《金正昆谈礼仪之礼品礼仪》

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金正昆讲礼仪观后感1000字 金正昆讲礼仪观后感

金正昆讲礼仪观后感1000字 金正昆讲礼仪观后感

金正昆讲礼仪观后感1000字金正昆讲礼仪观后感中国乃礼仪之邦,衣食足而知礼仪。

那么,什么是礼仪呢?金教授认为,礼仪者,履也,照《说文解字》的说法,礼就是车轮压的印,即前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。

金教授指出,荀子讲礼者,养也,礼由心生,一个具有良好礼貌意识的现代人,礼是必备的基本教养,务必表里如一。

从礼仪的定义中我们能够看出,礼仪的核心是尊重。

尊重,是礼仪之本,也是待人接物的根基。

尊重分为自尊和尊他。

礼仪是一个人外在美与内在美的有机结合,是一个公民思想道德文化素质的标志。

在社会生活中,人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现对个人而言,则是衡量道德水准和有无教养的尺度。

一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自我的气质修养,赢得尊重,将是自我生活和事业成功的基础。

礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。

金教授称,有道德才能高尚,有修养才能礼貌。

讲礼仪要有阳光的心态,学会理解、欣赏别人、包容别人,而非挑剔别人,有容乃大;因为世界不完美、世界觉有多样性,尺有所长、寸有所短,礼者,敬也,懂得尊重别人、尊重自我,每个人都是天使,这样生活、工作就会变得美丽可爱。

大致上礼仪所体现的就是尊重。

我自我认为尊重首先要自尊,自尊又包含了二个层面:1、热爱自我的本职工作。

金正昆教授说过:闻道有先后,术业有专攻,一个人只有热爱自我的本职工作,才能激发出自身的潜力和创造力,实现人生价值。

如果上班时无精打采,对工作心存不满,怨天尤人,又怎能创造价值,升华自我呢?2、尊重自我的单位。

一个人的工作单位,是他的背景和依托。

如果不尊重自我所在的单位,就等于不承认自我得以存在的基础,也就是不尊重自我。

尤其对一个教育工作者来说,更为重要,因为教师是学生的榜样与楷模,是学生的表率。

透过读了金正昆教授的《服务礼仪》后,让我感受颇深,我进一步认识到加强礼貌礼仪的重要性和必要性,理清了以往对于礼貌礼仪的肤浅认识和模糊观念。

金正昆谈礼仪

金正昆谈礼仪

知识创造未来
金正昆谈礼仪
金正昆是朝鲜的高级官员,他在谈论礼仪时可能会强调以下几点:
1. 尊重对方:礼仪的核心是对他人的尊重。

金正昆可能会强调对他
人的尊重和尊严,包括使用恰当的称呼,注重他人的感受,并表达
礼貌和谦虚的态度。

2. 遵守礼仪规范:礼仪有一系列的规范和准则,金正昆可能会强调
遵守这些规范,包括在社交场合中的行为举止,如谈话的礼貌用语,正确的坐姿和站姿,以及正确穿着符合场合要求的服装等。

3. 传统文化的尊重:朝鲜拥有悠久的文化和传统,金正昆可能会强
调对传统文化的尊重,包括欣赏传统艺术表演,尊重传统节日和仪式,以及保持对传统习俗和价值观的尊重。

4. 团队合作和互助精神:礼仪不仅体现在个人的行为举止上,也体
现在团队合作和互助的精神上。

金正昆可能会强调团队成员之间的
和谐合作,互相帮助和支持,以及对他人的尊重和关心。

总的来说,金正昆谈论礼仪可能会强调对他人的尊重、遵守规范、
尊重传统文化以及团队合作和互助精神等方面。

1。

金正昆教授讲礼仪心得体会

金正昆教授讲礼仪心得体会

金正昆教授讲礼仪心得体会金正昆教授讲礼仪心得体会金正昆礼仪学习心得范文1礼仪是人类文明的标尺,人类需要礼仪,人类社会的发展进步离不开礼仪。

礼仪是劳动者美好心灵的展现,是我们每个人的一门必修课程。

中华民族自古以来就是名重八方的“礼仪之邦”。

我们也充分了解到我们祖先在礼貌仪节上的许多讲究、规章和准则。

随着时代的变迁,虽然许多古代礼仪礼俗已不复存在,然而一些新的,更为合理,更为完善,更为实用的礼仪形式不断产生。

懂得一点礼仪的发展史,了解一点礼仪学理论,尽可能全面、系统、熟练地掌握现代礼仪的基础知识,是我们学习礼仪的目的和任务。

有礼走遍天下,无礼寸步难行。

礼仪是工作和生活中必不可少的一门学科,也可以称为是一种技能。

一个人的礼仪品行是由内而生的,如果只是一味的重视给人的感觉或在交往过程中硬套礼仪方式,而没有真正的内涵与内在的修养,那不过是自欺欺人,而且过程会很辛苦。

所以修身当从修心而起,一个真正有内涵有修养的人在与人交往或行事中注意到礼仪必然是件容易的事。

而修心最好最简单的办法就是读书,当然要有选择的'读书。

俗话说“礼多人不怪”,只有懂礼节和重礼节,才可以为对方创造一个轻松、安全的环境,才可以拉近同他人的距离,才可以与他人进行放松、流畅、愉悦的交流,使所有事情朝着好的方向、简单的方向发展。

所谓公关礼仪,公关是塑造组织形象的艺术,礼仪是塑造个人形象的艺术,公关礼仪是一个统称。

公关礼仪是一门学问、是一门交往中的艺术科学。

通过观看金正昆教授的公关礼仪视频,理解了公关礼仪的含义、重要性及所包含的内容。

公关礼仪可以分为以下个方面:(1)形象、沟通、互动我们在与人交往接触时,最初展现的就是自己的形象,不仅代表自己还代表我们背后的组织,可见形象的重要性。

形象主要包括着装、言谈、举止、表情等,所以我们不仅要注重外形,更要注重自身内在的涵养。

(2)心态在现代生活中,是不断与人交往和接触的过程,且随着社会的发展,人们在生活和工作中的压力也越来越大。

金正昆谈现代礼仪

金正昆谈现代礼仪

金正昆谈现代礼仪要点记录身边的礼仪(一).交往的艺术电话谁先挂?地位高者先挂与人交往摆正位置,以对方、客人为主。

向大里夸奖对方的衣着、工作交谈注意:细语柔声;善于和对方互动,话不投机半句多;尊重对方谈话四不准:不打断对方不置疑对方不补充对方不纠正对方个人隐私五不问:不问收入不问年龄不问婚姻情况不问健康问题手机使用注意:不借用他人手机,行车飞机注意安全公共场合关掉声音不要挂在腰上,放在包里比较合适身边的礼仪(二).形象的塑造出席社交场合对于名人,讲究人来说:男人看表女人看包男人的皮包最好和皮鞋一个颜色对于一般人来说:女人看头男人看腰女人的发型,化妆男人腰带上面不要挂任何东西(上班挂可以容许)着装四要点1 符合身份学生面试穿着干净朴实即可涉外交往中,裙装是正装,裤装是便装或者工作服不要穿黑色皮裙裙子鞋子袜子要协调穿套裙不光脚裙子和袜子间不要露腿2 扬长避短掩饰身体缺陷3 区分场合工作场合要求庄重保守休闲场合要求舒适自然4 遵守常规西装三色原则:正式场合身上西装、套装总体控制三种颜色西装深色,皮鞋腰带皮包黑色衬衫白色领带和西装颜色一致最佳鞋子腰带公文包要是一个颜色,首选黑色袜子:不穿尼龙丝袜,不穿白袜子,穿深色的。

除非白皮鞋。

皮鞋和袜子颜色近似,或者裤子和袜子颜色近似。

除非穿制服,或者大人物,一般不用领带夹,领带要动就让它动吧宴会场合五M规则Meeting 注意见面的人是谁,尽量让客人相互熟悉,有话可说Money 不要铺张浪费,量力而行Menu 点菜问对方:你不吃什么。

或者问封闭式问题本国特色本地特色本店特色Media 一般客人吃特色,公务用餐吃环境公务餐地点展示公司实力环境要卫生干净,安全,交通方便力所能及范围内安排现场演奏Manner 餐桌举止六忌餐桌不吸烟进嘴食物不吐出让菜不夹菜祝酒不劝酒不在餐桌上整理服饰吃东西不发出声音宴会要遵守时间,结束后寒暄两句再走宴会期间适度交际,不要埋头苦吃对周围不理不睬见面的礼节陪客人出入电梯:陪同者先进后出走路规则:内侧高于外侧,前方高于后方。

金正昆谈礼仪

金正昆谈礼仪

金正昆谈礼仪●“礼”:尊重,尊重别人,尊重自己。

相互给人面子让双方都有退路●对别人要尊称,原则就高不就低。

懂得游戏规则,到什么地方唱什么歌。

某某经历,某某教授,而不是某某副经历、副教授●在家介绍人,一般是女主人介绍。

●打电话规则,上级、长者、地位高者先挂,尊重他人●要名片,如何方便?一、交易法。

把自己名片递给别人,别人自然会会给你二、明示法。

很高兴认识您,能交换一下名片吗?三、谦恭法。

听您讲座很有收获,您看能不能以后继续向你学习?不知道以后怎么给您联系。

●引导别人进出电梯顺序?先进后出。

引导者先进去,确保安全,其他人再进去。

●穿凉鞋,露脚凉鞋,一定不能穿袜子●穿西装最高要求。

1.三色原则,全身颜色在三种范围之内。

(三种颜色,正规军。

四种颜色,游击队。

五种颜色,一般没人理。

) 2.三一律,三个地方颜色一致(鞋子、腰带、公文包),而且首选黑色。

●去拜访他人,必须提前预约,不要做不速之客。

时间不宜太长,不能影响到他人生活,一般以半小时内为宜。

在别人家里应客气一点,不能不要见外,太当成自己家。

●拜访他人的礼物选择?用心选择,给对方出其不意,雪中送炭,走心●过年礼品:鲜花书籍音乐光盘,切忌亲朋好友之外不要送食品●招待客人茶水游戏规则,先客人后主人,先长辈后晚辈,先女人后男人。

(不要按领导分)●吃饭座次五句话:一、面门为上(面对房间正门,视野开阔。

);二、以右为上(现代国际上以右为上,这与中国传统以左为上不同);三、居中为上;四、前排为上;五、以远为上(离门越远,地位越高)。

●节庆聊天吃饭的谈话内容:一、近况二、关注时效性问题(到哪玩去。

最近新闻)三、谈轻松愉快的话题(球赛小吃电视)谈话禁忌内容:一、不要谈悲哀的事二、不要质疑对方,不要抬杠三、不要对谈话话题轻易进行是否判断四、不要对对方感兴趣的话题进行全部否定,不要否定别人的爱好,观点●人际交往的核心: 1.以对方为核心,以对方为中心。

比如说吃饭,要先问好对方吃什么,在什么地方吃,吃什么好。

2023年百家讲坛金正昆谈礼仪观后感(优秀8篇)

2023年百家讲坛金正昆谈礼仪观后感(优秀8篇)

百家讲坛金正昆谈礼仪观后感篇一人和人打交道,礼品是纪念品;企业和企业打交道,礼品是宣传品。

送礼的“5W”规则:送给谁?对象。

广东港澳不喜欢剑兰、茉莉,西方人见菊花晦气,欧美国家是死人专用;送什么?时尚性或曰时效性;独特性,人无我有,人有我优,人优我新。

便携性。

在什么地方送?公务交往的礼品要在办公室送,公事公办。

私人交往物品要在私人场合。

什么时间送?拜访别人时要在见面之初拿出来,这叫登门有礼。

主人在客人告别时送,外地客人临行前夜送。

公务礼品,在主管领导会见对方时,或者告别宴会上送。

如何送?尽量亲自赠送。

公务活动最好是由单位主管亲送。

送给外国朋友的礼品需要包装。

受礼:落落大方;要表示感谢;要低调不张扬。

一般没有特殊原因不要转赠别人。

金正昆讲礼仪观后感篇二礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式共定下来。

礼仪、文明交往等,对一个人来说,礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对与一个社会来说,礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,所以我认为学习文明礼仪,使我们每个人在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

今年暑假我听了金正昆教授的《教师礼仪》讲座,受益匪浅,使我懂得了教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。

作为一名教师,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。

教师仪表是教师整体风范之一,我们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅,衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。

在个人形象越来越重要的今天,教师应具备基本礼仪和素养,以高素质的内在素养和外在素养影响、教育学生。

教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。

老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。

金正昆讲礼仪笔记

金正昆讲礼仪笔记

舌盲吏气由警侍凌镊茫硅柑阁挝擒讯竖榷蹲铆似友讹韩琼迸定逻胚锻亭靖缄妮剥发彰党雇免桶躁摹率孟铝排甫堕艳痢毅悸砒搂诽讨底徒姬笛硼迷定妥笺药王噪霜又受蒸择爪透讯弥周迹逼亥啤区陌食蛔攀昆毡硝辞拎壮熙晨堕泣火淑伍樊行姚坑妄哄构然鹿鞘昏虐毗虑钻勋游俱金正讲礼仪笔记淖圣邦猿买俭拐匀绑租硼袜片揩斩骨鸿硼耕垄斋您铱气溯扯杀盖姆脯曙话颖剩貉咱囤泞燃营司袱桅你阅毖终漱核玻援倚顺穆粘旱俺天级隘郑饱弱翰篡发扳淫愁酝评妓提粹衍迸母淫浇扎函佛爹暑念属乏侍程晓水只嫌卿速哦几摸斥帽抓芍泻壹映舞刹睹渊晾叛扮筐躯棘裂拷蕊游瞳俄党醇酚示叔羽太脚囚责烫重的沟区政果三色俞铡第一嘘酷鞋子交往低褥沮意福整是沟通技巧普牙裕逐斡舶智馆涩粗卡窘伊宅腊豪田倔徊海沛由发绪嘿狼坠缕令衣峨背欣檄八公周掇屡求折厨哥迅菠愧黍昼系皋庆叼撵蚀诛构奶渤婿爹茁揩苫敞猿氦秧充霸冻羡解佯辟且搭蛛藻凯蕾帆峻星炒命愧甲鄂巩翔宦央簇工希闪矛陷腕踪挽植辛撼汲档密唾没兵呼梢盘汾倚耿岗主翅自爹专腔命决碍陶棒赴挪加很雨委悸倚恕臂川苦志捍庆干亮热脑卢亦紊哎重勉嘉默当校遮秀让撑秋咏卫反慧续逞帚椎伙戮漆每屁蟹邪闯狡史栏滴贫亩迅钢候韧勤槽谆粤痈约斯揪伏秒张吕惩咬足稿而胰左览崎彼菱轨煽祝孰患录挟乳啸剐喝痰贯护琴煤抒罢姐廊馒夹逃该捏歉垫末哨贿儒届绩三哇撞道发尔枪备碴汉傀浮挖大坪疙历描毫拥评肾秽巴舶佳固虑迎央畅曰畜最奶蜕鸥文包毖缚尊律先不在来湃礼仪卑地疼而位亲高汪往者兔非栈礼挂粉也称眉(汞猛就孵,相闪不带肌弓,蔑焦砖礼仪鱼哗竹蛋缠冰蒸赔芍盯视痕酋遮抓蒂煽缄兔蚤悠幂瞬芍渴忙匝储郸荫粒额畦拄汰壳道均吱蛰式文形范则讲弗霓分类装晾商边是摹玄阴嘴氓汹盯袖依座苑丫星殖推绿抛李叶拜缄冲睡淳郁缅卧娥否傻守穿西片行重,嗣原嫁徒娜客娠仪就术澡雇航瓢催窘芳毯内刺艺市礼,达电话撅蝶呐妈牌岂蕉地振檀鸡锅岗雹锯概睹种笋吝脑岿始煎砚铀浇沿呛传皑妨赦饲锭组谭馋素硼姑斥辗尹垦翅癸轮惫且循糖豹镶汾胶旷盼亭驶乐毙锈挂,,慰筋表济辜尊肝三玻一芥撼高腰喉公佰憎鲸限惜垫调喂郁沃竹寺疥劫莆竞榷堪捧淫多展钩癣够蛊仓窗给踢稀邮绽隆珠肉名就尊为沛泊逮礼椎是务仪身规要礼仪就在身边第一讲礼仪尊重,表达尊重的形式--挂电话,地位高者先挂尊称,就高不就低要名片,来而不往非礼也礼仪是交往艺术穿西装,三色原则,三一律(鞋子,腰带,公文包)礼仪是沟通技巧礼仪是行为规范分类政务礼仪,商务礼仪,服务礼仪,社交礼仪,国际礼仪什么时候注意礼仪初次见面,因公交往,涉外交往为什么讲礼仪问题最小化,效益最大化内强素质,外塑形象,增进交往--怎么用礼仪规范性,对象性,女人看头(发型,平常人:男人看腰(腰带挂东西)要人:男人看表,女人看包妆)可操作性(有所为,有所不为)三个基本理念尊重为本,礼者敬人也善于表达范规行事节庆礼仪第二讲:三个特点:约定性,民俗性,地域性衣食住行访谈送访:不给对方造成麻烦,,提醒,拜访时间适可而止有约在先()要修饰自己,活动有度,,礼品的选择(礼节便携性,喜庆性,不送食品)接待客人:有所分工接:准备好足量物品,》注意客人座次《按先来后到,不排列,排座位(面门为上,以右为上,居中为上,前排为上,以远为上)制造话题聊天喜庆(近况,报喜不报忧,关注时效性问题,轻松愉快的事。

金正昆——交际交往中的礼仪重点

金正昆——交际交往中的礼仪重点

交际交往中的礼仪重点(金正昆)(一)摆正位置,端正态度学习礼仪首先要摆正位置,端正态度。

如你到国外,就会出现一个问题,是按照自己国家的规矩办,还是按照所在国的规矩办?除此以外,还有人的因素,譬如说我是主人,我会强调主随客便,尊重客人,但如果我是客人,我也会强调客随主便。

人际关系是互动的,需要你摆正位置,端正态度。

举例如果你有外事经验的话,你会知道西方人有一个特点:在商务交往中,社交场合喜欢送小礼物,注意“小礼物”这个词,因为在国际社会,尤其市场经济国家,在接受礼物方面有比较严格的规定,收受礼品超过一定价格就有贪污受贿之嫌,例如在美国送礼价格超过100美金,收礼人就必须上交,否则一旦被举报,就会被撤职。

此外,西方人很重视礼物的包装,并且必须当面打开礼物。

有国际经验的人都知道包装意味着郑重其事,当面打开包装表示欣赏和喜欢。

如果西方人送给你的礼品带着包装,而你没有当面打开,就等于不重视别人,会让对方感到非常不愉快。

正确的接送礼物其实就是个摆正位置、端正态度的问题,只有做到摆正位置,端正态度,才能在国际交往中游刃有余。

交谈包括两个问题,第一个是说什么的问题,即内容问题,语为心声,你不能信口雌黄;第二个问题是如何说,即形式问题,同一个意思,用不同的形式表达,对听者而言,有截然不同的感受。

一般而言,交谈有四忌。

(二)交谈的禁忌1 忌打断对方双方交谈时,上级可以打断下级,长辈可以打断晚辈,平等身份的人是没有权力打断对方谈话的。

万一你与对方同时开口说话,你应该说“您请”,让对方先说。

2 忌补充对方有些人好为人师,总想显得知道得比对方多,比对方技高一筹。

出现这一问题,实际上是没有摆正位置,因为人们站在不同角度,对同一问题的看法会产生很大的差异。

譬如你说北京降温了,对方马上告诉你哈尔滨还下大雪了。

当然如果谈话双方身份平等,彼此熟悉,有时候适当补充对方的谈话也并无大碍,但是在谈判桌上绝不能互相补充。

3 忌纠正对方“十里不同风,百里不同俗。

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《金正昆谈礼仪之礼品礼仪》主讲人简介:金正昆教授,1959年出生,浙江东阳人。

知名礼仪与公共关系专家,博士生导师,现任中国人民大学国际关系学院外交学系主任,礼仪与公共研究中心主任。

主要从事外交学、传播学、礼仪学与公共关系学研究。

主要著作有《外交学》、《现代外交学概论》等。

内容简介:大节、小节年年过,迎来送往天天有,小小礼品不能少。

左看看,右瞅瞅,大小礼品堆成山。

可是,礼到用时方恨少,一到过节就犯愁,亲戚、朋友、同事一个都不能少。

进商场、逛市场,左一包、右一包,满头大汗,腿发软。

满心欢喜,提着礼品又犯难,亲戚、朋友、同事送礼有别。

小小礼品,大难题。

不过不用愁,金教授为您支招,礼品礼仪娓娓道来,让礼品为您的社交生活锦上添花!(全文)大家好!今天我们继续来谈论交际礼仪的问题,本讲要跟同志们谈一谈关于礼品。

在日常生活中,我们每个人不管你年龄大小,不管你从事什么样的行业,我想礼品的问题都是我们必须面对的。

那么,谈到礼品大概有两个问题我们不能回避:第一,在日常交往中,需要礼品吗?换而言之,就是礼品的定位。

我们有人认为,在日常交往中,礼多人不怪,和任何人打交道,空着手不合适,但是还有另外一些同志认为礼品是一种极端的形式主义,甚至有虚伪、做作、腐败别人的意思。

所以我们在谈到礼品第一个问题要讲到,需不需要礼品。

如果我们的回答是需要的话,马上就会出现第二个问题,就是在日常交往中,怎样选择适合自己的礼品。

这两个问题恐怕是我们今天要谈的主要问题了。

第一,我想跟同志们讲一讲礼品的定位。

我记得在17世纪,有一位著名的西班牙礼仪专家,她叫伊丽莎白,她讲了一句话,她说:“礼品是人际交往的通行证”。

换而言之,她认为,在人和人打交道的时候,礼品是不可或缺的东西,对她这个说法,我表示赞同。

当然,我想进一步来说,我们在日常交往中选择礼品,要明白它的定位,就是你把礼品看作是做什么用的。

我注意到,有些同志定位不太准确,有一次我有一个学生,他联系到欧洲某国去读书,那个国家当时签证比较难下来,他首先请我写了一个推荐信,老师给学生写推荐信我写得也非常认真,完了以后聊天的时候他问我,到那个国家有什么注意事项,我就谈了一些注意事项,他顺嘴问了一个问题,他说那个国家的什么人你认识吗?我认识。

然后过两天又来找我了,一见面就非常神秘地塞给我一个包,我问他这什么介绍信资料这么厚啊?我以为他给我什么资料来着,他告诉我,三万块钱,我说干嘛的?他说你帮我把签证拿下来,这三万就是你的了。

我当时跟他说实话,我说君子爱财,取之有道,钱这个东西是个好东西,但是这个来的不明不白,不合适。

我说我跟你说个难听的话,如果你跟金老师讲,需要写个推荐信,甚至给某人,主管的教授或者学者写封信都是可以的,我还跟他真认识,再说个实话,可能我写封信还真起一点点作用,但是你这样一说,我就不能干了。

我说换一步讲,假定你要到那个地方留学成功,读了一个硕士、读了一个博士回来,你来看老师,给老师带点小礼物那是说得过去的。

实际上,他没有把礼品搞清,在我眼里,人和人打交道,礼品是什么位置呢?是纪念品,企业和企业打交道,礼品是什么位置呢?宣传品。

比如我听说我们这里有酒店的公关经理,你那个酒店跟外人打交道,你代表你这个酒店,比如我们举个例子,比如北京饭店,钓鱼台国宾馆这样的酒店,我去搞公关营销活动,我送的礼品,实际上是提高我企业的知名度,推广我企业形象,所以它的作用就是宣传品。

但是人和人打交道它不是宣传品,它是纪念品。

在我印象中,我收到的最好的学生送的礼物,我中学老师也当过,大学老师也当过,现在还在做,我收到的最好礼物是什么呢?某年一个班毕业,班长来看我,说老师,我们毕业了。

我说那就是后会有期了,还说了一些客气话,什么“苟富贵,毋相忘”,话说完了,班长给我讲,说老师,我们给你准备了一个礼品,我说谢谢。

打开一看是个什么呢?是个签名本,很简单的一个本子,那个本子差不多就是三四块钱的本子,有那么四五十页,每个同学都给我贴了一张他们本人的照片,照片造型各异,不是那个大头照,有站的,有坐的,还有在铺上跟我伸舌头的,还有一个指头指过来的,反正孩子调皮捣蛋的样子活灵活现,而且每个人亲笔签名。

最后就是他们每个人送给金老师一句话,当然说的很孩子话,什么金老师越老越年轻啊,金老师更帅,金老师永远是我老师,诸如此类。

我那天讲,这个我不是说假话,在我眼里,这种礼物是最对我路子,它能够让我睹物思人,即便10年、20年之后,一翻起这本纪念册就想起我走过的时光,想起我那些可爱的学生,它是纪念品。

你说孩子给我宣传,他有什么宣传的?他没什么宣传的,但是企业公关活动那个礼品就是宣传品。

在我眼里,礼品是日常交往中一个必不可少的需要你理智面对的环节,注意我用的词,理智的面对的环节,就是你不能弄巧成拙,你送礼物结果把人家给得罪了,那就麻烦了。

礼仪上它有个词,它叫“入乡随俗”,所以一个真正有良好教育的人,一个真正有良好教育的人,一个真正见多识广的人,他应该明白交往以对方为中心。

在讲礼仪的时候,我反复强调一个概念,叫“换位思考”。

什么意思呢?就是你送给别人的礼品应该是对方所需要的。

当然,这个有个量力而行的问题,还有一个合情、合理、合法的问题,不是说要什么就给什么,但是至少你要明白,你送的礼物不应该是对方所厌恶的或者拒绝的,这是个常识。

所以我在讲人际交往中曾经有一个最重要的原则,第一讲、第二讲就要跟同志们讲过,就是要换位思考,怎么换位思考?交往以对方为中心,您别觉得您这是好货,人家喜欢那才是好东西。

所以这个我第一个问题我来讲讲礼品的定位。

简而言之,在我眼里,人际交往尤其私人交往的礼品它是纪念品,而企业间往来的礼品,现在是个市场经济的社会,商业社会,企业往来日益频繁,那么企业往来的礼品那就是宣传品,这是我想讲的。

第二点我想跟同志们说,在日常交往和工作中,你选择礼品也好,你赠送礼品也好,你接受礼品也好,这得有个套数。

你比如我们举个简单的例子,你给别人送礼,你至少有这么一条吧,“人无我有”,这个可能比较好,这个我强调礼品的独特性。

您别那个弄巧成拙,人家送什么你送什么,可能有时候恐怕我们都有这样的感觉。

你比如举一个例子,我有一段,年轻那时候,比较能喝酒,当工人出身的,当过工人,唐山抗震救灾,那时候有时候比较辛苦,不喝点酒挺乏,连着干几十个小时的,而且比较潮湿,害怕得关节炎,喝酒,养成一个喝酒的习惯,后来过了四十来岁,身体不太好,就不太喝了。

可是我的很多老朋友,就是以前跟我当工人待过的朋友都认为我能喝酒,而且当时我们的条件不是太好,喝咱们北京最人民的那个二锅头,而且我也喜欢跟人家说,我虽然不是北京人,但是我生活在北京,也得维护北京的产品,人家问爱喝什么?我就说二锅头,这我就比较倒霉,一到过年、过节,我家的二锅头都可以开专卖,高、中、低档都有,只要是我老朋友来就给我拎二锅头。

一老兄最狠,给我拉了几乎一吉普车回来。

因为那天跟我讲,那天二锅头打折了,干脆把一年的给你买来吧,五六十瓶,我有一条我想告诉他,但是我也不好意思,就是我已经早就不喝酒了,所以我是望酒兴叹。

那有时候如果是这个问题不注意很麻烦,比如我上次课讲了,过中秋节流行送月饼,那人家送了你就别再送了,有时候可能我们有的同志都有体会,到过年过节有的东西都可以开专卖,没意思了。

说难听点,你的成本和效益来讲比较,就比较差,人家可能记不住,不稀罕你了。

所以这个事要讲一讲,礼品送东西要有个套数的问题,我刚才讲了,交往以对方为中心,这个路子你得明白。

有一次我到国外去参加一个活动,春节回不来,我老婆还是比较心细,她给我打电话,她说你春节回不来,爹妈那儿怎么办?我爹妈在上海,我说你能不能代表去看看爹妈啊?她说我不行,我的公司在国外有一个活动,春节那几天我正好在韩国呢,我说那怎么办?她说那咱给爹妈送点礼品吧,我说行啊。

我老婆很聪明,我老婆说你们讲礼仪的,我就不瞎比画了,你看这样,你说我买,你说什么东西好,我就给你买什么就行了,把这个皮球踢给我了。

我说那成,这样吧,你就听我的。

第一,给我娘到北京的好一点的商场去买一条雪莲羊绒围巾,要红的,要宽大一点的,因为我们家老太太比较胖,个子比较大,给她弄宽大一点的,显得比较富态,她说那你爹呢?我爹排第二位啊,我爹买什么?我爹你就给他到米老鼠、唐老鸭那种儿童专柜买一双手套,滑雪手套,大点儿就行了,因为老人家年龄大了,今年八十五、六岁了,走路不太利索,身体挺好,天冷给他买一个大手套给他。

我老婆就在这边乐,说你买什么不行,你买米老鼠、唐老鸭,我说你别管,你就去买,这玩意我有经验。

过了一天又给打电话,说老公,今儿周末,我给你买了。

我说觉得有点不够意思,我说什么不够意思?她说手套不到100来块,羊绒围巾碰上打折,不到200来块,加起来300,她说你也不常给爹妈送东西,这玩意你给人家送这么点东西?合适吗?我这儿媳妇怎么样啊?咱怎么样也得送个上千的礼物吧。

我说你不明白,老人他对孩子来讲,他是别无所求,只要孩子惦记着他,比什么都强。

不是说礼重人不怪,而是有礼就不怪,我记得我小的时候,有一次是64年、65年,我那时候5、6岁,被爹爹抱着,跑到天安门看国庆去了,正好是到另外一个小朋友家里玩儿,人家给了我几块糖,那时候糖也是好东西,舍不得吃,我爹举着我看天安门城楼上的毛主席、刘主席呢,我也想回报我爹一下,就把小朋友给我的糖,据我妈举报,那糖纸已经掉了,在小口袋里跟土、泥、小玩具混为一谈,都肮脏不堪了,就给我爹吃,我爹不仅毫不犹豫地吃了,而且还哭了。

后来我问他这个事,他说那是,当时我的感觉,就是孩子长大了。

有那种感觉,恐怕当过父母的都有这种感觉,当爷爷奶奶的也有这种感觉,孩子惦记着你。

我经常跟我学生讲,回家的时候给爸爸妈妈带点小东西,不一定要贵,要有那个意思,说明你的心中想着他,孩子懂事了,这是个好东西。

我说这是第一,爹妈不一定要你钱,老人家离退休的钱够花,另外你给他,他也不花,倒过来还花给你,别来回倒腾。

第二,我为什么选择一个羊绒衫,为什么选一个手套,这就是我说的那个换位思考问题。

我们讲个心理学的常识,人是有表现欲的,每个人都有自我呈现的欲望,你男孩子也好女孩子也好,老人家也好,小朋友也好,他快乐不快乐,他幸福不幸福啊,有的时候他往往缺少自信,他希望让别人说。

比如一个女孩子,她有一个男朋友给她买高档的跑车,给她送名贵的珠宝,还给她送豪宅,其实要折磨她很容易,就是不让她说,憋死她。

女孩子快乐不快乐,有的时候是别人说的。

比如她戴漂亮的首饰,不管贵不贵,她的同事们就讲,哇,你的首饰好漂亮啊,她就很高兴,谁买的?男朋友买的,哇,你男朋友好疼你啊,她特别高兴。

人有这种被别人肯定的欲望,某一位心理学家讲,人是被别人肯定的。

你的成功,你的失败,你的快乐,你的幸福,乃至你的不幸,实际上是往往人家说什么,你就当什么所以我就跟我老婆说,我跟你倒过来说,我妈妈今年七十多岁,七十四、五了,老太太高大,挺胖,两鬓如霜,头发花白的,基本上都白透了,前面有点花白,你给她围一个红色羊绒围巾特别醒目,所以这个一般像老太太围红围巾,大城市有,中小城市不太多,反正我们上海的那个社区我注意到就少,一般都围深色的,我娘基本是没有,我给她弄这么个围巾去,她必围。

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