克斯勒智力测验中用来衡量智力水平上下的是〔〕C.高差智商17.“眉头一皱，计上心头〞反映了思维品质具有〔〕C.灵活性18.学生学习“圆的直径是它半径的两倍〞的知识属于〔〕B.命題学习19.限定时间内对同一问题所想到的可能答案越多，表示其创造性越具有〔〕D.流畅性20.幼儿把鱼的头和鹿的躯干画到一起，说“我画了一头‘鱼鹿’〞这种想象的构成方式〔〕21.在游戏中幼儿学会相互理解、共同遵守规那么、与人相处，这有利于促进幼儿〔〕C.社会性的开展22.教师对学生的思想品德等方面给予客观、公正的评价，这种权利是法律赋予教师的〔〕B.管理学生权23.教育公平的根本要求是保障公民依法享有受教有的权利，关键是〔〕A.时机公平24.?中小学教师职业道德标准?的核心和灵魂是〔〕B.爱与责任25.教师进展有偿家教，违背了教师职业道德标准的〔〕A.为人师表二、多项选择26.教师劳动的特点〔〕A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性27.影响个体身心开展的因素主要有〔〕A.遗传因素D.教育因素E.个体因素28.桑代克尝试—错误学习的根本规律有〔〕C.效果率D.练习率E.准备率30.学习与教学的要素包括〔〕A.教师B.学生C.教学内容D.教学媒体E.教学环境31.问题解决的根本特点〔〕A.广泛性B.目的性C.序列性D.认知性32.皮亚杰从认知开展的角度把幼儿园游戏的类型分为〔〕A.感觉运动游戏Ｂ．象征性游戏Ｃ．规那么游戏33.幼儿同伴交往的类型有〔〕A.受欢送型Ｂ．被拒绝型Ｃ．被无视型Ｄ．一般型34.教师职业道德的功能主要有〔〕A.对教师工作的促进功能B.对教育对象的教育功能C.对社会文明的示范功能D.对教师修养的调节和引导功能35.“学而不厌、诲人不倦〞表达的教师职业道德标准〔〕B.爱岗敬业C.教书育人E.终身学习三、判断題36.2021 年郑州被纳入“国家中心城市〞建立行列.〔〕√37.?关于推进中小学生研学旅行的意见?指出研学旅行工作的根本目的是立德树人、培养人才.〔〕√38.自我反思是教师专业开展的核心因素.是开展校本教研的根底和前提。
教师招聘考试试题中原区题全笔试
中原区题第I卷客观题一、单项选择题（下列各题的备选答案中只有一个最符合题意，请在答案卷的“答题卡”对应位置将你认为正确的选项代码涂黑。
本大题40小题，每小题0.7分,共28分）1.2018年2月，教育部等四部委下发的《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》要求，坚决治理—的行为，确保中小学生健康成长全面发展。
（）A.违背教育规律和青少年成长规律B.中小学生课外辅导过重C.影响学校正常教学秩序D.以“应试”为导向的培训参考答案：A【解析】《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》要求，坚决治理违背教育规律和青少年成长规律的行为，加快解决人民群众反映强烈的中小学生过重课外负担问题，确保中小学生健康成长全面发展。
2.为进一步加强小学科学教育，2017年2月，教育部印发的《义务教育小学科学课程标准》将小学科学课程起始年级调整为（）A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级参考答案：A【解析】教育部印发的《义务教育小学科学课程标准》将小学科学课程起始年级调整为一年级。
3.从形态上看，我国现行学制是（）A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.综合型学制参考答案：C【解析】从类型上看，我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。
4.新课程改革所倡导的现代学习方式的核心特征是（）A.体验性B.交互性D.独立性D.主动性参考答案：C【解析】独立性是现代学习方式的核心特征。
5.教育最早的独立形态是（）A.学校教育B.社会教育C.自我教育D.家庭教育参考答案：B【解析】教育的最早独立形态是社会教育，家庭教育出现在一夫一妻制的家庭生产之后，学校教育形态出现最晚。
6.课程实施的首要基本条件资源是（）A.教师B.学生C.教案D.教材参考答案：A【解析】教师不仅决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用，是素材性课程资源的重要载体，而且自身就是课程实施的首要的基本条件资源。
7.教师获得威信所必需的心理品质是良好的认知能力和（）A.专业素养B.心理状态C.道德品质D.性格特征参考答案：D【解析】良好的认知能力和性格特征是教师获得威信所必需的心理品质。
2020年郑州市中原区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年郑州市中原区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、学生如果在课堂活动中表现良好，就可获得一颗星星，如果出现不良行为，就扣掉一颗星星，一个星期或一个月结算一次，如果星星数量达到了事先约定的标准，就可以换取学生喜爱的东西或准许其参加喜欢的活动。
这体现了课堂管理的（）。
A、放任模式B、教导模式C、矫正模式D、权威模式【答案】C【解析】课堂管理的矫正模式是指教师掌握和运用行为主义原理，对学生的课堂行为正确实施积极强化和消极强化，鼓励、发展期望行为和削弱、消退非期望行为。
故选C。
2、一个国家教育经费投入的多少最终取决于（）。
A、文化传统B、受教育的需求C、生产力水平D、教育的规模【答案】C【解析】生产力对教育有制约作用，主要体现在：生产力水平决定了教育发展的水平，生产力水平决定教育的规模和速度，生产力水平制约教育体制、结构的变化，生产力水平制约着教育的内容和手段。
故选C。
3、教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则，下列不属于教育公平内容的是（）。
A、起点公平B、过程公平C、资源公平D、结果公平【答案】C【解析】所谓教育公平，是指全体社会成员可以自由、平等地选择和分享各层次公共教育资源。
它包含教育起点、教育过程和教育结果的公平，三者是个统一体。
故选C。
4、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。
A、三人行，必有我师焉B、闻道有先后，术业有专攻C、见贤思齐焉，见不贤而内自省也D、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从【答案】D【解析】ABC项都是需要向老师学习。
D项符合题干要求，强调的是教师的示范与榜样作用。
故选D。
5、在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识领域的基本要求的是（）A、了解中国教育基本情况B、具有相应的自然科学和人文社会科学知识C、具有相应的艺术欣赏与表现知识D、具有良好的职业道德修养【答案】D【解析】教育部印发的教师专业标准中，通识性知识领域的基本要求是：具有相应的自然科学和人文社会科学知识。
历年河南郑州中原区小学语文教师招聘考试真题及答案A卷
历年河南郑州中原区小学语文教师招聘考试真题及答案A卷（时间120分钟,满分100分）( 一)第一部分基础知识一、根据拼音提示,填写空白处的汉字。
( 4分)1、在贫困山区,不少学生因交不起学费而（chuò）学。
2、他有个温（xīn）的家。
3、敬请（ lì）临指导。
4、我们见面时先是寒（xuān）。
二、下列汉字都有多种意思,请你根据不同意思来组词。
（3分）1、胜①跟“输”相反。
（）②优美的景物。
（）③超过。
（）2、端①不歪斜。
（）②仔细地看。
（）③原因,起因。
（）三、选择正确答案,将序号填在括号里。
（15分）1、加点字注音完全正确的一项是（）A、稀粥．（zhōu）包蕴．（wèn ）享．受（xiǎnɡ）气魄．（ pò）B 闲暇．（xiá）生锈．（xiù）楷．书（ kǎi）翡．翠（fěi ）C、热忱．（ chén）岷．山（mǐn ）迂．回（yū）潜．伏（ qiǎn）D、波澜．（lán）锦．旗（jǐn）洽．谈（qià）慰藉．（jí）2、下列各组汉字,书写时起笔笔顺不同的一组是（）A、曳归冀卡B、未丙女焉有C、登也书习买D、丹壬长乃鸟3、依音序,下列汉字的正确排列顺序是（）①我②的③战④友⑤邱⑥少⑦云A、②⑤⑥①④⑦③B、②⑤⑥①⑦④③C、②⑥①⑤④⑦③D、②⑤①⑥⑦④③4、选出每组中加点字读音不同的一个（只填序号）⑴A、称．号 B、称．职 C、职称． D、自称．（）⑵A、随和． B、温和． C、和．平 D、和．面（）⑶A、劲．旅 B、劲．敌 C、一股劲．儿 D、疾风知劲．草（）⑷A、杂货铺． B、平铺．直叙 C、铺．张浪费 D、一道残阳铺．水中（）5、下面句子中空缺的字依次是（）机舱内（）热,机器又发出刺耳的（）音,乘客们烦（）极了。
A、噪燥躁B、躁燥噪C、躁噪燥D、燥噪躁6、下列词语解释全对的一项是（）A、彼此（双方,互相）困窘（穷苦）炽热（比较热）迂回（回旋,环绕）B、羞涩（难为情）打发（去办事）歼灭（消灭）纵情（放纵感情）C、热忱（比较热情）耸峙（高高地直立）索取（要、取）柔美（柔和、好看）D、洋溢（充分流露）竭尽全力（用尽全部力量）磅礴（气势雄伟）7、选出表示完全不同意思的一项（）A、这个算添头,白送。
河南省郑州市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试真题
河南省郑州市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 缓刑由（）负责考察。
A、基层组织B、公安机关C、所在单位D、基层组织或所在单位【参考答案】B2. 行政强制执行过程中，据以执行的行政决定被撤销的（）执行。
A、中止B、终结C、继续D、执行代履行【参考答案】B3. 在平面直角坐标系中，如果点P（3 a -9，1- a ）在第三象限内，且横坐标纵与坐标都是整数，则点P 的坐标是（）。
A．（-1，-3） B．（-3，-1） C．（-3，2） D．（-2，-3）【参考答案】B4. 两根同样长的蜡烛，点完粗蜡烛要 3 小时，点完细蜡烛要 1小时。
同时点燃两根蜡烛，一段时间后，同时熄灭，发现粗蜡烛的长度是细蜡烛的 3 倍。
问两根蜡烛燃烧了多长时间?（）A．30 分钟 B．35 分钟 C．40 分钟 D．45 分钟【参考答案】D5. 经复议的案件，复议机关维持原具体行政行为的，由（）。
A、最初作出具体行政行为的行政机关所在的法院管辖B、复议机关所在地的法院管辖C、既可由最初作出具体行政行为的行政机关所在地的人民法院，也可以由复议机关所在地的人民法院管辖D、原告所在地的人民法院管辖【参考答案】A6. 幼儿教师的工作有其特殊性，生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴，表明了幼儿教师劳动的特点是（）。
A、多重角色B、教育效果的长期性C、创造性D、纯真美好【参考答案】A7. 甲、乙、丙三辆车的时速分别为60 公里、50 公里和40 公里，甲从 A 地、乙和丙从 B 地同时出发相向而行，途中甲遇到乙后15 分钟又遇到丙，问A、B 两地相距多少公里？（）A．150 公里B．250 公里 C．275 公里 D．325 公里【参考答案】C8. 资本家剥削工人的秘密是（）。
A、采用先进技术B、贱买贵卖C、无偿占有工人创造的全部价值D、无偿占有工人创造的剩余价值【参考答案】D9. 我国最早使用“教育”一词的是（）。
历年河南郑州中原区小学语文教师招聘考试真题及答案B卷
历年河南郑州中原区小学语文教师招聘考试真题及答案B卷（时间120分钟,满分100分）（一）第一部分基础知识一、选择题,把正确答案的序号填在后面的括号里。
( 15分)1、下列各组汉字笔画数相同的一组是（）A、驭印瓦斥B、泳迎臾匝C、夷延尧地D、廷玛孜戒2、下列汉字按音序排列正确的一组是。
（）A、春夏秋冬B、风霜雨雪C、东西南北D、刀光剑影3、下列没有错别字的一组是。
（）A、随声附合纯粹心旷神怡B、别出新材轰动发人深省C、蚁愤填膺辩论声色俱厉D、通宵达旦倔强水流湍急4、下列加点字注音、解释有误的两项是( )A、好意难却．（què , 推辞）高瞻远瞩．（zhǔ,注视）B、虚怀若谷．（ɡǔ , 山谷）盛气凌．人（lènɡ , 欺压）C、潜滋暗长．（cháng , 增强）秉．烛夜游（bǐnɡ , 拿着）D、庄严肃穆．（mù, 恭敬）斩钉截．铁（jié, 切断）5、同是一个词,在不同的语言环境中可以有不同的反义词。
下列各组词语或句子中加点词的反义词不全对的一组是（）A 、情绪紧张．．．丰富）．．．（轻松）工作紧张．．（松懈）供应紧张（B、花开．了（谢）门开．了（关）他终于开．口说话了（闭）C、明朗．．的性格（阴险）．．的态度（暧昧）明朗．．的天空（阴暗）明朗D、低沉．．．高昂）．．．的天空布满了阴云（高爽）他的情绪有点低沉（他讲话的声音低沉（．．．嘹亮）．6、关联词语依次填空最恰当的一项是（）（）我国幅员广阔,（）经过历代王朝的兴废变革,（）疆域不断分合,地名不断演化,就有同名异地,同地异名,（）有简称、别称、雅称、合称等,情况极为复杂。
A、虽然并但是并B、因为况且所以而且C、即使而且但是并且D、由于又因此并7、下列各组的数字表示确定数目的一项是（）A、九霄云外B、三皇五帝C、黄河九曲十八弯D、七拼八凑8、对下面文句画线的短语分析正确的一项是（）还有一次,国民党的一个地方官僚禁止男女同学( 1)、男女同泳,闹得满城风雨。
河南省郑州市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试真题
河南省郑州市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 下列哪些要素结合在一起发生作用的过程称为生产过程？（）A、人的劳动、劳动工具B、人的劳动、劳动工具、劳动资料C、人的劳动、劳动对象、劳动资料D、人的劳动、劳动资料、生产工具系统【参考答案】C2. 衡量学生思想水平高低的根本标准是（）。
A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为【参考答案】D3. 从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于（）。
A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式性策略D、方法性策略【参考答案】A4. 在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是（）。
A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、赫尔巴特【参考答案】B5. 使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。
A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识【参考答案】D6. 学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。
A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素【参考答案】A7. 把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式叫（）。
A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制8. 预防龋齿最重要的措施是（）。
A、保持口腔卫生B、定期检查C、加强营养D、多晒太阳【参考答案】A9. 把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的学习过程称为（）。
A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】C10. 《普通教育学》的作者是（）。
A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【参考答案】B11. 下列权利主体适用于《劳动法》的有（）。
A、国家机关公务员B、大型企业国务院稽察特派员C、电脑公司硬件组装员D、家庭保姆12. 素质教育的重点是培养学生的（）。
A、高水平的智力B、实践能力C、健康体魄D、创新精神【参考答案】D13. 有研究发现，教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（）。