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六年级下册品德与社会复习教科版
六年级下册品德与社会复习教科版Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】六年级品德与社会下册复习提纲六年级《品德与社会》（下册）第一单元学会合作1、学会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。
学习上，合作让我们战胜困难；赛场上，合作让我们赢得荣誉，在集体生活中，合作让我们更加开心。
2、说明“齐心真好”的谚语：（1）人心齐，泰山移。
（2）一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
3、美国制造的大客机是合作的结晶，是由450多个零件组成的，发动机是瑞典生产的，控制设备是德国生产的，底盘是美国生产的，车身是意大利生产的。
英国组装成型的。
4、生活离不开竞争，竞争让我们进步，让我们成长！有了对手，人才有危机感；有了竞争意识，才会奋发图强，才会锐意进取发。
5、竞争对人的发展和社会进步起促进作用。
6、竞争并不是意存在合作，合作7、道德和法律是守的基本准则。
8、合作要建立在的基础上。
在合对手，向竞争对9、大家为了同一事，这就叫做（处是使合作双方享”。
10、在合作的过能享受共同创造享）；每一个参势互补，从中获就是（双赢）。
11、生活中合作能没有竞争。
12、合作成功的会发现别人的长倾听不同意见，和误解。
13、在合作中，“双赢”是每一个参与者都能取长补短、优势互补，从中获得益处，共同成长。
14、我不喜欢和这样的人合作：不献计策、固执己见、指手画脚的人。
15、合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。
取长补短、携手共进是我们合作中竞争的目标。
第二单元祖国我为你自豪1、我国的谷物、化肥、彩电、钢铁等许多产品的产量居世界第一位。
2、我国已经普及了九年义务教育，国民素质和社会主义程度明显提高。
3、20世纪70年代的“四大件”是（手表、收音机、自行车、缝纫机）。
4、20世纪90年代的“四大件”是（电视、电话、电冰箱、洗衣机）。
5、如今的“四大件”是（电视、电话、电脑、空调）。
(复习考试必背)六年级下册道德与法治全册期末复习必考知识点总结(全册汇总)
六年级下册道德与法治复习知识点第一单元《完善自我健康成长》知识点总结1.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
2.面对冒犯和侮辱，我们可以指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器…3.尊重自己，并不意味着拒绝批评。
尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。
如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己.4.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。
但在现实生活中，一些人的行为却违背了最基本的道德要求。
5.尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。
与人交往时, 谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。
6.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。
7.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、不计较；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。
8.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。
学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的必修课。
9.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。
10.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。
通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现….....第三单元《多样文明多彩生活》知识点总结1.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。
2.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。
3.闻名世界的文化遗产，见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。
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六年级品德与社会复习资料第一课一、填空题。
1．我国自主研制的神舟五号载人飞船于2003年10月15日9时在酒泉卫星发射中心成功升空，首次太空飞行的宇航员是( 杨利伟) 。
神舟六号载人飞船于2005年10月12日9时在酒泉卫星发射中心升空，准确进入轨道。
2．地球表面积约为5.1亿平方千米，约占地球总面积的30％，海洋面积约占地球总面积的70％。
3．世界有四大洋和七大洲，其中四大洋分别是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋，太平洋面积最大。
七大洲分别是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲，其中亚洲面积是最大，南极洲目前无人定居。
4．世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠，世界最大的高原是巴西高原。
5．地球日为4 月22 日。
6．现今世界上最大、最重的动物是蓝鲸。
7．世界上第一个环球航行的人是葡萄牙航海家麦哲伦。
8．世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的是苏联宇航员加加林二、判断题。
1．地球表面积是平面。
（×）2．珊瑚是植物。
（×）3．世界七大洲中，国家和地区较多的洲是大洋洲和南极洲。
（×）4．世界上最古老的海是地中海。
（√）5．在南北半球，陆地主要集中在南半球，海洋大多分布在北半球。
（×）6．通过观察世界地图，我们会发现世界上地形主要可分为高原、平原、盆地、山地、丘陵五种。
（√）第二课一、填空。
1．展开世界地图，我们伟大的祖国从南，北半球看，她位于北半球；从东西半球看；她位于东半球；从世界大洲和大洋的位置着系看，她坐落在亚洲的东部，太平洋的西岸。
2．中国陆地领土面积又960 万平方千米，居世界3 位，仅次于俄罗斯和加拿大。
3．中国濒临的海洋，从北到南依次是渤海，黄海，东海和南海，它们与太平洋连成一片。
4．中国睦邻友好的“三邻”政策是安邻，睦邻和富邻。
5．我国共有行政区34 个，有23 个省，5 个自治区，4 个直辖市和2个特别行政区。
6．黄河流域既是中华民族的发源地之一，又是历代的政治，经济，文化中心，至今仍保存众多的文物古迹。
六年级《品德与社会》下册复习资料
六年级《品德与社会》下册复习题一、填空1、在我们的学习与生活中，男女无论是外在表现，还是内在性格，既有差异，又有很多共同点。
2、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方。
3、真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象，更取决于内在的气质和良好的品行、修养。
4、朋友在我们的生活中是不可缺少的。
真正的朋友会在我们不开心的时候带来欢乐，在我们需要帮助的时候，伸出援助的双手。
5、在朋友相处时，好的行为和做法不仅能给双方带来欢乐，而且还有益于友谊的进一步发展。
6、最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露，纯真的赞美。
7、地球为人的生存与发展提供了空间、资源和环境，我们的生活离不开地球。
8、水是生命之源。
9、森林不仅为我们提供了木材，还有很重要的环境价值。
10、人们形象地把煤炭称为“工业的粮食”，把石油称为“工业的血液”。
11、月球的距离地球最近的星球，火星是与地球最类似的星球。
12、在上个世纪末，世界人口已经超过60亿。
13、2月2日为“世界湿地日”，3月22日为“世界水日”，3月23日为“世界气象日”，4月22日为“世界地球日”，6月5日为“世界环境日”，6月17为“世界防止荒漠化和干旱日”。
14、我国水资源总量是丰富的，但是人均水资源量比较少，仅为世界平均水平的1/4，排名在世界110位之后。
全国大约370个城市中，一半以上存在着不同程度的缺水现象，其中严重缺水的有110多个。
15、东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。
16、突如其来的灾害，往往使人难以逃脱。
当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有坚强的信念。
17、红十字会是国际性的人道主义团体，主要从事国际人道主义援助。
18、战争不仅要耗费大量的物力和财力，还会给人民的生命和财产造成重大损失。
19、战争造成的物质损失，可以通过重建来补回；但战争给人带来的心灵创伤，将长久难愈。
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六年级品德下册复习资料第一单元我们爱和平一、填空1、人类社会步入了21世纪，各国人民要求平等相待、友好相处的呼声日益高涨，要（和平）、求（合作）、促（发展）已成为时代的主旋律。
2、战争和平问题关系着人类的生存和命运，（和平稳定）、（和谐发展）是人类进步的必要前提。
3、19世纪末20世纪初，美、英、法、奥、意、俄、日等资本主义国家为了抢夺更多的殖民地，纷纷扩军备战，寻找同盟者。
4、1882年5月，（德国）、（奥匈帝国）和（意大利）在维也纳签订同盟条约，形成了侵略性的军事政治集团——同盟国。
5、1892～1907年，（俄）、（法）、（英）三国先后签订协约，逐步形成了与同盟国相对立的协约国。
6、第一次世界大战的导火线是1914年6月28日的（萨拉热窝事件）。
7、第一次世界大战的战火遍及欧、亚、非三洲，于1918年底同盟国集团的失败而告终。
8、20世纪30年代，第一次世界大战的战火还没有完全消散，德国、意大利、日本三个法西斯国家就发动了一场更为残酷的世界大战。
1939年9月，（德国）突然袭击波兰，随后，英、法对德宣战，（第二次世界大战）全面爆发。
9、第二次世界大战是人类历史上（规模空前）的全球性大战，（61）个国家和地区、（20）多亿人口被卷入其中，战火燃遍了欧、亚、菲三大洲和大西洋、太平洋、印度洋的广大地区。
作为亚洲反法西斯主要战场的（中国）战区，中国人民为此付出了极大的牺牲，中国人民饱受了日本帝国主义的奴役和蹂躏。
10、战争给人类带来了重大的损失。
如果说战争造成的（物质损失）还可以通过重建来弥补，那么，战争给人类带来的（心灵创伤），将长久难愈。
11、世界各地的战争和冲突给当地的人民带来了深重的苦难。
其中，以中东地区的（以色列）与（巴勒斯坦）冲突最为典型。
12、1990年8月2日，伊拉克入侵（科威特）并由此爆发的（海湾战争），是一场地地道道的（石油）战争。
13、据联合国的统计资料显示，全世界范围内大约有（300）个地方因水资源问题可能引发潜在的冲突。
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六年级下册品社复习资料在六年级下册品社这门课程的学习中，我们需要通过各种方式去了解社会生活，掌握一些实用的技能，了解我们身处的环境和社会。
作为一个提高课程，品社的重要性不言而喻。
在这里，我们就来回顾一下六年级下册品社的各个部分，整理一份复习资料。
第一单元：生活环境和文化遗产生活环境是我们生活的基础，环境卫生好坏关系到人类的健康，同样，对生态环境保护也是十分重要的。
在这一单元中，我们学习了如何正确保护和管理我们的生活环境。
同时，我们还学习了一些文化遗产，了解到这些遗产的文化意义和历史背景，为我们以后的学习和生活提供了更多的素材和思考。
第二单元：人口与经济人口问题是一个十分复杂而又常在的问题。
在这一单元中，我们了解了人口数量和结构的变化，人口迁移和流动的原因及影响等。
同时，我们还学习了有关致富和经济发展的知识，了解了一些有关现代经济和商业运作的模式。
这些知识，对我们未来的生活和工作都有着重要的指导意义。
第三单元：社会制度与民主法治社会制度是社会生活的基础，民主法治是维护社会稳定和正常运转的重要保障。
在这一单元中，我们学习了社会制度的不同类型，例如民主价值观、法制建设和社会主义建设等。
我们还学习了宪法、法律的基本知识，知道如何遵守法律，保护自己的合法权益。
这些知识对于我们建设和发展一个和谐社会都至关重要。
第四单元：科技与信息时代现代社会的信息量十分庞大，我们不得不学习使用各种科技手段和工具来获取和判断信息。
在这一单元中，我们学习了如何使用互联网和电子技术来快捷地获取和传递信息，了解了它们的好处和不足。
同时，我们还学习了一些信息技术的基本操作，例如搜索引擎、电子邮件、office等等。
第五单元：文艺与审美文化艺术是我们生活中不可或缺的一部分。
在这一单元中，我们学习了艺术和文化的基本概念，了解了艺术的类型和流派。
我们还学习了如何欣赏艺术，开拓自己的审美视野。
这些知识不仅能够丰富我们的生活，还能够培养我们的情商和个人魅力。
六年级下册品德与社会复习资料
六年级下册品德与社会复习资料六年级下册品德与社会复习资料六年级下册品德与社会复习资料第一单元第一课不平静的世界一、基础知识1、和平稳定、和谐发展是人类进步的必要前提。
2、第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件。
3、第一次世界大战前的“同盟国”是指德国、奥匈帝国和意大利。
4、与“同盟国”对立的“协约国”包括俄国、法国和英国。
5、第一次世界大战中各种新式飞机、坦克被用于战场。
6、1918年年底，第一次世界大战以同盟国集团的失败而告终。
7、第二次世界大战爆发的标志的德国突然袭击波兰。
8、第二次世界大战的主要战场有：欧洲战场、北非战场、太平洋战场、中国战场。
9、第二次世界大战战争的性质是：一场世界人民反法西斯战争。
为反法西斯做出贡献的大国有：中国、苏联、美国、英国10、1990年8月2日，伊拉克入侵科威特并由此爆发海湾战争，是一场地地道道的石油战争。
二、简答题1、什么是萨拉热窝事件？（P3最后一段）2、第一次世界大战造成的后果？（P4第一段）3、为什么说战争是残酷的？（P4小讨论部分）4、第二次世界大战造成的后果？（P5第二段）5、为什么说和平是人类最难得的无价之宝?(P7最后部分)6、1990年爆发海湾战争的原因是什么？答：一是石油争端引起的，二是触犯了西方国家的石油利益。
7、德国法西斯是怎样对待犹太人的？（P6）8、日本法西斯的入侵给中国人民带来了什么样的灾难？（P6）9、战争给侵略国的人民造成了怎样的创伤？（P6）10、为什么说世界时不平静的世界？（P3提示部分）第二课携手共创和平一、填空题1、美国“9.11”事件发生在2001年9月11日早晨8:40。
2、1998年，联合国的维和行动获得了诺贝尔和平奖。
3、今天，国际红十字会已成为世界上最为庞大的志愿者组织。
4、亨利?杜农特的设想直接促成了国际红十字会的成立。
5、顾拜旦是现在奥运会的创始人。
二、简答题1、为什么要携手共创和平？（P10提示部分）2、国际恐怖主义有何危害性？（P11第一段）3、联合国在打击恐怖主义斗争中的作用是什么？（P11第二段）4、联合国有哪些维和行动？（P12活动角)5、国际红十字会的宗旨是什么？（p13第一段）6、简述日内瓦公约的基本精神？（p13第二段）7、诺贝尔和平奖的由来？（p14第三段）8、诺贝尔奖有哪7个奖项？（p14第三段）9、举五个诺贝尔和平奖获得者？（p15）10、奥运会的宗旨是什么？（p17第一段）11、欧文奖的由来？（p17第二段）第三课放飞和平之鸽一、填空题1、各国互相尊重主权和领土完整，和平共处才有可能。
六年级下册道德与法治复习资料
六年级下册道德与法治复习资料一、学会尊重1.每个人都是独一无的个体，每个人都拥有生而为人的尊严。
每个人，都应当得到尊重。
2.《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
3.每个人都有自已的尊严和价值，只有尊重自已，才会获得别人的尊重，尊重自已包括自尊、自爱和自我接纳等方面。
不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
4.尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
5.尊重自己，并下意味排斥他人给予你的正确的建议。
尊重自已还表现为：维护自己的形象，爱惜自已的名誉，信守自己的承诺。
6.面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道新，必要时拿起法律武器。
7.尊重自己，并不意味着拒绝批评。
尊重自己与接收别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。
8.维护自己要适度：不过分敏感，保持情绪平稳：客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀：理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
9.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。
10.语言可以体现尊重。
俗话说，“良言一句三分暖，恶语伤人六月寒”。
一句理解、尊重的话会被别人带来温暖和鼓励。
11.尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。
与人交往时，谦应有礼重视他人意见，关注他人需要都是尊重他人的体现。
12.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不容侵犯。
由此可见，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。
二、学会宽容1.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
2.宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较：同时，也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，痛解原谅他人3.拥有一颗宽容的心，不能以眼还眼，以牙还牙，报复不是解决冲突的方式反而有可能成更大的冲突，甚至被追究法律责任4.“金无足赤，人无完人。
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1．在学习上，合作让我们战胜困难；在赛场上，合作让我们赢得荣誉；在集体生活中，合作让我们更开心。
2．大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做“合作”。
3．合作谚语或名言警句：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
人心齐，泰山移。
孤雁难飞，孤掌难鸣。
众人拾柴火焰高。
三个臭皮匠，顶个诸亮。
团结就是力量。
滴水不成海，独木难成林。
4．生活离不开竞争。
竞争让我们进步，竞争让我们成长。
有了对手，人们才会有危机感，才会了竞争意识，有了对手，人们才会奋发图强，锐意进取。
5．有我们的生活中，竞争与合作无处不在。
竞争，可以促进发展；合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康，更协调。
在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天，任何一个人都不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。
竞争需要合作，合作中存在竞争！合作和竞争缺一不可，同样重要。
“当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。
”这句话告诉我们：多个朋友多条路，多个敌人难走路。
6．真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手；真正促使你成功的的，往往是与对手的竞争。
个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利；集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。
7．合作需要求同存异，学会用宽广的胸怀去接纳别人，用真诚的态度去赢得伙伴的信任。
合作要建立在尊重、理解的基础上。
8．在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是“共享“；每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是“双赢”。
合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。
9．1949年10月1日，新中国诞生了！10．中国，用不到世界10％的耕地养活了占世界22％的人口。
11．“南水北调”“青藏铁路”“西气东输”“西电东送”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。
12．“三峡工程”创造了世界水利工程的多项之最。
13．两弹一星：原子弹（1964年10月）氢弹（1967年6月）人造地球卫星（“红”1号卫星1970年4月24日）“神舟”5号，我国第一次飞船载人飞行（2003年10月15日）“神舟”6号（2005年10月12日）“神舟”7号，我国第一次实现太空行走（2008年9月25日）14．2001年7月13日，我国申奥成功。
2008年8月8日，20届奥运会在开幕。
中国共获得51枚金牌，位居金牌榜第一。
15．1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了我国在联合国的亚舞台一切合法权利。
2001年12月，我国加入了世界贸易组织。
目前已有160多个国家与我国建立了外交关系，有180多个国家和地区与我国有经济贸易往来，与我国第一个建交的是联，1942年10月2 日。
16．世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步。
这是各国人民的共同愿望。
联合国大会决定从2002年起把每年的9月21日定为“停火和非暴力”的世界和平日。
17．为和平服务的组织：联合国、国际奥委会、国际红十字会。
18.．自1990年以来，全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生，有600多万儿童受伤或致残，1200万儿童无家可归，流浪街头。
19．我们是每一位父母、每一个家庭的希望，我们更是每一个民族，每一个国家的希望，我们是整个世界的希望，而我们共同的希望就是全世界的和平。
20．温室效应：大气中的有些气体，如二氧化碳、甲烷等，能让照到地球表面，同时，又阻挡热量从地球表面散发出去。
当这些气体太多时，地球好像穿了一件保暖外衣，成了一个大温室，这就是温室效应。
温室效应的危害：冰川、冰山融化，从而使海平面上升；有的地方越来越干旱，而有的地方水灾越来越频繁；地球上的病虫害增加；气候反常，海洋风暴增多；土地干旱，沙漠化面积增大。
21．人类惹得然土地正在以每年10万平方千米的速度迅速沙漠化；全沙漠现有沙漠、戈壁和沙漠化土地4560万平方千米，100多个国家的10多亿人口正在遭受沙漠带来的困苦。
22．由于人口数量的增加，将来人类的吃饭、穿衣、住房、用水、用电、就业、上学等都会成为大问题。
这给养就像一块块巨石，压在我们的心头。
23．每年的7月11日是世界人口日。
24．3月21日：世界森林日；3月22日：世界水日；3月23日：世界气象日。
25．环境恶化、人口急剧增长、资源短缺……种种难题令人类忧心忡忡。
26．石油和天然气将在30－50年消耗殆尽，煤炭也只能勉强维持200年。
27．学会感激，你就拥有了快乐与幸福。
28．未来把握在我们自己的手里，只要拥有梦想，我们就可以拥有美好的未来。
29．通往未来的道路也许遥远而充满坎坷，只有不畏艰险，勇于攀登的人才能到达终点。
30．克雷洛夫：现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
教科版小学品德与社会六年级下册期末检测一、填空。
（8分，每空1分）1、合作的最大好处是使合作双方或多方能够________、 __________。
2、我国“十五”期间的四大重点工程是__________、青藏铁路、________、西电东送。
3、____________是世界上最大最深的海洋。
约占地球总面积的五分之二。
4、我们应该认识到造成沙尘暴和荒漠化的主要原因是人们的_______ 、_________和滥采滥挖等。
5、1814年，英国人___________发明了火车，召唤了一个铁路时代的到来。
二、选一选。
（15分，每小题3分）1、与联合国、国际奥林匹克委员会并称为国际三大组织的是（）。
A、WTOB、亚太经济合作组织C、红十字会2、世界森林日是（）。
A、3月21日B、3月22日C、3月12日3、继美国、俄罗斯之后，第三个掌握载人航天技术的国家是（）。
A、日本B、德国C、中国4、下列说法错误的是（）。
A、富兰克林成功的秘诀是善于管理自己。
B、面积最大的经济特区是。
C、奥运会也是为世界和平服务的组织。
5、种瓜得瓜，种豆得豆这是由细胞（）决定的。
A、变异作用B、遗传作用C、生长作用三、判断题。
（每小题2分，共10分）1、有人们的辛勤劳动，才有了我们今天美好生活，我们要尊重劳动者。
（）2、平均经济讲究的是如何竞争，和竞争对手不能谈合作。
（）3、战争给人类带来的是不幸和灾难。
（）4、不可再生资源我们要节约使用，可再生资源可无节制的使用。
（）5、世界上最大的水利工程是我国的南水北调工程，于2002年12月正式开工。
（）四、简答。
（每小题5分，共15分）1、有人认为：合作比竞争更重要。
你同意这个观点吗？为什么？我的观点：因为：2、奥运会的会标是什么？有什么象征意义？怎样理解奥运会是人类和平友谊的盛会？3、从小事做起，从我做起。
设计一个节约能源的构想。
填空 50%1．体育比赛需要（）之间的合作；研究开发新产品需要（）之间的合作；联合国“维和需要（）之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。
2.奥运会会标五环相连，象征（）。
3.我国在东部沿海地区先后建立了五个经济特区，它们分别是（）、（）、（）、（）、（）。
4.历经了一百多年漫长的殖民统治之后，在（）年（）月（）日，终于回到了祖国的怀抱；（）年（）月（）日，又是一个激动人心的日子——澳门又回到母亲的怀抱。
5.世界要（），人民要（），社会要（进步）。
这是各国人民的共同愿望。
许多人毕生致力于这一崇高的事业，被誉为“和平使者“。
他们分别是（）、（）、（）等。
6.让灰暗了的天空再现（），让光秃秃的山坡重披（），让浑浊的河水变得（），让干涸的土地变得（），让狂风的海洋变得（）……地球的希望就是人类的希望。
二．判断题（对的打“√”，错的打“×”）10%1．只要是可再生资源就可以无节制地使用。
（）2．竞争需要合作，合作中存在竞争！（）3.当对手成为我们的朋友时，我们得到的仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的仅仅是少了一个朋友。
（）4．有人认为：“未来不一定把握在自己的手里。
”（）5.联合国是一个世界性组织。
（）三．简答题40%1．在我们的生活中，合作无处不在。
为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？2.有人说：“知识改变命运。
”你赞同吗？为什么？3.在我们周围，破坏环境的事情经常发生。
你认为我们应当如何从我做起，从小事做起，时时注意保护环境？4.再过几个月，我们就成为中学生了。
在你的想象中，中学生活应该是怎样的？教科版六年级品社下册总复习试题一、填空1、在学习上，合作让我们战胜（困难）；在赛场上，合作让我们赢得（荣誉）；在集体生活中，合作让我们更（开心） .2、体育比赛需要（）之间的合作，研究开发新产品需要（）之间的合作；联合国“维和”需要（）之间的合作——社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。
3、大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫做（合作）。
4、合作的最大好处是使合作双方或多方能够（）（）。
5、真诚合作要以大局为重，要学会发现别人的（），体谅别人的（），善于倾听（），要学会（），要经得起（）和（），只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。
6、在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是（共享）；每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是（双赢）。
7、竞争，可以促进（）；合作，更有利于（）、（），使发展更健康、更（）。
竞争需要（），合作中存在（）。
8、（）年10月1日新中国诞生了。
9、我国已连续几年粮食产量达到（）亿千克左右，依靠自己的力量使13亿人民丰衣足食，用不到世界（）的耕地养活了占世界（）的人口，这是新中国创造的又一个伟大奇迹。
10、我国的（）（）（），钢铁等许多产品居世界第一位。
11、经济的腾飞，推动了（）（）等各项社会事业的蓬勃发展。
12、2001年，我国的人均寿命已经达到（）岁，进入了长寿国家。
、13、我国在东部沿海地区建立的五个经济特区的名称是（）、（）（）、（）、（）。
14、“（）”、“（）”、“（）”、“（）四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展，牵动了亿万人的心。
15、改革开放的浪潮推动着祖国大踏步地向前发展，从（）到（），一系列举世瞩目的重点工程，勾勒出我国西部大开发的（）。
16、（）是我国经济特区的代表，它被称为我国对外开放的“ 窗口”和“基地”。
17、从成功爆炸第一颗原子弹到成功爆炸第一颗氢弹，联用了四年时间，美国用了七年，我国只用了（）。
18、1949 年10月2日，（）第一个宣布承认中华人民国，并与我国建立外交关系。
目前，全世界200多个国家中，已有（）多个国家与我国建立外交，有（）多个国家和地区与我国有经济贸易往来。
19、1971年10月，第（）联合国大会恢复了我国在联合国的合法席位。