2014年舞阳中心学校电教装备工作计划[1]
2014年舞阳中心学校电教装备工作计划
一、工作目标
围绕市教育局“1642”的工作思路，抢抓“国家集中连片特困地区扶贫开发”政策机遇，提高中小学标准化课桌椅比例，提升学校图书室和实验教学管理水平，加快舞阳坝街道办事处中小学教育信息建设的步伐。
二、主要工作
(一 )加大基础设施建设力度
1、根据市教育局抢抓“国家集中连片特困地区扶贫开发”机遇，力争三所初中和三实小配备符合国家标准的课桌椅。
2、大力协助市局推进“宽带网络校校通”的前期准备工作，完善教育城域网，争取辖区所有学校互联网接入率达到98%。
3、加强学校运用“优质资源班班通”的管理，争取为尚未实现“班班通”的村小增配一套多媒体“班班通”设备。
4、启动“网络学习空间人人通”，通过“国家教育资源公共服务平台”“中国电信资源平台”“课内网资源平台”，（按照市教育分配的数量）为辖区内教师及中小学生开通“实名网络学习空间”。
5、根据市局的要求积极配合建立校园视频监控系统，通过网络监控，全面、适时掌握辖区内各校园安全、课外体育活动、食堂管理、功能教室的使用等状态。
6、建成“同步课堂”视屏教室，在辖区范围内确定一所学校
建成一间“同步课堂”视屏教室。
成立“同步课堂”课题研究组，探索并总结“三类”同步课堂（即城乡之间学校“支教式”同步课堂、学校与学校之间“协作式”同步课堂、优质学校与教学点之间“同体式”同步课堂）教学管理和应用方法。
7、在辖区舞阳中学、七里中学、金子中学和三实小、桂花园、七里小学建立校级教学资源库，与武汉凯瑞新科教育科技有限公司开展合作。
（二）进一步强化管理
8、加强学校实验教学管理，开展初中生实验技能竞赛，做好今年中考理科实验操作考试工作和实验教学常规管理工作，力争中小学理科实验开出率达到100%。
9、充分发挥图书室的作用。
三年级以上学生每月至少阅读一本课外书箱，各校应积极组织学生参加全省“我的梦•中国梦”为主题的“我读书、我快乐”读书征文活动。
10、积极配合市局要求，建立“班班通”应用管理平台，通过管理平台，适时了解各学校、各班级和每个教师使用资源的情况。
11、认真落实《恩施市中小学教学管理规定（修订）》（恩市教基文〔2013〕15号），第五、六、七、八、九条和第二十条要求，把教育装备管理切实贯穿到教学常规管理之中。
（三）扎实开展教师培训
12、积极参加市级集中培训三次，培训市级骨干（初中“班班通”设备应用骨干培训、资源库应用骨干培训、实验教学与图书管理
培训）；组织全辖区集中培训2次，培训各校电教管理员；各校必须保证每学期开展2次校本培训。
（四）完善技术服务体系
13、成立以中心学校电教装备管理干部为组长的技术服务小组，充实装备站技术力量，加大对学校巡回维修和培训力度；每所学校明确两名教育装备管理员；制定学校教育装备技术管理员工作职责和考核办法。
（五）全面推进应用
14、开展“农村小学英语口语竞赛活动。
15、积极组织师生参加“全州中小学信息化教学应用大赛；湖北省第九届教育技术理论与实践征文评选活动；湖北省教师电教作品大赛；湖北省中小学“第十四届电脑制作作品评选”暨“第八届信息技术创新与实践活动”等活动。
16、培育信息化建设先进典型。
争取在市教育局“信息化建设先进”评选的4个信息化建设先进乡镇、5所初中、4所乡镇中心小学、5所村级小学，30名先进个人中多拿几个奖项。
三、分月工作安排
一月
1、制定2014年电教装备工作计划。
2、积极配合装备站对初中“班班通”工程验收工作。
3、配合市教育局启动辖区内城区学校资源库建设。
二月
1、配合市教育局全面启动“班班通”应用管理平台。
2、参加市教育局组织的“班班通”应用骨干培训。
3、积极配合装备站对学校的设备维修工作。
4、制定装备技术管理员工作职责和考核办法。
三月
1、中心学校召开电教装备工作会。
2、组织各校参加湖北省中小学“电脑制作作品评选”市级评选。
2、各校全面启动教师校本培训。
3、根据教育局的安排启动全办监控系统建设。
4、资质参加资源应用骨干培训。
5、积极配合市教育局对农村学校资源库建设工程。
6、中心学校组织开展集中培训
四月
1、积极配合筹备初中毕业班理化生操作考试。
2、按照市教育分配的名额开通教师“网络学校空间”。
3、积极组织辖区内组织师生参加全省中小学“电脑制作活动”和“NOC活动”决赛。
4、教学质量监测平台压力测试。
5、全面运行“班班通”应用管理平台。
6、制定“同步课堂“建设方案，成立“同步课堂”课题研究组。
7、组织参加第八届农村小学生英语口语竞乡镇初赛
五月
1、组织教师们参加湖北省第九届“教育技术理论与实验征文评选”市级评选。
2、组织初中毕业班理化生操作考试及质量分析。
3、参加第八届农村小学生英语口语竞赛市级决赛。
4、按照市教育分配的名额开通学生“网络学校空间”。
六月
1、配合市教育校园监控系统验收工程工作。
2、教育装备使用情况检查。
七月
1、中心学校及各校电教装备半年工作总结。
2、组织全辖区师生参加全省中小学“电脑制作活动”和“NOC活动”决赛。
3、组织辖区内中小学生参加全省“我的梦•中国梦”为主题的“我读书、我快乐”读书征文活动。
4、配合装备站教学质量监测平台设备及网络维护工作。
八月
1、组织参加实验教学与图书管理培训。
2、组织参与装备站对村小“班班通”设备安装与验收工作。
3、按照市教育局要求制定“电子白板优质课竞赛、初中生实验
技能竞赛”方案。
九月
1、按照市教育分配的名额开通学生“网络学习空间”。
2、参与组织“同步课堂”课题研讨会。
3、中心学校组织第二轮教育装备集中培训。
十月
1、组织“电子白板优质课竞赛”学校初赛和中心学校复赛。
2、参加市级“初中生实验技能竞赛”学校初赛。
十一月
1、组织教师参加“电子白板优质课竞赛”市级决赛。
2、组织师生参加“初中生实验技能竞赛”市级决赛。
十二月
1、对各学校电教装备工作考核。
2、积极组织各校参与市教育局2014年度电教装备先进单位与个人的评选工作。
3、各校完成教育装备统计。
恩施市舞阳办事处中心学校
2014年3月。
电教室工作计划范文
电教室工作计划范文尊敬的领导：根据学校电教部门的工作计划和安排，我制定了电教室的工作计划，以确保教学设备的正常运行和教学活动的顺利开展。
具体计划如下：一、设备检测和维护1.每周对电教室内的所有设备进行一次全面检查，包括投影仪、电脑、音响设备等，并及时处理发现的故障和问题；2.定期清理设备的灰尘和污垢，保持设备表面的清洁；3.定期更换设备的滤网和灯泡，确保设备的性能运行良好。
二、教学软件更新和安装1.定期检查教学软件的版本，及时更新软件程序和补丁，以确保软件的正常运行；2.定期安装相关的教学软件，并进行测试，确保软件可以正常使用；3.收集教师对教学软件的需求和建议，提供教师培训和技术支持。
三、教学场景管理和维护1.定期检查电教室的空气质量和光线照明，保持舒适的教学环境；2.确保教学场景的设备和布局符合教学需求，及时调整教学桌椅、投影幕布等设备；3.保持电教室的整洁和安全，确保设备的安全使用。
四、教学活动支持和服务1.协助教师安排教学活动场地和设备，提供必要的技术支持和培训；2.收集教师对教学设备和服务的反馈意见，及时处理和改进；3.配合教师进行教学录像和直播等特殊教学活动，确保教学效果的顺利展示。
五、教师培训和技术支持1.定期开展教师电教技术培训，提高教师对电教设备和教学软件的使用能力；2.积极解答教师在使用过程中遇到的问题，提供及时的技术支持；3.定期收集教师对电教室使用的意见和建议，改进服务和设备配置。
以上是我制定的电教室的工作计划，希望能得到领导的支持和配合。
我将会按照计划认真执行，并随时与领导沟通和汇报工作进展。
谢谢！此致敬礼XXX。
中学电教2014-2015学年上学期工作计划、行事历
中学电教2014-2015学年上学期工作计划、行事历第一篇：中学电教2014-2015学年上学期工作计划、行事历**中学信息部2014-2015学年上学期落实办学理念实施计划一、指导思想：根据2014年至2015学年度上学期学校工作计划，紧紧抓住教育信息化发展的契机，努力开展我校现代教育技术的新局面，推进教育现代化的进程。
二、具体工作：1、进一步加强信息相关设施的管理维护（1）以现有信息化管理各项规章制度为基础，进一步使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
（2）提高电教工作主动性。
由以前的“等（报修）”转变为“（定期）查”的方法来加强对电教设施、设备的管理。
从以前的“听（师生说）”转变为有目标、有计划的到教室、办公室“（主动）问”，降低设备的故障率。
以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率；2、注重培训提高素质教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能，尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。
加强教师现代教育技术的培训。
①继续加强对教师进行电教培训，定期进行验收；②要对在岗教师进行《信息技术与教育》的校内培训，以适应当前信息教育普及的需要。
本学期培训重点：“校本资源库”的建设、维护以及实用。
③对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。
通过培训活动让教师逐步掌握信息技术新知识，提高使用计算机，运用多媒体辅助教学以的基本功；3、加强“校本资源库”建设管理。
本学期除做好常规的原校园网站管理，做到及时更新、维持稳定外，还将与教研室、教务处等部门积极合作建立特色、实用的校本资源库，为学校的教育教学尤其是教改工作提供一份动力;4、配合学校，配合各部门做好其它工作。
新的一学期，迎接新的挑战，力争新的发展。
**中学〃信息部2014年9月**中学信息部2014-2015学年下学期行事历第二篇：中学第二学期电教工作计划（范文）中学第二学期电教工作计划本学期电教工作将以学校工作计划要点为中心，结合我校电教工作实际，以强化应用为核心，以资源建设为主线，以提高课堂教学效益为突破口，以培养学生创新思维和实践能力为目标，以教研科研工作为动力，深入研究信息技术课堂教学，努力提高电教工作服务水平，进一步深化课程改革和教学改革，为推进新课改和实施素质教育奠定坚实基础，使我校电教工作上一个新台阶。
2014年教育技术装备工作计划
平昌县张公小学2014年教育技术装备工作计划根据学校总体发展规划，对照四川省教育技术装备配备的标准，坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路，构建我校教育技术装备较为完备的工作体系，不断提高我校教育技术装备和实验教学水平，逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化。
一、指导思想：按照省、市教育部门关于教育装备工作的要求，以科学发展观为指导，认真执行“十二五”教育技术装备规划，紧紧围绕全县教学质量提升年为工作重点，坚持以素质教育为宗旨，强化教育技术装备现代化管理，以信息技术推动教育优质资源共享，切实开展实验教学和教研活动，提高学校设备设施的装备、管理、使用水平，坚持目标管理，促进学校教育技术装备建设和管理水平再上一个新的台阶，为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。
二、健全组织、明确责任。
组长：谢锋华副组长：张国忠组员：王仕彪杜伦有钱治良何君臣何朝武严伟我校成立以谢锋华校长为组长的领导小组，把各室的基础设施的目标责任迅速分解到领导小组的相关成员，让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。
做到标准任务明确，责任落实到人。
在本校营造教育技术装备工作建设的浓烈氛围。
三、深化管理、强化使用，确保效益（一）加强实验室建设，促进科学学科教学质量的提升。
科学教研组要抓住学校科学实验教室与科学探究室等相关专用教室重新配置的有利时机，切实做好相关工作，提升科学教室等专用教室的管理、应用水平，促进科学学科实验教学质量的进一步提升。
本学年的重点要做好以下几项工作：1、制订《学期科学实验室工作计划》（内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等）。
2、做好科学仪器准备室的管理工作，健全相关管理制度。
3、切实开展科学实验教学，强化实验室常规管理各种资料，各类实验开出率确保100%。
4、开展科学实验教学教研活动，开展实验教师讲课赛，探索新课程改革下实验室建设新模式，不断提高实验教学的堂课效率。
2014电教工作计划
2014电教工作计划2014年电教工作计划一、工作目标1. 提升电教设备使用效率，确保教学资源的充分利用。
2. 加强电教人员专业培训，提高电教团队的整体素质。
3. 优化电教课程内容，丰富教学手段，提升教学质量。
二、主要任务1. 更新电教设备，确保所有教室配备现代化的多媒体教学工具。
2. 制定电教课程计划，包括课件制作、教学视频录制等。
3. 组织电教人员参加专业培训，学习最新的电教技术和教学理念。
4. 建立电教资源库，收集和整理各类教学资源，便于教师使用。
三、具体措施1. 定期检查电教设备，确保设备正常运行，及时维修或更换损坏设备。
2. 与信息技术部门合作，开发适合学校教学需求的电教软件。
3. 鼓励教师参与电教课程的设计与制作，提高教师的电教应用能力。
4. 定期组织电教成果展示活动，分享优秀的电教案例和经验。
四、时间安排1. 第一季度：完成电教设备更新计划，启动电教人员培训。
2. 第二季度：制定电教课程计划，开始课件制作和教学视频录制。
3. 第三季度：组织电教成果展示活动，收集反馈意见，优化电教课程。
4. 第四季度：总结年度电教工作，制定下一年度的工作计划。
五、预期成果1. 电教设备得到全面更新，教学手段更加多样化。
2. 电教人员专业能力显著提升，电教课程质量得到保障。
3. 电教资源库内容丰富，为教师提供更多教学支持。
六、监督与评估1. 定期对电教工作进行监督检查，确保各项任务的顺利实施。
2. 通过问卷调查、访谈等方式收集教师和学生的反馈，评估电教工作的效果。
3. 根据评估结果调整工作计划，确保电教工作持续改进。
七、资源保障1. 确保电教工作所需的资金和物资支持，包括设备购置、维修费用等。
2. 与相关部门协调，确保电教人员培训和活动组织所需的资源。
八、风险管理1. 建立应急预案，应对电教设备故障等突发情况。
2. 加强电教人员的安全教育，确保电教活动的安全进行。
九、附录1. 电教设备更新清单。
2. 电教人员培训计划表。
学校电教设备年度工作计划
学校电教设备年度工作计划为了提升学校教学质量，促进学生全面发展，学校电教中心制定了年度工作计划，以更好地管理和维护学校的电教设备，提高课堂教学的效果。
一、设备更新与维护1. 更新教学设备：对于老旧的教学设备，计划进行更新和替换，以保证设备的正常使用和课堂教学的顺利进行。
2. 维护保养：定期对各类教学设备进行维护保养，确保设备的性能和稳定性，减少因设备故障导致的教学影响。
二、教师培训与支持1. 教师培训：组织教师参加相关的电教培训，提高教师的操作技能和教学水平，推动教师更好地利用电教设备开展教学。
2. 技术支持：提供教师使用电教设备时的技术支持，解决教学过程中可能出现的技术问题，保证教学顺利进行。
三、课程资源建设1. 教学资源采集：收集各类与课程相关的优质电子教学资源，建设课程资源库，供教师和学生使用。
2. 课件开发：组织教师开发课程相关的电子教学课件，提高课程的多样性和趣味性，丰富教学手段。
四、教学效果评估1. 课堂观摩：组织课堂观摩活动，评估教师在课堂教学中对电教设备的运用情况，发挥设备的效果。
2. 教学成果展示：组织学生参与电子教学作品展示，评估电教设备在学生学习中的实际效果和影响。
五、安全管理1. 设备安全：加强对电教设备的安全管理，建立完善的安全管理制度，并定期进行安全检查和隐患排查，确保设备的安全可靠。
2. 数据安全：建立教学数据的备份和保护机制，防止因各种原因导致的数据丢失和泄露。
通过以上工作计划的实施，我们相信学校的电教设备将能更好地满足教学需求，为师生提供更好的教学环境，提高学习效果和教学质量。
同时，我们还将不断总结经验，不断完善和调整工作计划，使其更符合实际需求，更有针对性地推动学校电教设备的发展和应用。
教育装备工作年度工作计划
教育装备工作年度工作计划一、工作目标本年度的教育装备工作主要目标如下：1. 提高教育装备的质量和效率，为教学提供良好的技术支持和服务。
2. 更新教育装备设施，提升学校整体教育水平。
3. 加强教师对教育装备的使用和管理培训，提高教师的教育技术能力。
二、工作内容1. 仔细分析学校的教育装备现状，包括设备的类型、数量、品质等，制定更新计划。
2. 购置新的教育装备设施，包括电子白板、多媒体教室、计算机等，以适应现代教学的需要。
3. 维护和保养教育装备设施，定期检测设备的性能，及时修理和更换不良设备。
4. 加强教育装备的管理，建立完善的设备档案和使用记录，保证设备的安全和正常使用。
5. 培训教师对教育装备的使用，包括操作技巧、故障排除等，提高教师的教育技术能力。
6. 制定教育装备的使用规范，指导教师正确使用教育装备，保证教学的顺利进行。
7. 跟踪教育装备使用效果，定期调查教师和学生的满意度，及时解决存在的问题。
8. 提供技术支持和服务，解决教育装备问题，使教育装备充分发挥作用。
三、工作计划和时间安排1. 分析教育装备现状和制定更新计划（1个月）：调查学校教育装备的类型、数量、品质等情况，并结合教师和学生的反馈意见，制定教育装备更新计划。
2. 购置新的教育装备设施（3个月）：根据更新计划，确定所需购置的新设备，进行合理的采购安排，并确保设备的质量和价格均符合学校的要求。
3. 维护和保养教育装备设施（每季度）：制定设备维护计划，定期检测设备的性能和健康状况，及时修理和更换不良设备。
4. 培训教师对教育装备的使用（2个月）：组织教师参加相关培训课程，培养教师运用多媒体教学的能力，并加强教师的故障排除能力。
5. 制定教育装备的使用规范（1个月）：起草教育装备使用规范，经过学校领导层的审查和讨论，最终形成可执行的规定。
6. 跟踪教育装备使用效果（每半年）：通过调查问卷，录像观摩等方式，了解教师和学生对教育装备的满意度和反馈意见，并根据问题建议调整教育装备的使用细则。
学校网络电教中心2014年度工作计划(精选多篇)
第一篇：学校网络电教中心2014年度工作计划围绕学校xx年学校工作重点，坚持科学发展观，充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能，强化服务意识、责任意识、发展意识，巩固我校教育信息化成果，不断完善信息化建设水平，大力推进教育现代化进程，科学、规范、高效抓管理，求真、务实、优质育人才，办优质教育。
一．工作指导思想:以提高我校数字化校园建设水平为中心，围绕建设数字化校园总目标，加强学校网络硬件和软件建设，加快发展；加强管理，改进服务；抓队伍，提高水平。
不断提高我校校园网管理水平，为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障，为广大师生提供一流的网络平台服务，为学校发展做出更大的贡献。
二、工作目标：1.在确保校园网安全畅通运行的前提下，积极推进我校校园数字化建设，充分利用网络信息技术，为我校教学、科研和管理提供优质的网络服务；2.建设积极有效的基于网络的校园管理系统，加强网上学习平台建设，提高用户远程访问的质量和效果，不断开辟为用户服务的新领域、新项目；3.积极争取学校支持，加大对校园网建设的投入力度，加强和改善校园网硬件设施和软件环境；4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实，加强网络信息安全管理。
5.加强网络中心自身组织和规章制度建设，建立网络中心网站，建立健全各项规章制度，进一步规范各项业务工作流程；6.建立网络中心用户维护队伍，发挥学生在校园网建设中的作用，方便用户，提高网络中心用户服务工作质量。
三、工作任务（一）微机：学生计算机机房及办公室计算机，教师笔记本电脑的维护、维修与管理。
（二）多媒体：多媒体的使用、指导、维护与管理。
做好电教设备的“配、管、用”工作目前学校多媒体教室、微机室、办公室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。
管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。
及时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。
电教工作计划3篇_1
电教工作计划3篇电教工作计划篇1电教装备工作主要由教育技术的装备与管理、应用与研究两个部分组成。
为充分发挥所配备教育技术装备的`使用效益，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍现代教育技术应用水平，全面推进教育信息化建设，全面实施素质教育，根据县教育局工作要求，我校电教装备工作主要做好以下几个方面的工作：一、健全组织领导，统筹电教装备工作安排中心校成立电教装备工作领导小组，领导小组学期初要制定电教装备工作计划，统筹安排学校电教装备工作；学期结束要总结本学期的电教装备工作并报送电教站备案。
组长：__x副组长：__x组员：__x、__x电教装备工作领导小组主要职责是：制定学校教育技术工作发展规划和具体计划；负责实施学校教育技术装备建设及管理与维护；负责开设学校信息技术、实验教学等课程计划安排；负责做好学校教育技术教学使用管理与服务；负责推广学校教育技术与资源应用；负责指导学校教育技术课题研究及活动开展；负责抓好学校教师教育技术能力培训等。
二、健全规章制度，规范教育技术设备管理“校校通”、“四配套”等工程的实施，极大地改善了学校的现代化教育技术装备水平，实现了学校现代化教育技术装备水平的跨越式发展，基本达到了省二类标准。
为了切实加强设备管理，充分发挥设施设备的作用，要从健全规章制度入手，规范教育技术设备管理。
一是教导处要建立健全设备管理制度，使管理工作有章可循，提高管理的执行力。
二是总务处要建立健全现代化教育技术设施设备固定资产管理台账。
1、要健全创建教育现代化先进县配置设备的固定资产台账：①首先要自行下载十二类器材配置清单（可到电教站查询）；②再次组织专人深入科室，对照清单逐项逐件核实器材去向；③与使用者签订器材保管使用合同；④按核实后的的清单目录，将所有设施设备录入教育资产监管网（实验仪器设备、图书要同时录入管理平台），形成电子文档，上传电教站备案，同时要形成纸质固定资产台账（一）备查。
2014年教育技术装备工作计划
2014年教育技术装备工作计划在本学年，我校教育技术装备工作将全面贯彻党的十八届三中全会、省委十届三次全会和市委三届六次全会精神，继续践行科学发展观，认真执行“十二.五”教育技术装备规划，紧紧围绕全县教学质量提升年为工作重点，坚持以素质教育为宗旨，强化教育技术装备现代化管理，以信息技术推动教育优质资源共享，切实开展实验教学和教研活动，提高学校设备设施的装备、管理、使用水平，充分发挥教育技术装备效益，不断提高装备服务质量和水平。
一、工作重点1、以上级要求配齐教育技术装备，规范教育技术装备的管理，提高学校硬件建设水平。
2、抓好装备队伍建设工作，提升整体素质。
从学校实际出发，强化学校教育技术装备队伍，让思想素质好、业务能力强、责任心较高的中青年教师从事实验、图书、信息技术、音体美卫等教育技术装备管理，组织他们参加各级业务培训，提高实验教师和管理人员的专业水平和综合素质，激发实验教师和管理人员的积极性和创造力。
同时聘请县教育局领导来校指导、培训。
努力组建一支结构合理、相对稳定、高素质的教育技术装备管理专职队伍。
3、强化管理和使用，不断提高装备的使用效益。
认真落实《关于进一步加强教育技术装备管理使用的意见》（平教〔2011〕28号）和《关于加强实验教学管理的通知》（平教〔2012〕28号）“双28号”文件精神。
制定教育技术装备工作计划，成立教育技术领导班子，开奇，开足实验教学、信息技术、音体美课程，要求理化生教师根据（平教〔2011〕28号）教师实验教学一览表完成实验教学任务，学校将坚持每月一检查，确保装备的使用率，充分发挥仪器、器材在实验教学中的作用。
四、完善信息化管理平台建设，实现装备现代化管理。
我校要继续做好“图书信息化管理系统”和“仪器器材信息化管理系统”建设的相关工作，确保检查验收。
并采用借书卡借阅的方式，继续向学生全面开发图书馆，并完善信息化管理平台。
五、抓好“三考”工作，提高学生实践操作能力。
学校电教设备年度工作计划
学校电教设备年度工作计划一、背景介绍为了适应信息技术的发展和满足学校师生的学习和教学需求，我校电教设备年度工作计划制定，旨在全面推进学校电教设备的更新和管理工作，提高学校电教资源的利用率和效益。
二、工作目标1.完善学校电教设备管理制度，提高设备的使用效率和保养管理水平；2.更新替换老旧设备，提高学校电教资源的品质和数量；3.加强教师的电教技能培训，提高他们的教学水平和教学能力；4.优化电教设备的配置和运营建设，提升校园电教环境和教学质量。
三、具体工作安排1.完善学校电教设备管理制度（1）制定电教设备使用及管理规定，明确设备的使用范围、使用流程、使用人员和使用责任；（2）建立电教设备的档案管理制度，包括设备购置合同、设备使用登记、设备维修保养和设备故障处理等内容；（3）定期检查和评估电教设备的使用情况，发现问题及时解决。
2.更新替换老旧设备（1）根据已有设备的使用寿命和性能状况，制定电教设备更新计划；（2）优先更新和替换老旧设备，确保学校电教资源的品质和数量；（3）注重设备的适用性和先进性，选择性价比高的设备进行更新，确保投入产出的效益。
3.教师的电教技能培训（1）组织定期的电教技能培训，提高教师的电教意识和技能水平；（2）根据教师的实际需求和现有的培训资源，安排针对性的培训课程和培训内容；（3）鼓励教师参与各类电教竞赛和交流活动，提高他们的专业素养和创新意识。
4.优化电教设备的配置和运营建设（1）根据学校的教育教学需求和信息化发展水平，优化电教设备的配置结构，确保学校电教资源的合理利用；（2）加强校园网络的建设和管理，提升电教设备的运行稳定性和网络速度；（3）制定电教设备的使用规范和维护保养制度，确保设备的正常运行和延长设备的使用寿命。
四、工作保障1.提供足够的经费支持，保障电教设备更新和购置的顺利实施；2.加强与专业供应商的合作，确保设备的质量和售后服务；3.加强与相关部门的沟通和协调，争取政策和资源的支持；4.建立良好的沟通机制，加强与教师和学生的信息交流和反馈。