2018版高考地理(课标通用)大一轮复习课件：17全球气候变化对人类活动的影响
[提示 ] 全球气温升高是就全球平均状况而言的，并非表明 地球上每一地区气温都在上升。
3．气候变化的适应对策 (1)通过技术措施减少目前大气中的二氧化碳、甲烷等温室 气体。
(2)科学预测、积极地适应未来气候变化。
[深挖高考命题点] 1． [判断 ]在全球气候变暖的背景下， 我国东北长白山高山苔 原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现，长白山雪期缩短；冻 害与坡度密切相关，而与海拔基本无关；西北坡为冻害高发区。 (2016· 课标甲卷改编) 气候变暖但冻害加剧的原因可能是降雪期推后。( √ )
[提示 ] 地质时期的冰期，气温较低，冰川从高山向平原、 从高纬向低纬扩展；间冰期，气温升高，冰川向高山、高纬地区 后退。
2．全球气候变暖的原因 (1)主要原因：大气中二氧化碳等温室气体浓度的增加。 (2)升温原理： 二氧化碳能够吸收地面长波辐射， 使气温升高。 气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点， 导致气温升 高的主要原因是温室气体的大量排放，具体分析如下：
[特别提醒 ] 正确认识气候变化，克服思维定势 (1)气候变化并不一定是人类活动引起的。 研究发现， 在人类 未出现之前的地质历史时期，全球气候就一直处于波动变化之 中。 (2)气候变化不等于气候变暖， 全球气候变暖指的是近现代即 最近一二百年内的气温升高。 (3)温室气体不仅是二氧化碳， 还有甲烷、 氮氧化物、 氟利昂。 (4)气候变暖也不是百害而无一利， 气候变暖导致高纬地区气 温上升，农作物生长的热量条件得到改善，其产量将增加。
读近 45 年来某地气候变化示意图，回答 3～ 4 题。
3．影响该地年均温变化的主要因素是( A．全球气候变化 C．大气运动 B．地壳运动 D．洋流
A
)
4． 关于近 45 年来该地气候变化的说法， 正确的是( A．春季降水量变化趋势和年降水量相反
C
)
B．春季和冬季降水量都以增加趋势为主，但春季降水 量增加趋势小于冬季 C．气候变化趋势以暖湿化趋势为主 D．气温不断升高，缺水现象日益严重
解析：第(1)题，本题考查自然带及读图分析能力。经历三次 冰期的果洛山应该最早抬升至终年积雪高度， 其次是经历两次冰 期的雪宝顶，太白山最后抬升至终年积雪高度。第(2)题，本题考 查自然带。读图可知，点苍山经历了末次冰期，应该有过冰川。 但没有现代冰川发育，应该是气温升高，雪线升高所致。
3． [判断 ]全球变暖已经成为全世界共同面临的问题，但就 升温幅度而言， 北半球比南半球大， 高纬度地区比低纬度地区大。 (2015· 海南卷改编 ) (1)蒙古高原比巴西高原升温幅度大。 ( √ ) (2) 导致南北半球升温差异最主要的原因是海陆分布的差 异。 ( √ )
解析：本题考查气候变暖的影响。全球气候变暖，生物生长 旺盛，雪期缩短，气温降到 0 ℃以下，没有积雪覆盖而使冻害加 剧。
2． [判断 ]青藏高原东部及其周边山峰分别经历了 1 次冰期 (末次冰期 )、2 次冰期和 3 次冰期，如下图所示。(2016· 课标丙卷 改编 )
(1)按山峰抬升至冰期时终年积雪高度的先后顺序排列， 依次 是雪宝顶、太白山、果洛山。( × ) (2)点苍山无现代冰川发育， 是因为与末次冰期时相比， 点苍 山现在气温更高。 ( √ )
解析： 第 (1)题，从材料中“ 就升温幅度而言，北半球比南 半球大，高纬度地区比低纬度地区大 ”可知，北半球纬度较高地 区升温幅度可能最大。第 (2)题，北半球陆地所占比重较大，因 陆地比热容较小，升温速度快，导致该半球升温幅度较大；而南 半球以海洋为主，比热容较大，升温速度慢，导致该半球升温幅 度较小。
必考部分 自然地理
Байду номын сангаас
专题七 自然环境对人类活动的影响
第17讲
全球气候变化对人类活动的影响
[考纲解读 ] 全球气候变化对人类活动的影响。
考点一 全球气候变化的 原因及对策
1．全球气候变化 (1)地质时期 (距今 1 万年以前 )
①波动变化； ②冷暖干湿相互交替； ③变化周期长短不一。
(2)历史时期 (近 1 万年以来 )
10 000 年来挪威雪线高度和 近 5 000 年来中国气温距平变化 两次较大波动：公元前 5000 年到公元前 1500 年为温暖期； 15 世纪以来为寒冷期。
(3)近现代(近一两百年来 )
1860～ 2000 年全球平均气温距平变化 ①气温呈波动上升趋势； ②降水量变化显著 (温带、热带增加，亚热带减少 )。
4． [问答 ]2008 年 5 月杭州推出公共自行车租赁项目，如今 越来越多的市民选择自行车出行。 下图为杭州某区域公共自行车 租赁点分布示意图。 (2013· 浙江卷改编)
杭州推出公共自行车项目主要目的？
答案： ①缓解交通拥堵；②倡导低碳出行；③减少汽车尾 气排放。
解析：根据试题“如今越来越多的市民选择自行车出行 ” 信息，并结合自行车出行 “低碳环保”的特点可判断出杭州推 出该项目的主要目的是为了缓解交通拥堵，倡导低碳出行、减 少汽车尾气排放。
解析：第 3 题，从图中年均温曲线的变化看，该地年均温逐 年上升，这与目前全球气候变暖的变化趋势一致，说明影响该地 年均温变化的主要因素是全球气候变化。第 4 题，从图中显示的 降水距平曲线的变化看，20 世纪 70 年代以来，该地的降水有逐 年增加的趋势，结合气温的变化可知，该地的气候变化特点是以 暖湿化趋势为主。
由世界银行委托撰写的一份最新研究报告显示， 如果世界不 能采取有效行动应对气候变化，到 21 世纪末，全球气温将上升 4℃，并引发一系列灾难性的变化。据此回答 1～2 题。 1．由于全球变暖导致冰川强烈消融，珠峰的冰川大量消融 最可能导致的环境问题是(
D
)
A．致使河流中上游水土流失加剧 B．致使河流中下游洪涝灾害频繁 C．南亚各国的粮食产量不断提高 D．影响水资源的可持续利用
2．导致全球变暖的人为原因主要有( ①世界人口的不断增长
C
)
②石油、煤炭等燃烧时大量释
放温室气体 ③对森林资源的过度索取 ④人类在使用冰箱、空调等电器时排放出氟氯烃 ⑤交通运输业的快速发展 A．①④⑤ C．②③④ B．①③⑤ D．②③⑤
解析：第 1 题，高山冰川是一些大江大河的水源，其大量融 化从长远来看会导致一些区域的水资源减少。第 2 题，人为原因 主要是从毁林与排放温室气体(二氧化碳、甲烷、氟氯烃等 )两个 角度来分析。
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最新-2018高三地理一轮 第四章 第二讲全球气候变化对
第(2)题，安徽省年平均气温呈波动上升的趋 势使得该省各地积温增加，农作物生长期延 长。由于气温波动上升，有的年份气温偏低， 会造成严重的低温冻害。通俗地讲，极端天 气事件指的是一种在特定地区和时间(一年内) 的罕见事件，
随着全球气候变暖，极端天气事件的出现频 率发生变化，呈现出增多增强的趋势，安徽 省近些年来发生的特大雪灾、洪灾和旱灾等 极端灾害天气增多，说明与全球气候变暖趋 势密切相关。随着年平均气温波动上升，导 致蒸发量增大，天然湿地面积会缩小。 答案： (1)D (2)C
解析： 第(1)题，读图1可知，20世纪60年代 以后CO2体积分数是持续增加的，但增加值 远未达到原数值的5倍。20世纪60年代以后气 温呈现了整体上升的趋势，但由图3可知我国 气温尚来达到历史最高水平。第(2)题，由图3 可知我国正处于冷暖交替过程中的温暖期， 且5 000年来气温的波动值超过了3 ℃。
(2010· 安徽文综)《安徽省应对气候变化方案》 提出，安徽省应对气候变化面临巨大挑战，必 须加快推进产业结构优化升级，转变经济发展 方式。下图表示1962年～2007年安徽省年平均 气温变化。完成(1)～(2)题。
(1)1962年～2007年安徽省年平均气温变化的总体趋势是 ( ) A．降幅超过升幅 B．逐年上升 C．升高约2.1 ℃ D．波动上升 (2)气候变化对安徽省地理环境的影响有( ) A．各地的生长期缩短 B．低温冻害损失减小 C．极端天气事件增多 D．天然湿地面积扩大
第(3)题，图1和图2所表示的是由于大气中 CO2含量的增加全球气温呈整体上升态势。 由于气温上升，高纬度地区冰雪融化，中纬 度地区因蒸发旺盛而干旱加剧。大气层中发 生磁暴及河流三角洲向海洋推进与全球气温 上升无关。 答案： (1)AC (2)BD (3)AD
高考地理一轮复习课件：全球气候变化对人类活动的影响
水资源的空间分布也极不均衡，一些 地区水资源丰富，而另一些地区则严 重缺水，这使得全球范围内的水资源 调配变得极为困难。
干旱和洪涝灾害频发原因分析
气候变化
全球气候变化导致极端天气事件频发，干旱和洪涝灾害的发生频率和强度都在不断增加。
人为因素
人类活动对自然环境的破坏也是导致干旱和洪涝灾害频发的重要原因之一，如过度开垦、乱伐森林、污染水源等 。
加强国际合作
加强与国际社会的合作，共同应对全球气候变化对农业生产的挑战，分享可持续 农业发展的经验和技术。
XX
PART 03
水资源供需矛盾加剧问题
REPORTING
水资源时空分布不均现状
时间分布不均
全球水资源在时间上的分布极不均匀 ，大部分地区雨季和旱季分明，导致 水资源在时间上出现供需矛盾。
空间分布不均
增加城市绿地、水体等自然元素 ，改善城市通风条件，降低热岛
效应影响。
空气污染对人体健康影响研究
空气污染来源
01
工业生产、交通运输、生活排放等是城市空气污染的主要来源
。
对人体健康的影响
02
空气污染可引发呼吸系统疾病、心血管疾病等，长期暴露还会
增加癌症风险。
防治策略
03
加强污染源治理，推广清洁能源，提高空气质量监测和预警能
力。
绿色建筑和低碳交通推广实践
绿色建筑理念
绿色建筑注重节能、环保、可持续发展，通过设计、施工、运营 等环节的优化，降低建筑对环境的影响。
低碳交通发展
倡导公共交通、非机动车出行，减少私家车使用，推广新能源汽 车，降低交通碳排放。
实践案例
国内外多个城市已成功推广绿色建筑和低碳交通，取得显著成效 。
提升城市韧性，应对气候变化
干旱和洪涝灾害频发原因分析
气候变化
全球气候变化导致极端天气事件频发，干旱和洪涝灾害的发生频率和强度都在不断增加。
人为因素
人类活动对自然环境的破坏也是导致干旱和洪涝灾害频发的重要原因之一，如过度开垦、乱伐森林、污染水源等 。
加强国际合作
加强与国际社会的合作，共同应对全球气候变化对农业生产的挑战，分享可持续 农业发展的经验和技术。
XX
PART 03
水资源供需矛盾加剧问题
REPORTING
水资源时空分布不均现状
时间分布不均
全球水资源在时间上的分布极不均匀 ，大部分地区雨季和旱季分明，导致 水资源在时间上出现供需矛盾。
空间分布不均
增加城市绿地、水体等自然元素 ，改善城市通风条件，降低热岛
效应影响。
空气污染对人体健康影响研究
空气污染来源
01
工业生产、交通运输、生活排放等是城市空气污染的主要来源
。
对人体健康的影响
02
空气污染可引发呼吸系统疾病、心血管疾病等，长期暴露还会
增加癌症风险。
防治策略
03
加强污染源治理，推广清洁能源，提高空气质量监测和预警能
力。
绿色建筑和低碳交通推广实践
绿色建筑理念
绿色建筑注重节能、环保、可持续发展，通过设计、施工、运营 等环节的优化，降低建筑对环境的影响。
低碳交通发展
倡导公共交通、非机动车出行，减少私家车使用，推广新能源汽 车，降低交通碳排放。
实践案例
国内外多个城市已成功推广绿色建筑和低碳交通，取得显著成效 。
提升城市韧性，应对气候变化
(课标通用)2018版高考地理大一轮复习17全球气候变化对人类活动的影响课件新人教版
内部文件，请勿外传
4． [问答 ]2008 年 5 月杭州推出公共自行车租赁项目，如今 越来越多的市民选择自行车出行。 下图为杭州某区域公共自行车 租赁点分布示意图。 (2013· 浙江卷改编)
杭州推出公共自行车项目主要目的？
答案： ①缓解交通拥堵；②倡导低碳出行；③减少汽车尾 气排放。
解析：根据试题“如今越来越多的市民选择自行车出行 ” 信息，并结合自行车出行 “低碳环保”的特点可判断出杭州推 出该项目的主要目的是为了缓解交通拥堵，倡导低碳出行、减 少汽车尾气排放。
内部文件，请勿外传
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解析：我国西北地区河流的水源主要来自高山冰雪融水。据 材料一可知，我国西北地区的气温将升高 2.7℃ ，降水将增加 25% ，这是气候变暖、水循环加快的结果。这种变化在一定时段 内，将扩大湖泊面积和增加蓄水量，也会使部分地区空气中的水 汽含量增加，部分地区植被覆盖率有所提高，但也可能带来洪涝 和泥石流等自然灾害。
材料三 情况。
下表示意塔里木盆地博斯腾湖的水位和面积变化
1986～ 2000 年的水 位变化 博斯腾湖的水 上升了 4 米多(为 位和面积的变 1958 年有记录以来 化 的最高水位)
1986～ 2000 年 的面积变化 由 880 平方千米 扩大到 1 000 多 平方千米
(1)根据上述材料，说明我国西北地区气候发生的明显变化。 引起这种变化的主要原因是什么？ (2)上述变化对西北地区的生态环境有哪些有利影响？ (3)简要回答这种变化可能带来的不利影响。
解析： 第 (1)题，从材料中“ 就升温幅度而言，北半球比南 半球大，高纬度地区比低纬度地区大 ”可知，北半球纬度较高地 区升温幅度可能最大。第 (2)题，北半球陆地所占比重较大，因 陆地比热容较小，升温速度快，导致该半球升温幅度较大；而南 半球以海洋为主，比热容较大，升温速度慢，导致该半球升温幅 度较小。
浙江省2018高考地理一轮复习4.2全球气候变化对人类活动的影响课件
图甲
图乙
-26要点一 要点二
(1)近百年来,丹麦气候变化的主要趋势是( ) A.气温升高,降水变少 B.气温降低,降水变多 C.气温升高,降水变多 D.气温降低,降水变少 (2)对照图乙,丹麦气温的变化与下列因素有关的是 ( ) A.①增强 B.②减弱 C.③减弱 D.④增强 关闭 (3)针对当前全球气候变暖趋势,人类应该( ) 第(1) 题,随着全球变暖 ,近百年来丹麦的气温在升高 ;同时 ,中纬西风的势力 ①植树造林 ,提高森林覆盖率 ②推广节能技术 ,提高能源利用 增强 使丹麦降水增多。第(2)题,丹麦气温的升高与大气对地面的保温作 率 ,③开发核能和可再生能源 ,优化能源消费结构 ④关停高耗能 产业,减小矿物能源消耗总量 用增强有关 ,对应图乙中的④。第(3)题,关停高耗能企业的做法是不合理 A.①②③ B.①②④ 的。 关闭 (1)C (2)D (3)A C.①③④ D.②③④
图1
-22要点一 要点二
图2
图3
-23要点一 要点二
1.在判读遥感图像时 要明确遥感影像图片的主题内容,如图1“格陵兰岛冰原面积变化 遥感图”中需要我们判读格陵兰岛冰原面积的变化特征。要对主 题判读地物进行分析、推理,得到我们想要的结论。如通过对图1 中两幅图的对比,可以发现格陵兰岛的冰原面积大大减少了,说明 是全球气候变暖导致的。 2.在判断气温变化图像时 要关注气温变化的总体趋势,还要关注不同阶段的变化特点。如 从图2气温曲线可以判断,全球气温在升高,气候变暖趋势明显。
导致极冰融化、沿海低地被淹没等一系列问题。而温室气体含量增多则 (1)全球气温呈波动上升(变暖)趋势。 是由燃烧矿物燃料和毁林造成的。第 (3)题,实施低碳经济的可行性措施 (2)a—④ b—② c—① d—③
2018年高中地理 第4章 第2节 全球气候变化对人类活动的影响课件 湘教版必修1
(1)该地近百年气候的变化是(
)
A．寒冷—温暖—寒冷交替变化
B．温暖—寒冷—温暖交替变化 C．暖干—暖湿—暖干交替变化 D．湿冷—干冷—湿冷交替变化 (2)在M时期，该地最可能出现的自然现象是( )
A．雪线上升
C．海平面下降
B．暖冬频繁
D．水灾发生频繁
答案：(1)B (2)C
【练习 1 】 (2013 年济南模拟 )《安徽省应对气候变化方
(2)气候变化对安徽省地理环境的影响有(
A．各地的生长期缩短
C．极端天气事件增多
B．低温冻害损失减小
D．天然湿地面积扩大
【答案】 (1) D
(2)C
[ 第 (1) 题，读图可知，从 1962—
2007年，安徽省年平均气温总体呈上升趋势，且呈现出波动上 升的状态。第 (2) 题，气候变暖使各地的生长期延长，蒸发加 剧，极端天气事件增多，低温冻害对农作物造成的损失更
近现代的气候变化情况如下表所示：
项
目
变化趋势 波动上升
变化幅度 20世纪增幅最大的两个时期为1910－1945 年和1976－2000年，1998年是最暖的年份 自20世纪60年代末以来，全球雪盖面积减 少了10%左右，南北极以外地区的高山冰 川普遍退缩 20世纪全球海平面升高了0.1～0.2米，我国 大陆沿岸平均海平面在过去的100年里，大 约上升了0.14米 平均每10年增加了0.5%～1%
资源 条件发生了变化，改变了水、热资源的空 (1) 使 ________ 增加 了人类开发利用自然资源的难度。 间分布格局，________ (2) 加剧 了 ___________ 自然灾害 ，提高了灾害发生的 ________ 频率 和 ________ 强度 。 (3) 导致原有 __________ 生态系统 的改变，使生物的 ________ 多样 性受 损。 (4) 对农业、林业、牧业、渔业等主要生产领域都将产生 显著 的影响。 ________ (5)通过极端天气和气候事件 (厄尔尼诺、干旱、洪涝、热 浪等)，________ 扩大 某些疫病的流行，对__________ 人体健康 造成危害。
高考地理大一轮课件全球气候变化对人类活动的影响
水资源管理
加强水资源管理和节水灌溉技术的推广，提高水资源利用效率，减轻 气候变化对农业用水的压力。
农业科技创新
加大农业科技研发投入，推动农业技术创新和成果转化，提高农业生 产对气候变化的适应能力。例如，发展智能农业、精准农业等。
农业保险与风险管理
建立健全农业保险制度，为农民提供应对气候变化的风险保障。同时 ，加强农业风险管理，提高农民应对气候变化的能力。
降水变化
气候变化引发降水模式的改变， 包括降水的频率、强度和分布， 影响灌溉和土壤湿度，进而对农 业生产造成挑战。
极端天气事件
洪涝、干旱、风暴等极端天气事 件增加，对农作物和畜牧业造成 直接破坏，同时影响农业基础设 施。
粮食产量波动与饥荒风险
1 2 3
粮食产量下降
气候变化导致部分地区粮食产量减少，尤其是依 赖雨养农业的地区，对全球粮食安全构成威胁。
水资源短缺
气候变化加剧水资源短缺 问题，部分地区出现严重 干旱，影响农业生产和居 民生活。
洪涝灾害
极端降水事件增多，易引 发洪涝灾害，对人民生命 财产安全造成威胁。
生态风险
水资源短缺和洪涝灾害对 生态系统造成破坏，影响 生物多样性。
水资源合理利用与管理策略
节约用水
推广节水技术和节水意 识，减少水资源浪费。
03
水资源安全与利用
气候变化对水资源影响
01
02
03
降水量变化
全球气候变化导致降水量 分布不均，部分地区出现 极端降水事件，引发洪涝 灾害。
冰川融化
高山冰川融化加速，短期 内增加河流径流量，长期 则可能导致河流枯竭。
地下水位下降
气候变化影响地下水位， 部分地区地下水资源减少 ，影响供水安全。
加强水资源管理和节水灌溉技术的推广，提高水资源利用效率，减轻 气候变化对农业用水的压力。
农业科技创新
加大农业科技研发投入，推动农业技术创新和成果转化，提高农业生 产对气候变化的适应能力。例如，发展智能农业、精准农业等。
农业保险与风险管理
建立健全农业保险制度，为农民提供应对气候变化的风险保障。同时 ，加强农业风险管理，提高农民应对气候变化的能力。
降水变化
气候变化引发降水模式的改变， 包括降水的频率、强度和分布， 影响灌溉和土壤湿度，进而对农 业生产造成挑战。
极端天气事件
洪涝、干旱、风暴等极端天气事 件增加，对农作物和畜牧业造成 直接破坏，同时影响农业基础设 施。
粮食产量波动与饥荒风险
1 2 3
粮食产量下降
气候变化导致部分地区粮食产量减少，尤其是依 赖雨养农业的地区，对全球粮食安全构成威胁。
水资源短缺
气候变化加剧水资源短缺 问题，部分地区出现严重 干旱，影响农业生产和居 民生活。
洪涝灾害
极端降水事件增多，易引 发洪涝灾害，对人民生命 财产安全造成威胁。
生态风险
水资源短缺和洪涝灾害对 生态系统造成破坏，影响 生物多样性。
水资源合理利用与管理策略
节约用水
推广节水技术和节水意 识，减少水资源浪费。
03
水资源安全与利用
气候变化对水资源影响
01
02
03
降水量变化
全球气候变化导致降水量 分布不均，部分地区出现 极端降水事件，引发洪涝 灾害。
冰川融化
高山冰川融化加速，短期 内增加河流径流量，长期 则可能导致河流枯竭。
地下水位下降
气候变化影响地下水位， 部分地区地下水资源减少 ，影响供水安全。
全球气候变化对人类活动的影响(一轮复习课件)
近现代
知识梳理
二、全球气候变化的影响
1.增加了人类开发利用自然资源的度
2.加剧了自然灾害
3.导致原有生态系统的改变 4.影响主要生产领域 5.通过极端天气和气候事件影响人类
考点解读
一、全球气候变化的分析方法和手段
例1.树木年轮是气候变化的历史依据。读某地树 木年轮示意图，回答问题： 1)图中反映了该地近百年气候的变 化，下列说法正确的是 A、寒冷—温暖—寒冷交替变化 B、温暖—寒冷—温暖交替变化 C、暖干—暖湿—暖干交替变化 D、湿冷—干冷—湿冷交替变化 M 2)引起其气候周期变化的因子最可能是： A、人类不断大量排放二氧化碳 B、黄赤交角的变化 C、太阳活动的周期变化 D、人类不断破坏森林 3)在M时期，该地最可能出现的自然现象是： A、雪线上升 B、暖冬频繁 C、海平面下降 D、河流水灾频繁 地质时期和历史时期的气候变化可以从树木年轮、花粉及地层和 化石中寻找证据，考察中主要侧重于解读信息的能力。
4.对生态系统的影响
考点解读
三、全球气候变暖的原因及解决措施
全球变暖 二氧化碳浓度增加 矿物燃料的燃烧 森林植被的破坏 适应气候变化
调整能源 提高能源 结构 利用效率
提高植被 采用固碳 覆盖率 技术
政府采取政策手段
国际合作
解决措施
例3.读图，分析回答 把图中预测海面上升情况的序号，填入下表 空格中，并与能源利用状况相适应。
考点解读
二、全球气候变暖的影响
2.对农业的影响
北半球温带 北移，利于 作物生长 全球 变暖 高纬度地区受益
高纬度地区耕地有 限，增加的产量不 足以补偿中纬度地 区的减产 中纬度变 暖，作物水 分亏损 中纬度地区受损
世界粮食总 产量下降
2018-2019学年高一地理湘教版必修1同步配套课件：4.2 全球气候变化对人类活动的影响
一
二
二、全球气候变化的影响
思考讨论欧洲国家立陶宛的一些候鸟不再迁徙而是成为“留候鸟” 在立陶宛越冬,其原因是什么? 提示:暖冬“诱骗”候鸟驻留。
探究全球气候变暖的原因及其影响 主题活动 材料 近百年来全球年平均气温的变化。
结合材料探究: (1)近百年来全球气温变化的明显趋势是什么? 提示:近百年来全球气温呈波动上升的趋势。
亚热带向北扩展 寒冷期:传统农作物频频歉收甚至绝收
一
二
(3)近现代的气候变化。
要 素 气温 降水 雪盖和冰川 海平面 变 化 呈上升趋势;20 世纪出现两个增幅最大的时期 北半球中高纬度和热带地区增加;亚热带地区减少 面积减少;南北极以外地区的高山冰川普遍退缩 升高
思考讨论全球气候变化等于全球气候变暖吗? 提示:全球气候变化是指全球长时间的气候改变,包括冷、暖、 干、湿等各方面发生的变化,并不等同于全球气候变暖。
读图,完成第3~4题。
1860—2002年全球平均气温距平变化趋势 3.下列各时段中,气温变化幅度最大的是( ) A.1880—1900年 B.1920—1940年 C.1958—1978年 D.1978—1998年 4.全球气候变暖会导致( ) A.大气中二氧化碳浓度增加 B.全球平均海平面升高,山地永久积雪的下界上升 C.全球平均降水量持续增加 D.南极地区降水量增加,大陆冰川面积扩大
名师精讲 1.近现代全球气候变暖的原因 近现代全球气候变暖,既有自然原因的影响,也有人为原因的影 响,如下图所示。
2.全球气候变暖的影响 (1)对自然环境的影响。 ①全球气候变暖会使冰川融化和海水受热膨胀,导致海平面上升。
②对水循环过程的影响。
③对生态系统的影响。
影 响
表 现 破坏自然生态系统,甚至对一些地区的生态系统造成严 不利影响 重的不可逆转的破坏,使得大量物种因难以适应新的生 存环境而灭绝,造成生物多样性减少 植物光合作用增强,二氧化碳的施肥效应提高植物的生 有利影响 产率
2018中图版必修一《全球气候变化对人类活动的影响》课件(共36张PPT)
【答案】 (1)正 (2)波动上升 温室 (3)BCD (4)植树造林；控制人口数量；减少化石燃料的使用；推广节能技术；使 用清洁能源等。
2．下图为我国东部地区土地利用变化图，读图完成问题。
(1)本区农业生产结构发生重大变化的主要原因是( ) A．人类使用电冰箱，破坏臭氧层，导致本区气候变暖 B．现代工业的发展，大气中CO2含量的增加，导致本区气候变暖 C．国家注重调整当地的农业生产结构 D．当地居民为了脱贫致富，采取了调整农业结构的措施
读图并阅读材料，回答有关问题。
材料 20世纪90年代，某国政府在气候变化专业委员会(IPCC)发布的 一项报告中指出：使全球气候逐步变暖的一个重要因素是人类在能源利用 与森林砍伐中使二氧化碳浓度增加。图甲是在南极萨布尔基地冰穴测定的 大气中二氧化碳体积分数的历史数据。图乙是19世纪以来全球气温变化图。
C．1958～1978 D．1978～1998
4．图中所反映的全球气温变化，按时间尺度划分属于( )
A．地质时期的气温变化 B．历史时期的气温变化
C．近代的气温变化
D．历史时期和近代共有的气温变化
【解析】 由图中可知气温变化幅度较大的时期在1980～2000年前后。
图中反映的是1860年以后近百年来的气温变化，属于近代的气温变化。
(4)按图中①状况发展下去，未来对我国产生的影响有(多选)( ) A．岛屿面积和岛屿数量将有所增少 B．华北地区的春旱现象将有所缓和 C．宁夏平原地区将更加干旱 D．天山山脉的雪线将会明显下降 E．台湾海峡将变宽 【解析】 近百年来，由于化石燃料的燃烧和对植被的破坏，大气中的二氧 化碳日益增多，导致全球气温升高，该现象被称为二氧化碳的温室效应。缓解 这种变化的主要措施有改善能源结构、提高能源利用率、大力植树造林等。 【答案】 (1)波动上升 “温室效应” (2)森林被大量砍伐 (3)由上至下为②①④③ (4)A、C、E
2．下图为我国东部地区土地利用变化图，读图完成问题。
(1)本区农业生产结构发生重大变化的主要原因是( ) A．人类使用电冰箱，破坏臭氧层，导致本区气候变暖 B．现代工业的发展，大气中CO2含量的增加，导致本区气候变暖 C．国家注重调整当地的农业生产结构 D．当地居民为了脱贫致富，采取了调整农业结构的措施
读图并阅读材料，回答有关问题。
材料 20世纪90年代，某国政府在气候变化专业委员会(IPCC)发布的 一项报告中指出：使全球气候逐步变暖的一个重要因素是人类在能源利用 与森林砍伐中使二氧化碳浓度增加。图甲是在南极萨布尔基地冰穴测定的 大气中二氧化碳体积分数的历史数据。图乙是19世纪以来全球气温变化图。
C．1958～1978 D．1978～1998
4．图中所反映的全球气温变化，按时间尺度划分属于( )
A．地质时期的气温变化 B．历史时期的气温变化
C．近代的气温变化
D．历史时期和近代共有的气温变化
【解析】 由图中可知气温变化幅度较大的时期在1980～2000年前后。
图中反映的是1860年以后近百年来的气温变化，属于近代的气温变化。
(4)按图中①状况发展下去，未来对我国产生的影响有(多选)( ) A．岛屿面积和岛屿数量将有所增少 B．华北地区的春旱现象将有所缓和 C．宁夏平原地区将更加干旱 D．天山山脉的雪线将会明显下降 E．台湾海峡将变宽 【解析】 近百年来，由于化石燃料的燃烧和对植被的破坏，大气中的二氧 化碳日益增多，导致全球气温升高，该现象被称为二氧化碳的温室效应。缓解 这种变化的主要措施有改善能源结构、提高能源利用率、大力植树造林等。 【答案】 (1)波动上升 “温室效应” (2)森林被大量砍伐 (3)由上至下为②①④③ (4)A、C、E
最新-2018版高考地理 第4章第2讲 全球气候变化对人类活动的影响课件 湘教版必修1 精品
第2讲 全球气候变化对人类活动的 影响
走进高考 第一关：基础关
一、全球气候变化
1．气候变化是指__一__个__特__定__地__点__、__区__域__或__全__球__的长时间 的气候改变。 2．从时间尺度来看，通常把地球气候变化史划分为 __地__质____时期、__历__史____时期和__近__现__代__三个阶段。 3．地质时期的气候变化：地球表面经历了三次大冰期，即 __震__旦__纪__大冰期、石__炭__—__二__叠__纪___大冰期和__第__四__纪__大冰期， 大冰期之间_____大__间_。冰此期时全球气候一直处于______波__动变化 之中，____冷__暖__干相湿互交替，变化周期______长__短。不一
A．雪线上升
B．暖冬频繁
C．海平面下降 D．河流水灾常年发生
答案：2.C 3.C
1～3.解析：第1题，树木在温暖期生长快，而寒冷期生长慢； 从图中树木年轮可以看出，中部及外部树木生长旺盛，反映 气候由暖到冷再到暖的变化。第2题，气候变化的主导因素 是自然因素，黄赤交角基本没有变化，而太阳活动的周期性 变化则会对气候产生影响。第3题，图中M所示树木年轮较 密，说明树木生长非常慢，表明此时期气候寒冷，大陆冰川 广布，海平面下降。
变化趋 波动上 减少
势
升
升高
增加
增加
减少
(3)不同时期气候变化特点
规律2 全球气温升高关联图
强 化 训 练训练
1.据历史资料记载，黄河流域曾有象、水牛和竹等。据此 推断，当时的气候状况可能是( ) A．气温比现在低，降水比现在多 B．气温比现在高，降水比现在少 C．气温比现在低，降水比现在少 D．气温比现在高，降水比现在多
解读高考 第二关：考点关 考纲精研
走进高考 第一关：基础关
一、全球气候变化
1．气候变化是指__一__个__特__定__地__点__、__区__域__或__全__球__的长时间 的气候改变。 2．从时间尺度来看，通常把地球气候变化史划分为 __地__质____时期、__历__史____时期和__近__现__代__三个阶段。 3．地质时期的气候变化：地球表面经历了三次大冰期，即 __震__旦__纪__大冰期、石__炭__—__二__叠__纪___大冰期和__第__四__纪__大冰期， 大冰期之间_____大__间_。冰此期时全球气候一直处于______波__动变化 之中，____冷__暖__干相湿互交替，变化周期______长__短。不一
A．雪线上升
B．暖冬频繁
C．海平面下降 D．河流水灾常年发生
答案：2.C 3.C
1～3.解析：第1题，树木在温暖期生长快，而寒冷期生长慢； 从图中树木年轮可以看出，中部及外部树木生长旺盛，反映 气候由暖到冷再到暖的变化。第2题，气候变化的主导因素 是自然因素，黄赤交角基本没有变化，而太阳活动的周期性 变化则会对气候产生影响。第3题，图中M所示树木年轮较 密，说明树木生长非常慢，表明此时期气候寒冷，大陆冰川 广布，海平面下降。
变化趋 波动上 减少
势
升
升高
增加
增加
减少
(3)不同时期气候变化特点
规律2 全球气温升高关联图
强 化 训 练训练
1.据历史资料记载，黄河流域曾有象、水牛和竹等。据此 推断，当时的气候状况可能是( ) A．气温比现在低，降水比现在多 B．气温比现在高，降水比现在少 C．气温比现在低，降水比现在少 D．气温比现在高，降水比现在多
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