小学二年级钟表时间练习题范文
一、填空
1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。
秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。
3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。
二、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、眨一下眼睛需要1（）。
5、小华吃饭大约需要25（）。
6、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
7、小刚每次洗手的时间大约是30（）。
8、学校里课间休息10（）。
9、做20道口算题大约需要45（）。
10、下天午睡时间大约1（）。
一、识表练习
1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
：
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：56 4：47 11：58 1：52
二、 时间概念练习 1. 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线 7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00
午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学
2、 根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟
学好数学的用处可大呢！下面就请你用自己
的本领来解决生活中的问题吧。
：
课间休息 吃饭 考试 一节课 起床 做作业
三、 计算练习
1、填空
①3时20分=（ ）分 210分钟=（ ）小时（ ）分钟 ②3:20再过50分钟是（ ） 4:20的前半个小时是（ ） ③分针从12走到6是（ ）分钟，一个大格和两个小格是（ ）分钟.
④一天是（ ）个小时， 标准工作时间是（ ）个小时。
⑤13:00是（ ）的1：00， 24:00是（ ）的12:00
2、 判断
①从家到学校小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时间
一样多。
（ ）
②小红说半个小时就是30分钟（ ）
③时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈（ ）
④分针从12走到过9后的第三个小格，时针就要走4个小格（ ） ⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟（ ）
三、 应用题 1、 小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20分钟后开始上课，
8:40下课，每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？
2、 小明每小时可以画4副画，从8：00到10:40中间休息了10分钟，
问小明在这段时间里一共可以画几幅画？
平时你一定做了不少计算题，现在可是你露一手的时候了，细心点，可不能让别人说你是小马虎。
加油啊，相信自己，一定能行！
3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又
折回拿借书证，最后一共用了2时30分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？。
小学数学二年级认识时间练习题(超经典)
小学数学二年级认识时间练习题(超经典) 认识钟表练题一、写出钟面上所指的时刻（两种写法）。
1.3点（3:00）2.9点（9:00）二、填空。
1.时针走一大格的时间是1小时，分针走一小格的时间是1分钟，分针走一大格的时间是5分钟。
2.时针走一大格，分针正好走12小格，也就是60分，所以说1时=60分。
3.时针从“2”走到“5”走了3小时。
分针从“2”走到“5”走了15分钟。
4.分针指向12，时针指向3就是15:00.分针指向6，时针指在3和4中间就是30分。
分针指向5，时针指在8和9之间是5:40.5.6时整，时针和分针成一条直线；12时整，分针和时针重合。
6.现在是11时，再过2小时是13时。
7.分针从12走到3经过了15分钟；从12走到9经过了45分钟；从3走到6经过了15分钟；从7走到11经过了40分钟。
8.时针从12走到5经过了5小时；从12走到9经过了9小时；从5走到8经过了3小时；从9走到11经过了2小时。
四、在括号填上合适的数1时=60分70分=1时10分80分+40分=2时1时-8分=52分50分+40分=1时30分1时15分=75分1时+40分=100分半小时=30分1个半小时=90分1个半小时-20分=70分五、填上合适的时间单位1、一节课的时间是40分钟。
2、小学生每天在校时间是6小时。
3、看一场电影要2小时。
4、工人叔叔每天工作8小时。
5、从上海坐火车到北京要17小时。
6、XXX从家走到学校要15分钟。
六、口算对于这篇文章来说，它似乎是一系列数学问题的答案列表，而不是一篇文章。
因此，我将简化它并仅保留答案。
115 + 267 = 382485 + 637 = 1122602 - 336 = 266300 - 185 = 115900 - 461 = 439 459 - 68 = 391 556 - 379 = 177 340 - 153 = 187 319 + 250 = 569 326 + 588 = 914 800 - 695 = 105 663 + 282 = 945 208 - 129 = 79 239 + 571 = 810 165 + 78 = 243 755 + 155 = 910 754 - 592 = 162 437 + 142 = 579 293 - 156 = 137 47 + 216 = 263 503 + 108 = 611 702 - 564 = 138 205 + 89 = 294 409 + 394 = 803439 + 557 = 996 666 + 286 = 952 702 - 173 = 529 575 + 322 = 897 854 - 592 = 262 437 + 142 = 579 293 - 156 = 137 112 + 847 = 959。
小学二年级钟表时间练习题(打印版)
欢迎来主页下载---精品文档
钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。
分针走一小格是（ ）分，时针走一大格是（ ）时。
2、分针走一圈，时针走（ ）个大格，是（ ）分，也就是（ ）时。
秒针走一圈，分针走（ ）个小格，是（ ）秒，也就是（ ）分。
3、分针从12走到3经过了（ ）分；从12走到9经过了（ ）分；从3走到6经过了（ ）分；从7走到11经过了（ ）分。
4、时针从12走到5经过了（ ）时；从12走到9经过了（ ）时；从5走到8经过了（ ）时；从9走到11经过了（ ）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（ ）时（ ）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（ ）时（ ）分。
二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：55 4：45 11：25 1：10
三、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、小华吃饭大约需要25（）。
5、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
6、学校里课间休息10（）。
四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分，每两节课之间10分，上四节课要多长时间？
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分，两集之间播广告5分，播放2集电视剧用多长时间？
3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗？
4、开始上第四节课，一节课40分，你知道几时几分下课吗？。
小学二年级数学钟表练习题
小学二年级数学钟表练习题钟表是我们日常生活中常见的时间工具之一，也是小学二年级数学学习的基础知识之一。
通过练习钟表题可以帮助学生巩固对时间概念的掌握，提高观察和计算能力。
本篇文章将提供一些小学二年级数学钟表练习题，帮助学生熟练掌握钟表概念和相关计算方法。
题目一：时钟读数根据下面的时钟图片，写出每个时钟所显示的时间。
（时钟图片见附图1）题目二：时钟推断根据下面的描述，推断出每个人在什么时间做了什么事情。
1. 早上7点，小明起床。
2. 下午2点，小红去学校。
3. 下午4点半，小明放学回家。
4. 晚上8点，小红吃晚饭。
5. 晚上9点半，小明做作业。
题目三：时间计算根据下面的描述，计算每个事件之间的时间间隔。
1. 早上8点到下午3点，过了多长时间？2. 下午2点30分到下午5点40分，过了多长时间？3. 晚上6点到晚上9点半，过了多长时间？题目四：时间顺序把下面的时间按照从早到晚的顺序排列。
早上6点、下午4点、晚上8点、早上9点、下午2点。
题目五：时间换算把下面的24小时制的时间转换为12小时制。
1. 13:302. 18:453. 20:15题目六：时间填空根据下面的描述，填写合适的时间。
1. 早上7点半，小明醒来。
2. 下午4点，小红参加足球训练。
3. 晚上6点，小明和小红一起做作业。
4. 早上8点，小红上学。
5. 下午3点半，小明放学回家。
通过以上的练习题，学生可以巩固对钟表读数、时间计算和时序的理解。
同时，提供了一些实际生活中的场景，让学生将时间概念与其在日常中的应用联系起来，培养观察力和逻辑思维能力。
希望以上的练习题能够帮助小学二年级的学生更好地掌握钟表和时间的相关知识，提高数学学习的效果。
同时，老师和家长也可以根据学生的实际情况，设计更多的练习题目，帮助他们在实际操作中更加熟练地运用时间概念。
通过不断的练习和巩固，相信学生们能够在数学学习中取得更好的成绩。
小学二年级认识钟表练习题五篇
9：56 4：47 11：58 1：52
二、时间概念练习
1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00
午睡放学吃饭起床上课上学
2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）
（）时整，分针和时针重合。
4、现在是11时，再过2时是（）时。
二、认读时间
时分时分时分时分
三、按时间给钟面画时针和分针
5时20分9时15分10时半18时36分12时25分
四、按要求写出钟面上的时刻。
篇四：小学二年级认识钟表练习题
一、填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
三、看钟面，写时间。
10、在括号填上合适的数
1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时
80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分
50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分
20分＋40分＝（）时2时＋40分＝（）分
1时＋40分＝（）分半小时＝（）分
小学二年级钟表时间练习题(打印版)
小学二年级钟表时间练习题(打印版)
钟表练题
一、填空
1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。
秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。
3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。
二、识表练
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
：
：
2.根据给出的工夫把钟表的指针画上
9：554：4511：251：10
三、在（）里填上合适的工夫单元。
1、XXX跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、XXX用饭大约需求25（）。
5、XXX每天的睡眠时间大约是10（）。
小学二年级钟表时间练习题(打印版)
欢迎来主页下载---精品文档
钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。
分针走一小格是（ ）分，时针走一大格是（ ）时。
2、分针走一圈，时针走（ ）个大格，是（ ）分，也就是（ ）时。
秒针走一圈，分针走（ ）个小格，是（ ）秒，也就是（ ）分。
3、分针从12走到3经过了（ ）分；从12走到9经过了（ ）分；从3走到6经过了（ ）分；从7走到11经过了（ ）分。
4、时针从12走到5经过了（ ）时；从12走到9经过了（ ）时；从5走到8经过了（ ）时；从9走到11经过了（ ）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（ ）时（ ）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（ ）时（ ）分。
二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：55 4：45 11：25 1：10
三、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、小华吃饭大约需要25（）。
5、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
6、学校里课间休息10（）。
四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分，每两节课之间10分，上四节课要多长时间？
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分，两集之间播广告5分，播放2集电视剧用多长时间？
3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗？
4、开始上第四节课，一节课40分，你知道几时几分下课吗？。
小学二年级钟表时间练习题(打印版)
钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。
秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。
3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。
二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
：
：
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：55 4：45 11：25 1：10
三、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、小华吃饭大约需要25（）。
5、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
6、学校里课间休息10（）。
四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分，每两节课之间10分，上四节课要多长时间
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分，两集之间播广告5分，播放2集电视剧用多长时间
3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗
4、开始上第四节课，一节课40分，你知道几时几分下课吗。
二年级数学时钟练习题
二年级数学时钟练习题二年级的小朋友们，今天我们一起来做一些关于时钟的数学练习题，让我们的小脑袋更加灵活哦！1. 认识时针和分针：- 时钟上最长的针是时针，它走一圈是12小时。
- 时钟上较短的针是分针，它走一圈是60分钟。
2. 整点的认识：- 当分针指向12时，时针指向几就是几点整。
3. 半点的认识：- 当分针指向6时，时针在两个数字之间，表示是几点半。
4. 时间的加减：- 如果现在是3点，再过30分钟是几点？- 如果现在是6点半，再过1小时45分钟是几点？5. 时间的比较：- 比较两个时间点，比如3点和3点半，哪个时间更早？6. 时间的推算：- 如果你早上7点起床，然后你花了30分钟吃早餐，那么你几点开始吃早餐？7. 时钟的读法：- 练习读时钟上的任意时间，比如8:15，读作“八点十五分”。
8. 时钟的画法：- 画出时钟的表盘，并标出时针和分针的位置，表示出3点45分。
9. 时间的转换：- 将24小时制的时间转换为12小时制，比如15:00转换为下午3点。
10. 时间的计算：- 如果你下午2点开始做作业，做了1小时20分钟，你做完作业是几点？小朋友们，通过这些练习题，你们可以更好地理解和掌握时间的概念。
记得，数学不仅仅是数字，它也帮助我们更好地理解周围的世界。
现在，让我们开始练习吧！如果你在做题过程中遇到困难，不要担心，可以向老师或家长寻求帮助。
加油，你们是最棒的！结束语：希望这些练习题能够帮助你们更好地理解时钟和时间。
记得，练习是学习的关键，不要害怕犯错，每次错误都是我们学习的机会。
继续努力，你们会在数学的道路上越走越远！。
二年级认识钟表练习题 (1)精选全文完整版
《认识钟表》练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。
秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。
3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。
二、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、眨一下眼睛需要1（）。
5、小华吃饭大约需要25（）。
6、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
7、小刚每次洗手的时间大约是30（）。
8、学校里课间休息10（）。
9、做20道口算题大约需要45（）。
10、下天午睡时间大约1（）。
三、写出钟面上的时刻。
四、你能给下面的钟面画上分针吗？新方向与位置一、填空1、面向东面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
2、面向西面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
3、面向南面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
4、面向北面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
二、看图填空1、从河马馆往（）面走到狮子馆，再往（）面走就到猴山。
2、从猴山往（）面走到狗熊馆，再往（）面走到蛇馆，再往（）面走到（）。
3、从百鸟园往（）面走到河马馆，再往（）面走到狮子馆。
4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走？三、下面是一所小学的平面图。
1、教学楼在操场的（）面，在实验楼的（）面，在（）的东面。
2、操场的（）面是食堂，在图书室的西面是（）。
3、实验楼在图书馆的（）面，（）的东面是操场。
一、我会填1.钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。
(完整版)小学二年级挂钟时间练习题
(完整版)小学二年级挂钟时间练习题小学二年级挂钟时间练题一、认识挂钟和表盘挂钟就是我们通常见到的大型钟表，它们一般挂在墙上。
表盘是钟表的一部分，上面有小时和分钟的刻度，指针会指示出时间。
二、认识钟表的指针挂钟上有两个指针：小时指针和分钟指针。
小时指针较短，用来表示小时；分钟指针较长，用来表示分钟。
指针在表盘上转动，每次转动一圈代表60分钟，1小时。
三、读写挂钟时间读挂钟的时间需要看指针的位置。
小时指针指向的数字表示小时，分钟指针指向的刻度数字表示分钟。
例如，当小时指针指向12时，分钟指针指向数字5，表示时间是12点5分。
写挂钟时间时，先写小时，再写分钟，中间用英文冒号“:”分隔。
例如，10点20分的挂钟时间写作“10:20”。
四、练题1. 请看下面的挂钟，写出相应的挂钟时间。
- 挂钟时间：____________2. 现在是早上7点，Peter要去学校，他继续画线填空。
- 当Peter到学校还有30分钟时，挂钟应指向：_____（小时）_____（分钟）。
- 当Peter到学校还有15分钟时，挂钟应指向：_____（小时）_____（分钟）。
- 当Peter到学校还有5分钟时，挂钟应指向：_____（小时）_____（分钟）。
3. 小华的生日会上将在下午3点正式开始，她需要提前一小时准备。
请你帮她完成下面的练题。
- 3点的挂钟时间：______:______。
- 小华需要开始准备的时间：______:______。
- 小华需要起床的时间：______:______。
- 小华需要在学校门口等同学的时间：______:______。
4. 打小学的铃声上课，下课。
请你根据下面的任务表写出相应的挂钟时间。
- 上午8点上课铃声：______:______。
- 上午9点小休息铃声：______:______。
- 上午11点下课铃声：______:______。