辩论赛主持人演讲稿
辩论赛主持人发言稿
辩论赛主持人发言稿【篇一：辩论赛主持人演讲稿】辩论赛主持人演讲稿为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。
“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。
辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。
所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。
下面我宣布今天的比赛正式开始!【篇二：辩论赛主持人演讲稿】主持人演讲稿请大家保持安静，各位同学，我们的辩论赛即将开始，为了确保辩论赛的顺利进行，请大家将手机调为静音。
在比赛过程中，现场观众请安静、文明地观看，不得随意走动。
谢谢！为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，并培养发掘辩论人才，组建工学院辩论队备战延边大学辩论赛。
本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，给学生提供展现自我的舞台，举办工学院2015年度辩论赛。
本场比赛的辩题是________________参加此次辩论赛的评委有________________现在请允许我来介绍正反方辩友：正方辩友来自________________专业，所持立场是________________。
六年级下册辩论赛主持人演讲稿
六年级下册辩论赛主持人演讲稿各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是今天的辩论赛主持人，很高兴有机会为大家主持这场精彩的辩论赛。
在这场辩论赛中，我们将见证六年级下册的辩论高手们展示他们的才华和智慧。
作为主持人，我将为大家介绍辩论赛的规则、主题以及各位参赛选手。
首先，让我们来了解一下这次辩论赛的规则。
辩论赛是一种通过对立观点的交锋，展开言辞的辩驳，以最终达到证明自己观点正确的一种形式。
本次辩论赛共有两个阶段，分别是正方辩论和反方辩论。
每个辩论阶段，每个队伍将派出3名代表，分别发表初步陈述、展开对辩和概括观点等。
然后，我们来介绍一下本次辩论赛的主题。
为了帮助大家更好地了解六年级下册的学习内容，我们选取了与六年级下册相关的主题作为辩论赛的主题，即“是否应该增加户外教学时间”。
这个主题与我们的学习内容密切相关，我们相信大家对此主题都有自己的观点和想法。
接下来，请允许我为大家介绍一下参赛选手。
本次辩论赛共有四个参赛队伍，分别为英语小天使队、科学小宝贝队、历史小达人队和数学小能手队。
每个队伍都由勇敢自信的同学组成，他们在各自的学科中展现了卓越的成绩和才华，今天将为我们带来精彩的辩论表演。
接下来，首先是英语小天使队，他们的观点是“增加户外教学时间有益于英语学习”。
他们将向我们展示户外教学在英语学习中的重要性以及如何通过户外教学提高英语水平。
然后是科学小宝贝队，他们的观点是“增加户外教学时间对科学学习有益”。
他们将向我们展示户外教学如何促进科学探索精神和培养科学实践技能。
接着是历史小达人队，他们的观点是“增加户外教学时间能更好地了解历史”。
他们将向我们展示通过户外教学可以亲身感受历史文化，提升对历史的理解和兴趣。
最后是数学小能手队，他们的观点是“增加户外教学时间对数学学习没有实质性帮助”。
他们将向我们展示数学学科特点决定了户外教学对数学学习的局限性，并提出其他更为有效的数学学习方法。
在本次辩论赛中，我们鼓励每个队伍运用逻辑思维和论证技巧，充分展示自己观点的合理性和说服力。
辩论赛主持人演讲稿范文
大家好！欢迎来到本次辩论赛现场！我是本次辩论赛的主持人。
首先，请允许我代表主办方对各位评委、辩手以及观众的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！辩论赛，作为一项充满智慧和挑战的竞技活动，旨在培养同学们的思辨能力、逻辑思维和语言表达能力。
在这里，我们将围绕一个主题展开激烈的辩论，以展现同学们的风采和才华。
本次辩论赛的主题是：“网络时代，我们是否应该追求速度还是质量？”这是一个具有时代意义的话题，也是我们生活中经常遇到的问题。
在这个信息爆炸的时代，我们每天都在接收大量的信息，如何在众多信息中找到有价值的内容，如何在追求速度的同时保证质量，成为了一个值得我们深思的问题。
首先，请允许我介绍本次辩论赛的规则。
本次辩论赛分为两个阶段：立论阶段和自由辩论阶段。
在立论阶段，正方和反方各派一位辩手进行立论陈述，时间为5分钟。
随后，双方辩手进行自由辩论，时间为15分钟。
最后，双方辩手进行总结陈词，时间为5分钟。
在辩论过程中，请各位辩手遵守辩论规则，尊重对方辩手，以理服人，以事实为依据。
下面，请允许我介绍本次辩论赛的评委。
他们分别是：（介绍评委姓名及职务）现在，让我们以热烈的掌声欢迎正方一辩上台进行立论陈述。
（正方一辩陈述完毕）接下来，请反方一辩上台进行立论陈述。
（反方一辩陈述完毕）立论阶段结束后，进入自由辩论环节。
首先，请正方一辩向反方一辩提问。
（正方一辩提问）接下来，请反方一辩回答。
（反方一辩回答）……在接下来的自由辩论环节中，我们将看到正反双方辩手们如何运用自己的智慧和才华，进行激烈的辩论。
请各位观众为我们的辩手们加油助威！（自由辩论环节）……现在，进入总结陈词阶段。
首先，请正方一辩进行总结陈词。
（正方一辩总结陈词）接下来，请反方一辩进行总结陈词。
（反方一辩总结陈词）经过激烈的辩论，相信各位观众已经对“网络时代，我们是否应该追求速度还是质量？”这个问题有了自己的看法。
下面，请各位评委对本次辩论赛进行点评。
（评委点评）最后，请允许我宣布本次辩论赛的结果。
辩论赛主持人演讲稿
辩论赛主持人演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天此次辩论赛的主持人，非常荣幸能站在这里，为大家带来这场激烈而精彩的辩论赛。
首先，让我向今天的参赛选手们表示热烈的欢迎和崇高的敬意，你们经过了多年的学习和锻炼，今天站在这里，就是为了向我们展示你们的才华和智慧。
同时，我也要感谢各位评委的辛勤工作，没有你们公正的评判，就没有这场辩论赛的公正和高质量。
在此，我也要特别感谢所有支持我们的老师和同学们的到场观看和参与，你们的支持是我们前进的动力。
辩论赛，作为一种思维锻炼和言辞较量的方式，不仅能够培养我们的批判性思维，还能够增强我们的应对能力和沟通能力。
本次辩论赛的主题是“社交媒体对青少年的影响”。
社交媒体在当今社会已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。
但是，与此同时，我们也不可忽视它给我们带来的负面影响。
所以，就这一主题展开辩论，旨在使我们对社交媒体的利与弊有更清晰的认识。
让我们一同探讨这个重要的议题。
首先，让我们来听听正方的观点。
正方认为社交媒体给青少年带来了诸多好处，包括丰富的信息资源、拓宽的人际交往圈以及便捷的表达平台。
同时，社交媒体还能促进青少年的学习和思考能力。
正方的这番观点，不可否认，确实反映了社交媒体对青少年的积极影响。
接下来，让我们听听反方的观点。
反方认为社交媒体对青少年的负面影响应该引起我们的重视。
首先，社交媒体的沉迷使得青少年长时间注视屏幕，对视力造成伤害，也容易导致沉迷于虚拟世界无法自拔。
此外，社交媒体还容易引发欺凌、隐私泄露等问题，对青少年的心理健康造成威胁。
反方通过一些真实案例和数据向我们展示了社交媒体对青少年的负面影响，这也值得我们深思。
在这个辩论赛中，不论你是正方还是反方，不管你是支持还是反对，我们都要保持一个开放的心态，理智地听取双方的论证，并思考彼此的观点。
青少年作为我们未来的希望，我们不仅要关注社交媒体的利弊问题，更要充分认识其中的警示和教育意义。
我们要学会善用社交媒体的同时，也要通过辩论和讨论，增加自己的辨别能力和判断力，以更好地面对社交媒体给我们带来的挑战。
2024年辩论赛主持人演讲稿模版(4篇)
2024年辩论赛主持人演讲稿模版尊敬的评委、亲爱的同学们：大家下午好！今天，我有幸担任本次辩论赛的主持人，能够站在这个舞台上，给大家带来真挚的问候和热烈的欢迎！首先，我要感谢向我提供这个机会的辩论赛组织方，感谢各位评委和同学们的支持和参与。
在这个充满智慧和思辨的辩论比赛中，我期待着我们的智慧与热情的碰撞，期待着看到每个参赛选手斗志昂扬、展现风采的表现。
辩论赛以其独特的魅力，吸引了无数学子青睐。
辩论并不只是一种比赛，它更是一种思考和交流的方式。
它要求辩手们全面思考、客观分析、理性争辩，通过言辞的碰撞、逻辑的推理来实现思想的碰撞和认识的碰撞。
辩论，是一种高智商和高智慧的运动，更是一种锻炼人们自我表达能力和思维逻辑的宝贵机会。
本次辩论赛的命题是“科技进步是否带来更多福祉”。
这个命题是一个全球性、时代性的问题，与每个人都息息相关。
正因为如此，我们才要用智慧和热情去思考、去探讨。
科技的发展带来了无数的便利和改变，优化了人们的生活方式，提高了生产力，推动了社会进步。
人们可以通过科技手段享受到更加舒适、安全的生活。
然而，科技进步带来的问题也不容忽视。
我们要思考的是，科技进步是否能够真正带来更多福祉，是否能够在追求进步的同时照顾到每个人的权益和需求。
在过去的几十年里，科技的飞速发展已经给我们的生活带来了深刻的改变。
人们可以通过互联网远程办公、网上购物，享受到更加方便的服务；人们可以通过科技手段更好地医疗保健，延长寿命；人们可以通过科技手段更好地保护环境，提高生活质量。
科技的发展无疑给我们的生活带来了更多福祉。
然而，科技进步的背后也有着一些问题和挑战。
信息爆炸、网络安全、隐私泄露等问题给人们的生活带来了一系列的困扰和忧虑；高科技和人工智能的崛起带来了人们对于劳动就业的担忧和未来的迷茫；科技进步所带来的环境污染等问题带来了人们对于可持续发展的担忧。
因此，我们要反思科技进步的同时，如何使科技进步真正地带来更多福祉，如何解决科技进步所带来的问题和挑战。
2024年辩论赛主席主持词
2024年辩论赛主席主持词尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的辩手们：大家好！欢迎来到____年辩论赛的现场！首先，我代表主办方向大家表示最热烈的欢迎和诚挚的问候。
今天，我们齐聚一堂，共同见证辩论的魅力，共同追寻真理的坚守。
辩论不仅是一种技艺的展示，更是一个思维的碰撞、争论的平台。
而今天，我们将在这个平台上用思想的火花点燃未来的希望。
____年，是一个特殊的年份。
正值世界各国处于深刻变革的时期，经济、科技、教育、文化等领域呈现出前所未有的快速发展。
然而，随之而来的也是更加复杂的社会问题和深层次的矛盾。
在这个关头，辩论的力量就显得尤为重要。
辩论可以帮助我们聚焦问题、剖析现象、梳理思路，从而找到解决问题的路径。
在充满挑战和机遇的____年，辩论的火焰将引导我们前行。
今天，我们将围绕着「知识与智慧」这一主题展开激烈的争论。
在这个信息大爆炸的时代，我们对知识的需求前所未有的迫切。
然而，知识的获得并不仅仅是简单地获取信息，更重要的是我们如何运用、理解和创造知识。
在这个问题上，争议激烈，观点各异。
因此，我相信，今天的辩论将是充满激情和创新的。
亲爱的辩手们，你们是各个高校最优秀的学生代表，你们承载着我们的希望。
在辩论赛的舞台上，你们将展示出优秀的辩论技巧和深入的思考能力。
但更重要的是，希望你们能以一个负责任的态度对待辩论，尊重对手、团结合作。
辩论是一种有建设性的交锋，通过对话和争辩，我们可以达成更好的共识，挖掘更多的智慧。
作为辩论赛的主持人，我将本着公正、中立的原则，倾听各方声音，引导辩论走向，确保辩论的秩序和高质量。
我相信，在有你们辩手们的支持和观众们的参与下，我们的辩论赛将会峰回路转、充满亮点。
最后，我希望辩论赛的每一位参与者都能以开放的心态和求知的姿态参与辩论，无论是辩手还是观众。
通过这场辩论赛，我们将共同探索知识与智慧的关系，共同思考未来的发展方向，为建设一个更加美好的世界贡献力量。
谢谢大家！祝辩论赛圆满成功！。
辩论赛主持人演讲稿
辩论赛主持人演讲稿尊敬的各位评委、亲爱的观众们：大家好！我是今天辩论赛的主持人，很荣幸能够站在这个舞台上与各位一同见证这场精彩的辩论。
辩论作为一种对立交锋的形式，旨在通过理性的推理和辩论来解决争议，激发思维，增长见识。
今天，我们的辩题是“科技是否应全面替代人工”，这是一个备受关注的热点问题，引发了广泛的争议。
下面，我将从多个角度为大家展示不同立场的观点，希望能给您带来思考和启示。
首先，让我们来听取正方的观点。
正方认为科技的发展给人们的生活带来了便利和效率。
计算机、智能手机等先进设备的出现，使得信息传播的速度变得更快，交流变得更加便捷。
人工智能的应用也提高了工作效率，可以完成一些需要耗费大量时间和精力的重复性工作，解放了人类的双手，使人们能够更多地专注于创造性的工作。
此外，科技还为医疗、交通等领域带来了巨大的进步，使得人们的生活更加便利、安全。
然而，与此同时，反方对于人工的重要性也提出了自己的观点。
反方认为，在科技高速发展的今天，我们人工的价值越发凸显。
科技虽然能够提供快速的信息和高效率的工作，但人工所具备的情感和判断力是无法被科技替代的。
人工可以体现出同理心和个性化的服务，对于特殊情况的处理也更加灵活。
另外，在某些行业中，人工的工作不仅仅是执行任务，更是需要灵感和创造力。
艺术、文学等领域依赖于人工的创造和表达，而科技并不能真正做到这一点。
在进一步展开辩论之前，我想给大家提供一些数据，以期能够客观地了解科技对人工的替代程度。
据统计，目前各类机器人和自动化设备的增长速度非常快，其中一些行业已经出现了人工被替代的趋势。
比如，在制造业领域，自动化生产线逐渐取代了大量人工劳动力；在服务业方面，自助点餐、自动售货机等也减少了人工的需求。
这一现象再次引发了关于科技替代人工的讨论。
接下来，让我们听取正方和反方的代表为我们展开更深入的辩论。
正方首先提出，随着科技的进步，传统的人工劳动模式将会受到冲击，部分人工将会被替代。
2024年辩论赛主持词开场白
2024年辩论赛主持词开场白尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！我是今天的辩论赛主持人，我很荣幸能为大家带来这场激动人心的____年辩论赛。
在这个重要的赛事中，我们将见证一些最具争议性的话题被辩论，一些最锐利的思维被对决，一些最耀眼的才智被展现。
____年，正值世界发展变革的关键时刻。
科技的革新、经济的全球化、文化的碰撞，都为我们带来了无限的机遇和挑战。
在这个快速变化的世界里，我们需要有思想灵活、智慧深刻的年轻人去勇敢地面对这些挑战，并寻找创新的解决方案。
辩论是培养思辨能力、逻辑思维和辩论技巧的一种重要方式。
它能锻炼我们的口才，让我们学会倾听和尊重他人的观点，也可以促进我们的自我提高和全面发展。
而辩论赛，则是一个展示知识、能力和潜力的平台，为我们提供了一个学习和成长的机会。
今天，我们将见证的辩题涉及多个领域的重要议题，从社会、经济到环境、教育，无一不体现了现实生活中的热点和关切。
辩论是思想碰撞的舞台，每位选手都将通过杰出的辩论技巧和深入的思考，向我们呈现出一个又一个立意深远的观点。
在这个辩论的过程中，我们将见证唇枪舌战、智慧碰撞的精彩瞬间。
然而，辩论并不是一场恶战，而是一个相互学习、共同探讨的过程。
我们希望，辩论赛能成为一个相互尊重、平等对话的平台，每一位选手都能保持冷静客观的态度，发表自己充满智慧的见解。
同时，我们也希望观众们能够尊重并听取各种观点，对于不同意见给予包容和理解。
在我们的赛事中，我们有着最优秀的选手，他们是智慧的代言者，是未来的希望。
他们经过长时间的备战和精心准备，他们将以最佳的状态带给我们最高水平的表演。
让我们热烈欢迎他们，为他们鼓掌，让他们在这个舞台上展现出自己的才华和魅力！最后，再次感谢各位老师、同学和观众们的莅临，你们的支持是我们最大的鼓励。
让我们一起期待这场____年辩论赛的精彩表演吧！谢谢大家！。
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辩论赛主持人演讲稿
一篇优秀的辩论赛主持人演讲稿是怎么样的呢?要怎么去撰写呢?下面是搜集的辩论赛主持人演讲稿，欢迎阅读。
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辩论赛主持人演讲稿
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。
在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。
在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁，谢谢您的合作。
辩字当头，雄辩诡辩以情辩，百辩还看生工;论衡天下，妖论谬论相对论，莫论胜负英雄。
各位评委，亲爱的小伙伴们，大家下午好!
欢迎大家来到由xxx主办的辩论赛现场!感谢各位评委能在百
忙之中抽出时间来到这里。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
此次辩论赛的主要目的在于加强xxxx文化建设，提高企业员工逻辑思维能力，心理应变能力以及口头表达能力，丰富员工的业余生活，增进我们对社会的了解和认识。
每一个人在成长过程中，总是在不断探索着自己前进的方向.在此之中，也在不断的改变着自己.这是一种自我的追求。
今天，我们就以"人为自己还是别人快乐而快乐"
这一主题，加以辩驳。
相信通过小伙伴们的辩论和讨论，能够给大家有一个崭新的答案，为自己的人生道路选择最精彩的一面。
首先介绍今天的评委，分别是xx、xxx、xx、xx
点评嘉宾xxxxx
下面，我来介绍一下辩论双方:
坐在我右手边的是正方，xxxxxx的代表队，他们的观点是人为自己快乐而快乐，掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。
坐在我左手边的是反方代表队，xxxxxxx的代表队，他们的观点是人为别人快乐而快乐，掌声有请反方选手依次作自我介绍。
今天，双方选手即将开始一场精彩的辩论。
在辩论赛正式开始之前，请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项：
第一，开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余30秒时，我们会以警示声提醒(请示意);用时满时，以铃声中止发言(请示意)。
其他环节中间，无用时提醒。
终止铃声响，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
第二，在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。
好了，各位观众，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。
为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
好的，下面我宣布辩论赛正式开始。
辩论赛主持人演讲稿
为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。
“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。
辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。
所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。
本场比赛的辩题是
首先让我来介绍正方辩友,正方所持立场是,接下来让我们认识一下反方辩友反方所持立场是
参加此次辩论赛的评委有
谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。
接下来我来介绍一下比赛规则
比赛分值分为两部分总分300分
第一部分辩论阶段评分总分200分
首先是开篇立论，分值30分
正方一辩二分三十秒
反方一辩二分三十秒
其次是攻辩，分值40分
在攻辩比赛进行中，
质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可随时停止被质询者之回答公辩时间内，质询者因询问问题，不得自行申论或就质询所获得直接进行引申，否则视为违规质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止。
答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。
答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违规。
答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。
答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答。
其中
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒
下面是攻辩小结，分值30分
正方一辩攻辩小结一分三十秒
反方一辩攻辩小结一分三十秒
接下来就是最激烈的自由辩论了，分值70分
双方各累计时间四分钟
自由辩论必须交替进行，当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言，反方的任何一位队员应立即发言，双方轮流发言，直到双方时间时间用完为止
当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有两次
如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可继续发言，直至时间用完为止
最后由两队第四辩手进行总结陈词，分值30分
反方四辩三分钟
正方四辩三分钟
第二部分综合印象分分值100分其中语言分度50分，团体配合临场反应50分
下面我宣布今天的比赛正式开始
第一项：开篇立论，先由正方一辩立论，时间二分三十秒??同样，请反方一辩立论，时间二分三十秒
请评委打分我们进入下一项
第二项：攻辩，首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒??请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒??有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒??请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一
对一攻辩，时间一分三十秒??最后请双方一辩进行攻辩小结，时间各一分三十秒，首先有请正方一辩??接下来是反方一辩??
接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正方辩手开始??
最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞，时间三分钟??，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟??
谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。
今天辩论赛的比赛部分到此结束，下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评??
我宣布本场比赛的分数分别为正方??反方??今天比赛的获胜方为??本场比赛最佳辩手是??
祝贺每一位获胜的辩友，也希望没有取得胜利的辩友不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩
我宣布今天的比赛到此结束。