教师是我无悔的选择

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师德师风演讲稿范文:教师,我无悔的选择

师德师风演讲稿范文:教师,我无悔的选择

师德师风演讲稿范文:老师,我无悔的选择尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名普通的老师,也许在你们眼中,我只是一个身穿衣袍的老师,一个在讲台上默默奉献的教育者。

然而,对于我来说,老师这个身份不仅仅是一份职业,更是一种使命和选择。

刚上大学的时候,我曾几次迷茫,不知道自己将来的方向。

然而,有一次意外的经历,让我对教育产生了浓重的兴趣。

那是一个春天的下午,我去实习的小学参观了一个老师的课堂,看到那位老师用生动形象的语言向学生们讲解知识,看到那些天真无邪的笑脸,我仿佛看到了教育的力量。

那一刻,我决定了将来要成为一名老师。

选择老师这个职业并不容易,面临的困难和挑战也不少。

首先,老师的责任重大,他们要为学生的学习成绩、全面开展和人格塑造负责。

在教学过程中,每个学生都有自己的特点和问题,老师需要耐心倾听,面对他们的困惑和挣扎。

此外,老师还需要不断学习和提升自己,掌握新的教育理念和方法,适应社会的开展和变化。

这个过程既充实又繁重,但对我来说,这是一种成长和进步的时机。

作为一名老师,我也深知教育是一种终身的事业,需要时刻保持对教育事业的热爱和激情。

每当我看到学生获得进步的时候,看到他们在校园里快乐成长的时候,我感到无比的欣慰和自豪。

我相信,教育的力量可以改变一个人的命运,可以塑造他们的人生观和价值观,可以开启他们的潜能和才华。

老师的职责不仅仅是传授知识,更是肩负着培养学生的社会责任感、创新精神和人文关心的重任。

因此,在教学的过程中,我也注重培养学生的社会理论才能和团队合作精神。

带着学生参加社区效劳、实习实训等活动,让学生更好地融入社会,理解社会的需要和开展。

同时,我也努力培养学生的创新才能,为他们的开展打下坚实的根底。

老师的职业不仅需要关注学生的学业成绩,更需要关心学生的身心安康和全面开展。

我认为,老师在工作中不仅是知识的传授者,更是学生的引路人和典范。

所以,我时刻保持着良好的师德师风,用自己的言行去影响和感染学生。

我无悔的选择教师发言稿

我无悔的选择教师发言稿

大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,与大家分享我无悔的选择——成为一名人民教师。

时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我已在这片热土上耕耘了数载。

回首过去,我感慨万分。

那是一个个难忘的日子,是我无悔选择教师生涯的开始。

我之所以选择教师这个职业,源于我对教育的热爱。

小时候,我目睹了家乡的教育现状,感受到了知识的力量。

那时候,我就立志要成为一名教师,用知识改变命运,为家乡的教育事业贡献自己的一份力量。

走上讲台的那一刻,我深知自己肩负着责任。

我要为孩子们打开知识的大门,让他们在求知的道路上勇往直前。

面对一双双求知的眼睛,我倍感压力。

然而,正是这份压力,让我更加坚定了信念,努力成为一名优秀的教师。

在教育教学工作中,我始终秉持着“关爱学生、教书育人”的原则。

我深知,教育不仅仅是传授知识,更是塑造灵魂。

因此,我不仅关注学生的学业成绩,更关心他们的身心健康。

在课堂上,我努力激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

在课下,我关心他们的生活,倾听他们的心声,成为他们的良师益友。

回首过去,我取得了一些成绩,但这些成绩的取得,离不开领导和同事们的关爱与支持。

在这里,我要衷心感谢他们!同时,我也深知,自己还有许多不足之处。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为我国的教育事业贡献自己的一份力量。

作为一名教师,我无悔自己的选择。

因为,我见证了孩子们的成长,感受到了教育的力量。

当我看到他们一个个走出校门,成为社会的栋梁之才时,我深感欣慰。

这份欣慰,让我更加坚定了信念,继续为教育事业奋斗。

当然,教师这个职业并非一帆风顺。

在工作中,我们也会遇到种种困难和挫折。

但正是这些困难,让我们更加珍惜这份职业,更加热爱这份事业。

我相信,只要我们团结一心,共同努力,就一定能够克服一切困难,为我国的教育事业创造更加辉煌的明天。

最后,我想用一句话来结束我的发言:“我无悔的选择教师,因为教育是我生命中最美好的事业。

教师_无悔选择_演讲稿

教师_无悔选择_演讲稿

大家好!今天,我站在这里,心中充满了激动和自豪。

在这个特殊的日子里,我想要与大家分享一个关于教师职业的选择,一个关于无悔人生的抉择——那就是成为一名教师。

教师,一个看似平凡而又伟大的职业。

有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,是点燃希望之火的引路人。

的确,教师的工作不仅仅是传授知识,更是塑造灵魂,启迪智慧,引领成长。

今天,我想从以下几个方面来谈谈我为何选择教师这一职业,以及为何我认为这是一个无悔的选择。

一、教师职业的价值1. 传承文明,传播知识教师是人类文明的传承者,是知识的传播者。

我们肩负着培养下一代的重任,用自己的知识、智慧和爱心,为学生们打开知识的大门,让他们在知识的海洋中遨游。

在这个过程中,我们不仅传授了知识,更传递了文明,让我们的民族得以延续和发展。

2. 塑造人格,启迪智慧教师不仅是知识的传递者,更是学生人格的塑造者。

在教育教学过程中,我们关注学生的个性发展,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

同时,我们用自己的言行潜移默化地影响学生,启迪他们的智慧,让他们在成长的道路上越走越远。

3. 培养人才,服务社会教师是培养人才的重要力量。

我们用自己的辛勤付出,为社会输送了大量的优秀人才,为国家的繁荣富强贡献了自己的力量。

教师职业不仅让我们实现了个人价值,更让我们为社会的发展做出了贡献。

二、教师职业的挑战1. 知识更新迅速随着科技的飞速发展,知识更新换代的速度越来越快。

作为一名教师,我们需要不断学习,跟上时代的步伐,才能适应教育教学的需求。

2. 教育压力增大随着社会对教育的重视,教育竞争日益激烈。

教师不仅要关注学生的学业成绩,还要关注他们的身心健康,这使得我们的工作压力越来越大。

3. 家庭和社会期望过高家长和社会对教师的要求越来越高,希望教师能够培养出优秀的学生。

这种期望有时会让我们感到压力,但同时也激励我们不断努力,提升自己的教育教学水平。

三、我为何选择教师这一职业1. 热爱教育事业自从我踏入大学校门,我就对教育事业充满了热爱。

教师,我无悔的选择

教师,我无悔的选择

教师,我无悔的选择选择做教师,是为了想走出大山坚持做教师,是为了安身立命热爱做教师,是因为喜欢孩子一直做教师,是因为不想改变27年的坚守,也会终其一生和多数人一样,在默默的前进中经历了自己的至暗,路过了别人的成长也看见了一路花开,绚丽绽放偶尔给自己,定义了传承和情怀与君初相识·犹如故人归花样年华,相遇是冥冥之中的擦肩而来,却也是那注定之中的缘分。

在中考填志愿时,几分钟内锁定了人生目标,做教师,一做就是27年,来路坎坷,我心向阳,初心不改,一生甘为人师。

1995年8月的一个早上,我怀揣对未来所有美好的憧憬,带着最幸福甜美的微笑,伴着些许的羞涩和忐忑,来到了营山县机关幼儿园。

狭窄的大门,低矮破旧的小木楼,高低不平的操场,一排砖木结构的平房,外墙的涂料泛着黄绿的青苔。

一棵黄桷树,悬根露爪,古态盎然,阳光投射在斑驳的树叶中。

右边一间小瓦房,是养育了几代人的豆浆房,房檐下一棵桂花树,安静的矗立在那里,后来听说这课桂花树见证了一位老师的爱情和青春。

桂花树前一排教室,偶尔顺着一股风,传来一股浓烈的尿臭味,操场对面一排教学楼,顺着斑斓不堪的旋转楼梯上去,可以伸手抓到黄桷树的枝桠。

后来经常和老师在楼梯口、黄桷树下聊天。

从那天开始,机关幼儿园就走进了我的生活,教育从此开始,一走就是27年。

随风潜入夜·润物细无声当初那个清简时代,幼儿园环境布置,用仅有的材料画出有趣灵动的画面,点缀孩子的生活和环境,我始终是画的最好的那一个,不仅要完成自己班上的任务,还要和徐晨老师负责园区的大环境。

每到冬天画画,就成了老大难的问题,在室外,长满冻疮的手裸露在外,一边画画,一边用纸擦着冻疮溃烂留下的脓血,没有火炉,没有空调,没有羽绒服,也没有怨言,一幅幅美丽的画面出现在眼前时,得到很多的赞美和肯定,可是没有超工作量的补贴,就觉得自己能行,可以多做。

那时,班上没有保育员,保教一肩挑,每天做清洁,小朋友拉屎拉尿都用痰盂,每天放学都要清理干净才能离开。

2024年教师节演讲稿文章:选择教师“我无悔”

2024年教师节演讲稿文章:选择教师“我无悔”

2024年教师节演讲稿文章:选择教师“我无悔”尊敬的校长、教职工同仁、亲爱的学生们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,为大家呈现一份特别的演讲稿。

2024年教师节到来之际,我想通过这篇文章向所有教师表达我的敬意和感激之情。

题目是《选择教师“我无悔”》。

选择成为一名教师,并非偶然,而是我内心深处的坚定信念。

回望自己的教育之旅,我想起儿时那位引导我走入课堂,陪我阅读,启发我探索的恩师。

是他的引导,让我看到了知识的力量和教育的魅力。

于是,我决定走上这条充满挑战的道路,成为一名教师。

作为一名教师,我无悔选择这一职业的原因有三。

首先,教育是神圣而崇高的事业。

教育是火花的相传、火光的不熄,是人类进步的驱动力。

教师肩负着培养未来的责任,每一位学生都是我们最宝贵的财富,更是我们责无旁贷的希望。

有着这份神圣的使命,我愿意倾尽全力,用自己的智慧和汗水,点燃每一个学生心中求知的火焰,助他们成为有理想、有责任感、有担当的公民。

其次,教师是人才的梁木,学生的领航员。

每一位学生都需要有一个良师益友,引导他们顺利航行在人生的大海中。

我愿意做他们信任和依靠的人。

教育是一场播种,耕耘多少,收获就有多少。

当我看到自己的学生不断进步,看到他们勇敢面对困难,看到他们克服自己的恐惧,我感到一种莫名的满足。

这种满足感只有教师才能深切体会到,它足以弥补我们平凡而忙碌的工作。

最后,教育是一种成长和奉献的过程。

在教育的路上,我不断成长,不断修正自己,不断进步。

每一位学生都是一块宝贵的原石,他们拥有着与众不同的闪光点。

正是通过与他们的相处,我学会尊重、理解和包容。

教育不仅让我们成为更好的教师,更让我们成为更好的人。

教师节是我们每年都要庆祝的重要日子,它是对教师们辛勤付出的一种肯定和鼓励。

我希望在这个特殊的日子里,我们能够共同回顾自己的教育之路,感受到教育的力量,珍惜每一次教育的机会。

同时,我也希望每一位学生都能在自己的成长中,明白教师的辛勤和付出,感恩他们的引导与支持。

教师无悔的我选择演讲稿

教师无悔的我选择演讲稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,向大家分享我的故事,一个关于我选择成为一名教师的故事。

这个选择,是我无悔的选择,是我一生中最美好的决定。

首先,请允许我向大家讲述一个真实的故事。

那是一个阳光明媚的午后,我走在回家的路上,突然听到一阵孩子的笑声。

那笑声清脆悦耳,如同天籁之音,让我陶醉其中。

那一刻,我心中涌起一股强烈的冲动,我想成为一名教师,用我的知识和爱心去呵护这些可爱的孩子。

为什么我会做出这样的选择呢?这源于我对教师职业的热爱,源于我对教育事业的责任感。

教师,是一个崇高的职业,他们肩负着培养下一代、传承文明的重任。

在我国,教师被誉为“人类灵魂的工程师”,这是对教师职业的最高赞誉。

而作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大,使命光荣。

回顾我的成长历程,我始终对教育事业怀有浓厚的兴趣。

在我小时候,我就立志要成为一名教师,为祖国的教育事业贡献自己的力量。

在我求学期间,我深知知识的重要性,因此努力学习,不断提升自己的综合素质。

终于,在大学毕业的那一天,我毫不犹豫地选择了教师这个职业。

然而,成为一名教师并非易事。

在教育这条道路上,我经历了许多挫折和困难。

有一次,我在课堂上遇到了一个调皮的学生,他总是扰乱课堂秩序,让我感到非常头疼。

我尝试了各种方法,但效果都不明显。

在那段时间里,我感到非常沮丧,甚至想要放弃。

但正是这些挫折,让我更加坚定了成为一名优秀教师的信念。

我深知,教育不仅仅是传授知识,更重要的是激发学生的潜能,培养他们的品德。

于是,我努力学习教育教学理论,不断提升自己的教育教学水平。

我积极参与教研活动,向有经验的教师请教,不断提高自己的教育教学能力。

同时,我也关注学生的心理健康,关心他们的成长,用自己的爱心去温暖每一个学生。

在我从教的这些年里,我见证了无数学生的成长。

看着他们从一个懵懂无知的孩子,逐渐成长为一个个有理想、有担当的青年,我感到无比欣慰。

我看到了我的付出得到了回报,我的选择是正确的。

2023年无悔的选择无愧的称号教师演讲稿(精选15篇)

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教师比赛演讲稿:选择教师我无悔(精选6篇)

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教师比赛演讲稿:选择教师我无悔篇1各位评委,各位同仁:大家好!还记得上小学三年级的时候,老师问我们,长大了你们要干什么,我当时想都没想的就回答说,我要当一名科学家,可惜这个梦想一直都没能实现,后来我改变了注意,我要去当科学家的丈夫,但很遗憾,人长得太丑了,人家看不上我啊,后来我想通了,当不了科学家,我可以当科学家的老师。

曾经有人这样评价过老师,你不要在意你的工作的平凡,在你的讲桌下面有林肯,在你的教鞭下面有牛顿。

伟人之所以伟大,也是被无数教师扛起来的,于是我不再犹豫,我毅然而然的选择了教师这一平凡而又神圣的职业。

当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么的激动,多么的自豪,也有那么一点忐忑不安。

然而,不当老师,就不能体会当老师的辛苦,也许社会上有些人,会误解老师,甚至看到给老师涨点工资就大惊小怪,说什么你看那些当老师的多清闲啊,一天就上那么两三节课就没事了,在他们眼里教师好像都是混日子吃闲饭的,今天我要在这里为我们教师说句公道话,教师表面上是每天只上几节课,难道老师就不要管理班级了,不要备课了,不要批作业了吗?有时候白天忙不完在夜里还要加班加点,而这些是你们看不到的。

还有现在教师工资是涨了点,但相比各行各业的工资水平,以及现在的物价,教师的工资算高吗,不妨告诉大家,我参加工作十年了,凭我现在的工资,要二十年不吃不喝,才能买套房子,有时候上街买菜吧,多买几斤肉都要考虑考虑口袋里还有多少钱,当教师的苦衷只有我们教师知道啊,可是,我们埋怨了吗,诉苦了吗?我们没有,我们知道,选择了教师,就是选择了清贫,选择了崇高就是选择了奉献。

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教师是我无悔的选择
湖北省松滋市麻水小学:蹇永妮
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一个一丈多宽的讲台,教师人生梦想的舞台。

曾经怀疑这个小小的讲台,这个双手伸开足以怀抱在胸的讲台,能创造出多少灿烂的人生在脑海里总是存着无边无际的浩瀚的理想,想着未来的前程是有着丰富多彩的景色。

学校生活转眼而过,带着朦胧的追求,带着满腔的热情,我开始在为人师的道路上跋涉前进。

当我第一次以教师的身份踏进校园时,我的内心充盈着难以言表的激动和自豪。

在适应中,我努力寻找着讲台的奥秘。

在讲台上与学生对视的刹那,我才终于明白:原来,个人的这种压力不是讲台本身而是讲台下那几十双热情而期盼的眼睛。

讲台的魅力就在于讲台上与讲台下那段距离所产生的巨大荣耀。

被孩子的眼神所震慑的那刻起,终于感觉教师的伟大。

教师,不是自己能创造出多少的贡献和财富,而是看着自己的孩子所创造出贡献和财富。

这是一种最坦荡与最无私的精神。

对于这群懵懂的孩子,你的大声呵斥只能制止孩子们不规矩的举动。

要使孩子真正改正坏习惯,你必须循循善诱。

你得找他一次次地谈心,在孩子们的泪水中你也感受到辛酸,但为了使每一个孩子健康快乐地成长,你必须狠下心来。

我相信年长的教师有教育孩子的经验与方法,但我们年轻的教师有着与孩子沟通和互动的空间。

与孩子们相处,我们可以如朋友一般倾诉。

在这个默默无闻的职业里,我越来越感受到教师所具备的内涵与精神。

每一堂课,每一次活动,每一次谈话,无不倾注着老师自己的心血。

这是一种潜藏在人内心所不愿表达的情绪。

在与学生的相处中,你无时不用心,你无时不用情,你的一个动作,一个表情,一个眼神,都是你产自内心的一种表露。

从事教育几十载我,从不敢懈怠,因为教育工作是塑造“人”的工作,它不只是影响一个人的一辈子,它会影响到一个家庭的幸福、一个国家的兴衰、一个民族的命运。

所以,每时每刻都对自己从事的工作充满了敬畏,都在不断地警省自己,有没有尽全力,足不足够真诚,……一路走来,总在反思,在这里,我愿采撷思海浪花里的那么两三朵,全为抛砖引玉,以与各位教育同仁共勉。

教师的激-情——源于对学生的爱教师激-情的源头活水是对教育、学生的爱。

心中没有爱,试问,怎么能教育好学生、感动学生的心灵、促进学生的成长和转变。

一个缺乏爱的教师就不可能充分理解人性。

这样的教师,不会在心中有阳光,不会拥有教育的智慧和灵感;这样的教师,不会爱护、尊重学生的人格,缺乏对社会和人生的责任感。

夏尊丐先生说过:“爱对于教育,犹如池塘之于水,没有水,便不能成为池塘;没有爱,便不能称其为教育。

所以,教师的激-情源于对学生的爱,源于对教育的热爱,只有这样的教师,才能够对自己所从事的工作孜孜以求,才能够精益求精,专心于自己的课堂教学,吃透教材、熟悉教案、了解学生,正真成为教材文本和学生的“知音”;才能够每天精神振奋、情绪饱满地走进教室,在课堂上游刃有余、挥洒自如、声情并茂地滋养学生的心灵。

教师的幸福——源于教育理想教师幸福是个人需要满足与潜能实现而获得的体验。

教师有生理的需要,即物质生活的保障;心理的需要,期待尊重和爱的滋润,渴望心灵自由的空间;社会性的需要,有自我实现的梦想和追求,需要得到满足,教师才可能营构幸福的教育人生,凸显主体生命的意义。

做为教师,当你对自己清晰而成熟的教育教学理念运用自如
时,那是一种幸福:当你不断进取,执着追求自己的教育信念时,那是一种幸福。

教师的幸福写在学生认真的作业本上;教师的幸福盛在学生满意的答卷上;教师的幸福,堆在家长充满谢意的脸上;教师的幸福是看到学生的毕业证书上,是节假日收到学生送来的温馨贺卡和溢香鲜花……只有那些一直往前走的教师才能跟上教育幸福的脚步;只有那些勇于付出的教师才能抓住教育幸福的时光;只有那些善于不断进去的教师才能登上教育幸福的天堂,只有那些执着追求教育理想的教师才能真正体验教育的幸福。

教师的微笑——源于学会享受生活教师有了微笑,才能有师生心灵之间的沟通和交流,才能使课堂洋溢着生命的活力,时时并发出创新的火花。

教师的微笑,是一种积极的生活态度,体现出的是一种正确的教育理念。

保持微笑,是自信、是乐观、是热情,是对未来充满着无限的希望;而这些,恰恰是对学生的一种潜移默化的教育;洒向学生,也滋润着教师自己的心田;抚慰着学生,也愉悦着教师自己的心田。

教师,请保持微笑,莫以师道尊严代替微笑。

做生活中真实的你,就能还给学生真实的生活。

学会享受生活,才能培养学生“面对一丛野菊花而怦然心动的情怀”;学会享受生活,才能呵护孩子的情感,关爱孩子的生命;教育才不会是驯兽式的冷酷,你关注的目光才会在孩子的心灵生起灿烂的太阳!
要学会享受生活就要珍惜、善待自己;敬畏生命,用生命点燃生命,力求使自己“生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美”。

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