四年级语文第六单元复习材料
人教版四年级上册语文课文第六单元复习资料
人教版四年级上册语文课文第六单元复习资料一、生字读得准。
鹤hè孟mènɡ陵línɡ辞cí唯wéi谴qiǎn惰duò俗sú协xié序xù绰chuò凋diāo伏fú苞bāo怀huái袭xī旷kuànɡ暂zàn躯qū胞bāo遭zāo悯mǐn咛nínɡ啕táo二、多音字不可轻。
宿舍shè──舍shě弃朝zhāo霞──朝cháo代间jiàn隔──空间jiān涨zhǎnɡ潮──涨zhànɡ红沉着zhuó──着zháo急得dé救──必得děi血xuè脉──血xiě淋淋给jǐ予──献给gěi背bēi柴──背bèi诵三、难字用心写。
“陵”的右下部分是折文──“夂”;“谴”字先写“讠”再写“遣”;“协”字的左边是“十”不是“忄”;“袭”字的上面是“龙”下面是“衣”;“暂”字上面是“斩”下面是“曰”;四、形近字细分辨。
浩浩荡──告告诉陵丘陵──凌凌空慕羡慕──幕银幕唯唯一──准准备洪洪水──哄哄笑暴暴雨──爆爆炸稳稳当──隐隐私惰懒惰──随随便俗俗话──裕富裕峡峡谷──侠侠客桂桂花──挂挂历湾海湾──弯弯曲彼彼此──披披风旷旷课──矿矿石暂短暂──堑天堑胞同胞──炮礼炮脉脉搏──泳游泳一、词语会理解。
羡慕：喜爱，想照着做或希望得到。
惊叹：惊奇赞叹。
怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。
端详：仔细地看。
袭击：比喻突然的打击。
协调：配合得恰当自然。
烟花三月：传神地写出了三月烟雾迷蒙、繁花似锦的景象。
理所当然：按道理应当这样。
含有完全合理、不容怀疑的意思。
恍然大悟：突然一下子明白了。
饶有兴趣：十分有兴趣。
目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看，形容注意力集中。
号啕大哭：形容放声大哭。
突如其来：出乎意料地突然发生。
部编版四年级下册语文第六单元复习知识小结
部编版四年级下册语文第六单元复习知识小结一、易读错的字晋（jìn ）察冀 瓶塞（sāi ）儿 枪栓（shuān ） 捆（kǔn ）绑 抢劫（jié） 扒（bā）开 丝绸（chóu ） 趁（chèn ）机 慌（huāng ）忙 安徽（huī） 嘴唇（chún ）倔（jué）强（jiàn ɡ） 嘱（zhǔ）咐 沮（jǔ）丧嘹（liáo ）亮 悉（xī）心 一声不吭（kēng ）声搓（cuō）手 葵（kuí）花 遗憾（hàn ） 碎屑（xiè）二、易写错的字晋：上半部分是“亚”，注意与“普”相区别。
膊：右半部分是“尃”，由“甫”和“寸”构成。
慌：左右结构，不要写成上下结构。
“荒”中间是“亡”。
三、会写词语晋察冀炕沿 铅笔 迈步 枪栓 胳膊 劫难 绸子 扒开敌人 尸首 趁机 慌忙 芦花 发愣 鬼脸 戒指防备 呜哩哇啦 四、多音字囊⎩⎪⎨⎪⎧n āng(鼓鼓囊囊)n áng(囊括) 吧⎩⎪⎨⎪⎧b ā(酒吧)ba(好吧) 赛⎩⎪⎨⎪⎧s āi(瓶塞)s ài(塞外)s è(阻塞)哇⎩⎪⎨⎪⎧w ā(呜哩哇啦)wa(好哇) 强⎩⎪⎨⎪⎧qi áng(强烈)qi ǎng(勉强)ji àng(倔强)吭⎩⎪⎨⎪⎧k ēng(吭声)h áng(引吭高歌)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧炕(火炕)坑(水坑)⎩⎪⎨⎪⎧匀(均匀)勺(勺子) ⎩⎪⎨⎪⎧絮(柳絮)柴(火柴) ⎩⎪⎨⎪⎧散(散文)撒(撒落)撤(撤退)⎩⎪⎨⎪⎧洒(洒水)晒(晒干)酒(白酒) ⎩⎪⎨⎪⎧调(调节)凋(凋零)绸(丝绸) ⎩⎪⎨⎪⎧妨(妨碍)防(防备)⎩⎪⎨⎪⎧谦(谦虚)歉(道歉) ⎩⎪⎨⎪⎧倔(倔强)崛(崛起) ⎩⎪⎨⎪⎧沮(沮丧)泪(泪水)⎩⎪⎨⎪⎧呜(呜呼)鸣(鸣叫) ⎩⎪⎨⎪⎧葵(葵花)菜(蔬菜) ⎩⎪⎨⎪⎧辫(辫子)瓣(花瓣)⎩⎪⎨⎪⎧瞭(瞭望)撩起(撩起) ⎩⎪⎨⎪⎧掂(掂量)惦(惦记) 六、近义词黝黑—乌黑河沿—河边 摇晃—摇动 劫难—灾难 温和—温柔凶恶—凶狠 可怕—恐怖 高兴—愉快 慌忙—慌张爽气—爽快 乐趣—趣味 专心—专一 倔强—固执胆怯—害怕 嘱咐—嘱托 沮丧—懊丧 熟练—老练高涨—上涨 狂热—疯狂 镇静—镇定 伤感—伤心嘹亮—响亮 坦然—淡然 抱怨—埋怨 鲜明—明显兴奋—振奋 暖和—温暖 寻觅—寻找 闻声—听到倾覆—倾倒 细软—柔软 喜欢—喜爱 空寂—空旷祈求—请求 渐渐—逐渐 唯恐—只怕 疑惑—困惑欣喜—欢喜 七、反义词柔软—坚硬 黝黑—雪白 温和—严厉凶恶—和善高兴—难过慌忙—从容耐心—烦躁胆怯—勇敢紧张—放松潦草—认真沮丧—开心熟练—生疏高涨—下降狂热—冷静炎热—寒冷容易—困难拘束—随意熟悉—陌生神秘—平常鲜明—隐晦扩大—缩小厚实—单薄收入—支出兴奋—沮丧细软—坚硬空闲—忙碌喜欢—讨厌坚持—动摇空寂—热闹相信—怀疑明亮—黑暗失望—满意寒冷—温暖亮堂堂—黑洞洞八、词语搭配1. 形容词搭配：（厚厚）的白雪（鹅毛般）的苇絮（柔软）的芦花（光溜溜）的脊背（雪亮）的刺刀（雪白）的糖块（胖胖）的小手（可怕）的狂热（无效）的挣扎（济济）的人群（奇妙）的事情（暖和和）的鸟窝（重要）的收入（蓬松松）的芦花（金黄）的稻草（细软）的绒毛（空寂）的街面（清新）的空气（刺骨）的寒冷2. 量词搭配：一（客）小笼包子一( 套) 醉拳一（只）小手一（条）活鱼一( 包) 山楂片一（班）火车3. 动词搭配：（飘飘悠悠）地飞（轻轻）地拍着（歪歪斜斜）地写（嗖嗖）地飞（温和）地说（嗷嗷）地叫（呜呜）地哭（小心）地问（勇敢）地开口（耐心）地等待（镇静）地四下打量（坦然）地接受（着急）地喊起来（有力）地蹬着（均匀）地搓（晒）得黝黑发亮（吃）得极有滋味（洗）得干干净净九、词语归类1.ABB 式词语：光溜溜暖和和亮堂堂毛茸茸蓬松松笑眯眯2.AAB 式词语：摇摇手点点头动动腿打打球跳跳舞唱唱歌3.AABB 式词语：飘飘悠悠歪歪斜斜4. 拟声词：哐啷咔啦嗖嗖哗啦哗啦吧嗒吧嗒咕咚咕咚呜哩哇啦5. 含“不”字的四字词语：一声不吭不约而同不见不散不卑不亢十、句子积累1. 比喻句: （1）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
小学语文四年级上册(部编版)第五、六单元知识点归纳
《麻雀》一、我会写组词嗅xiù（嗅觉、嗅到、嗅神经）呆dāi（发呆、痴呆、呆滞）奈nài（奈何、无奈、无可奈何）巢cháo（巢穴、蜂巢、匪巢）齿chǐ（牙齿、口齿、齿轮）躯qū（躯体、躯壳、身躯）掩yǎn（掩饰、掩盖、掩埋）护hù（护卫、护理、护航）幼yòu（幼稚、幼苗、幼年）搏bó（搏击、搏战、搏斗）庞páng（庞大、脸庞、庞然大物）量liáng（力量、气量、饭量）愣lèng（发愣、愣住、愣神）二、我会认组词拯zhěng（拯救、救拯、拯治）嘶sī（嘶哑、嘶号、声嘶力竭）哑yǎ（哑巴、哑语、沙哑）三、多音字荫：yīn（树荫）yìn（荫凉）煞:shā（煞尾）shà（煞费苦心）四、近义词猛烈一一强烈摇撼一一摇晃锋利一一锐利绝望一一失望掩护一一保护庞大一一巨大拯救一一挽救嘶哑一一沙哑好像一一仿佛五、反义词庞大一一渺小紧张一一放松危险一一安全强大一一弱小绝望一一希望猛烈一一缓慢张开一一合拢六、理解词语摇撼：摇动（树木、建筑物等）。
无可奈何：没有办法；没有办法可想。
分明：明明；显然。
本文是第二种意思。
锋利：(工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。
扎煞：(手、头发、树枝等）张开；伸开。
绝望：希望断绝；毫无希望。
掩护：采取某种方式暗中保护或不使暴露。
拯救：救。
嘶哑：声音沙哑。
庞大：(形体、组织或数量等）很大（多含过大或大而无当的意思）。
安然：静；安定。
危险：有遭到损害或失败的可能。
七、句子解析1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
“摇撼”的意思是使劲地摇动，说明风刮得特别大，这句话交代了小麻雀落在地上的原因，为后文做铺垫。
2.我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。
这句话是小麻雀的神态描写，“呆呆地”意思是不知道该怎么办；“无可奈何”表示没有办法了，这两个词写出了小麻雀的茫然无助，让人十分同情，也为老麻雀的出现埋下伏笔。
最新部编版四年级语文下册课件-第6单元-单元复习+测试卷
第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)kàng tóu() zǐdàn() hé shang( ) zhǔfù() qiāng shuān() gē bo( )kǔn bǎng( ) qiàhǎo() chèn zǎo()二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。
(12分)铅( ) 膊( )绸( ) 拇( )嘹( ) 祈( )三、按要求,写词语。
(6分)1.仿写词语。
飘飘悠悠哗啦哗啦亮堂堂2.补充词语。
( )( )全国( )( )沮丧一声( )( ) 软鼓( )( )情绪( )( ) 不( )而( )四、给下面字组词,并选词填空。
(5分)光( )( )( )( )( )1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!2.演出服上的( )材料是时尚的体现。
3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。
五、按要求写句子。
(10分)1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。
(改变语序,不改变句子意思)2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。
(改为“把”字句)3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。
(修改病句)4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。
(改为比喻句)5.葵花很想戴银项链。
葵花没有跟妈妈要。
(用合适的关联词合并成一句话)六、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“✕”。
(6分)1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。
( )2.芦花鞋的制作工序:采芦花、搓进草绳、编织成鞋。
( )3.青铜和葵花一起采芦花。
( )4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。
( )5.“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。
( )6.“我们家的男子汉”很勇敢,不怕死。
( )七、日积月累。
(4分)独坐敬亭山众鸟高飞尽, 。
,只有敬亭山。
这首诗的作者是代诗人。
部编版语文四年级上册第六单元总复习(课件)(共21张ppt)
04 课后练习 There are many variations of passages of Lorem
01
重点词汇
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课文梳理
作 者 简 介
《牛和鹅》
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任大霖（1929-1995），中国儿童文学作家。浙江 萧山人。主要从事儿童小说创作，50—60年代的作品 以反应农村少年生活为特色，善于描写江南乡土风情， 被认为是“乡土文学”的新成果。重要作品有小说 《蟋蟀》《秀娟姑娘》、散文集《童年时代的朋友》 等。70—80年代的创作重视题材内容的丰富性与审美 内涵，在表现少年成长方面有新的探求，出版有《喀 戎在挣扎》《哥哥二十四我十五》《老师的绝招》等。
03
知识点梳理
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四年级上册语文第六单元复习课件(共25张PPT)
选择一个词语，用动作描写来表现它。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
他怒气冲天，一把抢过照片，用尽全身 力气，将照片撕个粉碎。
得知我这次考试，三科都是满分，我 开心地一蹦三尺高。
打头阵：比喻冲在前边带头干。（做事冲在最前面） 造句：每当学校组织体育比赛，小明总是打头阵，为 班级争取荣誉。
挑大梁：比喻承担重要的，起支柱作用的工作。 班长有事请假，王小丽主动挑大梁，承担起班级的日 常工作。
占上风：指占据有利地位处于优势。 造句：我军在该场战斗中，占上风，所以取得了胜利。
破天荒：借指事物第一次出现。 小明读书一直都不专心，但今天破天荒的认真起来。 栽跟头：a.摔倒在地上 b.比喻失败或出丑。 这件事虽然处理起来很简单，但万你不可大意， 小心栽跟头。 敲边鼓：比喻从旁帮腔；从旁助势。 这件事你出马，我给你敲边鼓。 开绿灯：比喻准许做某事或为某事提供方便。 这位图书管理员每次都为学生借书开绿灯，深受学生 喜欢。 碰钉子：比喻遭到拒绝。 生活中碰钉子的事在所难免，我们要迎难而上，勇于 克服。
开始，眼泪在他的眼里打转，后来， 他再也控制不住自己的感情，任泪水肆意 流淌。
选择一个词语，用动作描写来表现它。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
妈妈一走，我把屋里的灯全部打开，然后 钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
他在手术室外面踱来踱去，时而看看手表， 时而拍打墙壁，他感觉这漫长的30分钟好似 过了一个世纪。
六．选择合适的词语填空。（8分）
敲边鼓 开绿灯 破天荒 挑大梁 1.放过一次违章操作，等于为十次事故（）。 2.他是我们家（）的,所有的生活开销都由他提供。 3.别人说话的时候，他总是喜欢（），人们都不喜欢他。 4.弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，这可真是 （ ）的事啊！
部编版四年级语文上册第六单元复习综合练习题(含答案)
部编版四年级语文上册第六单元复习综合练习题（含答案）一、基础练习1．看拼音，写词语。
shèn zhìhūn luàn wán píbózi dàgài shuāi dǎo2．生字注音并组词。
韭( )___ 芥( ) ___ 芹( ) ___ 蒜( )___ ___椒( )___ 藕( ) ___ 薯( ) ___ 芋( ) ___3．根据句子的意思选短语填空。
挑大梁占上风碰钉子尺有所短，寸有所长比上不足，比下有余（1）在秋季运动会上，我们班的王琪________________，参与了50米短跑、跳远等比赛。
（2）每个人都有自己的长处和短处，正所谓“_______________”，如果能取长补短，我们就会不断进步。
（3）在这次的乒乓球比赛中，李博聚精会神地打球，可是张明却心不在焉，所以李博在比赛中________________，赢了张明。
4．将八字成语补充完整，并选择填空（选序号）A．尺有所短，_________。
B．差之毫厘，_________。
C．一言既出，_________。
D．机不可失，__________。
（1）大丈夫_____ __岂有反悔之理？（2）你们应该去，应该马上去，因为____ ___。
5．将下面的句子插入语段中的位置最恰当．．．的一项是（）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
①今天体育课是练习跳“山羊”。
②小丽第一个跳。
③然后深吸一口气，快步向前跑去。
④她从踏板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
A．①前B．①②之间C．②③之间D．③④之间6．说说下列每子分别对应人物的什么心理活动，我也会用这样的词语写句子。
A．生气B．害怕C．自豪D．着急E．伤心（1）每当国旗缓缓升起时，我都按捺不住心中的激动。
( )（2）妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开。
然后钻进被奖，蒙上头，大气都不敢嘴。
部编版四年级语文上册第六单元句子专项复习(有答案)
部编版四年级语文上册第六单元句子专项复习有答案）班级姓名成绩一、根据要求写句子。
（1）这种懊恼终于引起了长辈的注意。
（用画线的词造句）________________________________________________________________（2）这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
这句话把________比喻成了________。
你来仿写一个比喻句吧：________二、选择题。
1、《陀螺》一文告诉我们的道理是( )A.从小就要不甘人后,无论做什么事情都要做到最好。
B.拥有一个英武的陀螺才能获得最大的快乐。
C.我们不能以貌取人,第一印象不一定可靠。
D.小时候的快乐可以长久地留在心里。
2.如果你的好朋友小丽要搬走了,她很难过,下列句子可用来安慰她的一项是( )A.旧的不去,新的不来,你去了新地方会交到新朋友的。
B.你要搬到别的地方了,不知道我们的友谊能维持多久。
C.“海内存知己,天涯若比邻。
”距离不会隔断我们的友谊,以后常联系。
D.无论你会不会忘记我,我都不会忘记你这个朋友的,祝你在新的环境里开心、幸福。
3.小明在期末考试中,各科成绩都很优秀,他能取得这么好的成绩都归功于他平时努力学习,正所谓( )A.早开的红梅——一枝独秀B.水滴石穿——非一日之功C.砌墙的石头——后来居上D.王羲之写字——入木三分三、把下列词语连成句子并写下来。
1.注意懊恼这种长辈的引起了终于________________________2.证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种________________________四、读句子，完成练习。
⑴因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
这句话运用了___________的修辞手法，写出了“我”___________的心情。
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第六单元复习
姓名班级
一、填空。
1、《诚实与信任》这篇课文记叙“我”（深夜“驱车回家途中，不小心（撞碎了路边小红车的反光镜）后，主动留下（写有自己姓名，电话的字条。
）后来通过电话事情得到圆满解决，说明（诚实和信任比金钱更重要。
）
2、作者以“诚实与信任“为题就是要告诉人们（“人与人之间还有比金钱更重要的东西”），那就是（诚实与信任。
）课题中的诚实主要指（“我”的诚实），课题中的“信任”主要指（“我”的诚实得到了车主人一种信任感。
）
3、《珍珠鸟》中的小珍珠鸟的样子是：（），（）的毛，只是后背还没有生出（）；它（），整个身子（）。
4、“白天，它；傍晚，它，飞到
，滚圆的身子，那绿叶进去。
”这段话中描写珍珠鸟的动作的词语有：（），表现了小珍珠鸟（活泼可爱的样子。
）这段话反映了“我”与小珍珠鸟的关系的（亲密程度）。
5、，这小家伙只在笼子四周活动，就在屋里飞来飞去，，它胆子大了，落到了我的小桌上。
它先是离我，见我不去它，便一点点，然后蹦到我的上，俯下头来，再瞧瞧我的。
后来它，用那小红嘴啄着我正在写字的。
我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也，反而地啄两下我的。
这一过程可以看出（珍珠鸟是逐步信赖“我”的。
）
6、《珍珠鸟》一文生动、细致地描绘了珍珠鸟的（外形特点）以及在我的爱心呵护下，由害怕到亲近人的过程，揭示了（信赖就能创造出美好的境界）的道理。
字里行间洋溢着“我”对（珍珠鸟的喜爱）的感情。
“美好的境界”指的是（相互信任，友好共处）的境界。
7、《九色鹿》一文是一个（民间故事），这个故事告诉我们（做人要格守信用）的道理。
称它为九色鹿是因为它（双角洁白如血，身上有九种鲜艳的毛色）。
文中的九色鹿是（见义勇为、不图回报，是非分明，机智无畏）的，调达是一个（见利忘义，背信弃义，恩将仇报的卑鄙小人）。
国王是一个（知错能改，能主持公道，伸张正义）的人。
二、积累和运用。
（成语天地）
AABC的成语：
彬彬有礼息息相关面面俱到蒸蒸日上草草了事
津津有味头头是道高高在上栩栩如生滔滔不绝
ABCC的成语：
文质彬彬得意洋洋小心翼翼夏日炎炎千里迢迢
波光粼粼野心勃勃气势汹汹生机勃勃凉风习习
AABB的成语：
安安稳稳原原本本形形色色心心念念吞吞吐吐
是是非非堂堂正正三三两两千千万万模模糊糊
反义词成语：
争先恐后惊天动地声东击西转危为安积少成多
七上八下三长两短半信半疑九死一生同甘共苦
有趣的数字成语：
一字千金二三其德三言两语四分五裂五光十色
六神无主七嘴八舌八面威风九牛一毛十拿九稳
近义词成语：
改朝换代、漫山遍野、呼风唤雨、丰衣足食、欢天喜地
“AABC”式：
井井有条、济济一堂口口相传滔滔不绝息息相关昏昏欲睡彬彬有礼斤斤计较喋喋不休
下列成语均含有色彩艳丽、繁多的意思
五彩缤纷五颜六色五光十色万紫千红姹紫嫣红花红柳绿
含有人多而热闹的意思
水泄不通风雨不透密不通风人山人海摩肩接踵车水马龙
座无虚席门庭若市人头攒动川流不息
“X无XX”式
若无其事手无寸铁心无二用目无全牛百无一失身无长物
语无伦次前无古人家无二主座无虚席责无旁贷忍无可忍
源自寓言的成语
杯弓蛇影愚公移山塞翁失马鹬蚌相争画蛇添足狐假虎威
井底之蛙杞人忧天滥竽充数守株待兔刻舟求剑自相矛盾
含有反义词的成语，如:晓行夜宿
声东击西以逸待劳朝秦暮楚内忧外患貌合神离欲擒故纵
东鳞西爪里应外合弃暗投明化敌为友南辕北辙水深火热
“AA不X”式,如:源源不断
恋恋不舍滔滔不绝喋喋不休念念不忘惶惶不安愤愤不平
怏怏不乐孜孜不倦
含反义词的成语,如:恩将仇报
以逸待劳声东击西瞻前顾后朝令夕改舍生忘死弄巧成拙
嘘寒问暖东鳞西爪化险为夷貌合神离喧宾夺主南辕北辙。