幼儿园全套管理岗位职责之令狐文艳创作
幼儿园工作指南手册之令狐文艳创作
第一部分：工作指南篇令狐文艳优化师德，从改善保教行为做起家长接待工作一、晨间接待细则适宜：1、一位老师应坐在能看见幼儿和家长的位置和孩子一起游戏，方便接待来园的家长和孩子。
另一位老师巡回指导幼儿。
2、两位老师见到幼儿、家长进班要马上起身笑脸相迎，主动与家长、幼儿打招呼，一位老师可以简短地询问幼儿情况。
要特别关注体弱儿、患病儿（吃药、用餐等情况）。
另一位老师送幼儿入座，并指导其进行游戏活动。
3、在游戏中要注意培养幼儿各种良好的习惯。
（如安静游戏、谦让等）。
不适宜：1、只顾做自己的事情，背对家长和幼儿，不主动接待刚进班的家长、幼儿。
2、早晨坐在电脑前、在办公室做事或两位老师都不在教室。
3、端坐在幼儿身边一声不响。
4、指导幼儿游戏时关注不到刚进活动室的家长和幼儿。
二、幼儿离园及交接细则适宜：1、提醒幼儿收拾好玩具及其他物品，务必注意与家长当面交接，确保幼儿安全离园。
2、如有代接幼儿,老师必须亲自打电话与幼儿家长核实，情况属实后方可交接。
3、注意幼儿的仪表形象，下午4点00前指导幼儿整理衣物和个人用品，然后与幼儿亲切道别。
4、与家长进行必要的交流（可以提前预约），要安排好交流人员，尽量能面向全体家长。
5、组织晚接的幼儿开展游戏活动，注意安全。
6、准备第二天的晨间游戏材料和上课内容。
不适宜：1、没有与家长进行当面交接、亲切道别，对代接幼儿者没有进行详细的身份核对，发生误接、走失情况。
2、离园前幼儿乱作一团，没有安静地组织游戏活动。
3、对家长视而不见，没有主动打招呼，从不主动交流或只跟个别家长交流。
4、离园时教室里物品杂乱，没有整理好玩具和物品，第二天的游戏材料没有提前摆放好。
晨间活动一、晨间室内活动：适宜：1、隔夜先将幼儿桌椅摆放整齐，然后再将丰富多样的桌面玩具摆放到位。
（注意：玩具每星期要有所更新。
）2、上班后将室内所有窗户打开通风，并协助保育员进行卫生清洁工作。
若是寒冬季节幼儿进来后将背风窗关闭。
3、老师早操前将当天的户外活动器械放到规定的活动场地。
幼儿园后勤管理制度之令狐文艳创作
幼儿园后勤管理制度令狐文艳幼儿饮食管理制度一、幼儿伙食应有专人负责，民主管理，建立伙委会（园领导、炊管人员、保健大夫、保教人员代表及家长代表），定期开会，研究伙食问题。
二、伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理使用。
三、根据季节变化及幼儿生长发育的需要，科学合理的制定幼儿食谱。
四、准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。
五、工作人员（包括炊事员）和幼儿伙食要严格分开。
六、保健医要定期计算幼儿的进食量、营养量，保证幼儿营养素的供给量。
七、按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证儿童吃好每餐饭。
卫生保健制度一、积极贯彻以预防为主的方针，建立健全保健制度，建立幼儿健康卡片。
1、严格进行晨间检查，发现传染病及时隔离消毒。
2、按时为幼儿接种疫苗，接种率要求达100%。
3、每年幼儿全面查体一次，身高、体重、半年一次，并将查体结果进行综合测评，及时反馈给家长。
4、积极做好幼儿沙眼、弱视、斜视、龋齿的预防矫治工作。
二、室内卫生每日保持整洁，空气清新，厕所干净无味，环境卫生分片包干定期检查，每周全园大扫除一次，幼儿床、桌、炊具、大中大小型玩具彻底清洁消毒。
三、幼儿的口杯、毛巾等专人专用，每天清洗消毒，饭前便后要用肥皂流水冼手。
四、园工作人员每年检查身体一次，发现传染病者立即调离。
五、幼儿被褥要定期拆洗、晾晒，每周剪指早一次，保持幼儿自身整洁干净。
六、调剂幼儿伙食花样，搞好饮食卫生。
做好营养评价。
七、不吃腐烂变质食物，生食瓜果要洗净消毒。
八、定期向幼儿和家长进行卫生常识教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
体格锻炼制度一、要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每日做一至二次体操或活动性游戏。
二、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动，加强冬季锻炼。
三、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划的锻炼儿童体格。
四、运动项目和运动量要适合各年龄组的特点，对个别体弱的幼儿要以特殊照顾。
幼儿园全套管理岗位职责范文(4篇)
幼儿园全套管理岗位职责范文1. 幼儿园园长- 负责全园的整体工作规划和实施，确保教育教学工作顺利进行。
- 组织和协调各部门的工作，制定园务计划和年度工作计划。
- 落实国家幼教政策，负责幼儿园的政策研究和学习。
- 负责幼儿园教师队伍的培训和管理，提高教师的教育教学水平。
- 加强与幼儿家长的沟通与合作，做好家长工作。
- 解决日常的各类纠纷和突发事件，确保园内安全稳定。
2. 副园长- 协助园长完成园内各项管理工作，代行园长职责。
- 负责幼儿园安全管理工作,制定安全工作计划和应急预案。
- 组织教师培训和业务指导，提高教师专业素质。
- 负责与外界有关部门的沟通和协调，处理各类来访和矛盾纠纷。
- 负责园务管理工作，包括财务管理、场地设备维护等。
3. 教学主任- 负责制定幼儿园的教育教学计划和教育目标。
- 组织和协调教师的教学活动，指导教师提高教学水平。
- 负责幼儿园的教育评估和质量监控工作。
- 组织教师的教育研讨活动，提高教师的专业素质。
- 做好与教育部门和家长的沟通和合作工作。
4. 行政主任- 负责幼儿园的行政工作，包括人事管理、劳动合同管理等。
- 组织和协调各类会议和活动，保证顺利进行。
- 管理办公室工作，包括文件管理、资料整理等。
- 负责园务设施的管理和维护，保证设施的正常运行。
- 负责接待来访者和处理突发事件，保证园内的安全稳定。
5. 宣传主任- 负责幼儿园的宣传工作，包括制定宣传计划和宣传方案。
- 组织和协调各种宣传活动，提高幼儿园的知名度。
- 维护幼儿园的形象，处理媒体关系，提高社会认可度。
- 负责幼儿园网站和微信公众号的管理，提供信息服务。
- 做好与家长的沟通工作，增强家长对幼儿园的信任度。
6. 保健医生- 负责幼儿园的保健工作，监测幼儿的身体健康状况。
- 负责编写和实施幼儿的健康档案和个别护理计划。
- 负责对幼儿园环境的卫生管理和消毒工作。
- 开展健康教育和预防接种工作，提高幼儿的健康意识。
幼儿园行政人员入职须知之令狐文艳创作
令狐文艳创作幼儿园行政人员入职须知令狐文艳一、岗位要求：1、在一个星期内熟悉园内基本情况。
2、在一个星期内熟悉我园的规章制度。
3、行政人员要积极协助配合园长处理日常事务，多问多学多提意见。
4、行政人员一个星期的时间掌握所管辖内容及熟悉全体员工。
5、一周后检查工作完成情况及接受其他行政人员对己评价。
6、请您在一周内提交身份证、毕业证复印件和健康证原件。
7、任何时刻都要把幼儿的安全放在第一位，加强巡班检查，发现问题立即与当事班级三位保教人员整改处理，如发生安全事故产生的积极善后处理，并反思存在不足，督促整改。
8、行政人员着装要大方得体，逢周一和举办各类活动按集团要求穿园服出席，离职后，请如数归还幼儿园的园服，并保证园服干净、整洁。
工作时间要求服装要得体，不穿高跟鞋、吊带衣服和涂指甲油，头发要扎好，待人微笑有礼。
二、行政人员福利待遇：1、年假：工作满1年的（即到休假之日工作满一年）暑假可享受晓虹集团安排的休假，具体安排由晓虹集团商议再定。
离职人员不享受任何假期，不服从或中途离职人员无年终奖。
2、婚假：3天的带薪假期，需要上交结婚证复印件方可审批通过。
3、丧假：直系亲属丧假可享受3天的带薪假期，需要上交户口注销复印件方可审批通过。
4、产假：试用期后在休假前一个月提供准生证、结婚证复印件及请假条。
员工休产假之日起暂停发工资，可帮购买社保。
待员工产后上班时协助申请社保局的补贴。
5、社保：员工试用期为3个月，持毕业证、保育员证者在第3个月正式录用可向我单位提出申请购买社保，无证者待拿证后方可申请办理，自愿不购买社保者需签订“自动放弃购买社保协议书”。
三、行政人员请假及其他要求：令狐文艳创作1、员工辞职要在寒暑假离职（2月、8月），员工提前1个月提出书面申请（即每年12月、6月最后一个工作日前上交申请表）。
行政人员提前2个月提出书面申请（即每年11月、5月最后一个工作日前上交申请表）。
未经批准擅自离职和学期中间辞职一律按旷工处理，不发工资和奖金。
幼儿园全套管理岗位职责
幼儿园全套管理岗位职责
幼儿园全套管理岗位包括园长、副园长和行政管理人员等。
以下是幼儿园全套管理岗位的一般职责：
1. 园长：
- 制定幼儿园的发展目标和规划，并负责实施和监督。
- 管理和指导全体教职员工的工作，确保教学质量。
- 负责幼儿园的行政管理工作，包括人员招聘、工资发放、教学设备采购等。
- 维护幼儿园与家长、社会各界的良好关系，促进家园合作。
- 监督幼儿园的财务运营，制定预算并进行财务分析。
2. 副园长：
- 协助园长制定幼儿园的发展目标和规划，并负责实施和监督。
- 协助园长管理和指导全体教职员工的工作，协调各部门的工作。
- 协助园长负责幼儿园的行政管理工作，包括人员招聘、工资发放、教学设备采购等。
- 协助园长维护幼儿园与家长、社会各界的良好关系，促进家园合作。
- 协助园长监督幼儿园的财务运营，进行财务分析和预算管理。
3. 行政管理人员：
- 负责幼儿园日常行政事务管理，如文件归档、资料管理等。
- 协助园长和副园长管理和指导教职员工的工作。
- 负责协调各部门的工作，确保幼儿园的正常运营。
- 参与制定幼儿园的教学计划和课程安排。
- 协助幼儿园的人员招聘和培训工作。
以上是幼儿园全套管理岗位的一般职责，具体的职责可能根据不同幼儿园的规模、性质和需求有所差异。
幼儿园员工考核制度之令狐文艳创作
幼儿园员工考核制度令狐文艳为了促进本园健康、快速的发展，调动广大教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，从我园实际情况出发，特制定如下细则：一、师德师风1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动每天加10分。
举行集体活动注意谈吐仪表，影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2---10分。
2、任何情况下，不得与家长发生争吵，否则根据情节酌情扣1---5分。
3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结，发现一次扣5分。
4、严格使用普通话，发现一次不说普通话扣2分。
5、不体罚、变相体罚幼儿，发现一次扣2---5分。
6、对家长及有关人员来园咨询，热情主动给予解释，态度较好加2分，不理睬扣2分。
7、分班之后，不能私自调动幼儿和互相调课，发现一次扣5分。
8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者，发现一次扣5分。
9、获家长、社会好评的，或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10分。
10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2---10分。
二、政治业务学习幼儿网1、学习开会时间，请假一次扣3分，迟到扣1分，无故缺席扣5分。
2、每周听课一节，听一次加2分，无记录、评议不加分，少听一节扣2分。
3、园内学习、教研一次加1分。
4、每月两篇教学随笔或教育笔记、一篇钢笔字、一幅简笔画、一篇毛（粉）笔字，月底交送，按时交送按质量分别加3---5分，否则，扣3---5分。
三、保教工作1、按时完成各项计划总结，每项加2分，缺一项扣2分。
2、提前一周备课，不得照抄教参，每节课后要有教后感，检查时评定等级，依次加3分、2分、1分，检查时缺一次扣2分。
3、观察记录、周计划以班为单位，每周一放学前交，按时交者各加1分，迟交者各扣1分，不交者各扣2分。
4、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级，其成员各奖2分，否则各扣2分。
5、要求按时上交的各类资料，不按时交者扣2分。
6、游戏活动组织有创新、有意义，被推行、肯定加1---5分。
幼儿园全套管理岗位职责（三篇）
幼儿园全套管理岗位职责1. 编制幼儿园各项管理制度和规定，监督执行；2. 组织制定幼儿园年度工作计划、目标和任务，并落实实施；3. 管理幼儿园各项教学活动，包括教学计划、教学方法、教材选配等；4. 负责幼儿园的招生工作，制定招生政策并宣传推广；5. 监督幼儿园师资队伍的培训和发展；6. 管理幼儿园的财务预算、费用报销等财务工作；7. 负责幼儿园的设备设施管理和维护；8. 组织开展家长教育和家长沟通工作，加强家校合作；9. 负责幼儿园的安全管理工作，确保幼儿的安全；10. 协调处理幼儿园内的纠纷和问题，保持幼儿园的和谐稳定；11. 监督幼儿园的各项工作的质量和效果；12. 与相关部门保持联系沟通，了解和及时应用各类政策法规；13. 其他与幼儿园管理相关的工作。
幼儿园全套管理岗位职责（二）主要包括园长、副园长、教务主任、行政主任、教师、保健员、保安等岗位。
以下是每个岗位的职责描述：1. 园长：- 负责幼儿园的整体管理和策划工作，制定幼儿园发展规划、年度工作计划和预算；- 组织实施园务会议，协调各部门的工作，处理重要问题；- 负责与其他学校、社区和家长的沟通，维护幼儿园的形象和声誉；- 督促教师按照教学计划进行教学活动，保障教学质量；- 协调家长和学校之间的关系，挖掘和统一家长资源，促进家校共育。
2. 副园长：- 协助园长进行园务管理工作，负责园长交代的各项工作；- 监督教师的教学活动，及时给予指导和帮助，提高教学质量；- 组织教师例会，交流教学经验，提出教改方案；- 协调家长和园方之间的关系，解决家校矛盾和问题；- 参与幼儿园的宣传推广工作，提升幼儿园的知名度和声誉。
3. 教务主任：- 负责教学管理工作，制定教师培训计划和教学计划；- 监督教师的教学进度和教学质量，提供教学指导和反馈；- 组织教学研讨会和培训，提高教师教学水平；- 协调教师之间的合作，推动教研活动；- 帮助园长和副园长处理各类教务事宜。
幼儿园内部控制制度之令狐文艳创作
xx幼儿园内部控制制度令狐文艳幼儿园财产管理制度一、采购制度1. 幼儿园采购物品一般情况下，由指定人员办理。
2. 采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。
3. 购物申请单须有申请人、部门负责人、幼儿园财产（管理员）三人的签名。
4 除特殊情况，一般购物在五天内完成。
5. 采购的物品一定要与购物申请单内容相同（如有特殊情况须经主管人员批准）。
6. 未经批准购买的物品一律不予报销。
二、验收入库制度1. 指定人员提供购物申请单，使用人负责验收幼儿园购大批办公用品由园长验收，财产保管员入库并登记帐册，再由个人或部门领用。
2. 验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可。
3. 入库时要区分物品性质、危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善处理。
4. 验收入库后应开三联单通知个人或部门前来领取，以利于教学急需。
会计入帐联应及时交财务入帐。
5. 根据勤俭办园原则，仓库内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。
6. 幼儿园财产负责人应定期检查验收入库制度执行情况。
三、造册登记制度1. 幼儿园所有物品的造册登记工作由相应保管员负责。
2. 仓库保管员根据物品的归类分别列入帐册。
三天内及时登帐，按时结帐。
3. 登记造册的物品、名称、数量、应和记录相符合。
4. 按时完成上级部门的校产统计表格。
5. 人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。
6. 幼儿园园产负责人应定期检查造册登记情况。
四、领用制度1. 物品仓库存放，由相应保管员统一管理。
2. 领用办公用品，需办理领用物品手续后才能领用。
3. 教学物品不能挪作他用。
4. 教学的借用物品须按时归还。
每学期结束时，仓库保管员要及时收回，统一管理。
5. 领用物品若有多余，须归还仓库。
五、财产报废制度1. 根据勤俭办园原则，教学仪器一定要做到物尽其用爱惜使用。
2. 报废物品要加以区别，对不正常的损坏要找出原因，人为损坏的要酌情赔偿。
3. 报废的物品由仓库保管员统一登记，单项固定资产报废金额按有关规定执行。
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一、幼儿园园长岗位职责令狐文艳1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
5、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
6、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
8、完成党政领导交办的其他工作。
二、幼儿园主任（教研组长）岗位职责1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。
面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。
加强教育科学研究，不断提高保教、保育质量。
2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记，定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。
并做好记录。
3、协助园长组织教师、保育员业务学习，提高教师、保育员的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
贯彻保教结合方针，指导保育员及教师紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
4、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见。
5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划，坚持入班听课。
6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。
7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。
8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。
及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。
9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。
10、协助园长制定幼儿园工作计划，并进行工作总结。
三、幼儿园班主任工作职责1、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，耐心细致地作幼儿的思想工作，教师要在各方面为幼儿作出表率。
禁止任何形式的体罚或变相体罚。
2、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
3、教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不戴耳环、不穿奇装异服，不在教室里化妆和饮食。
4、努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习（课题、教研活动等），注重研究、探索过程；做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结，不断提高自身的业务素质；5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划，各种教育教学工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级教育教学工作。
做好各项活动的记载和效果记录，并定期进行工作总结，积累经验，找出差距，研究改进，不断提高教育质量。
每周至少有一次活动或反思记录，学期末有总结。
6、按教学计划，认真备课，认真书写教案，认真上好每节课。
自制教具、玩具，不断改进教法，努力提高教学质量。
7、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。
因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。
8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议，总结安排班级周工作及各项班级活动，要有记录。
9、进班前必须做好一切准备工作，带班时做到“人到、心到、手到” 精力集中，尽心尽责，严格执行幼儿园一日作息制度，确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。
不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。
不允许私自串课。
带班时发生事故，立即汇报，及时采取措施。
若教师离开班级而发生事故，以失职论处。
10、做好交接班工作。
接班教师未进班不能离开幼儿，幼儿离园一定要将幼儿交给保育老师才能离开。
每日做好交接记录11、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。
12、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。
加强幼儿的卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。
加强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。
组织好上午课间、间操活动。
13、配合和帮助，指导其他教师做好本班日常工作，发挥团结协作精神，打造阳光团队14、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。
做好晨午检和午餐工作，杜绝责任事故的发生。
15、根据教育需要，及时创设良好、适宜的环境，班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。
做好班级财产物品登记、保管、清理等工作，做好教室内的卫生清洁工作。
16、做好家长工作，平时要加强与家长联系，做好家访工作（每学期每个幼儿至少一次，有记录）。
了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
幼儿缺席三天教师要进行家访，主动和家长配合，共同教养好幼儿。
17、积极开展特色教育活动，效果突出，组织好园区及班级各类大活动，做到有方案、重实施、好反思。
18、建立幼儿档案，做好每月的各项收费工作，并按时结账。
19、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务，创造性的开展工作。
20、关心幼儿园发展，及时为幼儿园各项工作提出合理建议。
四、幼儿园教师岗位职责1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。
2、全面负责幼儿的教育教学工作，每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划3、贯彻保教结合的原则，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地制定、选择教育教学内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、努力钻研业务，积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。
按时上课、下课，认真书写教案、教研活动、听课等各种笔记，学期末上交一份教育教学工作经验总结或论文。
6、协助班主任做好晨、午检、午餐工作。
7、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
8、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。
每节课与班主任做好交接工作。
五、幼儿园(助教)或保育员岗位职责——(助教)或保育老师一日工作程序1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。
关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。
培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
2、9：00——1 0:55分清扫寝室卫生，备品摆放、被褥叠放整齐干净，按常规通风、换气，保持室内清洁。
3、10:55分进入班级，摆放餐具，给幼儿盛饭，用餐后收拾餐具，带领幼儿到室外活动（天气不好可直接进入寝室或在一楼大厅统一组织活动）。
4、11:45分带领幼儿进寝室午睡（睡前有生病的幼儿，负责帮助服药）。
5、(助教)或保育员在看护幼儿午睡时，不能睡觉。
6、1:50分准时护理幼儿起床，（检查幼儿衣裤，鞋袜是否穿整齐，根据气温变化为幼儿增减衣物），带领幼儿到室外活动。
7、2:05分把幼儿护送上楼。
8、2:05——2:35分、4：20——4:10分进行寝室卫生清扫。
9、2:35分和3:20分在一楼梯口接幼儿，带领幼儿到室外活动（天气不好可在教室内带领幼儿活动）。
10、3:20分和3:40分护送幼儿上楼。
11、4:10分进班，帮助幼儿整理衣物。
12、4:15分带领幼儿离园。
13、(助教)或保育教师负责幼儿的中午、下午课间和午休看护工作及放学，各(助教)或保育教师要认真负责，保证每位孩子在活动期间的安全，如由于工作不认真、没按时到岗或失职造成的安全事故，看护教师做相应处罚。
14、做好临时想的班级看护工作，如教师开会、学习，看护教师要急时到班，认真负责本班学生的学习和看护，如出现问题追求责任，根据情况严重性进行处理。
15、配合本班教室做好教育教学工作，要相互及时沟通本班学生的情况，发现问题及时解决。
做好各种相应的记录。
16、积极参加学校幼儿园开展的各项活动，认真完成工作任务。
17、保管好寝室的各种备品，按照规章制度管理好寝室。
18、(助教)或保育人员经体检不合格者（有传染病者），要退出幼儿园的工作。
六、幼儿园保健医生岗位职责1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。
每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。
2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。
3、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。
对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。
如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。
每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。
4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。
5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。
协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。
6、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，并照顾病儿按时服药。
7、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。
8、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。
9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
七、幼儿园保管员岗位职责1、对所保管用品心中有数，账物相符。
2、物品合理保管，保持卫生、整洁、不损坏。
3、出入库登记清楚，手续完备，避免财产浪费、丢失。
4、每学期末清查账物一次，制出清单向分管领导汇报。
5、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况，发现问题及时维修、更换。
八、幼儿园门卫岗位职责1、门卫必须坚守岗位，按时开关大门。