pep新版五年级上册英语复习课件
他长什么样子？ 他很高很健壮。 -- Is she very old? --No, she is very young. 她老吗？不，她很年轻。
--Is he young? --No, he isn’t. 他年轻吗Fra bibliotek不，他不年轻。
(3) 询问人的性格特点
她很文静吗? 不，她很活跃。 -- Is she very quiet ?
短语
洗我的衣服 wash my clothes watch TV 看电视 do homework 做作业 read books 看书 play football 踢足球
句型: 1.
今天是星期几？ 今天是星期一。
What day is it today? It’s Monday.
语音
oo book look football good foot /u/ cook goodbye /u:/ balloon food zoo noodles room cool too afternoon
语法
1.（Can 的用法） 结构：主语+can + 动词原形。 主语没有人称和数的变化。“.表示能…” 如： I can sweep the floor. 我能扫地。 You can sweep the floor. 你能扫地。 He can sweep the floor. 他能扫地。 They can sweep the floor. 他们能扫地。
单词：（个人能力） 1唱英文歌曲 sing English songs do kung fu 2弹琵琶 play the pipa 3练武术 4跳舞 dance 5画漫画draw cartoon 6烹调 cook 7游泳 swim 8打篮球 play basketball9打乒乓球 play ping-pong 10说英语
语音
Yy /I/ baby happy windy sunny sorry candy family party
语法
be ( am is are )的用法 1. I am six years old. 2. She ___ is very kind. 3. They ____helpful. are 4. It ___very shy. is 5. They ____ are strong.
Unit 1 What’s he like?
单词（描述人的外貌和性格特点的）
年老的
和蔼的
old
kind
年轻的 young
严格的
strict
有礼貌的 polite 能干的 helpful 聪明的 clever
滑稽的 funny
害羞的
shy 勤奋的 hard-working
句型: (1) 询问人
1你们的数学老师是谁。 是赵老师。
重点句型
1.What would you like to eat? （你想吃什么?） I’d like (some)… 2.What would you like to drink? (你想喝什么) I’d like (some)…
3.What’s your favourite food/fruit? （你最喜欢的食物/水果是什么?） I like … . It’s / They’re … What about you? ( 你呢？ ) 4.I’m hungry(饿)/thirsty（渴）. 5.I don’t like beef but chicken is OK.
4.一般疑问句
你经常在这个公园里看书吗？ 不，我不经常在这里看书。
Do you often read books in this park? No, I don’t.
你经常在周末洗衣服吗？是的
Do you often wash your clothes on the weekend? Yes，I do.
( ) 4.I saw many _____ in the street. A. peoples B.people C.people’s ( ) 5. Can you see nine ____ in the picture? A. fish B. book C. horse ( ) 6. The _____ has two______. A. boy; watch B. boy; watches C. boys; watch
-- No ,she isn’t. She ’s very active . 她很严厉吗？ 是的。 但是她很和蔼。 -- Is she very strict ? -- Yes , she is . But she is very kind.
(4)其它
My grandpa made him. 我爷爷做的他。 He makes me finish my homework. 他让我完成作业。 He can speak Chinese and English. 他能说汉语和英语。 He is very helpful at home. 他在家很能干。
Unit 4 What can you do?
speak English
能够灵活运用的有关句型。 1. -------What can you/he/I do ? 你/ 他/我能做什么？ ------ I /He/You can …. 我/他/你 能…. 2 . ----- Can you/I/ he …? 你/我/ 他能…吗？ ----- Yes, I/you/he can. / No（sorry） , I can’t . 是的，我/你/他能。/ 不，我不能。
are 12) Those _____oranges. is 13) Where _____ her mother? is 14) How old _____your teacher? 15) This ____ my brother. is are students. 16)Mike and I____
( ) 1. The __ in our garden are very beautiful. A. cloth B. water C. flowers ( ) 2. Tom is one of the Chinese____ in our school. A. boy B. boys C. boies ( ) 3. A cat has four ____ , doesn't it? A. foots B. feet C. feets
语法
合成词
Mon+day=Monday bed+room=bedroom Sun+day=Sunday bath+room=bathroom
Unit 3 What would you like?
单词 食物： 三明治sandwich 蔬菜沙拉 salad 汉堡包 hamburger 茶 tea 冰激凌 ice cream 特性：新鲜的 fresh 健康的 healthy 美味的 delicious 辣的 hot 甜的 sweet
-- Who’s your math teacher ? -- Miss Zhao .
2那个妇女是谁？
她是我妈妈。
--Who’s that woman ? --She is my mother .
(2) 询问人的外貌特征
--What ’s he like ?
-- He ’s tall and strong .
is 17)That ____ a pencil. is 18.There____a pear and some cakes on the table. 19)____ there an apple on the Is table? Yes, there is ____. 20)There____many books in the are study. 21.There____some ice cream in is the fridge.
2.问星期的某天常干什么事及回答。
你星期六常干什么? 我常做家庭作业.
What do you often do on Saturday?
I often do homework.
3.
你们星期三上些什么课? 我们上语文、数学和英语.
What do you have on Wednesday? We have Chinese, math and English.
陈述句肯定式： 主语+can + 动词原形。 如： I can cook the meals. 我会 做饭。 陈述句否定式： 主语+can +not + 动词原形。 如： I can not / can’t cook the meals. 我不会做饭。
语音
ow
｛
cow flower wow /au/ down how now
/əʊ/ slow snow yellow
window tomorrow
语法
名词单数变复数规则： 1 一般情况直接加s book－books pencil—pencils 2以e结尾的直接加s apple－apples orange—oranges 3以s sh ch x o结尾的加es bus－buses peach—peaches box － boxes potato － potatoes
Unit 2 My week单词 (一周的七天)
星期日 Sunday Monday 星期一 星期二Tuesday Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五Saturday 星期六
合集下载
期末复习(课件)人教PEP版英语五年级上册
语法
可数名词变复数 有规律的变法 1、一般在词尾加s 2、以s、x、sh、ch结尾的，加es 3、以辅音字母加y结尾的，把y变成i再加es
以元音字母加y结尾的，直接加s 4、以o结尾的，有生命的加es： tomato、potato、hero（英雄爱吃土豆和西红柿）
没有生命的加s 5、以f/fe结尾的，把f/fe变成v，再加es
4、Practice makes perfect. 熟能生巧。
5、East，west，home is best. 金窝银窝，不如自己的狗窝。
6、Seeing is believing. 眼见为实。
形容词
tired 疲倦的 thirsty 口渴的 favourite 特别喜爱的 dirty 脏的 high 高的 wonderful 极好的 next 下一个 Dear 亲爱的
动词
know 知道，了解 finish 完成 learn 学习 send 邮寄 move 搬家 live 居住 speak 说 want 想要 drink 喝
4、询问对方会做什么事并回答 What can you do？ I can... 询问对方能否做某事并回答 Can you...? Yes,I can./No,I can’t.
5、描述某处有某物 There is a/an+可数名词的单数+其他. There is+不可数名词+其他. There are+可数名词的复数+其他.
6、询问某处是否有某物并回答 Is there a/an...? Yes,there is./No,there isn’t. Are there...? Yes,there are./No,there aren’t.
PEP人教版五年级英语上册全册完整ppt课件
polite
clever
聪明的
Who is he? Yi Xiuge. What’s he like? He’s clever.
聪明的
A:What's Mike like? B:He is _______.
clever
hard-working
工作努力的
They want to be university students. They’re hard-working.
What's the baby like?
shy
害羞的，羞怯的
The baby is so cute（可爱）.
But he is very shy.
shy 害羞的
=what's A:What is he like?
B:He is _______.
shy
What's she like? She is _____.
A:What's Wu Yifan like? B:He is _______.
hard-working
Let’s learn
• shy 羞怯的；腼腆的； • helpful 有用的，愿意帮忙的 • clever 聪明的 • hard-working 工作努力的；辛勤的 • polite 有礼貌的；客气的
_W_h_a_t_i_s_h_e__li_k_e_?_______________ English, your, teacher, is, who ( ? )
PEP人教版
全册精品PPT课件
Unit 1 What's he like?
Unit 2 My week
Unit 3 What would you like?
clever
聪明的
Who is he? Yi Xiuge. What’s he like? He’s clever.
聪明的
A:What's Mike like? B:He is _______.
clever
hard-working
工作努力的
They want to be university students. They’re hard-working.
What's the baby like?
shy
害羞的，羞怯的
The baby is so cute（可爱）.
But he is very shy.
shy 害羞的
=what's A:What is he like?
B:He is _______.
shy
What's she like? She is _____.
A:What's Wu Yifan like? B:He is _______.
hard-working
Let’s learn
• shy 羞怯的；腼腆的； • helpful 有用的，愿意帮忙的 • clever 聪明的 • hard-working 工作努力的；辛勤的 • polite 有礼貌的；客气的
_W_h_a_t_i_s_h_e__li_k_e_?_______________ English, your, teacher, is, who ( ? )
PEP人教版
全册精品PPT课件
Unit 1 What's he like?
Unit 2 My week
Unit 3 What would you like?
人教版(PEP)五年级上册Unit1What'shelike？单元复习课件
人教PEP版英语五年级上册
Unit 1 What’s he like？
第1课时 Let's try Let's talk
—Who's that woman？ —She's Miss White. —Is she your teacher? —Yes she is.
Presentation
Listen and circle
1.-Do you know Mr Yang? 你知道吗？ -No，I don't. 不，我不知道. 用do引导的一般疑问句，其 肯定回答是：Yes，I do. 否定回答是：No，I don't.
2.-Is he young? -No he isn't.
他年轻吗？ 不，他不年轻.
此问句属于be型疑问句，其基本结构为：
—Who's this man？ —He's Zhao Benshan. —Is he quiet? —No he isn't.He is funny.
课堂练习 一、单项选择.
(A )1.
you know Mr Wang？
A.Do B.Does
(C)2.-Is he old？ -
C.Are .
A.Yes,he isn't. B.Yes,he does.
(1)What's...like?是由what引导的询问外貌特征 或性情特点的固定句型，意为“...长什么样/怎 么样？”答语为：主语+be+表示外貌特征或性情 特点的词. 外貌特征：young，tall，old... 性情特征：funny，kind，strict，quiet，friendly...
(2)这句话中like为介词，构成短语：look like， 表示“看起来像”. 拓展 询问某人外貌特征的其他句式： What does +主语（第三人称单数）+look like？
Unit 1 What’s he like？
第1课时 Let's try Let's talk
—Who's that woman？ —She's Miss White. —Is she your teacher? —Yes she is.
Presentation
Listen and circle
1.-Do you know Mr Yang? 你知道吗？ -No，I don't. 不，我不知道. 用do引导的一般疑问句，其 肯定回答是：Yes，I do. 否定回答是：No，I don't.
2.-Is he young? -No he isn't.
他年轻吗？ 不，他不年轻.
此问句属于be型疑问句，其基本结构为：
—Who's this man？ —He's Zhao Benshan. —Is he quiet? —No he isn't.He is funny.
课堂练习 一、单项选择.
(A )1.
you know Mr Wang？
A.Do B.Does
(C)2.-Is he old？ -
C.Are .
A.Yes,he isn't. B.Yes,he does.
(1)What's...like?是由what引导的询问外貌特征 或性情特点的固定句型，意为“...长什么样/怎 么样？”答语为：主语+be+表示外貌特征或性情 特点的词. 外貌特征：young，tall，old... 性情特征：funny，kind，strict，quiet，friendly...
(2)这句话中like为介词，构成短语：look like， 表示“看起来像”. 拓展 询问某人外貌特征的其他句式： What does +主语（第三人称单数）+look like？
人教版(PEP)小学英语五年级上册期末复习课件ppt---一般现在时(共42张PPT)
重点
有be用___b__e___，有情用 __情_____，无be无情请求 __助________ (___d__o___、 __d__o_e_s__) 。
时态句式
肯定句
否定句 疑问句
not “不”
一般疑问句 特殊疑问句
Yes，… No，…
特殊疑问词提问 What,Where…
Bonus time
放在be动词的__后_面___
notes
常见结构
I like sleeping very much. 1. 非第三人称单数主语+__V_原____
注意：常见的非第三人称单数主语有：
__I____，__w_e___，_y__o_u__，_t_h_e_y__， my friends，the farmers…
Make sentence
they usually
the students every day
常见结构
He makes a card after class. 2. 第三人称单数主语+_V__-_s_/_V_-__e_s (动词
_第__三__人___称__单__数______形式)
注意：常见的第三人称单数主语有：
无be无情请求助（do, does）
He reads books every day. 否定句：He __d_o_e_sn_’_t __r_e_a_d__ books every day. 一般疑问句： __D_o_e_s ___h_e_ _r_e_a_d__ books every day? 肯否回答： Yes, he does./ No, he doesn’t. 特殊疑问句： ____W__h_a_t ___d_oe_s___he _d_o___ every day?
人教PEP版小学五年级上册英语Unit 6 In a nature park 复习课件
Unit 6 In a nature park
复习课件
重点单词 bhumvoiliuodllrusbiatniernlvghageiteeidkealrlgiene forest
house
语音复习
/aʊ/
-ou
mouse
sound
count
1.询问某地有什么的句型： Is there a/an ...? Yes, there is. / No, there isn't.
上“小老师”的名字，上交给老师检查。
听力部分
Listen and choose.听对话，回答问题，答案填在括号内。每小题读两遍。
( A )1.Which picture are they talking about? ( A )2.What can you see in the park?
A
B
( B )3.What are under the big tree?
检测环节
抽查课文背诵情况，小组长站在教室前排，学生 依次上来背诵，组长统计情况名单交给老师（每 队一次最多只上来5个人排队，背诵完小组长签字 后回到座位。学困生到老师旁边由老师监督辅导 学生读背）。
同学们拿出一张纸，写上姓名，老师报听写单 元所学单词...听写完成后，同桌互为“小老师”交 换默写纸，然后打开书，互相对照书中单词批改 完成后，写上“错几处”字样（全对写“100”）属
boat 3. There is a
on the river.
四、Read and judge.读句子，判断下列句子与图片是（T）否（F）一致。 （ F ）1. There is a lake, a forest and many flowers in the park.
复习课件
重点单词 bhumvoiliuodllrusbiatniernlvghageiteeidkealrlgiene forest
house
语音复习
/aʊ/
-ou
mouse
sound
count
1.询问某地有什么的句型： Is there a/an ...? Yes, there is. / No, there isn't.
上“小老师”的名字，上交给老师检查。
听力部分
Listen and choose.听对话，回答问题，答案填在括号内。每小题读两遍。
( A )1.Which picture are they talking about? ( A )2.What can you see in the park?
A
B
( B )3.What are under the big tree?
检测环节
抽查课文背诵情况，小组长站在教室前排，学生 依次上来背诵，组长统计情况名单交给老师（每 队一次最多只上来5个人排队，背诵完小组长签字 后回到座位。学困生到老师旁边由老师监督辅导 学生读背）。
同学们拿出一张纸，写上姓名，老师报听写单 元所学单词...听写完成后，同桌互为“小老师”交 换默写纸，然后打开书，互相对照书中单词批改 完成后，写上“错几处”字样（全对写“100”）属
boat 3. There is a
on the river.
四、Read and judge.读句子，判断下列句子与图片是（T）否（F）一致。 （ F ）1. There is a lake, a forest and many flowers in the park.
人教PEP五年级英语上册期末复习课件
we are very happy. He is a good teacher. We all like
him very much.
小练笔：
你有新朋友吗？他/她长得什么样？他/ 她的性格有什么特点？他/她是个什么样的人？ 请以 My new friend为题,用一般现在时态， 向你的同学介绍一下吧。要求不少于五句话
at home. He can cook for his parents. He can speak
English well. He can speak a little Chinese. We often
play together.
Unit 2 My week
PEP 五年级上册
词汇
语 音
当堂检测
Miss White: Amy is q uiet
. She’s very
h ard-working . Wu Yifan is very c lever .
He’s polite , too.
听录音，回答问题 1. Does Oliver Know Mr Young?
No, he doesn’t. 2. Who’s Mr Young?
1. 复习课本，背诵重点单词和句型。 2. 整理作文 My teachers
Unit 1 What’s he like?
PEP 五年级上册
四步法描述人物
题目：同学们，你最喜欢哪位老师？请 以My ... teacher为题运用本单元学过的词 汇、短语及句型来描述一下吧。
四步法描述人物
第一步:构思。本文属于人物描写，我们可以从人 物的职业①、外貌和性格特征②等方面来描 写人物，通过具体的事件③使人物形象更 加鲜明。
新PEP小学英语五年级上册总复习(重点+练习)PPT课件
A. How B. Who C. What
(
B
) 2. John A. like
_______ B. likes
Mondays C. have
and
Fridays.
( ) 3. Today is Wednesday. Tomorrow is ________.
C A. Friday B. Tuesday
What do you have on Tuesdays?
We have art class on Tuesday.
1. 抄单词：抄U2的单词共10个，每个一行。 2. 抄句子：抄U2的句子共4句，每句一行。 3. 复习：U3和U4的单词和句子，下次听写
Important points
ice cream 冰淇淋
Monday (Mon.) 周一 watch TV 看电视
Tuesday (Tue.) 周二 do homework 做作业
Wednesday (Wed.)周三 read books 看书
Thursday (Thur.) 周四 play football 踢足球
Friday (Fri.) Saturday (Sat.) weekend
Important points
4、He makes me finish my homework. 他让我写作业。 注意：上面make加了s,不是复数的意思。He 是第三人 称单数，后面的动词要加s。
*什么是第三人称单数？ 第一人称：I (我) 第二人称：you (你，你们) 第三人称：he/ she/ it/ they/one’s name
4、时间介词的用法 on+具体某一天，如：on Monday/Tuesday… at+具体时刻，如：at 12 o’clock 在十二点整 in+大致时间，如：in 2014 在2014年
新版PEP五年级上册Unit1what's_he_like复习课件
14,He is hard-working. ﹙划线提问﹚
What is he like?
Answer the question
what's the rabbit like?
He's very thin and too short Who's the new PE teacher?
T
h
e
r
a
b
b
i
Unit1复习总结
Mr. Sun
Unit1
单词：
老的
年轻的 滑稽的
old
young funny
体贴的
严厉的 客气的
kind
strict polite
辛勤的
有用的 聪明的 害羞的 女士
hard-working
helpful clever shy Ms
重点句子
1，你认识杨老师吗？不，我不认识。 Do you know Mr Young? No, I don’t . 2，他年轻吗？不。他年龄很大。 Is he young? No, he isn’t.He is old. 3,他很滑稽吗？是的。我喜欢滑稽的老师。 Is he funny? Yes, he is.I like funny teachers. 4,谁是你美术老师？Jones先生。 Who’s your art teacher? Mr Jones. 5,Mr Li 是我的数学老师。他很严格。 Mr Li is my maths teacher.He is strict.
Listen and Mark.
I have a robot! His name is Robin. My grandpa made him. Robin is short but strong. He is really clever. He can speak Chinese and English. He is hard-working. He is very helpful at home. He is strict, too. He makes me finish my homework!
新人教PEP版五年级上册小学英语期末单元(含专题)复习课件
Unit 3 What would you like?
PEP 五年级上册
单元复习课
游戏规则： 按要求每完成一项任务 即可获得2分，满10分即可获得一张王牌，集齐10 张王牌即可获得一次特权机会。
任务一：在习题本上写出以下表示食物和描述的单词， 全部正确可得2分。 蔬菜沙拉_s_a_la_d_ 汉堡包_h__a_m_b_u_r_g_e_r_ 茶，茶水__t_e_a_ 三明治__s_a_n_d_w__ic_h___ 冰激凌_i_c_e_c_r_e_a_m__ 美味的，可口的_d_e_l_ic_i_o_u_s__ 健康的_h_e_a_l_th__y 新鲜的，刚摘的__f_r_e_s_h__ 辣的，辛辣的的___h_o_t____ 含糖的，甜的__s_w_e_e_t_
1. —Is he kind? —Yes,____B____. A. she is B. he is C. he isn’t
解析：看关键词，用Is he问，就用Yes, he is或者No, he isn’t答。 2.—Is she quiet? — ___C____ A. Yes, she isn’t. B. No, she is. C. No, she isn’t.
任务三：看例子，说语法，学解题 (听老师讲例句，然后做下一页习题，全对可得2分) I often play football.(变为一般疑问句，并做肯定和否
定回答)
Do you often play football ? 肯定回答: Yes, I do. (Yes, 主语+do.) 否定回答: No, I don’t. (No, 主语+do+not.)
翻译成汉语可得2分)
--Who’s your ar来自 teacher?--Mr Jones.
总复习(课件)人教PEP版英语五年级上册
Sentences： There is a big bed. (这里)有张大床。
There are so many pictures here. 这里有这么多幅画。
Words: forest 森林 river 河江 lake 湖泊 mountain 高山 hill 小山 tree 树 bridge 桥 building 建筑物 village 村庄 house 房屋
Words: sandwich 三明治 salad 蔬菜沙拉 hamburger 汉堡包 ice cream 冰激淋 tea 茶 fresh 新鲜的 healthy 健康的 delicious 美味的 hot 辣的 sweet 含糖的 drink 喝，饮料 thirsty 渴的 favourite 特别喜爱的 food 食物
选择适当的答案。 1.What would you like to eat？ ___B__________ A. I'd like some water. B. I'd like some bread. C. I'd like a ruler. 2_._BW_h_a_t_'_s__y_o_ur favourite food? A.yellow B. Ice cream C.book
Words： 0ld young funny kind strict polite hard-working helpful clever shy
老的 年轻的 滑稽的 体贴的 要求严格的 有礼貌的 工作努力的 有用的 聪敏的 羞怯的
Sentences：
Is he young? 他年轻吗？
No，he isn't. 不，他不年轻。
Sentences:
What do you have on Thursdays? 星期四你有什么课？ I have maths，English and music。 我有数学、英语和音乐课。 Do you often read books in this park? 你经常在这个公园看书吗？ No，I don't. 不，我不经常在这里看书。