六年级上册一般现在时一般将来时(新版)
六年级四种时态总结
六年级学生在英语学习中需要掌握的四种基本时态是：一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。
以下是对这四种时态的详细总结：一、一般现在时（Simple Present Tense）例如：I always get up at 7 o'clock every morning.2.表示现阶段普遍存在的状态或真理。
例如：Water boils at 100 degrees Celsius.3.描述客观、科学的真实情况。
例如：The earth revolves around the sun.二、一般过去时（Simple Past Tense）1.表示发生在过去一些时间的动作或状态。
例如：Yesterday, I went to the park with my friends.2.表示过去的习惯或经常性的动作。
例如：When I was younger, I always played football after school.3.表示过去的状态或情况。
例如：The weather was sunny yesterday.三、一般将来时（Simple Future Tense）1.表示将来一些时间或不久之后会发生的动作或事件。
例如：I will visit my grandparents next weekend.2.表示打算、计划或意图。
例如：I am going to study hard for the exam.3.表示预测、预言或非即刻发生的事情。
例如：It will rain tomorrow.四、现在进行时（Present Continuous Tense）1.表示现在正在进行的动作或状态。
例如：I am studying English now.2.表示临时的、目前的事情。
例如：She is staying at her friend's house this week.3.表示将来已确定的计划或安排。
六年级上册英语所有时态
六年级上册英语所有时态一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时一、一般现在时一般现在时是表示现在的常规或习惯性的动作，它没有明确的时态标志，其实义用动词的原形来表示。
除一般疑问句和否定句外，一般现在时还可以用来表达现在正发生的动作，表示当前、近期及永久的真理。
例如：I go to school every day.My father works in a bank.She speaks English and French.It always rains heavily in summer.二、一般过去时一般过去时是表示过去发生的事情，它主要以助动词did的过去时形式（did）和动词的过去式形式（-ed或-d）来表示。
它和一般现在时的功能相同，可以表示那些过去发生的、已结束的动作或存在的事物。
例如：I went to the zoo last Sunday.He worked in this company two years ago.She drank a cup of coffee yesterday.We watched an interesting movie last night.三、一般将来时一般将来时用来表示将来发生的动作，通常以“will (shall)+动词原形”来表示，但是也可以用"be going to +动词原形"来表示。
一般将来时表示即将发生的事情或习惯性的动作，也可以指未来经常发生的动作。
例如：He will go to Beijing next week.She is going to have dinner at home.My mother will go shopping tomorrow.We will watch TV tonight.四、过去将来时过去将来时就是将过去的一般将来时连接起来，用来指过去安排或打算要做的事情，或者未来按照一般过去时态形式给出的判断结果。
(完整版)一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时
初中语法一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时四种时态的区别名称定义时间动词形式时间词always、sometimes、usually、1、动词原形often、every表示经常性或习2、第三人称单一般现在时平时、经常惯性的动作数morning、动词后-s/esevery week、twice a week等等now、rightnow、表示此时此刻或at theam/is/are+动词现在进行时现阶段正在进行正在进行ingmoment、的动作look、listen等in the future、1、will/shall+动next词原形表示将来发生的week/month、一般将来时即将、计划2、am/is/are事tomorrow、+going to+动词in two weeks原形等等ago、yesterday、表示过去某一时1、V-ed（规则last week/候或某一段时间过去（与现动词）一般过去时night、所发生的事情或在无关的）2、不规则动词just now、存在的状态变化once upon atime等注意：1、一般现在时——第三人称单数的动词变化规则：1）大多数动词在词尾加“S”如：stop－______; make－______read－______; play－______2）以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”如：fly－______；carry－______study－______; worry－______3）以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”如：teach－______;watch－______4）以“o”结尾的动词，加“es”如：go－______do－______2、现在进行时——动词ing形式的变化规则1.一般动词直接在词尾+ing例：read→______（读）talk→______（交谈）sing→______（唱歌）2.以不发音e结尾的动词，先去e再加ing例：like→______喜欢write→______写skate→______（滑冰）3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾字母，再加ing例：stop→______（停止）get→______（得到）4.少数几个以ie结尾的动词，变ie为f再加ing。
六年级上册一般现在时一般将来时(新版)
复习重点：一般现在时＆一般将来时Name: ________________Class: ________________一般将来时一、一般将来时表示还没发生的事情，即打算，准备去做的事情（未做）时间标志：tomorrow, tonight(今晚) next(下一个)…this…构成："be (is, am, are) going to +动词原形/"表示即将发生的或打算最近要做的事情，主要用于口语。
例如：I am going to see a film this afternoon. 我打算今天下午打算看一场电影。
We are going to the bookstore this evening. 今天晚上我们要去书店。
它的be动词是随着不同的人称变化而变化的。
如：I am going to ….. He is going to … They are going to …. We are going to …. You are going to ….二、用适当的be动词填空并翻译句子。
1.I _______ going to read books tonight._____________________________2.My sister _______going to sing a song tomorrow.________________________3.My parents _______ going to go to the cinema this afternoon.______________4.We _________ going to take a trip next week._____________________________5. My uncle and my aunt ___________going to wash the clothes tomorrow.请你写一篇文章：Winter Holiday is coming, Kelly is writing a diary about her holiday plan, 假如你是Kelly, 请以“My Winter Holiday”为主题，根据以下思维导图，写一个寒假计划。
六年级上英语知识点时态
六年级上英语知识点时态一、一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态。
通常以下几种情况下使用一般现在时：1. 经常发生的动作或习惯性的行为：- I eat breakfast at 7 am every day.（我每天早上7点吃早餐。
） - He usually plays football with his friends in the afternoon.（他通常在下午和朋友们一起踢足球。
）2. 客观事实、真理和科学常识：- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在摄氏100度沸腾。
）3. 心理活动和感觉：- I think she is a good singer.（我认为她是一个很好的歌手。
） - He loves playing the piano.（他喜欢弹钢琴。
）二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
以下几种情况下使用一般过去时：1. 过去某个时间发生的动作：- I watched a movie yesterday.（我昨天看了一部电影。
）- They went to the zoo last week.（他们上周去了动物园。
）2. 过去的习惯性动作：- When I was a child, I played soccer every weekend.（当我还是个孩子的时候，我每个周末都踢足球。
）3. 过去的客观情况、真理和科学常识：- She lived in London for five years.（她在伦敦住了五年。
） - The dinosaurs became extinct millions of years ago.（恐龙在数百万年前灭绝了。
）三、现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
以下几种情况下使用现在进行时：1. 现在正在进行的动作：- She is reading a book right now.（她现在正在看书。
六年级英语语法之一般现在时、过去时、将来时，现在进行时
六年级英语语法之⼀般现在时、过去时、将来时，现在进⾏时1. ⼀般现在时（1）⼀般现在时中的be动词：⼀般⽤原形：am is are。
am⽤于第⼀⼈称单数（I）；is⽤于第三⼈称单数（he she it和其他⼈名或称谓，如：Ben hissister等）；are⽤于第⼆⼈称单数（you）和所有复数（包括第⼀⼈称复数we、第⼆⼈称复数you；第三⼈称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等）。
例如：I am a boy 。
She is a good student。
You are the best。
They are aplle，pear and banana。
（2）⼀般现在时中的动词：①主语是第三⼈称单数（he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等），动词后⼀般加s或es。
例如：She goes to school from Monday to Friday。
He likes to play basketball。
②主语不是第三⼈称单数，动词都⽤原形。
例如：I like milk。
They do homework together。
注意：⼀般现在时判断依据：①be动词是am、is、are；②动词⽤原形或加s、es；③没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间；2、⼀般过去时（1）⼀般过去时中的be动词：⼀般⽤过去式：was werewas⽤于第⼀⼈称单数（I）和第三⼈称单数（he she it和其他⼈名或称谓，如：Ben 、 hissister等）；were⽤于第⼆⼈称单数（you）和所有复数（包括第⼀⼈称复数we、第⼆⼈称复数you；第三⼈称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等）。
例如：I was at school just now。
人教版六年级上册知识点归纳时态和语态的综合复习
人教版六年级上册知识点归纳时态和语态的综合复习时态和语态是语法中的重要概念，在学习语文的过程中，我们需要对时态和语态进行深入的理解和掌握。
本文将综合复习人教版六年级上册中的时态和语态知识点，帮助同学们更好地掌握这一内容。
一、时态时态是表示动作或状态发生的时间的一种形式。
英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
下面将详细介绍这几种时态的用法和构成。
1.一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用来表示经常性、习惯性的动作，或者客观事实。
它的构成一般是主语 + 动词原形。
例如：I often go to the park on weekends.He doesn't like playing football.2.一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用来表示过去发生的动作或状态。
它的构成一般是主语+ 动词过去式。
例如：She watched a movie last night.They didn't go to the party.3.一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时用来表示将来某个时间会发生的动作或状态。
它的构成一般是主语 + will + 动词原形。
例如：I will visit my grandparents tomorrow.They won't be late for the meeting.二、语态语态是表示动作的主语与动作之间的关系的一种形式。
英语中常见的语态有主动语态和被动语态。
下面将详细介绍这两种语态的用法和构成。
1.主动语态（Active Voice）主动语态表示主语是动作的执行者。
它的构成一般是主语 + 动词原形。
例如：She sings a song in the concert.They eat lunch at 12 o'clock.2.被动语态（Passive Voice）被动语态表示主语是动作的承受者。
外研版六年级上册英语第1、2天复习的四大时态
小学四大时态（一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时）一般现在时一般现在时：表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。
1.“经常发生的动作”，比如每天起床、吃饭、上学，一个星期去几次超市或新华书店等。
这些事件中，有的是有规律的，有的是偶尔做几次。
这些都算经常发生的事件。
我们要告诉人们的，是这个动作经常发生，是一般的情况而不是具体的某一次。
2.事物存在的状态。
3.有些动作或状态是永恒的，比如长江向东流、地球绕着太阳转，肯定式疑问式否定式否定疑问式I work. Do you work? I don't work. Don't you work? You work. Do you work? You don't work. Don't you work? We work. Do you work? We don't work. Don't you work? They work. Do they work? They don't work. Don't they work?He(She,It) w orks. Does he(she,it)work?He(She,It) doesn't work.Doesn't he(she it) work?基本用法1表示经常性或习惯性的动作或存在的状态2表示客观事实或普遍真理3在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来4在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作当主语是第三人称单数时：动词变相应的第三人称单数形式肯定句主语+动词s+其它否定句主语+doesn't+动词原形+其它一般疑问句Does+主语+动词原形+其它肯定回答Yes，主语+does否定回答No，主语+doesn't特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句一般现在时的分析当主语不是第三人称单数时：肯定句主语+动词原形+其它否定句主语+don't+动词原形+其它一般疑问句Do+主语+动词原形+其它要注意，句式结构错则全都错。
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复习重点：一般现在时＆一般将来时
Name: ________________Class: ________________
一般将来时
一般将来时表示还没发生的事情，即打算，准备去做的事情（未做）
时间标志：tomorrow, tonight(今晚) next(下一个)…this…
构成："be (is, am, are) going to +动词原形/"表示即将发生的或打算最近要做的事情，主要用于口语。
例如：
I am going to see a film this afternoon. 我打算今天下午打算看一场电影。
We are going to the bookstore this evening. 今天晚上我们要去书店。
它的be动词是随着不同的人称变化而变化的。
如：I am going to ….. He is going to … They are going to …. We are going to …. You are going to ….
用适当的be动词填空并翻译句子。
I _______ going to read books
My sister _______going to sing a song
My parents _______ going to go to the cinema this
We _________ going to take a trip next
5. My uncle and my aunt ___________going to wash the clothes tomorrow.
请你写一篇文章：
Winter Holiday is coming, Kelly is writing a diary about her holiday plan, 假如你是Kelly, 请以
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Weekend is coming, Tom is writing a diary about her weekend plan, 假如你是Tom, 请以“My Weekend Plan”为主题，根据以下思维导图，写一个周末计划。
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Where does your mother work
What does your father do in the evening
How does your mother go to school
What do your parents do in the morning
What’s your sister’s hobby
6. What are you going to do this weekend
二、翻译以下句子。
1. 我妈妈在一个邮局上班。
_________________
2. 我弟弟喜欢在晚上看故事书。
__________
3. 我爸爸喜欢在周末踢足球。
____________
4. 我们喜欢画卡通。
______________________________
5. 他们通常在周末做作业。
_______________
6. 我爸爸通常开小车上班。
_______________
7. 你打算走路上班吗_______________________
8. 我哥哥在一个医院上班。
____________________
9. 我爷爷住在上海。
_________________________
10. 我叔叔想成为一个商人。
____________________
一般现在时
(一)一般现在时描述经常发生的事情或状态，或经常做的动作。
句子中常有单词often ,sometimes, usually, always(总是)，everyday, every week, every month, on Mondays, on the weekend.在一般现在时的句子中，第一人称、第二人称、复数人称为主语的句子动词都是用原形的。
如：
I have many friends. 我有很多朋友。
They like playing the pipa on the weekend.他们喜欢在周末弹琵琶。
We study Chinese at school. 我们在学校学习中文。
You go to work by subway every day.你每天乘地铁上班。
My cousins usually fly kites on Sundays. 我表弟们通常在星期天放风筝。
(二)但在第三人称单数为主语的句子中，动词就要加上s,es.如：
He has many friends. 他有很多朋友。
She likes playing the pipa on the weekend.她喜欢在周末弹琵琶。
He studies Chinese at school. 他在学校学习中文。
Tom goes to work by subway every day.汤姆每天乘地铁上班。
My cousin usually flies kites on Sundays. 我表弟通常在星期天放风筝。
(三)写作文时，如果是一般现在时，主语是第三人称，那么，动词也要用s 或es 形式。
《My Teacher》
I have a maths teacher. He is Mr He. He’s not tall. He’s a little fat. He ha s big eyes. He likes playing basketball. He likes running, too. He also likes reading books. So he often plays basketball after work. He usually runs after work.And he always cooks Chinese food at home. He is kind. His class is fun. I like him. I like math.
（四）你有好朋友吗他/她是谁他/她的外貌，性格怎么样他/她怎么去上学他/她有什么爱好他/她周末都做什么呢请以“My Good Friend”为题，写一编作文，不少于50字。
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