《根本政治制度》PPT道德与法治统编版1
课件《民主与法治》精品PPT课件部编版道德与法治1

关键词
政府
法治政府
厉行法治
依法行政 道德VS法治
1. 政
①作用:人社会生活需政府管理;又享受着政府公共服务 。
府 ②权力来源人民/宗旨为人民服务/工作要求对人民负责…为人民谋利益
2.法治政府
法 治 3.如何依法 政 行政? 府
按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在 法治轨道上运行。(选择题)
参与民主生活
这种观点是错误的。 (1)扩大公民政治参与不等于扩大公民政治权利。 (2)随着我国法律的不断完善和政治体制的不断推进,我国的民主形式日益丰富,民主渠道不 断拓展,体现了我国公民民主权利的真实性,扩大了公民参与民主的实现途径,但是这并不意 味着公民政治权利的不断扩大。 (3)公民的政治权利是由宪法和法律规定的,只要宪法和法律没有增加或减少公民的权利,就 不能说公民的权利扩大或缩小。
蓝图
治国
要求 科学立法、严格守法、公正司法、全民守法 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三
者有机统一
关键词
①人民代表大会制度(根本政治制度)
②权力来源人民/宗旨为人民服务/工作要求对人民负责…为人民谋利益 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
法治
①建设人民当家做主的社会主义国家,实现社会 公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。
科学立法、严格守法、公正司法、全民守法
4、体会实现全面依法治国是全体公民的共同责任,增强法治意识,积极参与法治中国建设。
① 按照宪法原则精神参与民主生活。
1.法治道路?
①法治能够为人们提供良好的生活秩序…有尊严地生活。
(法治对社会生活的意义)P45
依法治国
根本政治制度+课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

怎样坚持和完善人民代表大会制度
四个必须
保证和发展 人民当家做主
支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力
怎样坚持和完善人民代表大会制度
四个必须
坚持民主集中制
人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有 合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推 进各项事业。
方法与技能P67
如何找到身边 的人大代表?
手机
人大代表之家
微博
人大代表联络处
人大代表述职
二、坚持和完善人民代表大会制度
材料一 人民代表大会制度建立是中国共产党领导人民在长期革命和实践中,以马 克思主义国家学说为指导,结合中国实际进行人民政权建设的经验总结,也是体现了社 会主义民主的根本政治制度。
易错易混 人大代表、人民代表大会和人民代表大会制度
人大代表是我国的权力机关的组成人员;
人民代表大会是我国的权力机关;
பைடு நூலகம்
全国人大 地方各级人大
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
注意:全国人民代表大会制度
人民代表大会是人民代表大会制度的基石。人民代表大 会的组成人员称为人大代表。人民代表大会包括全国人 民代表大会和地方各级人民代表大会。
1.符合中国国情和实际,体现社会主义国家性质 2.保证人民当家做主 3.坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机 统一的根本政治制度安排。
怎样坚持和完善人民代表大会制度
四个必须
坚持党的领导
通过人民代表大会制度, 使党的主张通过法定程序 成为国家意志;
怎样坚持和完善人民代表大会制度
四个必须
全面推进依法治国
1
根本政治制度 课件--部编版道德与法治八年级下册

自学思考题(阅读教材P63—P65) 1、我国的根本政治制度是什么?(人民代表大会制度的 地位) 2、人民代表大会制度的基本内容包括哪些? 3、人大代表的职权和义务有哪些? 4、为什么要坚持和完善人民代表大会制度? 5、如何坚持和完善人民代表大会制度?
1、人民代表大会制度的地位?(P63)
人民代表大会制度
①审议权 ②提案权 ③立法权 ④表决权
A、①②③
B、①②④
C、②③④ D、①③④
5、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的 主人,国家的一切权力属于人民。下列正确反映人民行使
国家权力过程的是( C )
①人民民主选举人大代表组成人民代表大会 ②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力 ③人民代表大会代表人民统一行使国家权力 ④人民代表大会产生国家行政、监察、审判、检察机关 A、①—②—③—④ B、①—③—②—④ C、①—③—④—② D、①—④—③—②
5、怎样坚持和完善人民代表大会制度?(P65)
坚持和完善人民代表大会制度,(1)必须毫 不动摇坚持中国共产党的领导,(2)必须保 证和发展人民当家作主,(3)必须全面推进 依法治国,(4)必须坚持民主集中制。
1、(2020沈阳)2020年5月22日,第十三届全国
人民代表大会第三次会议在人民大会堂开幕。这
A
A.公有制
B.集体经济
C.非公有制
D.私营经济
3、(2020大连)在全国政协十三届三次会等问题开展讨论、建
言献策,许多委员通过提交议案、网络议政等方式提出意
见建议。这体现了我国实施的基本政治制度是( A、人民代表大会制度
D
)
B、民族区域自治制度
C、基层群众自治制度
6、十三届全国人大三次会议期间,来自全国各 地的人大代表围绕“米袋子”“菜篮子”“稳就 业”等问题,积极提交议案,反映民意呼声,踊 跃建言献策。这表明D( ) A、人民直接行使管理国家和社会事务的权力 B、人大代表通过行使监督权来维护人民利益 C、人民代表大会是我国的最高国家权力机关 D、人大代表积极尽职履责推动我国民生建设
部编版八年级下册道德与法治教学课件--《根本政治制度》

第五课 我国基本制度
第2课时 根本政治制度
1
新课导入 第十二届全国人民代表大会第五次会议
点击图片播放
2
新课讲解
运用你的经验
十二届全国人大一次会议的主要议程
听取和审议国务院政府工作报告
审查和批准国民经济和社会发展计划和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ行情况
听取和审议国务院机构改革和职能转变方案
听取和审议全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告等
4
一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
1.人民代表大会制度的地位及基本内容是什么? (1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 (2)基本内容:①国家的一切权力属于人民。②选出 代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关。③产 生各种国家机关,对人民代表大会负责,受人民代表 大会监督。④实行民主集中制。
√ A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21
16
探究与分享
各种光污染问题
17
P67:光污染问题逐渐成为影响人们生活的重要因 素之一,班长小聂提议向当地的人大代表建议,要求 完善治理光污染的法律……
请就如何把建议反映给当地人大代表设计一个可 行方案。
【提示】 (1)提出问题——光污染问题。 (2)案由分析——提出依据,实事求是,具体问题具
体分析。 (3)提出建议——针对光污染问题,提出解决问题的
10
二、坚持和完善人民代表大会制度
探究与分享
工人、农民占比
与十一届 比较
提高5.18%
十二届 13.42%
专业技术人员占比
提高1.2% 20.42%
妇女占比
提高2.07% 23.4%
统编版八年级下册道德与法治5.1根本政治制度说课稿

统编版八年级下册道德与法治5.1 根本制度说课稿一. 教材分析统编版八年级下册道德与法治第5.1节《根本制度》是本册教材的重要内容之一。
本节课的主要内容是我国的根本制度——人民代表大会制度。
教材通过生动的案例和深入浅出的理论分析,使学生了解人民代表大会制度的内涵、特点和优越性,培养学生对我国制度的认同和热爱。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的常识,对我国的制度有一定的了解。
但学生在理解人民代表大会制度方面还存在一定的困难,需要通过具体案例和理论分析,帮助学生深入理解。
此外,学生对于制度的兴趣和关注程度不同,需要教师在教学过程中注重激发学生的学习兴趣。
三. 说教学目标1.知识与技能:使学生了解人民代表大会制度的内涵、特点和优越性,培养学生对我国制度的认同和热爱。
2.过程与方法:通过案例分析、小组讨论等方法,提高学生分析问题和合作探究的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱祖国、关心国家大事的情感态度,增强学生的社会责任感和使命感。
四. 说教学重难点1.重点:人民代表大会制度的内涵、特点和优越性。
2.难点:人民代表大会制度在我国体系中的地位和作用。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用案例分析法、小组讨论法、启发式教学法等,引导学生主动参与,提高学生分析和解决问题的能力。
2.教学手段:利用多媒体课件、案例材料、课堂讨论等手段,丰富教学内容,激发学生学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课:通过播放我国人民代表大会制度的宣传短片,引导学生了解本节课的主题。
2.案例分析:呈现典型案例,引导学生分析案例中的人物是如何通过人民代表大会制度实现自己的权益的。
3.小组讨论:让学生分小组讨论人民代表大会制度的内涵、特点和优越性,引导学生深入理解。
4.教师讲解:针对学生的讨论结果,教师进行讲解,阐述人民代表大会制度在我国体系中的地位和作用。
5.课堂小结:让学生总结本节课的主要内容,巩固所学知识。
6.课后作业:布置相关课后作业,让学生进一步巩固所学知识。
根本政治制度 课件-部编版道德与法治八年级下册

B D.大会的成功召开说明人民代表大会制度是我国的基本政治制度
课堂检测
2.战“役”当前,全国200多万各级人大代表,在一线认真履职,
建言担当,汇聚民声,用行动诠释了“人民选我当代表,我当代表
为人民”的庄严承诺。这体现了人大代表( ) ①是由公民选举产生的 ②要遵循少数服从多数原则
D
③努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督
✓ 基层代表特别是一线工人、农民和专业技术人员代表的比例要比上届有所 上升。农民工代表人数要比上届有所增加。
✓ 党政领导干部代表的比例要继续从严掌握。 ✓ 连任的代表应占一定比例. .. ..
3.为什么要坚持和完善人民代表大会制度?
②是符合中国国情和实 际、体现社会主义国家 性质、保证人民当家作 主、保障实现中华民族 伟大复兴的好制度。
习近平两会时间
从2013年起,习近平总书记已经连续10次出席全国两会, 同代表委员共商国是。十年全国两会上,习近平总书记53次 参加团组审议讨论,在两会上调查研究,问计于民。2022年 3月7日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平 出席十三届全国人大五次会议解放军和武警部队代表团全体 会议。他强调,依法治军是我们党建军治军的基本方式,是 实现党在新时代的强军目标的必然要求。
人大代表的权利
2023年3月13日,十四届全国 人大一次会议表决关于政府工作 报告的决议草案,表决全国人民 代表大会关于修改《中华人民共 和国立法法》的决定草案。
这体现人大代表在行使什么职权?
【表决权】是指人大代表在本级人大会议上, 对各项议案包括对确定的候选人表示赞成或者 反对或者弃权的一种决定的权利。
探究人大: 十四届全国人大代表议案建议
▲ 十四届全国人大一次会议秘书处共收到代表议案271件、代表建议8000多件。在这些议 案中,代表团提出的19件,30名以上的代表联名提出的252件;有关立法方面的268件, 有关决定事项的3件,有关监督方面的3件;代表建议中,一线工人、农民、专业技术人 员等基层代表建议占建议总数将近一半,代表单独提出建议占比80%以上。 这些承载着满满民意的议案建议,通过调研、走访等方式形成的议案170件,占议案总数 的62.7%;形成的建议约4800件,占建议总数的近60%。代表建议重点关注科技创新、 乡村振兴、污染治理、医疗公平等方面。
部编版道德与法治八年级下册《基本政治制度》PPT课件

相关链接
我国民主党派概况
名称(简称)
成立时间
主要组织成员
同原中国国民党有关系的人士、同民革有
中国国民党革命委员会(民革) 1948年 历史联系和社会联系的人士、同台湾各界
有联系的人士及其他人士
中国民主同盟(民盟) 中国民主建国会(民建)
1941年
教育文化和科技界的高、中级知识分子为 主
1945年 经济界人士为主
、
、
、
。
思考与讨论
阅读教材“运用你的经验”,讨论以下问题:
中共中央提出“以推动高质量发展为主题” 的建议,民主党派围绕这一建议积极建言献策, 这说明了什么?
说明我国坚持中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度。中国共产党是执政党,各民 主党派是参政党,是通力合作的友党。
你知道这个图标吗?
中国人民政治协商会议
③居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督。
合作探究
阅读这则会 议通知,说说该 村村民是如何管 理村务的。
通知
各位村民议事会成员、村务监督委员会委员: 拟于3月28日9时30分,在村会议室召开2019年
第三次议事会,议题如下。 1.议决双桥村2019年财务预算、2018年未报账
全国政协委员、北京国际城市发展研究院院长连玉明长期关注贫困地区的脱贫状 况,为掌握真实情况,他奔赴河南济源王屋山区调研,深入6个镇17个村,到20多家 贫困户走访,与50多人面对面交流……
2020年政协十三届三次会议期间,政协委员、政协各参加单位和政协各专门委员 会,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕党和国家中心工作、人 民群众普遍关心的问题等提出提案,凝心聚力、建言献策。截至5月22日20时,共收 到提案5709件。
5.1 根本政治制度 课件(19张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2.2023年3月5日上午十四届全国人大一次会议在人民大会堂开幕, 全国人大代表听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告。
3.十三届全国人大二次会议表决通过了《外商投资法》,于2020年1 月1日起施行。
4.人大代表对行政机关工作严重不满,或发现这些机关有失职行为, 给国家和社会造成重大损失的,在人民代表大会会议上,人大代表可 以依法对有关部门提出质询。
①公民直接行使一切国家权力 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③国家最高权力机关是行政机关 ④ 人民代表大会是国家的权力机关
A、①②
B、②③
C、②④
根
人民代表大会 是我国的根本政治制度
人大代表的职权
本
政
人大代表的义务
治
制
坚持和完善
人民代表大会制度的优越性
度
人民代表大会
坚持和完善人民代表大会制度的举措
检测提升
1、在我国,一切权力属于人民。人民通过选举代表组成各级人民代表大会,
C 组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分
别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。这表明( )
2.人大代表的权利与义务 P63
(1)权利: 参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、 表决各项决定、提出议案和质询案。 (审议权、表决权、提案权、质询权)
(2)义务: ①与人民群众保持密切的联系; ②听取和反映人民群众的意见和要求; ③努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
小试牛刀:人大代表行使了哪些权利?
【探究一】五大主体关系图
➢ 结合图示,说说人民代表大会制度的地位和基本内容是什么?
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核心知识背诵:《人民代表大会:我国的国家权力机关》
1.全国人民代表大会 :
(1)性质及地位:我国最高国家权力机关。在我国国家机关组织体系中居于最高地
位,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责, 受它监督。
①任免权 ②监督权 ③立法权 ④决定权
D
A.①② B. ①③ C.③④ D. ②④
9.全国人大常委会第五次会议审议通过了最高人民法院院长所作的“关于人民陪审员工作情况
的报告。会议充分肯定了最高人民法院和地方各级人民法院的工作,对报告提出了一些具体意
见和建议。这表明,全国人大常委会依法行使了
A.建议权 B.提案权 C.审议权 D.监督权
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第五课 我国的根本政治制度
——复习课件
1.人民代表大会:我国的国家权力机关 2.人民代表大会制度:我国的根本政治制度
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(3)组成:作为我国最高国家权力机关,全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、
军队和特别行政区选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。
(4)常设机关:全国人民代表大会常务委员会,是最高国家权力机关的组成部分。它
由全国人民代表大会选举产生,对全国人民代表大会负责并报告工作。它行使宪法规定 的立法权、决定权、任免权、监督权,以及全国人民代表大会授予的其他职权。
会或本行政区域内重大事项
而判断是否在行使决定权)
选举、任命、罢免相关国家机关 领导人员及其他组成人员
关于国家机关干部任免的决定
监督宪法和法律的实施,监督政 审议通过上年度的政府工作报告,监督法
府、监察委员会、法院和检察院 律的落实,监督行政机关、司法机关、监
的工作
察机关工作
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核心知识背诵:《人民代表大会制度:我国的根本政治制度》
1. 是什么 :内涵
(1)原则:民主集中制原则。 (2)组成:由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会。 (3)作用:作为人民行使国家权力的机关。 (4)组织:由人民代表大会组织其他国家机关。 (5)目的:实现人民民主专政历史任务。 (6)实质:政权组织形式。
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典型题目:
一线课堂 P21 T8、9
8.2019年3月,十三届全国人大三次会议听取和审议了《政府工作报告》;审査和批准了2018 年国民经济和社会发展计划执行情况与2019年国民经济和社会发展计划草案的报告。上述活动 体现了全国人大在行使
2.人大代表:
核心知识背诵:《人民代表大会:我国的国家权力机关》
(1)职权:
①依照宪法和法律规定,各级人大代表享有广泛的职权。
②在人民代表大会会议期间,人大代表的职权包括:提案权、表决权、审议权、质 询权等。
(2)义务:
①在人民代表大会闭会期间,各级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种 方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作。要进一步健 全代表联络机制,更好发挥人大代表作用。
(5)各专门委员会:为了更好地开展经常性工作,全国人民代表大会设立各专门委
员会。在全国人民代表大会闭会期间,各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的 领导。
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②人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民,肩负人民的重托,应模范遵守宪 法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督。
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2.为什么 :决定因素+地位+优势
(1)决定因素:①人民代表大会制度是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定 的。②中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,代表着最广大人民的根本利益。人 民代表大会制度的一项基本功能,就是把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、 政策依照法律程序转化为国家意志,并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。
(2)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
(3)优势:①保障了人民当家作主。②动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社 会主义建设。③保证了国家机关协调高效运转。④维护了国家统一和民族团结。
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核心考点梳理 考点一:区分人民代表大会的职权
职权 立法权
决定权 任免权 监督权
内容
关键词句
制定法律。全国人大及其常委会
行使国家立法权,省、自治区、 直辖市等的人大及其常委会制定
关于法律的立、废、改的决定
地方性法规
各级人大和县级以上各级人大常 关于国家大政方针、规划的通过(不能简
委会依照法定程序决定国家和社 单地根据文字表述中有无“决定”两个字
D
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核心考点二:人大代表的职责(权利和义务)
法律)地位
人大代表是国家权力机关的组成人员 。
产生和 由人民民主选举产生。县级以上的人大代表由选民间接选举产生,县及县 任期 以下的人大代表由选民直接选举产生。各级人大代表每届任期五年 。